体卫艺个人工作总结

时间:2023-12-18 10:06:33 个人总结 我要投稿
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体卫艺个人工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的体卫艺个人工作总结,希望对大家有所帮助。

体卫艺个人工作总结

  体卫艺个人工作总结 篇1

  本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

  一、体育工作

  1、为了保证学生天天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课确当天,学校安排了下午第三节课后为班级体育活动课,并由班主任亲身参与到学生的体育锻炼中往。

  2、做好田径队员的选拔工作,认真做好田径队的练习工作。按练习计划认真练习。

  二、卫生工作

  1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学期,为1——9年级学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹、风疹等疫苗,发现有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例,及时采取措施控制流行。

  2、认真做好晨午检工作。天天早上学生上学时,教师逐一对进学的学生进行晨检,仔细检查每位孩子的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部分的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,须持医院诊断证实书方可进学。中午各班老师再进行一次午检,主要检查学生的脚心、臀等部位,发现疑似症状及时采取相应措施。

  3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是天天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等,每个班级专门配备了浸泡拖把的专用桶和消毒喷壶器,天天定时对班级课桌椅、地面等进行消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

  4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时正确地向教师、家长宣传和讲解防疫部分的卫生常识,进步教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,我们还告发家长书,提示家长近期不要带学生往公共场所,避免传染,让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家校同步。

  5、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。

  三、艺术工作

  1、我校把每周三下午的课外活动时间定为爱好小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到进步。

  2、民乐队练习正常开展活动,进步班、竹笛班学生的演奏技能在原来的基础上,有了很大的`进步。

  3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,我校第二届校园艺术节于11月5日拉开序幕,共开展了书法、儿童画、刻纸、折纸、自办小报等项目的比赛和展示活动,并于11月5日下午以一台丰富多彩的文娱演出圆满地落下了帷幕。在这些活动中,学生不仅进步了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的进步。

  4、本学期,依据学科特点,突出学科特色,我们初步启动了“三百工程”中的两项:欣赏百幅名画、欣赏百首名曲的校本课程。根据百幅名画欣赏目录,每个年级学生本学期在学校多功能厅欣赏五幅名画。黄传贵、程娟两位老师分工合作,把收集的有关名画的资料制成PPT的形式呈现在学生的眼前。两位老师精心制作,细致讲解;全体学生仔细聆听,尽情观赏。欣赏百首名曲则有音乐任课老师根据欣赏目录表,根据教学进度,结合教材特点,随课引导学生进行欣赏。教师们引领学生在艺术的殿堂里尽情地翱翔,在高雅文化的熏陶中体验美的真谛,提升审美品位。

  体卫艺个人工作总结 篇2

  为了进一步加强学校体卫艺工作,增强学生素质,使学生养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高。根据教育局会议精神,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并完成了既定计划。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

  一、科学管理,促进学校工作持续发展。

  1、本学期,为了抓好体卫艺工作,建立健全体卫艺工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,主管领导为副组长,艺体教师为组员的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

  2、本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。

  3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

  4、认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。

  二、深化改革,增强学生体质。

  1、体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了快乐体育的指导思想。在教学工作中,我校体育教师严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。

  2、广播操:在组织广播操中,我校值日行政协助体育教师认真负责,对学生要求非常严格,广播操集合达到静快齐。做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。

  3、眼保健操:我校在重视广播操的同时,也非常重视眼保健操的管理。为了做好本项工作,学校红领巾监督岗专门设立了眼保健操检查小组,对学校的眼保健操进行了专项考评,并公布在校的文明积分黑板上。

  4、大课间活动:根据上级精神,结合我校实际,学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想,我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动,确保学生每天1小时的体育活动时间,活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、呼啦圈等小型多样的体育活动。

  ⒌开展体育活动:本学期加强了体训队的工作,组织了田径、篮球、排球训练队,还举行了春季运动会,参加了市组织的各类体育比赛,取得了一定的成绩。

  三、明确职责,提高健康水平。

  学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。本学期学校成立了卫生工作领导小组,建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,做到组织健全,职责明确,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率。

