个人考核总结15篇（优选）
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能够给人努力工作的动力，不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的个人考核总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
个人考核总结1
20xx年本人紧紧围绕县局总体部署和我所中心工作，服从命令，听从指挥，团结协作，顾全大局，顺利完成各项工作任务，个人思想发生新的飞跃，工作能力取得长足进步。现将工作总结如下：
一、继续加强政治理论和业务知识学习。
先进的工作源于先进的思想理论指导，能力决定工作的远度，思想决定工作的高度。做好公安事业接班人，必须要有可靠的思想政治觉悟。我立足本职，继续加强对自身政治思想的学习。积极学习党的知识，加深对党的认识，坚定跟党走的信念。在加强政治学习的同时我还进一步加强了对公安政策和业务的学习，增强为人民服务的本领。
二、善于总结执法办案经验，勤于思考，初步形成自身特色。
在老同志的传、帮、带下，我着力提升自己的办案能力，不满足于能办、会办、熟悉，还要独立、特色、钻研。办案之余，将在派出所办理最多的伤害类案件，结合老同志传授的方法总结为行政案件“公、证、和、平”法和刑事案件“三先三后”法。当然，还并不成熟，需在以后的工作实践中进一步学习、检验、完善、提高。
三、一岗多责，突出重点，统筹兼顾，能力拓展。
我在做认真好社区警务、案件办理、处警巡逻、值班备勤等常规工作的同时，努力完成本年度以来相继开展的开门评警大走访、打击侵财案件等专项工作任务，及时办理领导临时交办的工作，做到统筹兼顾。在完成本职工作情况下，帮助同事，主动参与所内的其他工作。在工作中坚持不停学习，时刻成长。把每一项任务当作学习锻炼的机会。高效做事、老实做事、主动做事。着力拓展提升自身能力，拒绝平庸无为。
四、存在不足。
当然，本人也还存在一些不足，如工作经验欠缺，有时处事不够灵活，距离一名优秀民警的要求仍有差距等，本人将在今后继续努力。
时间总是转瞬即逝。我在智富汇公司工作了一年。我得到了很多，感受到了很多。上任以来，我努力适应工作环境和前台新岗位，认真履行工作职责，更好地完成各项工作任务。过去一年的学习和工作情况总结如下：
第一、在实践中学习，努力适应工作。这是我毕业后的第二份工作。作为一名新人，我刚加入公司时，对公司的运营模式和工作流程并不熟悉。在领导和同事的耐心指导和帮助下，我很快就熟悉了前台工作资料和公司各部门的职能。这也让我很快完成了从学生到教职员工的转变。据说前台是公司对外形象的窗口。经过一年的工作，我对这句话有了新的理解和体会。前台不是花瓶。一言一行代表着公司。接待公司来访的客人要礼貌待人，接听和转接电话的态度要亲切，办公楼的日常事务要认真细致，同事要虚心待人，真诚一点一点让我在工作中学习，提高我的学习，受益匪浅。
第二、学习公司的企业文化，提升自己。只有加入智福会这个大集团，我才能真正理解“勤奋、敬业、自信、活力、创新”内涵的精髓。我认为这也是激励我们每个员工的动力。我从领导和同事的奉献精神中感受到这种文化。在这样一个良好的工作氛围中，我也以这十个字为标准要求自己，以进取、乐观的态度投入工作，稳扎稳打地做好自己的工作，及时发现工作中的'不足，及时与部门沟通，努力做好工作，做一名合格、称职的员工。这始终是今后工作的目标和方向。
第三、扩大知识面，不断提高自己。一年的工作也让我有了危机感。目前仅仅依靠我对公司的了解是不够的。我认为我应该不断充实自己，拓宽知识面，减少未来工作中的差距和错误。当我第一次进入工作场所时，不可避免地会有一些差事和错误需要领导纠正。然而，这些经历也让我变得成熟。我在处理各种问题方面进行了更全面的研究，杜绝了类似的错误。
我从这项工作中学到了很多，也感受到了很多。我为公司的快速发展深感自豪。在今后的工作中，我将努力提高自身修养和内涵，弥补工作中的不足，不断总结新的学习经验，以谦虚的态度和饱满的热情做好工作，充分发挥您的潜力，为公司的建设和发展做出贡献！
个人考核总结2
在局领导的正确指导和科室同仁的支持和帮助下，在过去的时间里，自己的思想水平和业务能力都有了提高，现将过去一段时间的工作情况总结如下：
一、积极学习，提高思想。
在日常工作中，能够有意识的不断发现问题，通过学习和思考来解决问题，在这个过程中，不断地提高自己，充实自己;在业余时间，主动关心国家大事，自觉阅读相关书籍，不断汲取有用的知识，扩大自己的`知识面，提高自己的思想水平。
二、全力做好自己的本职工作。
在工作中，能够主动协助主任做好事务性的工作，对于办公室用品的采购能够做到购买计划及时申报，办公用品管理规范，争取在满足办公需要的基础上尽量节省开支;负责管理“四防安全”，在法定节假日之前，对全局各办公室进行检查，清理隐患，保证安全;负责机关卫生管理、协助主任组织会议、机关外联;对机关用车进行协调、分配管理等。
在未来的工作中，我还将继续努力学习，见贤思齐，不断充实自己，不断提高自己，争取将自己的本职工作做的更好。
个人考核总结3
本人自xxx年取得工程师任职资格以来，一直受聘于xxx广播电视局，从事工程师工作。历任xxx电视台发射机房工程师、机房主任、播出部主任、广播电视局播控中心主任。几年来由于工作认真负责、兢兢业业、大胆管理，个人及所在部门多次因成绩突出被评为本局各类先进，xx年度我个人被自治区广播电影电视厅授予技术维护先进个人（二等奖），及xx年度自治区广播电影电视厅技术维护先进个人（一等奖）等称号。
