幼儿园周工作总结

时间:2022-06-23 13:28:56 周工作总结 我要投稿

幼儿园周工作总结(14篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的幼儿园周工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园周工作总结(14篇)

  幼儿园周工作总结 篇1

  一个暑假过了,孩子们又要向往常一样天天来圆了,为了让我们中班的孩子能在欢乐简便的环境中体验幼儿园的欢乐,并培养愿意来园的心境,我园特地安排了欢乐一周的资料。

  我门在室外安排了许多趣味的活动器械,孩子门自由的`选择自我的玩伴、自由选择自我的活动场地,游戏的资料,尽情的欢笑和玩耍。孩子门还聚在一齐观看教师为他们准备的动画片,感受动漫的神奇,孩子门看的津津有味,一个个都进入了漫画的世界。

  在活动中,孩子门能够自我选择喜欢的教师进行游戏、玩耍,再每个班级中教师们都为孩子准备了丰富多彩的资料,孩子能够自由的去尝试。

  今年的“欢乐周”活动,我们既保留了以往的节目,还在不一样年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把自我做的礼物送给弟弟妹妹。

  让孩子在欢乐的环境中成长,不是一两句话就能做到的,需要教师们用心感悟,孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后,对于教师观念的转变提出了更高的要求,如何针对孩子的不一样年龄特点,与孩子们共同策划喜闻乐见的活动,真正意义上消除孩子开学“恐惧症”。

  开学第一天,在教师和蔼可亲的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在教师热情接待下,紧张的情绪慢慢消失,跟随教师玩起了趣味的游戏,个个脸上露出了开心的笑容。中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领,小朋友们都感到自我长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的欢乐和教师们的爱护,小朋友们都把幼儿园当作自我的家。

  本周语言学习了《春天》,引导幼儿理诗歌资料,进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律,学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯,享受在团体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》,明白仅有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木,了解照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱护花草的规则。

  幼儿园周工作总结 篇2

  20xx年9月11日至17日是全国“推广普通话宣传周”,我园紧紧围绕“我是中国娃,说好普通话”的主题,结合幼儿园实际情况,对本届推普周活动精心安排,认真实施。我们主要做了以下工作:

  一、做好宣传工作

  幼儿园成立了推普周工作领导小组,认真制订了推普周工作实施方案并布置了推普周活动安排。在幼儿园大门口放置宣传版面,说普通话、用文明语、做文明人。提出宣传口号:我是中国娃,会讲普通话。

  二、 开展系列活动

  幼儿园根据幼儿年龄特点分年级组开展了丰富多彩的活动。大班的孩子语言已经逐步丰富,幼儿园在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。利用小喇叭请幼儿当小主持。同时开展幼儿“诵童谣、玩游戏”活动。随着“推普周”活动的开展,我园富有特色的校园文化已日渐浓厚,校园内外,处处讲普通话,处处讲文明礼貌,互相问好,文明礼义校园随处可见,文明向上的校园文化处处呈现,生机勃勃的校园中一派“满园春色”。

  幼儿园周工作总结 篇3

  1、书声琅琅满校园

  对于老师来说,读书声是地球上最美妙的声音。每天早上,我们都能听到从教室里传出这美妙的琅琅书声。这还得感谢我们的班主任老师,他们早早到校,早早到班上指导或督促学生早读,帮助学生养成早读的习惯。

  2、师生齐锻炼

  无论是室内操还是室外操,是课间操还是眼保健操,同学们做得越来越规范,懂得了爱护、锻炼身体的好处。老师们也每天跟学生一起做操,周三下午也在积极参加学校组织的锻炼活动。希望所有老师和同学能坚持每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。

  3、排队有秩序

  同学们能做到出操、放学路队整齐,中午能安静排队、依次盛饭,已经养成了文明排队、遵守秩序的好习惯。

  4、齐心协力做工作

  上一周,由于有老师去参赛,有老师去培训,有学生去参赛,有学生去拓展训练等各种活动,在所有老师的齐心协作,共同努力下,不仅顺利完成了这些活动,也保证了教学工作正常的进行。

  在上周有待改进的方面有:

  1、教室里、过道上追逐打闹、疯跑的现象时有发生,这容易造成摔倒或撞上别人,十分的不安全,希望同学们课间文明玩耍。

  2、有部分低年级学生上厕所解便不入便池、不冲水,环境污染易滋生细菌,希望同学们能讲卫生爱卫生。

  3、我们的校园装扮得越来越漂亮,走廊里不仅有花盆植物,在上周三,墙上也挂上了同学们的书画作品,但有些同学出于好奇,用手去碰墙壁上挂的画框,这样很危险,可能会把画框弄掉下来砸到人。希望我们在欣赏的同时,做到眼看手不动,爱护我们的环境。

  幼儿园周工作总结 篇4

  各位领导、各位老师、小朋友们:

  大家早上好!下面由我将上周也就是本学期的第十六周工作做以总结,不足之处,敬请批评指正。 上周在园领导的精心安排以及全体教职工的共同努力下,全园顺利而圆满完成一周工作。

  一、一周要事:

  1、上周我园于5月29日举行了庆六一系列活动,邀请了店头各企事业单位的相关领导,表彰了本学期表现出色的幼儿50余名,还进行了精彩的文艺演出。各班老师和小朋友们都积

  极参与、全力以赴,出色的完成了本次活动,得到了各界的一致好评。

  2、上周分别于本月的30日和31日两天下午组织了我园首次半日开园活动,张园长发表热情洋溢的讲话;各班老师也就本班幼儿基本情况与在园表现跟家长做了深入交流并将幼儿一日活动精彩瞬间的剪影给家长浏览、观看;最后,各位家长对我园一日常规提出了许多良好的建议和意见。收到了不错的效果,为我园以后此类活动提供了很好的经验、奠定了基础。

  二、基本工作:

  1、上周的晨检中,各班幼儿的个人卫生做的很好,园服也很整洁,都能高高兴兴入园。

  2、上周幼儿除了大型活动以外,还进行了正常的教育教学活动,贯穿了幼儿的安全教育工作,比如:上操、吃饭、上床睡觉等安全问题。

  3、上周早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶 有发生,幼儿请假比较多,个别的孩子带药入园,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤

  喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

  三、发现问题及建议:

  一是个别幼儿入园前个人卫生做的不是很好,有指甲太长、耳朵或耳后有污垢等现象,建议班上老师能认真检查,并及时与家长沟通,督促其帮助幼儿搞好个人卫生。

  二是由于最近天气早晚温差较大,幼儿容易患感冒等流行病,建议老师及家长及时督促幼儿增减衣物,降低患病风险。 总之,上周我园各项工作运转正常,教师精神饱满,各司其责,幼儿健康成长,进步喜人。最后,预祝我园本周工作顺利开展,在上新台阶、各位老师身体健康,小朋友们健康愉快!

  谢谢大家。

  幼儿园周工作总结 篇5

  一周的教学工作,紧张而又忙碌的结束了,在这一周里我班的幼儿在生活自理方面的成效比较显著。前几次有个别幼儿经常出现尿湿裤子的现象,孩子们由于贪玩总会出现这种情景,而这就需要教师去给孩子们多提醒日常的生活中多去引导多去讲述,让孩子有一个好的日常习惯,在经过教师不断的引导和努力,这周这种情景在没有发生过。在教学过程中孩子们对所学习的资料能够及时的掌握,对于课堂纪律孩子们能够很好的去遵守能认真去听讲。但有个别幼儿不愿回答教师提出的问题也不愿意上课进取发言,总会小手撑着小脑袋不知在想什么。大班的孩子由于年龄小自控本事差注意力仅有5--10分钟作为教师能够很好地利用这段黄金时间来把课堂的资料讲述贯穿到位,在保育与教学的活动中作为教师始终要坚持以一颗耐心加爱心去呵护每一位幼儿。

