值周工作总结模板（通用10篇）
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的值周工作总结，欢迎大家分享。
值周工作总结 1
本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展。教师工作认真、有责任心，涌现了许多先进事迹。现就本周值周工作总结如下：
一、主要成绩。
1、各代课老师工作认真负责，尤其班主任老师不辞辛苦，每天能做到定时、定点进宿舍巡视检查学生的晚睡情况，操前、晚点、自习坚持对学生一日常规的的检查、督促，及时掌握了学生课间活动及生活的情况。
2、各班班容较好。特别是星一星四各教室地面整洁，桌椅摆放整齐，校园无纸屑。
3、一些良好的学习习惯基本形成。如三饭后，学生基本上养成在教室自觉读书或看书的'习惯。此时，就算老师没有在教室，也很少发现有学生跑出教室外面玩，也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。
4、普遍教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。数学老师在午自习提前到教室，抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。
5、我们的绿化师杨老师本周对我校的花园进行了精心的设计，和认真细心的修剪给大家创造了一个舒适的学习环境。
二、主要存在问题与努力方向。
1、卫生打扫很彻底，但保持不够。卫生打扫后一节课，教室就一片狼藉，桌椅摆放七扭八咧，学生学习用具横七竖八，很不雅观。
2、教室 、宿舍堆放垃圾现象特别严重。
2、春天来了，树要绿了，花要红了，希望同学们在本学期爱护学校的一草一木，记住，学校是我家，环境卫生靠大家。
3、穿衣要整齐，要规范。最近早晚温差大，同学们要注意勤穿勤换衣服，以防感冒。最后，祝大家在新的一学期里，身体健康，学习进步。
值周工作总结 2
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、上周主要有七大亮点
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。老师们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
6、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足：
1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的`放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
值周工作总结 3
一、本周八大亮点：
1、晨读、早读效果良好，校园学习氛围进一步增强，多数学生能在早上7点之前进入教室，有较强的时间观念，绝大部分的班级纪律录良好。
2、班干部的管理能力较强，学生基本做到了自习课老师在与不在一个样，各班各具特色。学生自觉性很强，能够自觉学习。特别是毕业班学生，学风浓厚，在此，我们真诚地期望今年中考能取得好成绩！
3、每天各班值日生打扫清洁及时、仔细，校园的卫生总体较好。尤其是八3班同学及时清理校园积水，班主任带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
4、校园的教研风气也很浓厚。教研组长和学科组教师在课外活动时间对进行优秀教师观摩课说课和评课活动，在活动中，大家坦诚交流，互相学习，共同提高，学校教研氛围日渐浓厚。
5、中午用餐，各班班主任和学生一起用餐，管理到位，秩序良好。
6、齐心协力遏违纪。政教处和班主任对各类违纪现象及时纠正、处理，违纪现象逐渐减少。
7、就寝工作抓得实。住校生管理员能及时到寝室查人，大部分学生会按时就寝，及时关灯关门，晚上就寝纪律也有很大改善，能基本保证安静、有效。
8、值周教师能按学校值周工作要求准时到位，加强巡查，发现问题及时处理。全体班主任认真负责,做到及时地发现问题和解决问题，从生活上和学习上全面地关心我们的学生。全体学生也已经完全进入了正常的学习状态。