1994年，我初任电视台发射机房包机维护组长，针对当时无线九频道发射机腔体曲线多年无法达到要求的情况，经过细心检查、严密求证，终于发现致使腔体耦合空间、电容容量发生变化、可调范围缩小的设备症结，及时排除故障，并由此形成一套维修同类问题的技术规范，除帮助解决九频道、二频道因相同原因导致的图象和伴音指标低的问题外，还帮助xx8团、芳草湖等兄弟台站解决了大量的同类技术难题。现在，发射机腔体故障类维修已成为电视台技术人员的拿手绝活，提高了电视台技术人员排除故障的信心。鞍山广播器材厂的技术人员说：一般出现这些问题都要送回厂里，而你们可以自行处理这样的高难度故障，难能可贵。
1995年，我刚担任发射机房主任，新疆广电厅提出了要求各地电视台设备入级的指示，在局领导的支持下，我与机房其他同志一起，按照图纸及技术档案，对发射机组各单元设备进行了逐个调试、修复，经过半年的努力，全台五台发射机的各项技术指标全部达标，经自治区广电厅技术处验收，顺利入级。一改xxx广播局设备入级难的局面，受到领导多次夸奖。同年6月，我组织并亲自登上电视发射塔进行发射天线维护，保证了发射指标的传输质量。xx年，领导将我调到一个问题较多的单位，担任xxx电视台播出部主任，希望我能够使该部门工作面貌发生改观。在处理好技术保障工作的同时，我想方设法解决好人的工作。首先，我用半个月的时间跟班学习，熟悉并精通了播出工作的操作技术，在掌握第一手资料的基础上，确立起“以人为本，有所区别，相对固定，强调关怀”的管理原则，改革《值班管理办法》，同时我个人带头值班、维修、坚持原则，得到基层群众的热烈欢迎和积极响应，由于理顺了工作关系和情绪，播出部工作质量大为提高，节目播出时间准了、画面清晰了、广告播出规范了。xx年当年，播出部第一次被台里评为“先进集体”。其次，我还带领部门技术骨干，大搞技术革新，我们利用一部淘汰的旧计算机，添置字幕卡，仅用不到一万元的投入，上了一套实时播出字幕系统，实现了本市各类文艺晚会直播现场的字幕的实时叠加，取得良好效果。后来，我们继续发挥这套字幕机作用，开创“底拉字幕”广告业务，当年创收4万元，以后每年创收十万元以上，直到xx年该套设备报废，最大化地发挥了这台旧设备的作用。xx年1月，为进一步加快播出工作的技术改造步伐，实现自动播出。争得领导同意，为播出部门购置了部分关键设备，由我部与青岛广播设备研究所工作人员合作，完成了电视台节目自动播出系统在我局的“安家落户”。这在全疆电视系统属最早使用这类设备的，效果相当好，设备费用仅共6万元。从那时起，xxx电视台再也未出现由于节目切换而出现彩条、口号、空画面等状况，电视播出质量实现质的飞跃，工作人员的工作压力大为降低。并创下xxx电视台xx-xx年连续4年没有发生播出责任事故的最高纪录。
xx年，研发出依靠计算机进行非线性编辑工作的技术，制作了大量的广告、“飞点”，并帮助专题部门制作重要片子的片头、片尾，由我主持制作的《戈壁明珠xxx》，第一次大量采用电脑图像处理技术，强烈增加了画面的美感及表现力，该片获xx年全国广播电视协会专家奖，首次实现xxx电视台节目制作使用非线性编辑手段的多年梦想。
xx年，再次受领导委派实施组建xxx广播电视局“播控中心”，将原无线、有线的三个频道的设备、人员进行整合，统一管理播出工作。我与同志们精心设计组合计划，在保证不间断安全播出的前提下，实现了设备、人员、节目播出的平稳过渡，创下整合前后零停播率的
工作佳绩。同年，我又参与策划《西域军垦》网站的建设，搭建了最初的网站架构。在网站建设走入正轨之后，还负责为《西域军垦》网站子站《xxx百业信息》做建网和日常维护管理工作。
xx年，我向领导申请接管了行将关闭的《图文电视》频道，策划并实施了将该频道向信息化、本地化转移的改革工作，即将原来仅用于点拨歌曲的《图文电视》频道，完全用以发布xxx本地企业和个人的各类供求信息。《图文电视》于xx年1月1日开播“xxx百业信息”，与《xxx百业信息》网站同步发布。这一举措促进了xxx经济信息交流，丰富了广告传播渠道，取得很好的社会效益。同时《图文电视》频道也打破了创办以来创收收入为零的历史，仅在“xxx百业信息”开播不到一年即实现收入15万元。经济效益十分可观。
为了让这个频道既正常健康地运行，又最大限度地节省人力资源，我组织进行了“xxx百业信息”数据库的建设工作，利用计算机数据库系统实现高效的信息管理发布工作，把管理溶入程序运行当中。现在每天播出几千条信息，而专业从事图文电视工作的.只需一人。xx年，开始对以往工作进行理论层面上的总结，一是针对广播电视系统设备由于接地故障，造成的许多问题进行了系统研究，写出了《广播电视系统接地》一文，就广播电视设备接地作用、要求和施工方法进行介绍，并对数据机房的接地要求给予建议，该文被收入《中国有线电视》xx年第9期；二是总结了图文电视数据库系统应用的设计开发经验，写出《基于数据库的图文电视系统设计》，被《电视技术》xx年第5期刊载；三是结合实践经验，就如何用数字电视技术改进有线电视运行、收费、管理系统，以及今后的发展，写出《技术革命将给有线电视业带来的一场崭新革命》，《广播电视与制作》杂志已来信拟采用。
