幼儿园实习的工作总结

时间:2023-01-22 17:58:11 幼儿园实习总结 我要投稿

幼儿园实习的工作总结(15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的幼儿园实习的工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园实习的工作总结(15篇)

幼儿园实习的工作总结1

  在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的主角,到幼儿园后,每一天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,并且,当我站在教育者、教师这一岗位上时,我明白我的职责更重大了,欢乐、威严和职责心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后必须要好好努力,期望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。

  在这两周与幼儿熟悉的.过程中,我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮忙幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。所以,我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间,我逐一问了他们的名字和昵称,也就是小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好,因为这样会让幼儿感觉很亲切,尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑,若在园中叫他们的小名,会让他们有一种在家里的感觉,增加幼儿与教师之间的亲密度,同时有利于减少分离焦虑。

幼儿园实习的工作总结2

  刚刚进入幼儿园,我很激动,满心期待着完美的实习生活。可是,在实习的第一天我就发现自我错了,你需要做许多的杂事,尽管它和你的教育实习并没有关系,但那时每一个实习生的必经之路。之后,在一片混沌之中,就开始糊里糊涂的带班,刚刚理出了一点头绪,适应了幼儿园的生活,实习就匆匆结束了。尽管实习很短暂,但在实习中我还是很有收获,总结了一些经验:

  一、时刻坚持微笑

  微笑是人与人之间最好的调和剂,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的教师。微笑有他奇特的.魅力,他能够让哭闹的孩子立刻忘记所有导致他不愉快的原因。

  二、心中时刻有安全

  无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放在第一位的!异常是注意分小组活动,在游戏和活动前要先明确提出要求。在活动中注意观察,发现安全隐患及时纠正。事后要反思,要多提几个为什么!

  三、家长工作很重要

  及时与家长进行良好的沟通,把孩子在家和在园的情景互相交流,能够帮忙孩子建立良好的生活习惯。

  四、注意自我的言行。

  教师是孩子的榜样,幼儿教师更是孩子模仿的对象,教师的一言一行都会直接影响到他,

  五、不怕做不好就怕不想做

  自信的人是美丽的,当然前提是有充足的准备!把每一堂课都当作公开课来上就没有上不好的课。在每一堂课后要反思,要总结经验!刚开始写教案我会把他修改很多遍再给教师看,但在指导教师的眼里,它还是显的那么幼稚。设想很好,但在现实的课堂中不必须就能实现!经验是无比珍贵的财富,是需要我付出努力的,是一个年轻教师成长的必经之路!我相信自我会成为一名优秀的年轻教师,为自我热爱的教育事业奉献光和热!

幼儿园实习的工作总结3

  美好的时光总是过得特其余快,我们在县机关幼儿园的实习生活转瞬即逝……

  我们XX师范学院XX支教小分组,20xx年11月05号来到XX县机关幼儿园上岗,至今日(20xx.1.16)停止。

  第一天的初来乍到,忘不了那热情的接待,忘不了踏入幼儿园时那入眼的师生的生动。两个多月的光阴已经悄无声息的曩昔了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,我们都对这个可爱标致的地方产生了一种难以割舍的感情。在XX县机关幼儿园实习的两个多月里,工作有苦有乐,但最多的照样劳绩,这次实习真的让我们受益匪浅。

  班级劳绩

  让我们记忆深刻的是,这里的小朋友着手才能极其的强,班级从外到里都是划一有序和清洁的,少不了各个教师的治理和孩子们爱护守护幼儿园的意识。

  中班小朋友们参加自理才能大赛运动,这个运动考验了孩子们午睡起床叠被子穿袜子的和谐才能和速度。比赛结果出来啦,前三名的小朋友在接收先生的颁奖啦~

  孩子们的晨间运动有许多帮助资料以及教师给予的奇特玩法,一种资料玩出不合几种活动,给了孩子们很大成长机会。也给了我们实习生很大的学习机会,教会我们在运动期间必要注意的事情,提醒我们会遇到的环境以及处置惩罚方法。班级里的自主游戏帮助资料也是对照多样化,为孩子们游戏提供了富厚的资料。

  运动劳绩

  以物易物,或者低价抛售,既是一次涉世未深的生意业务体验,也是小伙伴们之间的交换的欣喜,热情的叫卖,自力地生意业务背后是孩子们开动脑筋积极思考如何以仅有的资源,换取最大的劳绩。一次跳蚤市场,合家创意总动员,各类手工制作广告牌,劲爆匆匆销牌层出不穷。

  本次运动最紧张的环节便是,跳蚤市场的所有卖家的货款都成为了我们赞助他人的爱心基金!让孩子们了解,他们的爱心赞助到了更多的人!

