实习工作总结

时间:2022-11-02 17:00:09 实习总结 我要投稿

精选实习工作总结范文十篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的实习工作总结10篇,欢迎阅读与收藏。

精选实习工作总结范文十篇

实习工作总结 篇1

  不久前结束的教学实习着实让我重新认识了小学教师的职业内涵,虽然真正的实习生活与想象中略有差距却让我掌握了许多教学方面的技巧,可以说若非这次实习的历练也无法让自己通过积累蜕变为合格的小学教师,只不过在实习初期因为各方面的原因导致自己的无法发挥原本的教学水平,可即便如此也能让我对教学实习期间的收获加以总结并提升自身水平。

  听取了老教师的讲课并在正式工作前做好了备课方面的事务,尽管正式教学之前自己已经做了很多准备却在紧张的心态下难以得到相应的运用,针对这个情况自己听取了指导老师的建议并开始观摩其他老师的公开课,尤其是一名老教师的公开课对于自己后来的教学工作提供了较大的借鉴意义,虽然依旧无法准确地表达自身需要讲授的知识点却不再发生怯场的事件了。除此之外我还尝试着做好教案准备以及备课方面的工作并取得了成功,虽然实习过程中初次授课略显磕巴却能够在同学们的配合下顺利结束课程。

  制定了合理的教学计划并在实习期间完成了各类报告的撰写工作,在发现自身存在着教学经验不足的状况以后自然需要通过其他方面的努力进行弥补,尤其是教学计划的制定让我在短时间内使得教学工作更有条理性,尽管没有太多出彩的地方却能够让自己的授课过程变得十分顺利。为了能够在实习结束以后有所成长还利用空闲时间撰写教学日志以及教学报告并获得了指导老师的肯定,通过文字将每天的教学感悟撰写下来自然就能够较好地保存实习期间的收获。

  较好地适应了新学校的生活并顺利完成了自己实习期间的公开课讲授,为了给这次实习之旅画上句号自然需要准备公开课的讲授才能使自身获得升华,尽管当天自己面对这么多学校领导与老师有些紧张却能够在教学过程中稳定情绪,而且由于学生们能够较好地进行配合导致公开课上并未出现任何违反纪律的.状况,再加上积极回答问题的表现使得自己这节公开课能够顺利开展,当课程结束以后自己也开始回顾实习期间的收获并与其他老师交流了教学心得。

  正因为能够以较好的心态看待教学实习才能够在尽快融入校园环境之中,再加上教学内容较为简单的缘故导致自己在实习期间只需将精力都放在课堂秩序上面,所幸的是自己所带班级的学生都能有着良好的表现才是自己实习之旅完成得如此顺利的原因,希望能够在毕业以后正式回到当初的学校进行教学并为学生的发展保驾护航。

实习工作总结 篇2

  一、前言

  20xx年,我在吉林省森林总队延边支队和龙中队开始了15天的当兵基层锻炼。时间如流水般逝去,转眼间15天已结束。部队一日生活简单而充实,短短的半个月时间已经习惯了部队生活节奏,回来校园的那一刻,竟然感到不知如何面对丰富的校园生活。

  呆在中队的15天,生活是丰富的,心情是愉快的。除了坚持士兵一日的生活制度,包括按时早操、正点操课和准时晚点名等制度。我们也参加了战士们绿化警营劳动,感受到了集体劳动后的快乐。4月份正是基层中队进行两用人才培训时期,其主要课程内容是计算机培训。借机对计算机知识在基层部队官兵中的普及程度有了比较深入了解。利用空余时间,发挥自己所学知识技能,为几个基层班级重新做了电脑操作系统,并为战士们讲解如何进行电脑日常维护,如何安全使用优盘等操作,之后深刻感到我们部队在计算机知识普及率上还很匮乏。

  针对官兵实际情况,经过调查分析后,我认为对计算机教育应该解决好以下两个问题。一个是提高官兵学习兴趣,二是加强自身实际操作水平。目前摆在我们面前的实情是这样的,学习对于他们来说,就是机械的抄笔记,理解不理解不重要,重要的是能通过领导验收。每到周六上课时,他们便会争先恐后去劳动、去站岗,平日最不愿做的事,和上计算机课比起来也是心甘情愿的。实际情况的确是这样的,导致出现如此现象的原因比较简单,一是听课的战士们基础差,没有养成学习的习惯,记得前几天我们指导员讲到,给战士们上了一节二进制转换理论课,课后没一个能弄明白。二是讲课的“老师”差,在基层中队没有像我们校园中这样的老师,只有他们中认为水平最高的战士或者领导来担任,这样的教育水平可想而知。直接的后果便是听课者没有学习兴趣,授课者没有信心。为此提高官兵的学习兴趣是当务之急,我认为最好的解决办法便是提高自身的操作、讲课水平。熟练、精通的计算机操作水平会迎来他们羡慕的眼光,从而对你会产生一种敬佩感,最终会转化为模仿学习的内在动力。由此可见,提高自身实际水平的必要性。

