【热门】总结工作计划模板7篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的总结工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

总结工作计划 篇1
这一年是我难得的人生经历,这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了许多美好的回忆。得到了领导们和师傅们的谆谆教导和无微不至的关怀,获得了宝贵的工作经验。在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,也适应了油田的工作和生活节奏,深深的了解了河南油田和井下作业处的企业文化和理念,完全融入了xx这个大家庭,成为了一个真正的xx人。一年的实习里,我一直在努力接受新知识,体会接受新事物,并在这过程中找到自己的不足之处,以及明确自己今后的努力方向,帮助自己成长成才。
1、入厂安全教育岗前培训
石油行业是一个高危行业,各级部门对安全都极其的重视,要求每一名员工必须将安全时时刻刻铭记于心。知安全、懂安全。因此从入厂的三级教育到班组的安全会议,每一个阶段的安全教育都使我感受到安全的重要性,在以后的工作中以高度的责任心和强烈的使命感对待安全。
岗前培训让我对xx油田和我们井下作业处的总体情况有了初步的了解,像油田的历史、生产开发、地质特征、后期发展和我们井下作业处的理念、文化等。期间我还参加了素质拓展培训,培养了我与人交流、懂得感恩与回报、团队协作精神等品质,这都为我以后的学习工作打下了良好的基础。
2、作业队实习
被分到井下作业工程二部后,我被分到203队实习。203队主要担负着采油二厂的斜直井的维护、措施以及斜直井的大修作业任务。是一支具有光荣传统的作业队,先后被评为中石化金牌作业队、甲级作业队等荣誉称号,在这里,我感受最多的是团队协作的精神品质,以及员工间友好和谐的氛围。
我开始在四岗锻炼,慢慢的学会了拉油管、抽油杆和量油管、抽油杆填写班上的资料,但是安排我做的我总是尽自己最大的努力去做好,炎炎烈日、酷暑与闷热、修井机的噪音都给我留下了深刻的印象,虽然又脏又累,但是看到因为自己的一点努力给班上带来的改变我还是会觉得很欣慰,觉得所做的都是值得的。
后来随着时间的推移对修井机上的一些设备设施的了解也会跟着老师傅们去做一些简单的.设备维修的活,像车打不着火泵油、更换车上的电瓶、更换车上的基本管线、更换车上的防碰等等。在这期间老师傅们传授给了我很多知识与经验,我也培养了自己的动手能力、对现场也有了一个直观的了解,是我难得的实习经历。
技术员除了负责队上的技术工作外还主要负责队上的工作和队上职工的培训工作。干技术员的活就得多操心多小心还得会独立处理现场遇到的各种情况。在随后的时间里我跟着技术员学会了作业的技术操作规程,例如检泵换封、新井投产、化学堵水、调剖、注塞、钻塞、酸化、压裂、打捞井下落物、套补、小套管二次固井等,同时还学会了编写和上传施工小结,下载工程和地质设计。在现场当实习技术员的时候我深深的感受到了操心的重要性,这一时期的工作我慢慢摸索出一些规律,这些对我后来都受益匪浅。
(1)冲砂作业的砂卡砂堵问题。在我上井期间发生了几次冲砂作业造成砂卡砂堵事故,导致工人们又多起下了一次管柱,造成了经济损失和工期的延长。针对这种情况我总结出以下几条规律:
(a)在上井之前,认真查阅相关井史和作业小结,对于出砂严重以及漏失严重的井,作两台水泥车计划。
(b)对冲砂方式的选择,正冲,下击力大而携砂能力小;反冲,下击力小而携砂能力大。在带有套洗筒作业时必须使用反冲作业,当带有大直径工具时,不能冲砂。
(c)冲砂过程中的注意事项,在冲砂和接单根时,绝对不能停泵;若出现特殊情况,必须迅速上提管柱,冲完砂后要充分循环一短时间,使油管或环空中的砂循环干净。砂埋油层时,要特别注意当冲开油层时,由于地层漏失而造成砂卡砂堵 ,应在冲开油层前充分循环洗井液和缓慢下放管柱。
(2)打铅印时应注意的问题。在作业过程为落实鱼顶和套管状况采取打铅印的方法,往往因为铅印选择和施工过程中出现问题而重复打印的情况,这将会造成了经济损失和工期的延长。
针对这种情况我总结出以下几条规律:
(a)查看相关设计和现场情况选择好合适的铅印型号;
