电工实训总结

时间:2025-01-19 16:00:01 热门总结 我要投稿

电工实训总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的电工实训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

电工实训总结

电工实训总结1

  电工实训是电气工程领域的一项基础实践课程,旨在培养学生掌握电气基础知识和具备一定的实践操作能力。在这门课程中,我有幸参与了一系列的实验和实训活动,并获得了较为全面的专业知识和技能。在这篇文档中,我将对电工实训的内容和收获进行总结。

  首先,电工实训的内容主要包括电路基础实验、电机实验和安全操作实践。在电路基础实验中,我们学习了电流、电压、电阻等基本概念,通过实验操作测量了电路中的各种参数,并掌握了基本的电路分析方法。电机实验则是通过实际操作学习电机的结构和工作原理,掌握了电动机的运行机制和性能测试方法。而安全操作实践则是重点教授学生在实验操作过程中要注意的安全事项和应急措施。

  在电工实训中,我不仅学到了许多理论知识,还锻炼了实际操作能力。通过与同学们一起组队完成各种实验项目,我学会了如何合理分配任务、协同作业以及高效完成任务。同时,我也学会了如何正确使用各种实验设备和仪器,熟练掌握了万用表、示波器和电动机测试仪等工具的使用方法。这些实际操作经验使我对电气工程领域的专业要求更加了解,为我日后的学习和工作打下了坚实的基础。

  除了理论知识和实际操作能力的提升,电工实训还培养了我解决问题的能力和创新思维。在实验过程中,我们常常会遇到各种困难和难题。例如,在电路实验中,当发生电流不稳定、电压超标等问题时,我们需要运用所学知识进行分析、检测和排除故障,找到解决问题的方法。这样的实践让我逐渐培养了分析和解决问题的能力,增强了我的工程思维。

  电工实训还为我提供了与同学和老师交流的机会,实践中的交流和合作是我们进步的动力之一。在实验室中,我和同学们共同探讨和研究问题,互相帮助和交流经验,形成了良好的学习氛围。同时,老师们也在实训过程中给予我们及时的指导和建议。他们耐心解答我们的疑问,指导我们正确操作,并及时纠正我们的.错误。这样的交流使我对电气工程领域有了更深入的了解,并激发了我的学习和探索兴趣。

  通过电工实训的学习,我不仅掌握了电气工程的基础知识和实践技能,还培养了解决问题、创新思维和团队合作的能力。这门课程为我今后的学习和工作提供了坚实的基础,并使我有信心迎接更高级的电气工程课程和实践任务。我相信,通过不断学习和实践,我会变得更加专业、熟练和有创造力,为电气工程领域的发展做出自己的贡献。

电工实训总结2

  这2周的电子工艺实训自己收获了好多,动手能力得到了很大的提高,也学习了许多关系电子面的知识,从不会用电烙铁到自己独立焊接出一个电源充电器和小型收音机,感觉不错,老师的那谆谆教导更是令我难忘。

  第一周,大老板给我了说了一些实验室的规矩和电子工艺的知识,电路板焊接等基本知识,感觉挺有意思的,老师的语言也很是风趣,引起了大家的兴趣,其实这个实习本身也是很有乐趣的,2周过去了感觉不错。从开始慢慢的拆焊到自己焊接感觉自己进步真的好大,对了还有剥线,尤其是那排线更是令我梦中都难以忘怀啊,太难了,不过感觉自己运气不错,就断了一根,焊接的时候也没再断了,剥排线的时候四周不时传来一声声怪异的叫声,八成都是排线剪断了,还有更厉害的焊接的时候断了,哈哈这期间真是无穷无尽的笑声和惨叫声啊。老师也说了句经典的.想痛苦、想难忘做排线(记不太清楚了)。刚开始做的是拆小电路板上的导线,刚开始很慢但是慢慢的就快了,拆完了老师又给了我们一块板和导线,让我们自己剥线自己再焊上,说实话是挺无聊挺恶心的,不过来了就是学的。不付出怎么收获啊,还是耐心的做完了,别说弄完这300个焊点自己的焊接技术和剥线技术真是大有长进啊,也许回来排线剪的比较好和这个关系密切呢!拿这自己焊接好的板子,一个个晶莹的焊点心里面挺有成就感的。接着是焊接小立方体,看似简单其实也不容易啊,好不容易弄好了摆在桌上怎么看都不想正方体,一气之下拆了从焊了一遍这次感觉还不错,然后自己焊接了一个立体的A感觉还可以但是一看别人的一个个漂亮的作品自己真是自叹不如啊,怎么说都是自己做的,还是小有成就感的。焊接网线,我还以为要把网线也剥线的,如果真的要剥线的话那绝对是人人悲剧啊,原来用钳子剪下塞进水晶头就OK了,还是满简单的。第一周貌似就过去了。

  第二周,这周好像是要做一个充电器和一个收音机。上面的排线就是做充电器时用的,最后看着自己的充电器的小绿灯亮了起来但是旁边的同学亮了1个绿的和2个红的,我还以为自己悲剧了,原来是他悲剧了,哈哈。细心一点其实也挺容易,不过貌似开始没按好的话以我们的水平基本是给不上力的,还是细心、耐心给力啊,哈哈,充电器完了就是收音机了,收音机采用的是SMT(传说中的表面贴装)看了下视频感觉还可以,我们要做的工作更是简单,按着图纸自己安装元件,然后老师焊接下,第二天我们自己在焊接其他的普通原件,经过许久的奋斗终于焊接完了,可是按上电池的时候哥悲剧了,连灯都不亮,插上耳机试试也没声音哎果然悲剧了,于是拆开了检查了下发光二极管,好像是按错了吧,自己记不清楚了,就拆了下从新按了下,结果依然悲剧,然后我的收音机也就悲剧在这了,也许太完美并不是太好吧,留点遗憾感觉还不错,记忆更加深刻