  二、正文

  我认为有以下几方面内容,我们应该重点学习。

  1、学习好办公软件,包括word、excel、powerpoint和photoshop等。这条内容对于我们每一个国防生都需要。创建文档、修饰美化文档、使用图形和图表增强表达、矫正和打印文档、长文档处理、创建合并文档的能力;创建和打印电子表格,建立公式计算数据、使用图表表达数据信息以及管理数据信息、分析数据信息的能力;创建和调整演示文稿、编辑修改幻灯片、组织幻灯片放映、打印演示文稿的能力;管理outlook的能力等等,这些操作貌似简单,但真正动起手来,大多时候,我们还是做不出预期的效果,只在经过细致的学习才能达到应用的目的。

  随着熟练使用办公软件像外语水平一样成为进入职场的前提要求,普及先进的办公软件应用能力,切实提高企业的办公效率已成为社会趋势。在基层部队,我们同样也应该跟的上时代,为战士们上好这一课,更好的为他们将来工作提供方便。

  2、学习好网站制作和维护工作。计算机专业同学可以选择这个方向进行强化,在校园中进行一些针对性的学习练习。森林部队每个总队、支队都有自己的主页和论坛,制作更加美好的网页,维护网站长期顺利的运行,已成为部队建设的很重要组成部分。目前部队的网站大多是由外部人士制作,这样的后果不仅对官兵维护起来困难,而且存在着巨大的安全隐患,他可以在网站制作过程中保留一些后门,从而轻易导致网站泄密。因此,发挥自己专业所长,自己制作网页,在部队是很受欢迎的。

  网页制作的基本过程是这样的,我们可以从以下几个阶段分别学习:

  (一)分析阶段,确定web站点的目标和类别,在制作主页时应针对不同的类别明确自己的定位方向,设计出适合自己需要的站点。

  (二)设计阶段,根据站点的目标整理出站点的内容框架以及逻辑结构图,收集素材。

  (三)实现阶段,使用网页制作工具完成页面的制作。目前,网页的制作工具很多,代表的有:word、excel、powerpoint等office组件、wpsoffice、frontpage、dreamwear、asp等。利用这些工具,可以根据逻辑结构图制作并实现所需的网页效果。

  (四)测试阶段。使用浏览器测试网页的效果和正确性。网页制作完毕,还需要在浏览器中测试,看制作的网页效果如何,是否能在浏览器中正确显示。如果有不合理的地方,可以及时地对网页进行修改,保证网页的质量。

  (五)维护阶段,经过测试的网页,没有问题以后,就可以上传并发布到internet网上,这样,全世界的网络浏览者随时都可以浏览。为了吸引更多的浏览者,应保证网()页经常变化。对制作好的网页,要进行定期的维护、更新、修改。

  3、加强网络维护和安全管理操作。这是更高一层次对计算机专业知识的.学习。计算机专业研究生最好选择这个方向。我们都知道,军网是局域网,和internet是不通的。对部队局域网维护和管理工作是部队信息现代化建设的重要内容,目前我军信息网络正朝着数字化、一体化、综合化、智能化方向发展,基础信息网络的管理手段建设,既是网络稳定可靠运行的基础,也是实现安全保密的先决条件。网络管理员的职责就是保证所维护管理的网络正常运转。要实现这个目标,要求网络管理员要有宽阔的技术背景知识,熟练掌握各种系统和设备的配置和操作,以便在系统或网络一旦发生故障时,能够迅速判断出问题所在,给出解决方案,使网络迅速恢复正常服务。网络管理员的主要工作大致有如下七项:网络基础设施管理、网络操作系统管理、网络应用系统管理、网络用户管理、网络安全保密管理、信息存储备份管理和网络机房管理。

  随着全军网络的正式投入运行,工作的重点自然由前期的基础设施建设转移到网络管理工作上来,安全管理则成为重中之重。采取有效的技术安全防护措施,利用防火墙、信息加密、身份认证、访问控制、审计跟踪、网络监控、安全测试等手段,适时对网络运行和安全保密情况进行有效监控。在校园,我们可以通过校园网络中心兼职,学习到校园网是如何布线和如何维护运行的。

  三、结论

  在校园中,我们有很好的条件,学习好计算机方面的知识技能。本专业的同学不用说,这是最简单、最基础、理所应当会的东西,我们要熟练掌握。对非计算机专业的同学,面对我们将来的工作,这些计算机操作是必须要会的,原因很简单,因为你的学历,在战士们眼中你什么都会。况且这些是日常工作中必须要用到的,没有理由不会。除自学外,学习的渠道很多,信息学院的计算机辅修课程就是一个不错的选择,在那里,所有计算机常用知识、常用操作都能学到。

实习工作总结 篇3

  20xx年07月16日

  来上海已经三天了,对这里的一切还都感觉什么都是新奇的,来到酒店瞬间觉得在学校学的东西全都忘了,来到这之后首先给我们进行了新员工入职培训,讲了一些酒店的专业知识、消防知识、电话礼仪及酒店的简介,还进行了一个小考试,这对于我们学校刚出来的学生简直是小菜一碟,后来我们还一起对酒店进行了一个全面的集体参观,简单办了入职手续、领了各自的工服,我被分到了餐饮部和囡囡嘉藩在一起,蔡明龙在传菜部,大家互相都很照顾,对这半年的实习生活很期待。

