研讨会总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的研讨会总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一天的研讨会收获很大,这次研讨会用时两天,一天的安排是:上午课堂观摩,下午是研讨与点评。
观摩课共三节,第一节执教者是马头三中的老师课题是《大自然的语言》,对于说明文的教学,听完王老师的课后,感觉受益匪浅,王老师利用丰富的课件,能在学生的展示中结合具体的问题,给予学生一定的写作方法和指导,学生在学习中应该注意哪些问题,并且能把这些问题系统的罗列下来,让学生很清晰的对问题进行把握,可见老师在之前的准备是很充分的,并对这堂课的内容进行的细致的分析和总结,同时老师在教学的过程中能很好的控制课堂的节奏,对学生的思考进行很好的引导,让学生尽情的朗读,自由的学习,快乐的收货。
第二节课是育才中学的老师指教的《在山的那边》,这节课给我的感觉是,完全符合《语文教学课程标准》,课堂环节安排的很紧凑,衔接的很自然,目标制定的很合理,很符合中学生的理解水平和认知程度,老师的教学态度得体大方,善于调动课堂气氛,能够做到有重点的有目的的教学,并且注重学习方法的总结和技巧的传授,做到了“授之以渔”的效果。
下午是研讨与点评,首先是各片区的老师对上午的两节课进行了点评,点评的内容能中肯恰当的指出三位老师的优点和缺点,同时对自己的教学也很有启发,她们需要注意的也是我们需要改正的。最后的环节是临沂初中语文教研员张乐涛老师做的主题报告。报告的内容对当前的语文教学现状进行了分析,对课堂教学提出了有力的见解和意见,对于以后的语文教学起到了很好的规范和指导作用。
总之经过这次研讨会,我感觉收获很大,感触也很深,能做到在课堂上收放自如,没有大量的付出是不行,没有一定的听课讲课积累是不行的,所以感谢学校给予这次机会出外学习的机会。
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