(b)铅模下井前不能有影响印痕判断的伤痕存在;
(c)下钻速度不宜过快,以免中途将铅模碰变形,影响分析结果;
(d)下铅模至鱼顶以上一根单根时,开泵冲洗。待鱼顶冲净后加压打印;
(e)打印钻压一般加压30kn,特殊情况可适当增减,但增加钻压不能超过50kn;
(f)打印加压时只能加压一次,不得二次打印,以免印痕重复难于分析。
3、其他方面知识的学习
作业二部由于面对面的接触和工具车间的师傅的详细讲解使我对修井工具,包括打捞类、倒扣类、套管刮削工具等,井下泵,尤其是井下封隔器及控制类工具有了进一步的认识和了解。这些都为我在现场遇到复杂的井下情况需自己选用合适的工具时打下了坚实的基础。深深的体会到了只有“安全才能生产,安全才有效益,安全才能回家。”这句话的真谛,同时更加明白了井喷的危害,知道了井控的重要性,因为油田只有在不发生安全和井喷事故的时候才能正常的生产。
在思想方面,我不断加强党政学习,提高自己的政治思想素质。
我在思想政治方面能够严格要求自己,关注时事政治,关系国家的改革发展,始终以正确的政治观、思想观和人生观要求自己,坚决拥护国家领导的方针政策,积极学习社会主义理论思想。热爱集体,尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的积极协作中提高自身的思想政治素养。另外,在工作中,我严格要求自己,充满激情,敢于承担责任,认真学习同事们精湛的技能,较高的安全意识,丰富的防护技能和设备故障处理能力;在为人处事方面,我以厚德载物,宽以待人为标准,平时我注意跟同事和谐相处,经常换位思考,体谅别人难处。在觉悟上,我积极的向党组织靠拢,不断的学习着国家和单位的一些政策和文件,为各项工作能够顺利开展并高质量、高标准地完成奠定良好的思想理论基础。
在工作方面,我不断加强技术理论学习,注重现场技能和经验的提高和积累。
我养成了记笔记的习惯,每天把自己要干的工作和工作中取得的经验教训记在本子上,闲暇的时候翻阅,及时总结成功和失败的原因。期间,我还不时的查阅井下作业操作规程、井下作业行业技术标准汇编、井下作业工以及以前的课本等与工作相关的资料,力争在短时间之内提高自己。
另外,无论是工作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有要求,要不断向其他优秀的同事学习,工作认真细致,不断提高自己的工作水平,力求能把负责的工作做到尽善尽美。这一年以来,我参与了队上的大部分技术工作。跟班上井,进行现场技术交底,监督检查员工的现场操作执行情况、监护现场施工,对现场进行危害识别和隐患整改;对油水样进行化验分析;写日报、小结、工作日志;参与评审资料、参加井控演练等。现在,我可以很好的将理论与实践结合起来,在技术、井控、安全以及管理方面都取得了长足的进步,能顺利的完成领导分配的任务。并且在我队被中石化集团公司授予金牌试油队和创建xx”工人先锋”活动中做出了自己的贡献。
存在的不足和打算:
一年的使我收益不少,但是也有不足之处:
1, 解决现场问题的经验和能力还有点欠缺,需要不断积累现场经验。
2, 实习体验更多的基层岗位从多方面了解油田基层的工作。
3, 在对作业技术还是有所欠缺,还需要不断学习和积累。 下步打算:
1, 在向书本学习的同时向实践学习,努力提高对作业工序的认识;
2, 进一步学习现场管理的方法和技巧,在实习的过程中不断的总结自己的经验和前辈们的经验,(勤总结和善于总结)不断的丰富和充实自己的生活工作阅历。
3, 继续保持好良好的学习习惯,做到谦逊,虚心,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。
4, 自学英语,不断提高自己的口语水平,争取有机会去井下的国外市场。
今后,我将进一步加强技术学习,扎实工作,充分发挥个人所长,不断完善自己,为单位贡献自己的一份力量。
总结工作计划 篇2
班主任是班级教育力量的组织者,是学生健康成长的引路人。对学生进行思想品德教育,帮助学生树立正确的人生观,价值观,培养良好的品德行为和文明习惯,是班主任的首要任务,因此,班主任要把大部分时间和精力放在学生的思想教育上,才能使教育工作卓有成效。
