创业培训总结

时间:2022-11-24 17:38:15 培训总结 我要投稿

创业培训总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的创业培训总结,希望能够帮助到大家。

创业培训总结

创业培训总结1

  对于我们这些刚刚步入社会的大学生,创业培训是我们的扬帆起航的基础和动力。

  20xx年10月,我参加了创业培训班。在一个月的时间里,我们认真聆听了老师富有激情、风趣而贴切实际的讲课,也着手完成了我们公司的创业计划书。

  以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了;然而,说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。

  为了提高试验效率、保证每个学生都能用心参与创业的实践,融入创业的平台。老师把我们这一个小组分为五个小组进行实战模拟训练,老师给我们一些假硬币,在老师的要求和指导下来各自经营自己的公司,使每个学生的积极性与创业热情。

  这次的创业模拟实验很有趣和也很复杂,大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业非常接近真实创业,老师预先设置了不同的创业环节,如公司材料的购买、材料的生产、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣,都加强了对学生的考验,让我们培养长远的意识、做下一部计划、讲究团队精神与协作。这次模拟中,我们组的八个成员积极听取相互的意见,细心组织生产和经营。在创业中遇到困难相互讨论、以及研究创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责,最终使我们公司的生产有盈余,企业最终获得良好经济效益。在各个小组中取得了不错的成绩。

  通过大学生创业培训的精彩实验,让我对创业有了更加深刻的认识,也让我们懂得创业并不是简单的事情,他需要创业者有相应的知识,以及先进的理念思维,创新精神……只有具有了创业者相应的只是才可能创业成功。创业过程中会遇到这个那个的困难,只有坚定不移,矢志不渝的努力,才会真正的创业成功!

  老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要,非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义,每讲一段都是那样认真、细致而透彻,形容恰到好处,赢得了同学们的阵阵掌声,至今让我记忆犹新。

  我还完成了我梦想公司的第一份创业计划书。通过填写自己的`创业计划书,我明显感觉到创业的艰难,创业不是简单的想,简单的做,它需要考虑到的问题还很多……

  在这一个月的时间里,我一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神,在这个创业团队里,我们分享了创业的苦与乐,我相信,在大家共同的努力下我们自会打拼出真正属于自己的一片新天地。

  机会只垂青于那些有准备的人,要让创业扬帆起航,应该勇于迎接挑战,多思考,多总结,让自己的未来更精彩!

创业培训总结2

  SYB创业培训结束了,但此时的我从内心真的不愿意这么早结课,因为课堂内容太精彩了,它的理念思想方法让我眼前一亮,给了我很大的启发。虽然每天都很辛苦的来上课,老师说上这种课不要钱要命。但是,这难得的学习氛围和内容没有吓倒我,反倒让我对这种课更加喜欢倍至。所以在此我感谢老师给了我们创业培训学习机会,为我们以后的创业做了很好的铺垫。同时,也感谢我自己在回家和学习之间选择了学习,抓住了这个难得的机会,学习有利于我一生的知识。

  那么,我们这是一个怎样的培训呢,为什么让学员如此兴奋呢,我自己觉的SYB培训班就是一堂启发学员内心创业潜能的培训课。曾经我有想法,想去创业,但是总觉得无从下手,通过培训班的学习,我突然觉得我的创业想法不错,但是我对创业的途径和艰辛一无所知。创业不是一个简单的过程在创业过程中,必须考虑商品、地点、促销、价格,即4P理论,还需要考虑市场上的供求关系,以及竞争对手的优缺点,将所有的因素都考虑进去也不一定成功,还有一些不可预测的因素也可能导致企业一夜之间血本无归。所以不能仅靠一时的心血来潮就去创业,必须统筹兼顾,多跑市场,多调查市场。总之,想要创业会的东西必须很多,不能盲目的去创业。

  通过此次培训学习,我学会了预算成本的'方法,预算利润的方式,以及制定资金流入和资金流出表的方法。也就是会计类的知识和管理类的知识,为以后给自己或给别人打工做了一个铺垫。这堂课我自认为是进行了一个人的素质和能力的培养,为社会做出了很大的贡献。也是自治区倡导的全名创业的必开课。

  我想在不久的未来,当我进入社会我会是一个好的员工,也会是一个好的管理者。因为课堂知识让我懂得如何创造利润,为自己也为企业。而自身的技术知识对企业来说也是一个硬的指导。

  总之,我感谢学校感谢代课老师。今天我思想上的升华,一般归结于您课堂的引导,它就像黑夜里的一盏灯,为我指明了方向。希望有更多的学弟学妹们在看到我的感想后选择SBY,它是大家进入社会的一堂必修课。