二、存在的五大问题：
1、早晚自习的'习惯问题：我们的同学能在6：40左右进入教室固然让人欣慰，但也有相当一部分同学进入教室后聊天、抄作业、打闹等。望各位班主任能加强对学生的引导和教育，另外，少数班级空堂自习纪律较差，一些同学借讨论问题为由讲话，有些看一些与课本无关的课外书，甚至有些用手机听音乐等等，下午第一节课住校生迟到较多,部分班级学生存在故意迟到现象,七年级尤为严重,也望班主任加强监督和管理，形成良好的学习氛围和班风。
2、学校图书室按时开放供学生借阅。但部分学生借阅时不遵守借阅制度，个别学生存在偷书行为。
3、中午用完餐下楼时，我们有点担忧：有些学生下楼时，有推搡的现象，有的速度很快，影响秩序，存在安全隐患，请同学做事多设身处地地为他人想想。
4、平时的良好行为习惯还没有养成。少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。保持重于打扫。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
5、参加升、降旗仪式时不够严肃，个别学生在队伍中说话、搞小动作，对升、降旗的意义认识不够，有损形象。
三、五点建议：
一周值周工作，走马观花，但我们也深深感到，学校工作千头万绪，最重要的是要把常规抓实，把细节抓好，把过程抓到位。各处室、各位教师都要有执行力，实施精细化管理，因此，有些工作还需今后进一步完善，如：
1、希望同学们要有强烈的时间观念，讲究科学的学习方法，调整出良好的心态，要善于挤时间，要抓紧一切时间，充分利用一切时间，做一个学习的有心人，努力提高学习效率。
2、中午和课处活动时间段借阅图书时由班主任或语文老师提供借阅书目，再由图书管理老师统一借给班级，各班学生遵从借阅教师的安排，不得扰乱借阅秩序，更不要偷拿学校图书室的图书。
3、健全课堂学生请假制度。部分学生选择性的上课，在部分老师的课堂上缺课，班主任要及时掌握学生动向，如果不闻不问，久而久之，个别学生会长期不上课，班集体缺乏凝聚力，班干部没有执行力，班主任也没有什么威信可言，好班都会变差班。所以，建议各位班主任把工作做实做细做到位。一个班班风好坏，纪律优劣，学风浓淡，除学生素质外，很大程度上取决于班主任工作的质量。巧干实干，才会见真功，出实效！
4、加强课间管理。学生课间时间打闹情况比较严重，有的甚至造成财产损失和人身安全问题。跳打灯管，课桌上乱跳，楼道内起哄，拿卫生工具追逐打闹等现象存在。
5、春季早晚温差变化较大，同时也是各种病菌传播的季节。希望同学们注意加减衣服，照顾好自己，同时养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，学习的状态比较好。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!最后，感谢大家对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢
值周工作总结 4
本月是我校的教育科研月，在各位老师、同学的努力下我校各方面工作开展的井然有序，现将十一周值周工作总结如下：
一、三个亮点
1、冬季来临，给室内外环境卫生打扫带来诸多不便，但在班主任老师带领下，同学们都能积极打扫环境卫生，尤其是六年级同学，虽然室内外环境卫生区比较多但同学们每天都能彻底打扫干净。
2、虽然寒冷的.冬季已经到来，但是体训队的同学们在刘老师的带领下，依然坚持早晨与下午的体能锻炼，他们的精神让我们感动，让我们一起为他们加油！
3、早自习同学们几乎都能提前进班由班委组织学习，使清晨的校园里充满了浓浓的学习气氛。
二、四个不足
1、上课迟到现象比较严重，有些同学铃声响了才往教室跑，甚至有些低年级同学铃声响三分钟后才进入班级，希望同学们在上课铃声响之前提前进班做好上课准备，不要迟到。
2、吃零食乱扔垃圾现象比较严重，个人卫生不干净，缺乏卫生意思，望同学们为创造一个优美、和谐的校园尽一份心，出一份力。
