预防溺水安全教育总结

时间:2026-02-21 19:58:19 热门总结 我要投稿

预防溺水安全教育总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的预防溺水安全教育总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

预防溺水安全教育总结

预防溺水安全教育总结1

  随着夏季的到来,游泳、钓鱼等水上活动频繁出现,但也带来了溺水事故的风险。因此,加强溺水预防安全教育是非常必要的。本文将从预防、识别和应对三个方面进行探讨,为您提供更全面、更实用的溺水预防安全知识。

  预防

  预防是通过加强相关知识的宣传和普及,让大家了解溺水的危害性、预防措施和自救方法,从而提前做好准备,避免溺水事故。以下是具体建议:

  1.学会游泳 所谓“入水有技巧,游泳有技巧”,掌握游泳技巧是预防溺水最基本的方法。

  2.选择合适的游泳场所 尽量选择室内游泳池、公共游泳场所或人工游泳池等相对安全的地方,避免在没有安全防护设施和水质差的河流、湖泊、海洋等地方游泳。

  3.树立安全意识 家长在日常生活中要加强对孩子的安全教育,教育孩子千万不要单独在水边游泳。

  4.配备防护用品 在水上活动时,要穿上救生衣、浮贴或鱼漂等防护用品,防止溺水。

  5.不搞酒后趴 海边、河边或游泳池边不应摆放宴会吃喝,或处理各种躺着的地方,这样悠闲的骄傲很容易引诱人们进入水中,发生事故。因此,避免喝酒后玩水。

  识别

  即使采取上述预防措施,也不能完全消除溺水事故的发生,因此也需要学会识别溺水迹象,及时采取救援措施。以下是溺水迹象的几种表现:

  1.头部下沉 游泳者在游泳时头部突然下沉,手脚乱撅,原本稳定的姿势瞬间变得异常动荡。

  2.耳朵发紫 游泳者在水中突然出现呼吸困难、头晕、耳朵逐渐变色、灰紫色或蓝色。

  3.呼吸急促 游泳者在游泳时呼吸急促,表情紧张,正在呼救。

  4.口鼻含水 游泳者被打入水急流,随着水势的推动,又不能及时脱离,口鼻中会含有大量的.水。

  应对

  识别溺水迹象后,需要采取相应的对策,及时救助遇险人,尽快挽救生命。以下是一些应对要点:

  1.马上警报 若发现有人落水,请立即向周围人员发出警报,以便及时救援。

  2.不慌不忙 心态要保持稳定,严格按照自己掌握的救援知识和技能进行救援。

  3.提高效率 救援人员应尽量缩短救援时间,加大救援力度,同时注意维护自身安全。

  4.正确救援 建议采用人工呼吸、胸外按压等方法进行心肺复苏,争取抢救时间。

  总结

  预防溺水安全教育不仅紧迫,而且是一项可持续的工作,需要不断加强宣传和推广,提高公众预防溺水安全意识。上述预防、识别和应对方法仅为基础知识,具体情况应根据实际情况采取有针对性的措施。最后,建立国家预防溺水安全培训教育体系,不断完善措施,保障人民生命安全。

预防溺水安全教育总结2

  根据上级教育主管部门《关于加强暑期学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故》及加强交通安全防范的紧急通知,我园迅速行动,组织人员全面落实相干工作,再次强化了暑期学校安全管理工作。现将工作展开情况总结以下:

  1、加强领导、健全组织园领导10分重视幼儿的防溺水工作,把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓,在原本的学校安全工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组,认真落实每项工作。

  2、认真展开学校进社区活动汛期来临,我园积极和西门村委会联系,结合村委会对幼儿及家长展开防溺水宣扬教育活动。

  3、对一些危险水域建立安全警示标语。

  4、利用村里的广播和宣扬栏对幼儿家长及村民进行防溺水教育。

  5、加强村委对辖区内危险水域巡查力度,发现有未成年人下水游泳,立刻进行劝阻,并即时向幼儿园或小学反馈,通知其监护人。

  6、认真展开教师进家庭活动暑假期间幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤其重要。我园认为,在做好幼儿安全教育的同时,也要提高幼儿家长的安全意识,只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好幼儿暑期的安全工作,才能把各项安全防范措施落实到位。