  20xx年07月25日

  转眼小半个月过去了,我们对自己的岗位也都有了初步的了解,我们都有自己的师傅,每天跟着师傅不断地提高自己,现在我已经熟悉了作为一名餐饮部的服务生大概的工作流程:每天早晨值班人员开灯填充备餐台的`餐具,十点半吃饭时间,十一点所有员工在荷花园有个晨会,交代一天的工作任务,然后回到各自岗位开始一天的工作,到两点钟开始休息,下午四点半吃饭,五点钟重新回到岗位继续工作直到晚上九点钟左右,遇到客人走得晚当然也就下班会很晚。这小半个月的时间里我觉得自己有些力不从心,在学校学的知识基本上在这儿是用不上,都是靠从师傅那学还有自己的随机应变,但是越是这样我越要把事情做好,大老远的跑来实习,我不想浪费这半年的时间。

  20xx年07月30日

  过去的这几天我不断出错也在不断地进步,之前自己做的都是桌菜,前几天我被调到虹苑餐厅做自助餐,自助餐也就帮客人倒倒酒水饮料,收一收桌上已用的餐具,只不过这次自助餐来的客人都是日本朋友,对日语一窍不通的我和客人交流起来不免有些吃力,好在客人也会简单的汉语,而我只能通过简单肢体语言及自己的微笑和客人交流,在这个过程中发现很有趣,也得到了客人的肯定,同时也让我有了学习日语的冲动。我们要不断的充实自己!

  20xx年08月08日

  来上海快一个月了,终于还是意识到凡事得靠自己,不能总是依靠别人,要学会独立,这两天经理跟我说可能要把我调去包房,因为看我平时各方面表现还不错,但现在还没有确定下来,来这里都知道做得好的服务生都调去了包房,

实习工作总结 篇4

  截止目前为止,不知不觉,我们几个实习生的实习生活已经过了大半了。因为每天都忙着队里和实习学校的事情,现在的每一天感觉过得特别的快,真心体会到了小沈阳“眼一睁,一闭,一天过去了”的节奏。

  孔子曰“吾日三省吾身”,他告诉我们人必须学会总结和反思我们的生活。以下便是我对这三个多月的实习工作、生活的总结。

  工作方面

  作为我们鹿泉四个学校的带队队长,我每天的工作就注定会更多。在人员安全管理上,我积极配合我们的驻县老师的管理,每天晚上我都会询问各个学校的小组长人员是否齐全,让后将汇报情况真实、定点汇报给赵老师;在人员的请假方面,我严格按照学校的请假制度环节规定各个实习生,坚决严禁私自外出长达二十四个小时以上;在顶岗办分配的任务上,我会以最快的时间有效地通知各个实习学校的组长,并且保质保量完成顶岗办的任务;在与各个实习点的组长的沟通上,我有时会在一些聊天工具上和他们聊聊天、唠唠嗑,了解他们的日常生活,建立良好感情;当然,还有一个很重要的便是这几个月我的手机基本上都是随时随地带在身边的,以防错过了任何有关队里的重要的信息。

  作为鹿泉四个学校的编辑部的组长,我们编辑部一共由五个人组成。在编辑部里面,对于每个人员的分工都是以平等为基础的,每次负责办月刊,都有人员专门负责收集月刊的各个板块的材料,也有专门的人员进行审核,还有专门的人员进行最后的排版。在和与他们的共同努力之下,我们完成了我们鹿井队的初刊,虽然,其中也存在着一些瑕疵,但总体上说,还是很成功的,为之后的月刊的出炉,做了很好的一个带头作用。

  编辑部的工作里面还有一个很重要的便是负责宣传这块,我们有我们鹿井队的专属博客,每个星期我们都会有专门负责的人员去更新博客里的博文和照片。

  在编辑部的工作,让我最难忘的.便是,每个月负责给师大顶岗办投稿,投稿的对象有最新动态、优秀博文、团委活动等稿子。每次的投稿我都是认真对待,严格按照要求投稿,进行审稿和打包分类,还要随时关注顶岗办首页的更新,以便记录已经发表了的稿子,最后期末在进行集体或者个体的加分。

  生活方面

  在这方面最要体现在和实习学校和我们几个实习生的交流上。

  在实习之初,在生活上,我们一旦有什么生活上的难题我都会跟学校的领导商量解决的,有时也会有一些小的意见分歧,但总体上,还是很和谐的。学校的领导对我们关心备至,我们当然也会把最好的实习状态展现出来;在实习学校的办公室里,我也是和各个老师们打好关系,办公室的清洁我会积极打扫,有时其他老师有事,我也会热心帮忙。

  在和本宿舍的几个实习生,我们平时也是和谐相处的,有事大家一起商量。集体积极完成团日活动和参加各种课余活动。“相聚即是缘”,我倍加珍惜与他们的友谊。

  总的来说,经过了这段实习生活,我发现,我真的收获了好多、好多。学会了怎么去管理好学生和处理一些工作上的事情,也学会了怎么去和身边的各种性格的人和谐相处在一些,自己的处事能力和忍耐能力都有所提高。你要问我具体学到了什么,那我真还是一言难尽!