3、两操纪律比较差，低年级学生做眼保健操时不闭眼，动作不规范，高年级同学做眼保健操时在教室打闹。课间操下楼的时候有些同学推推搡搡，非常不安全，望班主任加强安全教育。
4、课间休息期间楼道打闹现象严重，冬季到来我们的活动范围缩小了，但是老师还是希望同学们能在楼道里轻声慢步，做一个讲文明、讲礼貌的少年。
三、一个建议
冬季来临，同学们注意保暖、预防感冒，同时在上、下学的路上因注意安全，不要在马路上打闹，滑冰。
获得流动红旗的班级是：
第一名：xxx
第二名：xxx
总结完毕，谢谢！
值周工作总结 5
一、值周时间和人员安排
本周的值周时间：2月28日―3月6日。
值周领导：xx
值周教师：xx
二、本周工作回顾
本周，我们重点督促和检查了各班的早读、两操、仪表、清洁和维护习惯以及学生的安全意识培养。
1、早读:早读更好。每个班的学生不仅人数齐全，而且能认真学习。
2、外观：大多数学生可以在学校穿校服，学生可以主动出示入学证，下午回家吃饭的学生入学证已经更换。
3、清洁和保持习惯：学生可以认真完成每项任务。学校学生会干部尽职调查。正是通过这些学生的'努力，我们的校园才能保持干净整洁。我们男女宿舍的物品摆放井然有序。周二中午，教师、学生会干部干部共同检查卫生制度，促进班级卫生。
4、培养学生的安全意识:学生的安全意识逐渐增强，学生可以在楼梯道值班老师的指挥下有序下楼。加强了对学生睡眠纪律的整改。每天晚上，值班的老师都会在宿舍楼上巡逻，直到11点多。本周学生的睡眠纪律总体上比较好。
5、及时通报表扬发现的好人好事。鼓励先进，鼓励后进。
6、值周教师耐心、细致、尽职尽责。每天都有两名值周教师在校园巡逻。本周没有安全事故。
三、存在的不足
1.虽然校园环境卫生及时到位，但清洁不够。仍然存在乱扔、乱扔、乱扔的现象。希望各班加强环E区的清洁不守秩序的学生在校园里佩戴黄袖标进行清洁，有一定的效果。
2.但学生不按要求穿校服，不穿整套校服，放学后不能正确出示学生证。
3.学生下楼时的秩序需要进一步加强，尤其是两次操作时间。有些班级不能按时下楼。
4.九年级学生下晚自习后不及时上床睡觉，在操场上和男生聊天，熄灯后洗漱，不及时上床睡觉。
5.五、八(六)班有多名学生参与盗窃，值得重视。
继续发扬上述总结中做得好的方面，立即纠正不足，禁止令行。响应学校的号召，按照学校的要求快乐地度过每一天的校园生活。
值周工作总结 6
第十三周的值周工作是由老师以及六一班的张一鸣、王海欣等十四位同学共同担任值周工作的。我代表值周小组将上周值周工作总结如下：
一、一周大事
1．周一下午全体教师在多动能厅参加董建校长作赴美交流学习感受讲座。
2．从周二开始大课间开展“三跳”训练。
3．周二下午餐前活动时间全住生在多功能厅观看英文电影。
4．周三下午前两节课英语学科月各班组织观看英文电影。
5．周三下午餐前活动时间分学科召开期中检测质量分析会。
6．周三、周四、周五对各位老师的教案及其作业进行了常规检查。
二、表现好的方面
1．早读秩序良好，各班都能在班主任、英语老师的指导下有序进行朗读。
2．本周大课间开展了“三跳”训练，同学们都能在班主任和跟班老师的组织下有序进行练习。
3．午休纪律较好，同学们都能快速安静的.入睡，尤其是低年级同学，特此提出表扬。
4．中午卫生打扫的及时、干净，大部分班级保持较好。
5．课间，追逐打闹现象减少，绝大多数学生都能在操场练习跳绳。冬天天气寒冷同学们在活动时一定要注意个人安全。
6．文明礼貌方面同学们做的比较好。早上大多数同学在进校门时都能主动向老师和值周同学问好。
三、有待改进的方面
1．本周学生们在上下楼梯时基本都能将跳绳收起，说明班主任工作扎实、到位，但是丢失跳绳、衣服等物品的现象仍然很多，望同学们保管好自己的物品，并给自己的物品做好标记，便以丢失后容易寻找。
2．个别同学对学校卫生不爱护，校园内乱丢纸屑。学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，相互督促，爱护我们的校园环境。希望同学们养成良好的卫生习惯。
3．部分学生不喜欢佩戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，出校后又把它拿掉了，这是不妥的，红领巾是少先队员的标志，希望同学们要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。