  7、各班班主任7月底,对幼儿进行家访或电访,催促家长更加重视幼儿暑期的安全监管工作。

  8、暑期内,各班主任利用电话的方式对幼儿及家上进行访问,了解幼儿在家期间活动安全及思想动态,发现问题,及时沟通家上进行处置,把不安全的'问题消灭在萌芽。

  9、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方式对幼儿和家上进行宣扬,提高他们安全防范的意识。

  通过一系列安全教育活动,幼儿和家长的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的产生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚实的基础。

预防溺水安全教育总结3

  为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:

  一、方案可行,组织有力

  为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

  二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

  1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”“严禁在没有大人的陪同下私自下水游泳”等横幅,学生及家长集中举行了签责任书。

  2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。

  3、向家长发放《防溺水安全教育》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。并通过校讯通,向家长广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。

  4、学校通过校报,各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

  5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

  三、隐患排查及时,加大督促检查力度

  本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。

  学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

  学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到海边耍水,让学生养成良好的午休习惯。

  要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的'地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

  在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

  实行严格的责任追究制度。学校本着"谁主管,谁负责"的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

  通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

预防溺水安全教育总结4

  安全在学校教育中永远都属于第一位,为加强学校全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,增长全体师生的安全知识,预防和杜绝溺水事故、交通安全事故发生,结合本校实际情况,学校开展了内容丰富、形式多样的教育活动,并取得了显著效果,现总结如下:

  一、制定方案,加强组织

  每个学期初,学校都定时召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

  二、排查隐患,及时提醒

  安全隐患排查是预防溺水事故发生的关键环节之一。为了把工作做到细处,学校定时对内部安全隐患进行了认真自查与及时整改。对学校周边水域等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患。发挥了突出的警示与教育作用。

  三、扩大宣传,提高意识

  1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了防溺水主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  2、向全体学生印发了《各学生家长的一封信》,对家庭教育提出了很好的`建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。

  3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

  4、通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。

  5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。

  6、开展防溺水主题手操报比赛,美术比赛,朗诵比赛等,利用多种形式,多方面内容的宣传,做到防溺水思想意识深入每个教师,每个学生的心里。

  7、利用国旗下讲话和全体学生大会对学生进行进一步的防溺水安全教育。

  8、学校利用短信、微信、翼校通等媒介实时与学生家长进行交流沟通,达到共同监管的目的。

预防溺水安全教育总结5

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍惜生命,防止溺水”的主题,开展了一系列安全教育活动,取得了一定的成果。

  为了做好“珍惜生命,防止溺水”的教育教育安全课程,负责安全工作的.副校长和政治教育部亲自制定了预防溺水等安全教育的计划,必须阅读和讨论相关的教育材料。让全体师生参与教育活动,人人为防止青年学生溺水事件的发生提出建议。

  不得擅自下水游泳;不得擅自与他人游泳;不得在没有家长或老师领导的情况下游泳;不得在没有安全设施和救援人员的水域游泳;不得在不熟悉的水域游泳;不得擅自下水救援。

  1、不要惊慌,当你发现周围有人时,立即呼救

  2、放松全身,让身体漂浮在水面上

  3、将头部浮出水面,用脚锡水防止体力丧失,等待救援

  4、当身体下沉时,可以将手撑向下压

  5、如果在水中突然抽筋,又不能靠岸,立即求救

  6、如果周围没有人能深吸一口气,潜入不中,伸直抽筋的腿,用手将脚趾向上,以缓解抽筋

  7、如果发现有人溺水,可以把救生圈、竹竿板等扔给溺水者,然后拖到岸边

  8、如果没有救护设备,可以直接进水进行救护

  9、未成年人发现有人溺水,不能冒险下水营救,应立即大声呼救或使用救生设备呼救,救人也应在自己的能力范围内。

预防溺水安全教育总结6

  为贯彻落实《市“学校交通和防溺水安全教育周“活动实行方案》,进一步做好学校安全教育工作,根据学校实际,展开1系列丰富多彩的交通和防溺水安全活动,现将活动总结以下:

  1、学校在星期1升旗仪式上,举行“学校交通和防溺水安全教育周“启动仪式,并进行1次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话,使全校师生都参与到安全教育活动中。

  2、各班组织展开以“珍重生命,预防溺水“为主题的班会,向学生宣扬避免溺水的基本常识,让学生充分体会到安全的重要性。

  3、组织学生观看预防溺水,安全度夏主题宣教动画片,深化安全教育的效果。

  4、班科任老师利用早会、放学前几分钟对学生进行安全教育,做到每天5分钟的安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起;另外坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后1旦发现学生缺课,要迅速查明缺课缘由,及时通知家长,并按规定报告学校。