这些年，我以创新开拓为精神动力，不计名不图利，全力以赴，取得了有目共睹的辉煌业绩，但也发现了自身的不足。今后我要在知识的系统性、全面性上下功夫，补足自己的知识空白点，更好的完成上级交给的工作任务，创造更加出色的工作业绩。
个人考核总结4
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我是高x老师，20xx年毕业于x师范高等学校，20xx年通过教师招聘考试加入了x特殊教育学校这个大家庭。转眼间已经一年的时间了，作为一名新教师，在各位老师的帮助下，在领导的信任鼓励下，让我成长，进步，收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现有满意也有不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
进入学校的这一年里，我担任着x班生活适应任课教师，通过一年的时间，在各位老师的帮助、自己的细心观察下，我得以快速的了解了班级学生的特点，尊重学生个体差异，依据学生身心发展特点和生活实际，设置合理的教学目标，采用不同的教学方法，因材施教。同时，在教学过程中，立足于学生个别化教育的需求，最大限度地开发其潜能，促进学生的个性化发展，帮助学生培养生活适应能力，提高学生生活质量，融入社会。
在这一年里，我还加入了学校的'送教工作，通过送教，帮助学生建立常规，提高认知，感受温暖，适应生活，还积极地与家长进行沟通交流，指导家长了解特殊教育相关法律法规及政策的学习。
作为一名新教师，在这一年的工作中，我的教学能力在不断进步，但也深知自己还存
学生的个性化发展，帮助学生培养生活适应能力，提高学生生活质量，融入社会。
在这一年里，我还加入了学校的送教工作，通过送教，帮助学生建立常规，提高认知，感受温暖，适应生活，还积极地与家长进行沟通交流，指导家长了解特殊教育相关法律法规及政策的学习。
作为一名新教师，在这一年的工作中，我的教学能力在不断进步，但也深知自己还存在着很多不足，对学生的了解不够深入，导致不能很好地和教学相结合；在上课过程中不能做到随机应变等，对于以上问题，在今后的工作中，一是要增强特殊教育专业学习的积极性，提高专业理论素养；二是加强对教育相关专业理论的学习，提高自身综合素质；三是积极参加教研活动，学习各位老师总结出的教学经验，提高教学质量。
总之，在今后，我将更加全身心地投入到教学工作中，更加严格要求自己，认真工作，不断总结经验，力求提高自己的工作水平，为学校，为教育事业贡献自己的一份力量。
个人考核总结5
光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声，总结本学年来的工作，用几个字描述很恰当：工作认真负责，勤奋研究，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，生活俭朴。具体表现如下：
一、热心教学，认真负责
本人本学年来继续担任四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学年五六年级7个，本学年四、六年级6个班的教学工作。一周12课时，400多位学生，其中外来民工子弟达260多位，他们的研究惯、生活惯、卫生惯不好，自主研究能力差，条件差，自律能力差，加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参，无服务条件，无方向的课程设置，给教学工作带来难度。但本人针对问题，与学生一起探讨，认真分析校园内外的条件，即时捕捉教学素材，以网络资料做参考，以时事热点为题材，认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮助学生梳理问题，筛选研究性课题，鼓励学生采用各种研究方法，实践体验，解决问题，积累课程教学资源，规范教学，努力完成四项规范达标要求：计划、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个，筛选优秀的主题课程设计参评，上学年获得区一等奖2个〈安全无小事〉和〈保护环境〉，区二等奖1个〈开心农场农作物大观园〉区三等奖1个〈文明礼仪〉;撰写学科教学案例论文2个，获得区三等1人次;平时，还努力辅导学生参加研究性研究成果评比，获区级奖2人次，科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。
二、后勤工作，忠诚服务
本学年来，本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来，接受镇、区、市级领导检查4人次，都受到好评：档案整理A档，学籍管理规范，井然有序，教研组活动记录实效性强，组员获奖率高，服务工作效率高;教研组课题区级立项，落实扎实。平时，我还经常与教研组的`各组员沟通，鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动，上学年的体育赛课获得区团体二等奖，本学年的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参与各类竞赛获奖10多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次，市级一等奖1人次，其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思考》区三等，读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第七届读书征文三等奖;