一个学期以来,结合本班学生实际,在抓好常规工作的同时,着重抓学生的养成。有良好的文明礼貌习惯,有良好的学习习惯,有良好的生活习惯,要求学生积极锻炼身体,增强保健意识,加强学生的安全意识。具体做法:正面引导,开出主题班会的质量,如新学期的打算,期中学习经验交流,文科知识竞赛,学以律为先等,个别教育。收集格言,积累点滴,提高学生的鉴赏能力和较高的审美情趣,写周记,让学生分析得失,感情真迪,通过批阅学生的周记,了解学生的思想动态,了解班级的状况,更好地做好学生的思想工作。给学生个别谈话形成常规,捕捉学生的闪光点,晓之以理。在教育的方法上注意把握以下几方面:
一、把握教育的温度
一方面是指班主任在教育学生时要有一定的“热度”,即班主任必须用诚挚炽烈的情感去热爱,尊重,信任自己每一个学生,真正达到师生相印,这样才能产生教育的“热效应”,形成良好的班级氛围。另一方面对学生的批评教育采用一定的“冷度”处理,“冷度”的把握,一是对犯错误的学生逐渐冷静下来,让学生经过一段时间的自我反思,具备了一定的心理基础时,再有的放夭进行教育。二是面对犯错误的学生及班级出的问题,做到认真分析原因,采用合适的方法进行教育,让学生也认识到后果的严重性,我总是对学生说这样的一句话:“在学校最怕被教师遗忘,教师的.赞许或批评,是对我们的鞭策,我们要倍加珍惜”
二、增大教育力度
教育要有一定的力度,方可达到教育目的。要争取各方面的教育力量。如:经常向任课教育了解班级学生的思想和学习状况,向家长了解学生在家的表现,争取家长的配合,寓教育于活动中,把班级有益活动放给学生组织,要求各种有益活动积极参加,在活动中锻炼提高,增长才干。如班级的文体活动,班会都由学生自己策划等。
三、挖掘教育的深度
“自我教育才是真正的教育”,班主任要积极提高学生自我意识水平,要帮助学生认识自己是怎样的人,怎样才能改变自己,怎样才能成为自己的主人,提高学生的思想境界和审美情趣。达到教育深度还要积极引导同学之间的相互影响,相互教育,培养竞争意识,不懈努力的理念。如:10月7日召开的主题班会,认识自己,争取进步。从四个方面展开:1、学品的思考2、树立信心,3、点滴积累4、超越自己。又如期中考后的“取经大会”,学生分析自己的得失,畅所欲言。从中悟出:要有良好学习心态,要有个性化的学习,要有竞争意识,紧迫感,主题班会:“学以律为先”,每个学生都分析纪律的重要性,不但自己要遵守纪律,是个人学习的保证,而且同学间要互相监督,形成良好的班级纪律,有安静的学习环境。
四、开拓教育的广度
这是指教育的涉及面要宽而广。如对学生的思想教育应包括行为规范训练,教室文化的建设(包括环境布置,黑板报,卫生状况,审美情趣等),爱国主义教育等,还包括对学生进行心理,卫生指导,如:召开女生会,对女生的心理进行指导,要求女生做到心胸开阔,自尊,自信,自强,成为知识型,有远大理想的现代女性,抓好班委建设,做到每周召开班委会,争取班委的力量,更好地塑造班集体,常规性地召开住校生会议,和住校同学谈心,帮助他们更好的安排好学习生活等。
总结工作计划 篇3
俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。 学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境 — 新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。
一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。
“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:
(一)公平、公正、合理。
(二)具体细致,可操作性强。
(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。
(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。
总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。
二、创造机会,培养学生的集体主义精神。
一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体还能培养学生的自我教育能力。那么如何培养他们的'集体主义精神?