  幼儿园组织了家长开放日运动。开放日是孩子渴望已久的一次家园大聚会,是家长了解幼儿园和孩子在园生活、学习环境的好时机。固然只有短短的半天光阴,然则却让家长们了解了孩子在园的表现,以及教师对孩子的支付。所以家长们都觉自得犹未尽,同时希望能从更多地渠道了解幼儿园教导、孩子在园生活的点点滴滴。

  我活动!我愉快!我康健!

  这一天小朋友们跟着主班先生,牵着爸爸妈妈的手排成步队,喊着洪亮口号入场了!

  买办小朋友一系列的体操表演展现了五六岁孩子的活力无限。

  中小班分手与父母一同表演了互助的律动操。

  更多比赛项目在期待着爸爸妈妈带着宝宝来挑战!

  幼儿园开展亲子活动会的核心代价在于匆匆进亲子间的相互了解,促进亲子间的情感交流,从而使孩子身心康健,茁壮发展。

  透过介入运动,不仅仅让家长和瑰宝促进了交流和默契,培养了情感,匆匆进了家园互助,而且熬炼了身体,培养了孩子的介入意识和互助意识,在他们幼小的心灵里,种下了群众荣誉的种子,加强了的孩子的自信心。同时让孩子在游戏中学会降服艰苦,办理矛盾的措施。变得大胆刚强,勇于考试测验。

  教研劳绩

  XX县机关幼儿园每周三都有集体备课和集体教研运动,在这些运动中我们都学到了许多相互讨论、分享的好处。

  让我们懂得了集体教研的紧张性,这种模式和善氛有利于进步教师的整体程度。

  外出学习的先生会将先进的知识与经验带回来与人人配合学习分享。感谢幼儿园给我们参加教研的机会,让我们的见识更广。

  在此,异常感谢幼儿园给我们上公开课的机会,让我们拥有熬炼本身的机会。

  通过这次公开课,我们在各方面获得了熬炼,也通过评课与反思,让我们发明本身的不够,还必要向列位先生多加学习,为往后的工作积累经验。

  生活劳绩

  在实习生活中,幼儿园还为我们提供了富厚的食材,我们放工再将它们做成美味的家常菜,几位教师坐成一桌吃饭,真是有分外亲切的家族气氛。

  转眼间,来到幼儿园的实习生活就要结束了,这段时间我在幼儿园里学习了很多,也感受颇深,给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里首先要感谢我所有的指导老师与园内领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为戚家山分园的一份子而惊喜万分。

  一开始来的时候,其实也算是雄心壮志吧,什么都想做到最好,但其实什么都没做好,最后发现,唯一该想的就是和孩子们搞好关系。若孩子们不喜欢你这个老师,那做一切也是枉然。最先开始接触的幼儿是小班。这些孩子都相当的可爱,每天到了幼儿园都会情不自禁地和他们玩闹,看着他们一个个像小天使般的笑容,我以为自己的“战略”成功了。这样,孩子们就会听你的话了。结果,是我错了。

  第一次上教学活动的时候,几乎有三分之一的孩子没有在用心学本领,自顾自的玩,丝毫没有把我放在眼中。当时的我真是欲哭无泪啊。事后,指导老师找我谈了话,也教导了我一些经验。其中印象最深的就是“玩的时候要比他们疯,严肃的时候要吓死人!”是啊,我一直都在和他们“玩”,哪有严肃的时候吖?反醒了一个晚上后,我带着老师的这句话,我重新开始了新的战略。从“玩伴”的角色转变为了“老师”。教学活动时,我严肃了!也更用心了!没有像原本这样吊儿郎当。孩子们也明白了,现在是学本领的时候,不是闹着玩的。教学效果就比原来好多了。

  后来又在托班实力了一个月,带托班的宝宝我认为有利也有弊。因为还小,要时时刻刻担心着他们的`安全,每天都要在提心吊胆中度过。但是托班宝宝非常的听话,老师说什么就是什么,也没有什么小情绪。每个指导老师都会有各自的特色和优点,在托班刘菁老师这,我学会了要仔细和要有责任心。

  虽然托班的课程相当的简单,但是刘老师还是会一一指点我,哪个环节要注意什么,都指点的很到位。我的性子比较急,老是想要让宝宝们很快学会一首儿歌,掌握一点小本领。如果一个教学活动没有把他们教会,我就是一直一直地反复。刘老师说:“孩子们是要有缓冲时间的,一下子让全部消化掉是不可能的,心不要急,慢慢来就可以了。”宝宝们的能力有限,不能在他们肩上压太重的东西让他们喘不过气来。这即是我在托班学到的经验之一。

