周工作总结

时间:2023-02-23 11:13:29 周工作总结 我要投稿

周工作总结(14篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的周工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

周工作总结(14篇)

  周工作总结 篇1

  行政前台一周工作总结

  转眼间一周的工作结束了,给我感觉最深的就是使我了解到了很多很多和前任公司不一样的经营管理模式,也学到了很多以前不懂的知识。之前的行政前台工作内容、重点主要就是一人多责、多岗,所以,可能之前工作内容太繁杂,以至于有些前台方面的工作内容思考的还不够。而我们公司则分工明确,职责清晰。工作要求更加正规专业规范,尤其是孙总经理更是以正规专业来管理来要求我们,虽然有些东西、有些事情可能不会手把手教我很多,但是有时候,孙总会一句话点醒我,或启发我们的独立思考和独立工作能力。这样的领导方式是我从前没有接触过的。也使我收益匪浅,所以我要更加努力的按照孙总的正规化要求去工作,达到孙总和公司的认可,我更希望一位像孙总这样有魄力、有能力、工作严谨的前辈指点我。

  下面我将向公司组织汇报一下在工作的一周里我的所获所感。 一、主要工作:

  1.前台卫生以及办公区域卫生的清洁工作;

  2.来电电话的及时转接和处理工作;

  3.来访人员的及时接待和引见工作和处理工作;

  4.应聘人员的及时登记和引见工作;

  5.员工外出办公做好登记工作;

  6.信件的及时揽收和转达工作;

  7.公司的每日考勤工作(电子版和手写版);

  8.办公设备的维修处理工作;

  9.饮用桶装水的管理工作;

  10.领导安排完成事项的`完成工作。

  二、存在的问题:

  1.普通话、仪表不规范;

  2.去卫生间、吃饭考虑不周。没留人替班;

  3.学习工作目标不够深刻;

  三、对于存在的问题处理措施以及今后的计划:

  1.每天用普通话朗诵一小时报纸或者周刊;尽快达到标准规范;

  2.完善离岗管理;

  3.每天阅读一遍《前台接待岗位职责》,把内容铭记于心,随时约束自己的行为;

  4.应当树立自我学习的作风和学习意识,不断的给自己充电;

  5.在最短的时间内最准确完成自己的分内工作,做到不拖延;

  6.有效的对自己设立近期目标和方向,完善自我。

  四、体会及感想:

  1.从囫囵吞枣,不求甚解到清晰详实

  在行政人事部部门里,由行政专员和我开展各项的工作。刚刚开始的工作,有点囫囵吞枣,像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错,这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训,所以只有不断的问自己为什么?应该怎样去做?应该怎样合理效率的完成?做好了这项工作,连带的还有哪些工作需要完成?才能够明确地、准确地、具体地把握好上级的指示。

  2.独挡一面不如团结一致

  俗话说“滴水不成海,独木不成林”,所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐,泰山移”的团队小组。在行政人事部门里,有许许多多琐碎的杂事。整个部门虽然暂时只有2个人那么少,但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理,在孙总的指示下,我们两个下属分工合作,只为了把工作做得更加全面和到位,力争到注意整个公司今后各个同事的需求,为各个部门提供方便快捷的服务,准备好经常使用到的资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成,会努力地向公司优秀的同事学习,向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记:“三人行,必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中,不可能是孤立的个体,而是要融入到一个公司的文化当中,只有团结一致,才能更好地完成任务。

  一周总结让自己对自己的工作行为和以后工作目标有了更清晰的认识。深刻认识到只有不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、注重工作每一细节,才能出色的完成本上级交给个工作任务。与此同时,我自己也会不断地要求自己达到更高的层次,找出工作中得不足,不满足于现状,不断完善自己,勤于和善于学习,努力提高分析和思考问题的能力,工作时会更加主动付出,凡是都会出于真心,以大局为重,共事多沟通,交往相互尊重,相互信任,相互支持。我将和公司一起成长、一起努力、一起奋斗。

  ****

  ****年**月**日

  周工作总结 篇2

  从在网上报名、参加听试、笔试、面试、复试到参加培训,不知不觉来到客服中心这个大家庭已经有五个多月的时间了,在这五个月的时间里我经历的是从一个刚走出校园的大学生到一个上班族的改变。从一个独立的个体到成为xx银行电话银行客服中心的一员。

