年度考核的个人总结

时间:2023-02-12 16:17:26 个人总结 我要投稿

年度考核的个人总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的年度考核的个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年度考核的个人总结

年度考核的个人总结1

  一年的时间转瞬即逝,回顾这一年来的工作,有许多的收获,更有许多的不足,总结经验,吸取教训,结合科室的实际情况及护理部的要求,现制定20xx年护理计划:

  一、继续加强细节管理及护理人员的层级管理,保证护理安全。

  20xx年将严格执行绩效考核制度,采取责任组长竞争上岗制,把各项质量控工作分工到人,责任到人,充分发挥责任组长及责任护士的作用,在日常工作中加强检查,增加科室各班人员的自我管理能力,规范科室管理。

  二、加强业务学习,更新知识,拓展服务内涵,增加经济收入。

  制定助产士培训计划,着重培训助产士对产程的观察及对难产的判断,护理文书中增加临产观察记录,以详细记录整个产程的进展,从而提高助产士对产程异常的.观察及处理能力,同时将针对科室常见病及危重病的护理组织全体护士进行业务学习,对危重患者及时组织护理查房;对新业务、新技术加强培训,严格准入制度,以提高全科室的理论及操作能力。

  三、严格消毒隔离,预防医院感染

  1、产房及新生儿室管理:产房及新生儿室是预防医院感染的重中之重。助产班人员实行每周轮班制,责任组长负责制及护士长总负责的方式做好全面质控工作。严格消毒隔离及物品交接管理,加强院内感染控制及监测工作。通过检查与督导,全面提高产房、新生儿室的管理,完成各项护理质量控制与管理工作。

  2、规范处置医疗废物,严格消毒灭菌。并做好各项登记工作。

  3、加强病房管理,严格执行消毒隔离制度,对母婴同室和发热患者的病室每日行空气消毒,患者出院当日做好终末消毒处理,防止发生交叉感染。

  四、加强护理安全管理,严格实习带教

  实习带教是护理安全管理中的'重要部分,将对实习生、进修生实行一对一的带教模式,放手不放眼,加强劳动纪律的管理,制定学习计划,定期进行转科考试,并对实习同学进行带教老师的满意度调查,评选年度最满意带教老师。

  五、继续开展优质护理服务工作,不断拓展服务内涵,增加优质服务内容,提高服务质量。

  继续免费为新生宝宝提供出生第一步的脚印,做好产后乳房护理及新生儿护理的健康教育工作,开展中医护理操作技术,尽可能的满足患者的合理需求,定期征求患者意见,改进服务质量,为患者家属提供一个满意的医疗环境。

  六、加强医疗设备、急救药械的管理,责任到人

  将各区域放置的设备分给专人负责管理、保养,定期检查维修,确保每台设备都处于良好的备用状态,实现医疗设备的最大经济化;加强急救药械的管理,专人分管、定点放置、定期消毒、定期检查检查维修,随时处于备用状态。

  七、加强健康宣教及产后访视。

  在20xx科室将自录“母乳喂养”、“新生儿护理”等科教片,在病房进行播放,同时日常工作做到入室有宣教,治疗、护理随时有指导,利用一切机会做好宣教工作。由接生助产士负责在产后15-40天打电话进行产后访视,了解产后恢复、母乳喂养情况及督促产妇产后42天来院复诊及计划生育指导。

  八、开设孕产妇知识讲座

  “准妈咪课堂”计划于20xx年1月4日开课,由科室资深的医生、助产士进行授课,授课方式采取讲授演示、问答互动、参观学习等多种方式。并广泛征求意见和建议,以调整授课内容,满足准爸爸、准妈妈对保健知识的需求。

年度考核的个人总结2

  这个学期又过去了,用“时光飞逝”来形容一点都不为过。今年,是我任园长的第一年,我以一“初生牛犊”的姿势坐在这个位置上。这期间,我从斗志昂扬到无从下手,再到隐隐失落。走到现在我学到了很多!初涉管理这一行,很多东西都不懂,这学期的工作感谢各位领导的支持和同事们的配合。我现将幼儿园的一些管理和举措作如下汇报:

  一、落实制度,明确分工

  1、落实制度:

  在往年的基础上,把各项制度落实、实施。该奖则奖,该罚则罚。提高教师的责任心,以及做事的积极性。

  2、明确分工

  将责任分时间段、分角色规化到个人,对工出现失误的教师,严格按制度进行责任追究。

  通过健全制度和细化分工,才使得幼儿园各项工作都有条不紊,从保教到保育、从环境建设到教师管理,随时都保持着良好的状态。

  二、加强对幼儿的管理力度,提升幼儿园整体素质

  1、对每位教师进行细致、明确的责任划分,由一个幼儿到一班幼儿,到一整个幼儿园。逐次加强对幼儿的管理力度,力求做到有幼儿的地方必有老师。

  三、多次举办大型活动,增强家长对幼儿园的了解度

  1、4月28幼儿园成功举行家长开放日,大半幼儿的家长都应邀参加。在幼儿园,积极参加老师组织的各项亲子游戏;认真观看老师们上课的'方法;热烈提出各项问题以及改进的方法。在幼儿园陪孩子们度过了愉快而难忘的上午。

  2、6月1日幼儿园举办六一文艺汇演,通过教师努力排练、合理的分工,给家长呈现了一场热情、活泼、精彩的六一文艺汇演。赢得了家长们的广大赞赏。

  四、存在问题

  1、师资问题:我园现没有一个正规幼师,缺少一个教师、教学中的领头兵,教学质量存在一定的欠缺。

  2、艺术班教学:艺术班相对应是一个高质量的班,但我园现有的教师并没有一位教师能成功的带领这个班。

  3、班级人数相差较大:我园现有246人,但小班只有32人,学前班有80余人。人数相差大,应加大对小班的招生力度,对开各班的升学幼儿严格按照年龄来。

  4、设备不足:我园整个只有两个洗手间,两个休息室。学前班幼儿中午不午休,安全隐患较大。楼下的洗手间也太小,小朋友容易出安全事故。

  五、下期设想:

  1、定好明确的学期目标,加大管理力度。

  2、优化教师队伍,加强教师队伍建设,加强课堂教学管理。

  3、加大对小、中班的宣传力度,做到幼儿进、退园平衡。

年度考核的个人总结3

  从进公司到现在,我在公司整整工作了一年,这是我毕业后的第一份工作,带着对事业的激情和对新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事的工作岗位。一年以来,在公司领导的正确领导与支持下,在各位同志的密切配合下,我爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现将个人工作总结如下。

  一、行政部工作

  建立公司网站与公司企业邮箱。在公司领导的要求下,搜集网站公司情况,进行价格比对,经领导批准后,制作公司网站与公司企业邮箱。负责通知公司全体人员参加每周行政例会,并做好会议记录。负责行政部的采购工作,采购公司所需要的.办公用品与公司接待所需物品。负责办公楼电话、网络畅通,负责通讯设备的申请、安装、维护和维修,统计登记通讯设备,向财务部清交维修费。负责公司大楼的安全检查及卫生督查。

  编排了大楼值班安排表,及时通知员工值班,加强对值班人员的监管,确保前台接待有序开展。多次参与公司的接待工作。整理公司对外通讯录,制作公司对外联系册。制作行政部月度工作计划和工作分配表。其他如协助领导做好公司接待工作,打印、复印、翻译及扫描相关文件,订餐、报销相关票据、制作公司名片、排版及装订相关可行性报告、与公司领导出差、协助总经理处理一些事物等等。

  二、人事部工作

  根据公司实际需要,统计各部门的人员需求情况,有针对性地、合理地进行了员工招聘工作。在招聘过程中,我认为自己有义务尊重每一位求职者,以公司的利益和需要为出发点,以公开、公平、公正为选拔原则,把好公司引进人才、择优录用的第一关。我能够做到对每一位应聘者的简历进行认真的筛选,对每一位有机会前来面试的应聘者报以最热情的对待,为公司领导进一步择优录用新职员奠定了良好的基础。

  对新员工进行了入职培训,使新员工了解公司的基本制度、公司文化等,让新员工能够在最短的时间内融入集体,了解公司的发展蓝图,增强员工的工作积极性。认真做好考勤、考评工作,严格考勤管理,完善考评制度,完成了月度、年度考勤、考评统计。严格做好员工入职、转正、离职手续,规范入职、转正、离职程序。和转正员工签订了劳动合同,为公司转正员工缴纳了社保。多方面收集员工思想,稳定了员工队伍,降低了员工流失率。

  思想方面,我严格遵守公司的各项规章制度,端正个人思想作风,真诚友善的对待同事,与同事搞好关系,以积极的心态去完成工作。生活上面,我严格坚持勤俭节约的原则,端正个人生活作风,在生活上为新员工提供尽可能多的帮助。

  三、存在的不足

  工作的主动性、创造性不够。一年来,在工作中,很多情况下,还是依靠领导给自己布置工作,而不是自己积极的去发现工作。自己的培训经验不足,培训能力欠缺,没有形成一套完整的培训体系。专业知识欠缺。以前没有学习过系统的人事方面的知识,因此,在工作中,虽然掌握了考评、考勤、社保、招聘、培训及劳动关系等基本的人事工作,但对人事六大模块的掌握还急需加强。工作的心细度不够。

年度考核的个人总结4

  在忙碌中一年过去了,这一年中,在学校各级领导的指导和支持下,我顺利地完成了各项教育教学任务,现将本学年的工作总结如下:

  一.运用学案式教学

  在本学年,我认真学习“学案式”教学理论,并在教学中运用。改变教学观念,以学生为主体,引导学生自主学习,让学生通过自主学习领悟到知识的奥妙从而产生强烈的求知欲。练习的设计上要有层次性,梯度性,题目由简到难,层层推进针对不同层次的学生的能力限度来提升巩固知识点,是每个学生都有收获。每节课后认真写出教学反思,发现教学中的不足,总结经验、吸取教训,不断提高自己的教学技能。

  二.提高学生学习化学的兴趣

  化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生发生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和考虑,引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的实质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。、

  三、努力做好复习总结工作

  九年级化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必需扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量协助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和和时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。针对近几年来化学试题涉及环保等社会热点内容,在平时教学中,要让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。多角度对学生的知识与能力进行培养。

  四、缺乏和努力方向。

  ⑴在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能和时学有所得,就会逐渐出现成果滑落的.现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行推荐的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充溢信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭笞。

  ⑵扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握

  能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

  ⑶抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力,激发学习化学的兴趣。

年度考核的个人总结5

  20xx年即将过去,回顾这一年来,我科在院领导的正确领导下,坚持“以病人为中心,提高医疗服务质量为重要指导思想。努力学习,钻研业务,使个人的自身素质和业务

  20xx年在卫生局和乡党委、政府正确领导下,紧紧围绕20xx年下达的目标任务,积极应对突发公共卫生事件,借新型农村合作医疗实施,努力解决群众看病难、看病贵问题,在全院干部职工共同努力下取得了明显的社会效益和经济效益。

  一、狠抓行动、树新风、全面提升我院整体形象

  1、以病人为中心,提高服务质量,创人民满意卫生院是我院发展目标,为改善服务态度,落实承诺服务,切实纠正行业不正之风。我院广泛征求患者及社会各界的意见和建议,设立举报箱,公开举报电话,制作宣传标语,落实“五个一”工程,发放医师名片,打回访电话,发征求意见卡和社会问卷调查,为使意见和建议落到实处,严格按查处制度处理,使我院行风有了很大改善,整体形象明显提升。

