学生的实习总结

时间:2025-10-13 23:58:12 实习总结 我要投稿

学生的实习总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的学生的实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生的实习总结

学生的实习总结1

  实习是我们师范生踏上漫漫人生征途的标志,是我们破茧成蝶的一次转机,对我们的职业生涯规划有着重要的意义。回想实习的第一天,我怀着一半欣喜一半忐忑的心情到实习学校——xx经济技术开发区第四小学。短短1个月的实习生活(20xx年2月1日-20xx年3月1日)转瞬即逝,在这收获的季节里,我取得了意想不到的成绩,更是获得了宝贵的经验。同时,由于我经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:

  首先,在这次实习中,我完成了由学生到老师身份的转变。在大学试讲的时候,对我而言,老师就是准备好教案,做好,把本内容教给学生就足以。但经过这次实习,我发现教育无处不在。教师对学生的影响时时刻刻都存在的,甚至老师的一个动作,一句话,都会影响学生的一生。所以,要成为一名真正的教师,首先得从自己的人格,仪表,举动,语言等方面改变,展现出一个人民教师应该拥有的风采。比如,作为一个教师,我就应该树立我的威信,只有把自己的威信表现出了,才拥有引领别人的能力,不能再像大学生时代那样随随便便,嘻嘻闹闹,该严肃的时候我们就应该认真严肃。此外,在仪表上,我们穿着要大方端庄。在态度上,我们必须以饱满的精神状态迎接我们的工作,以微笑面对学生,不能带着情绪去上。在语言行为上,我们谈吐要雅,举止要优雅。这便是我对我新身份的认识。

  然后,对于第一次接触真正的小学堂教学的我而言,更是受益无穷。在第一周的时候,我的工作主要是见习,在见习的过程中,我认真做好指导老师的堂记录,仔细观察堂反应,把不明白的环节标出,虚心向指导老师请教。在后,我主动与学生交流,了解他们的真正需求。同时,在指导老师的指导下,我制作了我的授计划表。此外,我完成了我第二周的授教案,并主动拿给了指导老师看,在指导老师的指导下反思自己的设计思路,认真修改授教案,确保授过程的每个环节都有教学意义。

  第二周的时候,我开始了自己的英语堂教学,刚开始的`第一节,我挺紧张的,上也没预想中的那么流利,在指导老师的鼓励下,我还是尽最大的努力完成了我的第一节。在后,指导老师跟我聊了很多,并鼓励我要拿出自己的自信。在接下的堂中,我都出色的完成了我的英语堂教学。在这次实习活动中,我非常感谢我的指导老师,她不仅在教学知识、技能方面给了我很多的帮助,而且一直鼓励着我,让我对教师这个身份更有自信。

  再者,在这次实习活动中,我们还有个代理班主任的职务,在代理班主任的工作中,我认识到班主任对学生除了是知识的引导者外,更是孩子的倾心人。作为班主任,我们要了解学生,关心学生,鼓励学生,引导学生,这样,孩子才更愿意学,更乐意学。然后,在代理班主任的工作中,我每天按时到校,检查学生是否按时回校,监督学生早读,早操及间活动,及时通知班级日常事务等工作。

  在这次充实而快乐的实习活动中,我经历了很多,也学到了很多。记得第一周刚到那里的时候,我们都挺紧张的,对于一切似乎无从下手。当知道自己的任务除了上好英语堂教学任务之外,我们还要在剩下的三周中搞一次大型的小学英语口语大赛,刚接到任务的时候我们都懵了,对堂的工作,班主任代理工作已经感觉任务很重了,再搞一个口语大赛,我们不知道结果怎样,但有了任务我们就必须做好。没有经验的我们,开始不断地相互讨论,请教他人,网上收索等,在实习队的共同努力下,我们最终把口语大赛安排好了。也是在这段时间里,我第一次接触到策划,宣传,组织,等知识。在此,也深深认识到团队的力量,团队的智慧。赛事各方面安排好了以后,我们也仅仅剩下两周的时间了,我们不但要培训各班选手的英语口语能力,还有编排一、二年级的小舞蹈。因为时间紧凑,我们每天中午不能午睡,晚上也要训练到很晚才能回。可当比赛完美落幕的那一刻,我们都感觉到,所有的付出都值了,因为我们在这场比赛中所收获到的知识让我们受用一生。

  在这次实习活动中使我对小学英语教学有了更深层次的认识。新程指导中指出,现在的英语教学重在激趣,只要激起学生学习英语的兴趣,学生自然就能学好英语。还有,英语作为一门语言学科,重在交际,所以,鼓励学生开声去说英语,大胆的说英语,喜欢去说英语,才是现在英语教学的真正目标。而不能像传统那样,布置大量的抄写作业,教出的不仅是哑巴英语,而且还会抹杀孩子们学习英语的兴趣。在参加同异构的教学研讨中,我对小学英语教材的编排也有了重新的认识。我深知,要当一名出色的人民教师,就要不断学习,不断完善自己,紧跟教育改革的步伐。

  最后,通过这次实习活动,我也认识到自己的一些不足,教学经验还不够,堂时间掌控不好,说话速度有点快等。不过,我以后会加倍努力的,不断完善自我,在教学道路上越走越顺畅。

学生的实习总结2

  x个月多月的实习工作终止了。在这x个多月中,自己学到了很多,成长了很多,收获了很多。所以自己很感谢这次实习,谢谢工作单位的指导老师和同事,也谢谢自己在刚开始很焦虑的时候没有挑选舍弃。

  自己在这次的实习进程中,专业技能上真的是有很大的提高。虽然以前在学校也做过实践活动等之类的工作,但那些都是不成体系的。在这次实习工作刚开始的时候,我真正的察觉到了自己本身有很多不足之处。以前在学校所触及到的只是做xx的推送,而到了实际工作中,我的工作不再是简单的xx推送,而是全部xx运营。运营的话就不单单设计xx文章的编辑和排版,还触及到后台的数据收集,数据分析等,包括还需要懂一些营销方面的知识。这些对于刚进入工作岗位的我来说,压力还是很大的。所以在刚进入单位的一周时间里,我都是在焦虑不安的情绪中度过的,我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很荣幸的是,我的实习单位指导老师李宏宇老师帮助了我很多,包括从很小的事情开始教我,让我更快的熟悉了我的工作和调剂了自己的心态。还有同事们也很照管我,在日常的工作中大家都是帮助我做很多的事情,让我一个刚进入单位的实习生没有了那么多的陌生感和紧张感。在他们的帮助下,我一点一点的提高,一点一点的改变。

  除了专业技能上有所提高之外,也学到了在工作中如作甚人处世。在学校里,接触的范畴相对较小,类型相对单一,关系比较纯洁,所以并不太需要推敲为人处事的问题。但进入到工作中发觉,为人处事真的是一门大的学问。

  自己第一明白的是,不管任何时候,真诚都是十分重要的。刚开始实习的时候,由于和周围的.人不熟悉,自己很紧张,也不知道要做什么工作,但同事们真诚的态度和帮助让我的不安感排除了一大半。然后我自己明白了,自己的工作氛围是真诚和谐的,所以不必紧张和不安,安心的做自己,把自己真实的想法和态度表现出来,这样大家才会更多的接受你。另外,除了和同事相处,和领导相处也很重要。和领导更好的沟通和交换,能够在各个方面获得帮助。不论是自己的职业生涯还是个人技能的提高,同时也能够具有更多的好的机会。其实我也没有很多的机会跟领导进行直接的沟通,但如果有机会的话,我会好好掌控住机会去展现自己。

  以上基本上就是我在这实习期间学到的宝贵体会。通过这次实习,自己为以后的工作积存了一些体会。除此之外,在这次的实习工作中,我也更了解了新媒体运营工作的性质和特点,也更加明确了以后自己的工作方向,对自己有了更加精准的定位。

