教师试用期工作总结

时间:2024-08-01 08:40:44 试用期工作总结 我要投稿

教师试用期工作总结范文汇总7篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的教师试用期工作总结7篇,欢迎大家分享。

教师试用期工作总结范文汇总7篇

教师试用期工作总结 篇1

  时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面

  热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

  1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

  三、家长工作方面

  一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

  四、参加活动和业务进修方面

  1、十一月在重庆进修学院参加了“早期阅读”的互动讲座。

  2、十二月在荣昌参加了片区幼儿教研活动.

  3、在工作之余,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在干中学,在学中干,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的'台阶。

  五、认识工作中的不足,努力进步

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

  幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜欢这项工作,喜欢孩子们可爱的笑脸,喜欢孩子们悦耳动听的笑声,喜欢孩子们叫我老师,在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。

教师试用期工作总结 篇2

  时光如梭,在xx小学一年的试用期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我积极完成学校布置的各项任务。

  回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将这一年的工作从德、能、勤、绩、廉等方面总结。总结过去,展望未来,努力,更好地为明天而工作。

  一、思想方面

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

  因此这一年来,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力希望自己有一天能做到。

  无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

  一年来我积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面

  当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任了五个班级的音乐教学工作,认真上好每一节课。

  我经常思考小学音乐的教学方法,学习教学设计,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

  所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教学方法和经验,总结出自己的想法。

  今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益匪浅。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

  总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:

  (1)课前准备:

  我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好新课标,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。

  (2)课堂上:

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。有时为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量让物理知识与生活实际相联系,鼓励学生用所学知识解决实际问题。

  (3)课后:

  认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天下午放学后,凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的.给予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

  (4)其他方面:

  坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。一年来,我在学校上了两次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。

  我认真做好学校交给我的各项工作,在工作中及时补救不足。多到别的班级学习,多向别的老师学习。我只知道自己埋头苦干,很多时候还没有找到很好的方法,今后我将整改自己存在的不足。

  三、生活方面

  在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,需要有更多的耐心。

  在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。

  我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进,自此再次感谢各位领导的帮助和支持。

教师试用期工作总结 篇3

  时间过得可真快,我从一名学生,步入到这个社会,经过一段时间的相关培训,终于在9月份正式进入了工作的行列,第一个试用期是很关键的,幸运的是在园长主任和同事的帮助下,我不断的进步,不断的学习,下面,针对自己的各方面做一个总结。

  在幼儿保育领域上面,积极配合保健医生和班主任的工作,对孩子的日常生活照顾的无微不至,并做好班级各类的卫生,确保教师和幼儿能够生活在一个干净舒适的环境里面。

  在教学理论方面,我在课间的空余时间也在不断的学习,让先进的理论指导自己的教学实践的'同时,也在一次次的教学实践里面,验证和发展这种理论,我认真钻研,虚心向别人请教,鼓励自己勇于创新。

  在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,万事开头难。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

  经过这一个月的不断学习,我认为作为一个教育工作者,一定要更加的努力,更加的进步,以前学到的知识,不能满足于未来的发展,我一定会勤奋读书,不断的充实自己,也会适应社会对教师素质要求更高的大趋势,改正自己工作上的缺点,为美好的明天继续努力。

教师试用期工作总结 篇4

  转眼间,从20xx年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便教学工作更上一层楼。

  一、思想方面

  本人热爱祖国,拥护共产党。尊敬领导,团结同事。为人严谨,作风正派。教育目的明确,端正,钻研业务。关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

  二、教学方面

  课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。虚心向同组老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。在教学过程中,上课前我总能早早地到达教室,上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。

  融合学程导航,互动课堂,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。作业批改及时认真。同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的'耐心讲解,提高后进生的成绩。我也积极参加学校教研活动,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,提高教学水平。

  三、班级管理方面

  作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。经过一年的努力,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外,我还密切家校联系,共同教育学生。

  四、个人学习

  我参加了新教师培训。同时,积极学习各种教育理论以充实自己,努力学习英语,以适当的教育形式给自己充电。并积极进行学历进修学习。闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。在小学看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!

  我相信一份努力一份收获,在今后的学习中我将继续追求我的教育理想,在工作中不断提升自己。

教师试用期工作总结 篇5

  本人为xx学校x届计算机班实习生***,在xx中学从XX年5月8号开始至6月12号结束,为期一个多月的实习。在实习期间,深受学校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民教师。下文是我的实习教师工作总结,敬请各位领导指导。

  在这期间,我主要完成了3方面的实习工作:

  一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验;

  二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,做好工作计划,上课。指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点。

  三是实习工作总结和经验交流。

  这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣,特别是对于电脑这日趋重要的工具。这时,教师就要善于抓住学生的好奇心理,从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在信息技术课上,特别是在上理论课时,学生有时没有专心听讲,或者听不懂意思。所以,我们教师就必须根据学生的特点,研究教材,从中提取教学的着重点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比喻来上好一堂理论课,这样就可以达到比较好的效果。例如,在上文字处理软件word认识的第一节课时,我就用学生平时最常用的纸和笔来对照word的空白文档和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便,并还有更多功能和作用。这样,在没有机器演示的'情况下,学生就可以了解和认识word并掌握了一般的操作方法,以达到预期的目的。