创业培训总结3

  通过这段时间创业课的实训,在老师的指导帮助下,完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长,但课程很充实,从中收获到了很多知识,了解创业的主要流程,让我对今后的创业有了更深刻的认识。以下是这次创业培训总结。

  现在大学生在就业方面的压力越来越大,各个学校毕业的学生逐年增加,在找工作如此困难的情况下,创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业,不仅给更多的劳动者更广的发展,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现个人价值,提高个人的自信心,在这种创业的.分为下,推动社会的进步与经济的发展。

  在创业实训的过程中,xx老师让我们用开发的思维去思考,各个团队创立什么企业、如何进行市场分析,运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训,我认为定位市场的目标非常重要,这决定着我们公司未来的经营。除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算,这需要我们有足够的专业知识和耐心。我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。因为这是我们前进的动力,对未来成功的渴望。

  我们真正学到了团队合作的重要性,互帮互助,向着自己的目标努力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。创业是一个漫长的过程,而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到,他们的成功从来不是一蹴而就的,他们步步为营,坚持不懈,一步一个脚印,才取得了成功。在创业的道路上,我们需以他们的精神为榜样,创造出属于自己的天空。

  作为大学生,我们创业还面临着许多的挑战,需要我们一步步的去克服。这次的创业只是模拟公司,但我却发现里面有好多不可预测的困难。当然,在实训的同时,也发现了自己的不足,自己关于公司的创立的想法不是很多,自己接触面不是很广。

  总之,这次创业课的实训受益匪浅,学习到了更多的知识,提高了自己的眼界。以后,我将更努力、认真、刻苦的学习,以这种态度来提高自己的能力、完善自己,创造一个属于我自己的明天。

创业培训总结4

  近年来,区为推动全市“打造万名小老板”创业工程的深入开展,我们以“培训激发创业,创业带动就业”为抓手,稳步实施创业方案。克难奋进,锐意进取,开拓创新,培训了一批又一批“一专多能”的实用人才,促进了一批又一批“学有所长”的学员创业兴家,带动富余劳动力发家致富。xx年至xx年5月共培训学员2583名,其中有832人实现创业,带动1650余人实现就业,取得了明显的创业带动就业的倍增效应。

  一、抓机构建设,为扎实开展创业培训提供组织保障。

  成立了由就业局局长为组长,就业局副局长(兼就业训练中心主任)为副组长,就业局相关股室负责人、各乡镇工商所所长为成员的“创业培训工作领导小组”,进一步健全了工作机制和工作职责,规范了创业培训的教学管理和后续帮扶,为保证我区的创业培训有序开展提供了组织保障。

  二、抓培训宣传,努力营造创业带动就业的舆论氛围。

  通过广播、电视等新闻媒体开辟创业宣传专栏,并通过各社区管委会向各类失业、待业人员广泛宣传创业培训优惠政策,向他们介绍老学员成功创业的`典型事例,增加他们参加创业培训的积极性和自主创业的自信心,为我区创业培训走向健康、有序、成熟的发展这路奠定了坚实的基础。

  三、抓项目开发,帮助学员选择创业项目。

  我局会同市、区工商、地税、人社、发改、经信等相关部门联合开发了能适合下岗失业人员特别是“4050”人员创业的百货零售、餐饮业、服装零售、家用电器零售、理发及美容保健服务等一百多个创业项目的自主创业项目库,学员通过培训可以根据自己的资金状况在创业项目库中选择适合自已创业的创业项目,从而提升学员自主创业成功率。

  四、抓课前准备,为培训顺利开班奠定基础。

  在创业培训开班前,认真组织各乡镇筛选学员,严格按照开班要求准备教材,及时为教师准备好教具,提前为参训学员安排食宿,在课程结束时指导学员完成《创业计划书》,并开好总结会,为结业学员发放结业证书。

  五、抓跟踪回访,为自主创业学员提供后续服务。

  后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把跟踪回访作为创业培训的重要工作。通过电话回访的方式,了解学员在创办企业的过程中项目实施、资金筹措、企业扩充过程中遇到的问题等情况,对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业提供从小额贷款、税费减免、困难援助、免费培训、创业帮扶、资金补贴等多方面的支持,同时邀请市上有关专家开办创业“门诊”,为创业者在创业过程中遇到的困难和问题进行研究解决,进一步推动创业培训工作。截止目前,我区已累计发放小额担保贷款20xx余万元。