  2、开展卫生大扫除,积极参入六城联创和创省级卫生乡镇活动。结合我院实际迅速宣起讲文明、讲卫生、美化、亮化、绿化卫生院高潮,落实“门前五包”责任制,要求科室人员上班前先打扫室内外卫生,划分责任区,每周二、五进行卫生大扫除,并进行检查评比,做到室内外卫生干净整洁,物品器材摆放整齐,每日产生的医疗垃圾及时焚烧进行无害化处理。为配合创建省级卫生乡镇活动,我们对病房楼墙面进行刮白更换破旧房门,制作防蝇门帘及窗网,对卫生院花坛内的花、草、树进行修剪,浇水施肥,为患者提供一个温馨、舒适就医环境。

  二、进一步加强医疗质量管理,不断提高技术水平

  通过前几年大批专业技术人员培训学习,和医疗设备添置更新、使我院技术力量得到加强,在此基础上我们狠抓医疗质量管理,严格医疗文件书写,门诊日志要求项目齐全,处方书写规范,用药合理安全,病历书写及时规范,护理记录详实,实行科审批制,院长深入临床查房,积极参加危急症病人抢救,医疗质量考核小组严格按考核方案每半月进行一次督导检查,发现问题及时处理,全年没有发生医务差错与纠纷。

  1、鼓励员工进修学习,参加业务培训。今年派出两人到上级进行培训,一名员工脱产学习,十余人参加晋级及资格考试,五人考取晋升职称,使我院专业技术人员水平又上新台阶。

  2、经过全院干部职工地共同努力,我院业务有了明显提高,门诊量较去年有所提高,恢复到20xx年门诊水平,达到2187人次,住院819人,内科手术28例,住院分娩32例,较去年增加20例,治愈率80,好转率达1,死亡率为0。1以下,急危重病人抢救成功率达90,手术前后符合率达9,无菌手术感染率为零,总收入达到22万元。内科入院率较去年增加2,手术台数较去年增加,住院分娩较去年增加,业务总收入16多万元较去年增加3。

  三、切实做好新型农村合作医疗工作

  1、新型农村合作医疗这一惠民政策实施两年来,深受广大农民欢迎,但在农合筹资工作中由于自筹部分份额增加一倍,也面临许多难点,为打消农民参合顾虑,做好解释筹资工作,我们印制千多份《告广大参合农民政策说明书》发放到乡、村干部和农民手中,出动宣传车台到各村广泛宣传新农合政策,组织定点乡村医生积极配合村干部做好筹资工作,联系外出务工人员参合,我院抽调人员下村督导,主动当好政府参谋,使今年参合率达94。筹资结束后立即进行参合信息的录入与整合,及时建立了20xx年参合信息档案。

  2、积极做好参合农民就医补偿工作。对来我院就医出院参合农民,当日兑现补偿,对定点乡医上报的门诊小额补助我院及时先行垫付。今年共补偿各类670人次,补偿金额达76。多元,确实减轻了农民负担,今年补偿住院48人次补偿金额3万元,定额补偿11人,金额万多元,门诊小额补偿610人次,金额32万余元。

  3、为广大参合农民提供一个监督平台,在门诊大厅走廊醒目位置悬挂农合就诊程序、补偿范围、补偿标准及补偿所需提供材料,每日对当日发生农合补偿信息进行人村公式,并公布举报电话,接受社会各界监督。

  四、制定措施,积极完成项目工作,着力应对突发公共卫生事件

  1、20xx年我院被定为防保站建设和“七有两化一温暖”工程验收年,我们指定一名院领导亲自抓,精心组织,加大投入,更换了手术室陈旧空调,添置婴儿辐射抢救台,对病房楼外观进行整修,顺利通过了上级这两项考核检查验收。

  2、村卫生室建设项目工作要求高、时间短、难度大。为此我们高度重视,及时制定选址方案,加快工程进度,我乡个项目村在第一次验收通过个,还有将在1月中旬建成。

  3、在应对今手足口病工作中,我们认真组织,广泛宣传卫生科普知识,成立发热、专科门诊、设隔离病房两间,发动乡村医生,层层筛查,及时转诊,同时做好疫情调查上报、监测工作。在应对问题奶粉事件中,我院抽调七名人员参加筛查工作,两名同志同时运转,早上班、晚下班,中午不休息,对我乡近千名食用奶粉的婴儿进行了筛查。

  五、按照目标,扎实做好防保工作

  1、坚持例会制度,每月召开一次乡村医生例会,并以会代培的方式加强卫生法规、规章制度、计免知识的'学习和培训。全年共召开乡村医会议1次,积极组织村医参加卫生局举办的继续教育卫生法规、专业知识培训和学习教育,完成全乡4所村卫生室考核工作,按照上级要求,每月一次入村督导检查,严格管理,从而使我乡的村医管理工作和防保网建设进一步加强。

  2、计免工作常抓不懈,认真做好儿童卡、xx、册管理工作,对每日新生儿童查行及时上卡,按程序接种,及时做好新生儿乙肝疫首针接种。截止1月上报新生儿童360人,建卡xxxx360人,接种“五苗”567人,并对流动儿童的接种对象进行了转出,流入补种工作,今年未发生接种失误和事故。

  3、抓好传染病管理和监测,做好新生儿童破伤风、麻疹、a下p等传染病的主动监测和被动监测任务,开展死因调查,严格规范院内门诊日志管理,及时填报疫情报告卡,做好网络直报。全年共上报传染病事件1例,无迟报、漏报现象。

  4、配合各职能部门做好相关工作。配合卫生监督所对全乡食品市场的检查和监测,从业人员体检工作,共体验6人、xxxx40家,并做好各村卫生诊所的消毒监测工作。月初开展乙脑疫苗接种,共种168人;月开展肠道驱虫6000人;月接种甲肝疫苗82人;1月开展流脑ac疫苗接种共种5人。由于组织得力,严格实行一人一针一管安全接种,未发生任何差错事故。狠抓结核病筛查工作,采取下乡查、村医报等措施,及时发现护送转诊,督导化疗方式,超额完成了结核病转诊任务。

