土木工程实习总结

时间:2024-06-21 11:35:24 实习总结 我要投稿

(热门)土木工程实习总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的土木工程实习总结,欢迎大家分享。

(热门)土木工程实习总结

土木工程实习总结1

  时间飞逝,转眼间,从xx年xx月xx日至x月x日参与x项目工作已有三个月时间,回顾三个月的实习期工作,感触很深,收获颇丰,下面来总结下我实习中学习到的知识:

  这三个月中,在领导的和同事门的悉心关怀和指导下,通过自身的努力工作学习,顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责,同时也提高了个人的职业素质。

  在这三个月的实习期中,我主要负责xxx项目7#、8#、12#楼的现场管理工作。从加入公司项目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地现场及相关施工楼栋的图纸资料,完成西港、万利工地三通一平,包括水管线路的选址、接头、埋设工作,各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督,协调挖掘机台班开通道路、清理桩头,统计12#楼护坡工程量及管线保护工作,参与各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好准备,万利现场交接工程量的现场实测统计。并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作,通过自身的努力学习,将图纸理论知识同现场工程实践相印证结合,通过运用所学理论知识,努力积累现场工作经验,能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。

  同时,在工作的.同时我也深刻认识到自身还有许多不足之处,例如特别是工程经验方面有着较大差距,经历的工地现场经验有限,理论知识没有很好的和工程实践相结合,认识到这点不足后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的同时,能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通,争取在完美的完成各项工作的同时,不断丰富自己的工程经验。我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确,所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论知识,丰富自身,为以后能够顺利完成工作打好基础。并且,通过三个月的实习也使我充分的认识到了,作为甲方的驻工地现场代表,要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经验,更重要的是做到发挥管理者的只能,在工地现场能够做到统筹协调,及时的协调处理现场各类突发状况,并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的认识和准备,以保证工程能够顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰,影响施工进度和质量。另外,在今后的工作中,我也要抱着对工作对自己负责的态度,工作时能够严格要求自己,做到有始有终,遇到问题能够及时跟踪处理完成,我相信抱着这样态度来开展以后的工作,不但为公司发展做出贡献,更是对自身的磨练和提高。

  三个月的实习期结束,我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮助是分不开的,今后工作,我不仅要进一步加强理论知识与现场实践的相结合,充分发挥个人特长,积极改进自身身不足之处,同时更应该注重团结同事,发挥团队和谐进步的精神,完成自己的本职工作,为公司的再创佳绩增砖添瓦。

土木工程实习总结2

  生产实习是将所学专业理论知识在现场工作中进行实践的一个重要环节。

  本专业生产实习的主要目的是:了解当前党和国家对基本建设的方针和政策,了解当前我国在城市规划、建筑设计、建筑施工及建筑工程管理等方面的基本经验,为下一步进行课程设计及毕业设计打下实践基础。

  通过生产实习巩固并扩大学生的知识面,通过各工种施工现场的参观与学习,了解施工的基本知识,为从事建筑施工及施工组织管理打下实际基础。通过现场参观、听报告和工种操作等,进一步培养学生热爱建筑工程专业、献身于祖国欣欣向荣的基本建设事业的远大志向。

  1、时间及地点安排

  本专业按教学计划规定生产实习时间为4周,计4学分。

  考虑到生产实习是为了实践建筑设计、结构设计及建筑施工专业课程的理论,进行毕业设计打基础的,因此,生产实习最好安排在毕业设计开始之前进行。

  生产实习的地点一般可选取当地正在施工的建筑工地,施工单位宜具有国家二级建筑企业的资质,正在施工的单位工程的建筑面积宜不小于平方米。

  2、实习主要内容

  (1)现场调查;

  (2)听报告;

  (3)参观(包括讨论);

  (4)阅读工程资料、图纸等;

  (5)工种操作(包括混凝土工、木工、钢筋工、电焊工、吊装工等);

  (6)现场教(包括土石方工程、基础工程、混凝土工程、结构安装工程、装饰工程)等,现场教学可采用请现场工程技术人员对本工程项目从设计到施工方案,技术措施,施工组织管理,质量及安全保证等方面作全面、祥细的'介绍;指导老师结合本案例的讲解以及学生询问相结合的方法进行。

  (7)撰写实习报告。

  生产实习前,实习指导老师应结合所选工地的实际情况,落实各项实习任务,并制定生产实习任务书(包括安全措施要求)下达给学生。

  3、生产实习报告

  参加生产实习的学生必须独立完成生产实习报告,以作为评定生产实习成绩的最主要的依据。

  本专业的生产实习报告的文字材料不得少于字,并按规定进行填写,由所在实习单位签署实习表现意见,指导老师按优、良、合格、不合格四级制按实评定成绩。

  生产实习报告应包括如下几个方面

  (1)本实习项目的工程概况;

  (2)其建筑设计,结构设计,施工技术和施工组织等方面的特点和经验;

  (3)实习工种操作的内容与体会

  (4)本次生产实习的收获与建议.

  4、几点注意事项

  (1)在生产实习期间,一定要注意学生的人身安全,进入工地一定要戴安全帽,在高空参观或进行操作时应注意防止发生意外坠落。实习学生应严格服从现场施工管理人员的指挥或调度,严格遵守施工安全操作技术规程和工地劳动纪律。

  (2)在实习工种操作的时候,不得损坏施工工具和设备;要厉行节约,不得浪费工地的建筑材料。

  (3)建筑工地一般生活条件比较艰苦(居食为临时房屋,工作为野外露天作业等),在三周的实习期间,教学点的管理教师和实习指导教师还要注意实习学生的身体健康,以保证生产实习的顺利进行。

土木工程实习总结3

  人类进化发展几千年来,土木工程是人们在认识自然和改造自然中逐渐积累、学习、研究、试验而发展起来的一项基础性学科,一直是推动人类社会向前发展和和会进步的手段,同时也反映着当时社会的状况。早在几千年前,从我们祖先学会使用工具,原始土木工程便出现了。随着历史的车轮不断滚动,土木工程逐渐成熟、壮大,并拥有一套完整的体系,最终形成一门独立的学科——伟大的土木工程!

  土木工程与人们的生活息息相关。是人类进行工作、生活、学习的基础;是工农业生产的基础,更是人类改造和利用自然的手段。经过很长一段时间的发展,土木工程形成了包括铁路工程、道路工程、岩土工程、结构工程、市政工程、供热、供燃气、通风及空调工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程等专业方向,并不断推动着人类生活的向前发展,拉近人们相互的交流。

  建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段,需要运用工程地质勘察、水文地质勘察、工程测量、土力学、工程力学、工程设计、建筑材料、建筑设备、工程机械、建筑经济等学科和施工技术、施工组织等领域的知识 ,以及电子计算机和力学测试等技术。因而土木工程是一门范围广阔的综合性学科。随着科学技术的进步和工程实践的发展,土木工程这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。

  土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一回顾历史。从人类远古时期,人们就开始修筑简陋的房舍、道路、桥梁和涵洞,以满足简单的生活和生产需要。后来,随着生产力的发展,人们为了适应战争、生产和生活以及宗教传播的需要,兴建了城池、运河、宫殿、寺庙以及其他各种建筑物。中国古代土木工程在很大一部分上代表了世界上的先进水平。秦时的万里长城、都江堰;隋唐时期的大运河;再到明清时代的紫禁城有些设施到今天还在造福人类。中国的土木工程发展达到了当时世界上的一个高峰,显示出人类在这个历史时期的创造能力。

  产业革命以后,特别是到了20世纪,一方面社会向土木工程提出了新的`需求;另一方面,社会各个领域为土木工程的前进创造了良好的条件,贴别是建筑材料(钢材、水泥)工业化生产的实现,机械和能源技术以及设计理论的进展,都为土木工程提供了材料和技术上的保证。因而这个时期的土木工程得到突飞猛进的发展。在世界各地出现了现代化规模宏大的工业厂房、摩天大厦、核电站、高速公路和铁路、大跨桥梁、大直径运输管道、长隧道、大运河、大堤坝、大飞机场、大海港以及海洋工程等等。现代土木工程不断地为人类社会创造崭新的物质环境,成为人类社会现代文明的重要组成部分,人类不再满足于目前的生活状况,对土木工程提出了更高的要求,土木工程有了突破性的发展。

  现代土木工程有了不同以往的变化。现代土木工程的特点是:适应各类工程建设高速发展的要求,人们需要建造大规模、大跨度、高耸、轻型、大型、精密、设备现代化的建筑物。既要求高质量和快速施工,又要求高经济效益。这就向土木工程提出新的课题,并推动土木工程这门学科前进。到了现代,土木工程不仅仅是强调它的使用功能,并逐步开始强调它的外观美丽,开始强调它与人、与自然的和谐统一。并随着一批新技术,新材料的兴起,土木工程也了长足的发展,同时也对对土木工程提出了更高的要求。在此时期,跨海大桥的修建,高速铁路的发展,大型水电站的投入使用,标志着土木工程又进入了一个新时期。也逐渐改变着人类的的生活方式。