  1、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我校每周进行一大扫,彻底清扫学校的室内外卫生,做到学校无死角,确保学校的环境卫生。另外,我们还成立了卫生检查小组,通过设立值日行政教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动牌,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

  2、健康课:为了使学生能顺利完成学业并健康成长。我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并开设健康教育讲座,把健康教育的`内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识。另外,我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育,通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

  3、宣传健康知识:为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。如黑板报、宣传橱窗、作讲座等形式,定期进行各种健康知识宣传,主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病等。通过宣传发动,家长配合,学生合作,我校各类免疫接种率都非常高,工作做得比较到位。

  四、艺术教育,陶冶学生情操。

  1、本学期我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作,由专人负责指导艺术教育工作。

  2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。

  本学期主要开展的活动:

  ⑴组织了书法、绘画等兴趣小组活动。

  ⑵五月份结合校读书节开张了跳蚤市场、书签制作比赛、诗歌朗诵赛、征文比赛等,在学生中掀起了爱读书,读好书的读书热潮。

  ⑶结合“六一”,开展多项的艺术竞赛活动如达人秀、联欢会等,从而陶冶了学生情操,收到了良好的艺术效果。

  五、档案管理,做好工作记实

  本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实。

  体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育的教研工作还应加强,体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高,学校保健老师将要退休,应及时培养接班人,艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高,从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。

  体卫艺个人工作总结 篇3

  本学期,在上级行政部门领导的关怀和指导下,在学校领导和老师的紧密协作下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成果,现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下:

  一、体育方面

  认真贯彻《学校体育工作条例》,主动实施训练部和体育总局联合颁布的《同学体质健康标准》。今年按上级要求连续做好《标准》的`实施工作,添置相关测量同学体质器材,按标准评分。

  师资培训方面,组织我校体育老师主动参预学校“课程改革”试验活动,认真落实《体育与健康》课程标准,加快《体育与健康》课的成果评价改革步伐。

  训练方面,能连续主动开展好学校特色项目排球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位排球教练提前做好训练方案,做到定时,定人,定内容,并作好考勤,学校发放确定训练费,并通过成果奖促进训练主动性。

  本学期,我校与简易学校手拉手共同组织进行了第九届校秋季运动会,12月份开头,我们开头组织全校同学进行跳绳,踢键,长跑冬季三项赛训练,并选拔出了参预太仓市冬季三项赛的选手。经过努力,我校在太仓市中学校田径角逐中获得第四名,在太仓市中、学校生体育竞赛中获团体第八名。王剑峰老师在苏州市第19届中学校体育论文评比中《在排球教学中实现三维目标的试验争论》获三等奖。

  二、学校卫生工作

  认真贯彻《学校卫生工作条例》,抓好学校健康训练工作,健康训练课开课率达100%,通过挂图加强学校生口腔卫生健康训练,每周四由校卫生老师带领同学检查同学的个人卫生。学校的黑板报要求每期有一个卫生角,宣布传达卫生学校问。

  学校现在已建有专用的卫生室和心理健康室。我校的王英老师参预了太仓市心理健康老师,并与今年4月份顺当结业。同时9月份参预太仓市其次届心理询问师培训。结合学校食堂量化分级考核,又添置了保洁橱,不锈钢汤桶。学校每天为同学供应开水,为防治秋季常见病的流传,要求每个班级在空班时通风,并用84消毒液擦拭课桌凳。学校的厕所常年包给环卫所,每周进行消毒。本学期我校的食堂卫生达到b级。20xx年12月,我校被评为太仓市“平安文明学校”。

  三、学校艺术工作

  本年度,我校参预沙溪首届舞蹈艺术节,获优秀组织奖,周咏梅老师在20xx年中国沙溪首届舞蹈艺术节获先进个人奖。我校施吴译同学在《万水千山》征文角逐获太仓市三等奖,以及公民道德漫画角逐三等奖。查逸辰、马雨婷同学在书信文化赛中均获三等奖。李嘉慧同学在生命如歌美文大赛中获苏州市三等奖。本年度和活动中心联系,组织全体同学两次观看影片并参预影评,同时我校还组织了第八届校艺术节,在艺术节上进行唱歌,舞蹈,小报角逐。

