个人工作学习总结

时间:2023-08-01 10:13:55 个人总结 我要投稿

(合集)个人工作学习总结15篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的个人工作学习总结,欢迎大家分享。

(合集)个人工作学习总结15篇

个人工作学习总结1

  一学期就快过去了。在这一学期中有着教学时的乐趣,也有着对个人素质不够高的怨气。还记得学期开始时的计划,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任并为之不断地努力,,现在总结如下

  一、加强自身师德修养, 本着奉献为先,学习为先的原则

  在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱学生、爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。教师的工作是一份良心活,面对的是活泼可爱、有血有肉、有思想,有理想并且还没有定型的孩子。在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

  二、不断提高个人素质

  1、在教育教学上,不断提高个人的素质,多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自己的工作,这学期认真研读了两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;以此不断提高自己的理论知识和文化修养。

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加教研活动,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

  3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  在教学中我尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。积极做到“三认真”:认真备课、认真上课、认真做好班主任工作。特别是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,不断提高自己的`教学水平。

  三、努力抓好德育教育,做好班主任工作

  结合学生的年龄特点和实际情况,我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存问题。

  四、反思本学期的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些教学的特色点,为开创教学的新天地作出贡献。

  在今后工作中,我将带着自己的激情更加努力的工作,在实践中不断积累,不断进步。

个人工作学习总结2

  时光荏苒,白驹过隙。不知不觉间这一学期快结束了。同时,我进入院干队伍,加入学习部也是四月有余。在这短短的几月里,在学姐和老师们的带领和指导下,我不仅接触了各项工作,也学习了诸多有益的知识,同时也有过工作上的失误。

  在刚进入部门的时候,感觉一切都很新鲜,自己也是积极的去学习这些,去尝试这些东西。但在过了一段时间之后,反而没有那么积极,有些畏手畏脚。这不仅仅是因为一些工作上的.失误同时还有心态上的问题。

  工作上的问题:

  1.对于工作消息没有及时回复,转发不及时。

  2.工作没有提前做,存在“拖拉”的现象,不等截止日期不去办。需要学姐去催。

  3.在工作与人交流时没有注意语言措辞,没有领会工作大意,存在直接转发聊天截图现象,造成了一些不好的影响。

  4.工作时存在鲁莽,冲动的现象,更没有虚心接受学姐和同学们的意见。

  5.查早晚自习时,自身存在踩点到的问题,对于后期工作也有些不认真。

  6.对于学姐下发的任务,没有及时的与小伙伴们交流。在307办公室时,也没有严格要求自己。玩手机,讲话,比比皆是。

  在部门的这段时间里,真的体会了好多,学到了好多,重要的是心态,感谢学姐在这段时间里对我的帮助与鼓励。教会了我如何去面对,如何去处理聊天,交流,工作。在这里,我提出留任的请求,希望能在部门继续锻炼自己,如果能够留任,我将会在以下方面做出改进:

  1.端正好心态,以不怕万难、顽强奋斗、努力拼搏的精神去面对工作。

  2.加强语言交流练习,加强通知编写能力练习,注意语言的艺术及话题转达的方式方法练习。

  3.加强个人修养,始终保持谦虚谨慎的工作作风,不骄傲不自满不放弃。以高标准、严要求去面对每一项工作。

  4.密切练习部门小伙伴们,做到大家一条心,共同建设学习部。密切联系各班学委,跟进了解工作状况。密切联系院部各战友,学习先进的工作经验。加强同上级领导部门的交流,与主席团,校学习部保持紧密关系。

  在学习部的这段时间里,我是真真切切的感受到了大家庭的温暖,大家都很好,每个人都有我学习的地方。但我相信经过我的努力,一定会引头赶上。“行百里者半九十”我一定会在接下来的日子里继续努力。

  希望学姐考虑我的请求,谢谢。

  学习部委员

个人工作学习总结3

  时间如流水一般,转瞬20xx年已经过去,迎来了崭新的20xx年,现对20xx年度工作总结如下:

  一:举办学习阅历相互沟通会,新老生聚于一室,探讨学习阅历,使得新老生都获益匪浅;

  二:关心外联部(计算机招生);

  三:关心宣布传达部做展版,使得同学们开阔了视野,扩展了学问面,陶冶了情操;

  四:月刊,依据每月的一些节日做的报刊,使得同学们在学习的同时对于一些节日的意义有更深刻的了解:

  五:英语四六级答题技巧展版,在临考之际,使得同学们记起忘却的学问面和一些答题技巧。

  六:关心各部开元旦晚会,丰富了大家的课余生活,也体现出我们对09年的`美而好期盼。

  20xx年是收获的一年,但同时也存在着缺点和不足,我们学习部会吸取阅历,改良不足,把20xx年度的工作做得更精彩。

个人工作学习总结4

  本学期的教学工作已经将近结束,回头来看一下自己所走过的教学之路,很有必要对教学过程作一个回顾和反思,理一理教学思路、教学策略,找一找存在的问题,为下学期的教学打好基础。 在这将近半年的教学中,我一直是这样做的:

  研究性学习与常规教学有着许多根本性差异:首先,常规教学是以大纲为依据,以教材内容为主要学习对象,教学活动均受大纲和教材的制约,其教学活动是以接受教材提供的知识为主要学习目的;注重知识及信息的积累,讲究知识体系和学习的系统性,其接触面相对较窄。而研究性学习则受研究对象的牵引,根据课题中出现的种种问题汲取相关知识,注重知识的实用性(而不注重其系统性);注重学会如何获取知识,如何收集信息。其次,常规教学活动中学生相对被动,其教学模式多为教师示范在前,讲解在先,学生模仿、识记随后,考试是学习直接的主要的压力或动力,教学活动的直接目的是通过考试或在考试中得到好成绩。而研究性学习活动中学生的主动性相对较强,由于课题是学生自选的,面对研究过程中出现的各种问题,学生能够根据问题情景汲取相关信息,寻找解决问题的办法。

  研究性学习强调学生独立自主的学习,但不是孤立地、自我封闭地学习相反,它需要良好交流研讨的.氛围,来扩大学生的信息量,提高学生处理信息的能力,以及口头表达能力、逻辑思辨能力等。它还需要一种良好的的竞争环境,来激发学生的进取意识,提高研究性学习效率,培养学生积极迎接挑战的一种心态。因此,开展研究性学习

  活动时,还应注意做好组织工作,创造良好的氛围。可以以两张课桌为单位,每四人为一组,即便于课堂上组织讨论交流,又能确保分工合作的效率(人太多,个人的发言机会、工作量就减少,且易于出现滥竽现象;人太少,信息交流量太少,不能形成研讨氛围)

  此外,在指导研究性学习过程中,往往存在着许多无法预见的问题,如无法预料学生在汇报课题时会提出什么样的观点、什么样的信息材料;无法预料其他会对他们提出什么问题;更无法预知他们会作何答辩。这就要求指导老师除预先熟悉该组研究课题以外,能在课堂上对各种分至杳来的观点、信息、问题以及各种意想不到的情境做出尽可能恰当的调整和反应。这是指导研究性学习的一项重要的基本功,它要求指导老师无论出现什么问题、什么情境,都能积极引导学生运用所学的知识对各种信息、问题进行分析、比较、衡量;引导他们不断研究课题,并把每一组课题研究中个人行为衍化成全班学生均能普遍得益的收获。

  从这个角度看,衡量研究性学习的指导是否成功,一个重要标准在于,通过教师的指导,学生是否时时都有了更深入的研究目标。

个人工作学习总结5

  教师是个需要不断学习、不断更新自己知识储备和专业素养的职业,根据学校的工作安排,本人特制20xx学年个人素质提升暨校本培训自培计划。

  一、加强自身师德修养

  老师一定要有良好的师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

  二、不断提高个人素质

  教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

  1、多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自己的工作

  坚持每学期认真研读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格。

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加教研活动,就当天发生的教学突发事件,进行感悟反思,对遇到的学生思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

  3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的.探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学工作中积极做到"三认真":认真备课、认真上课、认真反思。特别是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时进行课后反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计,以此争取不断提高自己的教学水平。

  三、努力抓好德育教育,做好副班主任工作

  结合学生的年龄特点和实际情况,我将从多方面对学生进行德育教育,我希望学生能成为对生活充满希望和信心的人。

  四、自培措施和形式

  1、制订好自培计划。

  2、完成学校的个人成长档案袋内容。

  3、作读书卡片和读后感。

  4、做本学科听课笔记。

  5、有案例分析。

  6、上好公开课。

  7、写好教学反思。

  8、撰写期末工作总结。

  9、积极参加各级教育部门的组织的教研活动,开阔视野增长见识。

  新时期的教师工作是极富挑战性的。为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,那就要不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。面对新学期和自己的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累,不断进步。

个人工作学习总结6

  转眼间,一学期的班主任工作结束了,本学期,我担任五年级二班的班主任工作。五年级二班共有学生55人,其中男生28人,女生27人。我已经担任过本班半年的班主任工作,对学生已经有了初步的了解,但是,高年级的学生每天出现的问题层出不穷,作为班主任工作每天都会面对很多问题,比如男生打闹的问题,女生闹别扭的问题,这些问题都要及时处理,不然会在学生中产生极大的误会,更会在家长的心中不得不重新面对的问题,因此,我总是把学生的事放在心中,及时处理,化解了同学之间的误会。下面,我将本学期的班主任工作总结如下:

  一、加强学生文明守纪教育

  俗话说,没有规矩不成方圆。学生在校的情况直接的表现在文明守纪方面,可见文明守纪的重要性,本学期,为了培养学生文明向上的班风,我加强了对学生的文明守纪教育,从学生的上课、下课、上操等各方面进行了规范。首先,对班内出现的不够文明的行为,我及时发现,及时处理,避免事态扩大化。其次经常利用班会课、大课间等时间对学生进行文明守纪的教育。另外,我还邀请家长参与班会的学生教育工作,让家长现身说法,让学生明白,谁的家长都不愿意让自己的孩子受到伤害,自己的孩子受伤后,作为家长都很心疼,遇到脾气急躁的家长还可能把伤害自己孩子的孩子再打一顿,这样会造成更大的伤害。经过不同的方式进行教育,学生逐步懂得了文明守纪的重要性,能够以一个文明学生的行为来严格要求自己,班级也成为一个积极向上,文明有礼的班集体。

  二、加强班干部队伍建设

  班干部队伍的建设对高年级的班级管理工作来说显得尤为重要。本学期,我发现有些班干部在班级管理中所起的作用不大,他们对班级内出现的不良现象不但不加以制止,甚至更多的时候带头违反课堂纪律,对班级的事物置之不理,更别说能起到老师的小助手作用了。因此,我决定加强对班干部队伍的建设,首先,我通过调查,摸清班干部的心思,看看他们不去主动管理班级的原因,找出问题的原因我才能有针对性的加强管理。其次,在解决班干部思想原因的基础上,我利用一切有利的时机树立班干部的威信,利于他们在班级管理中能够有一定的作用。最后,我还形成一定的奖励机制,对于表现好的班干部,我给予一定的奖励,激发他们的带头管理的愿望,对于老好人思想的班干部我及时进行教育,要树立为大局为班级着想的意识,总之,班干部队伍建设好了,班级的各项管理才能更好!

  三、重视学校组织的各项活动

  学校组织的活动对于学生的成长起着至关重要的作用,学校活动参与程度的好坏直接关系着一个班级的健康发展。本学期,我们学校组织的活动比较多,每次学校领导布置了任务,我总是积极地宣传、发动,充分调动每位学生积极参与的热情,并让每位学生都能受到一定的教育作用。比如,以下几个大型的学校活动,我是这样做的。

  1.关爱亚孤儿爱心义卖活动

  关爱亚孤儿爱心义卖活动对学生来说一个很好的活动,既能让学生增加对亚孤儿的了解,激发学生的爱心,又能锻炼学生的买卖口语交际等能力的锻炼,本次关爱亚孤儿义卖活动学校特别重视,因此,我抓住有利契机,带头捐出家中的物品,在我的带领下,学生也积极捐赠物品并积极购买,我们班获得的.爱心义卖款在全校第二,体现了同学们的爱心,也激发了学生的班级荣誉感。

  2.平安校园建设活动

  本学期,我们学校狠抓校园安全建设,文明礼仪等活动,在本次活动中,我积极组织学生办手抄报,装扮我们的教室,为了彻底打扫教室,我利用两个周末的时间,把教室内的卫生彻底打扫一遍。我还通过上网查询资料等方式积极设计班徽,另外,充分调动学生的积极性,让学生设计班内的装扮特色,让学生带花、绿植等装扮我们的教室,学校文明我们也要尽最大的努力美化我们的校园。

  3.春季运动会

  每年的春季运动会对于我们来说是一件大事,从学校下了运动会召开的通知,我就积极发动学生进行项目训练,每天我带领同学们到操场进行训练,后来,我还请我们班朱奕同的家长来学校进行训练指导,通过一段时间的训练,我们班在学校运动会上取得了优异的成绩,同时,我们班还被评为精神文明班级,同学们特别高兴,班级荣誉感更强了。

  四、积极配合家长委员会开展社会实践活动

  5月7日,在我班家委会的精心组织下,五年级二班的同学乘车到临沂市竹泉村和红石寨进行社会实践活动。

  孩子们在各自家长的带领下先游览了竹泉村。竹泉村泉水绕村,竹林幽静,竹林、泉水、古村落融为美的化身,所有的同学都陶醉在这个独具特色的美丽之中。

  红石寨植被翠绿,山势平缓,这里更是孩子们快乐的天堂。他们自由地奔跑,欢快地漂流,更有难得一见的汽车漂移和摩托杂技表演,在孩子们天真快乐的笑声中,一天的实践活动结束了。