三、关注生活，热情殷勤
我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查，学校领导一直关注生活教育，在后勤服务工作中，一些领导级的检查，洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情，虽然只是帮忙，只要有空，我也能做到热情周到，利于生活方便给以关注，使工作氛围和睦团结，和谐发展。平时，本人生活简朴，没有刻意打扮，但在学生面前也会经常修好边幅，以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中，能为班主任排忧解难，一起排练晨会表演，一起做好值周班工作;在综合教研组内，关心组员生活，能给以帮助，一些病残的老师，给以慰问，从不计较个人得失，使老师们感到温暖。
当然，本人存在不足，因为能力有限，教学效率不怎么高，还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路，科研成果一般。对老师的生活情况与研究情况不是很关注，劳动基地动员学生持续观察惯培养做得不够。
总之，本学年来，因为大家的通力合作，取得了一些成绩，但只能代表过去，希望自己戒骄戒躁，争取更优异的成绩。
个人考核总结6
一、考核目的
为了进一步完善公司分配管理制度，强化公司员工的责任意识与成果意识，并运用该评价的方式，指导、帮助、约束和激励广大员工，真正实现收入靠贡献的分配原则。
二、适用范围
本办法适用于与公司签订劳动合同的所有员工。控股、参股公司下属企业、下属关联企业或公司参照执行。
三、考核依据及内容
考核依据为员工的岗位，共分为五类人员，管理人员、工程技术人员、基本生产人员、辅助生产人员、服务人员、由各部门的二级工资管理委员会负责本部门的具体考核办法，公司工资管理委员会负责监督管理，各部门可以结合单位具体情况制定相应的考核细则并实施。
对管理人员以岗位工作职责为依据，认真核定每个岗位的工作量，具体到每一项工作的分值，从工作目标，质量、方法、进展、反馈等方面，在创新、执行、决策、应变能力及廉洁奉公、团结互助，责任心等要素上，实行量化考核。
对工程技术人员按技术项目，以技术的领先程度、难易程度、完成时间、完成制裁
等因素，核定工作量，制定出易于操作的量化标准，量化分值，实行考核。
对基本生产人员的量化考核，以每个岗位的工时定额、质量、物耗、安全、劳动纪律等为主要依据，结合考核要素，实行量化考核。
对辅助生产人员的量化考核，以工作任务、质量、物耗、安全、劳动纪律等为主要依据，结合考核要素，实行量化考核。对服务人员的量化考核，以岗位工作目标和责任为主要依据，在工作任务、质量、廉洁奉公、团结互助，责任心等方面，结合考核要素，实行量化考核。
实施员工的考核必须怀本人所从事的岗位相对应，严禁员工拿岗位的报酬而从事低岗位的工作，凡发现此违章行为将对部门和员工进行处罚。
四、考核管理
（一）个人月度业绩综合考核
1、月度考核根据考核者当月工作计划完成情况、工作质量、工作态度、工作协作等四个方面、十六个考核要素等因素综合评分，考核指标应尽可能合理量化，易于操作，考核力求客观、真实、公正、公开。
2、个人考核由所在单位（部门）自行组织，考核结果上报公司人事劳动部，确定认后，在单位（部门）张榜公布。
3、当个人考核得分小于50分时，M3=0，即岗位业绩工资为零。
4、岗位业绩工资按月发放，由单位（部门）根据个人考核结果进行二次分配，余额作为单位（部门）奖励基金。
5、考核基本生产工人时，如果当月完成工时数超过定额部分，可由各单位（部门）制定相应的奖励条例。
（二）单位（部门）月度综合考核
1、单位（部位）月度综合考核由公司综合管理部责成有关部门制定具体考核细则并负责实施。
2、分厂管理项目综合考核分数满分为100分，其中生产管理40分，成本管理30分，质量管理15分，质量控制15分。
3、部室管理项目综合考核分数满分为100分。其中分厂对相关工作作风考核20分，管理费用30分，工作效率20分，质量体系（工作质量）30分。
4、考核结查由综合管理部负责评审确认，金额由人事劳动部负责计算，财务部负责发放。
5、当单位（部门）综合考核分数小于60分时，N2=0，即单位所有人员的岗位业绩工资为零。
五、考核及调薪管理
（一）员工实行考核晋档制度，每年调整一次，考核方式与考核标准见《公司员工年度考核制度》。
（二）根据岗位靠竞争、收入靠贡献的原则，实行考核晋级、降级制度和末尾淘汰制度。
（三）本年度年终考核成绩为“优”的员工，可在本岗位上晋升一档工资。
（四）连续两年考核成绩为“良”的员工，可在本岗位上晋升一档工资。
（五）连续两年考核成绩为“中”或本年底年终考核成绩为“差“的员工，在本岗位降低一档工资。
（六）对于已达到岗位最高档次工资的员工，年度考核时不再晋档。
（七）本年度年终考核成绩为“差”并进入末尾淘汰的员工，按公司的有关规定执行。