  5、妇幼工作在县妇保院指导下,借“降消”项目实施有力推动,加强孕产妇xx保健,切实做好产前健康检查,积极开展妇女病普查治工作,提高住院分娩率,今年共建孕产妇保健卡36人份,住院分娩32人次,住院分娩率达90,书写规范化产科历书32人次,对全乡范围内进行一次妇女病普查,对520名妇女病进行了防治。积极完成各种妇幼保健报表,做到及时准确“降消”项目补偿工作及时兑现,无克扣虚报现象,较好地完成了全年妇幼保健任务。

  六、存在的不足

  虽然,20xx年我们取得了一些成绩,但离上级政府和人民要求有一定差距,主要是思想不够解放,步子小,小进则满,医务人员知识结构不合理,部分专技术人员未取得专业证,给医疗质量带来隐患,农合工作任务繁多,卫生院及乡村医生承担农合筹资工作过重,财力投入大无着落,这还需要今后工作中加以解决。

年度考核的个人总结6

  在政治思想上,作为一名中国员,我能够以身作则,吃苦在前,享受在后。平时注重党理论知识的学习,能够理论联系实际,坚决贯彻执行学校和学院党委的各项方针、政策,积极在群众中做好党的各项宣传组织工作。一年多的工作和学习,使我在思想、工作和学习等方面都有了很大的进步和提高。下面,就业务工作方面向各位领导和老师做以下总结。

  在教学上,我承担了《数控实用技术》的教学任务,承担了《数控技术》、《金属切削机床》、《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等课程的实验教学任务,同时承担了本科毕业设计和专科毕业设计的教学任务。其中指导的两名学生毕业设计成绩优秀,一名学生获校级优秀学士学位。我利用现有条件,积极探索网络在实践教学管理中的应用,了《高校毕业设计管理系统设计与构建研究》、《基于网络的数控加工技术在实践教学中的应用研究》等多项教学项目,并设计开发了基于WEB的开放式实验室管理系统,同时有多项参与的教学项目通过学校验收。在利用设备原有功能的基础上,我相继完成了RENISHAW位置测量扫描系统和六分量测力系统的功能开发,完成了《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等新开实验课程建设,并对《数控技术》等课程原有的实验内容加以改进。先进制造技术实验室是山东省大型仪器设备共享单位,我坚持以实验教学为主体,实验教学与科研、工程应用共同发展的方针,为教师提供科研平台和成果转化条件。我坚持实验教学与生产实际相结合,作为先进制造技术实验室负责人参与了学院山东省数控技能培训工作,培训了多批合格学员,同时积极指导学生参加大学生科技创新和科技竞赛,并取得了一定成绩。

  在科研上,我能够探索创新,积极参与科研项目的研究开发工作。我先后参与了多项省级、校级项目的设计开发工作,参与了山东省自然科学基金项目《基于修形齿形的直齿圆锥齿轮设计理论研究与应用技术》(项目编号:Y20xxF21)、山东省优秀中青年科研奖励基金项目《汽车用精密成形锥齿轮齿形修形设计技术研究》(项目编号:20xxBS05016)等多个项目的科研开发。

  管理工作方面,在学院领导的安排下,我分别负责了学院网站、学院工会文体委员和学院行政党支部书记的具体工作,并担任了机自0807和机自0808两个班级的班主任。在日常教学中我注重自身学习的提高,20008年6月顺利完成了山东大学硕士学位答辩,并取得了硕士学位。20xx年参加了全国数控机床维修的培训并合格毕业。在工作和学习中,我能够认真完成学校、学院交给的各项任务,积极探索,勇于创新,敢于奉献。

  20xx年,我累计完成教学工作量700多课时。

  总之,在认真做好教学工作的同时,我努力进行科学研究,对兼职管理工作认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。在各级领导的关心和同事的帮助下,我会一如既往、认认真真的作好本职工作,努力学习,刻苦钻研,争取以更优异的成绩服务于学院、学校和社会。

  现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,

  接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。

  一、发现选拔班干部

  由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的“民主”,让学生完全“自决”,一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友”,以便在以后的班级管理中得到“照顾”,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

  为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我--他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;罗泳雪,初二年级时的班长,他思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,我决定让她当宣传委员;陈丽华,初一年级时的.班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。

  实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

  二、教育培养班干部

  班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作完成得相当出色!

  此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  三、增强班干部间的凝聚力

  集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  诚然,在班干部队伍建设的工作中,我认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有一个人总分达到600分,要知道我们班一共有18位同学总分在600分以上呢!假如有机会再当班主任,我一定会重视对班干部进行考试心理辅导,毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。

年度考核的个人总结7

  我是一名普通中学美术教师。我从事艺术教育将近七年了。这份漂亮的工作已经成为我生活中不可或缺的一部分。与学生的情感交流,与学生的精神碰撞,给我的生活增添了惊喜和幸福,更多的期待。我惊讶于学生们无限的创造力,高兴于学生们无尽的求知热情,期待着适合学生的新教学理念的诞生。

  一次偶然的阅读让我知道国家艺术教育课程改革已经开始,新课程体系在课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等方面都较原课程有了重大的创新和突破。一次新的课程培训,一次新的课程讲座听力,一次新的方法尝试,让我隐约感觉到这一变化将给教师带来严峻的挑战和难得的机遇。换句话说,新一轮的国家美术教育课程改革将极大地改变我的角色。这一历史性的变化让我很高兴,也让我感到我的责任将变得越来越重要。

  作为教学一线的艺术教师,在新课程环境下重塑自己、定义角色智能迫在眉睫。因此,在新的课程环境下,我将与我的学生一起成长。新时代,新思想,新观念,新尝试,新变化,一切都将悄然改变。

  首先,我将把原来传授艺术知识的角色转变为促进学生学习知识的角色。

  ,反思和分析传统教育下的美术课堂所形成的师生关系实际上是一种中等规模的师生关系。教师不仅是教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学内容和学生学业成绩的评价者,而且是绝对的。过去,我们的老师要求学生根据成人的要求和专业标准画出他们应该画的东西和应该画的东西。这种形式的作业内容完全由教师规定,在一定程度上抑制了学生的个性发展,脱离了学生的生活经验,使学生沦为学习的奴隶,使学生不易匆忙,加剧了学生的自卑感,导致学生对艺术望而却步,对学习失去兴趣。