  由于实习表现出色,得到了指导老师和园内领导的肯定。我幸运地被分配到戚家山分园任职配班老师工作。从实习老师到正式带班的老师,这个角色的转换,对于自身来说,还是有一点小小的压力。毕竟实习时有指导老师带着,给我指点。正式代班的话,一切只能靠自己了。这回带的是中班,听说中班孩子是的“幼儿园的叛逆期”。所以刚开始就把我吓得慌。而且刚来的时候又没有保育员,深怕忙不过来。

  虽然正式代班是好事,但自己心里还是没有信心能胜任。但是和中班孩子们一星期的相处后,我觉得中班的孩子相对来说懂事了,应该懂的都懂了。知道老师生气了要“坐坐好,不吵闹”。还会热心地帮老师搬小桌子,帮阿姨分餐具。有几个孩子还特别有灵气,能把老师说的话模仿地惟妙惟肖,俨然一副小老师的样子。有趣极了。于是我又重拾了自信心。但是现在的困惑就是,如何做好孩子们的常规。如果常规不好的话,上再好的教学活动也是徒劳。所以,在本班的当务之急便是先改进好孩子们的常规。为此,我和主班老师也是尝试了各种方法,现在正在不断改善中……

  实习生活马上就要结束了,经过这段时间的实习,我感受到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更是不容易。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。我把自己比喻成一条小小的毛毛虫,现在的毛毛虫虽然还很弱,虽然还是会有许多的磕磕绊绊,但是相信只要好好磨练,总有一天会蜕变成美丽的蝴蝶的。

幼儿园实习的工作总结4

  我班xx人,女孩xx人,男孩xx人。不经意间,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年一大群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……“为了每一个孩子都有提高”,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自我的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

  一、保教工作

  在幼儿园里,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也尤为重要。仅有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。每一天都注意通风换气,定时给玩具、桌椅消毒。对于天气的冷热,我们关注孩子衣物的增减,让幼儿懂得冷了要穿衣服,热了要脱衣服,并经常提醒幼儿多喝开水。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,从不计较个人的得失。许教师的耐心十分好,不急不躁,做事又主动积极。每一天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于教师这种高度负责的职责心及奉献精神,这一年来,我班的孩子欢乐茁壮地成长着。

  在教育方面,从活动资料的选择,活动组织形式,幼儿表现方式上,都力求突破,鼓励幼儿积极参与、互动和探索,以及独立、自信地表达自我的想法和体验。在语言方面,平时经常让幼儿念念儿歌,边念边玩手指谣,让幼儿多听一听故事,讲一讲在家里发生的一些趣事,来提高幼儿的表达本事。在绘画本事上,幼儿从乱涂到画线条,画圆形,勾出轮廓、涂颜色等慢慢在提高中。

  二、培养幼儿良好的常规

  幼儿良好、礼貌的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,除了让幼儿自我入厕、洗手、喝水、午睡,穿衣裤外,还注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。我班的幼儿吃饭习惯十分好,经常会出现饭不够吃的现象,之后,所以每次都会让厨房阿姨特地给我们班多盛了一些,她们这才吃饱。记得不免有家长跟我们说:“发现宝贝读了幼儿园,孩子会吃了很多,体重也重了很多。这时,我们也感到很欣慰。

  四月份,开展了“家长半日活动”。这样的机会,不仅仅使家长明白孩子在幼儿园的表现,同样,也促进了幼儿与家长,教师与家长,家长与家长之前的情感。

  三、卫生保健

  小班的幼儿体质相对而言要弱一点,所以,为了预防各种疾病的发生,我们不仅仅要积极锻炼身体,还要注意各方面的卫生,如:早上来园,第一件事情就是给每位幼儿进行检查,预防病从口入。许教师每周进行一次为幼儿剪指甲,以防病菌的侵入。平时,注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长等等,来预防幼儿流行性“手足口病”的发生。

  四、安全工作

  保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,安全工作是最重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起,耐心细致,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我们利用业余时间,经常跟幼儿进行教育,观看相关安全卡通教育片,对幼儿进行园里各类安全方面的教育,如玩滑滑梯注意的地方,走楼梯的方法,下课后玩时的事项,还对幼儿进行交通安全及防溺水现象的教育等等。

  五、搭建桥梁,携手共进

  都说教师和家长的沟通是教育成功的一半,除了完成必要的.任务外,我们利用小微信群来创设聊天平台,平时一有空会跟家长朋友,一齐聊天或讨论事情。还有就是校讯通的开通,也为教师供给了一个便利的条件,有时虽然仅有短短的一条信息,但却温暖了大家的心,不仅仅能够通知到麻烦家长配合的事项或者带来的东西,还明白幼儿园的一些大大小小的琐事,这同样,使家长对幼儿园越来越满意、越来越放心。

  六、存在的问题

  1、我班有些顽皮的孩子表现太自由、自我约束本事差,而有个别幼儿胆量太小,不能大方与教师交谈,是两个截然不一样的极端。

  2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。加强学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听。