  幼儿园周工作总结 篇6

  今天是5月19日,笑笑上幼儿园已经正好一周的时间了,我那,给笑笑的一周幼儿园生活做个总结。

  5月11日,笑笑第一天上幼儿园,晚上我和笑笑聊天,问他幼儿园的情况,他还是挺喜欢的,还放音乐给我跳幼儿园学的舞蹈。

  我问他幼儿园好不好,他回答,好,那还去吗,回答不去了。我说,那幼儿园的小朋友和老师想你了怎么办啊,他一听想了一下,那去吧。

  5月12日,笑笑第二天上幼儿园,早上出门的时候,心情特别好,主动和姥爷再见,和姥姥一起出门,姥姥要去市场,姥爷问他,你干什么去啊,他很干脆的回答,我去买菜。呵呵,他以为是和姥姥去早市那。他还很认真的和我说,妈妈,姥姥,笑笑一起去买菜,我说好。和他走的一路,我们走走,跑跑,一会看看风景,一会又加紧了脚步,总之是很愉快的一路走到了幼儿园。到门口,看到李老师还主动问好,但是老师抱他往楼上走的时候,让他和妈妈再见的时候,他还是哭了。看着笑笑哭着进入幼儿园,我的心情特别的不好。很想哭,很想不送他了,一想到他那么小就要每天独立面对那么多的陌生,肯定有很多的不知所措,我心里真的特别的不忍。白天给老师打了电话,说进屋就不哭了。下午,我去接的笑笑,因为想到早上他的样子,心里特别难受,想早点看到他。知道他这一天的情况。

  笑笑看到我去特别高兴,下楼梯的时候就和我挥手,一直对着我笑。老师说晚饭笑笑很喜欢吃,都吃光了。一天都没有再哭,表现的特别好。喜欢唱歌跳舞。就是今天的中午觉睡的不好,一个多小时就起来了,再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一会才起来穿衣服的。我们回来的路上,笑笑表现的特别高兴。只是总是让我抱他。可能是笑笑怕我有给他送到哪里不要他了吧,让我抱着才有安全感吧。笑笑,加油啊。晚上回到家,才6点多,笑笑就和我说想看猫和老鼠,我给他放了,他自己上床躺在床上看的,一会功夫就睡着了。趴着睡的,睡的特别香。我看着心里特别不舒服,白天肯定是没有休息好,才会看看电视就睡着了。这种情况是在家里都没有的。

  5月14日早上,他看到我在家,就非让我送他才行,我和爸爸一起送的他,一路都很高兴,其实我很享受和笑笑去幼儿园的一路走的感觉,很开心。到了幼儿园还是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班赶紧回去问笑笑的情况,老师说笑笑今天睡的很好,而且我们是4天都没有尿过裤子,我想一是幼儿园把的勤,二是给小朋友喝水少,笑笑每次回家都要喝很多水才行。这个问题我想和老师说一下,但是估计说了也没有用,姥姥说以后我们自己带水给笑笑喝。

  5月15日和16日是周末,早上起来我和笑笑说这两天都不用上幼儿园,他表现的是很同意,最好是以后都不用去了,呵呵。小朋友怎么都不喜欢去幼儿园啊。

  休息了2天,17日早上我和爸爸送他上幼儿园,他表现的特别不高兴,早上出门他就不高兴,也不肯自己背书包了,到了幼儿园门口,他对我说,笑笑不去幼儿园,然后就拉着我的手往前走,因为时间还够,我们也就没着急,顺着他往前走,他也不知道要去哪里只是离幼儿园越远越好,呵呵,我们绕了个圈又走到了幼儿园门口,他抱着我想哭,我问他,为什么不想去幼儿园啊,他告诉我,因为幼儿园里面没有妈妈。呵呵,我告诉他,白天妈妈要上班,在家里也没有妈妈啊,等到你从幼儿园回家了就能看到妈妈了,他似懂非懂的点点头。老师抱他时候他还是哭了。晚上去接他时候,老师说睡觉不太好,是自己吃的饭,只是快收拾的时候还剩点是老师喂的。其他活动表现都很好。

  5月17日晚上笑笑有点发烧,小朋友自己和我说,笑笑不舒服,我给他吃了退烧药,一会烧退了感觉好点才睡着了,18日早上一直下雨,姥姥和姥爷说外面下雨,笑笑还有点感冒,不行就不送了吧。我衡量了一下,也怕幼儿园照顾的不好,外面下雨再着凉了就没有送他。他这一天过得很开心。姥姥领着出去玩。吃了感冒药和咳嗽药,不发烧了,但是一直咳嗽,看来小朋友上幼儿园都是要生病的啊。