  在这里,我们每天早上召开班前小组会议,每个组的小组长会从昨天的外呼和呼入情况中总结一些错误,在第二天强调今天外呼应该注意哪些问题。在这里,我们小组成员之间、组长和学员之间互相做案例,从一个个案例中发现我们的不足之处,强化我们的标准话术,让我们在面对各种刁难的客户时都能游刃有余。在这里,我们每个组商讨各队的板报设计,每位学员都积极参与到讨论中来,大家各抒己见,互相交流意见,齐心协力完成板报的设计到制作。

  在这里,我们每天下班之前会召开大组会议,楼层组长会对在各方面表现优秀的学员予以表扬,对有进步的学员进行鼓励。在这里,每天都会发生许多好人好事,这些事虽小,但从这些小事中让我们感受到的是我们电话银行xx中心大家庭般的温暖。

  在这里,我们每天会记录下自己当天的工作感言,记录我们工作中的点点滴滴。更重要的是,在这里,我们在xx银行电话银行xx中心企业文化的熏陶下,不断提高我们自身的综合素质,不断完善自我……这紧张忙碌的气氛,使平日里有些懒散的我感到有些压力。但老坐席和新学员们的热情、欢迎、微笑感染了我,使我轻松起来。听着老员工们亲切熟练的话语,看着他们娴熟的操作,体味着他们在工作时的.认真和笃定,青春的浮躁也与之褪去,多了一份成熟和稳重。

  从这几月的工作中总结出以下几点:

  一、立足本职,爱岗敬业

  作为客服人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做。当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,做好工作计划,坚决服从公司的安排,全身心的投入工作。

  二、勤奋学习,与时俱进

  记得石主任给我们新员工上过的一堂课的上有讲过这样一句话:“选择了建行就是选择了不断学习”。作为电话银行xx中心的客服人员,我深刻体会到业务的学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。这几个月以来我坚持勤奋学习,努力提高业务知识,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

  1、注重理论联系实际。

  在工作中用理论来指导解决实践,学习目的在于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。

  2、注重克服思想上的“惰”性。

  坚持按制度,按计划进行业务知识的学习。首先不将业务知识的学习视为额外负担,自觉学习更新的业务知识和建行的企业文化。其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

  在今后的工作中,我会努力的继续工作,在工作中保持好和客户之间的关系,用最好的服务来解决客户的困难,让我用最好的服务来化解客户的难题。

  制定如下计划:

  一、有效完成外呼任务。

  在进行每天的外xx,学会总结各地方的特点,善于发现各地区客户的生活习惯和性格特征,高效的外呼。例如在进行xx地区的个贷催收时,一般在下午的时间拨打接触率比较高,所以对于xx的客户我们要多进行预约回拨。再例如xx行的客户他们理解能力和反映能力偏慢,我们在进行外呼时需要放慢语速,做到与客户匹配。做到数量、质量、效率三者结合。

  二、加强自身学习,提高业务水平。

  熟练掌握“一口清”,在解决客户问题时能够脱口而出。加强知识库搜索的练习,熟悉知识库的树形结构,帮助我们高效的利用知识库。不断巩固所学的业务知识,做到准确完整的答复客户的问题。

  三、增强主动服务意识,保持良好心态。

  四、不断完善自我,培养一个客服代表应具备的执业心理素质。

  要学会把枯燥和单调的工作做得有声有色,学会把工作当成是一种享受。

  周工作总结 篇3

  这周工作忙碌中夹杂着无聊,总体来说还算充实,至少我学到了好多新的东西,有进步。头一次接手大连腾马净化公司的网络营销业务。

  第一件就是谈广告,在xx网站上投放一个大连腾马科技发展有限公司的广告。

  砍价,谈条件,一路杀价每每我感觉差不多时,领导都会说继续,直到最后客服都懒得搭理我了,可能这就是领导说的事儿要做到极致吧。

  我对价格比较敏感,以前就喜欢杀价,喜欢相互交流的感觉吧,但是之前都是生活琐碎的东西,可能就是几块,几十,几百的砍,这次一次杀了6000多,确实挺有成就感,虽然钱没给我自己,但是能为公司做点微不足道的事儿,已经很满足。谈了几天,到设计、付款上线,今天终于圆满了,为自己鼓励一下。