  一路走来的过程是辛酸的,一路收获的过程是甜美的,一路的风景如同一群可爱的孩子,需要班级三个人不断地去关注,去分享,无论是生活还是工作,有欠缺有遗憾,有成功有收获,我们会继续带着那份执着与关爱,来呵护每一位幼儿,感动每一位家长。所以我们有信心把即将入中一班的幼儿建设得更好、更靓、更耀眼。

幼儿园实习的工作总结5

  我带领04—30班于3月26日离校前往南小区幼儿园,正式进入实习。经过历时八周的实习,于5月18日离园。对于我们幼师学前教育专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习幼儿园的积极支持和实习师生的共同努力,我们在南小区幼儿园的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:

  一、实习总体情况介绍

  我带领的04—30班共有33名同学。按照幼儿园的班容量,每班配备5—6名同学实习。南小区幼儿园为五星级幼儿园,在x区有一定名气,师资力量雄厚,以蒙台梭利教学法为主,学习氛围浓厚,入托幼儿整体素质较高。实习中,幼儿园给予了大力的配合,提供了很多的讲课机会,平均每人讲了5节课,个别同学讲了十几节课。

  二、实习表现与效果

  这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。

  1、工作能力。在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,关心爱护幼儿,同时积极参加幼儿园的各项教育教学活动。实习幼儿园的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习幼儿园的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,为今后的教学工作提供了宝贵的经验。

  2、实习方式。实习幼儿园指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习幼儿园,以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习幼儿园及其指导教师的一致好评。

  三、实习收获

  主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。

  四、组织管理。我作为带队教师,坚持每天亲自到实习幼儿园,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。我认为,只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能对保证实习质量起到重要作用。

  五、实习生活的感悟

  通过近两个月的实习,使同学们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法,同时也感受了幼儿园课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱,经过这近两个月的实习,感情也愈加深厚。实习结束时幼儿园送别的感人场景依然历历在目,幼儿们祝福的童言稚语更使同学们深刻感受到作为一名幼儿教师的责任和光荣。

  六、实习中存在的问题与不足

  本次实习进程基本。顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

  1、在讲课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力,这反映出我们的理论水平还有待提高。

  2、在驾驭和把握课堂教学的.环节中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质。

  3、部分同学对家长和幼儿交流时措词不够准确,口语表达技巧还需要加强。

  总的来说,通过这次实习,检查和巩固了同学们的教学理论,专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习达到了既定目的,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的学习生活中不断充实自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,争取把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!

幼儿园实习的工作总结6

  孩子是百花园中的小花朵,而我们就是精心培育每一朵小花的园丁。那么,怎样才能成为一名好的园丁呢?经过这两个月的实习生活,我觉得一个好的幼儿老师不但要有爱心,责任心,还要有足够的专业知识和经验。我发现,要当一名优秀的幼儿园老师是很有挑战性的。

  还记得当我第一天跨进幼儿园时,心情是很复杂的:即开心,兴奋然而又很害怕。开心的是自己终于可以离开学校的生活,进入课堂,走进小朋友们中间,实践自己这三年来的成果。而害怕的是不知如何去面对那些可爱的孩子,使他们能接纳自己。但随着实间的流逝,我那害怕的心情消失了。有的只是对第二天的美好憧憬。

  作为一名新老师,往往对小朋友们的了解不够透彻,容易失控。小朋友们对新老师都比较“新鲜”我们很难一下子在他们面前树立威信,导致很多小朋友对新老师的话都是爱听不听的。我到现在还清楚地记得我第一次给他们是上课时的情景:那天上的是语言课《喜欢大东西的国王》。头一天晚上我已经把故事背的很熟了,可到了第二天,我已走到小朋友们的面前,脑子里却一片空白。不知该说什么。下面的小孩就开始各顾各的在讲话,根本不把我这个老师放在眼里。我只好发小读本该他们看,然后跟他们讲,边讲边提问。他们举手很积极,可每当我叫了一个人起来回答问题时,其他人会很失望的放下小手,然后接着就跟旁边的人讲话,也不听别的小朋友回答。我几次叫他们安静,可过不了一分钟,他们又开始讲话。我当时真想放弃这堂课,可一个老师的责任心不允许我那样做,我只好硬着头皮上下去。我都不知道我是怎么结束这堂课的,只知道这是一堂很失败的课。课后,王老师告诉我说,想要把课上好,就必须先管好班上的'纪律。而要想管好纪律就一定要对他们“凶”。因为在之前的两个星期里我们属于见习生,只是看老师上课。对班上的小孩也总是笑眯眯的,从不“凶”他们。也许正因为如此,他们根本就不怕我。