  随着科学技术的进步和工程实践的发展,土木工程从以前的大土木被分割为更小的专业,土木工程这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。例如,就土木工程所建造的工程设施所具有的使用功能而言,有的供生息居住之用,以至作为“入土为安”的坟墓;有的作为生产活动的场所;有的用于陆海空交通运输;有的用于水利事业;有的作为信息传输的工具;有的作为能源传输的手段等等。这就要求土木工程综合运用各种物质条件,以满足多种多样的需求。土木工程已发展出许多分支,如房屋工程、铁路工程、道路工程、飞机场工程、桥梁工程、隧道及地下工程、特种工程结构、给水和排水工程、城市供热供燃气工程、港口工程、水利工程等学科。其中有些分支,例如水利工程,由于自身工程对象的不断增多以及专门科学技术的发展,业已从土木工程中分化出来成为独立的学科体系,但是它们在很大程度上仍具有土木工程的共性。

土木工程实习总结4

  我是20xx年7月21日来到项目部的,截止今日已是百天时间。公司举行新员工入职100天汇报会议,我联想到了父母为孩子举办百天宴席。公司很注重新员工的成长,为新员工提供这么多发展平台,我很幸运能够来到三局,来到恒大名都项目部,所以我必须珍惜这些机会,认真工作,努力学习。

  这三个月时间,在领导们的关心和同事的帮助下,凭着自己的专业基础加上刻苦钻研和学习,很快适应了工作环境,并取得了较好成绩,还有领导的支持关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的帮助才能使我在工作中更快的独立起来!

  影响比较深刻的是第一次去工地看钢筋,师傅让我看平法施工图,我看了半天都没看懂,那时候我就知道我必须要转变自己的心态了,从最基础的.东西开始学习,因为我欠缺的东西实在是太多了!从哪一刻起我就下决心一定要跟着师傅好好学习,绝不能好高骛远。

  这三个月的工作总结如下:

  一:认真学习了《员工管理手册》,严格遵守公司的各项管理制度,维护公司形象。

  二:认真向公司的老员工学习各种施工员施工技术、方法以及工程中遇到的突发事件的一些应急措施。与此同时,我还利用业余时间学习办公软件和CAD、3DAX等画图软件,工作效率得到了提高,工作做得更加精细、完美。

  三:、主动与同事交流,热情帮助他人;积极参加公司组织的各项活动。

  最后再次感谢领导、同事对我这三个月学习的帮助,在以后的工作中我一定会更加的认真,努力,以饱满的精神状态迎接新的挑战。我也会谦虚认真的向其他同事学习,互相交流,共同进步。

土木工程实习总结5

  生产实习是土木工程专业教学计划中不可或缺的实践教学环节。它是理论知识与工程实践的统一。在实习期间,我以技术员的身份深入施工单位,并以一个高层住宅区作为实习地点。在项目部负责人的指导下,我参与了施工工作,顺利完成了为期两周的实习。同时也为毕业后的工程时间打下了良好的基础。

  实习对我来说是一个熟悉而陌生的词,因为在我十多年的学生生涯中,我有过很多实习经历,但这次不同。他会测试我所有方面的潜能:学习、生活、心理、身体、思想等等。它就像一块试金石,测试我是否可以把我的理论知识应用到实践中去。未来我能否成功的站在这个充满挑战的社会中也是我建立信心的关键,所以我对它的投资是100%的。紧张的实习一个月结束了,在过去的半个月里我仍然有很多收获。实习结束后有必要总结一下。首先,通过两次实习,通过实践,我学到了很多实用的知识。所谓实践,是检验真理的唯一标准。通过旁站,我近距离的观察了整个建筑过程,学到了很多实用的施工知识,这是非常重要的基础知识,是我在校园里很少接触和注意的。

  这项工程的建设采用了许多新技术和新材料。主体结构为全现浇剪力墙结构,墙内隐藏柱、梁,增加了房间的空间和净空高度。在厨房、浴室等装修中,采用轻质陶粒混凝土隔墙板。与砖墙相比,这种隔板具有重量轻、安装简单、强度可靠等优点。既大大减轻了现浇楼板的荷载,又加快了施工进度,缩短了工期,节约了成本。

  结构性专栏的钢筋验收的过程中,设计单位选择光圆钢筋的使用垂直钢筋,箍筋之间的摩擦和相关的光圆钢筋的施工队伍太小了在施工过程中,导致的向下滑动箍筋,给施工带来不便。因此,施工队擅自将钢筋改为螺纹钢筋,增加了摩擦力,方便了箍筋的捆绑施工,但这一改变大大增加了成本。经过慎重考虑,我向厂长提出了以下整改方案:深色立柱四竖筋,浅色圆筋2根,螺纹筋2根,施工时横对角放置。

  学习是无止境的。通过我们看到的结果,我们可以仔细思考问题的原因和如何处理它们。只有这样,我们才能在工作中学习到更多的知识,才能真正发挥理论联系实际的`良好实践效果,才能提高我们在处理工程技术问题的过程中分析和解决问题的能力。

  实习结束后有必要总结一下。首先,通过两周的实践,通过实践,我学到了很多实用的知识。所谓实践,是检验真理的唯一标准。通过实践,我密切观察了整个建筑的施工过程,学到了很多实用的施工知识,这是非常重要的基础知识,在学校里我很少接触和关注。

  在课内外学习和实践许多具体施工方法的同时,对许多具体施工细节和管理流程也有了更加真实和深入的了解。

  在建设项目管理过程中,具体的管理进度和计划的变更,以及项目的进度计划和评价由于各种干扰,往往与实际进度不一致。这种偏差必须采取措施加以纠正。我们通常会跟踪进度计划的执行情况,发现问题后及时采取措施解决。

  通过项目管理部10天月报,了解项目建设进度及存在的问题。负责计划的工程师到现场检查进度计划的实际执行情况,并定期和不定期地参加现场会议,了解项目的实际进度,协调各方之间的进度关系。

土木工程实习总结6

  一、实习时间和地点:

  1.20xx年8月29日星期一,陕西理工学院南区,实验楼;

  2.20xx年8月30日星期二,汉江新城和天河望江郡,住宅楼;

  3.20xx年8月31日星期三,汉中职业技术学院新校区;

  4.20xx年9月1 日星期四,陕西理工学院北区,工业厂房;

  5.20xx年9月2 日星期五,汉中市世纪阳光商场。

  二、实习目的:

  走进施工现场,亲身感受建筑工地的氛围,把理论和实践相结合,为以后进一步实习和工作打基础。

  三、实习认识感受和学到的知识建筑设计原则:

  根据任务书的要求,综合运用所学的理论知识,遵循有关的设计规范,满足有关功能要求,详细收集有关资料,使设计能够满足相关的使用功能。

  我们土木工程专业学生进行了为期一周的认识实习,主要是参观施工现场,先后参观了实验楼、住宅楼、综合楼、工业厂房以及商场。

  星期一上午参观了我们学校南区实验楼的施工现场,共十三层之高。我们到达集合地点后,头上都戴着工程帽;同时施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;由此可见在建筑施工当中首先要注意的就是安全问题!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习是提前经过他们同意的!

  进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的`过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

  我们跟着老师上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。 上到第十三层,我观察了其中的几条梁和柱,就像老师说的:梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。柱子不一样,三四条梁要交汇于柱,就必然要使梁的钢筋穿过柱子,这样使得柱头的钢筋十分密集,同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着。摆好的钢筋要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高……我们已感受到了浓厚的建筑氛围。

  星期二上午我们参观了汉江新城和天河望江郡,主要是住宅楼。我们先后参观了住宅楼的基础、墙体、柱子、楼板层、楼梯、屋顶以及门窗等部分,也重新巩固了一下它们的作用。当然,阳台、供水供电设备以及各种预留缝,还有抗震墙等我们都做了详细的了解。

  以前总是对建筑工地的塔吊充满许多疑问,特别是塔吊是如何升降的等问题。塔吊是工地上一种常用的起重设备,主要用的是杠杆原理。通过老师的讲解和查资料,我对塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模块化设计,由多个长方形塔身钢架连接而成,在塔柱里面装有一个油压千斤顶,想要升高塔身就用千斤顶,然后升高,将塔柱伸长,再用自身的吊臂吊起一段柱身放进去,再缩起千斤顶,就这样往塔身下放一个模块。塔吊的横杆也就是起重臂是固定在有转盘的大套筒中,而塔吊的基座相当于一个小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,随着施工高度的增加而增加小套筒的连接件,随之将大套筒滑升至施工高度。降落过程也类同于此,大套筒向下滑落一节,小套筒就拆除一节,并用大套筒的起重臂将其降落。

