体育老师年度个人工作总结

时间:2023-12-08 10:29:50 个人总结 我要投稿
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体育老师年度个人工作总结通用

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的体育老师年度个人工作总结通用,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育老师年度个人工作总结通用

体育老师年度个人工作总结通用1

  本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作总结如下:

  一、教学工作

  组织课堂教学:关注全体学生,重视信息反馈,调动学生的有意注意,保持相对稳定,激发学生的情绪,使学生感到愉快,营造良好的课堂气氛。

  我的体育教学主要从三点来总结。

  首先,我特别注重人体生理机能变化规律在教学过程中的应用。运用这一规律,可以减少伤害事故的发生,使学生科学锻炼,健康成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的`有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、两操工作

  为了让学生有一个健康的身体,全组老师分担组织学生课外活动的工作。学生在课余时间积极锻炼身体,参加各种活动,丰富了课余生活。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  一、加强对学生的思想教育,让学生真正认识到做题的重要性和必要性,培养学生重视做题、自觉做题、坚持做题、认真做题的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要方法之一,通过示范,学生可以建立正确的动作表征。因此,要求教师演示清晰、准确、规范、美观。

  第三,解释少但更好。我在广播练习教学中的讲解,主要是以我的示范动作为主,让学生加深对动作的理解。 第四,密码要清晰、响亮、准确。 第五,纠正错误动作要及时。

  另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。 三、训练工作

  根据所任班级学生的实际情况进行修改,既要备学生又要备教材教法,我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课以及该班级作出总结。

  全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

  我能带领学生长期坚持业余训练,并制定好工作计划,分阶段有测试,有测试记录,带领学生进行科学系统的训练。在训练时间,为了不耽误学生学习,我都是等到后天太阳下山天黑了才回家。在训练的过程中,我努力做好学生和家长的工作,让家长让学生训练,让学生安心训练。在我作为学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任也为我做了很多工作,支持我的训练。所以我会加倍努力,争取在接下来的地区运动会上取得好成绩。

体育老师年度个人工作总结通用2

  在本年度的教学与训练的工作中,忠于党的教育事业,热爱教师工作,模范履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育方针,教育思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮助同事。能够有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,充实自我。

  一、教育教学方面

  本学年我担任二年级和高一年级女生的体育教学工作,周课时15节。我与xx老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。

  学校安排我协助管理高一年级,我与xx积极配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次鼓励和表扬。

  新高为进一步做好我校作为xxx市传统项目学校的引领作用,我在所担任的年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。

  我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的'教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。

  二、科研方面

  由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。积极撰写和教学体会,先后有《xx》发表在《xx》20xx年第12期。该文先后在20xx年2月本校13-14学年度论文评选获得一等奖,20xx年3月获xx市xx学年度科学研究优秀论文三等奖;《xx》即将在《体育教学》发表。 20xx年10月,被评为xx区体育骨干教师,任期从xx。20xx年12月14日参加“20xx年度中国教育学会体育新课程研训工程和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。

  20xx年3月我的课例《立定的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。

  三、课余训练方面

  多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我们都克服自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。

  20xx年3月,在xx年xx区中学秋季运动会上,我校又获得空前的好成绩,组荣获B组第一名,AB组大第四,初中甲组荣获B组第二名,AB组大排名第七名,初中组荣获B组第一名,AB组大排名第四的优异成绩。

  短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的支持分不开,与xx组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同配合分不开。

  我所带的运动员xx荣获初甲男子组第二,铁饼第四;xx年荣获初一男子乙组铁饼第一名,第四;xx荣获初一男子乙组标枪3第二,铁饼第四名;xx荣获初一女子乙组跳高第五;xx荣获初一男子乙组全能第一名;xx荣获初一男子乙组跳高第五名;xx获初一男子乙组跳高第九。

  20xx年3月的xx区中学春季田径运动会上,我校代表队又获得了骄人的战绩,继续谱写着育新学校体育坚实的篇章。 本学年度,我积极参与棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作,收到了良好的教学效果,为我校承担xx市重点课题“基于《体育与课程标准》指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与研究”的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。

体育老师年度个人工作总结通用3

  一年都结束了,我也没有想清楚我怎么就当上了小学体育老师。但好在我今年的小学体育老师工作表现得非常不错,不仅受到了校领导的表扬,也受到了孩子们的喜欢,还有家长在接孩子的时候遇见我说因为我的体育教学,他那一直都没怎么长的孩子长个了,这不得不说,是我的体育教学起作用了!