  5、约请灵源派出所林海鹏警官到校为师生进行法制、交通、防溺水安全知识专题讲座,增强了学生的遵纪遵法和交通安全意识,提高了学生自救、自护能力。

  6、充分利用校园广播站、墙报、黑板报等情势,延续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣扬教育,各班出1期关于交通和防溺水知识的黑板报,进行书面的宣扬,再次浓厚安全教育的氛围。高年级学生举行1次手抄报比赛活动,学生宣扬交通和防溺水的基本常识。

  7、向学生家长发放《告家长书》,并充分利用网络平台或短信,每周最少向家长发送1条安全教育温馨提示,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。

  8、一次学生交通安全专项整治。对学校门口交通安全进行专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的`排查、设置与保护。

  9、一次安全隐患排查。隐患排查及时,设置醒目的标语警示牌。学校领导对学校内部安全隐患进行了认真的自查和整改。对学校周边水域、交通隐患等区域进行排查。发挥了突出的警示与教育作用。

  10、一场交通安全知识比赛。组织全校师生及家长参与习网的网上安全知识比赛活动。务必做好全员参与,一个不漏。各班统计好人数送交学校。

  11、活动结束后,学校及时对活动展开情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改良加强的地方进行总结整理,进一步强化学校的安全。

  通过展开多种情势、多层次的交通和防溺水安全教育活动,广大师生和学生家长在参与活动的进程中,建立“生命宝贵,安全第一“的意识,掌握交通和防溺水安全知识,同时也让学生明白:安全,从自己做起,从现在做起。

预防溺水安全教育总结7

  随着天气逐渐变热,溺水又将进入高发期,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。为了提高学生的安全意识和自我保护意识,提升自防自护和自救能力,严防溺水事故的发生,贯彻落实《郑州市教育局关于印发20xx年预防未成年人溺亡专项治理工作方案的通知》(郑教明电〔20xx〕154号)和《新密市安全生产委员会办公室关于进一步加强防溺水工作的通知》(新密安办〔20xx〕28号)的精神和要求,新密市青屏初中及时制定《学校防溺水教育工作方案》,积极开展“珍爱生命,预防溺水”系列教育活动。

  一、提高认识,精心安排。

  学校召开领导班子会议,认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成学生非正常死亡的'严峻形势,充分认识学生预防溺水教育活动的重要意义。

  二、开展活动,注重实效。

  1、学校通过电子显示屏宣传防溺水安全教育知识,提高广大师生安全意识,形成安全教育氛围。

  2、进入5月份以来,学校通过微信公众号向家长推送《珍爱生命,预防溺水》,内容涉及防溺水“六不一会”、教会孩子学会溺水时的自救办法、盲目施救的危害、如何正确施救等内容,对全校师生及学生家长开展了一次集中教育活动,从而拉开了整个教育活动工作帷幕。

  3、让学生收集整理有关预防溺水的知识材料,要求学生每人办一份以《珍爱生命,预防溺水》为主题的手抄报。

  4、学校举行了以《珍爱生命,预防溺水》为主题的书法艺术成果展,对各班教室前板面进行了更新。

  5、发放了防溺水《致学生家长一封信》、《告家长书》、《学生家长安全承诺书》1403份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

  6、要求学生在家登陆郑州市学校安全教育平台,观看《20xx年全国中小学生防溺水安全教育》家庭版专题教育视频。

  7、班主任老师登陆郑州市学校安全教育平台,组织学生观看了《20xx年全国中小学生防溺水专题教育》学校版安全教育视频。

  8、学校通过微信群、学校公众号、校信通等形式对学生及家长进行防溺水安全宣传教育,提醒家长履行好安全监管职责。

  三、完善制度,常抓不懈。

  学校进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

  通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们将时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈,长此以往地抓下去,确保学校无安全事故发生。