实习工作总结 篇5

  一、情况介绍

  医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展,无论是普通 x 线、核素、超声照旧 x 线计算机体层摄影、磁共振成像等技术,影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高,使各种影像相互配合、相互增补、相互印证,可以更清晰地展示人体的器官结构,结合病史、身子骨儿检查、化验等临床资料,进行综合分析,较着地提高了临床诊治水平。

  目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习,进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段——毕业实习阶段。

  在 32 周的毕业实习中,使学生对医学影像学各方面的基本理论知识、基本操作及常见病、高发病的诊断能较全面较系统地掌握,更好地完成实习使命,为他们此后的工作打下坚实的基础。

  二、实习目标

  通过毕业实习,明确做为医学院影像专业医疗事务工笔者的责任,树立良好的医德医风,掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力,毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是:

  (一)影像技术

  1.熟悉各种检查方法,正确引导病人就医。

  2.独立完成暗室技术与管理的.各项工作。

  3.能熟练地掌握 x 线机的操作方法并进行常规检查部位的普通 x 线摄影及造影,拍摄出符合诊断要求的 x 线片。

  4.熟悉 x 线特殊检查技术,包孕高仟伏摄影、软 x 线摄影、数字 x 线检查及超声检查。

  5.知道 ct 、 mri 、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。

  (二)影像诊断

  1.能说出影像学科的常规工作制度;

  2.规范地进行 x 线透视操作;

  3.能精确辨认呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官;

  4.系统的没事了 x 线表现和常见病的典型 x 线征象;并对此中常见病出现典型征象者作出诊断及鉴别诊断;

  5.具有正规书写 x 线透

  视、摄片、造影检查诊断报告的能力;

  6.能说出 ct 、 mri 、 dsa 、介入放射检查的适应证、禁忌证和诊断原则;

  7.具有初步的 ct 和超声诊断能力;

  8.对常见病能合理选用各种影像检查方法;

  9.能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。

  三、实习内容及要求

  (一)职责和医德方面

  1.进一步明确医学影像学科的性子及其在现代医学中的重重地位,从而更加热爱专业。学习医院科室工作人员的好思惟、好作风,全心全意为人平易近服务。

  2.熟悉放射科的社团机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。

  3.熟悉放射科各级医疗事务人员,各个工作岗位的职责及其没事了工作程序。

  (二)影像技术

  1.接诊

  (1)诊室的漫衍及工作范围

  (2)胶片规格及价格

  (3)报告的登统及分发

  (4)照片的存储和保管

  2.x 线照片冲洗技术

  (1)暗室布局及常用器材设备

  (2)胶片的开启、装片、卸片、冲洗及保管

  (3)药液的配合制造和 / 或更换

实习工作总结 篇6

  泰州新永泰科技控股有限公司是江苏省高新技术企业,主要从事IR/UV/TL烘干设备、印花材料、涂装设备、植绒设备、水性涂料等的研发、制造。

  公司于20xx年引进全球领先的特种光波辐射烘干技术,开发出具有自主知识产权的新一代圣泰科特种光波加热器系列产品和高效节能烘干设备。主要烘干设备产品覆盖玻璃烘干设备,食品烘干设备,木地板烘干设备,桑拿烘干设备,印刷烘干设备,金属烘干设备等。以及涂装设备,涂布设备,水处理设备,水性材料,印刷机,丝网印刷,植绒设备等。

  20xx年1月,新永泰公司又与德国、加拿大三方共同成立了圣泰科特种光源制造工厂及盈创设备工厂,成功研制出世界最领先的中波、短波、碳波双孔镀金管,及中国最优秀的烘干IR/UV/TL.机及模块组合等;新永泰公司负责亚洲区的销售。圣泰科特种光波加热器.用美国的高纯度石英,德国耐高温镀金材料,日本优质灯丝,保证其全球领先的品质与技术。可广泛应用于纺织品印花及涂层、水性材料涂装(水性玻璃油墨、壁纸水性涂层、木材水基漆等)、印刷业、塑料行业、植绒、薄膜开关及电子线路板、汽车工业、食品、玻璃工业、家具工业等行业的烘干。

  实习的目的和意义

  理论联系实际越来越受到人们的普遍关注,作为天之轿子的大学生,在课堂里学习到的知识如何才可以很好的联系到实际生活的?如何才可以将课堂里的知识带到社会实践当中去,更好的为社会服务?这些都受到了社会的普遍关注。为了更好的将课堂里学习到的理论知识与社会实践相结合,为了过一个有意义的假期,很多大学生都纷纷利用暑期假期这段时间走出校门,参加到各行各业的实践当中去,用自己在课堂里学习到的知识为地方服务,让实践来检验自己所学的理论知识。选择到新永泰科技有限公司进行暑期社会实践实习,也是为了更好的将自己在课堂书本学习到的东西很好的.应用到社会实践相结合,更好的服务于社会。