  一、小学体育课程再创新

  我是一个体育专业毕业的小学体育老师,这就决定了我的专业程度是要比其他不是体育专业毕业的老师要大很多的。但这不一定是好事。因为孩子们毕竟都不是学体育专业的,如果我用我们体育专业的强度原来要求他们的话,他们一定不仅不会长高长大长强壮,还会在一种高强度的体育锻炼下出现停滞身体发育的危险情况。这对我作为本校小学体育老师的特殊性,我把小学体育课程创新了一番,让孩子们主要是在寓教于乐的氛围下进行体育锻炼,让孩子们更加开心的去跑步去跳高去跳远,不让他们因为锻炼的辛苦而害怕体育课。

  二、小学体育游戏时时新

  在体育课上,我把一些有趣的体育游戏安插在小学体育教育当中,这使得孩子们现在一听到上体育课就非常想去,而不是像过去一样,一听到体育课就开始出现“你帮我请个假”“我帮你请个假”的情况。有学生在我的体育课后反映,我的体育课上的游戏让他们不再觉得锻炼是一件好难好辛苦的事情,也让他们现在在课余的时候也进行着体育课上的游戏。

  有家长还向我反映,他那已经很久没有长高的孩子,今年上了我的体育课,不仅又开始长高了,而且身上的肉也长结实了,以往看起来一推就到的孩子,现在也已经不再看起来那么瘦弱了。这让我这个做体育老师的`非常欣慰,毕竟体育的精神内核已经在我的教学中达到了!

  三、小学体育活动也创新

  在今年的体育课上,虽然我对课程和游戏进行了改进和创新,但可能不足以帮助孩子长高长壮。今年的工作,我意识到了这个问题。希望在明年的工作中,小学体育活动也能有所创新,让孩子更喜欢运动,让家长更放心地把孩子的体育锻炼交到我手里,帮助孩子长高长壮!然后在明年的体育工作中,我还想培养几个体育生,希望这些体育生能成长为我手中的体育明星。

体育老师年度个人工作总结通用4

  不知不觉中,我已经在季承实验中学担任初中体育教师一年了。在这一年中,我可以很好地完成我的体育工作,但在教学过程中仍然存在一些问题。现在我将这一年的工作总结如下。

  一、教学工作:

  初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们了解人体生理机能的变化规律,并运用这一规律,可以减少伤害事故的发生,提高其训练程度。这样学生尽快学好技能,有的同学考试成绩也很优秀。

  快乐体育,健康第一的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

  体育组的老师根据学生的'身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!

  二、两操工作:

  学校的“两操”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的窗口。抓“两操”也是学校管理的重要内容。一个学期来,体育组继续严格规范广播操的纪律和质量,使练习安静有序快速,动作规范美观。不断提高电台演练质量,为领导操作人员树立榜样。加强对学生的思想教育,使他们真正认识到做题的重要性和必要性,培养学生重视做题、自觉做题、坚持做题、认真做题的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提升。

  三、训练工作:

  我还担任了学校篮球队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我。

  三人篮球赛之后,教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛,因为本校打篮球教师人数有限,我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛,学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰,虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛,不过我相信,随着学生身体的成长和这种无谓的精神,我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生都是深有体会,我和队员积累资料,继续努力训练,加强对抗训练,积极备战XX年的湘桥区中学生篮球比赛。

  通过总结,我们可以看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩,但仍有一些需要改进的地方。在今后的教学工作中,我们应该借鉴前人的长处,改进不足,为学生更好的发展创造良好的环境。

体育老师年度个人工作总结通用5

  在我们夏造中学工作和学习了半年,在这半年中我收获了很多,也发现自己的很多不足。现将本学期的总结如下: 首先,我在我们的暑期学校学会了如何创新教学。以前在别的学校很努力,但是很少专修体育。课堂上的知识基本都是大学学过的。在这里,我有机会听很多名师、大师的讲座,听很多优秀老师的公开课,读很多像李镇西这样的名师的作品。我从他们身上学会了创新,学会了不断进取,学会了对学生的耐心、爱心和执着。