  总的来说,自己在实习期间还是挺辛劳的,但这一段经历在人生当中还是很重要的。带着这几个月的收获和摸索,我在以后的工作中一定更加努力,提高和完善自己。

学生的实习总结3

  在本次媒体编辑实习中,我有幸参加了一家新闻媒体机构的实习,在这个单位中,我主要负责了新闻采编和编辑的工作。

  在实习中,我学到了新闻采写和编辑的流程和操作,包括采访技巧、新闻编辑和新闻排版等。我也学会了如何组织新闻信息,以满足读者的需求和喜好。

  同时,在本次实习过程中,我通过各种形式的`宣传和写作,也提高了自己的写作技能。我学会了如何抓住读者的眼球和情感,让读者身临其境地感受到新闻报道中的情境和气氛。

  总的来说,这次实习让我更加了解新闻采访和编辑的方法和技巧,也培养了我对于写作和传媒行业的兴趣和理解。

学生的实习总结4

  一、实习目的

  通过实习给自己一个明确的定位。实习中接触了与本专业相关的实际工作,获得与专业相关的知识,扩宽自己的知识面,也了解自身存在的不足,通过实习锻炼自己,培养自身综合运用所学知识进行分析问题和解决问题的实际动手能力,强化实际工作的知识技能训练;培养自身的敬业、创业和合作精神,增强劳动观念,成为一个会调和理论和实际的关系的综合性人才,为毕业后顺利投身工作岗位并融入社会作好准备。

  二、实习时间

  三、实习公司简介

  xx有限公司集销售、服务于一体,产品覆盖内外墙涂料(质感、仿石漆)、油漆、防水涂料、防开裂辅材、中高档白乳胶、熟胶粉原料以及墙纸胶等七大系列产品。公司还具有独立承包大中型工业、民用、市政工程、装饰装修建设项目的施工、供料于一体的大型建材贸易企业。

  公司自成立以来,始终坚持“与时俱进,诚信经营”的方针,牢固树立“质量第一,安全第一”的思想。以诚信为根本,以质量求生存,以安全求效益,以开拓求发展。严格制定了一系列管理制度和规章制度,以确保企业的经营能够健康发展。凭借强大的营销模式和完善的售后服务等优势,逐步成为行业中综合实力强大的现代化企业,赢得了广大客户的信赖和赞誉。并以严谨的态度和对产品的精益求精,构建起一个以市地区为主的市场销售网络。

  本公司全体员工精诚团结、勇于开拓创新,坚持发展才是硬道理,不断提高技术和管理水平,不断完善企业经营管理体制,努力开拓市场,拓展业务,始终坚持以信誉第一、质量第一、安全第一为准则,以客户满意为宗旨,以提高产品质量、不断开发新产品、安全生产为重点,使企业在激烈的市场竞争中快速发展壮大。

  四、实习内容和收获

  刚进入公司的时候,公司里的一切对我来说都是陌生的,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较陌生的环境中工作。不过,在之后的渐渐了解和熟悉业务中我逐渐掌握了这个方面的知识,慢慢的对工作开始上路,在日复一日工作的同时慢慢熟悉公司的工作环境首先,先了解了公司里的各项规章制度,服务章程及工作中的相关注意事项等,阅读实习单位下发给我们的员工手册,向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧。再次,了解了一些公司的背景、产品以及发展方向等情况,这样可以为以后和客户交流打好基础。对公司里的'环境和企业文化有所了解熟悉后,工作虽然没能够上手,但学到了不少东西。

  在公司要进行新的市场开发的时候,在市场部人手不够的时候,也为了培养新员工的销售能力,往往是服从调动,积极的参与市场调查当中,进行市场调研工作,同时给我们分配工作任务,下达为期一个月的目标任务,所以被调入到门店进行为期一个月的实习。其中最主要原因的是要为了配合门店的练兵活动,推动门店销售人员的销售能力的提高,使大家掌握基本的销售原理,并运用到日常的销售工作中去,有意识地提高销售技巧,在这个过程中也是有很多的学习,不管怎么样,在哪个部门都有很多的新知识学习,不断的丰富自己,这样能够更多更好的了解公司的情况和工作上的一些业务,以便于日后对自己的工作开展做经验积累。

  从到门店实习时,我们穿上导购员的制服,个个都精神抖擞,信心百倍,笑脸迎人。

  但不管到什么行业的卖场活门店,除了能看到琳琅满目的各色商品外,导购员也是你不能不看的“陈列”。经理耐心教导我们,作为一名称职的导购员,首先就得抛掉“没有人”这个想法,而且要改掉各种不好的行为动作,因为导购员就是活生生的“陈列品”,也是公司的门面,既是代表品牌的形象,也是公司形象的体现,所以要时刻提醒自己,做到,这样才能赢在起点,提升公司的形象。经过经理的教导,大家改掉了那些小毛病,以端正、娴熟、干练的姿态迎接每一位顾客。

  通过与不同的顾客接触和交流,不仅对整个的销售过程也有一定的了解,也让我学到一些销售技巧。

  1、学会进行封闭性问题的提问。在销售过程中,针对我们每个产品的卖点设计并提问一些封闭性的问题,假如顾客回答的是“是”,那就离我们的销售就基本能成功了,也离最终的销售目标更近一步了。

  2、区分谁是购买者、谁是决策者。在销售过程当中,不仅要尽力吸引决策者的关注,同时,也要善于对待影响者,因为其可能会影响到我们整个销售过程。

  3、以编故事或潜意识的暗示手段把消费者引导到情节当中。要知道,我们面对的是各样的顾客,要使各类顾客能过很好的理解我们建材产品的功能,加强对我们产品的印象,利用编故事能很好的把消费者引入我们的话题,从而引起顾客的兴趣,促成交易。

  4、尽量让顾客参与到我们的销售互动当中。建材销售是一个互动的过程,并不是一个人的表演舞台,做好互动能够增加我们产品的信服力,是顾客关注我们讲解内容的途径,也会促进销售。

  5、学会如何应付讨价还价的顾客,而答案就是学会诉求与赞美。使用赞美可以使客人的虚荣心上升,给客人以好感,使其头脑发热,获得某种程度上的满足感,最后用执着触动顾客的可怜心,有利于顾客产生冲动购买行为,更有机会销售成功。

  在实习中我的只是得到了提升,工作的很愉快,同时也感受到了一个公司,一个家庭的温暖。不断地遇到问题不断地解决,使得自己的能力不断地提升,感觉自己学习到了很多的东西,成长了很多。

  五、实习心得与感想

  通过这次实习,即收获了知识,也让我想成为一名优秀的销售员,必须要学会销售技巧,销售技巧是销售能力的体现,也是一种工作的技能。销售技巧包括对客户心理,产品专业知识,社会常识,表达能力,沟通能力的掌控及运用。总之,做销售是人与人之间沟通的过程,其宗旨是动之以情,晓之以理,诱之以利。还有要具有很好的沟通能力,沟通能力是一个销售人员最重要、最核心的技能,如何面对各种不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客户,使对方有兴趣倾听,先接受销售员,进而接受产品,这是一项很专业的技巧。我发现了自己成熟了许多,连看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,让我再一次感受充实,感受成长。

  1、要有较强岗位意识

  作为一名毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。

  2、在工作中要有良好的学习能力,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力

  因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向导师们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

  3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障

  在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

  4、要不断积累社会经验

  增强社会经验,也是增加工作经验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。

  5、要认真学习营销技能

  营销是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的营销手段,能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,特别是市场营销做的好的企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的营销意识。在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。企业一席话,证明营销出效益,营销出人才,营销促发展的硬道理。因此,我们的实习生,就是要在这样的企业去磨练,去锻炼,在实践中增长营销才干,增长做人的才干。

  六、实习总结

  时间总是在我们不经意间已流过指尖,似乎每个人都会在时间流逝之后再来一句“时间过得真快”的感慨!我属于芸芸众生中的一员,我也难逃这世俗的侵染,混入这流俗之间。

  在不经意之间我们已经走过了六个月,六个月的实习生活马上就要结束了。回首这段时间的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这里我学会了很多,也认识了很多真诚的朋友和善待我的导师。

  实习就这样结束了,几个月的实习生活也划上了圆满的句号,我们也将正式走出学校,走进社会,这段实习生活是一个很好的锻炼机会,他让我真正的懂得了学校和社会的不同,也真正的让我从一个学生转变为一个上班族。这段时间我成熟了,想问题不在那么简单,我会在深思后再做决定。工作中不仅仅是学习专业知识,更让我学会为人处事,我想在未来我会走的更好更远。

  这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将是我生命中无与伦比的财富,我会继续努力为自己的将来打好基础,去创造我自己的传奇!