  免费的创业培训使学员们受益匪浅,帮助他们找准市场定位,用所学的知识创办自己的企业。多年来,扎扎实实的创业培训工作取得了社会的认可,学员们也真正体会和享受到国家为下岗失业人员和待业人员实现就业再就业出台的优惠政策,我们将继续深入开展创业培训,助推全市社会经济发展。

创业培训总结5

  “一人创业兴家,全民创业兴县”。尽管我县是个地处大别山山区的国家级贫困县,工业基础薄弱,经济落后欠发达,创业就业压力大,但为实现超常发展、跨越式发展,我局以“培训激发创业,创业带动就业”为抓手,稳步实施“农村富余劳动者培训创业计划”,克难奋进,锐意进取,开拓创新,培训了一批又一批“一专多能”的实用人才,促进了一批又一批“学有所长”的学员创业兴家,带动富余劳动力发家致富。20xx年以来,培训学员757名,其中有620人实现创业,带动3800余人实现就业。我县就业培训和创业带动就业工作得到上级主管部门的充分肯定。县就业训练中心被省劳动就业管理局评为“全省十佳优秀训练中心”20xx年我县被国家人力资源和社会保障部命名为全国农村劳动力转移就业工作示范县。

  一、强领导硬考核,力推培训创业

  农村富余劳动者培训创业工作,是一项德政工程、惠民工程。县委、县政府高度重视农村富余劳动者创业培训工作,把农村富余劳动力转移培训作为全县十件大事之一来抓,并作为乡镇考核评比的重要指标之一,年初签订责任状,年终严格考核,坚持结硬帐兑现奖惩。县委书记、县长专门听取汇报,统筹部署工作,下乡镇检查指导,到就业局实地调研,拍板解决实际问题。县里成立了培训创业促进就业工作领导小组,常务副县长任组长,人力和社会保障、财政、工商、税务等相关部门领导为成员。我局根据工作需要成立了培训创业工作领导小组和创业培训指导中心,局长为领导小组组长,分管培训工作的副局长担任中心主任,各相关股室股长为成员,组建了创业项目咨询、专家评审团,明确职责,提供全程服务。

  二、建基地引教师,搭建培训平台

  我县就业训练中心于1986年10月组建成立。二十多年来,在上级部门的高度重视、支持下,在全体干部职工共同努力下,现中心已建设成为全县农村劳动力转移培训基地。总投资425万元,占地面积4.2亩,培训大楼建筑面积5000m2(住宿面积1150m2);教学设施齐全,教职员工30人,开设了电脑、电动缝纫、机电、线切割、烹调、茶艺表演、家政服务等11个专业,在11个乡镇建立了12个培训分部。为适应新形势下创业培训工作需要和农村劳动力技能培训需求,县政府又将占地15亩的原城区第三中学整体划拨给劳动就业部门,作为全县农村劳动力技能培训和创业培训基地;经过两年来的投资建设和规范管理,现已建成可容纳800名学员学习、培训、生活的标准化基地,成为全县职业培训的龙头。因此,20xx就业训练中心去年被评为全省“十佳优秀就业训练中心”,20xx年又被县委定为全县实用人才培训基地。

  为了切实开展好创业培训工作,就业训练中心在培训师资上既聘请有高级创业培训指导师在开班时主讲,又聘请有相关部门专业人士作兼职教师客串,还邀请有成功创业人士现身说法,传经送宝。我们聘请经过部级培训富有资深教学经验的杨琳娜老师来英山为学员授课,其精彩而富有激情的讲课使学员眼界大开。在培训内容上,既有创业意识培训、相关法规政策培训,又有创业相关知识培训、创业案例、市场调查培训;在培训方式上采取三段式,即基本知识和分解学习阶段、咨询辅导阶段、后续扶持阶段的方法;对于需要一定专业技能的创业项目,如家电维修、服装裁剪、制作等专业实行技能培训与创业培训相结合,为学员学技能、再创业提供全程服务。通过以上创业培训平台的完善,大大激发了全县有创业愿望的人员参加创业培训、自主创业,实现就业的热情。

  三、外引进内联合,优化培训内容

  我局以“培训创业”为己任,采取多种举措,“外引内联”,“真抓实训”,优化培训内容、方法。我们抢抓机遇,争取到中国就业促进会推荐我县与美国惠普公司合作,该公司无偿提供培训设备及资金10万美元,在我县开展“农村富余劳动者创业培训援助项目”。省就业促进会、省人社厅高度重视,倾心支持,为该项目拨付资金200多万元,重点扶持对培训基地建设,还跟踪关注项目实施进度情况,并派员实地察看,提出指导意见。面对难得的发展机遇,我们根据英山实际,将惠普援助项目与创业培训项目合并进行,将MAP和SIYB课程有机结合,使项目办得有声有色。该项目共办培训班10期,,培训结业学员320人,创业成功学员达260余人,带动近20xx人实现就业。