  这次电子工艺实训绝对是受益匪浅啊,学了好多技术还有大小老板的好多道理,小老板挺有个性的。国人大多是憎恨日本人的,但他就觉得日本人不错,很客观,好像貌似事实也是这样的,老师还说没理想其实也没啥大不了的,也挺好的,自己把每天该做的做完了就可以了,仔细想想这好像是没有理想,其实是在实现理想,别人在想的时候,“没理想”的已经开始去动手实现理想了,哈哈老师的“没理想”挺经典的。这次实训感觉不错,谢谢老师啊,每天开心。

电工实训总结3

  经过一周的忙碌,完成了电工的实训,感觉时间过得挺快的。在这短暂的一周时间里,学习到了一些的基本的技能。作为电子专业的学生,这些基本技能是必不可少的,当然还有很多要学习的,希望在以后的学习工作中继续学习。现在谈谈我这一周的学习心得。

  在实训之前,我对电工这一方面的知识充满着强烈的好奇之心。电工实训是一门技能,与我们的生活息息相关。

  开始实训时,首先是一些工具的使用和一些注意事项,其次学习的是导线的连接。在没接触电工的知识之前,我误以为这没什么学问,就随便连接而已。经过的老师的讲解,是我改变了对这的看法。导线的连接时最基本的,但是也是很关键的。我们在做到它的使用功能,美化也挺有必要的。所以经过老师的解说和示范,还给了我们一些成功的作品。加深了我们的理解与实践。接下来就开始动手操作了。对于我们从没接触过电工方面知识的人,我们兴致勃勃的开始动手。我们做了一遍又一遍。在学习中,老师一遍纠正我们操作错误,解决我们出现的一些错误。使我们在一步一步的提高。

  其次学习了基本的电路安装布线。其中有明线、暗线、明合、暗合、双联开光和电表安装,这些都是一般家庭必备的一些基本电路,是非常实用的。在学习中设计的电路一些线路的`走向,既要节约材料又要做到美光。这些不能有一丝的马虎,要谨慎,做到安全第一。经过一天的操作,总体都完成了,接下去就是期待老师的考核。我觉得自己做的不错,有一些细节方面有待改进,虽然最后考核结果有一些小遗憾,但是自己挺满意的。

  最后我们学习了正反转电路,同样老师先给我们介绍了一些器件的使用和接法。经过老师的细心教学,我们又开始进入了实际操作的流程。首先是对正反转电路概念的理解,了解工作原理。这个电路线路比较复杂,每一根导线必须了解他的重要性。为了便宜以后的一些维修,在操作中使用了号码管。实践中时刻要保持清醒的头脑,一不小心就有可能接错线。这是一个合格电工的必备素质,我们在实验室做的好比是在实际生活中的操作,万一接错了就会造成损失。

  实训的一周就这样结束了,我们学到了很多书本上学不到的知识和一些实战技能。这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样。所以我们要在学习中实践,实践中提高自己的水平。

  在这次为期40天的电工实习,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。

  本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

  通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

  1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了兆欧表的使用方法等基本常识;

  2、了解了简单电工横杆的安装方法,掌握了一般开关的倒闸方法;

  3、本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

  通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。

电工实训总结4

  电工实训是电子信息类专业的重要课程,通过实践操作,使学生掌握基本的电工知识、技能和实际应用。在这学期的电工实训课程中,我主要学习了电路基础、电路符号及其应用、电路的基本组成和性质等内容,同时也学习了一些基本的实际操作技巧。通过这门课程的学习和实践,我对电工知识有了更深入的理解和掌握,以下是我对这门课程的总结:

  首先,电工实训使我更加熟悉了电路的基本知识和理论。通过实践操作,我更加深入地了解了电压、电流、电阻等基本概念,以及它们之间的关系。在实验过程中,我学会了使用安全电压表、万用表等工具来测量电路中的各种参数,并且对于常见的电路故障也掌握了解决方法。

  其次,在实践操作中,我提高了对电路图的理解和分析能力。在实验课上,我们经常需要根据实验要求绘制电路图,并根据电路图进行实际操作。通过这个过程,我不仅掌握了电路图的绘制方法和电路符号的意义,还学会了分析电路图中各个部分的作用和相互关系。这对于今后工作中的电路设计和故障排除都非常有帮助。

  此外,电工实训还培养了我的动手能力和解决实际问题的能力。在实验过程中,我们需要亲自进行电路的连接和调试,并且根据实验结果对电路进行调整。通过这个过程,我逐渐培养了细致认真的工作态度和耐心倾听、观察的能力,这对今后电工工作中的仔细操作和故障排除都非常重要。

  电工实训还提高了我的团队协作能力。在实验课中,我们通常要分组进行实践操作,每个人负责不同的'任务。通过与同组同学的合作,我学会了与人沟通和协调,学会了分享和倾听他人的意见。在这个过程中,我发现只有充分发挥每个组员的特长,才能更好地完成实验任务。

  然而,在电工实训中也暴露出了一些问题。首先,实验设备的使用和维护方面存在一些困难。由于实训室设备年久失修,有些仪器的测量结果不准确,有时甚至无法正常使用。这给我们的实验操作带来了不便,降低了实验结果的准确性。其次,实验指导书的内容有时较为单一,对于复杂电路的设计和分析缺乏详细的指导。这使得一些同学在实验过程中很难解决实际问题,导致实验效果不佳。

  为了解决以上问题,我认为首先应该加强实验设备的维修和更新。电工实训是电子信息类专业的关键课程,实验设备的质量和性能直接影响到学生的学习效果。因此,实训室应该及时维修和更新设备,以保证实验操作的顺利进行。其次,实验指导书的编写要更加细致全面。指导书应该不仅提供基本的实验内容和步骤说明,还应该解释电路设计的原理和方法,引导学生分析和解决实际问题。这样可以提高学生的实践能力和创新思维。