预防溺水安全教育总结8

  近年来,学生溺水死亡,已成为全国中小学生、非正常死亡的头号杀手,引起了教育部的高度重视。

  为有效加强预防溺水教育的要求,全面落实学校预防溺水教育的主题责任,预防和减少溺水事故的发生。我校开展了预防溺水的安全教育活动。

  1、学校组织全体教师召开防溺水安全教育专题会议,引起全体班主任和教师的高度重视,敲响警钟,认真做好学生防溺水安全教育工作。

  2、五一假期前夕,班主任召开了防溺水安全教育专题班会。以典型案例警示学生严格遵守:未经允许不得在水中游泳;不能和同龄人一起游泳;不要在不熟悉的水域或危险的地方玩耍;看到有人落水,不要盲目救援等等。让学生在班会上认真听典型案例,认真记录相关知识。

  3、在期中考试学生表彰会上,向学生和家长朋友宣传防溺水、交通安全等方面的知识。重点介绍溺水事故的危害和严重后果;向学生介绍游泳安全知识,教学生掌握一些简单的自救方法。

  4、为了让学生了解如何防止溺水事件的发生,增强溺水意识,珍惜生命,学校还向学生发放了“溺水家长信”,要求家长发挥监护作用,让家长充分认识溺水事故的.危害,随时做好溺水教育,特别是放学后、周末和节假日。还要教孩子预防溺水的技巧,提高自我保护和自救能力。

  5、要求学生登录德州安全教育平台,完成预防溺水专项教育的学习任务,通过微信、家长会等方式与家长沟通。请家长在家监督,帮助孩子完成。

  通过开展这些安全教育活动,学生们深刻认识到溺水的危害,认识到生命只有一次,我们应该珍惜自己的生命。同时,也提高了师生家长的安全意识和学校安全教育的有效性。

预防溺水安全教育总结9

  根据《省教育厅关于预防中小学生溺水的`专项行动计划》,我园结合教育实际,围绕“珍惜生命,预防溺水”的主题,开展了一系列安全教育活动,在全体师生中树立了“安全工作比泰山更重要”的理念,使警钟响起,防患于未然。本阶段预防溺水安全教育总结如下:

  一、落实防溺水文件,成立防溺水领导小组

  本次预防溺水专项活动时间较长,我园专门召开了预防溺水活动讨论会。园长传达文件精神,宣传文件内容,成立预防溺水专项行动领导小组,详细安排预防溺水活动的具体内容,将预防溺水活动的主题和内容落实到每个班级、每个老师、每个孩子身上。

  二、组织机构,制定计划

  我园安全小组讨论完善了防溺水管理体系,制定了防溺水专项行动实施方案。

  三、营造校园防溺水宣传氛围

  1.校园醒目位置大大防溺水知识宣传栏。

  2.儿童预防溺水教育活动。

预防溺水安全教育总结10

  (一)必须做好下水前的准备工作

  由于游泳池水温低于人体体温(一般27℃左右),往往人们在下水后会发生肌肉抽搐、关节伸展不开等现象。为此要求下水前进行各种徒手操、原地跑跳等自我活动,以增加人体热量,同时使颈、肩、腰、膝等关节和全身肌肉活动开。

  (二)入水前首先要识别泳池深浅区

  炎热的夏天,水是降温之宝。人们来到游泳场所,想马上下水也在情理中。但如果不了解情况匆匆忙忙一头扎下去,就容易出事。初学者万一误入深水区,易发生危险。也有游泳好手,进入泳池不分深浅高低,即来个鱼跃入水,很可能因池浅造成头部受重撞而致残,甚至丧生。因此一定要分清深浅区域的界限,量力而行。

  (三)不准推人入水

  如在同伴毫无准备之际,突然推他入水,极容易发生意外伤害事故,或正好落在水中游泳的人的.身上;或落入水中呛水。因此在泳池中,注意不要推人下水。

  (四)不能刻意用水撩对方

  不要刻意用水撩对方,特别是初入水者,精神往往处于高度紧张之中,被水一激,会本能地惊慌避开,往往容易脚一滑而呛水,人就往下沉。

  (五)不要在池中潜泳

  游泳池游客多,活动余地小。在池中潜泳,不仅容易被人踢到、撞伤,而且耗氧大,容易引起缺氧窒息。

  (六)儿童游泳必须在成年人监护之下

  儿童身材矮小,即使在有一定深度的浅水区也难以保持平衡,容易发生险情。所以儿童游泳一定要有成年人监护同行。

  (七)游泳活动量要循序渐进

  游泳练习,开始阶段活动量宜小。经过一段时间练习后,再逐渐增大,循序渐进,使人有个适应和提高过程。

  (八)水温达23℃~27℃方可游泳(冬泳者除外) 如果水温低于人的体温,身体在水中散热快,能量消耗大。水温低于23℃,使人受冷,容易发生抽搐,甚至休克。

预防溺水安全教育总结11

  为了全面提高学生的安全意识,小王英小学认真贯彻“安全第一、预防第一”的方针,紧紧围绕“珍惜生命、防止溺水”的主题,于5月开展了一系列安全教育活动,取得了一定的成效。