  我局结合英山县农村实际,凸现创业培训工作的英山特色,采取广大农民最欢迎的“就近培训”、“就地转移”、“就地创业”的方法,并结合英山茶叶、药材、蚕桑、渔业等支柱产业,有计划、有组织地开展特色培训。20xx年以来,多次下基层到杨柳镇、方咀乡、百丈河村、吴家山林场地分别举办了茶叶制作、药材种植、水产养殖培训班,聘请专业技术人员授课。就近开展农村特色产业创业培训,有效激励了农民立足本地产业优势,因地制宜,开展创业活动。百丈河村支书、全国人大代表王金初同志说:“县就业局把创业培训班办到我们家门口,为鼓励我们村农民创业,加快新农村建设真是帮了大忙。”方咀乡段坳村渔民欧新华在参加创业培训后,既掌握了名贵鱼种的养殖新技术,又学到了渔业管理的好经验,回家开办水产养殖场,承包水面4亩,投资5万元购买名贵鱼苗,轰轰烈烈走上创业之路。

  四、扶上马送一程,成就创业梦想

  坚持理论与实践相结合。在创业培训过程中,针对学员自身碰到的问题,展开讨论、分析,寻求解决方法,同时把同行业好的经验技术推介给学员。理论课程需要在实际的应用过程中融会贯通,培训中心在每期学员培训结束后的一段时间内,跟踪后续辅导解决学员在实际应用过程中的问题,并对创业成功人员给予小额担保贷款扶持和一定资金奖励。去年,我们组织部分培训学员实地参观学员杨超创办的现代化养猪场,通过近距离的交流沟通,大大激发他们创业的雄心壮志。杨超本人经过再次创业培训学习,增添了扩大生产规模信心,在原年出栏牲猪1000头的'基础上,又征地18亩,建成年出栏5000头的大型养猪场,我局为该项目提供小额贷款5万元。两年来,共为成功创业学员发放小额担保贷款1054万元。

  坚持提供技术信息支持,通过就业培训网站,介绍养殖、种植、加工等产业的先进技术,增强学员创业的回报率。坚持同行业互动交流沟通,实现信息资源和销售网络共享,降低信息和销售成本。不定期组织同行业技术培训,推动新技术的应用,实现规模效应、品牌效应,从而降低个体销售成本与时间。坚持帮助了解市场变化规律,促进财务,人力资源管理。坚持帮助正确分析学员的创业愿望、计划和创业条件,杜绝盲目创业。红山镇学员陈美容课程结束后,考察。创业项目时,深有感触地说:“我们村的茶叶种植规模比较大,现已有好几家茶叶加工厂了,如果我也从事茶叶加工,其创业压力就大。根据对本镇建筑材料市场调查,武汉至英山高速公路从红山镇通过,我们镇周围对建材需求量大,开一个建材店前景较好.”她说干就干,却碰到的第一个挑战是场地问题,就业局领导了解后亲自和相关部门联系,第一时间就解决了场地问题,并且还为她提供小额担保贷款扶持,从而尽快的帮她实行了创业愿望。

创业培训总结6

  大学生就业是重大的民生问题。开展大学生自主创业教育,提升大学生自主创业能力,是大学生素质教育的重要组成部分,也是培养具有创新精神和创造能力的创新型人才的重要途径。

  大学生创业教育,既包括理论知识的传授,也包括实践技能的培养。当前,我国大学生创业教育存在以下几方面问题:

  一是认识片面,缺乏对创业教育的深刻理解。与国外中小企业的兴起和发展推动创业教育的繁荣不同,我国创业教育的原动力之一是解决就业问题。这样的目标设定使创业教育被简单地理解为如何引导学生创办企业,如何通过创业教育减轻就业压力。事实上,创业教育不仅仅是一种就业教育,更是创新高等教育人才培养模式的一个切入点。

  二是模式封闭,内容陈旧,方法途径单一。在教学模式上,大多数高校创业教育局限在校内和课堂,搞统一的教学计划,忽视学生的个性特点,显得较为陈旧、封闭;在教学内容上,以专业为中心,以行业为目标,专业面偏窄,知识结构单一;在教学方法上,创业教育偏重理论性、知识性传授,较少开展实践活动。