  总的来说,电工实训是一门非常重要的课程,通过实践操作,我们可以更好地理解和掌握电工知识和技能。通过这门课程的学习,我不仅提高了对电路基础和电路图的理解,还培养了动手能力和团队合作精神。虽然存在一些问题,但只要我们积极主动地解决,不断完善教学设施和教学内容,相信电工实训会越来越好,为我们的电子信息专业培养更多优秀的电工人才。

电工实训总结5

  电工实训是电子信息工程专业学生必修的一门课程,通过实验操作和模拟维修等方式,帮助学生掌握电路基础知识、电器设备的安装调试、故障分析和维修等能力。在进行了一学期的电工实训后,我做了一些总结,希望对同学们有所帮助。

  一、实训环节

  电工实训一般包括以下环节:电路基础实验、电器设备安装调试、电器设备故障分析与维修,其中第一环节主要是为后面的环节提供基础,了解电路的组成部分、原理及特点。第二个环节是在第一个环节的基础上,对电器设备门、窗、灯、空调等进行调试,安装好设备,使其能够正常运转。第三个环节是对电器设备进行故障分析和维修操作,学习如何从故障结构图、故障现象入手,逐步进行分析和修理。

  二、实训体验

  学生在实际操作过程中,需要在模拟的实验室环境中进行,每个人在实践中都会遇到一些难点和问题,学习如何解决问题,故障分析和更换元器件等等。在实训期间,我收获了很多,从最初的手握电路图摸不清方向,到后面能够独立完成电器设备调试和故障分析,这个过程是一个由浅入深,从体验中学习的过程。

  三、实训技能

  经过电工实训,我学到了很多电工基础知识和技能,不仅掌握了各种电器设备的特点和使用方法,还学会了各种电路的构成和特点,了解了电力知识和电路安装的安全要素。在实训中,我学会了维修电路和电器的方法和技能,这对我的以后的学习和工作都是有很大帮助的。

  四、实训收获

  电工实训是一门非常实用的'课程,让我对电路和电器设备有了更深入的了解,也使我学会了如何故障排除和维修电器设备,更重要的是,在学习中学会了协作、沟通、分析和解决问题的能力。在以后的学习和实践中,我会更加重视实践能力的培养,多锻炼自己的实际操作能力,以便于更好地服务于实际工作。

  总之,在电工实训期间,通过实际操作和模拟维修等方式,学生能够全面了解电路和电器设备的基础,提升了自己的实践操作能力以及故障排除和维修技能,这些知识和技能对学生未来的学习和工作都是非常有帮助的,也使得学生更全面和深入地了解电子信息工程这一领域。

电工实训总结6

  一、目的和意义

  通过实训,为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能,同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺知识的入门向导,又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。

  二、实训内容

  实训项目一:安全用电

  (一)必须认识到安全用电的重要性

  安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患未然。

  (二)触电及相关防护策施

  1.触电的种类:(1)电伤,电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的。(2)电击,是指电流流过人体,严重影响人体呼吸、心脏和神经系统,造成肌肉痉挛、神经紊乱,导致呼吸停止,严重危害生命的触电事故。触电死亡大部分是电击造成的。决定电击强度的是流经人体的电流,而非电压。

  2.影响触电造成人体伤害程度的因素:电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而变化。干燥时可呈现100 000欧姆以上,二潮湿时,电阻可降到1000欧姆以下,并且随着人的年龄的增加而变大。

  3.触电原因:直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。4.防止触电的技术措施:(1)保护接地和保护接零(2)触电保护装置

  还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电,该采取些什么样的措施。先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开,若触电者呼吸停止但有心跳,应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。

  实训项目二:常用工具的使用(一)、照明电路的组装

  常用工具(一)的实训内容:熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。照明电路的组装的实训内容:(一)一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关,白炽灯、之后接零线,便构成回路。(二)日光灯照明电路的组装:其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。(三)双控照明电路的组装:两个开关中的任何一个无论处于什么状态,另一个开关都能独立地控制电灯的开、关。

  实训项目三:常用电子仪器的使用

  1.实训项初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法 2.初步掌握UT58D数字万用表的使用方法 3.初步掌握AS101E函数信号发生器的使用方法 4.初步掌握SS-7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的使用方法。

  实训项目四:常用电子元器件的认识与检测

  (一)通过静态和动态的方法,初步认识电阻及掌握其检测方法(二)通过静态和动态的方法,初步认识电位器及掌握其检测方法(三)通过静态和动态的方法,初步认识电容及掌握其检测方法(四)通过静态和动态的方法,初步认识电感及掌握其检测方法(五)通过静态和动态的方法,初步认识二极管及掌握其检测方法(六)通过静态和动态的方法,初步认识三极管及掌握其检测方法。

  实训项目五:常用工具的使用(二)、焊锡训练

  常用工具的使用(二)的实训内容:继续来熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范:电烙铁。焊锡训练的实训内容:印制电路板的焊接练习。其内容:在万用板上焊接一个如书上的图的无稳态多谢振荡电路并通电测试,若两个发光二极管能轮流发光,则表明电路焊接正确。

  实训项目六:印刷电路板(PCB)的制作与电路调试,制作一个555振荡电路。

  三、实训总结或体会

  第一周的`时候我进行了电子电工的实训,师傅给我们讲了安全用电的有关知识,这个跟我们的日常生活都有关,而且让我们对如何安全用电等的知识在原有的基础有了进一步的了解,通过师傅的讲解,我学习到了安全用电的基本知识,懂得安全用电的重要意义,并且这为电工电子实训和以后的学习、工作、生活中安全用电奠定基础。为期一周的电子电工实训,师傅也大致的向我们叙述了一下今后的实训计划并且说明了一些要求和注意事项,这也让我对往后的实训充满期待和好奇。