四、评比结果
纪律红旗：一（2）、二（4）、三（1）、四（1）、五（1）、六（4）
卫生红旗：一（2）、二（4）、三（4）、四（1）、五（1）、六（4）
餐厅红旗：一（2）、二（3）、三（2）、四（3）、五（1）、六（4）
全面红旗：一（2）、五（1）、六（4）
值周老师：
值周工作总结 7
紧急而又有序的16周又要结束了，在这一周中从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们南寨学校良好的学习风貌，下面我把一周状况进行小结：
一、本周工作有三大亮点
1、每天早上，各班值日生打扫清洁也很准时、仔细，校内的卫生总体较好。而且我们在检查中发觉一个特别好的现象，老师和同学在看到脚下的垃圾都会自觉的捡起来，放到垃圾箱里。
2、早读时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师准时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围深厚。
3、中午时间，班级纪律较好。多数老师牺牲午休时间到教室辅导差生，把教室当作办公室，精神可佳。
4、中午用餐，由于班主任加强了组织训练，任课老师主动参预，督促同学洗碗，打扫卫生，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
本周，同学们遵守学校的规定，在学习、纪律、卫生方面都得了较好的成果好的方面我们当然要连续保持，但更重要的是我们必需不断找到自己的.不足，在追求完善的道路上探寻新的目标。
二、三点不足
1、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们时常会发觉一些纸团、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不开心轻松。
2、住宿生在寝室打牌、放鞭炮的现象比较严峻。
3、早读时还有少数同学迟到。
三、两点建议
1、放学回家，乘车坐船留意人身平安。
2、天气寒冷，多加衣服，已防感冒。
值周工作总结 8
一、工作回顾
本周作为值周班级，我们全体成员以高度的责任感和饱满的热情投入到各项工作中，确保了校园环境的整洁、秩序的井然以及各项活动的顺利进行。以下是本周值周工作的主要回顾：
1. 环境卫生：我们组织了每日的晨扫和课间保洁，重点清理了教学楼走廊、操场、食堂周边等区域的垃圾和落叶，确保了校园环境的干净整洁。同时，加强了对垃圾分类的宣传与监督，提高了同学们的环保意识。
2. 纪律维护：值周期间，我们设立了多个纪律监督岗，负责课间休息、午休及放学时段的`秩序维护。通过耐心劝导和正面引导，有效减少了追逐打闹、大声喧哗等不文明行为，营造了良好的学习氛围。
3. 安全检查：配合学校安保部门，我们对校园内的消防设施、安全通道等进行了细致检查，确保无安全隐患。同时，加强了对学生携带违禁品的检查力度，保障了校园安全。
4. 活动协助：本周学校举办了XX主题活动，我们值周班级积极参与其中，负责场地布置、秩序维护、后勤保障等工作，为活动的圆满成功贡献了自己的力量。
二、存在问题与反思
尽管本周值周工作取得了一定成绩，但仍存在一些不足之处：
1. 部分同学在参与值周工作时态度不够积极，影响了工作效率。未来需加强思想教育，提高同学们的责任感和参与热情。
2. 在纪律维护方面，仍有少数同学难以自觉遵守规定，需要进一步加强管理和引导。
3. 垃圾分类工作虽有所进步，但仍有部分同学分类不准确，需继续加强宣传教育和监督指导。
三、未来展望
展望未来，我们将继续发扬优点，改进不足，以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到值周工作中。同时，加强与学校各部门的沟通协调，共同为创建和谐、安全、美丽的校园环境而努力。
值周工作总结 9
一、工作概述
本周，我们班级有幸承担了值周任务，全体成员团结协作，圆满完成了各项任务。通过一周的努力，我们不仅提升了自我管理能力，也为学校的日常管理和校园文化建设贡献了自己的力量。