1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。
2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。
3、有计划的开展集体活动。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。
三、付出爱心,用爱去做管理教育的后盾。
世间上,有很多种爱,它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我们作为一名人民教师,历史赋予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热情,用自己真实而又感性的爱心去感染学生。
四、见微知著,从宏观上把握住整个班集体。
班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边发生的任何事情,都会有它萌芽的状态。我们要善于去了解和发现它们。科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。
总结工作计划 篇4
不平凡的一年,我院领导班子坚决贯彻执行党的路线、方针、政策及各项法规,同时加强学习,团结协作,广开思路,带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。
一、圆满地完成招生计划,创我院在编幼儿数最高
今年,我院在编幼儿人数为276人,新增一个班级,较去年同期195人增加41%,较上半年217人增加26.7%,与1999年同期139人相比增加100%,创造如此好的成绩,主、客观原因兼而有之:
主观原因是全体教职工自身不懈的`努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量,加强管理,严明纪律。
客观原因可说是“天时、地利、人和”。千禧年,龙年是个生育高峰年,到今年,这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多,且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。
种种原因,均为我院圆满完成招生计划创造有利条件。
二、增添办学设施,进行硬件改造、改善办园环境
今年秋季,我院购进幼儿高低床27张,幼儿塑料椅50把,空调挂机3台及4台楼底扇。同时,将文艺室简单装修,二楼一间寝室改造为一间教室,并对厨房水池进行改造。
三、做好卫生保健工作,非典时期,全体教职工能够认真贯彻、执行区卫生防疫站的通知精神,每天加强卫生消毒工作,严把人员出入关,确保一方平安。
四、丰富教育教学活动,取得一定成绩。一年以来,我院经常组织幼儿外出参观,丰富幼儿在院生活,了解社会,开拓视野,并根据新纲要,进行课改,大胆创新。今年以来,我院共取得以下成绩:
全国中小学生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖,南昌市第八届书画比赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导教师奖、优秀组织奖,南昌市第18届幼儿故事比赛中分别荣获幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。
五、做好各项安全工作。今年我院增加灭火器6台,并定期地开展安全自查工作,园内安全工作到位,安全事故发生率为零
一年来,教职工工作积极主动,大家主人翁意识增强,保证了生源,教职工福利待遇亦有提高。在16年,我们将再接再厉,力创佳绩。我院重点管理项目如下:
1、规范教职工言行,增强窗口意识,让幼儿开心,家长放心,学习、生活上多关心弱小幼儿,禁止教师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求细致,尤其年轻教师应认真学习院内各项规章制度。
2、继续做好各项安全工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨锻、户外活动、起床等教师应合理安排,幼儿不可离开教师视线范围。
3、做好教室内环境、幼儿玩具柜、橱柜图片收集、结构设计工作,有效利用空间,为教室维修、改造做好前期准备工作。
4、依据市、区教育部门通知要求,安排各教育教学活动。
5、继续办好暑期班,解决家长后顾之忧。
6、加强师资培训,通过各种形式,组织教师学习,提高我院师资队伍素质。
7、继续做好秋季招生工作,完成招生计划。