  此外,旧课程本身存在诸多弊端,综合性和多样性不足。过分强调以学科为中心,过分注重艺术的专业知识和技能,即以教师为主导的知识和技能的教学和培训。学习内容单一、深刻、多样,倾向于培养专业人才,完全背离了个性发展的特点。

  新课程标准没有。它证实了艺术课程是学生以个人或集体的方式参与各种艺术活动,尝试各种工具、材料和生产过程的课程。在艺术学习过程中,激发创新精神,培养艺术实践能力。总体目标是形成基本的艺术素养,培养高尚的审美情操,提升人格。教师不能把学生的大脑当作容器,更不能把学生当作知识分子,而是根据学生的不同潜能和个性,灵活处理教学活动中的问题,因材施教,因人而异。教师作为课堂的组织者,应在全面了解学生的基础上,营造自由、轻松的学习环境,建立相互信任、相互尊重、相互合作的关系,帮助学生了解自己,树立学习信心,真正做教师,推动和鼓励教学活动,让学生把你当作他们的“大朋友”,愿意与你亲近,愿意与你交流,愿意与你分享他们的快乐。

  带着这些新思想和教学实践中的一些新尝试,我慢慢觉得这些变化是可行的,效果是好的。第二,我将改进我原有的知识结构,围绕教科书做一些新的资源开发和积累。在一年多的教学实践中,我觉得新课程迫切需要和呼唤知识面广、多才多艺的综合型教师,这是一个值得关注的变化。长期以来,音乐教学和艺术教学活动一直是分开进行的.。一旦确定了各自的角色,他们就会吸收自己领域的知识,经常在自己学科的外围筑起高墙,满足于现状。今天的改革让我非常敏感地意识到,这种单一的知识结构远远不能满足新艺术课程改革的需要。比如,我在七年级的《春歌》第二卷教的“播种希望”课,涉及乐器知识、汉语诗歌解读、春天气候知识。我觉得自己缺乏知识。因此,我越来越感到新的艺术课程迫切要求艺术教师在掌握应有的专业知识的同时,改善自身的知识结构,使自己拥有更广阔的教学视野,我们还应该涉猎其他学科的知识,努力获得比学生更丰富、更详细的材料,为美术教学过程中的问题做好准备和解决。以综合艺术课程为例,每个单元都是一个主题,如艺术与数字、中秋节、线的情感、黄土地的想象等,每个主题渗透了舞蹈、戏剧、散文、绘画等多种艺术和学科知识,学生在学习艺术和音乐知识的同时感受到各种知识的乐趣。作为每一位美术教师,要想有这样一门好课,就必须拓宽自己的知识领域,不断攀登知识的高峰,努力为学生提供艺术的诠释。

  无限的知识和资源。正因为如此,在我反复的实践和探索中,我觉得仅仅依靠教科书作为课堂资源是远远不够的。我们的艺术课程资源需要不断开发和利用,以确保课程的质量、数量和效果。原有的音乐艺术教材已不能适应时代发展的需要,不应该也不能成为唯一的课程资源。让我们考虑一下。美术展览室、图书馆、省市美术馆、各类民间组织、校内校外网络资源、美丽的自然不都是我们的美术教学资源吗,开发和利用它们。我们应该学会积极和创造性地利用一切可用资源为我们自己的教学活动服务。教师也应该成为学生使用课程资源的向导,引导学生走出课本、走出教室和学校,充分利用各种资源,在社会环境中学习和探索。例如,当我在“春歌”课上时,我带着学生们到河边,让他们在浩瀚的春风中自由飞翔。

  如何开发这些艺术课程资源?中国是一个多民族国家,有着悠久的民族艺术文化历史,是西藏歌舞、朝鲜族秋千、云南少数民族服饰文化、汉族民间手工艺等艺术音乐综合课程大力开发利用的宝贵资源。是民族艺术文化的体现。课外和校外艺术资源的开发,包括家庭艺术活动(如休息日郊游、参观博物馆等)、社区艺术活动(如镇上组织的书法、绘画比赛、歌唱比赛等)、少年宫艺术活动(周日和节假日的各种艺术和音乐兴趣班)、区县艺术比赛等。此外,还可以利用包含艺术的自然和地理资源。

年度考核的个人总结8

  一学年即将过去,学年初我由小学调入x学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把自我的青春和活力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情景作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自我的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5、汶川地震中的救援情景,并尽自我微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的`关系,进取构成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

  二、教学工作

  1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2、在教学过程中,能根据教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。

  3、在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情景上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每一天的“两操”检查和体育锻炼。

  4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光·奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的团体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

  5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的学校生活。在本学年里,我成功策划并组织了学校体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

  三、其他方面

  我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并进取利用休息时间发挥自我的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日XX〉、〈XX新闻网〉、〈XX政府信息网〉以及〈XX德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自我,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

年度考核的个人总结9

  转眼间,我已经走上这个新的教师工作岗位近一年时间了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;现将半年来的学习、工作情况总结如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

  一、德方面

  老师们在站上这三尺讲台时想着教会自己的学生,传授给他们自己所学,让学生们身心健康,再远一些希望学生们以后考一个好大学找个好工作。觉得这样自己的任务就算完成了。以前的我也是这么想的,直到开学第一课上兰局长提到国家情怀的教育情怀。让身为政治老师的我深受触动,古语有云:师之者,教之以事而喻诸德也。每一个老师都应怀着家国情怀,心怀国家,带着这样的初衷和格局去育人。身为政治老师的我更应该做到去培养学生的国家情怀。首先,在平时上课过程中不论语言还是行为做到为表率,坚定政治立场。其次紧跟时事政治在课堂中给学生提供资料视频,提升学生的爱国情怀,如戍边英雄,中国抗议情,借由新疆棉花事件给学生播放新疆反恐记录片。新疆教材引发的动荡,让学生再也不排斥政治这门课,再也不说政治就是给我洗脑了。一年时间下来,在潜移默化中我能感受到学生的价值观端正了,再没有当初的偏激和反感。这是这一年里让我最有成就感的事了。在私下里做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

