暑假总结

暑假总结共15篇

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此我们要做好归纳，写好总结。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编整理的暑假总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

暑假总结1

　　通过这次暑假活动，我们收获了很多宝贵的经验，并为未来的活动策划提供了参考。同时，我们也发现了一些问题和不足之处，例如部分活动安排过于紧凑，导致孩子们无法充分体验每个活动的乐趣。在今后的活动中，我们将更加注重活动的多样性和参与性，合理安排活动时间，确保每个孩子都能得到充分的锻炼和展示自己的`机会。

　　此外，我们还发现有些孩子对于某些领域的知识掌握不够牢固，因此在今后的活动中我们将增加一些基础知识的学习和巩固，帮助孩子们更好地掌握各类知识技能。

　　总的来说这次暑假活动是非常成功的，我们为孩子们提供了一个丰富多彩的假期体验，让他们在轻松愉快的氛围中学习新知识和技能，同时也为他们的成长和发展奠定了坚实的基础。相信在未来的日子里，他们会更加自信和坚定地走向美好的未来。

暑假总结2

　　XX年7月21日—7月23日，我带领着定边县影光教育基金会捐资的两所学校教师共10人，来到内蒙古赤峰市，参加了影光教育基金会捐建学校的教师培训会，21日早晨8：00培训会开始，三天时间，我们分别听取了孙云晓、金亚文、许卫兵、于永正及丛志芳几位教育专家的讲座，同时观摩了许卫兵、于永正及徐永辉几位老师的示范课。这些展示课除了开发了较丰富的课程教学资源外，上课教师创造性的教学方法也是非常先进的，值得我们去学习和借鉴。就本次学习，我想总结一下所听的展示课，我认为有以下几个基本特点：

　　1、既重视教师主导作用的发挥，又较好地确立学生在学习中的主体地位。学生是课堂学习的主体。本次观摩的优秀课例，教师都能较好地根据学生主体的基本特点，设计并组织实施课堂教学，既注意启发和教育学生了解各项练习的目的、意义，树立正确的学习动机，激发学生的`学习兴趣；又注意认真履行老师的职责，充分发挥老师在课堂教学中的组织、指导作用。

　　2、注重组织教法的有效性与多样性，教学步骤清晰。本次展示课例每节课的教学设计都非常合理，教法步骤过渡自然，整个教学过程流畅。特别是教师能从教学的实际需要和学生年龄特点出发，较好地运用了接受式学习与自主、 合作、探究等学习方式，突出了组织教法的有关键性。此外，还能较好地处理了教师的讲解、示范与运用现代教育技术手段的关系，能从教学的实际需要出发。

　　3、提高了课程内容资源利用与开发的水平。课程内容资源的利用与开发，一直是课堂教学与教学改革的一个热点。展示的优秀课例中，教师都能在课程标准的指导下，结合地区与学校的实际，选择、开发、引进符合教学课程性质、符合学生年龄特点的教材内容。这些教材，不仅具有较高的健身价值、文化价值与技术含量，而且也具有较强的教学、教育因素，受到了学生的普遍欢迎，收到了较好的教学效果。

　　4、课堂教学严谨有序。而给我感受最深的是：每一位教师课讲的都非常的严谨。这种严谨体现在课堂的各个方面和教学的从始至终。这种严谨体现在措辞的精练，板书的时机，适度的教态，合宜的表情等等很多很多方面。这种严谨体现在每一个细节的处理上，这不是一朝一夕所能够做到的，这同时也体现出了这些教师平时对自己要求的严格，从而有了如此丰富的教学经验。这是一种精神，这是一种工作作风，这是一种做事态度。要么不干，干就要干好。或许我最大的收获就在于此吧。三天的时光匆匆而过，时间是短暂的，收获是巨大的，感想更多。看到的，听到的很多，需要仔仔细细体会的更多。

暑假总结3

　　不知不觉，暑假过完了，我们又开始上课了。回想暑假，我的收获也很多。

　　首先，最让我高兴的是，暑假我写了博文，还当上了学生博腕儿。

　　第二，我参加了刘诗昆钢琴艺术中心的年度奖学金大赛，得了一等奖，还参加了河南电视台的才艺大赛，获得钢琴组的金奖。

　　第三，按暑假计划，我的暑假作业在8月初就写完了，我每一天坚持口算20道题，练字20分钟，听英语磁带20分钟，弹琴1-2个小时。

　　第四，我上了21天的游泳班，学会了蛙泳、仰泳、自由泳，还学了一点蝶泳。

　　第五，我还帮妈妈做家务，学会了做早餐，比如煎鸡蛋和做南瓜粥。

　　第六，我读了《窗边的小豆豆》、《夏洛的.网》、《爷爷变成了幽灵》、《失落的一角》、《一只会开枪的狮子》、《我永远爱你》等书，写了《读书笔记》。另外，我还写了《日记小练笔》，《生活中的数学》，英语短文。