  体卫艺个人工作总结 篇4

  为了进一步加强学校体卫艺工作,增加同学素养,使同学养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高。依据训练局会议精神,结合我校办学特色,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并完成了既定方案。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

  一、科学管理,促进学校工作持续进展。

  1、本学期,为了抓好体卫艺工作,建立健全体卫艺工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,主管领导为副组长,艺体老师为组员的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺当进行。

  2、本学期我们组织体卫艺老师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件,使专业老师不断提高熟识,明确体卫艺工作在学校实施素养训练中的位置,保证了体卫艺老师深入到到细致的做好各项工作。

  3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺老师的管理。在老师中开展师德训练,业务培训,使体卫艺老师的师德水平、业务力气有所提高,体卫艺工作取得良好成果。

  4、认真落实课程方案,各班级按教学方案开足体育课、健康训练课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还时常深入到到音体美组,准时了解老师的思想动态、工作状况,对存在的问题,工作中的困难准时选择实行措施解决。

  二、深化改革,增加同学体质。

  1、体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了欢快体育的指导思想。在教学工作中,我校体育老师严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新学问,探究训练教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的训练教学水平和科研力气。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和同学自身的特点,支配每一节课的内容。在教学中以同学为主体,让同学在轻松快乐的学习环境中学习,充分调动全体同学的主动性、主动性,不断提高教学质量,使同学得到全面的进展。

  2、广播操:在组织广播操中,我校值日行政关心体育老师认真负责,对同学要求特殊严格,广播操集合达到静快齐。做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。

  3、眼保健操:我校在重视广播操的同时,也特殊重视眼保健操的管理。为了做好本项工作,学校红领巾监督岗特地设立了眼保健操检查小组,对学校的眼保健操进行了专项考评,并公布在校的文明积分黑板上。

  4、大课间活动:依据上级精神,结合我校实际,学校一贯主动落实和树立“健康”第一的思想,我校连续开展了“阳光体育进校内”的.大课间活动,确保同学每天1小时的体育活动时间,活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、呼啦圈等小型多样的体育活动。

  ⒌开展体育活动:本学期加强了体训队的工作,组织了田径、篮球、排球训练队,还进行了春季运动会,参预了市组织的各类体育角逐,取得了确定的成果。

  三、明确职责,提高健康水平。

  学校卫生工作是学校工作不行缺少的一个重要组成部分。本学期学校成立了卫生工作领导小组,建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,做到组织健全,职责明确,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率。

  1、环境卫生。良好的环境卫生是保证同学正常学习生活的根本条件,为了缔造这一良好的卫生环境,我校每周进行一大扫,彻底清扫学校的室内外卫生,做到学校无死角,确保学校的环境卫生。另外,我们还成立了卫生检查小组,通过设立值日行政老师和同学,每天对校内环境进行全面的检查,并按分评比,设立活动牌,从而进一步保证了全校环境卫生的洁净。

  2、健康课:为了使同学能顺当完成学业并健康成长。我校依据上级规定,对各班级开设健康训练课,并开设健康训练讲座,把健康训练的内容有机地结合在学校素养训练的各项活动之中。利用健康训练课,向同学系统地传授卫生与健康学问。另外,我们还对同学进行个人行为习惯方面的训练,通过训练同学的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

  3、宣布传达健康学问:为了使健康训练更好的落实到实处,我们还针对同学的特点,选择实行多种喜闻乐见的形式向同学进行健康训练。如黑板报、宣布传达橱窗、作讲座等形式,定期进行各种健康学问宣布传达,主要内容有环境爱惜、卫生保健学问、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病等。通过宣布传达发动,家长协作,同学合作,我校各类免疫接种率都特殊高,工作做得比较到位。