学生的实习总结5

  持续x个多月的实习,让我重温了小学校园里多姿多彩的生活,感受到了教学工作的明快节奏。第一次真正感受到当老师的快乐。

  在实习期间,我学到了很多书本上没有的东西。当然,我也遇到了很多困难,所以我看到了自己的优势和劣势。

  我还记得教官让我准备第一节课的那一刻,我的心是那么的紧,我害怕。因为我知道作为一名人民教师,为人师表很重要,所以我一定要做好。我想把第一印象留给我的第一批用中文讲课的学生。为此我花了整整一个周末的时间准备,包括搜资料,对着镜子排练,每一句话都用很细致的语气说。我几乎没有用心准备。整个过程还是那句话:台上一分钟,台下十年功。终于带着紧张的心情第一次走上了三尺讲台。当我看到一张张天真、可爱、无忧无虑的脸,一双双好奇、渴望的眼睛,我明显放松了很多。我认为奉献是最重要的。就这样,第一节课在热闹中落下了帷幕。课后,导师及时对我进行了点评,我知道最明显的缺点就是过于注重知识竞赛的热闹气氛,忽视了整个教室的纪律,这足以用一个字“乱”来概括。

  之后我也上了很多课。既然发现了自己的缺点,就要尽量避免,于是就把重点放在了纪律上。我很珍惜这些上课的机会,每节课我都很用心的准备。作为一名教师,我认为没有什么比把我的`学生培养成优秀有用的人才更令人欣慰的了。

  总结一下,我把自己在第一堂用中文讲的课上开始意识到的不足都列了出来,包括:声音不够大,时间安排不够合理,教学中的重难点不够突出,引导学生讨论中的表达不够细致,学生独立思考的空空间不够大。我仔细记录了每一点。虽然看起来很多,但我并没有失去信心,因为只有找到自己的不足,才能有针对性地改进。我已经决定自我教育,扬长避短,逐一克服自己的不足,通过不断的进步逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的双语教师。

  短短的x个月很快就过去了,天下没有不散的宴席。我要感谢我的导师。你的评论让我受益匪浅。俗话说“读十年书,不如听你的话。”我还要感谢我的第一批学生。虽然老师记不住你们所有人的名字,但你们的笑声、一举一动、一张张精致的脸庞,永远清晰地印在我的脑海里。我永远不会忘记你叫我“赛老师”时带给我的感动。

  实习,给了我通往人生另一个阶段的漫长而充实的公开课,是我人生中难得的财富,也给我留下了许多美好的回忆。我会珍惜那些快乐而难得的经历。

学生的实习总结6

  实习对于大四学生来说是人生中非常重要的阶段,实习是每一个大学生都必须拥有的一段经历,它是大四学生从学校步入社会前的理论和实践结合最好的锻炼机会,这对大四学生来说是一段极为宝贵的经历。通过实习,可以开阔我们的视野,让我们学习到课堂以外更加丰富的知识和技能,这是我们最宝贵的经验。通过本次实习,让我看到自身的不足,提高了自身的知识储备,认清了现如今内心的知识比任何东西都有价值,同时也提高了自己的责任心。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,上班第一天领导就派给我个实习指导老师,让他对我的实习进行全程指导,看着严肃的指导老师开启了我的实习生活。

  本次实习为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加自己在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得有人曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切,不管你是否愿意,不管你是否喜欢,你都必须试着接受。

  本次实习我的工作内容主要是跟随指导老师进行采访,并编写稿件。虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了电视台能够应付得来,但是在电视台里并没有想象的那么容易,每天跟随实习指导老师出去采访,看到他们身上的光芒就更加确定了自己的不足有多么的明显。首先,只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访的主要突出特点就是实践性强,偏重于应用与操作,实地采访时新闻的第一课,它是新闻信息采集、新闻报道的第一步。其次,新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息,新闻事实做进一步的加工制作补充,亲自动手采访一些东西,才能更好的掌握新闻写作的基本方法,力争“从群众中来,到群众中去”,写一些有价值的事情,写一些老百姓关心的事情。最后,新闻视频的制作必须保证好画面的真实清晰,新闻标题要简洁直白,让观众能从第一直觉上指导新闻报道的内容。

  我是在彰武县电视台实习,在这段时间内,虽然出去采访的次数不多,阅历倒是见识不少,应该说是处处留心皆学问,用心感受就会发现很多学问。 通过本次实习,让我收获了人生中最宝贵的经验,总结起来有以下几方面:

  一、继续学习,提高自身的知识素养

  本以为自己在学校学到的知识足以支撑自己面对以后所有的工作和困难,可进入电视台的一小段时间内,我才认识到自己的知识储备量是有多么的低,况且人外有人,看到更多优秀的新闻工作者,真为以前骄傲的自己感到羞愧。

  通过本次实习,在以后的生活中,一定记得学习,“活到老学到老”这句话一点都没有错,尤其像我们这种新闻工作者,特别注重自身的知识储备,多学一点东西准没错,在自己工作的闲暇之余,多看书,从各方面学习知识。

  二、加强思想学习,主动与领导进行沟通

  要想在实习过程中得到成长,必须主动与领导进行沟通来提升自己,通过领导的教诲,要不断的明确自己的工作目标,在思想上对于未来有更加深刻的认识,对自己的人生有一个明确的人生规划。

  三、注重理论联系实践,理论与实践相结合

  实践是认识的来源。对于一名优秀的新闻采访记者,必须懂得实践的.重要性。本次实习过程中我发现,如果不能走出去,对于新闻稿件的写作来说,是一件很没有知识素养的一件事。只有走出去,认真采访,才能发现想要的新闻点,你才能写出具有价值的新闻稿件,才能报道出事情的真实本质。通过这段时间的学习,学习到了一些在学校学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  四、热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。

  从大学校门进入到电视台实习,一开始我难以适应身份的改变,不能发现问题从而解决问题,认为没有多少事情可以做,完全找不到方向。“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

  实习过程中点点滴滴和滴滴点点的真实和刻骨铭心让自己经历了一个逐渐成熟的心路历程。指导自己在社会这个大坐标轴上还在原点的左边,需要加大马力才能真正成为原点右边的一份子。

