试用期工作总结

时间:2022-10-13 10:39:07 试用期工作总结 我要投稿

【必备】试用期工作总结合集6篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的试用期工作总结6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】试用期工作总结合集6篇

试用期工作总结 篇1

  时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。

  一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系团结友爱,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

  教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。

  我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。

  在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。

  在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。

  教学效果也比较显著。如:我接手的x班和x班两个班,成绩水平不均,x班英语是年级里最差的,与x班差距很大。但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的.进步。x班英语测验的平均分由原来的xx多上升到xx分,与年级的其他班拉近了差距。x班也在稳步前进。

  论文《xxxxx》并在xx英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧《xxx》获得xx英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者,受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。

  我是xx班的副班主任,我主动协助班主任xx老师开展班级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我。连一些比较调皮的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。

  我经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访,尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高x班x班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较。

  一年的工作与学习,我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话,首先要谢谢领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。

  我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进。如:我的教学设计能力还有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧。

  我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

试用期工作总结 篇2

  时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声,首先感谢公司经理室能给我展示才能、实现自身价值的机会。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司给予了我足够的支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了**人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了**人作为拓荒者的艰难和坚定。同时,也为我有机会成为XX的一份子而感动高兴。记得当初应聘时,公司和和谐、团结向上的氛围深深打动了我,让我感受到和睦的大家庭感觉。进入公司后的三个月时间里,在经理室和同事们的.悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报:

  一、对公司的认识

  XX是从事XX经营的专业公司,经营网络遍布省内各地市县,总经销、代理诸多国际国内知名品牌,经营规模居**省第一。

  XX以正确的经营和管理理念为指导,依靠精干的团队,成为行业的佼佼者。

  二、工作成绩:

  1、与XX一起主持员工联欢会,得到大家的认可。

  2、将总公司下发的红头文件及前期**公司各品牌三证整理分类,并制作电子检索,使调阅、查询十分方便简洁。

  3、每次例会前做好准备工作,会后及时整理会议纪要。

  4、完成优秀员工先进材料的起草工作;规范综合科对外联系函的行文格式并帮助其整理、修改对外行文;协助综合管理科科长整理车辆管理办法,并制作每月油费、修理费等相关费用的表格;完成武昌量贩店与超市独立核算的政策表格的整理工作。

  5、与各部门良好沟通协调,较好的完成上传下达工作。

  6、熟练操作VIP客户档案管理系统。

  7、通过在XX科的两天实习中,初步了解公司的供应链系统,能进行简单的业务流程操作。

  8、能做好其它的行政后勤工作。

  三、存在问题及对其改进方法

  由于在原公司从事的是机要秘书工作,未涉及业务操作,对于零售企业的进、销、存更没有实质理解,概念十分模糊,故对公司整体的运营模式与流程还需进一步的深入了解与熟悉。当然,我并不能以此为理由,我将会在今后的工作中多向前辈请教,勤问、勤练,用最短时间熟悉公司业务及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,在工作中磨炼意志,增长才干。

  虽然只有短短的三个月,但对于我来说受益匪浅。在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不辜负公司经理室对我的期望与栽培。

试用期工作总结 篇3

  初为人师近一年来,我明白我选择的职业是个复命题,教学中夹杂着管理,管理中参合着德育。我可能同时扮演教师,警察,法官,家长,监管,保姆,清洁员等等角色。关于教师这个职业,社会上有很多的比喻,我不妄称自己的职业是“阳光底下最光辉的职业”,我不需要做可以对学生修修剪剪的园丁,更不想做燃烧自己照亮别人的蜡烛,我认为作为老师首先不能自大,要保持一颗平常心,对待孩子身上偶尔萌生的歪枝乱叶也要尽己所能的引导,不可以随意剔除修剪,最好就是做到与时俱进,能和学生共同进步,不断提高自身的修养和知识就能远离“蜡炬成灰泪始干”的悲情。作为一名科学老师,我深刻的了解知识经济时代的社会进步和科技的发展有多重要,创新型人才的需求越来越高。时代要求我们科学课必须以培养学生的创新意识和能力为最终目的,而怎样高效组织学生进行科学探究活动,让学生稳定持久处于主动积极、兴奋活跃的状态中自主发现和探索以培养学生的创新能力呢?这对新入职的我来说是个挑战。

