班级周工作总结【经典】
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的班级周工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班级周工作总结1
一、本周主要活动
1、检查好习惯手册。
2、开展文明礼仪学习活动，并且周四进行考试。
3、评选文明礼仪小标兵。
4、更换墙报。
5、召开家长委员会。
6、全校语文老师在我们班听课。
7、特长小组进行活动。
8、开展三八节我为妈妈做一件事的活动。
二、本周学习活动总结。
1、本周下发了《好习惯手册》，孩子们开始在手册上记录每天的作业，大多数孩子书写认真，只有个别孩子每天记作业拖拉，并且书写不够认真，下周将每天中午记录好作业，以避免个别孩子书写慢，而影响放学秩序。需另外，好习惯手册，每一周前面一页为孩子行为分，反面是本周的作业记录，如果孩子记错了请及时纠正。还有需要注意的是，请各位爸爸妈妈检查孩子作业时，记得给孩子每天行为打分，并且给孩子当天作业签名，发现个别孩子的好习惯手册上没有家长签名，还有的`是本周没结束签名和打分已经完成，我觉得这样会给孩子很不正确的影响。让孩子认为我们对他不够认真，希望以后各位爸爸妈妈注意。
2、本周写字之星是：单卓实、刘晓坤、王笑萌、王晶晶、杨晴、厉亚男
3、由于本周相关事情比较多，没有评选作业之星，望大家见谅。
4、本周的口算之星是：于景逸、李昕怡、王嵘涵、马恺悦、刘家洪、林子轩、孙俊毅、李香。
5、本周语文学习第二单元第五、六、七、八课，数学主要复习了钟表，学习第三单元方向和图形。通过学习，发现个别孩子钟表和方位掌握不太好，希望各位家长每天仍需加强练习。生字可有计划地每天抽写一课，进行复习巩固。
6、本周学习主要抓课堂常规，纠正孩子上课搞小动作，不听讲的习惯，初步执行时有些强制手段，希望得到您的支持，也希望您在家也注意纠正孩子在家的学习习惯，一定要让孩子养成注意精力学习的习惯，这样我们才能充分利好孩子的学习时间，让孩子快速掌握知识，课后尽情玩耍。本周在这方面需要加强的孩子有帅洋、晓坤、恺悦、田东、宏博、俊毅、广昊、忠林、李雪等。希望这些孩子的家长尤其要多用心。
7、本周特长班已经正式开始训练，这是二胡班的孩子在学习二胡，以后每周会定期向您介绍其他特长小组活动，没有小组活动的孩子则在操场上进行体育大课间。
二、本周德育方面
1、进行升旗仪式，公布本周文明礼仪小标兵。
2、本周德育方面主要是进行学校礼仪培训，让孩子学会学习、学会礼貌待人、遵守秩序。本周并且进行了文明礼仪测试，大多数孩子学习认真。
3、本周迟到：胡帅洋1次，走廊违纪：丁田东。
三、本周卫生方面
1、本周卫生组长李忻怡，组员郭佳昕、宗子博、丁田东、刘嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田东表现很好，收拾卫生很迅速，郭佳昕清扫很仔细，并且注意到桌子间的缝隙。
2、个人卫生本周第一次检查帅洋、美佳、家洪、李香、海权不合格，第二天家洪仍然没有清理好，请以上孩子注意周末要清理好个人卫生。
四、其他活动
1、为假期做龙尾的孩子颁发“民俗小博士”喜报。
2、更新了本周的墙报。以后将文明礼仪小标兵照片贴在墙上。
五、温馨提示
1、田村过马路的孩子，每天早上请家长送至北面路口，不能让孩子单独过马路，这样非常不安全，如果没有时间接送，请让孩子从东面红绿灯走，坚决不能让孩子横穿马路。
2、每天上学时请提醒孩子排队上学，不要单独走。
3、下发的安全三字经，两周内要背诵下来，请把下发的两张单帖在语文书上，不要弄丢。
4、认真写好《好习惯》周评，希望那是我们传递信息的有效途径。
班级周工作总结2
充实而又快乐的一周在忙碌中飞驰而过！上周是第五周，由我和xx老师值周，回顾我们的工作，主要表现在以下三个方面：
一、主要工作：
1、上周狠抓校园课间安全、课间活动、课间操、卫生打扫与保持、早到校等。
2、高年级同学周三下午上街捡垃圾，为我校增添光彩。
3、上周学校多次迎接上级安全工作大检查，为学生平安上学解除后顾之忧。
二、五大亮点