　　第七，我坚持上英语辅导班，学完了剑桥1，此刻正在学剑桥2。

　　第八，我在家看了奥运会，还去了马拉湾，还参观了科技馆，既玩了，又学到了知识。

　　暑假里我也有做得不好的地方，比如口算总是出错，练琴总是让妈妈督促着，还有学习浮躁，不认真!

　　以后我要把这些坏毛病都改掉，做一个学习自觉、认真的好孩子!

暑假总结4

　　两个多月的暑假就要过去了，翻开这本厚厚的书，里面记载着这个大长假的点点滴滴，现在就让我们一起来看看这本暑期成长简介吧。

　　翻开第一页，就是作业完成情况了。有的同学到现在还在补作业，而有的同学则是暑假刚刚开始就已经写完了，我是后者，呵呵，不过我也是被牵着写得，因为爷爷奶奶说只要我写不完，就不带我出去旅游，为了旅游，豁出去了，我开始狂写作业，两星期不到就写完了，就可以顺利的去旅游了。

　　第二章就是不得不说的`旅游了，我们这次去的地方可不少，从河南路过山西，又从山西到陕西，在西安玩了几天，又去了甘肃，又在甘肃玩了几天，还看了敦煌的沙漠和壁画呢！又去了我非常向往的青海，这里有瑶池（青海湖），有盐湖，可好玩了，是我为大家推荐的旅游胜地哟，回去时，竟然又路过了我向往的宁夏，这时一旅两得呀！

　　大家知道么，在这个暑假里我又涨了一岁，我的生日是农历6月14日，正好在暑假里，而且我还邀请了最好的朋友去肯德基庆祝呢，也算是非常有意义吧！

　　还有一件值得庆祝的事情就是我被河南卫视选上当小演员了，现在正在培训，等九月中旬就要拍摄了哟！

　　我的暑假中重要的事情就只有这些了，虽然对于有的同学来说这些只是张飞吃豆芽——小菜一碟，可是，在我心目中，这些还是很有趣的。

暑假总结5

　　回想起两个月前实习报到的第一天，紧张的心情至今犹存，我们碰到的第一位老师是教学组的董组长，也是让我印象深刻的一位老师，会议中董组长详细地说明今后的实习方式及相关事务，董老师让我印象深刻的原因是他会在不失学校立场下，考虑实习老师们的需求与大家作沟通，这样的领导方式让我十分敬服。那天会议结束后，董组长让大家作简单的自我介绍，愉快的气氛拉近了彼此的距离。

　　第一周董组长安排让所有实习老师学习网页制作，十分感激学校及董组长为我们安排这样的活动，一方面让我们学习制作网页能力，一方面也给我们一个缓冲的时间来适应与认识这个学校。一周之后，我被分配到教务处注册组进行行政实习，行政实习工作及心得如下:

　　新生报到

　　这一天所有实习老师带领新生办理报到手续，并做智力测验。一年一班是我来到仁中所接触到的第一批学生，心中相当兴奋，虽然只是临时班级，但是相同的人物，相同的情境不会再有第二次，也许日后会面对许多次的.新生报到，但是那天将是永远难忘的经验。

　　学生成绩建档

　　这是来到注册组的第一项工作，只记得好几个上午坐在电脑前，重复做著key入成绩的动作，下班时已是眼涩，肩酸，手痛了，当时我便十分佩服干事阿姨们的耐力，除了输入成绩外还要一一校对，这项大工程的完成让我们了解到成绩建档的工作与流程。

　　新生报到状况调查

　　在新生报到后，注册组需要对未报到的学生做电话调查，寻问是否就读别所学校。当时我以为只是做个电话调查，至於学生要念哪所学校就是个人自由了，并不觉得这通电话很重要，后来不经意听到黄阿姨解说，才明白这麼做的目的是要确定学区中的学生是否有学校念，以妨学生忘了报到又没学校念，这本是学校应尽的义务。电话询问的工作不轻松，但在与家长的应对中学习到不少。