  第二周我们进行了照明电路的组装,在听师傅介绍我们这节课的内容后,我们开始动手。我们是两个人一组,自己动手把线路连接好,然后接通电路,让电灯亮。看到自己组装的灯亮了,很开心,师傅过来签名时也许也觉得我们像个小孩,分享着我们的喜悦,微笑着帮我们签了名。这次我们组进行的很顺利,虽然过程中也有遇到一些些小难题,但在师傅的耐心并且细心的讲解下我们及时改正也是不成阻碍,师傅总是能一针见血的指出我们的问题所在,并且给与我们正确的引导,并且同时教会了我们如何去找出出错的地方。在这次实操过程中让我初步亲身体验到电子电工是怎样的。通过这次的组装让我们了解到了什么是白炽灯、日光灯以及白炽灯、日光灯照明电路的基本组成。

  第三周我们进行常用电子仪器的使用这个项目。我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能后开始操作。我在使用示波器提进行校准信号方波的测量得到以下数据:峰值为0.44V,周期为10.4mA,频率为0.096Hz;测得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值为5.5V,则峰值为2.75V,周期为17mA,则由周期计算出频率,与显示的频率比较相差较小。通过这节课我掌握了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本使用方法,这也为我后续的实训打下了基础。f为2.75Hz

  实训的第四周我们进行的是常用电子元器件的认识与检测。在一开始通过师傅的讲解我们简单的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它知识。在实训的过程中我通过实物认识各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。在色环阻值识读中我识读了一个其色环为橙黑红银的四环电阻的阻值为30X100±5%并且用万用表测得其阻值为2.9千欧姆,则可以比较得出相差不多,也就证明前面的读数是正确的;然后用万用表测得电位器的最大阻值为0.01毫欧姆;用万用表和多用转接插头座测得电容得电容量为0.01毫欧姆,并且 我在这节课学会了二极管与三极管管脚的判别。做完上述步骤后,我们又制备了一个二极管的实验线路,我连接好线路,接通电源,二极管就亮了,所以电路的连接是成功的。通过这个简单的实验,让我了解了常用电子元器件的功能并且加深了对线路连接的认识。第二大节课我们在第一大节课的基础上开始我们的焊接工艺与焊接训练。同样在师傅的详细认真的讲解下。我们熟悉了电子装焊工艺的基础知识和要求后开始动手操作。我们要进行的是印制电路板的焊接练习。我们在万用电路板上按照电路图进行元器件的焊接,我刚开始焊接第一个元器件是二极管,手拿着那个电烙铁和锡一直不受控制的抖动,我一直对自己说要稳,可还是手很抖,也许是第一次接触紧张在所难免。我的第一次焊接尝试就在我手不停的抖动下结束了。但是也许是真正了解到焊接是怎么一回事了,知道了心里有底了,第二次焊我就焊得好多有了,手也不多抖了,并且越焊越熟手。有经验后,之后的我都焊接的很好。上午时间到时,同事们都还没有焊完,我也一样,师傅说先回去,下午来再继续。

  第五周我们继续焊接工艺与焊接训练,同时老师也讲了AS-06FM收音机的制作,做完上一个项目的同事就可以接着去做这个项目。下午我们都提早到了,一到就坐下来继续进行上午的焊接,没有了上午的害怕和紧张,这次我一拿起电烙铁就上手了,别说还真的是还有模有样的,这时的我们经过这些天的实训都有电工的架势了,我们来到时看到还有比我们早到的同事在焊接时都觉得仿佛进了电工厂了,这跟刚开始的感觉是不一样的。课上了不太久,

  我还在努力认真的焊接着,就有同事成功了。虽然我比其它同事慢了点,但我还是很稳的,我想不能在最后的时候没弄好才来出差错啊,所以我不紧不慢的一点点的认真的焊着。经过差不多一下午的努力我终于焊接好了无稳态多谐振荡电路的焊接,这时候最关键的时刻到来了,因为然后就是要用先前学习使用过的直流稳压电源进行通电测试,我带着紧张和期待的心情接通连接电路,按下output键,这时我看到两个发光二极管在轮流放光,一闪一闪的,我觉得真是很好看啊,我这时的心情真的可以用心花怒放来形容。那种认真努力得到收获的感觉那种成就感真的都很好。这个实训内容较之前面的内容花费的时间较多收获也较多。我觉得经过这次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我对电子装焊工艺及常用焊接、装配工具有了一个初步的认识,掌握了焊接工具及常用工具的正确使用以及手工电子焊接技术,为以后的制备收音机的实训产品安装打下了基础。

  电子电工实训第六周也是实训的最后一周。今天我们实训的内容是印刷电路板(PCB)的制作与电路调试,在师傅的讲解下我们了解了制作PCB板电路图的基本流程,按照师傅所说的流程,我们顺利而且成功的完成了任务,让那我熟悉了制作PCB板的基本操作,掌握了使用热转印来制作PCB板的操作。

  最后在我怀着留恋的情绪下这次的就这样结束了。在师傅的精心指导和同事们的积极帮助和我的认真努力下,实训圆满结束。接得进入工作岗位!