总结工作计划 篇5
一、指导思想:
1、强化措施,重视理论学习。通过学习使全体教师认识到加强学习是全面贯彻党和国家的教育方针,深化教育教学改革,全面推进素质教育,加强师资队伍建设的重要举措。
2、提高认识,更新教育观念。转变教育观念是实施素质教育的先导因素,所以,全体教师通过学习,必须树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。要关心每一个学生,促进每一个学生的发展,对每一个学生负责。为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。始终将学生的利益放在首位。
3、尊重学生,适应角色转变。转变教育观念,全体教师必须清醒地认识到随着教育现代化进程的加快,教师在教育过程中必须适应新的角色转变,要求教师不但有渊博的知识,还要求教师学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,认识到教学过程是师生共同创造的过程。在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二.继续教育的主要内容:
1. 新教师试用期培训(此项由教育局和学校共同完成);
2. 骨干教师培训;
3. 专题培训。
三、继续教育的目标及措施:
教师继续教育的内容应根据不同层次教师的各种需要而决定。力争具有针对性、实用性、实践性、科学性和先进性。要根据本校的实际情况和需要,采取多种形式,充分利用电教手段,以业余、自学、短训为主。
1. 新分配教师
目标:通过培训使其热爱教育事业,熟悉大纲、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应教育教学工作的需要。试用期内,必须达到下列要求:
1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
2)能完成教学任务,教案规范,符合基本要求。初步熟悉本学科教学大纲和教材内容,教学基本功要过关,教学工作得到大多数学生的认可。
3)初步熟悉中学生的生理心理特点,能管好课堂,完成学校分配的德育管理工作。试用期满,学校对新分配教师的师德、教学、管理等项作出综合评价和鉴定,各方面的工作和表现达到学校规定的一年目标要求(本人有书面的工作总结和思想汇报,教研组有评语鉴定),并记入个人教学档案。予以按时转正。试用期满,如不能达到合格要求的,另行安排工作。
措施及方法:新分配教师由学校或教研组安排指导教师。对新教师要从政治上信任,工作上帮助,业务上指导,生活上关心。行政干部、教研组长、老教师要经常、主动、热情关心帮助指导他们,使他们树立牢固的专业思想,爱岗敬业,有强烈的'事业心和上进心。确立正确的教育思想,钻研教育理论,认真进行教育教学实践。对新分配教师的四个基本要求:
第一,钻教材,钻业务,练基本功。必须超前两周在指导教师的指导下备好课。认真撰写详细规范的教案。指导教师和学校行政将不定期地检查教案,教案不合格者不能上课。
第二,虚心学习,多问,多听,多看,多思。每学期必须听课30节以上,其中听本人指导教师的课应占15节以上。
第三,熟悉学生,多辅导,多谈话,多接触。
第四,管课堂,管常规,管学生,管细节。
指导教师的责任:
(1) 对试用教师进行师德教育;
(2)指导试用教师的备课并检查教案;
(3)给试用教师上示范课,给青年教师说课;
(4)听试用教师的课,每学期至少5节,并进行评课;
(5)帮助试用教师熟悉和掌握教学大纲、教材结构及教学内容的重难点,指导教法、质量分析和教学总结;
(6)学期末给试用教师写出鉴定。
骨干教师继续教育目标:通过学习和研讨,骨干教师必须达到下列目标:
1)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
2)能把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材
3)有独立开展教学研究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验且能进行教育科学研究的能力,有教学科研成果;能形成自己的教学风格和特色。受到师生好评。
4)在本校乃至本县本学科有一定的知名度和影响,成为完全胜任教育教学工作的骨干,部分教师成为学科带头人。
措施及方法:
1)按教育部继续教育课程指南和县教育局制定的继续教育课程方案,使用规定的继续教育教材,组织教师进行学习。
2)组织参加县教育局及相关上级部门举办的各级各类培训和学习。