　　发放毕业生录取通知单

　　由於教育部作业错误，使得原本发放时间必须延后，也让洪组长原先的辛苦全都做白工了，组长的敬业与负责任让我们十分敬佩，后来经教育部资料修正后，在七月十一日重新发放。发放当天有些家长未带学生证件，我们无法发给录取通知单，而引起许多家长的不满，好在洪组长及黄阿姨在场处理，使得整个工作能圆满完成。

　　教师甄试

　　教师甄试是暑假中学校的一大事，所有实习老师总动员，在教甄过程当中我担任计时工作，因而可以在考场看考生的试教过程，这是难得的机会，藉此观摩别人的教师演示，将优缺点记下来好做为学习与参考。

　　协助国一班级导师抽签

　　这一天新校长也参与其中，我们在旁协助布置，抽签，贴上抽签结果，活动结束后一年级导师再推选一位级导师，在这之中我们看到仁中的老师感情十分融洽，笑声频频传出，充满温馨。

　　「新生始业辅导」在旁实习

　　新生始业辅导前一天，校长指示实习老师在旁观摩实习，很多人措手不及，自己也因为原本已排定的事情无法调动，所以只参与半天。始业辅导当天导师要完成的工作很多，诸如介绍环境，发四联单，编排座位，安排扫地工作，选班级干部等等，若非经验丰富，要在短时间内完成这麼多事情，实在需要相当功力。当天在旁实习并协助导师，也了解一些导师的工作。

　　调班会议

　　八月底召开九十一年度调班会议，临时被指派担任会议记录，学习到很多，由此了解调班会议召开的流程，从中也学到一些关於班级经营以及人事圆融;另外，会后谢组长也叮咛会中的资料不外流，这无非也是在保护学生。很高兴担任这份工作，得到许多难得的经验。

　　校内九年一贯研习

　　八月二十六日至二十九日学校举办为期四天的九年一贯研习，会中与慧瑛担任签到工作，也因此每场研习都参加，最让人印象深刻的一场演讲是「班级经营的创发与动力」，林老师不愧是power教师，在她教书多年后的今日，我们仍能从她身上看到源源不绝的动力，我想，若非是热爱这份工作，很难有人能持续这麼久的精神与动力，否则多年的教学很容易让人成为教书匠。

　　两个月来的行政实习，有辛苦，有欢笑，也学习到很多事情，感谢两位组长的指导与照顾，行政实习当中有个蛮深的体会:从事行政工作，人事的圆融很重要。在教务处里就曾发生家长的无理要求，在彼此都气焰很高时，如何圆融人事 这就是很深的学问了!

暑假总结6

　　实践报告是对学生实践活动的总结和反思，是对所学理论知识的应用和实践能力的提升的评价和证明。作为一名大学生，我们在课堂学习的基础上，通过实践活动来了解社会、学习技能、培养能力、增强自信。在这篇实践报告总结中，我将分享我在实践活动中所获得的经验和心得。

　　一.实践的基本概念

　　实践活动是指为了达到某种目的而进行的实际操作活动，它是接触社会实践的有效途径之一，可以让人们更深入地了解社会，提高实际操作能力和实践技能。

　　二.实践活动的重要性

　　实践活动是大学生的必修课程之一，在实践过程中，学生不仅能够增长知识，也能够增强实际操作能力和实践技能。通过实践活动，学生可以深入了解社会，接触社会实际，提高自身的实践能力和综合素质。正如孔子所说：“闻一知十，以达时务变化之备。”

　　三.本人参加的实践活动

　　我所参加的实践活动是校园招聘活动。我在这个活动中担任了一名志愿者，负责场地布置、引导招聘者、为求职者提供咨询服务等工作。

　　在活动中，我学习了许多在课堂中不能学习的知识和技能。首先，我了解了招聘的流程和技巧。在引导员工前，我深入了解了各个公司的要求和招聘的方式，并且向学生提供了详细的分析和建议。其次，在活动中，我学习了如何处理简历和应聘人的面试技巧。在处理简历的时候，我需要仔细查看每份简历，判断求职者的经历、能力和特点，以此为依据进行不同的辅导和建议。在面试过程中，我需要准确地了解面试人的性格、个性和标准，以此为依据进行面试和评分。