某大型集团从1984年创业时的11个人，发展到今天已拥有近万名员工。当一大批优秀的年轻人被某大型的外部光环吸引来的时候，人们不妨走入某大型内部去看看某大型的人力资源管理，尤其是独具特色的考核体系。某大型集团的考核体系结构围绕"静态的职责动态的目标"两条主线展开，建立起目标与职责协调一致的岗位责任考核体系。考核实施体系的框架包括四个部分：职责分解、目标分解、目标与职责结合、考核实施。
静态职责分解
静态职责分解是以职责和目标为二条主线，建立以"工作流程"和"目标管理"为核心，适应新的组织结构和管理模式的大岗位责任体系。
确立部门职责。部门职责指部门为实现其宗旨而应履行的工作责任和应承担的工作项目，它确定了部门在公司增值流程中的工作范围和职责边界。宗旨确定部门职责的方面和方向，职责是对宗旨的细化和具体演绎。部门职责能起到明确工作职责边界、减少部门之间工作职责交叉、确定部门岗位设置、制定工作流程的作用。
建立工作流程。工作流程包括工作本身的过程、信息与管理控制过程。它在部门内部、在独立的部门与部门之间、处与处之间，建立职责的联系、规章和规范。
如一台电脑从开发到最终消费要经过：需求调研——产品规划——产品定义——产品开发——测试鉴定——工程转化——采购——生产准备——生产制造——品质测试——产品运输——市场准备——代理分销——用户服务——信息反馈诸多环节。
电脑公司就是通过与这些环节建立同步的、覆盖各个工作环节的流程，并在全员范围内培训制定工作流程的方法，为部门协调、运作规范、揭示问题、持续改进、提升效率打下坚实的基础。
制定岗位职责。在理清了由公司宗旨、部门职责以及部门为履行职责而应遵循的工作流程后，需要将具体职责最终落实到每个岗位上。岗位职责具体明确一个标准岗位应承担的职责、岗位素质、工作条件、岗位考核等具体规定。它是以《岗位指导书》的形式出现的。岗位职责来源于部门职责的细化和工作流程的分解。比如，一个部门经理的职责由三部分组成：一是由本人具体完成的；二是将一部分职责分解为下属承担的，三是由本部门牵头，并由几个部门共同承担的。
动态目标分解
一个岗位仅仅知道"做什么"、"怎么做"还不够，还要知道什么时间要做到什么程度、达成什么目标。动态目标分解就是按照职责这条横线，与时间、目标这条纵线的有机整合，使各部门、岗位之间的职责和工作关系有机地协调起来。首要过程是战略规划。战略规划的过程是将企业目标具体化。
某大型的战略规划分为三个层次：集团战略发展纲要、子公司战略规划、业务部门战略规划。子公司层次的战略规划是业务部门年度业务规划的重要指导，业务规划的结果落实到每年的经营预算，各业务模块的预算都必须与业务规划相联系，在"能量化的量化、不能量化的细化"的原则指导下，业务规划按责任中心和时间进度，分解落实成具体的成本、利润、销量、时间、满意度等指标。业务规划要求首先确立宗旨、职责，根据宗旨和职责，在非常详细的环境分析基础上得出全年的目标。之后，进行经营预算、业务规划、管理规划。
目标分解
为保证各项规划的实施，各牵头部门在与相关部门进行沟通与交流的基础上，将目标按职责分解到相关部门。各部门根据《年度发展规划与目标》，按职责一一时间分解为部门内各处的年度目标、各季度的工作目标和实施计划，形成《部门季度计划》。处级经理以上干部，要按季度分解季度目标，并列入处级经理以上干部的考核之中，形成《处季度（月）工作计划队重要干部或岗位，要按月分解，制定月工作计划。
具体到员工要落实到与岗位责任书对应，比如电脑公司采用了"目标任务书"进行方针目标管理，其要点是：针对部门目标和薄弱环节，重点抓关键环节和重要步骤，对重点工作制定改进措施和计划，并重点推进监控实施，以保证最终实现目标。确定最重要的`又确实有能力解决的工作目标。一个部门或岗位一个季度的重点工作目标为3至4项，日常职责则不在"目标任务书"上体现。把企业宗旨和目标分解到个人的"岗位责任书"和"目标任务书"，为监控和考核打下了扎实基础。
将目标落到实处，首先需要在目标与职责之间建立清晰的分解和对应关系，为了建立这种联系，集团管理部门协助建立了大量的各种运作和核算模型，最具特色的是某大型电脑公司的"屋顶图"。"屋顶图"是某大型电脑公司根据管理会计原理，结合自己的产品成本结构建立的一个量化的产品经营核算体系。
电脑公司台式机事业部通过"屋顶图"，将所有的费用细分成广告费、部门费，成本分成材料、制造、运输、技术服务、积压、财务六块，再把前两年的历史数据装进去，就得到清晰的产品成本结构。这六块成本都可以落实到一个最直接的部门，比如说广告费是由市场部负责，部门费用是经营管理部负责等等。这样就建立起一个架构，使开源节流的任务分解到每一个部门，控制成本的任务进而分解到每一个岗位上去，就把每项费用变成它最直接的部门考核指标。
专核评价
设定职责和目标后，某大型利用制度化的手段对各层员工进行考核评价：
1、定期检查评议。以干部考核评价为例，某大型集团干部每季要写对照上季工作目标的述职报告、自我评价和下季工作计划。述职报告和下季工作计划都要与直接上级商议，双方认可。
2、量化考核、细化到人。比如，电脑公司的综合考核评价体系分部门业绩考核、员工绩效考核两部分。部门业绩考核的目的是通过检查各部门中心工作和主要目标完成情况，加强公司对各部门工作的导向性，增强公司整体团队意识，促进员工业绩与部门业绩的有机结合；员工绩效考了解组织目标，将个人表现与组织目标紧密结合，客观评价员工，建立有效沟通反馈渠道，不断改进绩效，运用考核结果实现有效激励，帮助组织进行人事决策。