  5月19日,早上还是不肯去幼儿园,出门是我抱着的,下楼后一放到地上他就不干了,没办法我一直抱着,过了道看到一个小朋友自己走路,我和他说,他才肯自己下地走。一路让我抱了3次,总算是到了幼儿园,一看到小朋友出来他就要哭,我告诉他,笑笑一哭,妈妈特别心疼,妈妈也想哭,他听了我的话,老师抱的时候才没有哭。这应该是笑笑第二次上幼儿园没有哭吧。

  其实笑笑哭也不是使劲的哭,就是大声喊。每次都是哭给我看的,老师说每次都是一进屋就不哭了。一天都不会哭的,白天都能主动配合老师做活动。吃饭也都能自己吃,吃的也都很好。在幼儿园笑笑也不挑食了。只是午睡时间短,这个是笑笑的一个小毛病,在家睡觉也是,睡一个小时左右会睁开眼睛看你在不在,如果看见你了他就会接着睡觉,姥姥想到办法了,让给冲点奶看看,今天告诉老师了,还不知道结果怎么样。总的.来说笑笑的表现还是特别好的,我很满意。笑笑加油啊。

  幼儿园周工作总结 篇7

  当芒作物成熟油菜籽丰收,夏种也随即而来,在忙忙碌碌中反复的播种和收获,我们的工作也像农耕般不停的运转。首先回顾上周六的活动,在市府会议中心举行的平湖市“庆六一”幼儿才艺表演上,我们黄幼用民间游戏改编的舞蹈《丢手绢》被搬上了舞台。我们采用手绢、羊肉串、扇子做为道具,以民间游戏《丢手绢》为主线,王老师和方老师为“六一”精心编排了具有我们黄姑幼儿园特色的带有浓厚民间游戏的舞蹈。

  在舞台上孩子们边歌边舞边叫卖,在这些耳熟能详的民间游戏中让大家领略到了民间游戏的丰富多彩。特别是我们的徐丽婷小朋友在舞蹈中用自己天籁般的童声唱响了民间童谣《过家家》赢得了热烈的掌声。

  近年来,我园将民间游戏做为园本课程之一,在实施过程中不断改编创新。这次将民间游戏以舞蹈的形式搬上舞台,也是一次以“让优秀的民间游戏得以传承,让休闲文化走入你我的生活”为目标打造的游戏文化活动。在弘扬民间游戏的优秀文化的同时,也积累和提升了我园的文化底蕴。

  6月1日儿童节,我园的民间串烧游戏展示活动在后操场如期举行,经过前期的民间游戏评选活动,本次民间游戏大荟萃共有13个节目进行展示表演。来自各教学点的孩子们先后为大家献上了《造大桥》、《草垫乐》、《小猴玩耍》、《摇啊摇》等十三个民间串烧游戏,我们用游戏演绎的“六一”儿童节使黄幼成了一片欢腾的海洋。通过一次次的活动,我们也看到了近年来我园对民间游戏的重视。

  周四上午,陈园长召集了黄姑15个行政村的妇女主任召开了20xx年黄幼新生招生工作会议,会上,陈园长就目前的社会形势,阐述了各教学点配备保安力量的必要性以及各幼儿园的安保情况。

  然后就本次会议的主题向全体妇女主任说明招生工作的具体内容,特别强调在招生工作中一定要转变家长意识,做好孩子入园前的健康体检,确保招生规范。镇妇联主任王萍对我们的招生工作也非常支持,并对各妇女主任提出了工作要求:相信在各村妇女主任耐心、细致、热情的宣传下,我们的新生报名工作一定会顺利进行。

  通过前几天的报名工作,今明两天我们独山港镇幼儿园教师招聘考试也如期举行,因为我园涉及考试的老师较多,所以今天上午各班带班老师都做了相应调整老师们能根据安排按时到岗到位,各班活动有条不紊。