  通过实习的日子一天天的过去,渐渐的,我上课比以前有了进步。在实习中,我尊重孩子,努力走进孩子,认真思考适合班里孩子的教育教学方法;我学习关注每一个孩子,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求;学习在上课的过程中发现问题,反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及反思;学习在活动中观察幼儿的一言一行以及他们对事物的反应,行为态度和学习状况,并进行记录,提高自己的观察记录能力。我觉得在实习期间,我最大的收获是源于对孩子的观察。我们最需要做的就是用充满鼓励的目光和言语,激发孩子的自信,鼓励他们,让他们从小体会到老师及旁边小朋友的关爱,体会到学习活动中的快乐。

  班上的每个小朋友都很可爱。都有自己的性格特点。虽然有几个小孩特别顽皮,几乎每天都要被批评,但是他们上课回答问题时却很积极,而且回答的也很好。我很喜欢班上的小孩,喜欢和他们玩。幼儿园里都有晨间活动和区角活动时间。每天到了这两个时间,我都会让自己融入到他们当中。让自己的心像小孩的心,这样才会得到他们的信任和依赖。我把自己当作他们的朋友来督促他们做事,但有时我又以为孩子很小,把对他们的话当儿戏来哄他们。记得又一次。有一个女孩子在玩区角时,叫我帮她画一张英语卡片,我说第二天给她画,因为我以为她会很快忘了这件事。但是第二天她却记得很清楚,一到玩区角的时间就叫我帮她画。我本想再拖一天,但一想到这样做会失信于幼儿,伤害幼儿纯真的心,自己也不能成为一个令幼儿真正信服的幼儿老师。所以我马上给她画了。画好后,她很开心,还抱了我一下。这一个拥抱让我觉得很开心,很幸福。我很庆幸我没有再拖一天给她画画。

幼儿园实习的工作总结7

  带着对未来的憧憬和期望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

  俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,看着师姐们轻简便松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小团体当中。

  在实习过程中,让我懂得了要因人施教,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我的差异,有自我独立的内心小世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也十分的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

  在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。

  最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自我的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮忙每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮忙幼儿提高生活自理本事,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

  要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自我的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。仅有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿教师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~以往以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一齐走过的日子,和孩子们一齐的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。

  幼教工作是一个繁琐而又辛苦的.事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、职责心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做教师难,做个幼儿教师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自我,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!加油!

  当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。

  时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。

  实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

幼儿园实习的工作总结8

  金秋十月,秋高气爽。在这美好的十月里,我们学校教务处组织20xxx级各班所有学生进行为期一个星期的见实习,我们10级学前10班所有同学被分到xxx市妇联幼儿园。

  xxx市妇联幼儿园简介:xxx市妇联幼儿园座落在风景秀丽的云龙公园西侧,是一所环境优美、设备精良、师资力量雄厚的省示范性幼儿园。

  该园建园至今,20xx年来,先后被命名为省妇联系统“重点园”、xxx市一类幼儿园、xxx市一类二级幼儿园。20xx年被省教委评估验收为“江苏省示范性幼儿园”“江苏省优秀家长学校”。该园以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”为办园宗旨,在办园理念、办园目标等方面走出一条自己的办园路子,尤其是该园的艺术教育,不仅赢得了家长的拥护,而且在同行中享有很高声誉。近几年来该园在硬件设施,软件建设上加大管理力度,新建成教学楼内有多功能活动室、科学探索室、电教室、保健室、幼儿陶艺室、图书室等设施。成为xxx市对外开放的窗口。在内部管理上,该园实行层层把关,纵向管理,末位淘汰制等管理理念,使幼儿园形成一种“团结科学奋进、奉献协同创新”的良好园风。在师资培养上,该园以青蓝工程为依托,充分发挥不同层面研究形教师的示范作用。把幼儿教师划分为教学层面、教学研究层面、科学研究层面加以培养。大批年轻教师脱颖而出。一跃而成xxx名教师。现在,该园的“在泥塑中培养幼儿的创造能力”已被省教育学会审批为省级科研课题。作为该园的园本课程不久将呈现在广大幼教工作者面前。

  今后该园将在遵循市场经济规律和教育规律的前提下,以一流的教育、一流的设施、一流的管理、一流的服务,为xxx市幼教事业的发展作出新的贡献。

  今天是星期五,是我们见习的最后一天,离开xxx妇联幼儿园,我的心中好像卸下了重担,回想着一个星期的点点滴滴,大(四)班的小朋友们给我带来了无比的快乐和优越的幸福感。在这一个星期里,流过了不少汗水,我的心每时每刻都在想着如果这一次是实习,要备课上课,那么我该怎么去做,如何管理好幼儿园班级里上课的纪律,怎么在将来的工作中做好一名优秀的合格的幼儿教师。我觉得:幼儿教师不仅要为人大度谦和正直,对事业认认真真,兢兢业业,而且要在思想上能力上还要突出。作为一名幼师生,我觉得需要学习的东西还有很多很多。我可以说:“我并不是幼教界的顶尖人才,也不一定很能干,但为了心中的理想,我正在努力!”