考核形式是多视角、全方位的，包括上级对下级的考核，平级之间，下级对上级的评议，以及部门互评等。部门互评的目的是对各部门在"客户意识、沟通合作、工作效率"等软性工作指标方面进行评价，评价结果作为对部门负责人年度绩效考核的参考依据。
通过部门互评，发现组织在工作关系方面存在的问题。民主评议的目的是为了考察干部管理业绩，为干部选拔提供参考依据，并为培养干部及干部的自我发展提供参考，建立干部提升的透明、健康发展机制。员工绩效考核和部门业绩考核每季度进行，员工绩效考核、部门互评和民主评议，每年综合考评一次。部门业绩考核均围绕"利润中心"进行考核，同时要体现各自的主题业务。
个人考核总结7
一学期来，在学校领导的正确领导下我带领全班学生也取得了一些微不足道的成绩。首先我保质保量地完成了学校派给我的教学任务和工作任务。学生的学习成绩稳步提高，及格率百分之百，优秀率和均分都超过了同年级平均水平。学生的各种习惯也已经初步养成，(如：每天坚持读书写话;早上到校就晨读：出教室之前必须把板凳放到桌子底下，把脚底下废纸捡干净，桌子摆整齐，窗户开开等等。)但还有待巩固。学校举行的各项活动我都扎扎实实地开展，取得了良好的效果。通过各项活动，陶冶了学生情操，锻炼了学生的能力，集体有了凝聚力。
工作亮点
A、本学期共办了三期，期期堪称精品。
B、本班学生体质整体较弱，往年一有风吹草动，病倒一大片。这学期由于宣传力度加大，防控加强，生病的学生很少。
C、课间操，跑操能够做到早早到操场，整整齐齐站好队，在队伍里不说话打闹，做操跑操整齐规范，教师跟班。
D、教室时刻保持地面干净，桌椅板凳、笤帚拖把摆放整齐，门窗玻璃干净，窗台、书柜一尘不染。
E、在我以身作则的熏陶下，同学们养成了见了废纸就捡的习惯。经常会看到我带队到前院，同学们纷纷捡废纸的现象。
存在不足
本班学生学困生面较大，学困的原因主要是家长素质低，学习上不管(穷人家的富二代)。下学期开始，着力加强对学困生的辅导工作。
本班学生整体聪明，但较为懒惰，家长大都娇惯孩子却自己不觉得。哪么，如何提高学生学习的积极性，是下一个学期必须解决的问题。
班级里没有得力的小班干部，下学期得加强班干部的培养。
工作中大胆实践、不断创新的'意识不强，按部就班的时候多，主动创新的时候少。在班级管理上，零碎的思考多，整体的谋划少。以后得改变。
努力方向
今后我要更加积极努力地工作，加强学习计算机应用技术，加强学习新的教育并运用于教学中，使学生的学习成绩有所提高，综合素质在自己原有的基础上突飞猛进。
个人考核总结8
在过去的一年中，我作为一名摄影爱好者，积极参与了各种摄影活动和项目。通过不断地实践和学习，我在摄影技术、审美水平、创作能力等方面都取得了一定的进步。现将我的工作情况总结如下：
一、技术提升方面
摄影技术掌握：在过去的的一年中，我通过参加摄影课程、阅读摄影书籍以及实践拍摄，逐渐掌握了光圈、快门速度、ISO等基本摄影技术，并学会了如何合理运用这些技术来拍摄不同类型的照片。
后期处理技巧：我学习了多种后期处理软件，如Adobe Lightroom、Photoshop等，并掌握了基本的后期处理技巧，如色彩调整、对比度增强、滤镜使用等。这些技巧使得我的照片在视觉效果上更加出色。
二、创作能力方面
主题创作：在过去的的一年中，我尝试了多种主题的创作，如风景、人像、静物等。通过不断地实践和尝试，我逐渐形成了自己的风格，并能够根据不同的主题和需求灵活调整拍摄方案和后期处理方法。
创作热情：在摄影的道路上，我始终保持着对摄影的热爱和热情。我积极参加各种摄影比赛和展览，并通过与摄影爱好者的交流和学习，不断提高自己的创作水平和审美能力。
三、团队协作方面
参与团队活动：在团队中，我积极参与各种摄影活动和项目，如集体采风、专题拍摄等。通过与团队成员的协作和交流，我学会了如何更好地与他人合作、沟通与协调。
担任角色职责：在团队中，我承担了一定的角色和职责，如组织者、摄影师等。这些角色和职责不仅让我更好地发挥了自己的能力和专长，同时也让我更加了解团队协作的重要性。
四、存在的'问题和不足
技术水平仍需提高：虽然我已经掌握了一些基本的摄影技术和后期处理技巧，但与专业摄影师相比仍存在较大的差距。在今后的学习中，我将继续深入学习摄影技术和后期处理技巧，提高自己的专业水平。
创作思路需要拓宽：在创作方面，我还需要不断拓宽自己的思路和视野。在今后的学习和实践中，我将尝试更多的创作风格和表现手法，提高自己的创造力和想象力。
五、改进措施和展望
加强技术学习和实践：我将继续学习摄影技术和后期处理技巧，通过不断地实践和尝试，提高自己的专业水平。同时，我也将积极参加各种摄影比赛和展览活动，锻炼自己的创作能力和表现力。
拓宽创作思路：我将尝试更多的创作风格和表现手法，拓宽自己的视野和思路。同时，我也将积极参加各种摄影研讨会和交流活动，与更多的摄影爱好者分享自己的经验和心得。
继续团队协作：在今后的学习和实践中，我将继续积极参与团队活动和项目，发挥自己的专长和优势。同时，我也将积极寻求与其他摄影爱好者的交流和学习机会，共同提高和发展。
总之，我在过去一年中的表现得到了自己和周围人的认可和肯定。但是我也深知自己在技术和创作方面还存在一些不足之处需要改进和提高。我将继续努力学习和探索新的知识和技能不断提高自己的综合素质和能力水平为推动社会进步和发展做出更大的贡献。
个人考核总结9
为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。