  这学期,我先在初一六班教广播体操。因为教学任务重,天气热,学生特别活跃,每个班学生多,纪律特别难管。我立刻失声了。虽然声音沙哑,但一点也不影响我上课的热情。以前觉得自己不适合当老师,因为嗓子不好,脾气暴躁。但正是因为我的声音变得沙哑,学生们才开始理解我上课的辛苦,一个个自觉起来。我上课的纪律性越来越好,学生和我也越来越默契。而且因为我的急性子,特别是刚毕业的时候,很容易发脾气。但是教了五年,脾气渐渐好了。我在教学上也更有耐心。我觉得通过我和我的学生的共同努力,我们很好地完成了教学任务。全校广播体操比赛,我们横扫高一前四。我对这一成就感到非常高兴。

  广播体操教完后,我就开始教授中考考试内容——立定跳远、100米跑、男生:俯卧撑、女生:仰卧起坐。每天上课我都尽量将枯燥的内容融入在游戏中去学习,让我的学生能在快乐中学习,在学习中体会快乐。这是我教学中的一大尝试和创新。

  中考内容教完后,我针对学校举行的各项体育比赛所需掌握的基本知识基本技能进行教授。让学生在参加体育比赛的.同时,也学会了怎样去比赛,怎样进行体育锻炼,甚至他们都学会了怎么去做裁判。在上次举行的全校乒乓球比赛中,就有学生帮忙和我一起做裁判,才使乒乓球比赛顺利结束。这些都是我教学中的又一大收获。

  下雨天不能上户外课。我会给学生上一堂理论课。我从奥运史讲了田径史,从田径基础知识讲了乒乓球和羽毛球的基础知识。看到越来越多的同学在了解了体育锻炼的好处,掌握了各种运动的技巧和技术后,能够自觉积极的参与到自己喜欢的运动中,看着他们在我面前不停的运动,我不禁有一种成就感和解脱感。

  其中我还利用两节课的时间分别给他们上了两堂:尊重他人和感恩的理论课。我将我平时读过的一些很有哲理性的文章和故事读给他们听,并要求他们都给自己的父母或亲人写一封感谢信,再亲手交给他们的父母或亲人。我一点都不觉得这两堂课是多余的。因为我平时上课时发现很多学生不尊重同学,甚至不尊重老师和家人。从两堂课以后我发现的学生们更懂事了,班级更团结了,体育课上也表现的更好了。

  后来为了进一步提高学生对体育理论课的兴趣。我精心准备了几节多媒体课。同学们听到多媒体课都很惊讶,也很开心,上课的时候同学们的热情明显更高了。在这些多媒体课上,我特意安排他们观看了北京奥运会男子羽毛球单打决赛。当学生们看到中国选手丹琳获得冠军时,他们都很兴奋和激动。当丹琳伴着国歌站在冠军领奖台上,看着国旗在奥运会赛场上缓缓升起的时候,我和我所有的学生都静静地站着,认真地唱着国歌。我们唱完国歌后,我语重心长地对他们说:同学们,你们是祖国的未来。我希望你们中的一些人能像丹琳一样在奥运会上升起我们的国旗。当我说完这些话的时候,我的学生用热烈的掌声回应我。从此我发现,每次在学校升降国旗,不仅是我在默默的唱国歌,我所有的初一学生都在默默的唱国歌。通过这堂课,我相信他们会更加热爱自己的祖国,更加努力学习,将来报效祖国。

  最后我在这学期末安排了三节课考试。由于我元旦这段时间各种娱乐活动比较多,体育课也受到影响了。我感觉到课堂上的纪律有所松懈。于是我决定提前一个星期开始考试。通过两个星期的强化练习和考试,学生们的成绩有了很大的提高。我这个学期的体育课也画上了圆满的句号。

  以上是我教学上的收获,对于我教学上不足,我也总结了一下几个方面:

  第一,高一2班的一些同学曾经有一段时间对我的体育课有反感,甚至影响了我上课的心情。我也因为几个同学(随意进出我的班级)很嚣张。我很生气,以不上课来回应这种现象。幸运的是,所有的学生都没有掉队。我只花了一节课和他们沟通,最终解决了这件事。从此,再也没有学生在课堂上随意出操,上课也更加认真。