  1.通过近一个学年的反复教学我总结出以下几点心得体会,现下写出来与大家分享讨论。

  科学课导入之首要好奇心我发现要想激发孩子多思考,多提问,就要求老师敏捷的抓住学生的好奇心,以进一步激发学生的求知欲。由浅入深的教学是重要的教学技巧,讲明一个问题前先由身边看得见的入手,提出一些日常常识问题,不宜过难,比如四年级《光的传播》中的活动3小孔成像,我先问“光是沿直线传播的么?”(之前刚学过这个知识)接着问“那我用纸板挡住光你能看见纸板后面的东西么?”答:不能。紧追问“为什么?”答:“因为光透不过去!”以上三个问题基本是全班喊着回答的,学生这时会很得意,觉得题目很单,必然觉得满足又兴奋,这时巧妙的设置悬疑再问“如果我在纸板上扎一个针孔这下能看见么?”儿童思维开阔,想象力丰富,加上前面习惯迅速回答老师的问题,此刻必然自动开始积极的思考。这个题目有深度,学生不容易回答出,就会产生分歧,老师紧紧抓住学生的求胜心理,稍加点拨就可将它转化成为好奇心和求知欲。接下来的时间学生就会乖乖听老师引导了。

  2.科学课探究之必杀计自己动手很多科学原理不容易理解,学生只有设身处地的置身其中,才能发现问题,提出假设,做出猜想,解决问题。从中培养了他们的科学精神,科学态度及科学方法。刚开始放手给学生做实验时,我很紧张,怕他们不会做,打击自信心,后来经过长期实践发现,他们会不厌其烦的实验,甚至在实验中创造出新花样。做法很简单,直接把器材介绍给同学,告诉他们这是什么,有必要就讲一下器材的使用方法及注意事项,告诉他们要完成个什么样的实验,之后就给充足的时间,他们的成果定会让你满意。

  3.科学课目标之创新培养总结与升华我们给学生创造探究条件,让他们学会自由思考,想象,选择,决定,给他们机会尝试各种不同的操作方法,可以培养学生的思考力、判断力、批判性以及创造力。但同时我明白,学生不是天才,学生的.知识能力的局限使他们不能很好的总结自己得到的探究成果,或者根本就发现不了自己的做法属于科学探究的哪一类别。就此停住,会让学生止步于操作,而浪费从结果和过程中总结知识和技巧的机会。老师要结合具体内容引导学生发现与总结探究的方法,例如:在观察中探究、在实验中探究、在思考中探究、在合作中探究等。又要让学生习惯在合理范围内推广实验结果,得出一个普遍性的规律或者常识,完成了就是一个实验的升华。

  回想起这8个月,孩子频发的种种状况总会让你哭笑不得,而这些鬼精灵们也总有绝招另你破涕为笑,我想这就是幸福。都说孩子是出生的太阳,可我还愿夸他们是祖国的花朵,虽不同颜色,不同个性,可他们就是深埋在记忆里的那一片芬芳。

试用期工作总结 篇4

  今年我刚从舒适的校园生活之中走出来,起初踏进社会时的确感觉非常的不适应,但是当自己坚定了心智,想好了打算之后,这条路也就好走一些了,目标也就更加明确了一些。我作为一个会计专业的学生,在大学中也非常努力,所以步入社会之后,我更加认清了自己的实力。很感谢公司愿意给我这个机会,我开始也有过几个月的试用期,现在进入公司之后我也有了一个基础了,这三个月的试用期一晃便逝了,在此我想对自己这几个月的工作进行一次总结,希望领导也可以为我提出一些建议,非常感谢!

  一、端正心态,保持学习

  在这份工作上,其实我还有很多不全面的地方,在时光的蔓延中,在这条路不断往前的过程中,我希望自己可以端正好心态,保持一个学习的状态。起初我以为自己在实习中有了很深的基础,但是当我来到公司之后,我发现自己还是掌握的不是很完全,所以学习是我工作上必备的`一件事情,在这份岗位上,努力向上,不负公司的栽培和信任,也不负领导和同事的关心照顾。希望自己可以保持一个认真细致好学的心态,努力的工作,努力的提升自己,希望以后自己可以做到最好的样子。

  二、对于工作,勤快向上

  我个人是很喜欢自己这个专业的,因为我是一个很喜欢琢磨细节的人。当初选择会计虽然没有想到这一点,但是当我进入这个专业、行业之后,我发现这份工作十分适合我,我也觉得自己通过时间和实践的积累可以创造一些惊喜出来。所以以后我会在工作上更加勤快,作为一个新人,就是要在工作上勤快一点,多问一点,多做一些事情,这样自己也可以成长的快一些。这段时间我也对自己的工作更加的上心了,动作也快乐起来,这份工作在我的手里也慢慢变得简单了。

  三、坚持初心,砥砺前行

  在一份事业中,保持一份初心是一份很自豪的事情,但是也是很需要勇气和担当的事情。我喜欢这个行业,我也喜欢这样的工作状态,我更是喜欢公司这个平台。还是要感谢公司愿意给我这样的新人机会,让我有平台和空间可以发展。也希望自己可以继续保持下去,将这份热心和激情继续蔓延下去,让我的希望之火在这个岗位上面继续燃烧!这三个月的试用期我在逐步的成长,直到现在也有小成就了,也能自己独立完成工作了,希望今后的工作中我能够不忘初心,怀抱一颗学习之心,砥砺前行!