  回想第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。星期一早晨是固定升旗的,作为一所教育机构,幼儿园也要举行升旗仪式,从中培养孩子们浓重的爱国情怀。幼儿园里安排了6个小朋友敲打小鼓,4个小朋友在老师的带领下,每个人手拎着国旗的一角,用正步前进的方式缓慢地走到旗杆下,升旗仪式正式开始。然后回到教室吃完早餐,紧接着上课了,我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。第一天的见习,指导老师的生动的教学过程是我印象特别深刻,说实话,内心有点蠢蠢欲动了,真想和小朋友们上一节课。通过第一天的见习,也学到了很多,回顾二年级第一次见习,对幼儿教学过程有了大致的了解,也希望这次见习为以后的教学实践提供良好的基础。

  第二天,我们每天都一样协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些幼儿园的孩子们有多不容易。来到幼儿教室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

  接下来的几天里,我进一步通过和指导老师的交流了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。并且在下课的时候和指导老师进行了一番交流,同时也聊了一些关于我国幼儿园逐步实行小学化的问题,觉得现在幼儿园里出现了这种情况,有两种可能:

  1、民办幼儿园和公办幼儿园为实现统一管理,导致民办幼儿园为了要打败公办幼儿园使自己幼儿园里的孩子升学率更高,平时课上大量提前教一些小学的知识。

  2、现在的'孩子都是独生子女,孩子是作为父母的唯一希望,每个父母都希望自己的孩子比别人强,都望子成龙,望女成凤,因此父母的攀比心理特别重,总喜欢拿自己的孩子和别人家的.孩子比,有一点点比不上人家,就开始批评孩子和给孩子大量的学习任务进行请家教,补课,上小课。

  3、小学一年级的面试现在大部分都是有关汉语拼音和算术的考核,所以幼儿园的老师压力特别大,因此就大量的教小朋友这些小学阶段才学的东西。我想如果我国教育部处理好这三个问题,那么我国幼教事业的发展将是一次大的变革,一次大的跨越!

  应老师的要求,我给孩子们改作业,组织玩游戏等等一些力所能及的事情。做这些事情前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着用最简单的言语能让宝宝们听明白的话语讲给宝宝们听。虽然很紧张,有时候很无助,但是我不断的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,老师说的每一句话在小朋友的眼里都是对的,辅导的几位小朋友认真的听我讲解。孩子们很聪明,没多长时间就会一道题目,看着小朋友开心的笑容,我的心里觉得甜甜的。

  百年大计,教育为本。人生百年,立于幼学,学龄前阶段是幼儿成长最重要的启蒙时期,目前我国幼教事业需要大量的骨干人才去改善幼儿教育,在当前学前教育专业大力发展的形势下,我们作为免费男生内心突然觉得压力特别大,因此我们应该在接下来的两年时间里,努力学习专业技能理论知识,为培养祖国未来的花朵奠定良好的基石。

幼儿园实习的工作总结9

  转眼间实习工作结束了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心、支持和帮助下,我学会了很多,取得了一定的成绩。在这里,我整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

  我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加组织的学习和教育,以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

  首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的.好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

  其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭。听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和家长交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓励他们,渐渐的他们有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我非常开兴。

  在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

  我每天认真的做好消毒卫生工作,减少有害细菌的滋生。

  做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。

  在保育工作中,我还特别注重孩子的安全教育:

  1幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。

  2盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。

  3幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发现安全隐患及时排除。

  4在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。

  5危险物品不要放在幼儿够到的地方。

  6检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。

  7幼儿午睡时要加强巡视

  8配合班上老师做好幼儿安全工作

  总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。通过一阶段的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“陈老师,陈老师”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了。

  当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。 。在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

幼儿园实习的工作总结10

  实习,是对我们专业能力的考验,但同时,也是对我们在独立生活能力上的测试。所谓雏鸟都必然会有离巢的那一天。作为一名在学校和家长保护下的学生,我也终于能通过这次面向社会的学习来证明自己已经有能力飞出大学的“象牙塔”,并能在社会的环境中追求更高的进步!