  二、我在平时会用小棍子打不听话学生的屁股。对于这我当时只感觉很无奈。就像那些名师所说的:打人是一个老师最后的办法了。在我所教的学生中,不免有些调皮,甚至称的上“坏”学生。加上我每节课的教学内容比较多。经常没有多余的时间对他们进行思想教育。我那时总提倡:向课堂45分钟要成绩。所以我教学的时间不想由于个别调皮的学生捣乱而浪费全班学生的学习时间。所以我用“最快最有效”的办法来使他们听话。我知道这无形中伤到他们的自尊。所以我在下个学期一定要改掉这个打人的坏习惯。

  因为我的专业是武术和健美操。所以我在田径等方面的专业技能比较差。虽然每天都在学习进步,但还是觉得力不从心。所以在以后的教学中,不仅要尽力教好学生,还要加强自己的专业技能。这样才能称得上是一名真正合格的体育老师。 对于下个学期的打算:

  一、我要求我自己要更努力的学习专业知识及教育方面的知识。继续在教学上尝试和创新,希望有一天也能像那些名师大师一样,也能上出有自己特色的体育课。

  二、我希望我和我的学生关系能更融洽、更亲切些。我不仅仅要在学习上关心他们,还要在生活上面多关心他们。 第三,下学期,多听听老老师的课。毕竟我才教了五年。还有很多方面要虚心请教老老师。

  四、下个学期我还要继续坚持写教学感想和反思。我觉得这对我的教学创新有很大的帮助。

  在生活上我都能适应。要说我对学校的规章制度唯一不满意的地方就是:我们外县的老师的请假时间太短。按学校的规定每个老师一个学期只有五天假期不用扣工资。我这个学期由于入党的事情请了三天假。还好这学期我家没出什么大事不需要我请假回家。所以我就再也没有请过假。如果回家的话,一来一回在路上时间就要花上两个白天的时间。我几乎没时间在家。所以我希望学校领导考虑我们的情况,多提供我们外县老师几天假。我觉得这也便于我们能更安心的在这教书。 对教学上的建议:

  首先,应该教育学生热爱他们的国家,他们的学校和他们的老师。我觉得我们学校的学生在这些方面做得还不够好。 第二,老师要多举办讲座和班级竞赛。提高教师上课水平。

体育老师年度个人工作总结通用6

  回想今学期以来所做的工作,为了完成学校安排的教学计划要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况x的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。

  课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标、大课间和课外体育活动。

  开学后,我们接到通知,大课间活动的两套习题需要在区里学校检查前两周全部改完。当时脑子一片空白。学生怎么可能在这么短的时间内这么年轻?带着疑问,带着压力,带着领导的指示,我们不得不去做。为此我和冯老师利用课余时间整理哑铃,训练尖子生,在课间和体育课的时候教他们。电台练习我这学期来东湖后,大课间同学的电台练习是第二套,第三套的动作基本忘记了。因此,宋老师帮我找到了一个图解的方法。回家上网学习后反复练习。两次都不行,感觉精神和体力都透支了。但是为了学校的整体工作,为了不让领导失望,不得不坚持。就这样,在我们师生的共同努力和班主任的配合下,我们顺利完成了任务,获得了领导的表扬。

  为了丰富大课间活动的内容,根据学生的兴趣爱好,为学生搭建锻炼平台和展示空间,积极为各班推荐训练项目,并辅助练习。为了学生的安全,我主动在没有老师领导的情况下组织小组,以便我们能在这么短的'时间内安全顺利地完成任务。 另外30人31足球的训练我带着压力带着恐惧的心理,在兴趣组的活动中每天坚持训练,最后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。

  总之,今学期从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到最好,努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。

体育老师年度个人工作总结通用7

  转眼间又到了辞旧迎新的日子,一年即将过去,回顾过去的一年,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

  一、思想政治方面:

  作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做应当做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。在接下来的'工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、教学工作方面:

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  三、本学期的主要成绩:

  本学期,在学校领导的大力主持下,经过各位体育教师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第xx年届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开教师和同学的努力,期望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位教师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的欢乐。

  四、总结个人的教科研成果:

  在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:

  1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

  2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

  3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

  4、学生在县第xx年届体育节上获得不错的成绩。 回顾本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自我,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

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