  通过老师的讲解和相关资料,对混凝土的养护也有了更多的了解。混凝土养护:为了保证已浇筑好的混凝土在规定的龄期内达到设计要求的强度,并防止产生收缩裂缝,必须认真做好养护工作。针对本工程的特点,对不同的部位选用如下的养护方法:

  首先,对于梁板等水平构件采用覆盖浇水养护。在平均气温高于+5℃的自然条件下,用覆盖材料对混凝土表面加以在覆盖并浇水养护,使混凝土在一定时间内保持水化作用所需要的适当温度和湿度条件。应符合下列规定:

  ①覆盖浇水养护在混凝土浇筑完毕后的12h以内进行。

  ②浇水养护时间内,对采用硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥等拌制的混凝土,不得少于7d.③浇水次数根据能够保持混凝土处于湿润的状态来决定。

  ④混凝土的养护用水与拌制水相同。

  ⑤当日平均气温低于5℃时,不得浇水。

  其次,对于混凝土柱采用薄膜布养护。采用不透水、气的薄膜布养护,用薄膜布把柱表面敞露的部分全部严密的覆盖起来,保证混凝土在不失水的情况下得到充足的养护。

土木工程实习总结7

尊敬的公司领导:

  您好!

  我是张传灵,很荣幸能成为金强集团银滩项目的一名实习生。在实习之前,公司对我们实习生进行了专业知识以及职业素养的培训。在公司由傅总对我们实习生培训专业知识机会是难能可贵的,所以我倍感珍惜,傅总所培训的工程建设标准强制性条文房屋建筑部分是正是我们稍微薄弱的地方,在学校我们主要注重的是专业技能的学习,没有多少机会可以到工地上真刀真枪的实践。现在到工地上作为一名甲方的实习生,最实用的是傅总培训的房建的强条部分、以及傅总分享给我们的经验。在此深深感谢傅总!

  培训之后我被分配到银滩项目上实习,项目经理是王德新经理,他人很亲切,对我们也很亲切。这次实习对于我来说是一个绝好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以学到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。对于任何一份事业,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在这次实习期间,虽然工程没有正式开工,但是我从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任,在工作上王经理和陈哥(陈忠平)教了我很多让我受益匪浅,他告诉我们在看图纸方面要结合起来比较系统的看,应该注意到图纸的说明以及大样节点图。实习让我置身于社会活动中,与不同的人打交道。也掌握了一些与人相处的方法,这也是一笔难得的财富。在工地上实习收获还是颇丰。

  1、逐渐体会到了作为工程人员的辛苦,我也渐渐的适应了工地的生活,给了我时间锻炼。不管以后做什么都有了吃苦耐劳的底蕴。

  2、经过将近一个月的时间逐渐熟悉的工程的流程,也逐渐懂得作为甲方的工程人员如何与监理方、施工方、劳务方怎么交流怎么衔接。

  3、通过实习将我在学校所学的理论知识和实践结合起来。我的综合能力也有了进一步的提升。

  4、在图纸下来之后,结合11G101图集和西南图集与傅总培训的强条来看图纸,期间有很多不懂的'地方,虚心向王经理和陈哥请教,他们也很乐意的为我解答,通过他们的讲解使我对钢筋的锚固与节点大样的理解有了更好的提升。

  虽然实习也收获了很多,但是我知道我自己也还欠缺很多。现在工程还没有正式开工,所以对很多东西没有直观的印象,仅仅只是宏观的概念。

  1、在看图纸时没有培养很好的立体想象能力,不能够很直观的想象出图纸所要表达的效果。

  2、对于一些施工的操作顺序以及工艺不是很了解。

  3、对11G101图集的内容还不够熟悉,在遇到放射筋以及双向板和单向板的钢筋配筋和锚固不是很熟悉。

  总的来说,经过将近一个月的实习,我收获了很多,同时也发现了我很多不足的地方,对于我所欠缺的我会虚心向王经理以及陈哥和其他同事求教,我自己也会加强学习,争取在最短的时间将我所欠缺的弥补起来。来到银滩项目也是为我以后的专业指明了一条路,我相信我的选择没有错,我也会沿着这条路坚定不移的走下去。

土木工程实习总结8

  前两天,我们土木工程专业学生的第一次实习即将开始,该实习分为两个部分:参观施工现场和建工实验室,并观看相关录像材料。此外,我们还需要根据建筑规范和设计原理完成中小学教学楼的平面、立面和剖面设计。通过参观学习,我们将初步了解建筑施工和结构实验方面的知识,这对我们未来的学习和实践起到了重要的指导作用。下面我将对参观施工现场和建工实验室这部分内容做一个总结。

  上午:参观学校科技楼施工现场

  星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的。

  进到施工区,我们首次看到科技楼的主体结构时,给我一种不像建筑物、也不好看的感觉。可能是因为它与我之前所见过的已经完工并投入使用的楼房不同。在主体前方有一个较大的场地,这个场地用于储存建筑材料,主要可以看到堆放的是钢筋,没有水泥、砂、石等其他建筑材料。这是因为现在已经普遍采用预制混凝土来进行浇筑,以确保混凝土质量,减少施工废料和降低生产成本。在钢筋储存区,我们可以看到不同规格的钢筋被分开放置,并在其前面标注了钢筋的规格和进场时间等信息。

  我们跟着工地管理员上了楼,踏上搭建在钢管和铁网上的临时梯子。起初,我们感觉很危险,周围都有突出的钢管和铁条。但是二三楼的模板和支架已经拆除,我们清楚地看到承重柱的巨大尺寸,它们使得每一层看起来都更矮小了些。为了增加墙体的强度,四周还有许多结构柱,以避免墙身过长导致倒塌风险。上楼途中,我们注意到上面几层楼板的支架尚未拆除,这些支架由密集的钢管和模板组成,明显需要强大的支撑力来承受没有强度的混凝土板和梁。

  上到第十层,我们可以看到工人们正在进行钢筋绑扎的工作。已经完成绑扎的钢筋被放入了模板预留的槽中。我仔细观察了几条梁和柱,正如老师所讲的那样:梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;而上部则没有架立筋,主梁和次梁的情况也不同;受力筋和架力筋之间通过箍筋进行绑扎。然而,柱子与梁的情况不同,三四条梁必须与柱相交,这意味着梁的钢筋必须穿过柱子,因此导致柱头的钢筋非常密集。在浇筑混凝土时,也必须注意要密实。板的配筋一般包括受力筋和架力筋,受力筋位于底部,纵横分布;而架力筋位于顶部,也是纵横交错。摆放好的钢筋需要用铁丝进行绑扎,为了确保面筋不被踩低,还需要使用马蹄筋将其抬高。同时,在观察板筋时,我们还发现电线管与钢筋一同铺设,这是电气专业和结构专业合作的一个体现。

  由于时间有限,我们只能在现场参观时见到工人们正在进行板筋的布置工作,而没有看到他们进行柱梁板的浇筑、砖墙的砌筑以及其他施工情景。因此,我们对整个施工过程的了解只是非常有限的,只能作为我们对施工的感性认识而已。

  下午:参观建工实验室

  建工实验室是一座具有浓厚历史韵味的工业厂房建筑,外观仿佛一座传统民居。建筑顶部采用了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板的.结构,这种设计虽然沉重且梁的跨度有限,但已被如今广泛应用的刚性行架和钢板所取代。另外,建筑两侧的柱子典型地采用工业厂房常见的柱式结构,并在上部设置了牛蹄,以方便安装吊车轨道。此外,建筑的宽面还额外立起了两根抗风柱,这些柱子与等间距设置的梁共同增加了墙体的刚度,使其能够承受强风荷载的挑战。

  实验室在结构设计师的工作中起到至关重要的作用,它为设计师提供了一个检验设计可行性的场所。通过实验室的测试和验证,我们可以确保建筑物的安全性和可靠性得到充分考虑。同时,实验室也是科学研究所必不可少的设施之一。

  在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。

  结构构件(通常是柱梁板,当然也有桩)通过吊车吊到实验机床上,然后对构件施加荷载,并通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器,实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!