  回顾此次的顶岗实习的工作,我作为一名学前教育专业的毕业生,有幸在xx市的xxx幼儿园得到录用,成为了一名实习幼师。在过去的三个月里,我个跟随着前辈,不断学习和锻炼,提高了自己在幼教上的能力和经验,并积极发挥了自身的专长,为幼儿园的发展建设贡献了一些力量。在此,我将总结自己实习阶段的工作情况如下:

  一、思想态度

  在实习的工作体会中,我的思想也得到了很多的.进步。我在开始实习后认识到,自己已经不再是一名的普通的学生了。生活在社会中,我已经成为了一名社会的工作者。要以更加严谨和自律的思想来管理自己。

  此外,在开始工作后,我又进一步认识到自己还是一名实习的教师,这不仅让我在内心中又多出了一份责任,一份读对学生培养的责任。

  在工作期间,我学习了很多老师的思想方式,适应了幼儿园的工作环境。且也通过自己对师德师风的了解,加强了自己的责任意识,能在思想上管理自己,在行动上积极的做好幼儿榜样。

  二、工作情况

  在工作上,作为一名实习的新手,我不仅没有什么教育的经验,连走上讲台的时候都会感到十分的紧张,尽管台下的都不过是一些小朋友,但他们清澈的眼神反而让我不能原谅自己的出错。可也正是一开始这样的想法,导致我在的教育工作中过于生硬。没能在达到良好的效果。

  但在后来的工作中,我一边学习老教师的方法,提升自己的胆量和能力。一边也在书写自己的教案,提升课堂的规划能力。渐渐的我也已经适应了自己的幼教工作,并能在课堂上积极热情的引导幼儿,甚至大方的面对各位家长的交流。

  三、自我反思

  回顾自己的工作,我在实习的时间里确实大大的提升了自己的能力,但毕竟只是初出茅庐,很多方面依旧不够熟练,也不能很好的处理自己的一些问题。为此,我还要更多的在实际上锻炼自己,扩展自己的视野,让自己能成长为一名真正合格的幼儿教师!

幼儿园实习的工作总结11

  当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心境等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,那里的教师和领导都很亲切。

  时光如白驹过隙一般匆匆走过,每一天清晨伴着丁香花的香味出发,一向到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一齐的日子,我真的很开心,和他们在一齐过生日,在一齐玩耍。

  实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅仅能够看清楚自我的本事,更能够找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人能够发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责。

  一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

  实习让我第一次置身于社会活动中,与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一齐活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

  实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自我的不足,提高技能水平。

  这个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

  经过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次十分有益的磨练和尝试。

  这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才明白原先在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。

  在这一个月的时间里我才真正的明白了保育员的工作也很辛苦。也很重要。也出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,异常是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每一天午时收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意坚持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,可是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情景,厕所地面要坚持干净。防止幼儿滑到。

  我在实习中增长了见识,我才明白,做教师难,做幼儿教师更难;也明白了自我的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自我的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一齐挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠此刻学的知识是远远不够的。和孩子们在一齐的喜怒哀乐,此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一齐,甜甜的。

  我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

  仅有不好的教师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自我的选择。经过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的`幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断提高,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自我的水平,平时遇到什么额外任务,只要自我力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

  在实习期间,的感受就是梦想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课能够上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

  我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的本事在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,必须要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自我的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自我的本事。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自我的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就必须能够取得提高,得到提高和发展。

  我们是孩子的教师同样的孩子也是我们的教师,在他们的身上我看到了自我早已丢失的一面。

  本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础,经验是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够限度的发挥自我的才能,使自我能够拥有自我的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路,摸索出了很多属于自我的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格教师的转变,然后再完成从一个合格的教师到一个好教师的转变,最终完成从一个好教师到具有自我风格的专业型教师的转变,也许这三次的转变会花费我们很多的时间,很多的精力,但这就是人生,这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的应对自我的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛之时。

  在那里我很感激我的带班教师她把我当朋友一样,她教会我很多不明白的东西,还为我开导心事。

  不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一齐渐渐的找到了弄丢的稚气。

  最终期望他们能够在自我的一片天空中越飞约高。茁壮成长。

幼儿园实习的工作总结12

  带着对完美未来的憧憬和期望,我来到了__幼儿园,随着时间的飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。

  俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,看着老教师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

  在实习过程中,让我懂得了,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我的差异,有自我独立的内心世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。

  在__幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的'工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。

  首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

  其次:教育工作。应对上课,作为实习教师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次提高很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

  另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也十分地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

  要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。回顾与孩子们一齐走过的日子,和孩子们在一齐的喜怒哀乐,此刻想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一齐,酸酸的,甜甜的。

  幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,职责心并重,缺一不可。平时的日常生活工作中移动都疏忽不得。更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点。掌握幼儿的年龄特点,性格差异,因人而异,因材施教。在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然理解新鲜事物,新的知识,在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应当进取向有经验的教师多学习,努力提高教学水平。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心。实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难,明白了自我的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

  实习,让我长了见识,更认识的了自我的不足,在经后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自我,为幼教工作出一份力,流一滴汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,努力吧!