  三是力量不足,缺乏专业的创业教育师资队伍。还未形成专业化、正规化的创业教育师资队伍,有的教师在进行案例分析、操作练习时不免有纸上谈兵之感,既有先进教育理念又有丰富实践经验的“学者型企业家”或“企业家型学者”非常缺乏。

  面对大学生创业教育存在的问题,应努力构建“创业教育+模拟实训+创业实践”的“三位一体”创业教育模式。这种教育模式强调以创业教育为基础,以创业运筹、创业营销战略等为主要内容,通过创业理论课程教学,使学生积累创业所需的知识;以模拟实训为实践教学的主要手段,帮助学生了解创业过程;让学生在学校创业园开办企业,或在创业园实习,使学生的创业能力真正得到提升。构建“三位一体”创业教育模式,需抓好以下几方面工作。

  1、大力营造创业文化氛围。创业文化是指敢于开创事业的思想意识以及相应的价值观念和鼓励创业的.社会心理的总和。高校实施创业教育,应重视创业文化的培育,营造浓厚的创业文化氛围。

  2、深入开展创业教育理论研究,建设创业型师资队伍。深入开展创业教育理论研究,并注重对创业教育实践进行总结,形成一套较为成熟的理论体系来指导创业实践;重视师资队伍建设,鼓励支持教师通过创业体验,或通过定期参加创业组织、创业协会的活动以及同企业家交流创业经验,获取创业教育鲜活材料和信息,培养既有理论基础又有实践经验的创业教育师资队伍。

  3、加强实践环节,建立校企联合模式。高校开展创业教育,应该建立校企联合模式。可以通过产学研结合的方式,建立学生创业实践基地,强化实践教学环节;也可以通过校办产业、研究所、科技开发公司等途径筹集资金,建立创业基金会、创业协会等组织机构,为学生提供创业实践场所。

  4、形成坚实的创业实践组织保障。由高校领导及教务、学生管理等相关部门组成创业组织指导机构,负责大学生创业活动的组织管理;建立创业活动固定场所,可在校园建立一定规模的大学生创业孵化中心或创业园;出台鼓励政策,如建立大学生科技创业基金,为创业团队提供创业资助并减免场租、水电、通讯等费用,扶助大学生创业团队开展创业实践。

创业培训总结7

  为进一步开阔大学生村官工作和创业视野,用身边成功范例鼓励引导大学生村官投身创业和创新工作,促进大学生村官更好地成长成才。组织部和团县委组织了我县大学生村官参观了美锦集团农业园区。通过一天半的参观学习和交流,我们认真听取了先进典型的创业介绍,参观了创业基地,与大学生村官面对面的交流,感触很深。下面就自己参观学习的所见、所感谈谈自己的感受。

  一、想创业,有创业的想法。

  通过参观美锦集团的农业园基地使我明白,创业绝不是纸上谈兵,亦或是空有一番创业热情。要想创业,并且取得成功,前期的准备一定要充分,所谓“凡事豫则立,不豫则废”,前期的准备琐的过程,首先就是要有创业想法,想创业,才能考虑创业项目的'选择,我们必须结合自非常重要。创业是一个艰辛而繁己的专业知识和各方面的能力,不断加强自身创业能力的学习,只有认识自己,提升自己,才能更好地认识其他事情,才能准确地把握创业的脉搏。

  二、能创业,有创业的方法。

  有了创业的想法,必须付诸实践。在确定创业方向后,我们要根据自己所处环境,立足村情实际,利用地理优势、资源优势等资源,创造有利条件,有效地找准创业项目。同时我们可以利用网络、远程教育和农家书屋等途径,多方面、多角度查阅资料,调查研究,整合资源,摸索适合自己的创业方式、方法。

  三、肯创业,有创业的毅力。

  有了创业的想法,也探索了创业的方法,还要具备的就是创业的毅力。在落实创业的道路上,要有很强的创业毅力和创业信念,可以说创业的激情,大家都有,但是创业的过程是艰辛的,创业是寂寞的,在创业的过程中,我们可能会遇到很多挫折,很多困难,需要处理许多事情,涉及方方面面,大大小小的问题。面对这些,我们必须有坚强的毅力和信念,我们要不怕繁琐,不畏艰难,一步一步地走下去,我们才能成功,也可以说,只要我们能耐得住寂寞,能坚持一丝不苟做事,认认真真做人,在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会,很多人创业失败与坚持不下来,没有毅力,耐不住寂寞又一定的关系,能坚持下来就是一步成功。想要创业必须具备有很强的创业素质和创业毅力,有不怕吃苦、不怕累的创业精神和不怕失败、勇于实践的创业信念,只有这样才能取得成功。