  4、加强“六病”防治工作,我校对防治工作认真负责,对常见病和传染病选择实行了主动的预防措施,做好了晨检工作和同学缺席上报工作,发觉问题准时解决,从而保证了同学的身体健康。

  四、艺术训练,陶冶同学情操。

  1、本学期我们对艺术训练加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入到到艺术训练课堂指导艺术老师的工作,由专人负责指导艺术训练工作。

  2、艺术训练是学校训练成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术训练课开足学时,开全学科,老师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术训练工作顺当进行。

  本学期主要开展的活动:

  ⑴组织了书法、绘画等兴趣小组活动。

  ⑵五月份结合校读书节开张了跳蚤市场、书签制作角逐、诗歌朗诵赛、征文角逐等,在同学中掀起了爱读书,读好书的读书热潮。

  ⑶结合“六一”,开展多项的艺术竞赛活动如达人秀、联欢会等,从而陶冶了同学情操,收到了良好的艺术效果。

  五、档案管理,做好工作记实

  本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实。体卫艺工作虽然取得了确定的成果,但也存在着确定的不足,如:体育的教研工作还应加强,体育老师本身素养、业务力气还需进一步提高,学校保健老师将要退休,应准时培育接班人,艺术老师应加强培训,专业水平还有待进一步提高,从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。

  体卫艺个人工作总结 篇5

  体卫艺工作是学校教育工作的一项重要内容,也是课程改革的突破口,素质教育实施的重要体现。为此,本年度在校领导直接领导下与全体教师的共同配合和帮助下,根据教育局要求结合学校的实际情况积极地开展工作,体卫艺工作领导小组精心组织、细致安排,制定了详细切实可行的工作计划,井然有序地实施,使体卫艺工作收到了良好的效果。我校的体卫艺工作体现了许多成功之处,同时也有许多需要改进的地方,现将一年的工作总结如下:

  一、完善制度,狠抓常规,加强考核,落实措施

  我校根据体卫工作"条例"和艺术教育"规程",结合本校的实际情况指定我校体卫艺工作实施细则,明确了学校体卫艺工作目标、任务和要求,从学校发展的角度出发,学校的工作计划中都有体卫艺工作的目标、任务和要求,建立和完善学校体卫艺工作的各项规章制度,在体育方面,我校坚持了"两操一课"制度,在体卫艺科目的考核中,我们采取了规定项目的考核和自选项目考核相结合的办法,这样就大大的调动了学生参加体卫艺教学的积极性,提高了参与率和参与面。在卫生教育中,我们坚持生理卫生教育和心理卫生教育并举,在注重学生生理健康的同时,十分关注学生的心理健康,在培养学生良好的卫生习惯和增强自我保健的同时,积极开展心理健康教育,努力探索心理健康教育的新途径和新方法,积极开展心理教育的研究,学校成立了由校长任组长的'心理健康教育领导小组,学校专门开设了心理咨询室,配备了心理咨询教师,开展心理咨询活动,我校的心理咨询室被市教育局评为优秀心理咨询室。我校的环境卫生也做到有专人负责专人检查,在学校决不留卫生死角,及时地更换学校的卫生设施,并且建立健全了《环境卫生责任制度》,学校还定期的举办卫生知识讲座,做到防患于未然。因此我校从未发生过卫生安全事故,在艺术教育中,我校在扎扎实实抓好音乐、美术教育的同时,经常组织校园艺术节,经常组织师生书画比赛和师生歌咏比赛。

  二、营造浓厚的校园文化氛围,培育特色,体卫艺教育结出累累硕果。

  采取有效途径开展学校美育活动,提高学生的审美能力。

  开展形式多样的校园文化、艺术活动,发动师生广泛参与,在校园中加入了竹、假山、古韵走廊、文化墙,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康向上的审美情趣,陶冶学生思想情操、提高学生的美育素养、艺术技能,促进学生全面发展。