  二、能方面

  教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。争取做到上课不看课本,把教材装进脑子里。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

  三、勤方面

  本学期,在教学方面,我担任了高一年级五个班的政治教学工作。为了让学生在高一打下好基础,除非特殊情况,所有班级的作业全部做到全批全改,发现抄袭现象及时处理,一年下来,效果非常好。我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  四、绩方面

  在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。在教学成绩方面,我所带的五个班级每次考试班级平均分名列前茅,其中在普通班8班全体同学的努力下,期末考试成绩超过了两个重点班。在开学初的县高中教师教学能力测试中得到A等,在校演讲比赛中获得一等奖,板书设计大赛二等奖。

  反思

  一、面对新课改对新教材的把握还不够。以后在积极学习新教材培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新课程标准、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

  二、业务能力还不够。在教学之余,积极学习,不断充实自己。未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为教育事业贡献自己的力量。

  三、上面的这两件事情虽然小,但却让我有很大的`触动,我问自己为什么会出现这样的情况。为什么自己会从最开始的那个知心姐姐变成现那种在课堂上会让学生压迫感的老师?为什么我没有在那个女生进教室的时候像以前一样多问一句:“你为什么迟到。是生病了么?”我问自己最初那个耐心温暖的我去哪了?反思后,我知道了答案,最初的我在最近这三四年一轮又一轮的学考选考中消逝了,最初的我在一轮又一轮的评优排名竞争中随波逐流了。岁月不单单把自己从幼稚变成熟,从冲动变沉着;也把当初的纯粹染上了一丝瑕疵。现在站在这里我只能庆幸的说还好。亡羊补牢,尚未晚,因为我的教育生涯还还有漫长的几十年。来到二高,新的开始,新的起点,未来的日子里,我要努力找回最初的自己,少一些浮躁和功利,多一些存粹和激情,还自己教育生命的旅程一片朗朗晴空。

  以后坚持做到:

  第一,“理念有多高,行动就会有多远.”

  通过学习发现了自身最大的缺点,几年的私立学校教学了,使我的教学活动刻板化,更加注重结果,忽视了教学过程中的乐趣,成绩有了,但是这只能勉强称之为‘教学’而不能称之为‘教育’,因为这样的教学是没有温度的,全是冷冰冰的分数。通过学习,我明白这个问题不能再拖下去,我需要去不断尝试,不断改变原有的教学方式,学会尝试更多的用“自主学习”、“合作学习”、“探究学习”新这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,提高学生学习的积极性和主动性,培养了学生的思维能力、创新能力和合作能力,为课堂注入了新的生机与活力,体现“以学生为主体”的理念.

  第二,“师之者,教之以事而喻诸德也”

  “师之者,教之以事而喻诸德也”,这是我从当老师那天为自己找的座右铭,但是回顾几年的教学生涯了,我似乎把它抛掷脑后了,弄丢了自己的本心。忘记了第一天时自己的初衷,不忘初心,是如此的不易。在培训期间,我学到了新时期对教师职业道德提出的新要求.更加,明白了德高为师,身正为范。自己做好学生的榜样,公平,公正的对待每一个学生,真心成为他们的朋友,这样我相信,是建立好良好师生关系的最大法宝。

  第三,且行且思

  “教师是天底下最光辉的职业”这次培训,让我深深地认识到教育教学是一门技术,更是一门艺术.今后的教育生涯,我会尽自己所能,不忘初心,更努力的去学习专业知识,更努力去提升自己的教学能力、教育理念,且行且思,及时反思,创造属于自己的特色课堂,使教育更加有温度。不求成为名师,但求问心无愧!

年度考核的个人总结10

  愿者誓词,践行着,成熟着,不求超越,只求无愧于。从初出茅庐到深谙世事,远大抱负转为脚踏实地,激情澎湃化为埋头苦干。不经意间回头,望着戈壁滩上一串串深浅的脚印,点点拾遗如下:

  一、不断学习,提高思想政治素质

  来到xx县,我编入了档案局史志办党支部,正常参加组织生活,认真学习《新疆日报》、《今日新疆》、《党建》等自治区党报党刊,及时了解掌握党的路线、方针、政策。同党支部共同进行了以十六大、十六届五中、六中全会精神为主要内容的学习教育,在继续保持党员先进性教育的同时,重点学习了《人民日报》的内容,进行了“八荣八耻”、构建和谐社会专题学习。在学习过程中能够认真领会精神实质和科学内涵,撰写学习心得体会,并进行相互讨论、交流发言。我坚持撰写读书笔记,共撰写读书笔记8篇。同时,我还积极参加县委组织部、机关工委、宣传部、文明委组织的全县各种活动,在“双满意”演讲比赛中,我代表县党总支参加,以《矢志营造双满意一片丹心终不悔》为题进行演讲,荣获三等奖。

  二、尽己所能,共筑团结和谐家庭

  作为一名志愿者,团委是我们的家。来自不同地域、不同学校和不同性格的31个志愿者共同组成了一个温暖的大家庭,尽管我们很多方面存在着差异,但是我们有一个最大的共同点就是怀着服务西部,建设西部的热诚。这使得我们能够在各方面更好的协作,形成一个团结的集体,组织各项工作。在这个大家庭中,我感受到了温暖,也在尽己所能,努力做好一切。不管工作多忙,我都踊跃参加团委组织的各项活动。在中秋节时参加了舞蹈演出,自觉牺牲平时工作休息时间和十一假期时间排练。同时,积极响应团委的号召,在接到通知的第二天上午,我就主动捐赠了两件连自己都非常喜欢的衣服。在这个大家庭我感受到了真情,这个家庭的每个成员都让我亲近,我主动和哥哥姐姐们交往,加深了志愿者之间的感情。我们团结在一起,让这个家庭努力成为西部耀眼的彩虹。