  这两个月的实习,我参与了不同的活动,记者采访、写稿、参与策划等,对领域内的各个岗位都有所了解,目的是为了更加了解媒体人。最重要的是真实地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通过这次实习,我感受到了压力,感觉要学的东西太多了,要弥补的东西也不少。我曾经觉得新闻专业没有什么好学的,尤其忽略理论知识的学习。现在我发现其实我们新闻人每做一步,当中都有理论和业务知识的影子。而且知识面也是必要的。因为无论是采访,还是采访前的寒暄,都需要一定的知识面和对该行业知识的了解。虽然临时准备很重要,但是也绝对不能忽视平时准备这样的一个积累的过程。通过这两个月的实习生活,给我感受最强烈的就是作为新闻工作者真的很辛苦。实习正值酷暑,夏季的气温经常高达35摄氏度,但不管气候条件如何恶劣,只要有任务,记者就得出发。经过实习,我更是在身体上得到了一次彻底的锻炼。在实习中加班对我来说是家常便饭,有时甚至为了做好一个采访工作的前期策划而通宵达旦。新闻专业实习心得体会。因此,回过头看,我深深感到,勤奋对于新闻工作者的重要,唯有勤奋才能做一个称职的记者。这次实习不仅在专业领域给了我一个实践的机会,同时,也为我观察社会、接触社会提供了一个平台,在实习以前,我的社交圈主要限于老师、同学、亲友,那么,这次实习,我作为一名记者,我所接触的人也一下子增多了。作为记者,本来就是需要要有较强的沟通能力,通过在实践中不断地加以锻炼和实习,才能使我逐渐具备了这样的能力。

  本次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质,这就是我本次实习的所感所想。人生也就是一场马拉松,怎么跑,都在于自己。要送给自己一个怎么样的人生,完全都是靠自己。希望自己能够充分吸收这次在实习中所学到的知识并且认真总结起来,希望在以后毕业真正走向工作岗位的时候能利用好这次实习带给自己的收获。我相信本次实习一定给我未来的工作带来了最宝贵的财富。

学生的实习总结7

  这个星期我也有机会去听名人们的讲解他们的心得,经验以及对生活的一些体验。真的是抑制不信自己那颗激动的心。见习,可以让我在踏入社会前做那么小段预备演练,可以对公司管理有一个初步的实践性的认识,更重要的是可以将书本知识在见习中得到论证。

  十一月二十九日,学校为我们邀请到了韶关市就业指导中心的田部长,他为我们解读了大学生所面临的就业环境以及大学生在创业中,国家为大学生提供了一系列优惠政策,他讲到:

  (一)现在学生只拥有专业可是不行的,如今企业提供的岗位可几乎都是多元化,岗位兼容性也很强,要求不仅仅是对你的专业要求上,同时得有较强的填写能力,良好的沟通能力等。

  (二)讲读了三个计划:第一创业引领计划,第二实施岗位招展计划,第三就业服务,援助计划。在我们学校已经开始了三个计划中的每一个,这可以点燃大学生的创业意识,可以促进大学生稳定灵活地就业。第二个计划是让大学生有一个良好的坚定的创业思维。第三个计划中,国家启动零费为公众提供就业服务,同时也讲到了高校毕业生(往届,自查报告网应届及在校生)创业时国家提供的一些优惠政策。比如,在拿到工商营业执照后可以享受零注册;开业两年内零息贷款,税费减免;开业半年后有一次性的奖励,鼓励大学生自谋职业,自主创业。

  (三)大学生就业时,目光不要仅仅盯住竞争极大的公务员这个职业,不要只盯住工资数目大小,必须得看社会保险及国家规定的一切福利待遇,不要小瞧工资少的实习,实习是一个非常有用武之地的,经验积累过程会为以后就业奠定一个好的`基础。

  第二天,听人力资源主管胡女士的报告。她主要讲到:

  ①公司非常地注重技术,研发人士,他们大多数是从名牌大学,国外精英中选拔出来的,因为研发是公司的重点,核心,同时公司也为动技术创新者进行不同方面的奖励,这样可以提高员工的积极性,提升他们的研究能力,也可以为公司带来新的生命力。

  ②公司为员工提供双轨道晋升通道:办工室和技术人员。一个普通员工在进入公司后,可以通过不断地积累来提升自己,通过内部招聘来晋升,公司的管理员都是从有一定经验技能的员工中选择的,因此,公司为员工的发展提供了广阔的空间。

  ③公司采用的是品级、衔级、等级制工资制度,但无论哪个都有个共同的特点:工作年龄大,工资就高,就如雪球,越来越大。

  ④公司是一种和谐的文化,员工进入公司后,一般都是5年的工作合同,这样让工人有一种归属感,减少员工的流动性,降低成本,更是有利于企业的稳定。

  接下来的一天,郑总为我们讲解创业中遇到的难题时,我们应如何去面对。他讲到了马云的一句话“持久的激情才是挣钱的”,不错激情就是创业时必须拥有的,还通过了一个游戏讲到诚信的重要性,无论是对待你的供应商,员工还是顾客都得时刻记住诚信。他还讲到了创业时要专注。讲到了创业后自己要勤奋,这才能带动其他员工为你卖力。提到了利益分配,成本意识,团队精神等。

学生的实习总结8

  实习是大学生必备阶段,让我们打开了视野,增长了见识,积累了社会经验。

  这次审计实习我们使用“审计之星”这一软件。练习的内容包括编制审计通知书、调整损益、资产负债表对比、现金流量表对比、上传工作底稿、出具何种类型的审计报告等等。

  课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们财务管理专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学习了审计学之后,通过审计实习,能够熟悉课堂学到的审计知识,了解审计实务的整个流程。因此,通过此次课程实习,我们不但了解一些具体经济业务的处理方法,还进一步巩固了审计的相关理论知识。除此之外,我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。

  在操作“审计之星”软件的时候,对于有些不懂的知识点及操作,就是锻炼我们的自主学习能力,实习期间不像平时的上课,在这期间老师不像平时上课那样一直跟我们在一起,给我们讲课,监督我们学习。

  现在,不懂的知识点,不懂的操作就需要我们自己去把握,自觉地去学习。遇到不懂的问题时,首先要自己去查阅资料,自己去寻找方法,去百度,仔细思考,实在想不出,解决不了了再去与同学探讨,找老师解决。这使得我们更加认识到了自主学习的重要性,虽然学会知识很重要,但是更加重要的是要懂得学习的方法和渠道。经过了大学四年的学习,在毕业后能记住的、能够用得到的毕竟是少数。俗话说:学无止境。只有掌握了学习方法,我们才能不断得学习到新的知识,才能不断地充实自我。

  通过这次审计实习,我有了以下收获:

  了解审计案例的各种情况,磨刀不误砍材功。这点让我体会特别深,首先得先了解该案例的被审计单位,基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓,没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”可以知道审计程序的执行人员,审计时间,复核人,复核时间等。

  了解到自学能力和自我的领悟能力很重要。在学校里,老师可以教会我们很多的理论知识,但是一旦出了学校,拥有较强的自学能力就必不可少。自学能力是指一个人独立学习的能力,也是一个人获取知识的能力。它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参与的综合性能力。自学能力也是衡量一个人可持续发展能力的重要要素。

  俗话说“授之以鱼不如授之以渔”。自学能力不是与生俱来的,而是后天培养形成的。在大学期间我们不仅要学会很多的专业和课外知识,更要学会怎样去学习,这也是一个人是

  否具有可持续发展能力的先决条件。然而要有良好的自学能力,就要不断的锻炼自己的感知能力和领悟能力。

  细节之处别忘了填写。在审计工作的自我学习中,经常以为把所有表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自己不能得满分,那边缺了一些,这边又缺了一些。到处补缺补漏的,到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头,不能在细节之处被扣分。

  填写审定表的注意点。首先明确审计是对报表项目审计,而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入,报表期末数根据未审会计报表过入,个明细账未审数根据明细分类账过入,右边的审定数一列是根据审计证据的得出的,举个例子说,现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。最后莫忘了审计结论和复核结论的选择。