1、无不安全事故发生：安全是学校工作重中之重，是教育教学工作的根本保证，在校领导和全体老师的共同努力下，上周无一件不安全事故发生。
2、卫生打扫及时、认真：卫生是学校的门面，作为东小的每一分子，人人都应该去维护环境小卫士。上周，各班值日生到校早，卫生打扫及时、干净。
3、早记、早读、自习科任老师下班早，学生井然有序地读书、记忆、写作业，学风浓。
4、两操组织有序、学生做操认真。健康是人生快乐之本，拥有一个强健的身体才是资本。我校的阳光体育活动以“我运动、我快乐、我健康”为主题，上操步伐整齐，番号声音洪亮，多数班级都能站起来认认真真的做好眼保健操，动作到家，穴位准确，利于强健气魄，保护视力。
5、高年级男同学课间活动形式多样，打篮球、乒乓球、羽毛球，少数小同学做游戏，跳大绳，打沙包、踢毽子，益于身体健康。
6、好人好事层出不穷。拾金不昧蔚然成风。四4曹婷烨拾手机一部，六2张彩珍、三4李帅霖、一二拾大面额人民币若干元，六1班值日生牺牲课间活动时间捡拾垃圾，三2白语嫣、三5王瑞丽、六4司媛、侯一凡4名同学经常帮助老师收拾碗筷，二3张晨阳、五4于骏驰、三5、三1吃饭同学主动捡拾校园垃圾，这些好人好事为我们东关小学增添了无限的光彩。
三、三点不足：
1、课间活动形式单一。后半周参与健康有益的课间活动人数渐少，追逐撵跑的小同学人数增多。我校人多，稍不注意，就会发生碰撞，轻者鼻青眼肿，重者碰坏鼻梁，撞掉牙，骨折等等，只有处处注意，才能防患于未然。因此老师期望同学们带上自己的活动用具，珍惜课间十分钟，发挥个人特长和集体智慧，享受丰富多彩的活动带给自己生的无限快乐。
2、卫生打扫不很彻底，特别是花园台阶擦洗不很彻底，窗台、阳台时有尘土，垃圾桶后留有死角，望引以为戒！
3、卫生保持意识有待提高。每一节课后、每一次集会，我们都会发现一些纸团、塑料纸、馍渣菜丝、麻花小食品等杂物，与我们漂亮的校园很不协调，更有甚者，吃完食品随手乱扔袋子，喝完盒奶后乱丢奶盒，有些同学从垃圾周围走过，熟视无睹。其实卫生保持重于打扫，你不扔，我不扔，还用打扫吗？作为xx小学的一分子，无论何时何地，千万别让垃圾落地，为学校创造一片洁净的空间！
4、节约用电意识有待增强。周三、周四，多次检查，个别教室灯光明亮，老师真诚地期待值日生负起责任，按时关好灯、及时拧紧水龙头，当好老师的帮手！
四、两点建议：
1、请各位同学注意交通安全，必须在老师的.指挥下安全走过马路，不许过马路时交头接耳，左顾右盼，吃东西，贪玩，更不允许横穿马路！
2、无论何时何处，请注意我们的言谈举止。讲好普通话，文明举止伴着你我他。
3、值日生站好课间活动每一岗，监督好本班清洁区卫生，为班级献上爱心。
上一周，尽管我们尽力尽心，尽职尽责，希望评比结果公平公正，但名次的先后是无法避免的，如果检查有不妥之处，敬请老师们谅解、包涵！
上一周各班积分如下：（见积分一览表）
评比结果：优胜班级：一二、四四、六一。
优胜楼层：楼办公室
最后，预祝全体师生在新的一周工作舒心，学习快乐！
班级周工作总结3
一、学习方面:
1、本周学习内容：语文：学习了7、8两课课文和生字词，并对以前学过的知识进行了复习，第三周学习和班级工作总结。请家长及时检查孩子对课文和生字的掌握情况，并进行听写。请家长让孩子养成预习的好习惯，特别是语文，学习的课文越来越长，如果不进行预习，单靠课上很难将所学的生字记住，所以请家长及时让孩子预习。数学：本周主要是复习了钟表，发现还有些孩子没有掌握，请家长抽时间给孩子出几个类似的题做做，另外我们还复习了100以内数的认识，以及数的读法和写法，100以内数的组成，整十数加减法，请家长给孩子每天出30道口算联系，以巩固所学知识。
2、本周进步大、表现好的同学有：吕文超、鞠春介、李皖鲁、王天凡、曲建桦、宋泉颖、于庆林、董家宜、王晖丹、赵宇昕、宫紫涵、姜雨、孔思琪、王鑫、宋泉颖、李杰、李富洋、丛骊臻、王娜娜、肖娜娜、孙福秀。希望其他同学向他们学习。
二、作业完成方面：
大部分孩子都能认真完成作业，但是有些孩子仍然没有养成记作业的习惯，希望家长每天检查孩子《好习惯》本的使用情况，并及时签名。有些孩子作业质量不高，请家长加强监督，让孩子认真完成。