  当然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间安排上,上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作。在开始,教师得亲自演示操作过程,通过教学软件广播,让学生参考操作方法,同样因为在操作过程中,可达到目的的方法是有许多种的,教师就不可拘束于一种方法的教学,更要引导学生发现别的方法来实现结果,培养学生自主学习,动手探究的能力,教师不时地加予鼓励,增强学生的自信心和对电脑产生更浓重的兴趣。

  这就是我在这段实习期间的上点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不可少的过程。

  在此也衷心感谢实习学校领导和指导老师对我的照顾和指导。

教师试用期工作总结 篇6

  几经辗转,终于还是回到教育圈子,选择做一名教师平淡却有价值。初入民办学校,又是沿海城市,教师来自全国各地,学生也从四面八方汇聚而来,一切于我都是那么陌生,还好有热心同事一路指点。在忙碌而又充实中,一个月的试用期已经悄然而过。而这一个月的心得体会也足够让人深思。

  一、思想方面:

  我能够积极学习,和同事友好相处团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正, 钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表, 与学生亦师亦友。 热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去,希望能为他们带去更多更好的改变。

  二、教学方面

  1、备课 教初一和五年级于我是个不小的挑战,所以备课问题上,我丝毫不敢马虎。课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。 备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。 力求吃透教材,找准重点、难点。 尤其是初一的每一篇教案都是网上多方搜集资料汇聚而成。同时也积极主动去听其他有经验老师的课,汲取更多营养。 利用每一次听课机会,去向其他老师学习上课技巧,争取尽快使自己成长起来。

  2、上课 上好课的前提是做好课前准备。 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,尽量用形象的语言去诠释一个个难点。鼓励学生发言,多方面调动他们上课的积极性。课堂氛围尽量活跃,不希望学生只是在死板的教育环境里很机械地学习。初一的学生对于学习语文的兴趣和信心都远远不足,我除了在讲好课的同时,还要努力走进他们心里,让他们慢慢恢复自信。课堂上不如小学那样可以很专注地讲课。板书问题上,还是比较随意,没有注意结构。语速依然过快,这两个问题也该反思并尽快改正。

  3. 阅读 到了五年级阅读就有一定的`要求,对于作文水平的提升也很重要。考虑到班上同学有些家庭经济问题,班上成立图书角,由大家捐书构成,可以轮流借阅,资源共享,共同进步。

  4、辅导 这个群体第一个很特殊群体外来务工人员子女,因此对于他们我更感责任重大,也因此会尽全力去辅导他们。体谅家长的不容易,总希望自己能多替他们分忧。 还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况, 共同督促学生的学习。对学习比较差的学生,多鼓励,给他们信心,也多给他们表现的机会。

  5、作业 语文首先需要好的态度,对于作业的字迹要求比较严格。语文也重在积累,每天除了一定量的作业外,还会布置一些阅读,摘抄一些好词好句。对于作业不认真的同学都会了解情况,进行一定程度的教育。当然,作业量还是控制在一定范围内,不会给他们太大压力。

  三、班主任工作:

  初次独立做班主任,在接触我们班学生之前,我心里很忐忑,我怕我带不好他们。相处一个月来,我觉得他们真的是一群非常单纯的孩子,虽然会有点小聪明,也会有点调皮,但若耐心教育,他们还是懂道理的。我深知一个好的习惯对于一个人一生的重要性,所以对于他们日常的言行举止,我都会在一定程度内给予要求。尤其是在做操时,我要求他们做出这个年龄的活力。展现体操的协调性。有时也因为经验不足,对于很多事情缺乏预见性,过多的理解他们,也让他们更加活跃。加之,每天在两栋教学楼之间,楼上楼下来回跑,对于他们的关注也力不从心。幸好组长多指导,才不断去纠正他们的一些言行,避免发生安全事故。

  一个月,不管是自己的教学水平,还是办事能力都在逐渐提升,只是进步还远远不够,值得我去学习的东西还很多。以后更该带着谦虚好学的态度,以海纳百川的胸怀去向有经验的老师学习。同时和学生家长多联系,多沟通,真正带好学生。为学生绸缪,为家长分忧,为学校添彩

教师试用期工作总结 篇7

  转眼间,来到开发区一小工作已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结:

  一、师德方面

  始终认为作为一名教师应把quot;师德quot;放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。quot;学高为师,身正为范quot;。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面

  在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信万事开头难。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。

  我有幸得到了教学经验非常丰富的卢雪梅老师和黄杏华老师的指导,在教学方面给我提出很多宝贵的建议。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

  这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的'教学艺术。

  在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

  作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里,我将不断学习,不断进步,以更高的目标要求自己。做到学在教之先!学后教,透彻地学!

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