  第二件策划办公室的同事全部开通微博、博客,每人要开通五个。

  辛苦大家了,经过一周的努力,这些我原以为会很难的事情,也成功了,现在我相信了集体的力量。

  可能大家没有义务,但同事们都为了一个共同的目标,帮助公司提高曝光率而努力着,其他的`一切也都无所谓了。下午还有汇总评比,我很犹豫,也很纠结,想申请改变惩罚方式,变成警告之类,可是经过领导点拨,制度就是制度,一旦定了就不是玩笑,不可以随便更改,要大家共同去维护。意识到我开始工作了,有了责任感,不再是小孩子可以反悔。也许现在能做的就是公平的裁判大家的评比成绩。

  第三件每天守候着百度后台软件,一周了没人找我沟通,咨询,一条留言都没有。

  我这条业务渠道很被动。有想法有劲儿都没地方使,枯燥的生活怀疑自己了。换种方式思维可能正是给我葱郁的时间在学习,稳扎空气洁净厂房,净化工程,洁净室相关的基本知识吧。不管什么做了就要做好。我会继续努力。

  周工作总结 篇4

  教孩子,教孩子,努力工作半辈子。白发,甘奶一辈子。一年一度的教师节快到了。我院举办了教师节主题班会,为我们提供了向老师致敬的机会。全体同学举办了岁月如歌,感受老师的恩情的主题班会。活动如下:

  班长主持了这次活动。全班同学依次走上讲台,敞开心扉,聊起了一位至今印象最深刻、最感激的老师,回忆起曾经教过自己的老师,大家都很激动。第一个同学和大家分享了他的小学班主任,说他的班主任不仅像一个严格的老师,更像一个亲密的朋友,陪伴他成长。在青春的路上,有这样一位老师和朋友是多么幸运。另一个同学在讲台上充满了感情。她的母亲是一名教师。她从小就看着母亲送走一批又一批的.学生,用青春和真情换取桃李满天下。现在,她的母亲仔细记录了她第一批学生的每一个成绩和发展,对待每一个学生就像对待自己的孩子一样。我希望他们能一个接一个地脱颖而出,过上幸福的生活。

  这是甘为人梯的老师,这是润物细无声的师恩师德。在教师节到来之际,我也想念我的老师。高中班主任给我留下了最深刻的印象。高中三年,一千多个日日夜夜,无论是几个寒冷的冬天,还是炎热的太阳,他每天都戴着星星和月亮。他早上来得比同学早,晚上离开得比我们晚。他一直在思考如何帮助我们设定崇高的目标,如何实现自己的人生追求。但他我们这群即将破茧成蝶的学生来说,他真的是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪开始干。

  林花又谢春红,岁月匆匆。老师就像人民的园丁,为我们剪杂枝,浇水施肥,静静地看着我们发芽,郁郁葱葱。教室里的学生一个接一个地表达了他们对教育他们的老师的感激之情。我们对老师表达了无尽的感激之情,但我们仍然需要献上我们的祝福。无论是给我们指导方向的老师,还是现在教我们的老师,我真诚地祝愿你的家庭和事业一切顺利,身体健康快乐。

  周工作总结 篇5

  x月份截至目前出了六单的成绩,完成了自己的初步任务目标,在这里我要感谢同事的帮忙。没有她们的帮助这个单子是不会这么顺利拿下来的。

  经过半年的电话销售,自己也总结了一下小小的心得经验:

  1、首先确定产品的使用目标

  在和客户沟通之前,要充分的了解客户,因为我自己认为不能为了打电话而打电话,是为了成单而打电话。针对不同的客户侧重讲不同的内容,正如每个人的心态不同,与我同年这一辈多是自傲的人,他们的虚荣心不允许他们在别人面前承认自己某方面缺陷,因此他们对保健品十分排斥,或者他们本身十分健康,根本不需要这些。此刻作为最大的消费人群,我们要换个角度,从父母下手,百善孝为先,可以以情动人。

  2、其次要有正确的决策者

  在工作中能找到一个真正的决策者也是需要下一番工夫的,在没有确定接电话的人是否是决策者时轻意不要暴露自己的身份,可以从旁去询问出哪些人有决策权,要出电话与姓名,这时需要的我的说话艺术,对大数的人来说,他(她)们在不是很忙的情况下会很热心的告诉你一些情况,如果在工作烦忙时会很暴,这时就不易过多的谈话,并表示出你的感谢马上挂电话。

  3、再者要有积极地心态和正确的话术

  虽然平时会受到许多质疑甚至侮辱,但我明白,自己必须承受压力和调节好个人情绪的变化,每天工作时都要保持一个很热情很积极的.心态,用你的热情去打动对方。

  4、对于意向客户

  对于意向客户要时时及时的跟踪,坚持不懈的跟踪。目前我的客户中自己感觉有意向的,有30个。我认为自己目前所做的是了解这些人,获悉他们徘徊的缘由,从根本下手,争取一举拿下。