电工实训总结7

  电工实训是电工学习的重要内容,通过实践活动,可以加深电工基础知识的理解和掌握,提高电工操作的技能和安全意识。在本次电工实训中,我有了以下几点收获和体会。

  一、理论基础学习

  在实训前,我们需要进行理论基础的学习,熟悉电工的基础知识和相关法规政策,这是实际操作中必不可少的`基础。在学习中,我了解到电器的一般要求、电器的分类、电器安装的要求和注意事项等内容。这些知识为我后来的操作提供了非常重要的支持。

  二、实际操作技能

  在实验室里,我们根据老师的指示,亲自操作电气设备,如电线的接头、开关的装置、灯泡的更换等等。我深刻体会到了理论和实践之间的区别,也意识到自己在电工操作方面的不足之处。例如,固定电线时要在头尾冲孔,定位较好,固定比较紧;安装时头尾要卡在端子上,彼此之间不能交叉过渡。这些要求如果不仔细理清楚,就不可能做好电线的安装。总之,只有亲手操作,才能真正体会到电工操作的具体要求和技巧。

  三、安全意识的培养

  在电工实训中,安全问题是一项非常重要的内容,因此我们在操作中也注意不要忽视安全。如果不注意安全,则很容易发生意外事故,造成人身伤害。比如在搭设铁架时,如果没有经验出现了困难或者有不确定因素,就要及时停止操作,以防安全事故的发生。同时,也要检查使用的电器设备,防止使用老化、损坏的设备造成电路短路、电气火灾等隐患。

  通过电工实训的学习,我感觉应该更加注重实际操作和安全意识的培养,而不是单纯地停留在理论层面。实践告诉我们,学习和操作的基础并不是困难,只要认真掌握规范和技巧,便能顺利完成。我相信,在今后的电工学习、科研和工作中,这些知识和技巧都能帮助我更好地完成任务和提升自己的技能。

电工实训总结8

  随着科技的不断进步和发展,电气工程已经成为现代工程技术领域中不可或缺的一部分。为了提高学生的实践能力和对电气工程的理解,我们大一学生进行了一系列的电工实训。在这个报告中,我将总结和回顾我在实训中所学到的知识和经验。

  在实训开始之前,我对电工实训充满了期待和好奇。我相信通过实际动手操作,我能更好地理解和掌握电气工程的知识。实训的第一部分是关于电路基础知识的学习。我们学习了基本的电路元件、电流电压的测量方法以及电路的连接方式。通过实践操作,我更加清楚地了解了电流、电压和电阻之间的关系,也学会了使用万用表进行测量。

  接下来的'实训内容是关于电路分析和设计。我们学习了欧姆定律、基尔霍夫定律以及戴维南定理等电路分析的基本原理和方法。在实验室中,我们通过搭建不同的电路和测量电流和电压的方式来验证这些原理。我逐渐掌握了如何分析和设计简单的电路,并能够正确地计算电流、电压和电阻等参数。

  实训的最后一部分是关于电机的实验。我们学习了各种不同类型的电动机、电机的工作原理以及电机的启动和控制方法。通过实际操作,我学会了使用电动机的测试仪器来检测电机的性能和运行状态。我也学会了调节电机的转速和控制电机的正反转。

  通过参加电工实训,我收获了很多宝贵的经验和知识。首先,我学会了理论与实践相结合的学习方法。在实验室中,我们不仅学习了电工知识的原理,还通过实际操作来巩固和应用所学的知识。这样的学习方式让我对电气工程有了更深入的理解。

  其次,我提高了我的实践能力。通过实际操作,我学会了使用各种电工仪器和工具,并能够安全地操作。我也学会了分析和解决电路故障的方法。这将对我未来的学习和工作有着重要的帮助。

  最后,通过团队合作,我学会了与他人合作并有效地沟通。在实训中,我们需要与同组的伙伴共同完成任务。通过互相协作和交流,我们能更好地完成实验任务。这个过程也培养了我的团队合作和领导能力。

  通过这次电工实训,我对电气工程有了更深入的认识和理解。我明白了电气工程的重要性和广泛应用的范围。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习电气工程的知识,提高实践能力,并且通过创新和探索来应用这些知识。感谢这次实训给我带来的机会和挑战,我相信这对我未来的发展将产生积极的影响。

电工实训总结9

  本学期进行常用电工工具和测量仪表的使用、导线的连接与绝缘的恢复、照明灯具和开关插座的安装、电机的使用与维护、电机的控制等实训。

  电工工具和测量仪表的使用 我学到了很多的东西.如:

  1、常用电工测量仪表通常可分四种类型:a、直读指示仪表 b、比较仪表 c、图示仪表d、数字仪表;

  2、电工仪表的分类方法:a、按工作原理分b、按测量性质分c、根据使用方式分d、根据工作电流分等等,这些知识进过理论与实训相结合,可以使我们更容易理解和记忆。

  导线的连接与绝缘的恢复 安装电线,遇到电线不够长或要分支路的时候,在这一节的电工实训中我们学会处理方法。这项实训我们学到了:1测量和计算常用导线的直径和截面积2、导线绝缘层的剥削方法3、常用导线的连接方法4、导线绝缘层的恢复等各项知识。这些方法在实训中经过反复的练习,我们现在已经能熟练的进行导线的连接了,实训中我们记住导线绝缘时的一些注意事项,如:绝缘带包扎时,各包层之间应紧密相接,不能稀疏,更不能露出芯线;存放绝缘带时,不可放在温度很高的地方,也不可被油污类侵染等等一系列注意问题。

  照明灯具和开关插座的安装 照明灯具、开关盒插座的安装时室内线路安装中的一项重要工作,本次实训掌握了几中照明灯具的安装。如:白炽灯的安装、日光灯的选用与安装、开关插座的安装于维修。同时也学会了各种常见的.故障与处理方法,这对我们以后的日常生活带来了很大的好处。

  电机的使用与维护和控制 这节的实训内容不仅提高了我们的动手能力,也让我们知道了电机结构和工作原理,对我们以后的学习提供了很好的帮助。在这节实训课上老师详细的讲解了实训内容,同学们积极动手连接电路,课堂极其活跃。