幼儿园实习的工作总结13

  我是在xx幼儿园实习的,转眼间两周的实习生活就这样结束了。在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

  以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。xx老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有两个小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。

  这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。

  我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。

  我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的.两周时间里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化。

  从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!

幼儿园实习的工作总结14

  作为新时代的大学生,社会对我们的要求在不断的提高。因此,我们不仅要在学校中学习课本的知识,提高自身的综合素质和交际能力,同时也要把学到的东西与社会实践相结合,做到理论与实际相结合,做到活学活用,从而使自己成为一个符合社会需要的人才。这样可以让我们在以后的就业竞争中多一份自信,少一份自卑。

  在阳光明媚的日子里,我们怀着愉悦的心情,来到了位于___市市一家小型幼儿园进行了实习。这家幼儿园只有一百多名学生,分成了大、中、小班,但这里的环境很好,绿树如茵,也有不少设备,像滑梯,积木,跷跷,秋千,木马等等。这里既是一个学习的地方,又是一个小型娱乐园,可以培养孩子们的乐趣,让孩子们在这里尽情玩耍。

  幼儿园把我安排在了___班进行实习,他们都是一些刚刚懂事,三到四岁的小孩。

  我一方面通过听课初步了解

  对大学生来说,口才很自然的亲和力在人际交往中是十分重要的,但从小朋友的思维来想问题,我还是不太适应。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,

  不过,刚开始到幼儿园的几天,由于对幼儿园的日常生活和学习方面不熟悉,我只是协助

  于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本,回忆了前些天

  一天下来,不用说这是我几天以来最累的一天,因为小朋友的注意力容易分散,所以只要是某一个环节没衔接好,或者课没讲好小朋友们就会马上吵闹起来,因为是第一次,有好几次我都控制不下来孩子们“激动”的情绪。我用他们的专用铃铛,他们没安静下来,我用嗓子喊,刚开始还好可是马上就烦起来了。幸亏有

  有了第一次的经验,第二天上课情况好多了。这次,我给他们出了一道前几年很流行的题目。

  我在纸上画了一个○,让小朋友说这是什么。

  果然,小朋友们踊跃回答。答案很多,有说像太阳的,有说想油炸果的,西瓜,眼睛,胖脸,什么都有。我才知道,小孩的想象力是这么丰富。

  短短两个月的实习快要结束了,在实践的最后一天,我和

  我们和那些小朋友们相处得很好,我们也从幼儿园里的老师身边学到很多东西。我明白要让人接受一些东西,就得让他们对这些东西感兴趣。这一种能力对于一个老师来说是必不可少的。而作为以后要从事教育事业的大学生更需要学习掌握它,以便在今后的工作中能够吸引学生,让学生对学习产生兴趣。在以后的学习中,我要更加充实自己,使自己的实践能力提高,以满足社会的需要。

  这就是我的第一次实习,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次实习让我有两个明显的感触:

  1.钱真的是不好挣得,我在这才干了短短两个月就累得不行了,想想我的父母,每天辛苦劳作,才能挣来那点血汗钱,我们要珍惜我们现在所拥有的;

  2.工作压力进一步增大,大学生进一步贬值,需要我们不断增强自己的实力,以便在社会中能快速找到自己理想的'工作。

  3.社会工作需要合作,需要谦虚的向前辈请教,这样才能弥补自己的不足,才能不断进步。

  就实习之后,我更新了观念,吸收了新的

  短短___天的社会实践,让我从中领悟到了很多的东西,更是为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩。这些东西将让我终身受用,我要更加努力的学习,不断提高自己的实力,从而在竞争中后的更多主动权。

  总之,在这次实习中,我学到了很多知识,这些知识也将会对我以后的学习树立起明确的目标,伴我向前进步。在今后的生活中,我会不断学习,不断努力。我相信只要面朝大海,就会春暖花开。

幼儿园实习的工作总结15

  在这几周的见习下来,教师的教学模式我大概能够抓的到了,可是在历史方面,这是属于比较活的科目,每个单元几乎都会有不一样的上课方式,这是我必须注意的地方。

  除了这一点,我发此刻教学方面,学生的程度不一对于教师的`教学有很大的影响,这是高年级每位教师所会应对的问题,有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟悉,学校等于是在帮他们复习;然而,却有些学生是属于第一次接触,甚至还有两位学生还不会背九九乘法,这算是很大的落差,所以教师采用留校制度,尽量地将学生拉回应有水平,可是这是件很累人的事,第一、教师必须先与家长沟通,可是大部分的家长都会同意,第二、基于安全关系,教师尽量让学生五点就能够回家,所以效果有限,第三、留校的学生常常不懂教师的苦心,常常不守规矩的聊天说笑,这些都是我们必须去克服的事,我会尽力在旁协助教师,而在期间也让我看到教师的辛劳,这种精神真的很令人敬佩!

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