  明天的青年教师汇报课活动可能由于我园招聘考试的原因与预期的有所变动,首先王老师因参加考试不能展示她的汇报课,再次听课的老师会减少很多。刘老师对活动的变动也做了安排,不管怎样我们参加活动的老师都要有所准备,让周六的活动更加有效实在。

  本周虽然值周,但站岗的时间不多,所以不能很好的去关注孩子来园离园时的状况,但能感觉到通过我园一段时间对接送制度的严格执行,家长和孩子都已开始适应这样的制度,为了孩子的安全,为了校园的平安我们要更加努力的做好此项工作。

  幼儿园周工作总结 篇8

  幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

  一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。

  让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。

  通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

  二、组织一次“参观消防队”的活动。

  为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。

  消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。

  随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

  三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;

  班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  幼儿园周工作总结 篇9

  一、行政事务

  1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。

  2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任)

  二、教育教学

  1.各班进一步加强班级常规管理,重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。

  2.各教研组重点做好第x周的课程审议。

  3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。

  4.行学习。

  5.评优课:星期五。

  6.理论学习:艺术教学理论。

  三、安全、卫生保健、后勤工作

  1.做好xx市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。

  2.园内保育员培训一次。

  3.邀请xx消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。(周一12:50)

  4.上交安全过程性资料。

  幼儿园周工作总结 篇10

  看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,5月份又在手指间不经意的溜走了,回顾幼儿园5月份的工作,总结如下:

  本月我班做了一下工作:

  1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。

  2、参与了妈咪沙龙活动。

  3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。

  4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。

  5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。

  6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。

  6月份我班将从以下开展工作:

  1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。

  2、继续做好家园共育工作,通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。

  3、做好冬季流行感冒的预防工作。

  4、认真备好每节课,努力提高自己的教学水平。

  重点工作:

  1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。

  2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。篇二五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更与快乐,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:

  一、教育教学工作:

  本月我们开展了《动物朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。

  二、保教方面由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。

  快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事,能增长更多的知识。

  幼儿园周工作总结 篇11

  从9月1号开学到今天__已经上学七天,在幼儿园度过了难忘的第一周。第一天因为没有好朋友__哭得稀里哗啦,一直是老师抱着,第二天和第三天就只是在进教室那会小哭一下了,老师给妈妈汇报说:“__进步很快,能自己吃饭,也能跟着老师的节奏参与班级活动,就是比较内向不太爱说话,小朋友找她说话她都不搭理。”。这些都是妈妈意料之中的,葡萄的本来就是不一般的酷,对一般人都是爱搭不理的,不过只要混熟了,那就是相当仗义了。

  每天接__回家的时候,妈妈都要鼓励和表扬一番她当天的表现,葡萄也总是“喋喋不休”和妈妈汇报幼儿园的情况:“我喜欢老师,老师爱我,喜欢上幼儿园,我今天尿裤子了,明天不尿了,今天老师给了我托马斯小贴画,明天我进教室就不哭了。”这么小的孩子就知道自我总结真是难能可贵,而且基本能说到做到,令妈妈着实感到欣慰。

  看着__在幼儿园短短几天的进步妈妈在安慰、开心之余也有很多感概。周四妈妈正巧看到她们户外活动,看着__小小的个子自己提着水壶排着队跟着老师出来,老师安排小朋友们骑小车,__左看右看小车都被大孩子抢光了,自己只能站在那发呆,看着没车了只得去找球玩,老师给她一个小红球,抱着球也只知道呆呆地站着,看到这里一向坚强的妈妈鼻子居然酸酸的,眼泪都在眼眶里打转了,要知道__平日在小区可是最牛气的孩子啊,到了幼儿园居然这么面!还好这是老师过来了,带着__一起滚球、抛球,__也立刻高兴起来和老师开心地玩球、追球。此情此景,妈妈不禁感慨,我们家长真的不能太呵护孩子了,孩子早晚一天得独立,参与社交、融入社会,在社会里没有人会像父母那样呵护和照顾你,机会只给能力强、有竞争力的人准备。幼儿园就是孩子进入的第一个小社会,如果孩子的自理能力和竞争能力弱了就会很吃亏、很可怜,所以为了孩子的将来,父母一定得放手,授之以鱼不如授之以渔。