  伴随着课程改革在我效的全面深入,体卫艺认真组织教师加强业务学习、档案建设培训、观摩课,派段云云、顾厚志老师到外地学习,吸取经验。从而使体卫艺老师转变思想,不断学习课改理论,改变传统的教学模式,尝试积极的实践新思路、新方法。在课堂教学中有了新的气息,在各种类型活动中有了新的突破,培养了学生的兴趣,提高了教师的组织能力。

  我校有自己的办学目标和办学特色,在创办特色学校过程中,我们经过反复整合和反复论证,选择"音、体、美"小三门为突破口,学校在经济上加以倾斜,在管理上从严要求,在活动上一路"绿灯",音、体、美各科兴趣小组长年坚持不懈的活动,并取得了丰硕的成果。

  体卫艺个人工作总结 篇6

  一年来,分水中心小学按照上级教育主管部门的体卫艺工作文件精神,根据学年初学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩。一年来,我校以突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进了学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面发生了很大的变化,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质发挥了积极作用。现将20xx年我校体、卫、艺具体工作总结如下:

  一、加强领导,推动体卫艺工作的全面发展

  学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以副校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,并积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

  二、明确职责,落实体卫艺工作的全面任务

  1、严格课程标准,开齐、开好各门体、卫、艺课程,配备专兼职教师,按质按量完成学期教学任务。

  2、严格要求任课教师,全面实施《学生体质健康标准》,开展学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校点利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”,使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

  3、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校实行了大课间、广播操的评比制度,通过学生的评比,有效的促进了我校大课间及广播操的有序发展。

  4、积极开展“每天一小时锻炼活动”,文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。一年来,我校经常性组织学生开展形式多样的文体活动,举行拔河、踢毽、跳绳等比赛,促进学生的身体素质得到提高。

  5、加强环境卫生管理。学校对各班环境卫生、个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

  6、规范学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

  7、学校与疾控中心配合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健与体检工作。

  8、加强“传染病”防控工作,建立健全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

  9、建立心理诊疗室,加强学生的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

  三、活动引领,促进学生健康快乐的成长

  1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛以及文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

  2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的.开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

  3、成功举办了分水中心小学“第三届校园文化艺术节”,通过此活动的开展,培养了学生的艺术情操,开阔了师生艺术视野,扩大了学校的办学影响力。

  一年来,学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,分小的体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

  体卫艺个人工作总结 篇7

  本学期,我校按照中心体、卫、艺工作安排精神,以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导,全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。为使我校体、卫、艺工作在新的学期里再创佳绩,现将本学期工作总结如下:

  本学期,我校为了进一步抓好体卫艺工作,经领导班子研究,安排一名校领导主管全校体卫艺工作,进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺工作的顺利进行。我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位,从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。建立了有效合里的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。

  一、体育工作

  学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。认真学习、深入理解,站在关心青少年一代的健康是关系到中华民族生死存亡大事的高度,增强搞好学校体育工作的使命感和责任感,要从"身心、心理、社会适应”均处于较完美的状态才是健康的新概念出发,确保促进、养护学生健康的时间、空间、方法和措施,实实

  在在的落实在学生身上,促进学生健康成长成材,让"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号贯彻在每个校园,渗透到整个教育,伴随着每个学生的学习生活。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  常抓不懈,推动“大课间活动”。有效地开展“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是落实“阳光锻炼一小时”的教育精神,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“大课间”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,学校坚持在操场条件允许的情况下务必做操,并且请人对第七套少儿广播体操《七彩阳光》进行了专门的指导,于十一月份进行了比赛,严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观。为督促大课间活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校学生做操质量及组织纪律性。并适时举行了“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,同时要求学生从20xx年10月份,到20xx年4月份,坚持长跑,完成相应的里程(6080公里)。每天做好记录,班主任随时检查。学校将在活动结束时进行总结评比。

  《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我校体育教师,利用课间及活动时间,组织一至六年级的学生进行了身高、体重的测量,对学生的视力进行了认真的检测,发现问题学生及时与班主任和家长取得联系。利用体育课对全体学生的'肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