  在实验室,我们还可以看到各种构件的模型,包括桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等。

  当然,我们不仅看了各种机器,以及了解了它们的基本用途和使用方法,而且对建工实验有了初步的认识,并建立起一种实验检验假设的观念,这次参观应该是有比较大的收获的。

  第二天上午:观看与建筑有关的录象

  前一天通过现场参观,我们对建筑有了一般的感性认识,但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危险问题我们知道得还比较少。通过纪录片的形式,我们能从整体的广度来认知和学习。

  我们观看了曾经是全国第一高楼的建设过程,从录像里我们看到了钢筋混凝土结构建筑的建造过程,也看到了比较先进的施工生产技术,泵送混凝土的浇筑方法和高效的支模技术等。

  在第二部录像中,我们见证了地球上最严重的自然灾害之一——地震是一种极具破坏力的自然灾害,对人类生命和财产造成了极大的威胁。当地震袭击城市时,成千上万的建筑物毁于一旦。震后的城市景象让人心碎,我们平时熟悉的街道和建筑物已经荡然无存。这样的景象对我们的精神造成了巨大的创伤。

  那些年代久远的老房子,没有经过什么抗震处理,在地震中是很容易被毁的。因为这些房子大多是砖石结构或砖混结构,这种结构的抗震性能是很差的,几乎不可以抗震的。

  在上个世纪的八九十年代,人们为了提高钢筋混凝土高层建筑的抗震性能,进行了大量的研究和技术开发。结构工程师们寄希望于这些新技术方案能够使建筑物有效地抵抗地震的袭击。然而,不幸的是,一连串的地震中发生了许多高层建筑倒塌的事件,甚至强度更大的高架桥结构也频繁倒塌,这让全球的结构工程师们感到恐慌。迄今为止,我们仍然无法清楚地理解地震的活动情况,无法预测它们何时发生。即使能够预测地震,这只会增加人们逃生的希望,对于建筑物本身并没有实际作用。如果我们不能解决地震振动对建筑结构的损害问题,我们的建筑将无法抵御地震的袭击,只能束手无策,任凭摧毁。基于以上原因,我们需要继续努力研究和改进建筑结构,以提高其抗震能力。只有通过创新和技术进步,我们才能使建筑物更加安全可靠,让人们在地震中获得更多的保护。

  随着钢结构广泛使用,结构工程师们发现,虽然很多设计抗震性很高的钢筋混凝土建筑纷纷在强地震中倒塌了,而没有一列钢结构高层建筑出现过坍塌现象。这足以说明钢结构建筑在地震中的不倒优势,同时也给那些处于地震活动频繁的国家或地区带来希望。

  虽然钢筋混凝土结构在地震频繁地带不被人青睐,尤其是大陆有的还是很多的。就拿广州来说吧,每年广州都要建很多高层甚至超高层建筑,这些建筑绝大多数是钢筋混凝土结构的。不能说好还是不好,但要真的发生了地震,那广州的市民可就遭殃了。

  小结

  在实习期间,尽管我们接触到了一些实际应用案例,但与实际水平较高的生产方式和先进技术仍然存在较大差距。通过观察,我们发现所了解的生产工艺并不是非常先进。例如,在科技楼中,我们看到的录像支模方式尚未得到应用,而这种方式早在八十年代初就已经开始使用。也许这是由于施工单位的物资准备不足所致,但采用先进的生产工艺确实可以提高施工进度和生产质量。

  从建筑发展的趋势来看,钢结构越来越受到人们的重视和肯定,研究钢结构的受力和增强钢结构的耐火性是一个亟待深入的课题。

  当然我们还是要立足于钢筋混凝土结构的学习,通过学习和实践使我们对建筑的构造有更深入的了解,并且不能忽视某些可能发生的隐患,以确保我们建造的高楼真正地能应付各种紧急情况。

土木工程实习总结9

  在土木工程丈量理论课完毕一个月后咱们总算迎来了两周的丈量实践实习的时机,关于我来说实在是激动的,因为我能够真真的操作并把握全站仪——这个将来我会常常用到的仪器的原理和操作办法。出于我对土木修建的喜爱和爱好我对这次实践实习充满了等待。

  就在丈量实习发动会上薛教师诙谐而又严厉的向咱们解说了实践工程丈量时的留意事项:操控点的选取,标点、记号和仪器的运用办法留意事项,还给咱们提出了要求和通过此次丈量实践终究要到达的意图等等,终究他给咱们分配了咱们小组所要丈量的小区域,在得知咱们小组的使命是丈量并终究制作咱们学校2号教育楼的平面布置及地势图的时分我非常高兴,我喜爱应战困难,因为2号教育楼主体规划为非常规的类矩形体结构,隶属结构多且散布零星,花坛草坪形状各异,选取的点位因树木的茂盛而通视作用欠好等一些不利于咱们丈量的要素,而在丈量中对这些的归纳处理正是最好的训练我的时机,我暗自下决心我必定会爱惜!在咱们组我首要是担任部分草图、全体草图的制作和符号符号,全体操控、选出操控点,碎部点的选点且符号、全站仪的丈量,部分数据处理及终究依据丈量数据制作2号楼精图。

  要丈量首要要有仪器,下面先简略的介绍咱们这次丈量实惯用的仪器:水准仪,全站仪、经纬仪的运用办法。

  (一)水准仪的运用:

  安顿仪器,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,并且粗平,滚动角螺旋使圆水准器气泡居中;镜筒调焦是否易用,成像是否明晰,调制上中下叉丝明晰停止。

  水准丈量时应该留意的事项:咱们应该方针定线,看水准仪所放的点是否坐落两点的连线上,还有才华所放的点是否坐落两点的连线的中点邻近,过失不超越五米,并且所测两点的间隔不能太远。

  水准丈量的过失的发生消除的办法:体系过失(严厉地检校仪器和按水准丈量技能要求约束视距差的长度);读数过失(特别留意的);外界环境的过失,包括地球曲率的影响(这次含义可忽略不计),大气折光的影响(咱们应该避免在高温的正午丈量,所以咱们正午都是歇息,为了仪器好。),温度的.影响(为仪器撑伞防晒),仪器是否有下沉(学校处处都是水泥地所以不予考虑)。

  (二)经纬仪的运用:

  安顿角架,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,大致看轴套是否与所测的点笔直,安顿仪器,目视看是否对中操控点,升降角架使圆水准器气泡居中,一同也要对中操控点,滚动角螺旋使使照准部水准管的气泡居中,滚动180度,再调平使其居中,重复几回,即可进行含义。

  经纬仪丈量留意的事项:要以一条已知的直线水平角调零,能够削减核算量,假如部这样的话还有乘以它视点的余弦值,还有才华十字叉丝是否笔直,所测的点是否坐落竖直的叉丝上,要非常精确,不然画出来的图过失很大。

  经纬仪的查验与校对:照准部水准管轴笔直仪器竖轴的查验和校对;视准轴笔直仪器横轴的校验与校对;横轴笔直于竖轴的查验与校对;十字丝竖丝笔直于横轴的查验与校对;竖盘目标差的查验与校对;光学对仪器的查验与校对。

  (三)全站仪的运用:

  调平的进程和经纬仪的差不多,这次实惯用全站仪首要是用来测操控点之间的间隔,运用的比较少,可是全站仪在将来的工程中运用非常广泛,了解操作和运用全站仪是非常重要的!

  一周多以来,咱们都坚守在自己的“阵地”,观测、记载、核算、描点......

  咱们分工协作,力求更好更快地完结咱们的使命。在整个丈量进程中,咱们遇到了不少的问题和疑问,也呈现了不少的过错,对整个丈量进展形成了必定的影响.,咱们也从中得到了不少的经历和领会。咱们进行联合测图,最重要的是彼此和谐,表现集体的协作精力,这也是优质、高效地完结这次丈量使命的前提条件。相同,各组组员之间的集体协作精力也是不行忽视的一个重要部分,在此次丈量实习中,咱们更是表现了其间的重要含义。

  丈量是一项要求比较高的作业,有必要依照丈量要求完结各测段的间隔、高程、高差的丈量,还得对各测区规模的地势、地物、地貌进行精确的丈量和描绘出来,其间包括了许多的内业核算及各种数据的校对、处理、复核;一同把各个测点按必定的浮光掠影在方格网上放出来,而这些作业都得差不多一同进行,这就更需求咱们各组员的分工协作,联合一致,和谐各项作业,并全理组织各个组员的作业,尽量让每一个组员都学会并了解仪器的运用和内业的核算等各项作业,这也是咱们这次实习的首要意图,也是对前面一段时刻学习的查验和弥补。咱们要从这次实习中查漏补缺,以到达稳固学习的意图。各个组员的根底和才干都不尽一致,所以在组织丈量使命的时分,就能够依据各人的实践情况进行分工,这样还能够进步丈量功率。

  丈量也是一项务实求真的作业,来不得半点大意,咱们在丈量实习中有必要坚持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了保证核算的正确性可有效性,咱们得重复校对各个测点的数据是否正确。咱们在丈量中不行避免地犯下一些过错,比方读数时估读不行精确,水准尺或花杆放得不笔直就读数,读数时刻间隔过长,等等,都会引起一些过失,因而,咱们在丈量中内业核算要和丈量一同进行,这样就能够及时发现过错,及时纠正过错,也避免了许多不必要的费事,节省时刻,进步作业功率。因为这是一项历史性作业,许多数据在今后都或许用到,咱们就要力种树各个数据的有效性,保存原始数据也利于今后的查验,这也表现了务实求真的精力,不只在这次含义中,在今后的作业和日子中,咱们也应该做到这一点。