  通过本次活动,孩子们亲近了大自然,懂得了团结互助,培养了集体荣誉感,更增进了师生家长之间的情感,竹泉村实践活动,让每一位同学受益匪浅。

  五、积极与家长的沟通做好学生工作

  “家校联合是做好学生工作的最好的方法”。众所周知,学生在学校的表现是家庭生活的反映,如果一个孩子能够在校认真听讲,专心学习,那他一定在家的表现也不会差,正像一个孩子如果家庭作业能够保质保量地完成,在学校也表现得彬彬有礼,那就能映衬出孩子在家庭的成长中,家长一定付出了一定的心血,对孩子进行了比较科学、比较有效的教育。相反,如果一个孩子在学校经常打架,上课不遵守纪律,家庭作业经常不能够按时完成,那一定是家庭教育出了一定的问题。因此,我总是及时发现孩子的问题,积极与家长进行沟通,争取有效地对学生进行教育。当然,也有个别不够配合的家长,这样的同学在做工作时就非常困难,比如,我们班的几位同学,很是让老师头疼。可我总是不厌其烦地与家长沟通,家长对孩子重视的程度比过去也有了极大的进步。

  总之,本人本学期在各级领导的热切关心下,在身边同事们的热情帮助下,我的班级管理工作取得了一定的成绩。今后,我将在班级管理工作中不断学习,不断探索,争取在班级管理工作上再上一个新台阶!

个人工作学习总结7

  一、自我分析

  1、教学经验不足,课堂上的随机应变能力还有待进一步加强。

  2、在课堂教学方面,过多的注重传授知识,学生的主体、教师的主导地位没有得到很好的体现。

  3、语文课堂不够活跃、学习形式比较单调。口语交际、写话等课不够成熟。

  4、对后进生的辅导有所欠缺,没有挤出时间进行个别的辅导。

  二、本假期如何提升

  1、计划看一至两本教育方面的书籍,从理论上提升;从网上下载优秀的教学视频,进行观看、学习。

  2、由于教学经验不足,下学年要多听教研组长和经验丰富老师的课,认真做好听课记录;在学科共同体内,多请共同体成员听我的课,提出宝贵建议,语文教学水平争取下学年有较大的提升。

  3、在课堂教学方面,改变观念,变学生的"要我学"为"我要学",逐渐减少过多的知识传授,使学生的主体地位得到加强、教师的主导地位得到体现,课堂上的随机应变能力进一步提高。

  4、抽出时间,对我们班的对后进生至少进行每周一次的辅导,并不少于每周一次的个别谈话,了解他们的思想状态、进步程度。

  三、期望目标

  下学年,我要在个人业务水平上有明显的提高,使教学课堂活跃、激情,争取达到高效课堂的目标。在班级管理方面,班级的卫生和纪律比本学期有更大改进。使学生的养成习惯更加自觉,每个孩子的自制能力得到提高。在后进生方面,使他们的.听讲习惯和学习成绩有明显的提高。

  四、呈现方式

  在班级管理方面,呈现方式:课堂听讲状态、路队、做操等;班级的卫生和纪律可以在卫生和纪律红旗方面得到体现;

  个人业务水平的呈现方式:静态的有学习笔记、听课纪律,动态的有个人优质课;后进生进步的呈现方式:静态的有学习成绩、作业,动态的有课堂听讲。

个人工作学习总结8

  教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。当今社会竞争非常激烈,对教师也提出了更高的要求。作为一名青年教师,为了使自己更能适应新时代的教育改革,为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,更能胜任教育教学工作,更好地培养教育学生,为人师表,成为一名合格的人民教师,就要不断丰富自己的知识,提高自己的能力。

  一、自身优缺点

  个性随和,从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

  二、个人提高计划

  根据本人优缺点,特制定以下自我提高计划:

  1、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的养成。

  3、勤于反思,在总结经验中完善自我。

  4、基本功方面不间断地练习提高。

  5、积极使用现代信息技术。

  三、具体措施

  1、 专业水平的`提高。

  (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

  认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

  每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

  (2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

  在老教师的帮助下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

  2、日常教学常规的扎实与提升。

  精心备课;细心批改每一本作业,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用"一帮一"以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

  4、练就自己扎实的基本功。

  "钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话"是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣,也会吸引住学生注意力。每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法,使自己的写字水平有所提高,向着创新型教师的方向做不懈的努力。

  5、利用信息技术手段辅助教学。

  掌握现代化教学手段技术及应用。积极参加学校组织的计算机培训学习,更好地掌握网络知识,合理利用网络资源。我要抓住一切时机,积极阅读有关的书籍和学习资料,利用业余时间练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作,不断开阔视野,充实自我,以配合自己专业知识的增长与教学工作的顺利进行。

  在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。

个人工作学习总结9

  新的学年刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:

  教学内容安排:完成本期教学任务,使班级成绩有一定的提高。

  一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养

  1.认真学习课程标准和有关数学课程等材料。

  2.加大对自己和学生的自我分析和解剖。

  二、按各科课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。

  1.在备课中,积极开展共同研究,全面合作的'活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

  2.加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

  3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

  4.加大对学生的管理力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

  5.各科教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

  6.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

  8.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

个人工作学习总结10

  20xx年即将结束。回顾今年的工作,我们看到了丰硕成果的喜悦,看到了工作中的艰辛,看到了困难挫折的惆怅。时光飞逝,不知不觉中,充满希望的20xx年即将到来。我在20xx年的工作总结如下:

  自觉加强学习,开诚布公,释疑解惑,不断理清工作思路,总结工作方法。一方面,在做中学,在做中学,不断掌握方法,积累经验。以工作任务为中心,依靠岗位学习和改进,通过观察、探索、查阅资料和实践练习,快速完成任务。另一方面,要求书本和同事丰富知识,掌握技能。在上级领导和同事的帮助和指导下,我们不断取得进展,逐步摸清了工作的基本情况,找到了切入点,抓住了工作的重点和难点。爱岗敬业,扎实工作,不怕困难,勇于担当,在岗位上发挥应有的作用。为了把出院技术提高到一个新的水平,上级领导专门安排时间外出培训,了解他们所处的阶段和需要学习的内容。同时,也给自己提供了一个学习方向,为以后的工作打下了基础。经过培训,我自学成才,不断学习,并立即应用到实践中,取得了显著成效,提高了工作效率

  主要经验和收获是20xx年:

  在今年的工作中,完成了大量工作,取得了一些成绩。综上所述,有以下经验和收获

  1、只有正确定位,努力熟悉基本技能,才能更好地适应工作

  2、只有积极融入集体,处理好各方面的关系,我们能否在新的环境中保持良好的`工作状态

  3、经过如此紧张有序的一年,我觉得我的工作技能达到了一个新的水平。每一份工作都有一个明确的计划和步骤,一个行动方向,一个工作目标,一个真正的心底。你基本上是忙而不乱,紧而不散,井井有条,什么都清楚。你已经从根本上摆脱了你只是努力工作,不知道如何总结经验的现象

  这样,我度过了无限忙碌的一年。此外,在工作中,我也了解了与人打交道的道理,以及良好的态度、工作热情和责任感的重要性。在今年的工作中,我接触了许多新方法,产生了许多新问题,学到了许多新知识和经验,这使我的思想认识和工作能力有了新的提高和进一步的提高

  4、在日常工作中,我始终要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,努力提高效率和质量

  回顾今年的工作,我扪心自问,在许多方面仍有不足之处。因此,我们要及时强化工作思路,端正意识,改进工作方法

个人工作学习总结11

  这学期我担任班级的学习委员,作为新手,我认真负责的完成了本学期的工作。回首这四个月的工作,总体来说做得还是不错的。通过这一学期的工作,我学到了很多,现我将这学期的工作总结如下:

  学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,大三,我们开始接触外教的课,和外教沟通交流是很重要的,学期初初次和外教交流有点紧张,感觉自己责任重大,为了能准确地向同学们传达外教要传达的信息,我加强了对听力的练习,班级里还是有一小部分同学有时候会不大明白外教所表达的内容,我都会再次向大家传达外教安排的学习任务,适时的提醒大家完成。这学期,在班委的带头和同学们的积极配合下,我们和外教的相处还是很融洽的。

  学习委员的主要工作有:及时准备和分发学习资料,通知各项相关活动,及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问,发挥积极带头作用,加强与同学和授课老师的沟通交流。作为学习委员,我认真的复印好上课需要的学习材料,及时分发给同学们,在学习上与同学们互相帮助,遇到不懂的问题相互探讨,共同进步。

  一整个学期下来,活动还是很多的,十月末,要做好督促同学们写运动会广播稿的工作,认真审查,及时交稿。下半学期的相关考试有很多,英语四六级,计算机考试,教育学心理学以及普通话考试等,都要及时地将信息传达给大家,做好各项考试的报名工作。对同学们提出的疑问及时解答,必须确保每位同学都能及时收到通知,对于没

  有飞信的同学我都是采用短信的形式通知,偶尔会收到同学们回复的表示感谢的短信,我真的很开心,这是对我工作的一种肯定。同学们有什么意见与建议我都及时的传达给老师,促进同学们与老师的交流。当然不足之处也是有的,到了大三,同学们的活动积极性大大不如从前,上课的积极性也没有以前高了,这也是作为学习委员最让我头疼的问题,这学期,我也一直在为解决这个问题而努力,我接下来的工作也将继续以此为重点展开。我会以身作则调动大家的.积极性,为营造一个良好的班级氛围而努力。学习是学生的首要任务,我们鼓励同学多参加活动,丰富大学生活,增长经验,但是,多次班会上我们还是强调学习不能落,班上学风必须搞好。

  这四个月的工作期间,我深切体会到当一个班委不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班委是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。我相信在班委的积极带动下以及同学们的积极配合下,我们的班级学风一定会越来越好,同学们一定会越来越团结的。

  经过四个月的努力,我们班的学习成绩有了很大的提高,学风有了很大的改善。现在每天坚持上晚自习的人越来越多了,学习也一天比一天用功了。这种优良学风的形成离不开我们每一名班干部的努力,也离不开班上同学们的积极配合和对我们工作的支持,前一阶段我们取得了成绩,在今后的工作中,我会更加努力,为让我们班的未来更加美好而努力!