　　在实践过程中，我也遇到了不少挑战和困难。例如，在场地布置时，我需要考虑到各个公司的需求和使用情况，在同一时间为数十个公司进行布置，这对我的管理和批判思维能力提出了较高的要求。此外，我还需要在复杂的应用场景下，处理各方之间的矛盾和讨论，在场地控制和安全方面也有了较好的发挥。

　　在这个活动中，我不仅积累了很多实践经验，也在实践过程中不断提高自己的能力和技能，比如说，自主学习能力、领导能力、协作精神、批判思维等。这次实践活动让我了解了社会，提高了实际操作能力和实践技能，也让我更加意识到自己的不足，在未来的学习和实践中，要时刻警惕和反思。

　　四.实践报告的几个要点

　　1.内容要贴近实际。不同的实践活动有不同的实际背景和要求，所以实践报告的内容也要紧密地围绕着实际情况来展开，让读者能够感悟到实践的过程和结果。

　　2.必要的数据和分析。实践报告可以用数据来支持自己的观点和结论，并且通过对数据的'分析和解读，让读者更加了解实践的过程和结果。

　　3.提出合理的建议和展望。在实践报告中，我们需要总结经验和教训，提出合理的建议和展望，以此来提高实践的质量和效果。

　　4.语言表达要清晰准确。实践报告是一份正式的文件，要求语言表达要准确清晰，以便让读者更加容易理解和记忆。同时，也要注意用词规范和句子通顺，不要出现语病，以免影响读者对实践报告的印象。

　　总之，实践报告是对我们参加实践活动的一个总结和反思，是评价和证明我们所学理论知识的应用和实践能力的证明。通过实践活动，我们可以增加对社会的了解，提高自身实践能力和综合素质，为未来的发展打下良好的基础。

暑假总结7

　　这个暑假，我度过了一个非常放松和愉快的假期。我没有参加任何课外活动，也没有去旅游，而是选择在家中静静地享受我的假期。我读了很多好书，提高了我的`阅读能力。我还学会了一些烹饪技巧，做了一些美味的菜肴给自己和家人。每天早上我都去慢跑，保持了我的身体健康。此外，我还学会了弹奏一些乐器，比如吉他和口琴。通过这些活动，我感到非常放松和愉快，我有更多的时间和精力思考和探索我的内心世界。这个暑假对我来说是非常宝贵的，我期待着下一个暑假的到来。

暑假总结8

　　暑假期间，我参加了学校的篮球训练营。在训练营中，我学习了篮球的基本技巧和战术，与队友们一起进行了多场友谊赛。这些经历不仅提高了我的篮球水平，还让我感受到了运动的.快乐。

　　除了篮球训练营，我还参加了社区的环保活动。我们一起清理了社区的垃圾，宣传了环保知识。这些活动让我更加关注环境问题，也培养了我的社会责任感。

　　此外，我还利用暑假时间参观了博物馆和历史遗址。这些参观让我更加了解了中国的历史和文化，拓宽了我的视野。

　　这个暑假让我收获了很多，不仅充实了自己的生活，还提高了自己的综合素质。

暑假总结9

　　为全面推进素质教育，实施新一轮基础教育课程改革，培养学生的实践能力和创新精神，体现新课程中小学课程综合性的特点，实行课程的国家、地方、学校的三级管理，国家教委将综合实践活动列入小学课程计划。综合实践活动课程在许多重点城区学校已开始实施。我校今年上学期被区教育局审定为综合实践活动课程的实验基地，在实施这一课程过程中我们做了以下工作：

　　一、成立了综合实践活动课程领导小组和研究小组。

　　教师是课程的主体之一，实施新课程，教师培训要先行。学校领导高度重视综合实践活动课程的师资培训工作，在学校经费十分紧张的情况下，先后多次派教师外出学习。胡校长亲自随教育局张局长去大连学习观摩，教导处陈主任和骨干教师参加市、区教育局组织的“实践与探索”培训班。外出培训返校后，教导处制订了综合实践活动课程学校教师培训计划，向全体教师印发了《综合实践活动课程实施纲要》，组织了综合实践活动课程实施过程中的几个主要问题的系列专题培训和讨论，胡校长亲自给老师们进行了综合实践活动课程理论讲座并鼓励教师上网学习，教导主任作了“以校为本，实施综合实践活动课程”的指导讲座，老师们通过听讲座、参与讨论、上网学习基本了解了综合实践活动课程的理念、设置和教学方法，为综合实践活动课程的实施作好了师资储备。