  这次的实习也是一次培育咱们独立思考、作业才干的一次时机,在丈量进程中,咱们都要去想一想怎样地去设点,怎样去丈量,要测哪一些数据,怎样才干够保证所测的数据有效性,然后一同评论处理。咱们都没有很丰厚的阅历,也没有测绘的天才,这才华要启示咱们个人的气宇轩昂能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的时机。

  在这次丈量实习中,因为个人的要素,对这次丈量进展带来了不少费事,例如不仔细,不专注把数据誊写过错,然后导致核算呈现问题;还有核算过错也会给后来的测绘作业带来诸多不便,这些不该该呈现的过错都是因为个人的不仔细、不专注的情绪所形成,在今后的作业中要端正作业情绪,仔细做好每一项作业,这是很有必要的。在作业中,咱们要坚持一种镇定镇定的状况,这样才干少一点犯错,以进步作业功率,这也是培育个人独立思考的条件,只需坚持这种状况,信任许多问题都能处理。

  一周多的丈量实习不长也不短,要顺畅地完结使命也得下必定的功夫,究竟咱们是“初生牛犊”,总抱有必定的好奇心。可是在这次实习中,咱们也充沛发挥了个人的主动性和集体的协作精力,得以完结教师给咱们的使命,尽管还有许多缺乏的当地,咱们所知道的、学到的也仅仅土木工程丈量中的冰山一角,但咱们不会自豪,在今后的作业和学习中还得持续尽力。

  通过这次实习使咱们养成了赞许务实、联合协作、吃苦耐劳、维护仪器和遵守纪律的精力,我想这在今后对给咱们不管是作业仍是日子都会有极大的协助。

土木工程实习总结10

  第一次到工地实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

  这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益匪浅的我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

  通过这次实习,在放线面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的代工也给了我很多机会参与他们放线的是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事放线工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

  实习报告是:建筑施工实习总结。

  大的数值,就有导致裂缝的危险,但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料,如泡沫海棉等,对于防止混凝土表面产生过大的拉应力,具有显著的效果。加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小,因为大体积混凝土的含筋率极低。只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服极限的条件下,钢的各项性能是稳定的,而与应力状态、时间及温度无关。钢的膨胀系数与混凝土膨胀系数相差很小,在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的弹性模量为混凝土弹性模量的7~15倍,当内混凝土应力达到抗拉强度而开裂时,钢筋的应力将不超过100~200kg/cm2。因此,在混凝土中想要利用钢筋来防止细小裂缝的出现很困难。但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、宽度与深度较小了。而且如果钢筋的直径细而间距密时,对提高混凝土抗裂性的效果较好。混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细而浅的裂缝,其中大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅,但它对结构的强度和耐久性仍有一定的影响。为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂,我在实践中总结出其主要作用为:

  (1)混凝土中存在大量毛细孔道,水蒸发后毛细管中产生毛细管张力,使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力,但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。(2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%。

  (3)水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素,掺加减水防裂剂的混凝土在保持混凝土强度的条件下可减少15%的水泥用量,其体积用增加骨料用量来补充。

  (4)减水防裂剂可以改善水泥浆的稠度,减少混凝土泌水,减少沉缩变形。

  (5)提高水泥浆与骨料的粘结力,提高的混凝土抗裂性能。

  (6)混凝土在收缩时受到约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

  (7)掺加外加剂可使混凝土密实性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,减少碳化收缩。

  (8)掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当,在有效防止水泥迅速水化放热基础上,避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。

  (9)掺外加剂混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,减少水分蒸发,减少干燥收缩。许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能,我们在工程实践中应多进行这方面的实验对比和研究,比单纯的靠改善外部条件,可能会更加简捷、经济。

  (10)混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:

  1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

  2)防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

  3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。

  所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。

  模板设计:

  (一)施工准备:

  1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,并以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

  2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

  3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

  4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

  5)模板应图刷脱模剂。

  我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。

  计算模型

  通过这次实习,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?

  我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

  “学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在广西工商行政管理局高层住宅楼实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。

  比如,我们这次实习的工程大多为高层建筑结构,且多采用框架结构,层数都在二十层左右,但是,它们的计算原理和模型却很简单,都是从框架结构出发,利用分层法,将力矩分层分到各层框架上,最后将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成,计算量虽然很大,但原理都是一样的。可谓异曲同工,因此,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。

  其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习

  土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的广__区五建所承建的广西工商行政管理局高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

  另外,施工管理还包含员工的'技能培训,在广xx区二建所承建的广xx区党委_部住宅楼工程中实习,我了解到二建每年都会定期对施工员和技术员进行技能强化和培训,项目部经理向我们介绍了一系列广__区二建在岗人员培训计划和内容后,使我对施工管理、培训有了更多的思考。通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。

  最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。

  的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

  另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的不足和缺点,主要有以下三点:

  一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

  二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向土木工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

  三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

  到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:

  问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些,就像现在进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题,还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵活运用,与实践相接合。

  问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

  问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

  问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

  问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

  问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。

  毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图能力有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算,在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,在工程技术人员的带领下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。

  也实现了勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力的要求,为自己事业的成功打下良好的基础。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力,这一切都很值得。我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。

土木工程实习总结11

  我20xx年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建立公司。9月22日,我被分到单位,参加了荣耀的送电工队伍。但我深知,我这个送电工,临时还不够格,还需要虚心仔细的学习。经过这一年的实习,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高,现作一简洁总结。

  在入厂培训之前,组织部安排我在公司团委帮助做好团委的暑期工作。比方青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干,但我还是特别仔细地对待每一项工作。

  接下来,参与公司组织部安排的入厂前教育培训。在培训中,公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热忱介绍和教育培训使我在各相关方面对公司有了新的熟识,接下来又参与了省公司安排的电力系统大中专毕业生上岗前培训,经过在部队军训、听省公司专家、领导讲课,又进一步熬炼了精神毅力、丰富了学问、开阔了视野。这些教育培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关怀和期望,在肯定程度上也成为我在今后的工作中仔细学习、积极向上的动力之一,为踏上实习岗位打下了良好根底。

  在接下来的一个月里,跟随师傅们搭跨越架,护线等等,知道了搭架子要遵循“横平竖直”的原则,知道了护线看似轻松,实际上必需时刻集中精力,随时向牵引场、张力场汇报状况,遇到问题必需准时处理,想尽一切方法确保正常牵线。

  在工地,我虚心向师傅们请教学习,对于队长、师傅安排的工作,从不挑挑拣拣,每一件事,我都以虚心仔细的态度去对待。就拿拧螺丝来说,不能用力过大,但还得满意扭矩要求,拧防盗帽肯定要注意将防盗帽与螺丝杆对正,假设不当心拧偏又退不下来,就会很麻烦。诸如此类的事还有许多,这就需要自己在今后的工作中连续保持虚心慎重的工作作风,对待每一件事,技术、阅历是一方面,而对待工作的态度同样是个很重要的问题。

  从商丘回来,参与了公司教育处安排的测工培训并在最终的考核中取得优异成绩。在培训中主要学习了一些测量理论学问和仪器的简洁操作。这些学问还需要在实际施工中结合实际仔细实践。

  测工培训完毕后就赶往广东参与500kV天广四回输变电工程的建立。实习期间,除了平常做一些资料复印和数据采集、计算工作外,在自己的虚心请教和师傅们的热心帮忙下,我对送电线路施工有了更进一步的熟识,同时,由于自己的全身心投入和亲身经受,我对送电线路施工之艰难、要求之严格也有了更深的体会。

  在师傅的热忱关心的急躁讲解下,结合天广四回的设计、施工实际状况,我对质量掌握的要害和重要工程在概念上有了肯定程度的了解。例如根底工程中的地螺规格数量、根底外表质量、立柱断面尺寸、整基扭转及中心位移、根底根开、根底顶面面高差、转角塔根底顶面预高、地螺偏心、角钢倾斜角度等等方面;铁塔工程中的节点间主材弯曲、转角塔终端塔构造在受力反方向构造预倾斜、螺栓的'紧固程度、防松、防盗以及与构件面接触状况、螺栓穿向等方面;架线工程中的弧垂、附件安装质量及工艺要求、导线损伤程度限制等等方面。为了更好地做好对以上各个方面的学习,我总是随身携带相关参考资料、标准、标准等,边实践边学习。

  经过参与架线施工,我对张力场布置、牵引场布置、紧线、平挂等主要工作有了肯定的了解。在天广四回工程中,我还负责了多数塔位的接地电阻测量和个别塔位的接地电阻缺陷处理工作。