  二、卫生工作

  本学期进一步建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,进一步完善了各种软硬件建设,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率。把健康教育纳入课堂教学,认真执行课时计划,开足课时,保证健康教育的教学工作正常进行。

  良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我们通过设立值周教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

  加强地方病、传染病以及甲型H1N1流感(总结另行)的防治工作,各责任人对防治工作认真负责,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,发现不良现象及时报告,妥善处,从而保证了学生的身体健康。

  三、艺术工作

  艺术教育是学校教育成功的一个动力。本学期,我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作,并由专人负责指导全校的艺术教育工作。我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。在中心组织的师生手工制作、绘画比赛中也取得了良好的成绩。

  本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育课的教研工作还应加强,体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高,学校卫生工作应不断完善,艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高。在今后的工作中,我们将不断探索,努力进取,认真做好体卫艺工作,使学生能健康、快乐的成长。

  体卫艺个人工作总结 篇8

  紧急而有序的一期已经结束,本学期,在学校行政的指导下,在宽阔老师的主动协作及努力下,圆满完成了体艺卫工作。为经后更扎实有效的开展工作,现对本期工作作如下总结:

  一、体育教学所做工作

  1、进一步巩固新学广播体操,坚持做好两操。学校由专人负责两操,体育老师要带领同学做好每一节操,订正不规范的动作。对于低班级的同学,任课的'体育老师确定要努力,争取在本期让他们学会新的广播体操。接受应用高班级同学“帮忙教”的方法来实现这一目标。课间操时间班主任老师必需到场,眼保操由其次节课的老师负责,指导每一个同学,让他们认真做好两操。效果特殊好。 2、执行国家同学体质健康标准,完成同学体质健康标准有关的上报工作。

  3、认真上好体育课。体艺组不定时对老师上课状况进行抽查,确保工作顺当完成。老师上课质量的好坏与年度考核上课部分直接挂钩。

  4、20xx年12月7日成功举办冬季学校生文体活动。各位老师主动协作,同学体质得到增加,熬炼习惯得到培育,比上一次办得更好。

  5、如期进行了冬季长跑活动,让同学在学习之余熬炼了身体。

  二、艺术类训练教学工作

  1、上好美术、音乐课。无占用美术课和音乐课堂,杜绝了美术课和音乐课变成其他课的现象。

  2、充分利用学校现有的设备设施,让美术课和音乐课显现出特色,不是一味的平淡。

  3、每一位同学学会了许多红歌。并成功举办了“红歌”角逐。

  三、卫生

  1、做好冬季季流行病的预防工作,并打了预防针,没有发觉传染性较强的病例。

  2、坚持“每天一小扫、一周一大扫”制度,做好了检查、记载、评比;准时解决了检查中发觉的问题。

  3、不定期检查同学的个人卫生,促进每一个同学养成良好的个人卫生习惯,削减疾病,增加同学体质。

  4、开展了同学精神卫生讲座,让同学熟识了健康的标准不光是身体健康,还要有心理健康。取得了明显的效果。

  四、改进之处

  回首本期,在体艺卫工作这项还有许多不足之处,比如:同学的卫生习惯还较差,还需加大力度训练;对上级的交办任务上交不够准时,下学期确定要改正;休艺尖子少还需要重点培育等等。

  总之,本学期体艺卫工作开展得扎实,来期会一如既往的坚持一去,真正让同学德、智、体全面进展。

  体卫艺个人工作总结 篇9

  一、体育工作

  1.体育设施。尽管学校改扩建工程给本来就体育场地有限的校园带来了极大的冲击,但学校在有限的校园场地内开辟了一片篮球场、一片排球场;在综合楼里新辟了乒乓室、桥牌室。学校通过多途径减少了改扩建工程对学校体育工作的影响,尽可能增加了学生的活动设施和活动场地。