  我相信,在我学习委员的努力,还有同学们的支持下,我们的班集体会更加美好。我们班的学习成绩和各方面都会有进一步的提高!

个人工作学习总结12

  承蒙领导关爱,我得以有机会交流到市公司学习。在更新的环境和更高的平台,我能够更深刻的认识综合部工作。交流自元月四日起,到现在已有三个月。由于前期正处于学习、摸索阶段,所以没有提交书面工作总结。从3月份起,逐渐开始牵头负责公司内部的信息宣传工作,协助综合秘书开展各项会务工作。通过三个月的学习,我在思想、生活、工作等方面均有受益,牵头负责的工作也取得一定成效。

  一、统观全局,工作认识更加全面

  以前在分公司的时候,我对办公室的工作认识有偏颇,认为办公室工作主要是倾向于文字,无非就是全、半年总结、会议记录、文件传达、宣传报道,而且这些工作异少同多,根本谈不上与时俱进。到了市公司以后,方才明白办公室并非我想象的那样闲人聚居,而是分工精细,各司其职的机要部门。我也从更高层次上认识到了办公室办文、办会、办事的三大职能;认识到了办公室的协调作用和综合能力;认识到了“办公室工作无小事”这句话的重要含义。综合部的天然属性考验并锻炼着每一位办公室工作人员的综合素质。良好的理解能力、沟通能力、执行能力及和谐能力是办公室人员必备的四种能力。就目前我所接触的工作来看,信息核稿便是一项重要的工作。

  首先,文字基础要扎实。要准确把握现代汉语使用规范,准确理解发稿人之意图,准确识别专有名词和专业术语的概念;

  其次,知识全面很重要。分公司的信息来源于各专业部门和区县分公司,涉及领域众多,所以信息编辑人务必要加强学习,不断更新知识、提升素质,对部门的某些专业术语、营销术语等也要有所掌握;

  第三,责任意识要牢固。为保证会议精神、决策指示、通知安排、业务往来等的及时传达,信息编辑人员务必要时刻关注各部门的最新动态,保证信息传递的.时效性。

  然而信息编辑只是文字处理能力的一个方面。优秀的办公室工作人员应该是一个“多面手”,要会干事、能干事、干成事、干好事,公司几位前辈在这方面就是我学习的榜样。他们能写文章、能办会议、能独立承担会议主持,这便是办公室人员应该努力达到的境界。

  二、着手细微,学习知识更加自觉

  凡事不亲自经历便不能知晓其中的学问,要做好一个合格的文职工作,非下苦功夫不可。交流期间我也倾向于学习秘书方面的知识,主要有:

  1、认真研读公文写作规范,公文写作不同于风花雪月的抒情散文,它更注重内容和语言。所以我认为,公文写作关键要有内容,有材料。材料需要我们从经验里去发掘,去归纳,而分析整合材料的工具则是专业知识。

  2、尽力做好每一项工作,在老师的指导下,我学习了核稿的程序,学习了信息的修改,学习了会场的布置,学习了会议准备。特别是在经历了年度工作会后,让我深刻体会到会议准备不可不细致入微。布置会场,座次安排,会议资料的准备、突发事件的处理等都要反复思考,务必要让参会者在参加会议的同时得到更多的附加价值。

  3、主动学习相关知识,由于现在负责公司内部信息的报道,所以在工作之余我大量的研读文章报刊,只是很多“硬骨头”,啃起来还是颇费气力,归根结底还是底子不够扎实,悟性不够高的缘故。无论如何还是要继续下去的,“无冥冥之志者,无昭昭之明;无昏昏之事者,无赫赫之功”,我想可能每个非天才型人物成器之前都会经历这个过程。

  三、放眼长远,奋斗目标更加明确

  交流期间,我俨然坚持以学为主的态度,学习个人能力的提升、学习人际关系的处理、学习沟通技巧的帷幄。正因为这样,对于工作的感悟更加深刻。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,已经走过的三个月,让我得以用更宽阔的视野来看待自己的不足之处,比如思想还不够深刻,认识还不够全面,思维还不够严密,综合素质还亟待提高。

  对于这些不足,我会逐步制定计划加以完善,不断提升自我。感受昨天之活力,忍受今天之压力,接受明天之挑战,相信在未来的三个月中,我会更加刻苦努力,不断进取,为公司的发展贡献自己的绵薄之力。