3)鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教学科紧密相关的提高学历层次和第二学历教育的学习。学校制定与此有关的奖励政策。
4)组织教师撰写学术专著、教育教学论文、教育教学经验文章。
5)组织教师编写教材、教参以及统一组织考察活动的考察报告。
专题培训
随着时代的发展,对教师的要求越来越高。为促使学校教育教学质量再上新台阶,必须把现代教育思想和教育技术引进课堂,走“科教兴校”的道路,才能促使我校的教育教学改革沿着现代化的方向发展。因此我们要以电教手段改革为龙头,在不断提高计算机辅助教学水平和能力的基点上,努力探索现代教育的教学规律和教学方法,不断提高现代教育技术在教学中的含金量,才有可能使学校的教育教学质量跨上新台阶。为保证现代教育技术在学校教育教学中的广泛实施,必须培养一批既精通教育教学业务,又掌握现代教育技术的教师队伍。
措施及方法:
1) 为保证现代教育技术在学校教育教学中的广泛实施,必须培养一批 既精通教育教学业务,又掌握现代教育技术的教师队伍。因此,电教组要定期组织各类的电脑使用学习班,课件制作学习班。要充分发挥多媒体电脑辅助教学。35岁以下的教师一定要学会使用电脑。
2) 组织好学校行政干部的专题教育教学理论学习。端正办学思想,转变观念,全面贯彻党的教育方针和全面实施素质教育。
3) 组织学校行政干部学习电脑基础知识,要求行政带头使用电脑,实行学校管理办公电脑化。
四.进一步完善继续教育工作考核登记制度
接受继续教育是每个教师的权利和义务,教师参加各种形式的继续教育学习所取得的成绩按照一定的办法折算成学分在《继续教育证书》上予以登记,作为评聘专业技术职务的重要依据之一,成绩合格者,方可聘任和晋升教师职务,无故不参加教师继续教育或考核不合格位达到规定学分者,学校应缓聘或解聘其教师职务。文章
总结工作计划 篇6
一、本学期工作总结
人事科
(一)招聘工作:
认真完善招聘流程,一是通过多种渠道收集简历,及时审阅、筛选简历,对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;二是及时组织试讲,尽量减少因时间过长导致的人才流失;三是建立较为完善的招聘工作记录,如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案,以便查询和分析。
(二)新进人员接收工作:
(三)档案管理工作:
为保证档案的完整性、准确性,人事科在完善纸质档案的同时,进一步建立了教职工个人电子档案。同时,通过多次与学院网络中心沟通交流,人事管理软件开发工作基本结束,基本信息登陆完毕即可使用。
(四)其他日常工作:
坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度,提高了工作人员的'业务工作能力及理论、政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班,收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外,在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面,人事科各位老师也做了大量工作,基本按要求完成了工作。
(五)认真完成了院领导交办的其他任务。
师资科
(一) 教师培训工作:
本学期师资科工作以教师培训工作为重点,逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。
1、进行骨干教师精品课程培训
在骨干教师培训上,探索尝试,组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加,教师反馈效果极好,相关总结已交学院。
2、组织新教师参加省岗前培训
本学期省岗前培训工作于8月22日-8月 27 日进行,我院共参加教师100人,89人取得合格证书。
(二) 教师考核工作、辅导员考核工作
为做好教师考核工作,本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议,了解了教师的考核办法执行现状,教师考核办法,根据实际情况,进行了调整和修改,收到较好效果。
同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况,进行了总结。
对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。
(三)教师资格认定等工作。本年度经过审查,共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。