  通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。总之,这学期的实训我们不仅提高了自己的动手能力,也给我们带了不少的乐趣,同时也离不开老师对我们辛勤的指导。

电工实训总结10

  近年来,计算机和电子技术的飞速发展,使得电工技术在现代社会中扮演着重要的角色。为了适应时代的发展需求,提高我国电工人才的培养质量,我校特别安排了大一电工实训课程。在这门课的实践中,我们学到了不少有用的知识和技能。

  这次电工实训课程主要分为两个部分,理论授课和实操练习。在理论授课部分,老师向我们介绍了电气基础知识,如电压、电流、电阻以及电路的基本组成等。通过这些理论知识的学习,我们更容易理解电工实操的目的和方法。在实操练习部分,我们分为小组进行各种电路组装和测量实验。

  在实操练习中,我们学习了电线的连接方式,如并联、串联和混合连接。通过动手操作,我们亲自组装了各种电路。这不仅提高了我们的动手能力,还培养了我们的团队合作意识。在一次次实验中,我们深刻体会到电路的稳定性和安全性的重要性。只有合理设计和正确连接电路,才能保证电子设备的正常运行和使用安全。

  此外,我们还学习了常用电子元器件的使用方法。在实训课程中,我们接触了各种电阻、电容、电感等元件,并学会了如何正确测量和选择这些元件。通过实际操作,我们不仅巩固了理论知识,也感受到了电路元件之间的相互作用和影响。

  在实践过程中,我还学习到了解决实际问题的能力。在故障排除中,我们需要仔细观察电路的连接情况,分析可能存在的问题,并采取相应措施进行修复。这种分析和解决问题的能力对于未来从事电工工作非常重要。通过这门实训课程,我们培养了自己的分析思维能力和实际操作能力。

  总的来说,大一电工实训课程是一门非常实用和有趣的课程。通过理论授课和实操练习,我们对电工知识有了更深入的理解和掌握。通过实践操作,我们不仅培养了动手能力和团队合作能力,还提高了问题解决能力。这门课程为我们的电工技能打下了坚实的基础,为我们未来的学习和工作奠定了基础。

  通过这次实训课程,我明确了自己对电工技术的兴趣和热情。我深刻理解了电工技术在现代社会中的重要作用,并愿意将来从事电工相关的工作。我相信通过不断学习和实践,我能够成为一名出色的`电工工程师,并为社会发展做出贡献。我也希望将来能够继续深造电工专业,不断提升自己的技术水平,为我国电工事业的发展贡献力量。

  在大一电工实训课程中,我不仅学习到了专业知识和技能,还体会到了团队协作的重要性。每次实验任务,我们都需要互相配合、协同工作,才能完成任务。这种团队合作能力是我以后的学习和工作中必不可少的能力。我相信通过这次实训的锻炼,我能够更好地适应未来的学习和工作环境。

  总的来说,大一电工实训课程对我们的电工学习和职业规划有着积极的影响。通过这门课程,我们掌握了电工实操的基本技能,培养了动手能力和团队合作能力,提高了问题解决能力。这门课程为我们未来的学习和工作奠定了基础,为我们电工技术的发展铺平了道路。我坚信通过不断学习和实践,我们必将成为优秀的电工工程师,为社会的发展做出贡献。

电工实训总结11

  关键词:电控发动机;实训台;电路板

  1引言

  由于电子控制燃油喷射发动机的复杂性,特别是高档轿车为了追求舒适,配备的电子控制燃油喷射发动机更为复杂,难于理解与学习。在现实教学中,实验台能够准确,直观地显示发动机电控系统的数据流和故障码,而且能真实的模拟实车可能发生的故障。因此,开发设计适合实训教学用的电子控制燃油喷射发动机是非常必要的。

  2大众桑塔纳3000发动机实验台的特点

  1)动态运行功能:在原厂发动机总成基础上,配备各相关辅助控制系统,各传感器、执行器均齐全有效,发动机运行正常。

  2)检测台:表面印刷电控系统线路图,并用图形文字加以说明,电脑管脚与之对应的信号测量点。

  3)操控台:燃油压力表、真空表显示发动机动静态数据,并配有台架电源开关。

  4)自诊断功能:配备电脑数据检测端口,可连接专用或通用型解码仪,对发动机电控系统进行ECU编码查询,故障码读取,故障码清除,动态数据流读取,波形分析,执行元件测试,系统登录等。

  3实验台的总体设计方案

  该发动机实验台为汽车维修教育和培训机构使用,所以要力求做到形象直观,以使学生对于桑塔纳3000AYJ发动机各部分的组成及工作原理的.学习起到事半功倍的效果;另外此实验台设计有教学模式和考核模式,在考核模式时,面板上的数字仪表和LED灯没有任何显示。以此为设计的出发点,本设计的总体设计方案定为:

  3.1选型确定桑塔纳3000轿车AYJ型发动机为本实验台的机型。AYJ型发动机使用了闭环电子多点顺序喷射系统,采用最新横流扫气技术,降低了进气温度,提高了进气量和充气效率,配合长弧形进气歧管和谐振式,使发动机在高速运转下扔能保持稳定的进气压力,输出功率更加顺畅。

  3.2设计实验台台架,根据发动机尺寸确定框架。

  以利于实训教学为目的,同时达到安全可靠、操作方便、结构稳定、造型美观的要求。实验台采用45#方钢焊接制作,规格40*40mm,表面经过喷塑处理,防腐、防锈,底部安装有万向脚轮,并带有脚轮自锁装置。在实验台右下侧为油箱和蓄电池支撑架,左下侧为制动踏板和加速踏板支撑架。