　　三、积累了实施综合实践课程的初步经验

　　综合实践活动课程培训后，教师参加课改的积极性较高，班主任和科任老师都对学生进行了动员。综合实践活动是学生乐于参加的活动，今年上期学生在老师的指导或自发组织下，开展了多种综合实践活动。如：我校小记者班组织的“对市民买码问题的调查”，低年级的“自己的事情自己做”，四年级37、38班的“街头纠错别字”和班级画展，六年级的“对周围环境的调查”，教导处组织的学生艺术节及少先队组织的队干部竞选、爱心捐款、看电影、学雷锋和庆“六一”等活动，在活动过程中学生的热情高涨，教师们也在试着用新的课程观来规范指导行为，这些活动虽然组织得较粗糙，但为今年下期的综合实践活动课程的正式开设作了较好的铺垫。下学期综合实践活动课程在我校全面铺开。教导处多次进行讲座和讲评，指导教师开展综合实践活动。我校主要采取的方式是主题探究式，通过师生共同讨论，全校共确定了“走近家乡美食”、“一元钱有多重”等八大主题，46个研究课题，有46个学生课题研究活动小组，按“1+x”的.模式安排班级指导教师和课题指导教师下班下研究小组指导，制定了指导教师计划和研究小组计划，师生人人参与，并填写活动记录卡，活动资料纳入每月教学检查，教导处适时组织教师进行实验班教师经验介绍、“综合实践活动课程中的成功和困惑”“如何进行综合实践活动课程评价”专题研讨、多种讲评和成果展示活动，效果较好。教育局下点领导杨君参观了我校的展示活动后，赞口不绝。目前，我校教师正在进行综合实践活动课程的总结。还有校运会、“书香校园”学生读书情况调查统计和系列活动，如：“好书推荐会”、“好书广告设计交流会”、“赛诗会”等活动的开展，大大的丰富了我校综合实践活动课程内容。

　　综合实践活动课程的实施，培养和提高了学生发现、分析和解决问题、收集和处理信息、与人交往合作、审美、写作、动手操作等综合能力，同时，教师的终身学习的意识和习惯正悄然形成，视野日益宽阔，综合素质不断提高，师生间的平等交往、情感交流频繁，师生关系日益融洽，学生家长关注孩子，关心和支持学校工作的热情得到了很大提高。一篇篇“学生的话”、“教师寄语”和“家长的话”就充分说明了这一点。

　　本期我校综合实践活动课程的实施处于起步阶段，还需要花大力气，下大苦功，不断研究和探索适合我校校情的综合实践活动课程主题、方式和教学管理方法。

暑假总结10

暑假总结11

　　在这个暑假中，我过得轻松愉快，来看看我是怎么过的吧！

　　虽然是过暑假，但我并没有把学习落下。每天，我在上午8：30—11：00和下午2：30—3：30的时间学习，这样我就在暑假中利用足够的时间学习、预习、复习了。在这么长的一段时间里，我是这么安排的`：

　　1、上午8：30—11：00的时候，先用前面的一个小时做语文作业，再用后面的一个半小时做数学作业。

　　2、下午的时候，是专门做一些比较杂乱或者选做的作业，这么有秩序的时间表，就不怕暑假白白浪费了。

　　在学习的同时，我也有充足的时间放松，但不是玩电脑、打游戏机……我会先看一小时我喜欢的电视节目或者玩一下飞行棋……如果有空的话，周末我会跟爸爸妈妈一起出去在暑假中，姨夫带我爬山，让我明白了做任何事情，只要你坚持不懈，就一定能到达成功的彼岸；我因为贪吃，导致自己拉肚子，从而身体不舒服，使我懂得了，我们吃什么东西都不能过量，不然的话，倒霉的可是你自己呀；老师的误解，爸爸的话，我感悟出了一个道理：无论是什么事情，你都要以一个良好的心态去对待，老师的误解，是你人生道路上的一颗绊脚石，如果你跨越不过去，那你就会永远停滞不前，但如果你跨越过去了，你的人生道路将会越来越广阔，越来越光明！

　　这个暑假我收获了许多，懂得了许多，同时也成长了许多。期待下一个暑假！

暑假总结12

　　一个暑假很快就要过了，在暑假里，我经历了许许多多的事情，也学会了许许多多的知识：游泳、擦席子等等。接下来，就让我来总结一下我的整个暑假吧。

　　放暑假前，爸爸妈妈已经出钱让我在暑假里学游泳，要知道学游泳那么苦啊(嘻嘻)要是憋气不行、胆子不大的全会被教练强迫摁下水，然后吃水，要知道游泳池的.水很脏，到时候还很有可能会因为喝了过多的脏水而中毒。