  有了创业想法、方法和信念的同时,我们应及时了解党中央国务院以及各级政府出台鼓励创业的政策,我们应该积极学好政策,积极争取上级支持,为我们创业成功争取有力的支持。作为大学生村官,创业这条路对我们来说不仅仅只是为了响应党的号召,也是目前形势为我们村官提供的大好机会,更是我们锻炼自己,实现自我的一条充满挑战的道路,让自己的青春充满奋斗和拼搏的印迹,我们更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美丽的风景。

创业培训总结8

  我有幸参加了大连西岗区组织的《创业实训师资班》的第二期师资培训。几天的学习过程,让我有很多的感触。

  第一个感触就是:全球模拟公司联合体中国中心的工作效率非常的高。我是周五(10月23日)下午填的报名表,赵书娴老师说,下午必须把报名表填完了,要发到北京的全球模拟公司联合体中国中心,进行审批。在下周一开课,我当时还说:不会吧!时间这样的紧。我在怀疑中,从营口我的工作单位请假的赶回到大连,参加周一(10月26日)的开训典礼。

  当我在培训班教室里,看到精美的厚厚的教材的封面上,印刷着我的名字,我被这种工作效益打动了。我当时就在想,有这样一个高效率的团队,还有什么事做不成哪?几天的培训下来,确实是这样的;中国中心的员工,以身作则的示范着全球模拟公司联合体的企业效率。给创业的人员讲创业,首先要做到的就是示范作用,自己自身的行为示范公司的员工的素质和标准。

  第二个感触就是:通过参加这次活动,第一次这样从侧面听一个政府官员的讲话,从西岗区劳力和社会保障局刘局亲切随和的讲话中,透露出了政府官员对社会问题的责任感,对帮助解决创业、就业先进方法的敏锐眼光;对新事物,有利于社会和谐稳定的事物,是这样的积极、主动而努力想办法,站的层面很高。很有领导者的责任意识和使命感。解决失业人员就业的问题,在她心里有多些重的地位。改变了政府人员在我心中的形象,刘局长是一个有眼光,有责任,敢作敢当的优秀领导。

  第三个感触就是:通过七天的学习,一天对项目的介绍,二天的示范教学,一天的备课准备,二天半的操作考试,半天的理论考试和结业总结。让我了解了一非常好的体系:一是有利于参加培训者,学会掌握了创业的基本技能;二是有利于施训者,对培训公司、培训老师提供了赚钱的机会;三是有利于社会,让更加的人参加创业实训,让社会的人员有事做,有追求;有事做了,就不能做违法乱纪的事,有追求了,就有利于社会的稳定。四是有利于创造社会财富,有更多的人能投入到创业中,少走弯路,也是对社会财富的一种积累。

  第四个感触就是:授课的解老师,认真负责,知识丰富,为了确保培训的有效性,她时怕我们掌握不好这个体系,从开始到结束,认识的讲解,深入的分析,想把这个体系全部的传授给参加培训的学员,好尽早的开展工作,不顾自己的身体,认真的教学,严格的要求;从各个方面,用各种方法,把体系讲透讲活;特别是对“行为导向教学法”的演示,想一次就改变学员们,应用多年的理论授课模式,真是尽了全力。真诚说一声,谢谢您了,解老师。

  第五个感触就是:组织的刘二东总监,任老师的敬业精神,每天坚持与我们一齐上课工作,晚上还要准备物质,准备器材,每天到教室后,看到任老师的眼是红红的,为了我们能上好课,真是用尽了心思。自己身体立行的示范时创业的辛苦,有这样的.优秀的团队,积极认真负责的员工,我们的这项工作,一定会做的更好。

  第六个感触就是:企业家们对这个体系内容学习的认真,党玉龙有一百多人的企业团队,没有因为工作或是交通原因迟到过一次,创业二十多年的企业家,都这样认真的学习,全身心的投入到学习中,让我也从中也可以看到这个体系的好处。刘迎春经理参加过SYB的培训,也全身心的投入的到这次学习中,与这样一些优秀的人士共同学习,真是一种精神在鼓励着我,不努力学习不行的。

  第七个感触就是:这个体系鼓励着一大批人,有一位年龄比较大的黎正山,是一名退休的人员,不想在做什么了,失望没有信心了。他参加了这个培训后,自己说:我又找回了工作的激情,可见这个体系的优秀的,这个体系的前瞻性实用性,这是一个非常伟大的体系。做这个体系的人,为国、为民、为自己;是在做一个功得无量的善事。