面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的教师及兄弟学校的.同行讨教阅历。
在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。并注意教学阅历的积存和论文的撰写。
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。
随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步把握多媒体课件制作。
总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将连续努力，取得更大的成绩。
个人考核总结10
今年是不平凡的一年，除了迎接每年卫生系统的各种例行检查之外，我们还经历了等级医院的中期复核评价。ICU是必查科室，所以压力很大，在短短的一个月当中，我们付出很多，在全体护理人员的共同努力下，顺利通过检查，虽然检查结果不理想，但是我们也从中找到了差距，知道今后努力的方向，同时也得到了锻炼、成长和提高。检查不是目的，目的是使各项流程、制度、规范不断的修订和落实。现将20xx年工作总结如下：
护理管理方面：
根据等级医院复核评价检查中的不足，我们修订了气管插管病人口腔护理流程、气囊压力监测流程、声门下吸引流程、CVC、PICC维护流程和规范。今后将继续不断的修订、补充流程和规范，并认真落实。
年轻护士素质提高方面：ICU年轻护士较多，培训较困难，而且培训效果不明显，为了提高年轻护士的素质及迎检经验，我们联合呼吸科、神经内科、急诊科和护理部，由护士长组成考核组，每周四进行互查，科护士长或护理部主任参加每月考核一次。经考核和调查，这种考核方法，既能提高护士的知识水平，促进护士主动学习的欲望，也能提高护士的迎检能力和经验，今后将继续坚持。
质控方面：
ICU均收治危重病人，护理工作繁多，质控困难，光靠护士长的督促和检查效果不明显，为了让每位护士均参与质控工作，而且变为主动参与，我们以组为单位，组长为主要质控员，每个人都有质控任务，达到每天每项质控内容均有人检查并签名，每天护士长抽查，每月检查两次，每月底召开质控会议一次，并通报当月发生的不良事件，分析存在的.问题，提出整改措施，切实做好质控工作。
护士的教育和培养：
ICU主要收治危重病人，要求护士既要有扎实的理论基础知识和专科知识，还要有熟练的操作技能和敏锐的观察能力。护理部要求每周必须业务学习一次，科室年初也制定了学习计划，每月也按时学习，只不过是安排到每个组，，每组自行安排学习时间，经过调查，这样的学习方式，一点效果没有，一个人读完后，听过的人还不知道读什么。为了改变这种状态，每月底安排一个护士将这个月的四次业务学习的主要内容，需要护士掌握的内容，再做成PPD，在当月的月底，开质控会议的时候讲课，所有护士均参加，帮助护士提高学习效果。除了学习基础和专科知识以外，我们还讲述护理法律法规，让护士了解相关的法律，树立法律意识。
科研方面：
20xx年科研方面获得了可喜的成绩：获徐州市卫生局新技术引进三等奖一项，发表论文六篇，今后将继续努力，提高护士的科研及写作能力。
20xx年虽取得了可喜的成绩，管理方法和水平上都有所提高，但还存在许多不足，需要继续努力和改进。20xx年我们将继续提高年轻护士的素质，做好ICU质控工作，提高护士的科研和写作能力，减少不良事件的发生，保证病人的安全。努力探索实施绩效考核方案，真正体现多劳多得，提高护士的工作积极性和责任感。
个人考核总结11
我是一名运营经理，负责企业客户的运营管理和业务发展。在这一年的工作中，我面临了许多挑战，但我成功应对了这些挑战，达成了多项关键性目标并收到不少夸奖和成果表彰。
首先，我成功提高了我负责的企业客户数，并扩大了客户覆盖范围和市场份额。我结合市场环境和竞争情况，制定了明确的业务计划和目标，并率领团队实施，并且取得了显著的成果。
其次，我在客户服务方面表现优异。我与客户建立了良好的沟通和协作关系，能够快速解决客户问题和需求，并及时跟进客户反馈。我注重细节和服务质量，深受客户信任和赞誉。
此外，我还在团队管理和组织方面取得了进一步提升。我通过集体和个人培训，提高了团队成员的素质和能力，激发他们的潜力，增强了他们的团结和凝聚力。
最后，我在组织协调和沟通方面做得很好。我和内外部合作伙伴保持着良好的协调和沟通，能够迅速处理复杂的.问题，以推动工作的顺利进行。
综上所述，在这一年中，我在业务发展、客户服务、团队管理等领域表现出色。我会继续努力，保持对工作的热诚和积极性，为公司发展贡献更大的力量。
个人考核总结12
本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的.好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：
一、思想上
严于律己，自觉加强党性锻炼。一年来，深刻领会其内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。
二、工作上
不断加强学习，提高业务能力。工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。通过工作，使我认识到在工作中应当具有敬业爱岗的素质、扎实娴熟的技能、一年的工作尽职尽责，任劳任怨，努力做好服务工作，较好的完成了各项任务。
