教师个人德能勤绩廉总结

时间:2023-11-04 07:58:05 个人总结 我要投稿

(精选)教师个人德能勤绩廉总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的教师个人德能勤绩廉总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)教师个人德能勤绩廉总结

教师个人德能勤绩廉总结1

  20xx年,在各级组织地正确领导和支持下,在同事们的配合下,本人一方面不断加强政治、业务学习,努力提高自己的政治觉悟和理论水平;另一方面严格要求自己,自省自律,努力工作,教书育人,深得学生们的爱戴、家长们的好评。

  为了更好地促进今后的工作,现从德、能、勤、绩、廉、满意度六个方面总结如下:

  一、德:加强理论学习,不断提高政治理论水平和思想道德素质。一年来,我一直将理论学习作为自己的重要任务,自觉做到勤学多想,提高思想政治素质,严格按照社会主义核心价值观规范自己的言行,保持良好的道德风尚。在工作面前,顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,从而使自己真正树立正确的价值观和牢固的师生,真正做到了学高为师,身正示范,深得师生好评。

  在上学、放学的路上,经常遇见一些小学生,已经超越过去,继而返回,真诚的说“老师好!”。我每天都在收获着人生的幸福!

  二、能:注重求真务实,不断提高自身的工作能力。从教33年来,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的教育、教学工作经验,能够比较从容地处理教育、教学工作中出现的各类问题,在课堂教学能力、教学科研能力、班级管理能力、备课教研能力等方面,都达到了较高的水平,能够及时满完成学校及领导安排的.各项目标任务。

  三、勤:敬业爱岗,勤奋工作。一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象,坚持出勤满,站满岗。我要以自己的勤奋去践行自己的价值观,升华自己的人生价值。

  四、绩:由于本人的不懈努力,取得了一定的工作成绩。所任教的科目在考核中进步明显;由于自己的尽职尽责,扎实工作,各项工作均取得优异成绩,深得领导的肯定,同事的好评、学生的爱戴。

  五、廉:无私奉献,注重廉洁自律,时时处处从严要求自己。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。不请吃,不吃请;不行贿、不受贿;不办班,不收费等。把廉政建设变成自己的自觉行动,贯穿于日常教学工作的始终,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成清廉为荣的作风,做到腐蚀堕落永不沾。

  六、满意度:由于本人思想上追求进步,工作上尽职尽责,业务能力和教育、教学成绩突出,深得师生和社会的好评。在年终学校组织的领导测评、教师互评、学生评教、社会走访调查和常规资料的检查中,本人皆取得优秀,满意度居测评前列。

  当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;缺乏敢做敢为的创新意识等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

教师个人德能勤绩廉总结2

  在这一学年,我担任x年级的xx教学,我本着对职业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将自己的工作情况汇报如下:

  一、德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,恪守职业道德,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失,教学思想端正,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  二、能

  在教学工作中,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、

  讲评作业,做好课后辅导工作,关心每一名学生。课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况和学生中出现的问题及时调整教学策略,并顺利完成自己的'教学任务。

  三、勤

  我每天坚持在学校认真工作,认真履行学校的各种规章制度,积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动,做好各项教育教学工作。

  四.绩

  作为教师,首要的是组织好自己的教学。本学年,我任教x年级xx教学,我严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱,使自己的教学有条不紊的进行。

  五.廉

  廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作。

  六.满意度

  本学年,我严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行教学,所以受到了老师们和学生的喜爱。

  总之,在学校领导关怀下,在年级教师的大力支持下,本年度,我在学习、思想、廉洁、履职等各方面都有了较大的进步和提高,虽然取得了一些成绩,但离学校的要求,学生,家长的期望还有一定的差距;在今后的工作中继续努力,使教学成绩有一个大的提高。

教师个人德能勤绩廉总结3

  紧张而忙碌的教育教学工作已经结束,回顾过去一年的工作,从德勤绩能廉五个方面对自己进行总结,既是对过去工作的反思,也是对今后工作的促进。

  一、德

  本人热爱教育事业,把本人的精神、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相进修,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  二、勤

  本学期,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而落下工作,从没有迟到早退现象,教学工作毫不懈怠。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通教师,我能认真参加每一次的业务研究、教研研究,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。

  三、绩

  作为毕业班的班主任,工作是忙碌和琐碎的,我注重对班风、班规的建设。健全班级量化考核制度,实施合作研究小组管理,积极创建班级文化,构建了和谐班集体。一个称职的班主任首先还应是一个称职的老师,经过我的不懈努力,本学期我班语文成绩比上学期有了较大的提高。

  四、能

  本学期我担任九年级语文教学,整学期的教学任务都相对较重。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计导学案。在课堂上运用多种教学方法,调动学生研究的积极性、主动性,活跃课堂气氛,努力提高教学质量。

  五、廉

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的'建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

  当然,我还有这样和那样的不足,业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力研究,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