  2.体育教学。学校一如既往地严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。期初,制定学校体育工作计划,按计划开展日常体育工作。本学期,体育组老师满负荷工作,各位教师均自觉践行“六认真”,制定并较好地完成了各项教学任务。教研活动能做到每周一次,相互听课并外出参观兄弟学校,学习他人长处,找到提升空间。学校各年级体育成绩较好,体育中考成绩优秀。

  3.阳光体育。根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和2013市的`三项规定,学校认真制定并完善好全校的大课间体育活动安排方案,做到有活动时间、有活动场地、有活动内容、有检查记录、有考核评比。对全校学生的出操进出场队列队形秩序和质量进行了提升,既确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间,又确保了学生在有限的场地内有序、安全、有效地进行体育锻炼。

  4.体质测试。学校按照上级要求,平时注重学生体质训练工作,学生体质良好。学校如期做好《国家学生体质健康标准》各项目的测试工作和数据上报工作,测试成绩良好,符合标准。

  5.校级竞赛。组织了学校田径运动会;组织了校广播操比赛,并积极参加了z市广播操比赛;组织了校级的冬季三项比赛,为下学期的z市冬季三项比赛选拔优秀选手。

  6.体训成果。学校组织开设了排球队、篮球队、桥牌队、冬季三项队、田径队等。期初制定出训练计划和训练内容,平时训练工作扎实有效开展,老师辛苦辅导,运动员刻苦训练。本学期校女子排球队获市中学生排球赛第八名;校男子篮球队获市中学生篮球赛第五名,校桥牌队荣获z市第十一届中学生桥牌赛团体赛第三名、江苏省第六届中学生桥牌锦标赛初中组团体第八名;校田径队获z市中小学田径运动会团体第十二名。

  二、健教卫生工作

  1.健康教育。学校重视学生健康教育,注重培养学生健康意识。通过《健教园地》期刊、校园网健教园地专栏、讲座、橱窗、课堂教学、横幅、班会、板报、试卷等途径和阵地在师生中普及健康知识,养成健康行为。通过建立学生心理档案、排摸心理异常学生、聆听心理专家讲座、开放心语室等方式进行多层次、多渠道的心理教育,力争及时了解师生的日常心理,力防在师生中出现因心理原因造成的意外。

  2.传染病常见病防控工作。完善了传染病常见病预防和控制应急预案和领导小组;做好了学生健康体检报告工作;进一步加强了学生晨检和缺勤的登记和上报工作;期间无任何疫情发生。

  3.食堂卫生工作。本学期学校食堂实行荤素菜配送政策。卫生管理进一步加强,员工责任明确,分工清楚,操作规范;就餐环境更为洁净。全校师生的饮食安全无事故。

  三、艺术教育工作

  1.艺术教学。严格按照上级规定开足、开齐、开好艺术课程。艺术教师认真执行“教学六认真”,较好地完成教学任务。艺术教学成绩良好。

  2.艺术课外活动。组建校舞蹈队,聘请校外辅导员健雄学院刘慧老师担任舞蹈指导老师,经过一个月努力训练,荣获z市中小学生群舞比赛三等奖;参加了2013市第三届中小学生艺术展演活动,学校初三(2)班z同学绘画作品《谁伴童年》获得中学组三等奖;举行了“情暖夕阳”主题摄影活动,涌现出一批校级小小摄影家;结合中秋节、重阳节、国庆节等传统节日,组织学生利用综合实践课举行了“精美电子小报”比赛。

  3.校园艺术节。组织实施了以“弘扬健雄精神,学会感恩,做一个有道德的人”为主题的“第二届校园文化艺术节”系列活动,进行了以“绽放青春,与美同行”为主题的“第二届校园文化艺术节闭幕式暨班级文化展示”文艺汇演,同学们用自己的歌声、舞蹈、小品、相声等诠释了青春、尚美的含义。

  回顾一学期的体卫艺工作,我们虽然取得了一点点成绩,积累了一定的经验,但与上级的要求还存在较大的距离,各种活动无论在质还是在量上都还有很大的提升空间。在今后的工作中,我们一定继续努力,不断探索,力争使体卫艺工作在下阶段有新起色,新进步。

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