以上是我对今年工作的简单总结，工作中还有很多不完美之处，我决心在今后的工作中克服缺点，发扬优点，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，不辜负领导和同志们的信任。
个人考核总结13
我是一名人力资源经理，负责公司的人力资源管理和相关业务。在过去的一年中，我成功完成了多项人力资源管理任务，提高了团队效率和员工工作满意度。
首先，我和我的团队一同制定了全面的人力资源管理计划，包括招聘、培训、绩效管理、员工关系管理等方面。我们严格按照计划执行，确保各项工作有条不紊地进行。
其次，我注重员工个性化发展和关怀。我与员工保持密切的.互动和交流，及时了解员工的需求和问题，并提供有效的帮助和支持。我为员工提供了全面的职业发展计划和培训机会，鼓励他们不断学习和提高工作素质。
此外，我与职场女性员工联盟建立了紧密的合作关系，组织了多次有关女性职业发展和人生规划等方面的活动和研讨会，以帮助这些职场女性员工更好地发挥自己的潜力。
最后，我重视团队管理和组织协调。我与公司其他部门建立起良好的合作关系，协调各部门工作，以确保公司整体运营效率最大化。我也密切跟进人事管理流程和规定，以确保公司符合相关法律和政策。
总之，在这一年中，我充分发挥了自己人力资源管理专业背景的优势，为公司人力资源管理和员工发展做出了重要贡献。我会继续努力，提高能力和素质，为公司和员工做出更多的突破和成就。
个人考核总结14
本人本学年担当时二两班数学课教学。一学年的工作已经完毕，为了总结阅历，查找缺乏，现将一学年的工作总结如下：
一、严格要求自己
严格遵守学校的规章制度，宠爱教师工作，思想进步，团结同志，能全面贯彻党的教育方针，认真完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。
二、扎实做好教学常规工作。
（1）课前备好课，做到：
①认真钻研教材，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。
②了解学生原有的学问技能，他们的兴趣、需要、方法，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把自已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）组织好课堂教学。关注全体学生，留意信息反响，调动学生的有意留意，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体学生。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。
（3）课后做好辅导工作。在作业批改上，认真准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。
在教学沟通方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向阅历丰富的教师请教并经常在一起争辩教学问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。
四、工作中存在的问题
主要表现在：
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵敏，对学生的引导、启发缺乏。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的'自主学习、合作学习，缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维力气不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生把握的状况怎样，教师心中很多。导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
2、挖掘教材，进一步把握学问点和考点。
3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思，加大教学投入。
个人考核总结15
畜牧兽医是一个职业，主要负责动物的饲养管理、繁殖、疾病预防和治疗。它涉及动物科学、动物医学、生物学等多个领域。而年度考核个人总结中的畜牧兽医，通常指的是从事动物医学领域的专业人士，如动物医师、兽医助手等。他们的工作内容包括为动物提供健康咨询、疾病诊断和治疗等。
在年度考核中，畜牧兽医可能会回顾过去一年在动物医疗和兽医服务方面的表现，包括处理了多少病例、诊断的准确性、治疗的成功率、与同事和客户的沟通和合作等。他们可能会发现自己的优点，如诊断技能高超、处理紧急情况能力强等，也可能发现需要改进的地方，如沟通技巧、服务态度等。
此外，畜牧兽医作为生物技术不断发展背景下产生的新职业，随着养殖业对畜牧卫生服务的`要求不断提高，畜牧兽医的职责也逐步扩展到动物疫病的预防、控制和治疗，以及养殖环境的改善等方面。这使得畜牧兽医工作更具挑战性，也对他们提出了更高的要求。以下是有关于年度考核个人总结畜牧兽医的有关内容，欢迎大家阅读！
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