  3.3设计实验台面板,面板设计包括面板电路图的设计、显示装置设计(仪表、指示灯等)。

  3.3.1实验台面板设计

  桑塔纳3000AYJ型电控发动机实验台的面板除实验台单位的名称外分为五个部分。第一部分为数字显示仪表。第二部分为桑塔纳3000AYJ电控发动机电路图。第三部分为燃油压力表、真空表、发动机电脑检测点。第四部分为电脑线束插头端子名称和各符号说明。第五部分为研制单位名称。

  3.3.2实验台面板电路图的设计

  该设计遵循原车电路图进行绘制,略有改动,主要是删减掉一些不必要的附属电路,形象直观的再现了发动机电控系统的工作原理,还根据实车中的常发故障现象,在电路中设置了检测端子,通过专用检测仪器可进行各主要传感器、执行器的电压检测。

  3.4实验台面板控制电路的设计,模拟开关的设计。

  控制电路图,如图4-1所示,就是在面板图的基础上绘制出故障断点、指示灯及监测仪表连线等内部控制电路。在所有稳压块12V电源上设计一个总开关S0,当开关处在接通位置时,数字仪表可以显示各传感器和执行器的工作状态,处于教学模式;当开关处在断开位置时,数字仪表没有任何显示,处于考核模式。

  3.5数字显示仪表和稳压块

  数字显示仪表的工作电压为5V,所以需要通过7805稳压块将蓄电池的12V电压转换成5V电压为显示仪表供电。

  3.6控制图的连接方法

  在发动机电路图上设置的每一个故障点均有两个检测点,其中一个靠近ECU方向,作为发动机ECU检测点,另一个靠近电器元件。在每一个发动机检测点上引出一根控制线,用数字地址(如“①”)加以标注,与相应的数字仪表相连接,如图4-2所示控制线的连接方法,且在控制线之间安放了隐闭开关,在实验台侧面。

  4结语

  发动机电控系统故障模拟实验台可以使学生直观地认识发动机,了解其基本组成和各系统的功能;能对所有需要学生检测的线路进行控制,模拟出各种故障,使他们能在更接近实际环境中排除故障,锻炼了学生的动手动脑的能力。提高了教学效率和改善教学效果。

电工实训总结12

  电工实训是我们电气专业学生必须要参加的一项重要课程,通过这门课程我们可以更加深入地了解电气领域的知识和技能,为今后的学习和工作奠定坚实的基础。在参加电工实训的过程中,我深刻地认识到了电气领域的重要性和难度,也积累了一定的实践经验和学习方法。在这篇文章中,我将对我的电工实训经验进行总结和分享,以便对电气专业学生有所帮助。

  一、实训前准备

  在进行电工实训之前,我们需要对实验课程进行适当的预习和学习,理解实验的目的、步骤和注意事项,掌握相关的知识和技能。在预习实验内容时,我们应该仔细阅读教材和课件,了解相关的原理和应用,掌握重要的公式和计算方法,同时还要注意安全与保护。只有充分准备才能让我们在实验室中准确、高效地完成实验任务,并确保安全。

  二、实验操作

  实验操作是电工实训的核心,也是我们学习的重点和难点。在实验室中,我们需要根据实验要求进行认真的操作,确保实验步骤正确、数据准确,同时注意保持实验室的整洁和安全。在实验当中,我们要保持耐心和细心,在遇到困难和问题时要积极地思考和交流,与实验伙伴合作完成实验任务,共同提升技能和掌握知识。

  三、实验报告

  实验报告是电工实训的'重要组成部分,它可以让我们更好地了解实验目的、结果和结论,反思自己的学习和操作过程,总结经验和问题。在撰写实验报告时,我们需要遵循学校和课程的要求,按照格式和内容要求进行撰写和排版,包括实验背景、目的、原理、步骤、数据、分析和结论等部分。同时,我们还需要注重文字表达和图表绘制、语言规范和正确性、思路清晰和连贯等要素,为实验报告的完成和理解奠定基础。

  四、学习心得

  电工实训对于我们电气专业学生来说是一次非常宝贵的学习和实践机会,我们不仅可以通过实验认识电路的特点、仪器的使用和数据的处理,还可以通过分析和总结实验结果来提高自己的独立思考和创新能力。同时,电工实训也有一定的难度和挑战,需要我们坚持学习、积极探索,不断完善自己。因此,我认为在电工实训中需要具备以下几方面的能力:

  1、具备坚定的学习意识和自主学习能力,能够充分利用课程资源和自主学习时间,加强对电气领域知识和技能的掌握。

  2、具备团队协作和沟通能力,能够与实验伙伴和教师积极交流、共同解决问题、分享学习心得。

  3、具备创新意识和解决问题的能力,能够独立思考、快速反应、有效解决实验中出现的技术问题和难题。

  4、具备安全意识和规范操作能力,能够严格遵守实验室规定、标准操作程序、安全保护措施,确保实验过程风险最小化。

  五、总结和展望

  通过对电工实训的学习和实践,我收获了很多知识和技能,也意识到了自己的不足和需要提升的地方。电工实训是一个漫长而且艰辛的过程,在这个过程中我们需要坚定信心、勇于挑战、不断积累经验和提高技能,才能在日后的学习和工作中达到更高的成就和贡献。因此,我将继续学习和实践,持续完善自己,为电气领域的发展和创新做出自己的贡献。

电工实训总结13

  通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

  1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

  2、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

  3、本次实习培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

  这一周的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的'道理,对我来说受益匪浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

  第一个试验是家用供电线路实训,主要目的是要学会日光灯电路,一灯两地控制,灯光可调电路,声光延时电路,铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解,只存在火线,零线。一些开关的连接,再实际生活中电是危险物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通过老师的讲解使我们有了一定的了解,我们接的很顺利,声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实训让我对家用点有了一定的了解。

  第二个试验是电动机反—正转实训,我们上学期有一定的理论知识,我想应该没问题,可以做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反—正转。这让我懂的接线必须认真,不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。