  实习方式和内容

  这次社会实践主要是通过到公司上班的形式来进行,跟公司的同事一同上班和下班,切身体会。我们的工作,首先要在网络上发布信息,所以每个从其他地方拿过来新会展项目资料,在发布前我们都要检查字句的表达是否符合我们公司的口吻及标点符号是否正确等,同时我们还要为不同的会展项目做同样的带有我们公司标志的文件形式的排版工作。其次,我们把我们..好的项目信息和公司资料在互连网上开始发送,并通过电子邮件向相关企业发送相关的会展项目信息,同时还通过网络查找与会展项目相关的信息和会展项目所在国家的经济信息等进行分析该会展项目的诱人之处。最后我们有针对性的给通过电话向顾客传播我们的产品。

  实习总结

  在激烈的市场竞争中,有人说:电话营销作为一种能够帮助企业获取更多利润的营销模式,正越来越多地为众多企业所.用,且对社会发展具有深远的影响意义。但也有人说:电话营销作为一种营销模式,在今天这个时期都已经被很多的人认为是一种过时的,太过传统而且效率很低的营销方式。但是无论怎么说,时尚也好,过时也罢,纵观现实,电话销售依然是帮助企业增加利润的一种有效销售模式。

  电话营销即通过使用电话、传真等通信技术,来实现]有计划、有组织、并且高效率地扩大顾客群、提高顾客满意度、维护顾客等市场行为的手法。作为一种营销手段,电话销售能使企业在一定的时间内,快速地将信息传递给目标客户,及时抢占目标市场,也是是现代企业争取的最为直接和高效的营销方式。但是具体问题需要具体分析,不同的行业,电话营销有不同的侧重点。会展做为一个新兴的产业,尤其海外的会展要介绍给中国的企业吸引中国企业出国参展,那么它自然有自己的一道与众相同而又与众不同的电话营销方案。

实习工作总结 篇7

  时光飞逝,进入公司工作也已两个多月了。记得夏日炎炎的六月初刚进公司人事部的时候对自己的业务不太熟悉,但经过了这几个月的工作锻炼中,得到了很多。现从以下几部分讲:

  第一部分:自我介绍

  我是纳克公司人事部的一个小助理:常艳红。我是今年八月二十八号进入公司的,作为一名新员进入一家现代科技的太阳能公司,深感欣喜。这是我职业新的开始,因为这个工作更有信赖、勤勉、发展。

  第二部分:人力的合理安排和运用

  作为人事部的一个普通职员,最然每天做的都是一些普通的打字、复印工作,但是需要勤劳,心细。随着业务不断扩大,客户不断增多,人事部压力越来越大。这种情况下更需要我们认真做好每个工作。尽量不要让公司的`效益受到影响。

  工作压力相对较大,合理安排休息时间就很重要。虽然一会工作很忙,也能做到轮班休息,公司朋友之间也能相互体谅各自的辛苦,都很团结,在这样的公司我很高兴。心情好了,工作效率自然就高了。

  第三部分:实际工作情况

  虽然是简单的复印和打字的工作,每天的内容虽然都有点相同,都也有不同之处。 这使我感觉到这个工作烦而不腻,从中学到很多东西。我喜欢我的工作。

  理论与实践还是有一定的区别的,由于业务繁忙加上计划赶不上变化,在实际工作中都要有一定的调整。有好几次前台的同事有事没空让我招呼下,我很高兴的答应了。我也有几次事情比较忙让她帮帮忙,她的回答也很爽快。我们都感受到了相互帮助的快乐。

  工作中做出成绩很高兴,同事相互帮助很快乐。在们纳克公司不仅能学到丰富的知识还能感受到与社会冷漠相违背的人情味。

  工作中最令我受益的是经理那真工作态度和与人交往的方式,方方面面都值得我学习,在以后的工作中我要用更好的心态、更加认真的态度来做好自己的本职。同时还要深入的学习更多知识,争取更大的进步,愿与我的纳克公司共同发展,共同进步!

实习工作总结 篇8

  转眼已经实习一个月了,曾经怀念睡觉睡到自然醒的生活。但是现在农行紧张有序的实习生活让我一改从前自由散漫的作风,自觉融入到这个优良的工作环境中去。生活节奏变得规律,每天准时上下班,上学时候的散漫、轻松的日子一去不复返。

  我是在北京西路的新街口支行实习,报到的第一天,有点紧张,也有点激动,我受到了顾行长的热情接待,他与我进行了一番意味深长的谈话.从他的话语和笑容中我能感觉到这个和谐而又热情的团队。随后行长安排我对公服务的岗位。

  在师傅和领导的关心和支持下,我各方面进步都很快,对银行工作也有了一个全新的认识。在银行工作首先要抱着“认认真真工作,堂堂正正做人”的原则,在实习岗位上勤勤恳恳,尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事.

  一颗浮躁的心归于平静,但不缺乏激情。从学校走入社会的我有一颗不安静的心,而从事工作后,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我们以后才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

  同时,我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出12分的努力。实习以后,我才真正体会父母挣钱的来之不易,而且开始有意识地培养自己的理财能力。“在大学里学的不仅是知识,更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰!

  这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的`收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从师傅那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要.