试用期工作总结 篇5

  (一)教学上有了进步

  作为教师,首要的是组织好自己的教学。刚开始,我对教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现曾经的实习经历并不适合小学常态课的教学。所以在起初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的老师和数学老师没少为我操心。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频,再对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

  听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。

  现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。再比如小学生受接受水平所限,课文内容不宜讲解过深等等。

  (二)班主任工作中学会考虑细节

  工作伊始,由于领导的信任,我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

  同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

  教育是一项影响深远关乎个人一生乃至民族命运的高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,在各方面都或多或少的存在着不足,但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我会成长起来的,我相信只要不懈努力,终有一日,我一定可以成长为一名优秀的人民教师!

  总结二:

  身为一名党员教师,在参加工作的`这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,专心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

  生活方面,勤俭节约,并力所能级的帮助身边有困难的人。

  工作方面,作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

  当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作,工作充实而不乏挑战。我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖,综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖,教具制作获得了市的三等奖,指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

  在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

试用期工作总结 篇6

  经过三个月试用期工作中,目前我已对公司组织结构、部门职责、生产工艺流程等有了较深的了解,熟悉掌握了账务处理流程、工作任务安排、协调接口部门等。在公司领导及各位同事的支持与帮助下,按照公司的要求,能够胜任自己的本职工作。以下为这段时间的财务工作总结。

  一、工作期间的成就

  做好了公司管理层及财务中心人员的分工、基本审批程序和核算流程、成本核算控制流程、生产货物流转及出口贸易方式。实力雄厚的集团公司和健全的财务管理体系,让我相信自己的选择并且珍惜这个发挥和提升个人能力的机遇。

  对生产工艺流程有了进一步的了解,通过对原料、半成品和产品不断的分选、反复的`加工,让我深知成本核算的复杂性。通过生产工艺与日常工作联系一体为我的工作作好了铺垫。在实习过程中尽可能的认识车间同事,为以后协调部门工作打下基础。

  迅速掌握软件的操作;根据自己的职责分工认真的完成每一项工作,根据原始单据审核记账凭证,核对应收应付明细账保证挂账无误及银行款项无误,各部门报销单据按照公司要求审核签字等,及时请教同事解决自己的疑惑同时也指导各岗业务操作过程出现的问题;督促各岗完成各月记账、结账和账务处理工作;正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额缴纳税款。

  紧张的工作之余给同事间的感情交流铸造了一个轻松的平台,使各个部门间的相互沟通更加顺畅。平时根据每个人的需求还定期组织大家培训学习业务知识;每周部门会议,总结自己上周工作情况计划下周需要完成的工作,会中就自己本职工作中出现的问题和同事一起探讨寻找出更好的解决方法。公司的这些举措让我充分认识公司的企业文化和团队建设。

  二、目前工作过程中存在问题

  忙于应付事务性工作多,忽略对工作的条理性规划,另外加上自身管理能力和对业务全面性的缺乏,导致工作有广度,没深度。在今后的工作须做好每周每月财务工作计划,将具体的工作及业务落到实处细处。

  三、具体的工作计划和思路

  加强自身业务学习包括出口贸易方式的流程、会计核算、涉税处理、贸易结算及成本核算等,继续到车间实习尽快熟悉掌握公司的各项业务流程。协助经理对各岗位的每一项具体的业务提出正确的财务意见,完善相应的业务流程和制度。

  注重财务分析,每月分析各项财务指标并结合业务实质指出变化的原因及过程,督促各岗核对清理所负责的账务。加强培训,基于对员工情况的了解和部门效率的改进,平时根据员工需求制定培训计划,使部门团队综合素质不断提高。

  新的工作环境意味着新的起点、新的挑战,作为一名财务人员,我认识到自己是一名基层管理者,更是一名执行者,我会充分发挥自身的主观能动性及工作积极性,为公司的高效发展贡献自己的全部力量。

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