  第八个感触就是:近距离的接触到大学的老师,看到了不同层次老师的风彩,参加这次培训的有年轻的老师,比如曲妍妮老师,有资深的教授李洪磊,从他们的认真负责的学习精神上,看到了大学老师的敬业精神和寻找解决大学生就业问题的执着,为了解决大学生的能力和生存,不只是我们社会的老师在想办法,政府、学校,社会的有志之士,都在努力。活泼时尚的柳丹老师,激情四射的及欣老师,大学老师学习创业实训,想有更大的能力解决学生问题的激情,一直在激励着我,让我努力的学习,认真的学习。

  存在的问题:

  1、有部分老师在学习过程中,没有及时的转变观念,把这次培训当成了游戏。我不是这样的做的,如果把这次培训当成游戏,我们就不会全力以赴的努力学习,就不是在用创业的思维和观点来做这件事,比如说党玉龙带领的那个团队,在选择企业项目时,在党玉龙的思维中,他真的看好他提出的那个项目,是一个切实可行的项目,这是少部分大学老师存在的问题。企业家全身心的投入的地方,是因为他们把这次培训,当成了实战,当成了一个思维的演练,当成了一个思维的创业,认真的对待。

  2、通过学习,我认为这个体系非常的好的。可以如果落实到实践中,还需要解决一个问题,也就是中国的国学与西学的区别点。我们中国的大学生首先要解决的不是技能的问题,是心态问题,如果不解决这个问题,在好的技能,在管用的理论、知识也好,他们不会认真的努力的去学习的。结合中国学生的实质情况,结合我自己的经验,如果不加上这个内容,是达不到效果的。部分学生会从向反的方向问问题。我的工作实践告诉我,不解决心态问题,他们就不会用心,更不会听话,更不用说相互的配合了。

  3、还有一个问题,就是思维模式问题,学生习惯了老师、家长告诉如何做,现在突然不告诉他们如何做了,需要有一个过程,所以如何设计引入这个不同的习惯,是不是专门设计一个课程的内容,把身份的转化进行专门的培训,思维的模式和习惯认识,做事的态度,不是一句话几句话就解决的问题。心态和思维模式转化了,一切问题就都解决了。

  我的建议:

  1、通过几天的学习,想让老师完全转变观念、心态和思维模式,不是可能的,还需要一个跟随进的过程,需要有一些措施,解决思维观念,教学习惯的问题。

  2、这一个体系的内容,想让老师几天完全接受,掌握了,也是不可能的,我自己就是这样的,对体系有了一个了解,我一直也在思考这个问题,可能理解的深一点,大学的老师没有思考过这个问题,不可能一个转变的这样的快的,需要一套措施,让参加学习的人员把这个体系完全的掌握,持续的深入的学习下去,是我们应该研究和思考的问题。

创业培训总结9

  摘 要:农民问题,特别是农民素质问题直接关系到三农问题的解决与落实。据统计,截至20xx年底中国义务教育即普九中,人口覆盖率达到99.7%,而在普九未能覆盖人口中,农村人口占绝大多数。十年树木,百年树人。如果没有一定文化素质的国民如何与强国竞争?因此,提高农民素质是富民强国的重要举措,龙山县委县政府高瞻远瞩,深谋远虑,把20xx年确定为农民教育年,更是把20xx年确定为农民教育深化年。可以彰显出当前农民教育的重要性,农民教育是助推武陵山区这样落后又倍受国家重视的经济示范区经济发展的重要保障。结合一年来,龙山县农民教育取得的成绩与当前农民教育的现状,全县上下应紧抓县委县政府确定20xx年为农民教育深化年的大好机遇,切实加强农民就业创业技能培训,为全县农民教育再立新功。以促进龙山县域经济又好又快发展。关键词:农民教育 武陵山区 就业创业

  一、多措并举促进农民就业创业

  在社会主义市场经济发展的新阶段,做好促进农民就业创业及职业技能培训工作,为农民就业创业创造更宽松的环境,是统筹城乡经济社会发展的必然要求,是增加农民收入最直接的途径,是全面建设更高水平小康社会的客观要求,是解决“三农”问题的关键举措,更是推动身处武陵山区龙山县域经济发展的需要。各级政府在强化农民就业创业及职业技能培训实践中做了大量工作,创造了许多成功的经验,也取得了明显成效。如坚持就地转移、异地输出、返乡创业三策并举;坚持培训、就业、维权三位一体,加快建立促进农民就业创业的体制机制、