  从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的.。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台对公会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于农业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少

  错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要.从这次实习中,我体会到,如果将我在大学里所学的知识与的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我学习与实习的真正目的。

  我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。实习的工作是忙碌的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐,我快乐实习工作着,游刃有余。

  最烦琐的事——授权,每天至少说上几十遍。

  最过瘾的事——盖章,“砰砰”的很有气势。

  最好玩的事——校对印章,锻炼眼力。

  中国 ̄教,育资源网

  最刺激的事——等运钞车,荷枪实弹的护卫好威武。

  最有意思的事——带客户验证保险箱的指纹。

实习工作总结 篇9

  从8月30日去到实习学校开始,我们就进入了期待已久的实习支教生活。一个月过去了,现在就9月份的实习支教工作及生活作一个总结。

  首先,我先对实习支教生活作一下总结。我们一到桃园中学就立刻投入到宿舍的清洁卫生扫除工作中,因为我们住的宿舍在假期经过装修翻新,所以扫除工作用时还蛮久的,用了3个多小时才把宿舍卫生搞好。总体来说,宿舍环境还不错,宿舍楼前后是包干区范围,由学生负责打扫,卫生搞得不错。住宿条件相对来说还是很好的,虽然一开始宿舍没有配备烹饪用具,但在学校总务处的支持和帮助下,一切的宿舍用品都备齐,为我们的实习支教生活带来了很大的方便。平时的午餐我们都到教师饭堂吃,晚餐的话,有时我们会在宿舍煮,或到饭堂去打饭。用餐条件还可以,我们不用担心用餐方面的事情。在学校领导老师的帮助下,我们也很快地适应了实习学校的作息安排,这也为我们的实习支教工作带来了方便,让我们减少了生活上的困扰,从而更好地投入到实习支教工作当中。

  另外,我再说说实习支教工作方面。8月30日当天下午,我们和在校教师参加了教师艺术沟通讲座,陈坤讲师主要讲了教育空间、沟通秘诀两大方面的内容,听完此次讲座,我觉得受益匪浅,特别是关于沟通秘诀这一方面,陈讲师谈到了几个学会:学会批评、学会用“心”、学会表扬、学会做“人”、学会学习。教育不只是传道授业,也是一个和学生沟通交流、育人的过程。经常听说当老师累,“累”有身累和心累,心累不可怕,可怕的是找到心累的理由而不去做事。作为教师,职业心理素质是很重要的,而我们也要做好身份的转变及思想上的转变,以教师的标准来要求自己,这也是做好支教工作的必要准备吧。

  得知了指导老师是谁后,我在级长的帮助下找到了我的办公桌,为了尽快和同级组的老师熟悉起来,我很用心地写下并记住同一办公室甚至同级组的老师的名字,尽量做到一看到同一级组的老师就能马上喊出“某(姓)老师”,从而拉近距离并让老师们留下好的印象。在介绍会议之前,我就找到了我的化学科的指导老师并和他进行了简单交流,增进大家的熟悉度,为后面的工作交流做好基础准备。熟悉环境,了解了实习学校情况和各项常规工作后,我就正式地投入到实习支教工作中。

  在实习支教工作上,我始终保持着积极主动的态度,专业教学跟岗见习,包括跟随指导老师听课、说课、批改作业、学困生辅导工作等;班主任工作跟岗见习,包括了解班级情况、跟随班主任指导老师常规管理及班会课等;参加班主任会议、级组会议及帮忙级组工作。在工作中遇到问题,能自己解决的就自己解决,解决不了的就主动请教指导老师,并积极与指导老师交流心得体会,从中学习。因为我跟的班是好班,班上的学生大多是态度好学习好的,没有很大的问题出现,初期的问题主要是学生在搞卫生时的积极性不高、集体合作意识不强和晚修期间话多这两个问题。在每次的劳动前,班主任就做好各处包干区各项任务的人员安排并找好负责人,让负责人做最后的卫生检查,我也会到各包干区检查情况,有需要时指导学生完成清洁任务。针对学生晚修期间话多这一问题,我发现后,虽然有在班上声明要他们安静,几次下来还是没有得到解决,于是我向班主任反映了,班主任就在她值晚修班的时候,让班上同学不记名投票选出班上最多话的同学,提出不可投空白票的要求,并在投票后当众宣布投票结果,把票数最高的`两名女生和两名男生叫到办公室进行指导教育并罚他们去做义务劳动,好让他们起好带头。我便在旁学习班主任指导老师指导教育学生的方法方式,吸取一下指导老师的经验以备用。

  专业教学跟岗见习方面,跟随指导老师听课、帮忙准备演示实验的仪器用品,跟随同科组的老师听课,学习不同老师的上课形式与风格。我认真批改学生的作业,指出学生在作业中出现的问题并进行辅导,适时与专业指导老师进行作业上的交流;认真按学校要求,做好作业情况的登记,向班主任反映作业缺交的情况,让班主任帮忙督促学生补交作业。好班的作业情况良好,差班的主要是缺交的情况较为严重,需要班主任帮忙督促。我提前备好课,主动向专业指导老师争取上课的机会,在第四周,我初次上了两个课时的课,课后与指导老师交流并进行反思。