  一、高度重视,认真部署安排“防溺水”相关工作。

  学校组织教师认真学习教育局开展防溺水安全教育活动的精神,开展防溺水教育宣传活动,使全体教师重视防溺水宣传教育。

  二、加强宣传,营造良好氛围。

  学校制作了“珍惜生命,预防溺水”的电子滚动板,向学生宣传预防溺水的重要性、预防溺水的知识、预防溺水的方法和常识。

  三、开展丰富的活动,力求活动的有效性。

  1、在安全教育周,5月9日,学校召开了全校“珍惜生命,防止溺水”教育动员大会,让全体师生参与教育活动,为防止青年学生溺水提出建议。

  2、在安全教育期间,每个班都在教室里播放与“预防青少年溺水”知识相关的视频动画和“预防溺水儿歌”。对学生进行系统的预防溺水安全知识教育,使学生对安全知识有更广泛、更深入的了解。

  3、各班黑板报刊登以“预防溺水,珍惜生命”为主题的黑板报,向学生宣传预防溺水的基本知识。主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分认识到安全的重要性。

  4、每个班级利用周一的班会,开展以“珍惜生命,防止溺水”为主题的班会活动。让学生讲述我们日常生活中容易溺水的危险区域和水域,动员学生分析如何避免溺水。班主任以典型案例警示教育学生,向学生描述溺水致死原因和症状,提高每个学生的`安全意识和自我保护和自救能力。

  5、给学生家长发一封信,告知家长防止孩子溺水的监护责任,并要求家长做好学生的安全管理工作。

  6、做好节假日安全教育工作。警告学生周末、“五一”长假、暑假更要防溺水。

  简而言之,通过教育,学生的安全知识更广泛,安全意识更强,对安全的理解更深。当然,安全工作是一项长期的工作,仅仅依靠5月份的宣传是远远不够的。我们必须始终树立安全第一意识,安全教育工作从小开始,坚持不懈,从长远来看,认真把握工作。

预防溺水安全教育总结12

  活动目标:

  1、提高安全意识,愿意自觉学习预防溺水的安全知识,增强与同学合作交流的意识。

  2、初步了解溺水安全的相关内容,知道每个学生(包括公民)都应该提高安全意识。

  3、可以改变生活中不遵守防溺水安全的坏习惯,提高生活中辨别违反安全原则行为的能力。

  活动准备:

  1、一个视频;

  2、溺水的几张图;

  3、模拟溺水急救;

  活动流程:

  首先,看图。

  老师:孩子们,看,照片上是谁?他怎么了?

  第二,新拨款。

  1、游泳应注意的问题:

  引导孩子看动漫视频中学生游泳的画面。

  小组讨论:游泳需要注意哪些问题?

  老师总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长和老师同意不要去;不会游泳的成年人都不能陪伴他;不要去深水;不要去河塘。

  2、说案例,孩子溺水导致事故死亡,然后指导孩子分析溺水事故原因,老师做了总结:

  溺水的原因主要有几个:年纪小,不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;水中突发疾病,尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  第三,溺水急救。

  (1)找出如何将溺水的人救上岸。

  老师详细讲解:

  方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他们拖到岸边;方法二:如果没有救援设备,可以入水直接救援。(告诉孩子只有大人才能下水救人)

  孩子们发现有人溺水了,不能冲进水里救他们。他们应该立即呼救;

  按照老师的讲解方法,班里每两个孩子会分成一组进行模拟演示,一个人扮演溺水者,一个人扮演救助者。各组轮流进行,其他同学仔细观察,最后做总结,指出优缺点。

  (2)如何进行岸上急救。

  老师详细解释了急救步骤:

  第一步:溺水人员被救上岸后,应立即张开嘴清除口腔内的分泌物和其他异物。

  第二步:控水。

  救助者一条腿跪,另一条腿屈膝,将溺水者腹部放在膝盖上,一只手托住头部,嘴巴朝下,另一只手压住背部,这样腹部的水就可以排出。

  第三步:如果溺水者失去知觉,呼吸微弱或停止,应立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法有效。

  第四步:注意急救。同时拨打急救电话120到医院或向附近的成年人求助。

  第四,安全总结。

  1、儿童总结:

  通过这次活动你学到了什么?