  5、但经过长期的训练,本人认为要做到取舍

  对于钉子户,要敢于放弃,也许一个人的时间可以换来二个客户。同时不能气馁,心态摆正,卖不出,不一定永远卖不出。

  计划:

  接下来的时间,每天还要继续的保持电话量。在即将到来的最后一周我的计划是期望自己有新的突破,能够锻炼好自己的口才,向前人学习经验。争取能够全额完成目标。

  周工作总结 篇6

  尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新的一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了中卫九小学生良好的学习风貌。

  现将上周值周工作总结如下:

  一、要事回顾:

  1、周一、周二全体同学进行期中质量检测。

  2、周五召开了秋季运动会。

  3、周天各班召开了家长会。

  二、上周优点:

  上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:

  1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,考试后全体教师及时批改试卷,大部分学生取得了优异的成绩。

  2.全体班主任对秋季运动会非常重视,赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。整个运动会期间全体学生都能做到积极参赛,气氛热烈,展现出了良好的精神面貌。

  3.每天早上,各班打扫清洁卫生及时、仔细,校园的卫生总体较好。

  三、好人好事

  1、二(2)班有同学捡到6元钱

  4、三(4)班有同学捡到一支钢笔

  5、四(1)班有同学捡到电话手表

  以上同学拾金不昧的行为,表现出作为我校的一名小学生高尚的品质的和良好的社会公德,也体现了我校小学生的精神文明素质。

  四、上周存在的不足:

  1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹。

  2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装袋或果皮纸屑等杂物。运动会后个别班级的`场地垃圾比较多。

  同学们,校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。做到不随地仍垃圾,见到垃圾弯腰捡起,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来干净整洁的校园环境。

  周工作总结 篇7

  根据县教育局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以节约能源,保护生态环境,保障安全健康、促进创新创造”等为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作

  1、举办科技活动周开幕式

  我校于5月16日上午举办了隆重的科技活动周开幕式,王和运校长发表了《爱护环境,节约能源》专题讲话,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

  2、班级出了一期专题黑板报

  根据学校要求,每班出了一期题为“低碳节能,科学发展,从我做起”的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境理念,逐步形成了科学、文明、健康的`生活方式。

  3、积极参加劳技创新作品制作竞赛以及科普小论文比赛

  我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的创新作品,学校又组织了部分学生参加科普小论文比赛,评比出“一、二、三等奖”。通过这次手工制作活动和科普文章比赛,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生爱科学的意识,提高了低碳节能、保护环境的自觉性。

  4、学生电脑科普绘画展

  学生发挥大胆想象,对未来的生活、科技的发展大胆的用电脑绘画来描述,作品充满了对未来美好生活的憧憬,一幅幅无不透着稚趣和对美好生活的向往。

  5.开展“科普大讲堂”活动。

  科普周期间,围绕《全民科学素质行动计划纲要》,针对各级段学生的年龄特点,开展科普报告会,全面提升学生的科学素质。

  总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质,为将来培养创新创造型人才打下坚实基础,校园里进一步形成了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

  周工作总结 篇8

  在这个百花孕蕾,万枝吐绿的三月,大家度过了难忘而有意义的一周。

  学校全体师生以饱满的热情投入到教育和学习中。学校对老师的教学工作进行了记录和肯定。同学们也勤奋努力,早上书声琅琅,学习氛围浓厚,更是让实小分校充满勃勃生机。

  3月4、5日,陈国泰、郑义钗两位老师为全校老师展示了二年级语文《难忘的泼水节》和数学《用2-6的乘法口诀求商的整理与复习》的两节示范课;

  3月5日,学校开展黑板板评比;3月6日,学校开展了“净化书包”专项检查;3月6日也是学雷锋活动日。少先队大队部向全体师生发起“学雷锋--崇善尚德”活动倡议及启动仪式;3月7日学校对三、四年段的部分学生诵读“三字经”情况进行抽背检查;

  3月8日是“三八”。永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的.是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,周四学校德育处开展了以“感恩成长”为主题的学生现场作文竞赛。队员们在活动中受到了教育,学会了感恩,学会了回报。同学们,为了让我们的学校更美好,学校希望你们从以下几点问题中进行总结和反省,改正缺点:

  1.课间活动时发现个别学生在过道内有追逐打闹的现象,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起老师和同学的重视。而且,有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,请同学们注意安全。做事多设身处地地为他人着想。

  2.做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

  3.增强安全意识。过街不翻越栏杆,做到走人行道,走天桥。不在过道上追逐打闹,做到轻声慢步。上下楼道做到不拥挤,靠右行走。

  4.杜绝零食。春季是细菌滋生的季节,也是传染病多发季节。许多小食品既不卫生也不安全,吃零食容易导致孩子们偏食。养成良好的习惯是从身边的点滴小事做起的。愿同学们勿以善小而不为,勿以恶小而为之。发扬优点,改正缺点,每天都有新进步。让我们共同努力,实小分校的每天更美好。

  周工作总结 篇9

  工作已经一周了,开始两天在学着看走势图,周五开始打电话,面对一个个拒绝的回答,当时就有摔电话的心情,可那是公司。周一到周三,打电话的心情明显有了好转,不再会被拒绝的回答而打倒。可是一周了,没有一个客户,这让我真正认识到没有客户,分析的再多也没有价值。今天看了一个培训的视频,讲到了蘑菇效应,现在即使被忽视,也要忍着,因为你还没有长成,所以不要抱怨他人,要怨只能怨自己的能力不够。

  作为一个新人,我们要做的是放下昨日的光环,不管是北大金融系的研究生还是专科生,不管是文科还是理科的优秀生,必须以不带光环的心去融入新一天的.工作当中。给自己定个目标,当目标没完成应该思考问题出在什么地方,可以和老员工进行交流。绝不能为未完成的目标找到借口,人就是在借口中慢慢堕落的。

  希望明天能做的更好。

  周工作总结 篇10

  一、本周工作总结

  1、员工离、入职统计,合同签订。

  2、新入职人员名单统计,_月份工龄工资通知发放。

  3、xx月新增人员社保缴纳确认,xx月份合同续签通知发放。

  4、xx月份各部门员工请假汇总,先之培训网络问题跟进。

  5、1月各部门绩效考核催缴,xx月绩效工资人数核对。

  6、上海社保转移,事业部社保归属地确认。

  二、下周工作计划

  1、员工离、入职统计,合同签订。

  2、xx月份社保申报,医疗卡办理。

  3、工资调整岗位人事变动表核对。

  4、工龄工资资料催交。

  5、月末各项资料汇总。

  6、先之培训网络问题继续跟进及使用交接。

  7、周报表。

  周工作总结 篇11

  周总结(4.17-23)

  1、按时参加部门早操、酒店例会、部门例会

  2、处理郑州银行会议结账工作

  3、接待尚兰格会议

  4、处理育才培训两次会议的结账事宜

  5、继续催收公安部及地税局应收账款

  6、确定本月会议两个

  7、搜集会议信息两个,努力跟踪中

  下周计划(4.24-30)

  1、按时参加部门早操、例会、酒店例会

  2、做好莲花味精会议、瑞高贸易会议的`接待工作

  3、地税局、育才教育、惠济区检查院送发票,处理结账事谊

  4、继续催收公安部应收帐款

  5、继续跟踪上周会议信息,争取尽快确定

  6、继续搜集会议信息,争取下月会议的及时补充。

  周工作总结 篇12

  “德育实践周”是我校本学期开展德育工作的全新科目,是在校领导的指示下,在学生科及班主任的指导下,以“教师监督指导,学生自我管理”的形式,对全体在校生开展德育工作。其目的是对学生贯彻社会主义核心价值观,纠正学生日常学习生活中常见的不良习惯,养成良好的道德情操,帮助学生树立正确的、积极向上的人生观,从而建立文明进取的校风学风。如今,本学期的德育实践周工作已顺利完成,在此,将对本学期德育实践周的工作进行总结。

  一、 德育实践周工作概况

  本学期德育实践周的活动内容主要包括:

  1、 在校园内部设置执勤岗位,对往来经过的同学进行监督管理,纠正同学存在的不良习惯。

  2、 对宿舍楼,教学楼进行巡视,对卫生情况、出勤情况、纪律情况等进行考核检查。

  3、 参加德育实践课的学习,学习社会主义核心价值观的内容,对学生的思想道德进行教育。

  4、 参加消防疏散演练,教会同学们遇到重大灾害事故发生时正确的应对方式。

  5、 协助各科室完成教学工作任务。

  从本学期第一周开始,至第一十八周结束,总共有12级、13级、14级等60个班级先后开展了德育实践周活动,涵盖包括护理、助产、药剂、影技、农村医学等7个专业,参与人数约3300人,协助科室完成工作任务50余次。在此过程中,对各宿舍楼及教学楼进行检查约3300次,共发现、