  三、认真负责,谱写美好志愿篇章

  我在xx县档案局工作,根据AB岗分工,我主要负责文秘、打印、文件收发、科普宣传等工作。工作中,我认真负责,虚心学习,争取做到最好。

  1.文件的收发与处理。我负责平时单位所收文件的登记工作,五个月来,共登记文件238件。上级机关和其他部门需要上报的材料我都通过邮箱、传真或亲自发送。同时,我积极做好局内会议记录。单位每天晨会及各项检查、调研工作会议的记录工作。

  2.公文撰写与核稿。在局(馆)长领导下,负责起草有关综合性文件。如《xx县“十一五”期间国家重点档案抢救和保护工作规划》、《xx县档案局行政执法依据目录》、《xx县档案局(馆)服务承诺》、《xx县档案局(馆)xxxx年满意机关创建和机关效能建设自查报告》等文件,并及时填写上报各类表格。

  3.文书的立卷与归档。做好上级来文、信函、传真、电报电信等文件材料的签收、登记、分发、传递、催办、督办、保管、利用等立卷归档有关工作。

  4.档案的整理与编研。来到档案局后,我便接到一个重要的任务——《xxxx年至xxxx年档案工作情况汇编》的编写工作。在大量的文件阅读后,我熟悉了各项工作,对档案局(馆)有了更深入的了解。经过几天的努力,我撰写出了xxxxx字的文件材料,并报送州、自治区档案局。

  5.《档案工作简报》的编写和发行。用独特的眼光发现问题,收集各类信息,认真完成信息的编写工作。五个月来,共编写简报15期,57篇。自己亲自撰写14篇,其中满意机关简报利用1篇,自治区档案局利用3篇。

  6.目录输入电子化。按照新档办[20xx]xx号《关于催报历史资料目录通知》的`要求,对馆藏xxxx年至xxxx年xxxx卷“三区”革命历史档案完成了输入工作,共计xxxxx条,并分别以打印稿和电子版上报自治区档案局历史处目录中心。同时,刻录光盘存档,为档案局留下了宝贵的档案资料。

  7.业务监督和指导。随同局(馆)领导亲自到水定镇、残联、国税局等单位进行业务指导工作,加班加点,任劳任怨。同时,还参加年底全县档案工作大检查评比工作。

  此外,我还积极进行普法宣传工作,认真完成领导临时安排的其他工作,做好平时检查的筹备和迎接工作。

  清贫的岗位,默默的工作。简简单单五个月,生命之圆中不知有多少个反复,唯有这一段是最完美的、最平滑的弧。经历就是财富,只有经历才能真正拥有。在新的一年里,我将尽自己最大的努力,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好。

年度考核的个人总结11

  站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。我作为一名高级教师,脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中,不断提高自己。课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划,认真学习课程标准。努力做到“教书”和“育人”,在教知识的过程中对学生进行情感教育。在平时对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。在以后的工作中,更加积极参加素质教育的.实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

年度考核的个人总结12

  本学期在学校领导的安排下,我担任了高三(1)班的副班主任,主要是配合协助XX老师做好班级管理工作。现将我一学期担任副班主任的工作情况总结如下:

  一、协助班主任做好学生常规管理。

  每天早读,我都会在XXX前到校,在上早读前检查学生打扫卫生情况以及督促学生尽快进入早读前的学习状态;在开学之初和XX老师共同管理下午增加的第五节自习课(后来学校考虑到冬季日短而取消了这节课);每天坚持看课间操,督促学生准时、整齐、认真地做操;加强对学生课堂管理,对迟到、请假、旷课的学生及时和班主任沟通,了解和反映情况,做到对每一名同学负责;注重学生仪容仪表的检查,在平时就严格要求学生着装、配饰、发型要符合学校规定,对不符合要求的学生进行批评教育;坚持每天批改学生练字作业。

  二、积极配合班主任完成学校安排的各项任务。

  九月,根据年级组要求,我和学生共同为班级编写出了富有班级特色的宣誓词;

  十月,我和学生一同参与了班级文化墙的设计与制作;

  十一月,我校迎接自治区德育达标校复验以及申报自治区德育示范校的检查验收时,我积极配合协助班主任做好各项工作。

  三、充分利用学科优势,做好学生的思想德育工作。

  作为一名党员教师,我深感作为一名教师的言谈举止对学生的影响,所以在平时,我严格要求自己,绝不辱骂学生,平等对待每一位同学。处理学生问题,努力做到客观公正,实事求是。尊重每一位学生,不以成绩为标准,一视同仁。在培养学生自信心的同时,也不忘提醒他们戒骄戒躁,再接再厉,脚踏实地,全力以赴。对于犯错误的同学,总是真诚宽容相待,给学生留有反思和自我教育的机会,让他们知道人非圣人,孰能无过,重要的是怎么看待错误。

  四、为学习上鼓励帮助有困难的学生,努力提高本学科的教学成绩。

  高三(1)班是理科班,有部分学生对语文不感兴趣,偏科严重。针对这些同学,在每次月考后或平时我都找机会和他们谈谈语文学科的'重要性、特点以及学习方法,并询问他们在语文学习方面存在哪些困难,我会指导他们拟定合理的学习计划,并传授一些学习的方法。在我的帮助与鼓励下,有一部分同学已经对语文产生了兴趣,树立了学习的信心,还有的同学在这学期的三次月考中,成绩一直在进步,非常令人欣慰。

  存在不足:

  在班级管理上参与得不多,也不够深入细致;

  对待学生不够热情,与学生的交流不够广泛,对学生了解不够全面,不够深入;