  2、教师总结:

  人生只有一次,幸福在你手中。希望通过这个安全教育课,让孩子学会珍惜生命,养成自觉遵守安全不溺水原则的好习惯。不要带着兄弟姐妹等孩子去危险的池塘、河流、水库,也不要一个人去危险的地方玩水。

  V、活动的'扩展。

  请家长利用周末时间找书、上网,让孩子多了解预防溺水知识,编故事。

  预防溺水安全教育总结2。

  根据上级教育部门《加强暑期学生安全教育和管理,预防溺水事故》和《加强交通安全防范紧急通知》,我园迅速行动,组织人员全面落实相关工作,再次加强了暑期学校的安全管理。工作总结如下:

  第一,加强领导,提高组织。

  公园领导非常重视儿童溺水预防工作,并将其作为夏季安全的重中之重。他们在原有学校安全工作小组的基础上,成立了以学校负责人和班主任为成员的防溺水工作小组,并认真落实各项工作。

  二、认真开展学校进社区活动。

  随着汛期的临近,我园积极联系西门村委会,并与村委会联合开展预防儿童和家长溺水的宣传教育活动。

  1、对一些危险水域设置安全警示标志。

  2、利用村里的广播和宣传栏教育家长和村民预防溺水。

  3、加强村委会管辖范围内危险水域的巡查,立即劝阻未成年人在水域游泳,并立即向幼儿园或小学反馈,告知其监护人。

  三、认真开展教师进家庭活动。

  孩子暑假在家的时间比较多,所以这个时候家庭教育和监督尤为重要。我们学校认为,在做好儿童安全教育的同时,也要提高儿童家长的安全意识。只有学校和家庭、学校和社区认真合作,才能做好孩子的暑期安全工作,把一切安全防范措施落实到位。

  1、7月底,各班班主任对孩子进行家访或电话回访,督促家长在夏季多注意孩子的安全监管。

  2、暑假期间,各班老师通过电话拜访孩子和家长,了解孩子在家期间活动的安全和思想动态,发现问题,及时与家长沟通处置,将不安全问题消灭在萌芽状态。

  3、利用“向家长报告预防溺水”和“游泳安全知识”宣传儿童和家长,提高他们的安全防范意识。

  通过一系列安全教育活动,增强了儿童和家长的安全防范意识,有效避免了安全事故,为确保儿童安全度过暑假奠定了坚实的基础。

预防溺水安全教育总结13

  为进一步落实学校安全教育工作,维护学生生命安全,xx小学努力做好三项工作,力保学生溺水事故零发生。主要工作总结如下:

  一是提高认识,预防为主。学校多次开展防溺水教育动员大会,讲解防溺水安全常识,告诫学生远离危险水域并掌握基本自救知识;学校规定每周五最后一节课为安全教育主题班会,要求各班级通过形式多样的活动进一步增强学生的安全意识;通过召开安全主题班会、悬挂预防溺水警示横幅、发一封《告学生家长书》、出一期防溺水黑板报等形式消除学生的.懈怠意识,提高每个学生的安全意识和自护自救能力。

  二是明确分工,落实责任。学校成立以校长为组长,安全校长为副组长,各班主任为组员的安全领导小组,签订安全目标责任书,细化分工,明确责任;划片监督,对学校周边危险水域安排专人负责,周末、节假日巡查拍照,保证节假日看管到位;定期召开防溺水事故专题会议,制定防溺水安全预案。

  三是完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。学校结合实际情况,制定出具体可行的防范措施,充分发挥学校纪律委员会的作用,学生自治,严格加强对学生校外时间的管理;认真落实课课点名制度,对迟到、旷课的学生及时查明去向,确保每一名学生在校期间的安全;认真做好节假日期间的教育与管理,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,班主任电话保持24小时畅通。

预防溺水安全教育总结14

  一、预防溺水:

  1、不要独自在河边、水塘边玩耍;

  2、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

  3、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

  二、发现有人溺水时的救护方法:

  未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!