个人工作学习总结13

  一、以德修身,以德立行,以德育人为师者,必先有德。“德”是教师修身、立行、育人的根本。

  政治业务学习了《区教育局党委区教育局****年工作要点》《给教师的一百条建议》《教师人文读本》观看了《放牛班的春天》《街头日记》等系列规定内容,还有自身缺少知识等方面内容,并且撰写相应的读书笔记及学习体会近两万字,收获颇深、受益匪浅。

  首先是美德。我从思想政治上提高完善自己。思想政治上积极要求进步,保持与党同步,严以律己。积极主动参加政治学习,时刻保持“与时俱进”的思想。其次是美行。德美者,行必正。作为一名教师,自己的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的格言要求自己,检验自己。工作、生活,时时处处注意自己的行为。生活上我以勤俭为荣,以勤劳为荣;工作上我以刻苦工作为乐,以努力奋进为乐。再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希声,大象希形”。教学上,深钻教材,我以生动的语言教育学生,引导学生,给学生以启迪,以教益和收获;生活中,我以朴实的语言对对待同事,朋友。这些年来,我与教师们一道,紧紧团结在学校领导周围,全心全意地为教育工作,为学生服务,为社会培养人才。

  二、注重历练,提高能力,增长才干

  1、注重历练历练是最好的老师。一个优秀教师的成长,必然和他的成长历程息息相关。在历练中成长,在历练中成才,特别是调入在五里界中学来工作的五、六年时间里得到了验证。

  2、重视学习学习是成长的必由之路。学习是我人生中的重要内容,“终身学习”是我的学习信条。一是提高知识。工作之余,我积极加强学习,丰富专业知识,提高专业技能。同时也参加了校本教研活动。二是扩大知识视野。我深知,要培养好学生,教师的知识不但要丰富,更要做到更新。“好读书”,“读好书”,我把读书当作一种生活,一种工作,一种快乐。通过知识学习,避免了自己知识老化,思想僵化,保持了知识的与时俱进。三是加强教材学习和教育理论的'学习。学习教育新理念,树立教育新观念,把握教育新动向。在教学中,观念不落后,方法不落伍。正是自己加强学习,使自己在教育教学工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教学实效明显。

  三、热爱学校,关爱学生热爱是最好的老师。

  参入教学工作三十多年来,我一直热爱学校,热爱我的工作,在工作中,为了教育教学,我朝而往,暮而归,有时甚至通宵达旦。有人说我不知疲倦,一旦工作起来,就会忘了身边的人和事。在与学生的教学活动中,我既耐心,又严格,重视培养他们良好的学习与行为习惯。关心体贴,尤其是现在的留守儿童,我更是让他们感到家的温馨,亲人的温暖,让他们在生活中快乐,学习中有上进。

  四、勤耕耘,硕果丰存;苦奋斗,桃李满园工作三十几年,苦乐自在人心。

  近几年来,因为努力和勤奋,自己在教育教学上取得了一定的成绩。看着教育教学质量一年比一年好,看着学生闷得点滴进步,学校领导一次次的认可,自己心里有的只是满足,有的只是快乐。成绩属于过去,希望还在未来。本着一颗热爱教育的心,热爱孩子的心,热爱事业的心,我将继续着自己热爱的教育事业,“捧着一颗心来,不带半根草去。”以孺子牛的精神,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!

个人工作学习总结14

  在本学期里面,在校学工处、校团委的英明领导与支持下,在社联全体干部的配合尽力下,社联领导班以“屈服领导、连合同学、勇于立异、扎实工作”为准则,认 真完成了先生支配的各项工作任务,自身的工作程度和综合才能等都有了很大进步。现将本学期的工作环境以及往后的尽力偏向陈诉请示如下:

  一、恪尽职守,认真作好本职工作

  本学期,社联领导班认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。

  一 是认真负责地做好社联干部招新、社团招新运动、社团档案整理挂号事务,胜利谋划组织了“社团人人族”的成果展示与交流运动欢迎全国百位校长惠临。二是富于 立异地完成了社团文化节的工作。本学期,在第五届社团文化节的举办面对重重阻力的环境下,社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团运动申请文件整理、 汇演组织支配、社团运动全程监察等各项办事和谐工作,积极主动地为学校和社团之间树立了沟通的桥梁,推动调剂了学校与社团的关系,办理社团运动中遇到的各 种问题,并匆匆进了社团在学校内影响力的进步。三是积极主动地完成了社联橱窗的制作、鼓吹栏规则草拟和社联工作准则的草拟等办公室工作和先生交办的'其它工作 任务。