　　有一天，妈妈给我订了一个规则：为天晚上必须把爸爸妈妈的房间、我的房间、客厅的沙发的席子全部擦一遍，我说：好不容易暑假了，让我玩嘛。你不是白擦，你爸会给你工资的，一天一元，满五元给。妈妈，为什么不是你给钱?因为这本来就是你爸爸的工作。妈妈说。听了妈妈的话，我便放心了，于是我找急的叫妈妈教，擦起来要沿着席子的纹路擦，这样才干净

　　以上就是我整个暑假的总结，谢谢!

暑假总结13

　　为了提高学生的实践能力，交际能力及思考能力，学校组织学生们开展了此次“走进新农村”社会实践活动，与长郡中学合作进行。

　　1、这次活动历时五天，在这次活动中，第一天我们各课题组作好了准备工作，即研究课题和制作调查问卷，还召开了一系列的学生、老师、师生等大大小小的回忆，第二天我们正式下乡实践，一上午劳动，一下午调查，吃着西瓜在当地居民的热情欢送下结束了当天的旅程。

　　2、第三天继续发调查问卷，这是最最主要的任务，因为我们要在这一天中完成160份的调查任务，其次还有一个，就是宣传张贴垃圾分类的宣传纸。

　　3、第四天，我们将调查问卷上的数据进行整理分析，绘制出图纸表格，此次活动所需要的文字内容，这一天的精神层面是升华着的，劳累中的升华。

　　4、第五天，我们将要听长郡中学的课题组课题活动报告，最后将他们送上车，这是整个活动几天的大概流程。当然，每天晚上不可避免的`便是写活动日记，简报编辑组的同志们到机房惊醒工作，此过程中，可以说是苦中带乐的。

　　此次暑假社会实践活动，每位同学感受颇深，变化甚大，不仅是身体上，还有心理上的，有以下几点收：

　　①越发深刻的感受到了团队团结的重要性；

　　②精神层面的升华;分发调查问卷时，挫折及碰壁不可避免，但渐渐地我们的耐心、意志力也被提升起来了；

　　③学到了很多课外知识;长郡中学同学知识面较广，与他们交谈，能在不经意间有意外的收获。

　　此次活动的任务，本小组圆满完成，将与9月中旬解说活动报告，祝一小组能获得优异的评分。

暑假总结14

　　这个暑假就要过完了，回想起暑假的点点滴滴，还真的有点舍不得。早上，匆匆忙忙抓起一块面包，就赶紧往画画学校跑，好不容易回来家里还要做作业，偶尔有些时间去玩电脑却被姐姐霸占了，散完步回到家要休息时还要洗碗。那段时间过的还真充实！

　　在校期间，我总是想放假，一到星期天我就兴奋的不得了。这次暑假，可是放了个长假期，反倒觉得生活无聊透了，还不如来学上课呢。每天的生活是吃完睡，睡玩看，看完写。那时还真怀念上学时呢！

　　这个暑假，虽说没去很多地方旅游，但也让我看到了长江三峡的美。山上有些人的家里还留着在城市见不到的织布机，一些浅水里一群的自由散步的鸭子。树上不怕人的`小猴子，张开美丽翅膀的孔雀。坐在船上，顿时抛去了自己的不愉快，迎着海风享受三峡的美。

　　这个暑假，我经历了很多，也玩得很开心，现在，让我们期待我们的新学期吧!

暑假总结15

　　通过这xx天时间的实习，让我深深体会到了做预算工作，需要具备三心：细心、耐心、责任心。细心决定对细节的处理，常言道细节决定成败，因此细心必不可少。只有耐心才能把看起来琐碎的工作干好，做到实处。而只有责任心才能让一个人干事认真负责，才能不出现偷工减料，不出现豆腐渣过程。我坚信xx天时间的实习，所获得的实践经验将会使我终身受益。借此机会，我首先要感谢学校，同时也要感谢给予我无私的指导老师、师傅们和同学们，在这个大家庭，让我感觉到大家相互合作相互帮助相互关心，凝聚成了一个非常团结而有荣誉感的集体。在以后的学习中，我将会不断的理解和体会在实习中所学到的.知识，把我所学到的理论知识和实践经验不断应用到学习和以后的工作上去，做到三心齐全，为实现自己的理想和前程而努力。