  三、自救方法

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

  2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

  3、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  开展预防溺水安全教育工作总结6

  随着天气越来越热,防溺水安全教育已成为学校安全教育的重中之重。为了有效开展预防溺水安全教育,6月中旬,我校各班开展了“预防溺水安全教育专题班会”。

  在主题班会上,各班老师向学生介绍了各种安全知识,如预防溺水的常识和溺水的救援方法。同时,为了使安全教育深入人心,我们学校以“给家长的信”的形式向学生家长宣传预防溺水的安全知识,要求家长注意培养孩子的游泳技能,提醒家长加强对孩子的预防溺水教育,特别注意加强假期对孩子的管理和监督,防止孩子私自下水,切实承担监护人的责任。

  活动流程:

  第一,进口。

  听关于溺水的报道。

  听完这个故事,我想在座的各位都不会觉得轻松。你是否感叹,你是否后悔,一个生命就这样消失在世界上?你此刻在想什么?请告诉你的同学你的想法。

  总结:人要珍惜生命。今天我们将在这个班会上学习“珍爱生命,预防溺水”的安全教育。

  二、讨论溺水原因。

  1、什么是溺水?

  讨论结论:溺水是常见事故,溺水后可引起窒息和缺氧。心脏停止跳动,就叫“溺水”;如果心脏不停止跳动,就被称为“濒于溺死”。这种分类对病情和预后意义重大,但治疗原则基本相同,所以统称为溺水。

  指导:溺水已经成为我们小学生的“头号杀手”。随着天气越来越热,溺水的危险会增加。

  2、问:溺水的主要原因是什么?

  学生讨论总结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;水中突发疾病,尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  导游:在炎热的夏天,许多人喜欢游泳,因为缺乏游泳知识,人们经常溺水而死。

  3、如何保证游泳的健康安全,避免溺水?

  不要擅自在水中游泳,不要擅自和同学一起游泳,不要在父母或老师的指导下游泳,不要在没有安全设施和救护人员的.水域游泳,不要在不熟悉的水域游泳,不要在沟渠、溪流、池塘、水库、海边、建筑工地的天坑等有水的地方玩耍和洗手。学生必须互相监督,互相提醒。如果发现学生忽视自己的生活,应该及时通知家长和老师。一定要牢记热血的教训,珍爱生命,防止溺水。

  第三,学习自救和救援的方法。

  1、讨论和解释自救和救援的方法:

  不熟悉水的条件,冲进水里很容易导致生命危险。遇溺时,溺水者不要惊慌,要保持冷静,积极自救。对于溺水者,除了积极自救外,还应积极进行岸上救助。

  2、学习自救和救援方法。

  四、如何珍惜每一天?

  1、导读:同学们,珍惜我们的生命。

  珍惜生命就是珍惜每一天。请告诉我——如何珍惜每一天?

  2、讨论并总结:

  同学们,人生的全部意义在于对未知事物的无尽探索。在无尽的探索中,你会看到辉煌灿烂的前景。让我们珍惜生命,防止溺水。祝大家一天好,明天更好!

预防溺水安全教育总结15

  为确保学生安全和校园稳定。近日,芦湖学区中心小学结合学校实际,采取切实可行的措施,做好学生预防溺水主题教育活动,做好学生预防溺水工作,防止学生溺水伤亡。总结如下:

  1、提高认识,明确责任。学校进一步提高认识,成立了校长为组长、副校长为副组长、政治教育主任、年级组长、班主任为防止学生溺水的领导小组,充分认识到保障学生生命安全的重要性和紧迫性,认真做好学生溺水预防工作,切实保障学生生命安全;以告知家长书、与学生签订溺水预防卡等形式,做好家校互动和校地协调工作,督促学生法定监护人认真承担监护责任,承担第一道防溺水防线,先后向家长发出防溺水通知书,签署500多张卡。

  2、广泛宣传,营造氛围。学校通过板报、橱窗、口号横幅等形式加强防溺水宣传;进一步整合现有资源,以安全教育平台、家长微信群、QQ群为载体,加强校长与家长或监护人的'即时通讯系统,加强与家长的联系和提醒。学校利用班会时间开展防溺水主题宣传教育活动。

  3、主题活动,密切关注实施。学校在课堂上进一步严格通知家长考勤和异常情况,严格防止安全责任事故;通过观看视频、师生演讲、学生签名等形式,开展各种主题班会,提高学生的安全意识和自救能力。

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