  在班主任工作上,我除了帮忙班上常规管理外,我还帮忙布置班上课室的文化氛围,收集打印资料,设计布置格局,安排学生各项布置的任务并指导完成,效果还算可以,仍有很多改进的空间。这给了我一次好的与学生交流的机会,也是一次锻炼与体验。班级的文化氛围建设,反映的是班级的态度和精神面貌,班上的同学都应参与其中,为班级的文化建设出一份力。但实际上并不是每位同学都参与布置工作,其中的沟通交流和工作分配就要做好,才能顺利地完成班级文化氛围的布置任务。

  很荣幸地,我们在学校领导、书记的指导帮助下,进入到团委学生会指导工作,我们也很乐意地加入这项工作,同时也给了我们一个很好的锻炼机会。我们参加了团委学生会的相关会议及工作,包括XX年桃园中学学生会成立仪式,我负责会上的摄影工作,以及桃园中学“点燃学习激情”演讲会,其中我负责指导学生会志愿部的成员进行会场的布置、会场秩序的维持、会后会场清理工作。此次工作完成情况还不错,让演讲会在有秩序的情况下开展,会场的清理工作也做得不错,得到了主办方和学校的肯定。这是一个好的开始,我以后将更用心地学习并积极地参与学生会工作,与学生会成员一同成长。

  以上是我对实习支教初期工作的小结与体会。

实习工作总结 篇10

  两周的教育见习已经结束,在这两周的时间里,我学到了很多,也体会到了很多。

  在和孩子的交往方面,我发现和他们在一齐,我感到简便、随意、纯粹,因为他们的心灵是天真单一、剔透净明的。我记得第一天进大(1)班的时候,小朋友们都很惊讶的看着我。一个叫吴永继的小朋友问我:“你来干什么?”我回答说:“我来那里学习呀!”旁边的一个小朋友十分惊讶的看着我说:“你已经是大人了,就不用去学校了。大人都不用去学校的,我爸爸妈妈就都不用去学校了。”然后我就问她:“那你为什么要上学呀?”那个小朋友说:“小孩本来就要上学的。我长大了,也就不用上学了。”看着她那说话一本正经的样貌,我忍不住笑了起来。

  他们觉得他们此刻所做的事情都是理所应当的,没有什么东西能够干扰到他们,比如上学,他们把上学看成是一种任务,他们必须要完成的。还有些东西他们认为此刻他们做了,以后就不用做了。之后,我问了吴永继小朋友一个问题,我说:“长大了你想干什么呀?”问题刚说出口,还没有等他来回答,其他小朋友就七嘴八舌的在那边说起来了。一个叫葛思晗的小女孩说:“长大我想当医生,因为医生是好的。”吴永继小朋友说:“长大我想当宇航员。”还有一个小朋友说:“长大我要开飞船,因为飞船好大”……小朋友的梦想好多,这也代表着他们对未来的憧憬。今日怀揣梦想的他们,明天或许会书写新的历史篇章。

  有时候,眼神也代表着自我想说的话,而孩子似乎也是最擅长读这种语言的了。孩子明白这种语言的全部含义:对自我的表扬、善意的提醒、默默的鼓励、严肃的批评、对自我的责怪……季欣捷小朋友上课举手进取,踊跃发言。当他回答完问题转过头来看我的时候,我会投以肯定的目光还会很快的翘起大拇指。那么在接下来的活动中,他会一向坚持这种状态,表现得十分的出色。朱宇杰小朋友上课不认真,有时会东张西望。当他看我的时候,我会嘟起嘴巴,神情严肃,眼睛朝他瞪一下,这时他会很快的在位置上坐好,认真的听教师讲课。

  在游戏方面,自主性游戏给我很多的感触。在自主性游戏中,小朋友选择自我喜欢的职业,然后扮演相应的主角。有的小朋友选择做建筑师,有的小朋友选择做银行工作人员,有的小朋友选择做厨师,还有的小朋友选择做医生。比如做服务员的,他学着如何与他人交流,怎样介绍才能让顾客对店里的东西一目了然。这也就激发了小朋友之间语言交往的进取性。这种主角扮演的游戏,有利于小朋友适应生活,适应未来的发展。小朋友在游戏中常常需要将视觉信息、听觉信息以及主观感受、愿望或要求转换成语言,那么他们的语言本事也在不断的提高。比如游戏“医院”里,我看到两个小朋友在争吵,“病人”对“医生”说:“我不要在你们那里看病,你们那里连体温表都没有。”“医生”拉着“病人”说:“你不要走,我先给你看病,看完后,我们一齐想办法,解决这个问题,好吗?”之后我看到两个小朋友拿了一根筷子,用彩笔在上头画了一些刻度线,一个简易的体温表就做好了。