  在架线施工中,我曾经负责一段护线工作。当时天气酷热,偏偏我护的那段刚烧过一天下来,身上衣服早就被汗水浸湿,并且身上、脸上沾满了木碳黑、油渍、尘土,浑身粘乎乎的,但我还是坚持了下来。其次次放线过程中,在教师傅悉心讲解之后,由单独负责小张力车的操作,并很好地完成了拉大牵引绳的任务。

  在竣工复验过程中,当运行单位提出我们某基直线塔瓷瓶钢脚歪并要求更换瓷瓶时,我马上上塔溜下瓷瓶实际观看,认为是瓷瓶裙本身略有不正引起错觉,而不是钢脚歪,经与运行单位交涉他们承受了我们的看法,从而更正了此缺陷。

  除了在工地现场实习之外,从12月份参与到天广四回工程到工程完毕,在工程部经理、总工的支持下,在师傅们的帮忙下,我始终负责编写每月的工程简报,准时地编写工程报道,在实习期间累计完成了近万字的工程报道和实习感想并获得了领导和同事的好评。

  转瞬间实习已有一年了,可自己在工地实习的一幕幕总是在眼前挥之不去。

  忘不了农历大年二十九,举国上下都在快乐奋兴预备过农历新春,我作为荣耀的送电工队伍中的一员,仍旧在山沟沟里挖着地锚坑,预备牵引场的布置,以便在春节前牵引场机械设备进场到位,为春节后马上开头放线做好预备。

  忘不了我和师傅们在着朦朦小雨中进展紧线施工,当我们一天的工作完毕时,手早已被雨水浸的发白。

  忘不了正在砍线路通道内的竹子时,却不知头顶的竹竿上缠着一条立刻就要吊在身上的蛇。

  忘不了在测量接地电阻时一脚陷进草丛中的阴沟里,拔出脚来连续工作。

  忘不了验收期间在35度高温下还要爬上铁塔……

  那刚毅有力的的铁塔,那银光闪闪的导线,衬托在深蓝色的天空,这是一种异样的美,只有艺术家才会作出这样优秀的“作品”,而这些艺术家就是我们得意的河南送变电人!在那高高的铁塔上、导线上,每一个动作都很安全、稳健、恰到好处!我深知这“一招一式”绝不是三天两月的功夫,这是随着我们河南送变电多年来一个个优质工程的创立而积攒起来的,这是我们河南送变电人斗寒冷战酷暑磨练出来的。在我眼里,我们的集体就是一座大熔炉,在这里工作,有公司专业人员的悉心指导和急躁教育,更难得的是公司的老职工教师傅和许很多多的专业施工人员们仔细负责一丝不苟的精神时刻在感染着我。在今后的工作中,我会更加虚心学习,常常吸取教训、总结阅历,不断提高自己的业务水平,做一名优秀的送变电员工。

土木工程实习总结12

  一、实习目的:

  1、通过实习,对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

  2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;

  3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;

  4、通过工作和劳动,了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺中的技术技能;

  5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。

  二、实习内容:

  (一)主要内容

  1、结合现场实际情况,学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解;

  2、了解主要工种工程 施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案;

  3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;

  4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;

  5、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;

  6、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;

  7、了解施工项目管理的内容和方法。

  (二)现场管理方面的内容

  1、了解建设项目的.总体概况,收集和分析建设项目的设计资料;

  2、掌握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划;

  3、了解项目管理的组织机构及组织管理情况;

  4、掌握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及控制方法;

  5、熟悉建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理;

  6、了解建设项目现代化管理方法。

  三、实习工程的概况

  1、施工单位:xxx股份有限公司

  2、工程规模:车站为地下一层岛式站台,地面为车站站厅房屋

  3、建筑层数:地下一层,为地铁轨道及岛式站台,地上五层,为物业开发部分

  4、结构体系:钢筋混凝土框架结构

  四、实习参与的主要项目

  我们这次实习前先是由班主任开了一个动员大会并在她的指导下完成的。到工地的第一天负责安全的何工就对我们进行安全教育,何工对我们强调安全第一,到工地现场必须带安全帽,在现场时必须特别注意安全警示牌,不要因为好奇到处乱动乱跑以免发生安全事故。他还特别教导我们实习期间要有吃苦耐劳的精神,只有肯吃苦才能学到真本事。在实习的每一天工地上都会发生着变化,工人每天也是忙忙碌碌的,工地上除了各种安全标识外,还有一些促生产的,比如“四比一创”(比安全、比进度、比质量、比现场管理,创文明工地,优质工程)。这样的口号能让我产生一种压力,想必工人们也是如此,因此能体会到这些工人的辛苦。

  本工程全部采用木模板,从师傅和模板工程施工规范上面我了解到模板进入现场后,依据配板设计要求清点数量。在合模前相关负责人都安排了工人将模板内的杂物清理干净,这样可以确保在浇筑混凝土时能够使其密实以及表面平整。模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,这样可以保证拆模时方便快捷。而在模板安装完毕后,还应该对缝隙及连接部位进行堵缝措施防止漏浆,错台现象。这些都是模板安装前的准备和注意事项,从这些我了解到做工程的过程是很严谨的,在施工前都应该做好准备工作,这样才能节约成本、提高效率。

土木工程实习总结13

  一、实习目的:

  这二十年当中一直在默默沉浮余学海之中,这是十几年的学习生涯中第一次如此全面的接触建筑工程这类行业,虽然以前有一套很系统的学习过程,但是对我而言太过于笼统和片面性,并不足以让我立足于这个社会,我深深的自省,自己的能力是否能够胜任呢?

  这对于刚刚迈入社会的我来说还很陌生,毕竟我还没有走出学校的大门,很难讲述这对我很未知的社会。这对于我还处于温室的人来说,是一件很残酷却又很现实的,迟早要渗入社会这个大染缸,被她包容所接受,不让就要接受钢筋水泥般的森林法则,失败并被淘汰。

  正好利用这次机会,这将是对我进行一次全面的检验,这绝对是对我以往的成绩、能力、身心、思维等等全面的考核。好似那一块试金石,不断地擦拭着棱角,磨合着我、检验着我、考验着我,是否能将以往所学习的理论知识来应用到实践之中去…

  通过接触和参加实际工作,充实和扩大自身的知识面,培养综合应用及动手能力,为以后学习以及日后的工作岗位中打下坚实的基础。

  这不仅仅是关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会当中,也是使我建立起坚定信心的关键之所在。正所以,我将以对此投入百分百的热忱,来坚定不移的坚持自己最后这段时光的岗位。

  虽然实习生活就要结束了,但是这短暂的时光给予我不少的磨难与历练,我努力的坚持着承受着生存着,让我体会着社会的艰辛,更燃起我对美好生活的向往,我将更加努力的追寻自己的道路,在这条艰辛的道路上迈的更开、走得更远…

  这短时间影响着我,会让我更加努力和奋斗。将会让我在以后的生活当中,更加珍惜眼前,兢兢业业的认真负责,百分之二百的为止付出,更好的为社会做贡献、为之付出汗水。

  相信拥有这次珍贵的机会,会使我更加把握面对接下来的挑战。

  二、实习单位及岗位介绍

  紧张的将近一个月的实习生活结束了,在公司这段实习的时间里,我巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一。在这一段时间里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

  首先,通过这次实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识:

  1.通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。巩固课本上的知识。

  2.理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识。积累经验。

  3.通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。

  4.通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。

  5.了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。

  6.与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。7.虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

  参加实习的学生,应在工地实习指导师傅的帮助下,参加具体有关的技术工作和生产工作,在工作中参照课本的内容,全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到:

  1.认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作;2.每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、建议等;3.对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;

  4.利用业余时间,写出报告。

  三、实习内容及过程

  我被分在XXX附近一间通用厂房内的建设施工工地,将近一个月的生产实习就是在这里完成的。

  在实习过程中,有一些主体工程没有完成,我也有幸有这个机会学习主体构造的建造方法。

  在这里,我将实习过程中学习到的知识和注意事项做一个总结:抹灰工程:一般规定:

  ①抹灰用水泥应进行凝结时间和安定性复检

  ②抹灰用石灰膏的熟化时间不少于15天,罩面用的磨细生石灰粉的熟化时间不少于3天

  ③外墙抹灰施工前应安装门窗框、护栏,并将墙上的施工孔洞堵塞密实④室内墙面、柱面和门窗洞口的阳角做法设计无规定时,应采用1:2水泥砂浆做成暗护角,高度不低于2m,每侧宽度不小于50mm

  ⑤当抹灰层具有防水、防潮功能时,应采用防水砂浆

  ⑥当抹灰总厚度大于或等于35mm时应采用加强措施(水泥砂浆打底、细石砼找平、铺设钢丝网)

  ⑦在不同结构基层的交接处应采取加强措施(铺钉一层钢丝网粉水泥砂浆或用水泥掺107胶铺贴玻纤网格布,与相交基层搭接宽度不小于各100mm)