  各个项目的审计工作是有联系的。审计工作是有勾稽关系的,在上机实习的过程中,我明显感觉到前后联系的重要性,对于会计人员要求我们对数字要很敏感,在审计的过程中也明显感觉到要学会记忆数字,因为在后面的审计过程中经常碰到之前看到过的数据,我们要知道之前的错误对现在的审计对象可能造成的影响,只有这样才能在自己不错漏的情况下,检查出被审计单位的错漏。显然,审计是比会计更深一层次的报表核算,是不允许出错的,否则就有可能错上加错。

  加强了同学间的交流,取长补短促进共同发展。在实训练习的过程中很重要的一点就是经常和左右的同学讨论不懂的问题和错误的地方,有时候也会分享一些小心得,小技巧。这使我节省了不少时间,也加深了对知识点的理解。虽然这样有时候有点违反课堂纪律,但是在这样的互动学习中,可以获得很多自己以前并不十分注意的知识点,也能够感受到其他同学的思维方法的不同。正所谓“三人行必有我师”很多东西分享过后就一加一大于二了。

  当然,通过这次实习,我也发现了自己存在的不足之处:

  知识不熟悉。虽然说这次的上机实习课与审计的理论课是脱节的,但是这里面的很多知识都涉及到以前的会计知识,如主营业务收入的确认条件、会计分录的调整等等。但是在处理这些事情上自己明显感到手忙脚乱,有一部分是知识的淡忘,也有一部分是知识的欠缺。

  实践不足,操作能力较差有待提高。在整个实训过程中由于审计处理程序不熟悉,很多业务做得磕磕碰碰的,浪费了很多时间。而且有的业务处理过一次了,第二次操作的`时候还是会有错误。真的就像哲人讲的那样,需要不时的回过头来看看自己走过的路,不能一直像屋头有苍蝇一般乱窜。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间。同时,之前积累的知识不够牢固,很多都很混乱,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。

  对计算机的实训系统不了解。这次的实训是在电脑上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接触这个系统,所以在操作上出现一些问题耽搁实训的进度。

  总之,在这次的实训暴露出自己的很多问题,在以后的工作和学习中,我会不断的警示自己,并改善自己的,以便在以后工作中能够胜任会计这个岗位,提高自己的职业能力水平。

  作为一名学生,审计实习的目的获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  通过这次的审计实习,我感触良多,它使得我们可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在实际操作中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。除此之外,我们还能将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,光有书本知识而不能很好的把它运用到实际中去就好比是纸上谈兵一样,只有牢固的掌握了理论知识并把它与实践有机地结合起来才行,我们要学会理论联系实际从而来提高分析和解决问题的能力。

  实习的具体内容:

  实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习任务:

  1、了解会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。

  2、分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。

  3、配合工作人员完成各种办公室日常工作。

  我被分司审计部,第一天早上很早就正式到公司报道,随后由负责审计业务的主任会计师给我介绍了会计师事务所的具体情况,主要从公司发展历史,机构人员设置,经营业务范围以及目前经营状况等方面做了说明,最后,明确了我们实习期间的主要工作任务,并提出了相关要求和期望,鼓励大家在新的环境里认真学习,努力工作,争取在实习期间有所收获。由于是第一天去我并没有什么事情可以做,看着公司的其他员工忙的不可开交,心里真的不是滋味,因为我没有业务可以做,也只有在那里看别的公司送来的一些资料,开始我觉得公司的凭证和账本有什麽好看的,可是我看进去之后我发现自己的想法是错的,以前觉得课本上的都见过,其实对于实际的凭证资料我完全不知道。一切对于我来说真的很陌生。因此我就利用这些空闲时间翻阅一些会计的相关政策、法规。这些都是在今后的工作中经常用到的法律法规,给我提供了很好的学习机会,是我获得了行业相关的第一手资料。在事务所内跟随李老师熟悉情况,并帮忙完成各项办公室日常事物。第二天,办公室主任李老师带领我进行了一些档案整理工作,我被带到档案室,吓我一跳,那么多档案啊,我正发愁怎么找呢,老师把我领到一个角,我定睛一看才恍然大悟,原来是有顺序的,很快我们就将过去两三年的档案重新码放整齐,并按序号做以说明,在这期间进行了不少的体力劳动。另外,老师还手把手的教我们文档的装订方法,几个人一同练习,从排序,打孔,穿线一直到最后的粘贴,编号,最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。

  就是这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有办法做好的,而这些工作也正式以后从业中最最基本的。在此期间,我们也有机会看到了大量的审计报告,验资报告,工作底稿等等一手的文字材料,让我们真实的感受到了事务所的具体工作,那一本本厚重的档案就是这些工作的最好见证。然后,进入审计业务的实际练习操作阶段,主要是在注册会计师老师的指导下做一些测试工作,协助完成工作底稿,起初,比较生疏,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。由于我们接触的业务都是相对比较简单的,没有特别复杂的审计过程,在完成底稿后,我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户提供的报表相对照,这些都是在事务所里协助老师做的比较零散的工作,但是的确学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。

  4、我和老师出外勤,上午十点多到达了今天要审计的单位,是一家出租汽车公司,派我们事务所来审计。公司资金都是很大的,光是上几百辆出租车这固定资产价值就已经上千万,另外市区的一些房租等琐碎的也多,算是大企业。

  这是我第一次自己接触底稿,新鲜极了。虽然前两天在办公室里看多了底稿,不过总不是自己弄的,没有太多感觉。今天我就坐在老师边上,老师最开始填写的是现金和银行存款审定表,边写边告诉我,哪个空格填什么,需要问出纳拿什么,怎么写。然后老师弄固定资产,固定资产清理,待摊费用等审定表,我在边上看着他计算,大致的过程了解了。对于一些金额颇大的我们持怀疑态度,需要抽查记帐凭证,我给老师打下手。出租车公司和其他企业有着很大不同的地方,就是营运执照,对于他们来说,车顶多2、3万,可是营运执照值10几万,所以我们部门领导也来了。他让我抄那些司机和公司签订的协议,花了1个多小时的时间。开始有忙的感觉了,开心,明天还是要去那家公司审计,希望可以很快搞定。不过可惜,后来需要复印太多,我跑了很多趟复印室,没仔细看老师做事的过程了。完成年度审计业务,我们在事务所协助完成昨天现场工作的后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册。

  之后两天,事务所多数老师都出外勤了,恰好又有两个业务需要很快完成,据我老师说,自上次的集装箱车公司那复杂的帐目后,这家出租车公司也算是复杂。其实出租行业主要是收入和营运证这个无形资产的确认,只要这两块弄清楚了就没问题了。我填写了无形资产和预提费用的审定表,以及一些琐碎的抽凭工作,纳税申报表的复印等等。这样我在师事务所为期三周的实习就结束了,时间虽短,但内容丰富,让我受益很深。

  发现的问题和建议:

  1、审计本身就是比较烦琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错,必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源,越做越觉乐趣,越做越起劲。

  2、事务所内部职员分工不明确,导致办事效率低,需要严格明确职责,节约时间。本来事务所人员就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的细节又很多,每个小问题都不能忽视,如果不合理安排劳动力,造成人力资源浪费,而严重影响工作效率,使得公司办事效率低下,信誉受损那就得不偿失了。

  3、被审计单位人员态度不同,导致审计工作无法进行,需要审计人员不断提高自身的专业素质,还要有个要有个良好的沟通能力。

  实习体会:

  短短的三周实习是我对会计这个学科有了更深的认识:

  第一、通过这次在会计师事务所的实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤,体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。体会到了作为一名会计人员必须具备的个人素质,应该具备的业务能力和身体素质,这样才能够更好的适应这样一项重要的工作。同时作为事务所的实习人员在审计过程中看到了很多账本账册,也同样体会到了作为一名会计人员,要对每一笔会计记录的真实性、完整性、合法性负责。每一笔帐的记录都要有依据,而且按时间顺序排列下来,每一个程序都要以会计制度为前提,为基础。提体现了会计的规范性。对于登帐:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记计入记账凭证。然后根据记账凭证填写明细帐。期末,填写科目汇总表失算平衡表,最后哦登记入总帐,急转其成本利润,编制资产负债表,利润表,现金流量表登其他的会计报表,这只是一般的流程,现在都在使用计算机记账,但是我们实习的公司特意要求我们手工记账,因为这样我们才能够更清楚知道怎么样去结转成本利润,而不是依靠计算机来帮助我们完成,这也是在培养我们的思考能力。

  第二、对于这次实习,还存在着一些不足之处,比如实习的时间太短,还有很多要我吗去学习的东西没有学到,对审计业务的了解也是浅尝辄止,也没有能够接触到更多的业务类型;再加上已经很久没有看书了,对于一些相对简单的业务处理对哦有些不知所措,之外关系最大的一点是课本上学的知识都是最基本的知识,是一成不变的,但是社会的变革与发展需要理论知识地推动,两者相辅相成,可能会影响实习吧。总之经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我大学两年中难以学习到的东西。会计本来就是烦琐的工作,在实习期间,我也曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。

  第三、在这几个星期的工作中,我基本上经历了一个完整的审计过程。从中,我发现事务所出具的审计报告是经过大量的计算和核对的工作的。审计的同事是抱有怀疑,独立的态度工作,对客户三大报表的数目都会一一计算,当发现我们审计的数与客户提供的数有差异,或者今年与去年相比,数目的变化比较大的时候,审计的同事就会抓住客户问个不停,直到得到满意的答案为止。这其中需要的不仅仅是审计同事的专业技能,更重要的还有人与人之间的沟通的技能。

  实习,虽然就此告一段落了,总之,在这一个多月的时间里我学到了不少课本上没有的知识,同时我也看到了自己的优点和缺点,也是我明白其实只要用功没有什么做不好的事,因为在这里实习我的能力得到了认可。这次实习经历对于我以后的工作真的是受益匪浅!再过不久,我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己大学两年的学习,想到实习期间的所学所感,我觉得我能学有所用,在作好本职工作的基础上,成为社会发展进步必不可少的优秀的会计专业人员!

学生的实习总结9

  短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上活力澎湃,可是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的教师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习报告总结,期望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

  临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的`状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这就应算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,用心主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的潜力。

  在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的潜力中专毕业实习总结。

  在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感激临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更用心主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作潜力,对卫生事业尽心尽责!

学生的实习总结10

  这一个月做的事情比较多而杂,也比较忙碌和充实。在学校上课的时候会只记得星期几而忘了日子,在家的时候只记得日子忘了星期,而实习的日子,又或者说预见到以后的工作的日子我星期和日子全无意识,记得的只有今天和明天。所以糊里糊涂地又到了星期六,分明上个星期六才刚过去,分明上个星期的周末天气很好出去逛街还很清晰地在脑海中,却到十一月了。一个月又过去了,基本的办事流程和操作已经很熟悉了,但是就是事情比较琐碎,步骤不能省略,不然会令以后的后续跟进工作难以进行。这几个月的工作,最大的得着就是认识了很多人,施工方、代业主、招标代理、监理或其他来我们这办业务的街坊,通过与他们的沟通,了解到很多生活中或工作中的其他层面,更深入地学习到社会知识。十月份是实习以来最忙的一个月,因为我们办公室主要负责亚运整饰工程,包括招投标、财政审核、工程施工、施工质量等。现在工程已经全部完工了,进入到资料整理还有工程款请示阶段,是最忙的一个月,最多琐碎工作的一个月。每天昏头昏脑地收拾这收拾那,还不能随便玩电脑,因为玩一下就忘记工作进行到哪了......以前对于自己的个性属于大大咧咧,爱说啥就说啥这事觉得很好,也不觉得有什么不妥,然后,发现这是社会工作上的大大大禁忌,而这也害我没少挨白眼,常常有老前辈在旁边戳我,提醒我说错话了,我也常常在心里暗暗地哭死......受的教训多了,慢慢接受领导不好笑的笑话,学会了假笑,发生什么尴尬场面或者容易说错话的.场合,微笑!请保持微笑!天啊......我知道自己在寻求进步,知道自己在寻找方向,而一个小小的肯定,足以让我有更多的力量继续前进,我有许多的梦想,而梦想在现实世界中,需要以不同的方式一步一步达成,非常感谢在我生命里程中出现过的人、事、物,无论他们给我带来的影响积极与否。并不是妄自菲薄,我想,在现在这个岗位上的自己,是有非常糟糕的表现,一次次的挫败让我开始怀疑自己。做一些新接触的工作,并且做不好,这个事情让我非常苦恼,如何帮组自己走出阴霾的心情,以及努力不让这种心情表现在脸上,是我急切需要学习的。我相信我会很快走出来,因为我是打不倒的。

学生的实习总结11

  一个星期的实习在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实习中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实习中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

  一个礼拜的实习让我得以明白电子商务的本质,电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的'、看着实实在在的货物、靠纸介质单据进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。

  学校给的这次实习,让我学到了很多,更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里出现的危机感了,正是因为这份危机感,让我感悟出以后学习生活应该走的方向,让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动与付出。

  回顾这个礼拜的生活,在这次实习的过程中,虽然这个过程中有很多的坎坷,但是我接触到了很多新的东西,这些东西给我带来新的体验和新的体会。学校给我们这次实习的机会,从理论和操作这两方面融会我们的知识,为我们的学习和以后的工作铺掂了精彩的一幕,因此,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的尝试,一定会有更大的收获和启发,也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验,我会慢慢成长、成熟,我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空。

学生的实习总结12

  在销售部门开始学习跟单了,第___个星期,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。另外,尝试跟同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。

  几天之后开始在同事的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一些简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功,前面的每一步基础都要打好。

  为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。

  第___个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!

  一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的`事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。

  另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

学生的实习总结13

  学生实习记录第四章20xx年9月4日至10月16日在城市小学进行了为期六周的教育实习。我实习的基本内容包括五个部分:课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合、研究性学习的课程指导。我主要做了以下工作:

  (1)班主任工作:为期两周,指导学生完成“诚信在我心中”主题班会,组织班级友谊赛。

  (2)信息技术教学:完成教案4份,试讲4次,课时6节。

  (3)信息技术与学科整合:搜索中文学科信息,参与制作网络环境下的自然学科图复习专题网站。

  (4)教育调查:选题、合作设计问卷、发放问卷、统计问卷、完成教育调查报告。

  (5)研究性学习指导:为期两周,指导初一

  (6)班里有同学完成了班级主页的制作。实习一个月,第一次尝到了当老师的酸甜苦辣,也体会到了当老师的责任。在这一个月里,作为实习老师,我可以严于律己,为人师表,处处注意自己的言行举止和外表,热情地照顾实习学校的学生,尽我所能做好班主任,以对学生负责的态度做好每一项教学工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的指导,与其他实习生一起完成实习学校交给我们的任务,塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下了良好的印象。实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学。

  一、班主任的工作

  (1)在工作准备方面

  首先,我能很快了解全班的特点。记得见习开始的时候,我和李平急着找班主任谭了解班级情况。但是谭老师并没有直接告诉我们,而是让我们发现自己,了解自己。可能一开始我们没看懂。但是后来想想。谭老师没做错什么。我们应该用自己的眼睛和心灵去观察和理解这门课,去理解学生。毕竟我们还是面对学生,这也是对我们工作的考验。然后通过班委会了解了班级的一些日常工作和班委的一些职责。其次,我可以很快熟悉和掌握学生的情况。为了提高我对学生的理解,我抓住一切机会与他们接触和交流。除了上课时间之外,我一直是代客。刚开始几天,同学们都不怎么理我,很被动。我发现我很难融入这个班级,因为我不太了解对方。这个时候,我应该通过关心他们的学习和生活状况,主动和他们慢慢沟通。通过自己的主动和对他们的关心,同学们逐渐放下,愿意主动找我谈话。师生要多交流。只有这样你才能理解学生。