1. 日常管理：我们坚持每日的卫生清扫和检查，确保教室、走廊、公共区域的整洁。同时，加强了对班级纪律的自我管理，营造了良好的学习氛围。
2. 文明引导：值周期间，我们积极倡导文明行为，通过设立“文明监督岗”，对校园内的不文明现象进行及时劝导和纠正，有效提升了同学们的文明素养。
3. 志愿服务：我们组织了一系列志愿服务活动，如帮助图书馆整理书籍、协助食堂工作人员维持秩序等，展现了当代中学生的良好风貌。
4. 信息反馈：我们建立了值周工作反馈机制，及时收集师生对校园管理的意见和建议，并向学校相关部门反馈，促进了校园管理的持续改进。
二、工作亮点
1. 团队协作：本周值周工作中，我们班级成员之间团结协作，相互支持，形成了强大的凝聚力，为各项任务的.顺利完成提供了有力保障。
2. 创新实践：在值周过程中，我们注重创新实践，尝试了一些新的管理方法和服务模式，取得了良好的效果，得到了师生的一致好评。
三、存在问题与改进措施
尽管本周值周工作取得了显著成效，但仍存在一些问题和不足。例如，部分同学在值周工作中存在敷衍了事的现象；部分区域的卫生状况仍有待改善等。针对这些问题，我们将采取以下措施加以改进：
1. 加强思想教育，提高同学们的责任感和参与热情。
2. 加强监督检查，确保各项任务落到实处。
3. 定期组织培训，提升同学们的管理能力和服务水平。
总之，本周的值周工作让我们收获颇丰，也让我们更加深刻地认识到了自己的责任和使命。我们将以此为契机，继续努力，为学校的发展贡献更多的力量。
值周工作总结 10
一、工作回顾
在本周的值周工作中，我深感责任重大，同时也收获颇丰。作为值周生（或值周老师/值周领导），我主要负责了校园的日常管理、学生行为规范的监督、校园环境的维护以及突发事件的应对等工作。以下是对本周值周工作的具体回顾：
1. 日常管理：我严格按照学校规定的时间节点，每日准时到岗，对教学楼、宿舍楼、食堂等关键区域进行巡查，确保校园秩序井然。同时，我积极参与早自习、课间操、晚自习等时段的学生管理，引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
2. 行为规范监督：我重点关注学生的言行举止，对发现的不文明行为，如乱扔垃圾、随地吐痰、追逐打闹等，及时给予提醒和纠正。通过耐心细致的教育引导，学生们逐渐提高了自我约束能力，校园内的不文明现象明显减少。
3. 校园环境维护：我积极参与校园环境的整治工作，包括督促清洁工人做好日常保洁，组织学生对校园绿化带进行除草、浇水等养护工作。同时，我还留意校园内设施的完好情况，发现损坏及时上报维修，确保校园环境整洁美观、设施完善。
4. 突发事件应对：本周内，我们成功应对了一起学生突发身体不适的事件。在接到报告后，我迅速启动应急预案，第一时间联系校医进行初步处理，并及时通知家长和学生班主任，确保了学生的安全与健康。此次事件的处理过程也检验了我们值周团队的应急反应能力和协作能力。
二、工作反思
在本周的值周工作中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。首先，在部分时段和区域，我的巡查力度还不够，导致一些细微的问题未能及时发现并处理。其次，在处理学生问题时，我有时过于严厉，缺乏足够的耐心和同理心，需要进一步提升自己的沟通技巧和教育方式。最后，我意识到在突发事件应对方面，我们的预案还需要进一步完善和优化，以提高应对效率和效果。
三、未来计划
针对以上反思，我制定了以下未来工作计划：一是加强巡查力度，确保每个时段和区域都能得到充分的关注；二是改进沟通技巧和教育方式，注重与学生建立信任关系，用更加温和和有效的方法引导他们改正错误；三是完善突发事件应对预案，加强与各部门的`沟通协作，提高应对突发事件的效率和能力。
总之，本周的值周工作让我深刻体会到了责任与担当的重要性。我将继续以饱满的热情和严谨的态度投入到今后的工作中去，为营造一个安全、和谐、美丽的校园环境贡献自己的力量。
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