  纠正违纪现象约5000人次,其中,3月份违纪人数约1200人次,主要问题集中在买外卖、玩手机、迟到、早退、践踏草坪、抽咽、不戴校牌等;4月份违纪人数约1700人次与第一个月比较,外卖现象已经杜绝,问题主要集中在玩手机、迟到和不戴校牌方面;5月份违纪人数约300人次;6月份违纪人数约250人次。经过4个月的管理工作,学校的校风校纪有了明显的改变,同学们的仪容仪表有了明显的变化,校园环境变干净了,上课迟到、玩手机、旷课的现象明显减少,同学们都能自觉投入到学习中来。

  二、 德育实践周的具体情况

  1、 完善班级管理制度。在原有制度的基础上,重新修订了《班级量化考评细则》,建立德育实践周的相关章程及考核考察办法,量化标准等,让德育实践周有章可循,有理可据。

  2、 建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、学生处主任、指导老师、各班班主任、各班干部为成员的检查考评小组,对参加德育实践周活动的班级成员进行考核监督,尽量做到能够给予每一名学生公正严格的评价,从而确保德育实践周的工作质量。

  3、 要求进行德育实践周的同学在执勤过程中要做到每日 “七查”,即:查校牌、查早操升旗、查课间午间、查出勤、查仪容仪表、查卫生、查违纪。对校园内存在的不良行为进行全面纠正,从而树立全新的优良学风。所查结果做到每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评中。

  4、 “以学生管理学生,养成学生自我约束的习惯”是德育实践周的主要形式。参加实践周工作的同学从学生管理工作中被管理的角色,转变成为管理工作的参与者,要求学生要树立榜样意识,起到模范带头作用。在开展工作之初,学生科的指导老师就对参加实践周的同学提出严格的要求,给同学灌输“要管理别人先要管好自己”的指导思想。通过这项工作,绝大部分参加实践周的同学们都能基本树立了自我约束的意识,先从自己做起,在仪容仪表、文明礼仪、遵纪守法等方面较之前有了明显的提高。可以说,德育实践周活动的`首先得益者就是参加此项活动的同学,他们通过角色的转变,树立了自我约束的意识,改变之前存在不良习惯,重新建立良好的行为规范,将会对他们今后的学习生活产生重要的影响。

  5、 既管理他人也接受管理,增强服从意识。参加实践周的同学既是管理者,也是被管理者。在班主任和学生科的指导下,由各班班长、劳动委员对本班同学统筹安排,严格考核。服从性较差一直是我校学生的缺点之一。通过实践周活动,有效地帮助各班班干队伍在学生中树立威信。在严格的考勤考核评价制度下,让同学们养成服从管理的意识,之前存在的不配合班干部工作甚至顶撞班干部的现象明显减少。在现今社会一些不良风气及意识形态的影响下,很多学生对“自由、平等、民主”的社会主义核心价值观产生了误解,他们片面的认为“自由”等同于无拘无束。通过德育实践周活动,纠正了这一错误认识,让同学们懂得“无规矩不成方圆”道理,明白只有在制度的约束下才能获得最大的自由,进而养成同学们服从管理的习惯。

  6、 通过德育工作,提升个人素质。德育实践周对学生个人素质的提升主要体现在两个方面。第一,个人修养的提升。在实践周工作中,要求学生首先要做到文明礼貌,文明用语,不得说脏话粗话,同时对于执勤过程中出现的应急情况,要做到以礼相待,不卑不亢,并对其他同学进行纠正考核。在这样的要求下,学生学会了文明用语,以礼待人,个人的修养得到了一定程度的提高。第二,个人能力的提高。在教育工作过程中,我们发现许多学生在个人能力存在不足。主要表现在语言能力、沟通能力及胆量不足等方面。通过实践周对其他同学的管理,锻炼了他们的语言能力和沟通能力;在对违纪行为的纠正以及对于个别不服从管理现象的处理过程中,鼓励同学与不良行为做斗争,提高他们的勇气。

  7、 德育实践周也存在许多不足之处。

  “德育实践周”是本学期开展的一项全新工作,很多方面都是从空白起步,出现很多问题,主要包括以下方面:

  第一,在安排班级轮值的时候未能充分考虑班级人数及岗位工作量的因

  素,导致每周参与的班级人数不能平衡,有些班级的工作量较大,有些班级工作量较少。

  第二,岗位工作不够明确,管理出现空白区域。

  第三,各班级考核力度不统一,导致有些班级工作积极,有些班级较为懒散。管理时松时紧。

  第四,考察项目不够明确,对于有些违纪现象的认定不清晰,导致管理过程中存在争议。

  第五,应急机制不完善,在同学们执勤过程中出现的一些突发问题没能及时解决。

  第六,常善机制不完善,处罚力度不够,部分同学屡次出现违纪重犯情况。

  第七,教师的思想不统一,对于德育实践周的看法不一致,未能做到以身作则,部分老师给同学树立不良的榜样。

  第八,部分班主任对德育工作配合力度不够,在同学遇到困难时缺乏有效支持。

  三、 德育实践周的反思

  德育实践周开展了一个学期,通过此项活动,我校的校风校纪,环境卫生情况较之前有了明显的改善。但是随着最后一周德育实践周活动的结束,据我的观察,很多不良行为出现了反复的迹象。这就给我们提出一个思考的课题:我们在管理的过程中缺失了什么?是什么原因导致了一旦没有班级开展德育实践周活动,这些违纪现象又会死灰复燃?

  首先是因为我们对学生的思想教育力度还远远不够。在德育实践过程中,我们对同学们的很多不良行为进行了约束及纠正,使得这些现象在短时期内得到了有效的遏制,但是随着时间的推移以及德育实践周的结束,同学们在逐步适应了管理的强度的同时,也学会阳奉阴违,出现“上有政策下有对策”的情况。在没能对同学进行有效监管的时候,一些违纪现象

  依然存在。甚至有些学生对德育实践周的同学视若无睹,推搡、谩骂、不服从管理的现象屡屡出现。归根结底,是我们对学生的思想教育还没有跟上进度,我们应该帮助同学们根本上认识到,德育实践周的根本目的是帮助同学养成良好的行为习惯,让他们成为一个具有优良品质的人,从而提升以后在社会上的竞争力。

  其次,我们的管理制度和管理形式应该更加的人性化,通过有效的手段对同学进行教育,而不是进行机械式的约束。在我看来,我们在对学生进行管理的同时,应该思考一个问题:在把握大方向的前提下,如何让学生更加乐于服从我们的管理。

  比方说关于学生玩手机的问题,现在的做法是在上课期间一旦进入教学场所,所有同学必须关闭手机,班干部允许在下课期间开机便于联系工作。且不说这项规定的利与弊,从目前的形式上看,手机的普及使得“玩手机”这一使老师深恶痛绝的现象成为一种普遍现象。然而靠德育实践周的同学在楼道的提醒并不能解决问题,一刀切的做法非但不能有效制止这一行为的发生,还会导致一些矛盾的出现。我希望学生科能够和教务处联合起来,让上课老师及班主任对玩手机的同学进行管理,德育实践周的同学进行监督,这样或许能更好的引导同学们合理使用手机,同时也能有效的缓解德育实践周的同学的压力,减少因为手机检查过程中产生的矛盾。

  又比方说,关于校牌的佩戴问题。据学生反映,现行的校牌存在易遗失、易伪造、不美观等缺点。有些同学不喜欢佩戴校牌的原因仅仅是因为现行的校牌不够美观,不符合年轻人朝气蓬勃的气质。同时,现行的校牌容易污损及遗失,伪造也简单。这些问题都直接导致在实践周过程中,校牌的佩戴成为了最普遍、最常见、也最容易激发矛盾的问题。希望领导能根据这一情况,及时出台行之有效的解决办法。

  最后,学生的德育工作任重道远,我们要逐步完善相关的工作流程,让德育实践周成为我校办学的一个特色,进一步树立优良的校纪学风,帮助同学们养成良好的行为习惯,培养更多的优秀毕业生。

  周工作总结 篇13

  我是上周值周班值周长辜依娜,现在代表高一(1)班作值周总结。我们的值周时间是12月13日到12月19日。当再一次接过值周班锦旗、戴上红袖圈的时候,我们顿时感到第二轮值周的压力和责任。

  在这一周,我们迎来了今冬的第一场雪,但严寒的天气并没有阻挡我们值周的激动心情和工作热情。我们全体一(1)班人在班主任的带领下,发扬文明示范、坚守岗位、恪尽职守、善始善终的值周精神,用自己的行动向全校师生传递着风雪中的一份份温暖和感动,并出色地完成了值周工作。在全校师生的共同努力下,上一周学校秩序井然,各项活动正常进行,有条不紊,卓有成效。