三、纪律方面：
上周因为同学们的努力，班级被评为“纪律标兵班”。本周纪律存在的主要问题是刘越早上早到，于佳颖在走廊里说话被纪律督察员抓住，希望其他同学引起注意。希望下周同学们能继续保持良好的纪律，让流动红旗常住我们班。
四、卫生方面：
本周孩子的个人卫生保持的非常好，希望同学们能继续保持！
五、班级管理方面:
1、周四召开了家长会，感谢家长们能及时到校。经过与家长们的交流，加强了家校联系，能更好的促进孩子的发展。
2、确定了班级家长委员会的成员，家长们能够积极参与到班级管理工作中来。
3、本周越来越多的家长登陆了班级博客并进行了留言，谢谢家长的.参与，希望家长朋友能有时间点击班级博客查看。
六、特别提示：
1、提醒家长不要给孩子买辣条之类的垃圾食品，保证孩子的健康。
2、田村过马路的孩子在过马路时存在安全隐患，如果家长有时间请护送孩子过马路，没有时间的家长请让孩子绕道田村医院附近的斑马线附近，让孩子按照交通指示灯过马路。
3、每天课间操和课外活动时间学校组织学生跳绳，请家长叮嘱孩子每天带跳绳。
4、要求学生每天按照学校规定时间到校，不要早到和迟到。
5、利用周末时间让孩子清理个人卫生，特别是指甲和衣服。
班级周工作总结4
体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌？怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌？这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。
初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚。但时间久了。就会觉得这些都是必要的。从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。作值周生时的点点滴滴培养了我的能力。让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。
我很庆幸被分配负责高三的纪律工作。在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的'状态。高考对他们来说是跨向成功的一座桥，对我们来说有何尝不是呢？我深深地被他们顽强拼搏，百折不挠的精神感动了。他们用自己的行动展现了对高考的信心。
一周结束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感觉。虽然满脸写满的都是疲惫二字，但还好笑容依旧责任依旧。这可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很怀念。它将成为我校园生活记忆中的美好一段。
累并快乐着。我享受累的过程，同时更享受快乐的过程。
班级周工作总结5
学学生良好的学习风貌，下面我代表值周组对上周情况总结如下：
一、上周学校的主要工作：
星期一，中午进行了大扫除，彻底清理了校园卫生及死角卫生。星期二，召开了年级组会议，详细安排了期末复习的相关事宜。星期三课外活动在教导处召开了班主任会议，吕校长指出了近一段时间班级中存在的一些问题，并对后一阶段班级的管理工作提出了具体的'要求。
星期四早上各班主任在本班召开了班级会议。
本周课外活动，举行了教师及学生的拔河比赛，丰富了师生的业余生活，为紧张的工作学习增添了活力。
二、上周主要有五大亮点：
1、每天早上，各班值日生能及时、仔细、彻底打扫卫生，使校园环境干净整洁，让我们大家有一个舒心的学习、生活环境。
2、早、中、晚三个自习时段班主任和辅导老师能及时进入班级，督促和辅导学生学习，学校学风浓厚，继续呈现出一种积极向上的风貌。
3、学习上，学生每天到校很早，利用早操的时间进行早读，而且放学后仍能坚持学习。
4、中午自习前，课外活动以及下午放学后有相当一部分老师能积极辅导、抽查学生学习，学生点点滴滴的进步离不开他们的无私奉献。
三、几点不足：