  在这个游戏中,小朋友的自主性,探索性,独立发现和解决问题本事得到了发展,游戏本身与发现问题,解决问题自然地融为一体,这也为小朋友供给了自由探索,大胆想象的机会。小朋友们在游戏过程中会不断地碰到这样或那样的问题,当他们应对不一样的问题时,他们会进行思考,探索解决问题的各种方法,体会其中的乐趣。比如游戏“点心师”里,我发现小朋友们因买不到自我喜欢的蛋糕而苦恼,我对点心师说:“师傅,你们那里供给的糕点已无法满足顾客的要求,你应当怎样办呢?”然后我就观察到,“点心师”拿了橡皮泥,捏了很多形状的糕点,有草莓形状的,有香蕉形状的,有苹果形状的……还给顾客供给免费品尝,创造能使游戏顺利开展,是游戏发展的动力,并且还能调动小朋友的创造力。

  在家庭教育方面,有些家长本身有良好的素质,他们能和教师进取的沟通,共同讨论教育孩子的问题。但有些家长的文化背景、传统思想等却给小孩子带来消极的限制。平日里,家长们对孩子呵护有加。孩子冷了,宁愿自我在冷风中跑回家帮孩子拿衣服;孩子饿了,自我哪怕还来不及吃饿肚子,先把孩子喂饱;孩子手工做坏了,边安慰边亲手帮忙;孩子想要玩玩具,马不停蹄的去买,不管贵不贵。但就是因为这样,有些家长认为只要满足孩子的物质需要就能够了而忽略了孩子真正需要什么。在这两周的教育见习中,我看到,当一些小孩子把手工作品拿给爸爸妈妈看时,有些家长就表现的不屑一顾的样貌,把手工作品往包里一扔,拉着小孩子直往校门口冲,嘴巴里面还要喋喋不休。这是我看见小孩子的眼神是那样的迷惘,从中也不难看出,某些家长缺乏对孩子才艺的一种欣赏。此刻的家长都是“望子成龙,望女成凤”,他们一味的要求孩子要怎样样怎样样,自我却从来都没有什么实际行动,就像英国心理学家希尔维亚.克莱尔在〈控潜论〉一书中说:“如果你自我都不准备去有所成就,你也不能期望你的孩子做什么。”

  家长一味的把目光集中在孩子的数学学习和拼音学习上,对孩子的手工、画画、音乐等艺术方面的教育却持一种忽略的态度,幼儿园里面小孩子的'展览区也是一向处于无人问津的状态。还有一个小女孩给我留下很深的印象,她今年才仅有六岁,她的爸爸妈妈却把她送到大班学习。由于年龄的原因,小女孩的许多非智力因素方面都要比同伴稍差一筹,比如在团体活动的时候,她有时会站在一边不知所措,不明白玩什么;在吃饭的时候,她也要比同伴要慢一点……这些往往都使她容易养成活动的时候游离于活动之外的习惯。我觉得那些家长还是根据自我孩子的具体情景让其理解适宜的教育,而不是一味的认为早上学的小龄孩子就聪明,聪明是由很多因素所致的,每个孩子都有自我的特点,超常的孩子还是少数。

  在教育活动方面,我虽然只是听课,但在听课的过程中我也有自我的体会。记得我听了一堂数学课,小朋友们主要学习在相邻的两个图形间,用短波浪线坐标记表示差别的个数。上课的时候,小朋友们表现的十分的进取,手举的十分的高,生怕教师看不见他。有时候,虽然有的答案其他小朋友已经说过了,但小朋友还是想站起来说一遍,大家都不甘落后。当我检查交给他们的任务的时候,我发现有些小朋友心梦想的是把图形画的一大一小,可是真正画的时候,又很难区分开了。其中让我印象深刻的一个女孩子,她把她做的给我看,我发现她一道题中用的是同一种颜色。当时我说:“你怎样用同一种颜色去做那题目呢?这样的话,你做的都是错的,你明白吗?”那个小女孩的脸一下子白了。

  我当时吓了一跳,我感觉我好像没有说错话呀!然后旁边一个小朋友告诉我,那个小女孩分不清楚颜色。我一下子明白过来,她可能患有红绿色盲症。为了弥补我刚才的过失,我说:“教师再给你讲一遍上课的资料,不用颜色也能解决问题。你能够随便挑选一支蜡笔,当给出的要求是一方面或两方面不一样的时候,你只要改变大小和形状就能够了。”当我讲完这些话的时候,小女孩羞涩的笑了一下,这才让我简便了一下。这时我发现,真正要让幼儿健康欢乐的成长,就要了解他们的各个方面,否则就会很有可能再不经意之间伤害到他们。就像今日,那个小女孩或许已经听懂了上课的资料,可是因为本身存在的原因让她无法顺利完成任务。如果事先我们不分青红皂白的去责备她,那势必会在她的心理留下阴影。

  两周的教育见习活动已经结束了,但教育见习给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出学校,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去学习。半个月的教育见习虽然比较辛苦。但此刻回想起来,才发觉,原先乏味中充满着期望,苦涩中流露出甘甜。经过本次教育见习活动,一方面,我锻炼了自我的本事,在实践中成长;另一方面,我也学到了很多东西;但在教育见习的过程中,我也表现出了不足。

  我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自我的知识,锻炼自我的本事,为今后更好地适应工作岗位打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑,我们仅有经过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起梦想的风帆,驶向成功的彼岸。