(五)教师的转正定级工作和教育人才考核工作。
本学期进行专业技术职务初级确认24人。包括教师、实验、图书资料、工程四个系列。其中助教16人、助师4人、助工5人和助管1人。
本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作,共确认26人,均为讲师。
本学期完成上级年度考核334人
(六)职称评审工作。10年1月4日我院召开11年度职称评审工作会议。共46人参加职称评审,通过37人。此项工作正在备案整理中。
(七)外联工作。完成3位台籍教师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。
(八)完成领导交办的其他工作。
(一)完成了收集、核实各部门考勤及相关资料(假条、新进及离职员工信息表、后勤各种情况报表)核发全院教职工工资的工作;
(二)完成了专兼职教师的课时费发放工作(包括上课课时费、公选课时费、重修课时费、实验课时费等)。
(三)完成了全院教职工个人所得税从网上申报工作;
(四)完成了全院教职工的社会保险及住房公积金的缴纳及相关工作;
(五)发放工资条,回答教职工提出的关于工资的各种问题。
二、下学期工作计划
经过人事、师资、工资三部门讨论研究,初步提出以下工作计划人事科招聘工作:
结合上学期招聘情况,认真总结,查找不足,完成本学期招聘工作。初步计划如下:以建筑系、土木系、机电系、外语教改中心及辅导员为本学期招聘工作重点,一是继续通过多种渠道发布招聘信息,二是有针对性的参加部分院校校园招聘会,三是完善招聘流程,减少优秀人才流失的可能性。力争在六月中旬之前全面地、保质保量地完成招聘任务。
总结工作计划 篇7
时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。每一年都要写一份学年总结,从学习、生活、工作等等各个方面着手,努力回忆已往的点点滴滴,是给自己过往的生活匝一个结,是让自己常回头看看,是让自己学会懂得珍惜,让自己在明天的路上可以走的更好。在这一年里,无论是哪一方面,我都收获很大。
思想上,我一如既往地坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!三年来,自己一直严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习、工作上的问题。虽然我并不是党员,但我努力向党员和先进分子看齐,以严格的规定要求自己,使自己的思想跟上时代的步伐。
寝室文明这块,大三下学期,我们寝室又多了一位新成员,是从别的寝室搬来的。寝室里四个人都准备考研,人称“考研寝室”,学习动力源源不断,我们互相鼓励、互相帮助、互相竞争,寝室的学习氛围特别好。
再说说学习情况。大三的课不多,基本都是专业课。课虽少,但课程有一定的难度,尽管这些课是这个专业的基础课程,但对我来说以前没有接触过相关的知识,学习起来不很容易,而且课程要用到大一、大二时学过的数学、力学知识,所以学习上不比大二轻松。还好,在我的努力下,成绩算令人满意。
大三下我决定考研,考研意味着比一般的同学要更为刻苦。一周大部分的时间我是在教室自习,看数学、背英语、回忆专业课知识。通过与大四学长的交流,我明白,考研最重要的,是坚持,只要能坚持到最后,考上的机会是蛮大的。结果怎样是一方面,考研的经历同样是有益的。想想夏日炎炎,坐在教室里看书复习,那是怎样一番滋味,只有经历过的人才知晓。苦是表面的,在我看来,那是对自身极限的挑战,是战胜自我的一种方式,是锻炼心智的一条途径。考研——将我大三空余的.生活填得实实的。
大三上,我和寝室里的两个室友一同参加了第三届飞灵三维造型大赛,并且获得了三等奖。三个人齐心协力完成一个项目对我来说受益颇丰,在团队中每个人都需要发挥自己的长处,我在这之中主要负责信息搜索和后期制作,与不同工作风格的人合作对我来说本身就是一种乐趣。能获奖还属意外,我觉得我们的作品一般,不是太好,获奖给予我们的活动画上了一个完美的句号。
大三,就是一段有惊无险的旅程,每一段旅程,对我来说都是独一无二的,每一段经历都让我学到点什么,好似航船,即便有时偏离航道了,或遇到了风浪,可是它却依然在前行,没有停止,人生也是这样,只要不断前行,及时掌握航向,就能到达彼岸。我即将迎来大四的转折,也是我在大学中的最后一年,大四——是一个终点,又是另一个起点,在新的学年中,我会keep walking,永不止步。
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