  二、严于律已,赓续增强干部风格扶植

  本学期,社联领导班对自身严格要求,始终把办事人民、舍得支付、困难 奋斗作为本身的准则,始终把风格扶植的重点放在严谨、过细、扎实、求实、踏踏实实、笃志苦干上。在工作中,以制度、纪律规范本身的一切言行,严格遵守各项 校规、工作准则,连合同学,谦虚谨慎,主动接收来自各方面的看法,赓续改进工作;并规范社联干部的风格,使工作可以或许顺利开展,使社联合会的干部作用加倍具 象,有利于今后工作的开展和社团主流意识的扶植。

  总之,本学期,社联领导班做了必然的工作,也取得了一些造诣,但距先生和同学们的要 求还有不少的差距,主要是对社团运动的前后期鼓吹力度欠缺、社团运动条件的争取不够和社联组织效率不敷高。同时对付各个社团成长的指导、监察及治理也有待 进一步的完善。在放学期,领导班将着力培养干部集团整体素质与才能;贯彻一般号召与个别指导,完善督匆匆各个社团康健、高速成长;增强外联交流鼓吹工作,打 造华师一品牌社团并推广至其他学生群体。

  在往后的工作中,社联领导班将发扬造诣,降服不够,以对工作高度负责的精神,踏踏实实,尽职 尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,在培养社联干部上下功夫,加强事业心和责任感,认真做好职责范围内和先生交办的工作任务,笃志苦干,奋发朝上提高, 追求卓越,充分施展社联干部的带头作用,尽力创造一流的工作业绩。培养下一代合格的社联干部,不辜负先生和同学们们对我们的期望。

个人工作学习总结15

  在组织部组织科跟班期间,我非常珍惜这来之不易的学习机会,本着“在干中学,在学中提高”的目的,认真学习、踏实工作。回顾这段时间的学习经历,我感触颇深,获得锻炼,深受启发,明确差距,发现不足,让我更有目标,更明确前行的方向。

  (一)纪律成了习惯,完成任务就是必然。

  在我的认识中,组织部作为全县党建工作中心,各项制度严格到底,条条框框多到数不清。来到组织部,我发现了这样的现象:没有老一套考勤,墙上也没有悬挂太多的工作制度,但是每天早晨,干部职工都会不约而同地提前来到办公室,下班时几乎都是延时下班。在村委会觉得时间过得很慢,一上午要看好几次时间才能到点下班,在这里总感觉时间不够用,一天材料还没收集全,信息没完善,就到下班时间;而且到了下班时间,各科室人员依然在工作,加班加点已成了组织部的“家常便饭”。不管工作任务是繁重还是轻松,不论分配给谁,大家都会以高标准、快速度去完成,做到今日事今日毕,不用条条框框也做到自我约束。

  (二)严要求不等于冷漠,精心指导方能提高工作水平。

  刚接到跟班学习的通知时,自己感到有些紧张,不知道能否在生活、工作上融入部里的工作生活中。能否与大家相处融洽?能否圆满完成任务……但到了组织部,我心里紧张的一扫而空,组织科同志热情的笑脸打消我的紧张。

  在进行草拟基础公文时,我的几篇“大作”几乎被全文“枪毙”,我觉得非常难为情,但科长却很随和的鼓励我说:“不要紧的.,正常情况每一篇文章,每一个文件都是要经过千锤百炼,经过多次反复核查校对才能发出去的”。我感触最深的就是组工干部的严谨细致作风,哪怕是一篇信息里一个细小的环节,他们都要反复核实、仔细核对。记得一次在拟发文件时,转发上级文件,所以就简单做了套头请领导审核,但是当我拿回审阅稿后,瞬间尴尬了,从标点符号到措词造句都被标注了修改意见和详细的更正。我认真反省自己,认识到工作严谨的重要性。组织部每一位干部职工都是最好的老师,以严谨的工作作风,热情的帮助态度,指导每一个来学习的人,以踏实敬业的精神,让每一个来办事的人满意而归。

  (三)字里行间有苦涩,工作间隙有快乐。

  组织科的工作是乏味,每天所有的工作都是围着报表、材料转,满眼望去都是白纸黑字。但如果你认为在这个组织部的人都是工作狂,只懂得上班、加班,那就错了。从我来这里学习的第一天起,我就从没认为这个“家里”缺少过快乐,也许我们工作的多半时间是在阅读、书写或是有节奏的敲击键盘,但在需要放松眼睛和大脑的时候,大家会不失时机地让自己轻松一下,一份简报中新颖的事情,一个观点或一句不经意的俏皮话,都为办公室带来欢快的笑声。

  在今后的工作中,我将继续发扬在组织部学到的优良作风,同时结合自身情况,有针对性的改进自己,使自己做得更好。加强学习。学习不是表面功夫,不是花架子,而是实在的学以致用。工作从量到质的蜕变,是学会总结,在总结中发现不足,在总结中提升自己。

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