  ⑧抹灰层在凝结前应防止快干、水冲、撞击、振动和受冻,在凝结后应防止玷污和损坏。水泥砂浆应湿润条件下养护。

  一般抹灰:按使用要求、质量标准和操作工序的不同,分为普通抹灰和高级抹灰两种。普通抹灰为两遍成活(一底层、一面层)或三遍成活(一底层、一中层、一面层),需做标筋,分层赶平、修整,表面压光;高级抹灰为多遍成活(一底层,几遍中层、一面层),需做标筋,角棱找方,分层赶平、修整,表面压光。

  基层处理:抹灰前应对基层进行处理,对凸凹不平的砖墙面剔平补齐,填平脚手孔洞、管线沟槽、门窗框缝隙,洒水湿润,光滑的砼面应凿毛并刷掺107胶的纯水泥浆,不同结构基层的交接处铺钉钢丝网,砖墙、砖柱阳角做暗护角。

  为控制抹灰质量,抹灰前应进行四角规方、做饼冲筋、横线找平、立线吊直、弹出准线和墙裙、踢脚板线。

  ①四角规方(高级抹灰):小房间以一面墙为基线,用方尺规方;较大的房间要在地面弹出十字线,依据十字线在墙角10cm吊线规方。

  ②做饼冲筋:根据墙面的平整度和垂直度,决定抹灰厚度(最薄处不小于7mm),先在墙的上角各做一个标准灰饼(直径约5cm),然后用托线板吊线做墙下角的灰饼,再挂线每隔1.3~1.5m加做若干标准灰饼,上下灰饼之间抹宽度约10cm的砂浆冲筋,木杠刮平。

  ③弹出准线和墙裙、踢脚板线:装饰工程进行前,一般要用水准仪在墙上放出一根50基准线(距楼面标高50cm),用该线上翻或下翻来控制顶棚、地面标高和墙裙、踢脚板上口水平线。

  抹灰施工:

  ①抹灰施工顺序:一般先外墙后内墙、先顶棚、墙面后地面。外墙由屋檐开始自上而下,先抹阳角线、台口线,后抹窗和墙面,再抹勒脚、散水和明沟;内墙和顶棚应在屋面防水完工后进行,一般先房间后走廊,再楼梯和门厅。

  ②分层抹灰:底层抹灰厚度一般5~9mm,作用是使抹灰层与基层牢固结合,并对基层初步找平,底层涂抹后应间隔一定时间,让其干燥和水分蒸发后再涂抹中间层和罩面层;中间层起找平作用,可一次或分次涂抹,厚度约5~12mm,在灰浆凝固前应交叉刻痕,以增强与面层的粘结;面层厚度一般为2~5mm,应确保表面平整、光滑、无裂纹。

  ③抹灰层厚度:抹灰层厚度一般为15~20mm,最厚不超过25mm。室内墙裙和踢脚板一般要比罩面层凸出3~5mm。在加气砼基层上抹灰时,其底灰和中间层的灰浆强度宜与加气砼强度相近,底灰宜用中砂,中层和罩面层宜用中砂。水泥砂浆不得抹在石灰砂浆层上。

  ④细部构造:外墙窗台、窗楣、雨篷、阳台、压顶和突出墙面腰线等,上面应做流水坡度(一般10%),下面应做滴水线或滴水槽,其深度和宽度均不小于10mm。

  砌筑工程:一般规定:

  ①砖的品种、强度等级必须符合设计要求,砖应提前1天浇水湿润,避免砖过多吸收砂浆中的水分而影响粘结力,烧结普通砖、空心砖含水率宜为10~15%,灰砂砖、粉煤灰砖含水率宜为5~8%(现场用断砖法检查,砖截面四周浸水深度15~20mm时为符合要求的`含水率);

  ②在有冻胀环境和条件的地区,地面或防潮层以下不宜采用多孔砖;③在墙上留置临时洞口,其侧边离交接处墙面不应小于500mm,洞口净宽不应超过1m;

  ④不允许留设脚手眼的墙体或部位:120mm厚的墙体、独立柱、宽度小于1m的窗间墙、门窗洞口两侧200mm和转角处450mm范围内、梁或梁垫下及其左右500mm范围内、过梁上与过梁成600角的三角形范围及过梁净跨度1/2的高度范围内;

  ⑤尚未施工楼板或屋面的墙或柱,当可能遇到大风时,其允许自由高度超过要求限值时,应采取临时支撑等有效措施;

  ⑥240mm厚承重墙的每层墙的最上一皮砖、砖砌台阶的上水平面及挑出层,应整砖丁砌;

  ⑦搁置预制梁板的砌体顶面应找平,安装时应座浆;⑧多孔砖的孔洞应垂直于受压面砌筑;⑨墙厚370mm及以上的砌体宜双面挂线砌筑;⑩竖向灰缝不得出现透明缝、瞎缝和假缝。

  质量要求:

  ①水平灰缝的砂浆饱满度不得小于80%,用百格网检查砖底面与砂浆的粘结痕迹面积,每检验批抽查不少于5处,每处检测3块,取其平均值

  ②砖砌体的转角处和纵横墙交接处应同时砌筑,严禁无可靠措施的内外墙分砌施工,对不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处应砌成斜槎,斜槎水平投影长度不小于高度的2/3

  ③非抗震设防及抗震设防烈度为6、7度地区的临时间断处,当不能留斜槎时,除转角处外,可留直槎,但直槎必须做成凸槎,并加设拉结钢筋。拉结钢筋沿墙高每500mm留设一道,数量为每120mm墙厚放置1φ6拉结钢筋(120mm厚墙放置2φ6);埋入长度从留槎处算起,每边均不应小于500mm,

  抗震设防烈度6、7度的地区,不应小于1000mm;末端应有900弯钩

  ④砖砌体轴线位置偏移不得大于10mm;砖砌体的垂直度允许偏差,每层楼为5mm,建筑物全高≤10m时为10mm,全高>10m时为20mm

  ⑤砖砌体组砌方法应上下错缝、内外搭砌,砖柱不得采用“包心砌法”。要求清水墙、窗间墙无通缝,混水墙大于或等于300mm的通缝每间房不超过3处,且不得位于同一面墙上;

  ⑥砖砌体的灰缝应横平竖直、厚薄均匀,水平灰缝厚度宜为10mm,但不应小于8mm,也不应大于12mm。一步架的砖砌体,每20m抽查一处,用尺量10皮砖砌体高度折算。

  四、实习总结及体会

  对于这次的实习,我觉得收获颇多,理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了,通过这次的实习,使我能够更好的把学到的书本的知识运用到实际中,同时也学会了不少现场的灵活变通以及对于工艺流程的了解。

  在施工现场、在看图纸的过程中,每个细节,每个过程,技术员的每句话,实验员和资料员的每项任务,我都能学到许多东西。

  通过这段时间的实习,我发现监理每天的工作量也是比较大的,事无巨细,只要是属于职责范围的,都要认真去对待,并且要直接对甲方负责。

  监理虽然有办公室,并且条件还可以,但是除了午休和整理文档,其余大部分时间还是都在工地第一线,也是非常辛苦的。同时通过监理们的言传身教,我被他们认真负责的态度所感动。他们高超的专业素质,火眼金睛,很多问题,我怎么看都没发现问题,监理们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发现,并且不厌其烦的要求施工方整改,这种敬业的态度让我很是感动。

  由于施工方的水平有限,也难免会出现各种大小问题,师傅就会找项目经理或施工员谈话,要求认真对待,我也从中学到了一些质量控制的知识。

  通过这次实习,我还学会了如何去尊重工人。

  没有理论基础,就不能正确地分析问题,解决问题。进行实习前,经过对理论知识精细的讲解,踏踏实实的学习态度,致使我很好地掌握了理论知识。对于学习建筑工程这一专业,不仅要有丰富的专业理论知识,而且更应当有过硬的实践操作能力。

  这次生产实习虽然时间很短,但是我不但学到了很多施工技术,管理方面的基本知识,还学到了监理专业的一些常识,并且经常深入工地,在第一线进行学习,理论与实践相结合,在短短几天内,个人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了师傅们和总监的认可,总监也对我的工作给与了比较高的评价。我在工作中,学会了融入团队中来,依靠团队的力量,解决困难的问题。热情对待工作,对待周围的人。

  在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人,无论是一线工人还是项目经理,都要谦逊对待,其次是自己要主动交流自己的想法,这样能第一时间纠正自己错误的理解,第一时间接触最新的情况,更扎实的打好专业基础。