  第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训,这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我们对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利,我从中学到了很多,让我对电机有了新得认识,可以顺利的进行调控。

  最后一个试验是工作台自动往返循环线路实训,要求我们通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法,并掌握行程开关的作用,以及机床电路的应用。这个试验很复杂,我们接完线,打开开关,可机床不动,我们检查线路,发现一个地方没有连线,我们把线接上,机床动了。虽然和试验要求不一样,但我们很高兴,因为它动了,我们有把线检查了好几遍,没有发现问题,我们很着急,把高频调到低频,还是不行,最后我们把1、2、3、4它们换个来,机床动了,我们成功了。

  一周的实习期瞬间结束了,但一颗炽热的心依然还在那实习的场地依依不舍,特别是对咱们的指导老师很是敬佩。

电工实训总结14

  为期一个月的实训即将结束了,这次的电子实训是为了考维修电工中级证。我认为这次的实训是非常有意义的,我不仅从中学到了很多知识,而且也提高了我的动手能力。我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的根底。

  在前两个星期,我们进行的是设计安装调试,我们接了三相异步电动机双重连锁正反转、能耗制动电气控制电路,双速三相异步电动机自动、手自动变速控制电路等等,同学们都在认真的接线,希望一次通电成功,在接线的同时老师一直强调6S平安文明。

  后两个星期,我们进行的是机床排故和电子线路安装调试。我们练习的是镗床和铣床的排故,它们的电路都是很复杂的,要一个回路的.分析。一般都会设三个错误,在规定时间内,利用万用表,原理路把故障一一找出。焊电路板的一开始通过师傅讲解了各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。焊电路板的关键在于排元器件,布线和焊接,在开始的时候你要认识用到的电子元器件。

  通过这次实训,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。在实训过程中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实训,还学到了很多专业知识以外的东西。比方做事要有耐心,切不可急躁。

  同时这次的电工实训,我也得到了很大的收获,让我掌握了几种根本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等根本常识;了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;本次实训大大增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

电工实训总结15

  今天,为期五天的电工实训结束了。之所以没说“终于”,是因为我觉得这段时光总有值得我回忆的地方。首先感谢学校及电工实训教学组给了我们这次机会。尤其是电工实训教学组,是我所见到的最为敬业的实验老师们。给我们上理论课的老师 讲起来很是一丝不苟,而且星期三的那一次,好像要一次就要给我们讲完的样子。那可是整整一上午啊!连续讲课的时间要超越我日语老师的样子。在实训教室给我们上课的基本是一个叫xx的老师,说话不是很多吧!但看得出,她对学生抓的还算比较紧的,而且可能思想深度是有一些的,可能平时比较爱看书吧!最起码看杂志不是很少。尤其是今天结束的时候说的一段话,很不错,既简练又对人有一种无形的鞭策。呵呵,我们的老师还是比较有领导气质的啊!很赞赏他们的一种精神就是虽然他们每周就要换一批学生,每周都是重复的生活,重复的教课,而且教得内容都是相同的,而他们能做到这要的一丝不苟兢兢业业,实在是很令人钦佩,最先向我们的老师致敬。

  那就谈一下具体的工程实训总结了啊!电工实训嘛,主要就是学习了锡焊与电路板及其上各种零件的知识。很不错啊,我早就想学一下了,以后自己坏了什么东西可以自己小修一下,而且认识各种电阻,二极管三极管也是很棒的。自己以后见了也都就知到它叫什么了。还有一个班在一起做事的感觉还是很棒的,可以随便聊一聊谝一谝。有利于增进班级的团结啊。而且老师对我们的教育好像是外松内紧式的,就是不太关注我们的细节,但是在主要的教学方向住的是比较严格的。关于主要的问题就是做得现在这种类型的收音机是不是有些简单啊!有很多时间我是无事可做的,我们希望做更有挑战性一点的,这样我们才更有成就感啊!请不必担心我们遭受打击,一点点的打击是吓不倒我们的。不过总体来说,实习这五天我国的是极端的充实。根本没时间做别的啊!连我们班同学最爱联网玩的澄海3c都没玩了。其实我赞叹老师很重要的一点就有,我们每天在实训中心的时间那么长而老师也不能离开,他们的工作时间是极其的长啊!真不知他们是怎么做到的'。很敬佩。

  尤其是今天是最后一天,我可看到了咱学校最好的一张海报,平常时间我是不看海报的,但这次在实训期间我就看看了。竟然是谷歌公司全球副总裁李开复要来我们学校演讲。这可是第一次啊!学校请来了这么重量级的人物来演讲主题是云中漫步,主要是讲谷歌这几年开发出的云计算技术吧!不知为什么主题讲的是这个,预计全校也没几个人能听得懂吧!!不过能和自己心中及其崇拜的人面对面还是很高兴的。据说要在文体馆举行,不知道怎么进啊!用票吗?我尽力一定去看一看。努力了,尤其是要到六级考试了。这次一定做好这一个月的工作。绝不留下遗憾。

  还要总结是什么呢?我这人就是总结能力差啊!下笔辄万言是绝对做不出来的。尤其是上几天刚看了《杜拉拉升职记》再和这次工程实训结合起来,还是能够让我明白不少工作的道理。尤其是我们老师那标志性的三个字“下班了”呵呵,开始我还奇怪为什么是这三个字。到今天才明白其中内意。

  还有啊!听起来xx老师的声音好像很低沉,好像是声带受损吧?是不是曾经失过声啊?不知可曾到医院检查过,应该是声带松弛吧!请您一定注意保护好自己的嗓子。

  最后,还是十分的感谢,各位老师为我们实训所做出的各种牺牲,十分感谢。你们是我心中最可爱的人。

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