教师个人德能勤绩廉总结4

  本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的研究态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的'生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生研究政治的兴趣,调动学生研究的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一学期努力,能制定好复计划,并能认真备好复课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复内容较多,复比较仓促,同时觉很大一部分学生接受能力较差,研究自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

  在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

教师个人德能勤绩廉总结5

  在德方面,我始终坚持党的教育方针,热爱教育事业,树立良好的教师形象。我认真研究党的路线方针和政策,用先进思想武装自己,时刻以党的教育事业为首。同时,我也注重职业道德规范,尊重学生,与同事团结合作,顾全大局,顺利完成各项任务。

  二、能

  在教学方面,我积极参加各种研究活动,提前备课,超周备课,广泛选取学生感兴趣的'热点材料为教学背景,结合课堂教学,完善教学工作。通过不断努力,我获得了市级论文3等奖一个,区级论文2等奖两个,说课比赛3等奖一个,课件制作大赛1等奖一个,两个课题也均顺利通过并获好评。

  三、勤

  我每周14节课,满额,满工作量,满勤,准时上下班,积极参加各种研究活动,认真听课。此外,我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务研究、教研活动等,并做好详尽的记录。从不因个人问题,耽误工作,不旷工、不旷课,课间认真辅导学生,认真做一个合格称职的一线教师。

  四、绩

  由于工作的不懈努力,我在本年度获得了多个奖项和好评,这也是对自己工作的肯定和激励。在今后的工作中,我将更加努力,争取做得更好。

  五、廉

  在学校廉政建设工作中,我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长需要我们得正确指引,无论是思想,还是精神。因此,我时刻做到自尊、自爱、自重,并进一步坚定信念,自觉与不正之风划清界限。

  总之,我将一如既往,继续扬长避短,努力研究,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。

  要成为一名合格的教师,首先需要具备高尚的师德。我积极参加学校组织的思想教育活动,不断研究科学发展观,努力寻找科学的发展之路。我的教学思想端正,工作态度认真。我严格要求自己,积极向老师请教,结合学校实际情况和学生的实际需求,认真规划教学工作,有计划、有组织、有步骤地进行。

教师个人德能勤绩廉总结6

  本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:

  一、严格要求自己

  严格遵守学校的规章制度,热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。

  二、踏实做好教学通例工作。

  1)课前备好课,做到:

  ①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

  ②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,研究新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。

  3)课后做好辅导工作。在作业批改上,当真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时相识学生的研究情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  三、积极参与听课、评课,虚心向同行研究教学方法。 在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。

  四、工作中存在的问题

  主要表现在:

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不灵活,对学生的引导、启发不足。

  3、新课标下新的`教学思想研究不深入。对学生的自主研究、合作研究,缺乏理论指导。

  4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的研究态度、思维能力不太清楚。上课和复时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

  5、教学反思不够。

  五、今后努力的方向

  1、加强研究,研究新课标下新的教学思想。

  2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

  3、多听课,研究同科目教师先辈的教学办法的教学理念。

  4、加强转差培优力度。

  5、加强教学反思,加大教学投入。

教师个人德能勤绩廉总结7

  一年来,在领导的关心和支持下,在各位教师的配合下,以研究”为契机,深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良好惯,教学的各项工作稳步推进。现报告如下:

  一、德

  教师是“人类灵魂的工程师”,在学生的成长过程中的作用是很大的。我不断提高自身的道德修养,注重培养自尊、自爱、自信和有创新的'高素质人才,爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中我为学生们树立榜样,而不是简单的说教,效果显著。

  二、能

  注重教学质量。在教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式与音乐艺术形象感染学生,启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。提高学生唱歌的艺术技巧。在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到音色自然、圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上,提高学生对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。唱好每一首新歌。在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,我利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词。这样既利于学生音乐程度的提高,又利于复杂歌曲的研究,还培养了学生以后自学的能力。

  三、勤

  我每天坚持在学校认真工作,认真履行学校的各种规章制度,积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动,做好各项教育教学工作。

  四.绩

  作为教师,首要的是组织好自己的教学。本学年,我任教初中音乐教学,我严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱,使自己的教学有条不紊的进行。此外,我还参加了金秋歌咏比赛的排练和组织工作,获得好评并包揽了一、二、三等奖。

  五.廉

  廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出榜样,时刻提醒本人要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干工作,全身心地投入到本人所钟爱的事业和工作。

  六.满意度

  本学年,我严格请求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,以和颜悦色的立场与学生相处,以灵活多变的教学手腕进行教学,所以受到了老师们和学生的喜爱。

  在今后的日子里,我要更加积极进取、加强进修、不断总结,努力提高本人的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。一份XXX,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有播种。

教师个人德能勤绩廉总结8

  在这一学年,我担任x年级的xx教学,我本着对职业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着、现将自己的工作情况汇报如下:

  一、德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德、作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,恪守职业道德,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失,教学思想端正,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  二、能

  在教学工作中,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,关心每一名学生。课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况和学生中出现

  的问题及时调整教学策略,并顺利完成自己的教学任务。

  三、勤

  我每天坚持在学校认真工作,认真履行学校的各种规章制度,积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动,做好各项教育教学工作。