  在工作上还需要更积极主动一些。

年度考核的个人总结13

  20xx年度还有一个月即将结束,在这11个月里,我科在医院领导的正确领导下,在护理部的直接指导和支持下,基本完成了年度工作任务,取得了比较满意的成绩和进步。

  一.能积极参加医院和护理部组织的各种政治学习和学术活动。认真学习深入实践科学发展观精神并联系工作实际,热情诚恳地为广大患者服务以良好的精神风貌和过硬的业务素质赢得了患者的广泛赞誉和信赖,全年病人满意率达97%以上。

  二.提高服务意识,确保护理质量。服务的意识是非常重要的,只有加强了服务意识,确保医疗的安全,才能建立良好的口碑,吸引病人,扩大科室的影响力。今年随着我院迎检创建全省文明城市,争做文明市民;开展医德医风建设和治庸问责;开展三好一满意;开展医疗安全在我心中;开展优质示范病区;临床路径等活动。我科全体护理人员积极配合开展各项工作,主动参与到活动中来。加强了科室的管理,提高了护理服务质量,规范了护理人员的服务流程,使病人感觉就诊更温馨,病人就诊的流程更加合理、更加人性化。

  三.自觉遵守医院各项规章制度和护理技术操作规程,自觉遵守劳动纪律,全年无违法乱纪情况发生,工作中严格执行查对制度,交接班制度和消毒隔离制度等,全年无院内感染和严重差错事故的发生。自觉抵制社会不良风气的浸蚀,不利用工作之便为自己谋私利,恪守“一切以病人为中心”的`服务理念,不断提高服务意识,改善服务态度,尽可能满足病人的各种护理需求,定期召开工休座谈会,了解病人及家属的意见及提出的建议,并予以解决落实,全年病人投诉率为零。

  四.与兄弟科室及其他医务、后勤等科室保持良好互动,保证了科室日常工作的正常运转,也保证了以病人为中心的医疗护理工作顺利开展。眼、口腔科今年业务成长 较快,随着科室每月业务收入的增长,科室的成本也在增加,在各级领导的指导下,采取了增收节支的工作。在做好增收的同时,也做好节支。

  五.加强了科室护理人员的培训,对科室成员进行了核心制度的学习,使护理人员对医院的各项规章制度有了更加清楚的认识,在实际工作中认真按照各种规范操作,杜绝了医疗差错事故的发生。加强了护理人员业务培训,认真完成每月的教学查房,业务学习和理论操作技术学习和考核,考核合格率达100%,提高了护理人员的业务水平,提高了护理服务质量。为了更快的使科室人员的业务水平成长起来,对新入科的护士头三个月进行重点培训。鼓励护理人员积极参加各种形式的业务学习和学术活动,不断提高自身素质,认真总结护理工作经验,积极撰写护理论文。全年基础护理合格率97.9%、护理文书合格率98.4%、满意度合格率100%、健康教育合格率97%。

  所有这些成绩的取得都与医院的正确领导;护理部的直接指导和支持以及我科全体护理人员的努力是分不开的.同时我们在工作中也还存在不足之处.个别护理人员服务意识还有待提高;护理人员在理论,新业务,新技术的学习和开展方面还需加大力度,业务培训还不够,因为眼、口腔科由两个科室组成,每个科室的专业性都很强,护理人员对专业上的知识掌握还不够全面。科室的管理上也需要加强,对员工要关心、爱护,但也要有原则,必须贯彻医院的各项规章制度,抓好医疗质量,杜绝医疗差错。在新的一年,我们将始终牢记“一切以病人为中心”的服务宗旨,刻苦学习,钻研业务,不断完善和提高自身素质,努力为病人提供优质,高效的服务,争取创造更好的经济效益和社会效益。总之,在这一年中,我们科业务有了很大的发展,但工作中也还存在不足,通过总结经验,及时发现问题,在即将到来的一年里一定能有更好的发展。

年度考核的个人总结14

  本学期,除了承担九年级两个班的英语教学工作之外,还担任了班主任、英语教研组组长。作为多年从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是“苦在其身,乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的工作情况总结如下:

  一、端正思想,提升师德修养

  我积极参加各种政治、业务学习培训。我深知,要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。为了适应新形式,我努力学习教育教学理论和专业知识,在不断的学习中,自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了很大的提高。

  二、学习课标,明确教学目标

  为使英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我抽时间对《英语课程标准》(20xx版)进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的,掌握了此次英语改革的重点,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了扎实的基础,保证了教学的顺利进行。

  三、扎实备课,理清教学思路

  备课是课堂教学的重要环节。我在备课时做到了:课前认真钻研教材、整合教材。我认真阅读各种教学参考书,既备教材,又备学生,结合学生的实际和教材的内容,既考虑知识的纵向联系,又考虑新知识的横向衔接;既突出重点,又突出难点;既体现完整的教学过程,又注意好各个环节的`过渡自然。课中为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的活动,将教学内容层层铺开,充分调动了学生的情感态度和兴趣。课后总结教学经验,每上完一课时,我都及时总结和反思,写出教后记,肯定本节课成功的地方,探讨该节课的不足之处,为以后的教学工作打下基础。

  四、认真上课,一切以人为本

  课堂上,以学生为主体,充分发挥学生主动学习的作用,培养学生良好的英语学习习惯,最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。教学中,大胆探索和实践科学的教学方法,寻求适合本班学生的教学模式,同时注意因材施教,兼顾好中差,既注重对“尖子生”的培养,也不忘对那些“后进生”的关注与帮助。

  五、虚心学习,提高教学能力

  听课也是提高自身教学能力的一个好方法。只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。不仅听我们组优秀老师的课,也听其他老师的课。本学期,我听了18节课,收获很大,掌握了很多驾驭课堂的技巧。听完课之后,还会学习领会记在听课笔记上的教师们上课时讲到的,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学中,取得了较好的效果。

  总之,在这一学期我爱岗敬业,尽心尽责地完成了自己的本职工作。在今后的教育教学中,我将一如既往地扎实工作,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。

年度考核的个人总结15

  (一)总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”

  (二)总之,在这学年的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的.业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

  (三)通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。综上所述,本人认为自己是一名合格的人民教师。

  (四)在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。

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