1、学生打扫卫生效率低不及时，特别早上打扫卫生较拖拉。如星期一早上七年级4班5班，八年级2班，九年级1班没及时打扫区域卫生。根据值周要求，各扣除本班卫生分0.3分。
2、早上天气虽冷，但学生到校较早，可是部分学生不能投入到学习中，在教室内说话，转悠，尤其是七年级学生。希望七年级的班主任能加强管理。
3、本周学生的行为习惯有所反弹。
星期一七年级2班雒丽丽在课间吃零食，随手丢弃垃圾，扣除本班纪律分0、3分。
星期二下午放学后八年级一班，九年级三班炉内炉火未熄灭，存在安全隐患，扣除本班纪律分0.3分。
星期三中午八年级二班邵文慧到七年级三班教室内聚众打架，行为极其恶劣，造成了严重的社会影响，学校将会对该生进行严肃的处理，希望其他同学能引以为戒，遵守学校的规章制度，跟同学搞好关系，做一名文明的中学生。下午放学后八年级三班李刚、雒旋，七年级一班边旭亮在教室内大吵，干扰了其他同学的学习，特此提出批评，并各扣除本班纪律分0.2分。
星期四早上七年级四班汪亚良，七年级二班康雄兵、七年级六班马定定、八年级四班马淑真骑车带人，扣除本班纪律分1分，并取消骑车资格。
星期五早餐时七年级一班余文龙、七年级四班王旭德、七年级五班诺龙龙、张伟华无视学校的校规出校门买东西，扣除本班纪律分0.2分。
四、几点建议：
1、班主任对学生继续加强常规教育和安全教育，尤其教育学生养成良好的行为习惯。
2、天冷路滑，上学放学路上一定要注意安全，结伴而行。
3、及时打扫卫生，放学时一定要熄灭炉火，随时注意关闭门窗。
4、临近期末考试，希望每一个同学都能抓紧时间复习，考取一个好的成绩。
5、由于气候干燥，为防止流感侵袭，建议同学们在打扫教室卫生时适量的洒点水。
班级周工作总结6
转眼间九年级上学期的班级管理工作已经结束，作为班主任的我很重视这学期各项工作的展开，因此我能够牢记校领导的指示并认真教导好班上的学生，我明白自身的职责便是教书育人自然要认真对待工作，现对九年级上学期完成的班主任工作进行简要总结。
1、认真展开培优辅差工作从而为将来的中考做准备，对于步入九年级的学生来说中考是他们需要面临的挑战，作为班主任的我需要认真做好培优辅差工作才行，要通过教学来提升学生的成绩从而帮助他们通过中考的考验，因此我在这学期和其他科任老师开展了许多测验，有时甚至刚结束教学便会布置一次小测验，通过考试的形式来了解班上学生的真实水平，然后在短时间内批改试卷并重点讲解出错状况较多的题型，而且对于差生会进行重点监督从而让对方认真背诵书上的课文，至少死记硬背的方式能够帮助学生在短时间内取得不算很差的分数，虽然有些无可奈何却只能暂时采取这种方式解决差生的问题。
2、积极应对学生偏科的问题并与科任老师进行探讨，对于已经步入九年级的学生来说偏科是很严峻的问题，一方面学生掌握的学习方式存在问题以至于学习效率不高，另一方面则是部分学生在逃避弱势科目的学习以至于成绩不理想，针对这类情况我组织了一场班会并向学生强调偏科的.严重性，即便一门科目的成绩差都会拉低不少平均分，所以我了解到班上学生主要存在着哪些弱势科目需要进行弥补，然后将自习的时间留给相应的科任老师进行讲课，而且我也会通过和家长沟通的方式让对方了解偏科的严重性，通过共同监管的形式来提升学生的整体成绩。
3、注重课堂纪律的管理从而营造良好的学习氛围，九年级的学习任务很繁重自然要注重学习氛围的营造，所以我在开学之初便向学生强调了认真学习的重要性，毕竟在初中的最后阶段还不懂得冲刺的话只会面临失败的结果，我不希望班上的学生因为不重视学习的问题导致将来留下遗憾，所以我加强了对班级纪律的整顿并认真督促学生完成学业，即便并非自己的课程也会在教室外进行巡视，配合科任老师整顿纪律从而让学生养成自主学习的习惯，由于我的出发点是为了学生着想从而在这学期取得不错的成果。
尽管只是一学期的总结却让我对自身职责有了深刻认识，所以我会积极展开教学工作并帮助学生获得成绩的提升，我在下学期也会继续努力做好九年级学生的教导工作，争取让他们在初中的最后阶段里不要留下任何遗憾。
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