  这些天的实习取得可喜可贺的成绩,但还是存在一些问题。因为是团队工作,所以在组织协调人员任务时还有少许不足。有些仪器操作生疏,测量误差大等问题。有问题不可怕,可怕的是不去解决问题。那么,解决问题,首先就要熟练牢固地掌握理论知识,用理论指导实践。其次是保持良好的心态,在不断总结中前进,达到熟能生巧,为我所用的目的。最后要树立起失败乃成功之母的观念,不耻下问,虚心学习。

  相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。

  当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,当自己亲临其境或亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这几个月的实习期间,才体会到古人曾说过的一句话“书到用时方恨少”。可是世上是没有卖后悔药。我只能不断学习,吃苦耐劳,踏实工作,拓宽视野,增长见识,积极面对每一天的挑战,体验社会竞争的残酷。明确今后人生生涯中应该发展的方向,在工作中积累丰富的知识和宝贵的经验,为将来自己走创业之路做好准备。

  建筑工程不仅是我对所学知识的综合运用,更是在无形地教导我们如何做人。我坚信学会做人更重于学会做事。这次实习将时刻铭记心底,将我的心得运用于今后的人生道路上。

土木工程实习总结14

  为期一周紧张而又难忘的测量实习,终于告一段落,忙碌的期末复习开始了。尽管刚开始听老师说要进行一周实习的时候,有点不太喜欢,但是经过这次实习,我发现大学里开展这样的实习还是很有必要很有意义的。毕竟我们土木工程专业是一门实用性很强的专业,只有不断地加强实践,才能更好地掌握所学习的理论知识。

  这次测量实习让我学到了很多实实在在的东西,我对以前老师所讲的自己平时所不理解的内容以及平时掌握不到位的仪器操作方法有了一次综合应用的机会,更好地巩固了平时的学习,提高了对数据的'处理与分析能力。

  这次测量实习的目的是使我们通过综合的实习,熟练操作水准仪与经纬仪,测绘地形图。将课堂上专业知识运用到工程实际中,培养自己理论联系实际,分析问题与解决问题以及提高自己动手操作能力。通过这次实习,我觉得把所学的知识运用到实际中只有通过不断地实习。实习能检验出我们对所学知识的掌握程度,加强自己对薄弱环节的学习能力,更好地提高自己的专业技能,真正的做到学以致用、学有所获。

  开始测量实习的前一天,老师给我们讲了本次实习的目的、任务、步骤与注意事项等有关事宜,然后进行分组,每一个小组都分配了自己的测量区域,我大致去看了老师给我们第六小组分配的测量区域,东校去东北角也就是包括操场篮球场、综合体育部、一栋宿舍楼。觉得

  跟其它小组相比挺空旷的,应该比较好测,但实际并非如此,所测的地方也挺多的,尤其是较长又不规则的综合体育部。许多事你看起来很简单,可是真正做起来却出人意料,很多事没有做之前,不要凭主观意念而想当然。

  实习第一天,我们组早早地出发了,尽管当天是星期天,其他小组也都尚未“开工”。反正早晚都是得测,早测完早轻松。上午我们根据所测区域的实际情况选取控制点,并建立标志。完后测了两组控制点的转折角,刚开始可能是因为大家都还不在状态,所测数据误差很大,于是早早地回去吃饭了。下午也只是测到第八个控制点。显然速度很慢,没出成果。我意思到一个很严峻很深刻的问题:小组内部分工不明确,人员不合理配置,个人职责与积极性将严重影响到工作效率。第二天下午我就建议小组内部明确分工:一组继续测角,一组测高差。这样一来,工作效率明显提高。

  刚开始测量高差的时候,我们小组费个很大功夫,并不是因为不会测。两个测站之间连续测了好几次,误差都很大。我相信只要严格按照老师教授的方法去做,肯定不会出错,于是我借了其他小组暂时未用的自动安平水准仪测量,结果误差基本上没有超过允许范围,甚至很多数据都达到了零误差,工作效率也明显提高。

  加强小组成员间的团结协作能力在测量实习中也显得很有必要。测量任务的完成,单靠一个人的力量肯定不行,只有小组间团结合作才能让实习快速而高效地完成。立杆、扶尺、操作仪器、记录数据,每个人的个人表现都与小组测量息息相关。只有个人积极配合小组做好各

  项工作,才能保证最后测量任务的完成。尤其是扶尺与立杆的同学,不能三心二意,扶的东倒西歪的,这样就导致误差的增大。

  本次测量实习基本上都是利用课外时间,一没有课,就得扛着笨重的仪器去离北校区不是很近的东校区操场,这样一天就没有什么空闲的时间了。前几天累得是腰酸背痛,第二床都不想起。可是很多事我们必须要克服自己的惰性,去经历体验,也许经历了,你才发现这些努力并非毫无意义,许多困扰你的难题也许一瞬间豁然开朗。

  一个多星期的实习很快就结束了,现在回想起来还是有点累。不过我感谢这次让我充实的实习,它让我收获了很多,不论是学习和其他方面,它让我看到了自己的不足和不断地完善自己,在今后的学习中不断地加强实践能力。

土木工程实习总结15

  近一个月的大三暑期生产实习结束了,回想这短短一个月的实习生活,我有了不少的收获和体会,积累了许多对日后工作有用的经验。

  实习其实是一个理论与实践相结合的好机会,也是锻炼个人能力的一个机会。总的来说,通过实习,使我学到了很多实践知识,不仅将理论运用到实际中去,而且从实际施工中丰富自己的理论知识。学习当中很多想不到的东西、死记硬背的东西,通过亲自看、动手都有了很深刻的了解。其次,还学到书本上难以学到的东西,怎么和自己的领导,同事相处。同时我也深刻地体会到“吃苦耐劳”这四个字的意义。下面是我对实习收获的具体总结。

  本次实习,从实习的内容上看,我们全面接触到了一个房屋建筑工程施工的方方面面。在实习参观的三个工地,我们依次看到了建筑桩基础的开挖和施工,框架-剪力墙主体结构楼层梁、柱、楼板的施工和主要承重结构完成后的填充墙、管道的施工。在实习过程中,我们在项目部学习了施工图的阅读方法,施工图制图规范和建筑施工的相关规范,参与了部分施工资料的整理和记录,接触和学习了部分施工图概预算的知识,这些对于我们日后的工作实践和设计学习都很有实际意义,熟悉建筑施工的全过程,了解一个项目的运营管理方式,也是我们在学校难以接触而必不可少的重要经验。实习中,我们还实际操作了全站仪、水准仪等测量仪器,复习了autocad软件命令并参与绘制了项目部部分cad图形,这些也正是一个合格土木工程师所必备的基本技能,在实习工地上的这些训练也是一次难得的实践,是我们以后需要常用技能。

  在施工现场,我还特别注意到文明施工问题。对文明施工的印象,此次实习中确实给了我耳目一新的感觉,也改变了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有了很大的改善,从处处可见的文明施工标识、安全生产标志及宣传栏,到材料堆放有序,可以感觉我国施工技术的'进步。但是在工地也还是可以看到一些与书本理论相比还存在不足与瑕疵,也觉得我国的施工水平和文明程度也还有改善和提高的空间。

  短暂的毕业实习很快便结束了,在这次生产实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:

  由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

  首先,这次毕业实习,使我更深刻的了解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实习中,我们发现根据建筑功能要求,许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型?通过这次实习,我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法,采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法,分析思路和计算原理,使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

  以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,

  工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈” 所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。

  “学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在广西工商行政管理局高层住宅楼实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。比如,我们这次实习的工程大多为高层建筑结构,且多采用框架结构,层数都在二十层左右,但是,它们的计算原理和模型却很简单,都是从框架结构出发,利用分层法,将力矩分层分到各层框架上,最后将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成,计算量虽然很大,但原理都是一样的。可谓异曲同工,因此,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。

  其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习

  土木工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的广xx区五建所承建的广西工商行政管理局高层住宅楼工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

  另外,施工管理还包含员工的技能培训,在广xx区二建所承建的广xx区党委统战部住宅楼工程中实习,我了解到二建每年都会定期对施工员和技术员进行技能强化和培训,项目部经理向我们介绍了一系列广xx区二建在岗人员培训计划和内容后,使我对施工管理、培训有了更多的思考。

  通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。

  最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。

  的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

  另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的不足和缺点,主要有以下三点:

  一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

  二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实

  践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向土木工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

  三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

  到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:

  问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些,就像现在进入施工现场没有人会问你这些,但是作为一个技术人员,不知道试块该怎么养护、混凝土出现裂缝是什么原因等一系列的问题,还怎么能指导施工呢?

  针对这个问题解决的办法就时在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背做到灵活运用,与实践相接合。

  问题二: 熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

  问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

  问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

  问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

  问题六:实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。

  毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。此次实习对我的识图能力有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算,在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。 也使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,在工程技术人员的带领下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。也实现了勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力的要求,为自己事业的成功打下良好的基础。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力,这一切都很值得。我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。

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