  四、绩

  作为教师,首要的是组织好自己的教学。本学年,我任教x年级xx教学,我严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱,使自己的教学有条不紊的进行、

  五、廉

  廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的'人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作。

  六、满意度

  本学年,我严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行教学,所以受到了老师们和学生的喜爱。

  总之,在学校领导关怀下,在年级教师的大力支持下,本年度,我在学习、思想、廉洁、履职等各方面都有了较大的进步和提高,虽然取得了一些成绩,但离学校的要求,学生,家长的期望还有一定的

  差距;在今后的工作中继续努力,使教学成绩有一个大的提高。

教师个人德能勤绩廉总结9

  紧张而忙碌的教育教学工作已经结束,回顾过去一年的工作,从德勤绩能廉五个方面对自己进行总结,既是对过去工作的反思,也是对今后工作的促进。

  一、德

  本人热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象、能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评、

  二、勤

  本学期,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而落下工作,从没有迟到早退现象,教学工作毫不懈怠、积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的`记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。

  三、绩

  作为毕业班的班主任,工作是忙碌和琐碎的,我注重对班风、班规的建设。健全班级量化考核制度,实施合作学习小组管理,积极创建班级文化,构建了和谐班集体。一个称职的班主任首先还应是一个称职的老师,经过我的不懈努力,本学期我班语文成绩比上学期有了较

  大的提高。

  四、能

  本学期我担任九年级语文教学,整学期的教学任务都相对较重。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计导学案。在课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,努力提高教学质量。

  五、廉

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人、平时工作中任劳任怨,扎实细致、在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养、通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

  当然,我还有这样和那样的不足,业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

教师个人德能勤绩廉总结10

  一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学年的情况汇报如下:

  一、德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

  二、能

  工作中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,做好每一次家访,关心每一个孩子。经常给学习有困难的孩子补习功课,针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。本半年,我任教了中心校三(5)班语文教学,我以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱。经过半个学期之后,出现了一个令我欣喜的现象,学生爱上了语文课,经常有学生追着问我今天还有没有语文课。我把三年级起步作文教学作为重中之中重来抓,在班级中创立了《萤火虫》班级小报,极大地激发了学生的写作兴趣。虽然无形中增加了不少工作量,但看着学生的写作兴趣一点点被点燃,众多家长的支持和配合,我也乐此不疲。家校联系工作是教育工作的重要组成部分,在开学初我就建立了一个三(5)班家校联系的QQ群,利用网络这种便捷的沟通方式经常与家长交流,探讨教育对策,共同促进学生健康成长。一年来,我任教的学生在市心理健康口号征集、区征文竞赛、镇廉政书信大赛、镇古诗词竞赛中多次获奖。我兼任了三年级语文教研组长,工作中,我合理分配任务,认真组织互听课活动,组织组员深入开展复习研讨,并建立了QQ讨论组经常与老师们共同探讨教学问题。

  工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多钻研,积极撰写教育教学论文。在教务和校务工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自己的`工作。我担任学校校务办主任,我精心撰写学校工作计划,认真及时完成上级领导分配的工作。虽然刚刚接手工作,但是我凡事都力求做到认真细致。一年来,在校领导的指导下、在老师们的帮助配合下,我既完成了每周按时制订好周工作计划等日常校务,也顺利完成了镇对我校考核材料的整理、镇区两级人大代表选举的选举工作等任务。

  另外,作为学校妇委会委员之一,我能配合妇委会主任,做好相关工作。我还协助妇委会做好台帐整理工作,做好上传信息到校园的巾帼风采的栏目等工作。20xx年10月份,我参加了区“家庭读书月”的演讲比赛,获得了三等奖。

  三、勤

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,做好各项教育教学工作。一年来,我努力提高自身的业务水平,积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨活动。

  四、绩

  作为教师,首要的是组织好自己的教学。班级语文教学井井有条。我撰写的课题方案《农村小学语文〈同步阅读〉阅读现状调查及指导策略研究》评审获得通过,成为了市级立项课题。一学年来,由于我勤恳工作,20xx年教师节之际,我作为新丰镇优秀教育人才受到了镇政府的表彰。《彰显学段特点,优化教学策略》市论文评比二等奖、镇党员廉政书信大赛一等奖、区“教师论坛”论文评比三等奖、区“家庭与廉洁”朗诵比赛三等奖、《紧扣文本秘妙,培养阅读能力》获得区三项教学论文评比二等奖,20xx年上半年我还获得了国防教育演讲一等奖、在“区小学语文课外阅读专题研讨活动”作了研讨交流、镇学习新课标的知识竞赛一等奖。

  总结成绩之余我也积极反思自己的不足。虽然我在全镇的“双高课”评比中获得过一二等奖,但是还有待于在更高一级的课堂教学比赛中磨炼自己。教育科研水平需要提升。处理好校务工作与班级教学两者之间的关系,更好地为学校服务,为同事服务,为学生服务。

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