  (2)在班级的日常管理中

  在班主任谭老师的指导下,我可以协助她主持日常工作,组织班级活动。在这短短的两周内,我更关心的是监督学生的学习、纪律和卫生。在监督的同时,不要忘记给他们灌输一些道理,可以根据他们的年龄特点进行思想道德教育。比如自习作业交的早,很多同学每次来都不是说忘了做作业,就是因为违约的原因不做作业。通过自己的监督和必要的思想教育,一些学生可以改掉迟交作业的坏习惯。尤其是我们班的张嘉洵,每个作业都是空白的。后来他主动把作业本给了我。我很高兴看到它是满的。我认为他们懒惰,缺乏学习的主动性。这样的学生需要我们的监督和指导。除了作业,还有打扫卫生,女生普遍比较认真主动,而有的男生很懒,总是推拖。对于这类学生,要给他们明确的任务。我们班淘气的学生太多了。我觉得教育他们很难。你不能对他太苛刻。你越努力,他越反抗。对于这类学生,平时要多和他们交流,在正常的交流中能够通过一些话语适当的引导他们。

  (3)在课堂活动中

  学生是开展活动的主体,所以活动应该迎合学生的兴趣。一开始,我在学生中做了一些调查,问他们喜欢参加什么体育比赛,开什么样的班会。通过收集学生的意见,我组织了一场篮球友谊赛。我认为这个比赛可以增强班级的凝聚力。为了更好的准备这场比赛,我还让同学们进行了一些训练,非常有效,取得了绝对优势的胜利。在比赛过程中,女孩们可以说是积极的,可以为运动员加油。这体现了班级的凝聚力。在班会上,很多同学喜欢竞赛的性质,也结合知识活动。但是,在实习班主任期间,为了诚信,我安排了一次班会。

  所以我会和李平商量,在她担任班主任期间,举办一次知识问答主题班会。那次班会后,同学们的`思维很活跃,小组之间的竞争也很激烈,这也体现了我们班同学的特点,好胜好胜。时间过得很快,但是当我真正理解了学生的特点,开始和他们建立感情的时候,就结束了。虽然很短,但是感觉学到了很多,特别是认真负责,尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到了学生的聪明可爱。在这次实习中,我从班主任谭老师身上学到了很多,也充分体会到了“爱情”它在教师和学生中起着关键作用。只有给学生真爱,才能获得学生的尊重和信任。但是在实习中,我做不好“爱情”With & other严格”组合,可能我对他们的爱有点过分,以至于有时候会向他们屈服。我觉得对学生一定要有一定程度的爱,一定要和严格结合起来。该严格的时候就严格。只有这样,学生才能理解你的爱。

  二、信息技术教学是实习的重点,以下是我的实习经历。

  首先是准备阶段。首先,讲师要在实习课上熟悉信息技术课,了解班上的每个学生,了解他们对信息技术课知识的掌握情况。然后,认真听导师和其他同学的话。现在上课的感觉和以前完全不一样:以前上课是为了学习知识;现在听课就是学习教学方法。出于不同的目的,课堂上的注意点是不同的。现在,应该注意老师和其他学生的教学方法和思想。然后根据大学里学到的教育知识和中学实习的经验教训,在现有的基础上备课、试讲,为上讲台做了足够的准备。前两个星期听课讲课,第三个星期正式走上讲台。作为一名教师,另一项天职是无私地向学生传授和传播知识。

  这也是我们实习的重要一环——教书。我第一次体会到当老师的辛苦。最后一节课,我必须通过“备课(写教案)——试着说话——Class ——接受学生的反馈——评论”这样的管道。看起来很简单,但是每个环节都有很多小细节,最重要的是“Class ”。这个环节,也就是我们一直在讨论的“课堂教学”。因为信息技术是在机房教的,游戏等因素对学生有吸引力,很难控制学生的注意力。听了两个星期的讲座,我的经验是一定要激发学生的学习兴趣。兴趣是学生最好的老师。只有在乐趣中学习,学生才能爱上学习,不再把学习当成负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两个老师的话,一个活泼,一个严谨。从效果来看,前者更好。

  因此,为了调动学生的积极性,有必要有一个好的教学设计。在教学设计中,首先我可以关注场景设计。我上的四节课,我分两节课进行场景创作,场景设计得当。一个是大话西游的后传,一个是梦幻西游的人物名单,所有同学都感兴趣。尤其是导入的时候,引用场景可以让学生一开始就保持很高的兴趣。

  其次,注意任务的设计。在设计场景的同时,我也在场景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕现场进行的,任务环环相扣,不断激发学生的成就动机,更好的调动学生的积极性。最后,注意教学媒体的设计。在教学媒体中,有两个班我选择网站的形式。在网站设计中,融入了一些游戏人物的图片和一些学生感兴趣的flash动画,不仅激发了学生的兴趣,也很好地辅助了课堂教学。在教学过程中,我始终体现以学生为中心的教学模式,努力探索网络环境下学生的自主学习。网络环境下,师生角色关系发生了本质变化;有利于学生自主、个性化学习,有利于培养学生解决问题的能力。同时也为学生实现自主学习创造了更多的空间。在创造学生自主学习的环境中,我采用了学习网站的形式。学习网站的主要特点和优势之一在于资源整合。学生可以利用网站找到自己需要的信息,进行自主学习,培养自己独立学习和解决问题的能力。从我参加的课程来看,我应该说它取得了一定的效果。当然,我的学习网站还是有一些缺陷,需要不断改进。但我认为最重要的是引导学生树立自主学习的意识。在教学过程中,我还是有很多缺陷的。

  (1)讲授知识点时,个人未能突出重点和难点,过分追求学生的自主探索。

  (2)课堂调节性和适应性还很欠缺,需要加强。遇到突发事件时,往往不够清醒,处理不好。我觉得一个老师最重要的基本功就是课堂控制,我要朝着这个目标不断努力。

  第三,在其他方面,除了教学和班主任工作之外,我还完成了学科整合的中文资料搜索、自然科学图表复习专题网站的制作、教育问卷的设计、统计和研究性学习的指导。其中,学科整合和研究性学习是我们专业特有的实习任务。这些任务大多需要团队协作来完成,所以团队成员之间的分工一定要明确,要体现团队协作精神。我觉得我在这方面做的很好。

  1.在学科整合方面,本来规定要做一个学科整合的教案,后来实习学校只让我们完成信息搜索和学科网站建设。虽然找资料听起来很简单,但还是需要一些技巧和耐心。尤其是学校对我们的要求更高,不仅包括文字材料,还有图片、音频、视频,给我们带来一定的困难。最后通过学习搜索技巧和任务划分,基本上找到了所有需要的信息。

  在主题网站的制作方面,本集团负责制作自然主题复习图专题网站。因为那个老师第一次尝试在网络环境下学习,所以不太清楚网站应该实现什么功能,网站可以实现什么功能。这个时候我们会把学到的信息技术融入到网站中,对教学是一个很好的辅助。可惜我们没有学会如何制作动态网页,也没有自己掌握很多动态技术。好在我们组有一些比较强的,所以我们分了工作,我负责界面设计和一些图片的处理。