  七天的值周时间转瞬即逝,但值周经历却令我们久久难以释怀。“坐姿如钟,必须稳重;站立如松,必须正直;行止如法,必须合仪;思想入流,必须澄清。”这就是我们全体值周生在值周工作中深切体验到的。短短一个星期,我们好像突然长大了许多,成熟了许多,收获了许多,进步了许多。

  七天的值周时间是短暂的,但却给我们留下了一个又一个难忘的瞬间。我们难以忘记值日老师、轮岗班主任早起晚睡对我们的呵护,难以忘记宿舍管理员为我们按时开门关门、打扫卫生,难以忘记食堂师傅为我们按时准备好的可口的饭菜,难以忘记高二高三的大哥哥大姐姐们在路灯下发奋苦读的身影,难以忘记两操时各班整齐的队形、嘹亮的口号,难以忘记体育特长生们的一次次投掷、一次次起跑、一声声呐喊,难以忘记课外活动中师生们的昂扬斗志、精彩表现,难以忘记走读生准时到校排队离校的情形,难以忘记下自习后家长们在大门口为同学们保驾护航,更难以忘记同学们良好的精神风貌和作为年轻人的那份激情。是的',难忘的太多了,就让我们把它记在心里,内化为一种精神,养成一种习惯,在今后日常的学习、生活中表现出来吧!

  我不想说,但是我还是要说。在我们值周过程中,也发现了一些不和谐的现象:天冷了,有少数同学不愿起床导致早操迟到,有同学在教室走廊里、寝室内打球,有同学在教室里追逐疯闹,有同学不顾自身健康及他人利益躲在厕所里吸烟等等。看到这些,我们的心隐隐作痛,我们真诚希望这些不文明不和谐的事情越来越少。

  一个民族有自己的文明才能真正崛起,一个学校有自己的风范才能受到众人的肯定。

  我们有缘走到了一起,成为二中的主人。叫一声同学,一辈子的同学。让我们携手并进,用实实在在的行动,完善自我,实现青春的追求,打造属于二中的亮丽风景!

  周工作总结 篇14

  1、上交成绩报告单和素质报告书,初三初一年级都能及时完成,收缴过程中有部分学生家长意见没有写,班主任督促学生叫家长来填写,很好。初一还有几个班级的学生综合素质评价手册没有填写完整,第三周要完成。并将素质报告册放在学生成长档案袋中,学生的获奖情况也可放在档案中,学生的违纪情况也可放在档案中。

  2、规范学生出门,学生一律按证出门,注意有原来走读现在住校的请班主任把走读证收回销毁。

  3、出一期黑板报,所有班级均能按时完成,设计合理精致,内容充实。

  4、进行了全方位卫生扫除,打扫较彻底。

  5、学生仪表检查,学校没有组织大规模统一的检查,请各位班主任自行利用班会课进行检查。

  6、2月19日班主任会孙晋富请假,第一周班级安全工作自查表七(4)班迟交,2月28日(周四)下午跑操一(4)班主任缺席,2月28日(周五)课间操一(5)班主任缺席,今后如有事请假,请务必向德育处汇报一下,否则按缺席处理。

  7、课间操班主任到位不及时,有的班主任到位很慢,有的到了没有能及时组织本班学生。

  第三周工作

  1、布置区艺术节工作(范艺苑、胡瑾),需要班主任配合的`要积极配合。

  2、检查黑板报出报情况并进行评比

  3、布置文明礼貌月活动(周五前上交一份班级文明礼貌月活动计划,可以打印好交,也可以发送邮箱xxxxx@126。com但要署名,计划内容不超过一张A4纸)

  4、国旗下讲话初三(2)班

  5、卫生大扫除(周一班会课)

  6、家长会(周五)

  教师工作

  1、值班记录的变更,每次值完班后德育处认真填写值班记录,并做好班级考核工作。值班本子固定在德育处。每晚九点准时统计,未填写者视为缺席,请相互提醒。

  2、办公室个人物品尽量放置整齐,无关教学用品全部带走,学校的和私人的小太阳取暖器上交或带回家。德育处东混合办公室有个人的生活家用电器请及时带走。

  3、以后每天的校干值班检查情况将及时发布到学校网站上,请及时查阅,有错误的及时改正。

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