  前几天__的情绪已经基本稳定,可是玩了一个周末以后又有些反复,周日中午睡午觉就开始唠叨:“妈妈,我不上幼儿园。”而且整个晚上一直在唠叨,到了周一早上,打死也不起床,坚决不穿衣服,爸爸、妈妈和外婆三个人把她按住才杀猪般穿上了衣服,强行抱到车上,一路鬼哭狼嚎地去了幼儿园。到了教室门口,老师一把把她抱了过去,奇迹发生了,没等妈妈把水壶交给老师,人家已经没有了哭声,没等妈妈填完每日健康表,人家已经坐在小桌子上吃早餐了,搞得妈妈一头雾水,哭笑不得。下午3点妈妈来接,老师汇报:一切都好,小脑瓜聪明着呢,什么都知道,就是很酷,吃饭挑食,睡觉很好,12点半一直睡到2点半,既不喝奶也不摸商标了。

  今天早上照例又是昨日重现,一番新的战斗继续打响,这个战斗或许还会持续十天半月,不过我们充满了信心,坚持就是胜利!

  幼儿园周工作总结 篇12

  一周很快又过去了,秋天的气息已经慢慢袭来。这已经是正式开学的第二周了。虽然过了一个暑假, 幼儿基本上都能按时来幼儿园,并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少,情绪基本上比较稳定,教师也会及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,让家长放心。在学习上孩子们也慢慢的进入到上学的状态中,中班孩子的语言能力有了很大的发展,与同伴交流的热情也高了许多。 但在常规方面还需继续加强。

  这周的任务还是比较多的,因为幼儿升中班了,许多东西都需要学习,新的早操,新的机械操都要重新去学。幼儿基本上都能认真的去学习。

  下周除了完成教学任务以外,还需要带领孩子熟悉新的早操,以及新的游戏活动。

  幼儿园周工作总结 篇13

  你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

  虞娇小朋友:

  你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、漂亮了。还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。老师希望你在一年级做个三好学生。

  孙安小朋友:

  你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

  王琳小朋友:

  你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。

  邹宏小朋友:

  你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。你的拼音、数学较前有进步。课堂上也能动脑子、积极发言了。希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。

  黄璐小朋友

  你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。

  你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

  薛宇凡小朋友:

  你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。薛宇凡,老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

  陆之羽小朋友:

  你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

  成雅安小朋友:

  你能干、懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你喜欢绘画、剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。你的拼音、数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些、自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。

  姚一帆小朋友

  你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上课表现很棒:能动脑筋、想办法、大胆举手发言,敢于发表自己的见解。老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

  杨姝敏小朋友:

  你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。你喜欢听故事,表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

  汪思源小朋友:

  在老师的眼中你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在一年级做个三好学生。

  朱易凡小朋友:

  老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

  浦昊阳小朋友:

  你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。

  夏骋宇小朋友:

  你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。

  诸葛嘉琪小朋友:

  你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。

  张中琪小朋友

  每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不

  错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。

  张雨娜小朋友:

  你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆“六一”演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

  幼儿园周工作总结 篇14

  转眼间,已经开学一周了,但天气仍很寒冷,还飘起了雪。所以我们每一天仍然坚持教室内通风消毒,防止病毒的侵入。同时,孩子们也很快又融入了幼儿园的团体生活了,在各方面的表现有了明显的提高。在本周中我们复习了以前学过的手指操、儿歌,还学习了好多新知识。

  本周语言学习了《春天来了》培养了孩子对季节的认知以及对自然变化规律的认识,健康学习了《健美儿童姿势好》培养了孩子们坐姿,走姿,站姿,养成良好的行为习惯,社会我们学习了《三八妇女节》让孩子了解母亲的伟大,培养孩子们感恩的情怀,数学我们学习了《大家去植树》培养孩子们计算本事并熟练十以内的加减法,音乐我们学习了《我要亲亲你》让孩子们熟悉歌曲旋律的同时,并用动作表演的方式表达自我对亲人朋友的爱。

  特色课弟子规,孩子们兴趣很高。本周里,表现好的孩子有:

  金暖欣,祝可馨,张梓轩,王烁然。期望孩子们继续努力!

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