  2.在研究性学习方面,因为那里的老师布置了任务,我们设计的东西无法实施,只能指导学生去执行。

  由于研究性学习是在小组合作中进行的,初中生很难合理匹配自己的分工。相反,他们互相负责,有时有很强的能力承担所有的任务。这个时候,我们需要指导和监督。而且需要密切关注学生的研究过程,及时给予建议。我们对学生的引导只能是适度参与,不能什么都管。只有这样,学生才能在活动中充分欣赏整个研究。同时也保证了学生的中心地位。

  由于研究性学习是一门新课程,是一门涵盖多个学科的综合学科,它要求教师具备全面的知识,从而为学生提供更广泛的意见和建议。在指导研究性学习的过程中,我深刻认识到自己知识的缺陷,所以需要广泛阅读,学习各种知识来充实自己。

  3.在教育调查方面,由于时间不足和人力资源有限,本次调查范围相对狭窄,集中在温州市十二中和十三中,具有一定的局限性,不能充分反映温州市中学教师的信息素养。温州十二中、十三中是教育技术应用较好的学校,各学校都非常重视教育信息化的发展。在学校的重视和硬件的投入下,教师基本具备了良好的信息素养。

  因此,从本次调查来看,教师具备应用现代教育技术的硬件条件,对基础操作有很好的把握,尤其是年轻教师,他们对教育技术的应用也非常积极,也非常清楚应用信息技术的目的。然而,由于个人(如年龄、时间、成本)、技术、理论等因素的影响,教师在实践中应用教育技术的效果与我们的预期相差甚远,尤其是信息技术与学科的融合。

  在教育信息化发展过程中,信息技术教师发挥了巨大的作用。作为教育技术专业的学生,我认为我们应该在学校期间努力学习各种技能,努力提高我们的信息素养和专业素质。这样才能充分体现自己的价值,为信息化的发展做出贡献。从这些专业实习中,我深深体会到,在学校学到的专业知识,无论是理论还是技术都不够细致,比如做网站,帮老师做一些课件的时候,我发现自己的技能还是比较欠缺的。我们学到的更多的是入门的基础,理论学习根本没有应用到实践中。这个练习是一个很好的训练机会,我学到了很多在学校学不到的知识。

  4.建议:希望我们学院能和中学联系,和他们建立长期的基地关系,以后开展一系列的合作。包括课题研发、教学设计、课题资源网站建设等。,而所有这些任务都分配给了我们。这样可以更好的学以致用,同时也可以为我们的教育技术做好宣传。简而言之,应该给我们更多的练习机会。

学生的实习总结14

  给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。

  病历的书写要表达以下几个局部:

  1患者的一般状况。姓名,年龄,职业,籍贯,住宅等等。

  2主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。

  3患者的现病史。患者供应的有关自己的现在患病状况。

  4患者的既往史。患者或家属供应的有关患者以前患病的”状况。特殊留意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。

  5患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作状况,学习状况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等

  6精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,留意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,心情情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。

  7量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。

  据王健教师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。

  这局部的`病历抄写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小局部,也许只用了不到三非常钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲非常重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能表达一个医院,一个医师医术水平的凹凸。也严峻关系到确诊的精确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。

  在以往的教科书上,只是简洁谈到要了解求助者的一般状况,躯体病症,心理病症,家庭支持系统构造,要帮助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。

  1要凸现既往史。特殊要留意排解器质性脑病对神经症的影响。比方肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要遗忘考虑酒药依靠。

  2在个人史局部。(首先教师的层次划分就非常细致,比书本上的周到。另外教师特殊强调)从小学到大学的学习生活局部问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配状况。

  3精神检查局部要充分重视检查患者自制力有无。

  还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。

  以上几点是教科书上没有的局部或者没有强调的局部,而那些局部在临床实践中特别重要。根据教师介绍的病历抄写思路,给人以严厉,仔细,科学,严谨的感觉。表达了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。

  在王教授结合病历请来患者进展临床教学时,病历中所记述的各点根本全面掩盖了患者的状况,甚至比患者知道的还要多(由于有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到惊讶。

  据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所掌握,是……吃对了药了……”

  这就是让我感受颇深的小小的“病历报告”。

  自己对能够表达“责任”的亮点非常关注。“病历报告”有感,就是这么体验出来的,假如没有那种心情的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象肯定鲜活。两个月后的今日我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分表达那种不情愿漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。

学生的实习总结15

  不知不觉中从八月份入局到现在已经将近半年的时间了,回顾这次培训,让我对公司对输电专业有了深入的了解和认识,我感觉非常的充实。

  在入局的20多天的培训中,我们参观了牛山,感受到了老一辈电力人吃苦耐劳,坚韧不拔的拓荒牛精神,学习了企业重事业、善协作、敢超越的文化精神,感受到了高效创新、敢为人先的行事风范,还记得从小受家庭影响进去超高压的李建国师傅,在岗位上贡献了52项国家专利,自主学习五笔打字,编程,创造了11分41秒的等电位作业的记录,在大佘太镇抗洪抢险一线的李晓红处长,在危难关头把救生衣让给别人,安抚被困人员,分散被困人员的注意力,处处体现了超高压人的品德。三周的时间我们结识了新的朋友,学到了新的知识,三周所学到的安全知识教育,企业文化和职业生涯规划将成为我今后工作生活的一笔宝贵财富。

  在接下来电校的培训中我们接受了军训的洗礼,六个星期的专业培训,包括铝包带的缠绕,导线的修复,防振锤的安装,金具绝缘子的组装,攀登杆塔等,让我对输电专业有了更加深刻的理解与认识,懂得了输电人的辛苦与不易。通过与其他同学的比较才知道自己的不足,老师的指点让我懂得过硬的本领需要一点一滴的积累,还有不停的实践,找差距,弥不足,做会一件事简单,但做好就绝非易事。实操培训中,虽然天气寒冷,但是人们都积极踊跃的参与到其中,大家一起学习,一起进步。

  刚到处里的第一课就是处里的领导为我们介绍了处里的,并对我们提出了培训要求,通过领导的发言让我们感受到了处里对此次培训的关注和重视。

  接下来我们都到了各自的班组里,安规考试合格后我有幸跟班长一起出去巡线,班长耐心的教我各种塔型的作用,金具绝缘子的类别,以及巡视的要求及内容,巡视周期和巡视注意事项,一天下来,我收获满满,在野外工作也并不是特别枯燥,总体来说有苦有乐,让我对以后的工作也有了一些期待。

  安全是始终贯穿整个培训的一个问题,电力事故不仅会影响企业的形象,更会给企业造成重大的经济损失,因此安规的学习是非常重要的,不但要了解掌握,更应该从思想上认识它的.重要性,也是对我们每个人生命的负责。

  在学习中,我深深体会到人与人之间的沟通,同事之间的相互支持,和团队的协作精神是我们工作取胜的关键。要不断学习新知识、新理念和新方法。平时要及时反思自己在工作过程当中存在的题目,努力进步自己各方面的能力,从而能更好的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性。要加强自己对专业知识的把握。 作为一位电力工作者,把握电力方面的专业知识是我们工作的基础。只有加强对专业知识的把握,才能更好的做好工作。

  通过这段时间的培训,使我进一步认识到学习的重要性,清楚学习的目的,端正学习态度,并且要付出行动,学以致用,在工作中合作互助,养成团队意识

  这次培训让我意识到对于我们这些刚毕业的新员工来说,一切必须从零开始,我们都必须接受实际工作的检验,并且根据自身情况做出调整,同时我也认识到自身的不足,并且在今后的工作中,诚恳的向身边的前辈学习,以前辈们的标准来要求自己,衡量自己,进一步提高自己的思想认识思想觉悟。以更饱满的精神状态,更务实的工作态度,扎扎实实做好自己的本职工作,在平凡的岗位上创造出自身的人生价值。

  这次培训让我对输电专业有了深入的了解和认识,我感觉非常的充实,自己要学的东西还很多,要走的路还很长。

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