  扶持政策和工作体系,加大农民培训力度,提高农民就业创业技能,促进农村劳动力实现充分就业,构建农民增收长效机制。

  一是强化服务,为农民创造宽松的就业创业环境。信息不对称,自主创业面临融资难,职业中介不规范等问题都是影响劳动者就业的因素。为了给农民创造良好的就业创业环境,各地对自主创业的劳动者,通过组织创业教育和创业培训提高劳动者创业能力,通过实行税费减免、场地安排、小额担保贷款及贴息等政策和提供创业咨询及开业服务,为劳动者自谋职业和自主创业创造良好环境。针对城乡劳动者就业需要,公共就业服务机构及时收集、发布准确有效的岗位信息,免费提供就业政策法规咨询、职业供求信息、市场工资指导价位和职业培训信息发布、职业指导和职业介绍、就业援助、就业失业登记等服务。

  二是强化培训,提高农民的就业创业能力。对农民来说,光有就业创业的意愿还不够,关键是要有就业创业能力。为了提高就业创业能力,各部门应贴近市场、贴近企业、贴近农民意愿和要求,开展有针对性的职业技能培训。如为农民工提供在岗技能提升培训,为农村新成长劳动力提供劳动预备制培训,为有创业愿望和能力的农村劳动者提供创业培训等。

  三是强化指导,确保农民就业创业取得实效。根据不同区域、类型的农民就业创业需要,采取不同的政策措施,创新农民就业创业的新形式、新内容、新方法,有重点地推进农民就业和创业。以市场为导向,建设统一开放、竞争有序、城乡一体的人力资源市场体系,发挥市场在促进农民就业创业中的基础性作用,确保农民就业创业取得实效。

  四是消除歧视,落实农民进城就业创业政策。全面清理取消针对农民进城就业的限制性政策、歧视性规定和不合理收费。根据农民工的就业特点和社会保障需求,逐步解决农民工工伤保险、医疗保障、养老保险等问题,妥善解决农民工

  子女入学、就医等后顾之忧,巩固提高农村劳动力转移就业工作成果,健全维护农民工权利的制度保障机制,构建和谐稳定的劳动关系,让有条件的进城务工农民真正变为市民。

  二、为农民创业就业提供优惠政策

  一是农民可享受与城市居民均等的公共就业服务。在劳动就业服务问题上,城乡分割,农村相对比较薄弱,应确立城乡统筹就业、平等就业的基本原则,让就业政策和就业服务逐步延伸到农村、覆盖到农民,健全农村公共就业服务体系。坚持统筹城乡就业,构建城乡一体就业管理服务体系,将政府促进就业的管理体系、公共就业服务体系、就业培训体系由城市向农村延伸覆盖,形成城乡经济社会发展一体化。农村公共就业服务体系按照“县有窗口、镇有站所、村有人员”的要求,向农村延伸、向农民覆盖。做到乡镇劳动保障机构组织、人员、经费、场地、工作、制度“六到位”。在村设立专兼职劳动保障协理员或信息员,有条件的地区可以建立村级劳动保障服务站。

  二是农村就业困难人员可享受就业援助。农村零转移家庭贫困劳动力,在自愿申报、逐级审核、公示确认的基础上发给《再就业优惠证》,凭证可享受城镇就业再就业扶持政策。乡镇村劳动保障基层平台,通过提供制度化的就业援助服务、公益性岗位安置等措施,促进贫困农户就业脱贫,力争使每个有劳动力的贫困农户至少有一人实现稳定就业。

  三是农民参加培训可获补助。对农民参与职业技能培训的,财政可适当给予补助,有条件的地方实行免费培训。对贫困农户中有转移就业愿望的劳动者,扶持其自主选择适合工种《国家职业资格证书》的,财政可给予一定奖励补助,鼓励农民提高职业技能。

  四是农民可享受城市居民创业的优惠政策。凡是法律法规未禁止的行业和领域,都应允许和支持农民进入,拓展农民创业发展空间。对各类城乡创业主体采取一视同仁的政策,取消歧视性的身份限制、行业限制,营造公平创业的环境。鼓励农民返乡创业,返乡创业的农民享受与外地客商同等优惠政策。对创业农民初创的小企业,可适当放宽注册资本额度和注册资本到位期限。对农村流动性小商小贩,免予税务登记和免收工商行政管理各项费用。

  五是农民创业场所可统筹解决。农村集体建设用地,优先安排本集体经济组织农民创业用地。农民获得的土地使用权,可以按照相关规定设定抵押。鼓励在开发区、工业集中区建设廉租标准厂房,作为农民创业基地,引导农村创业者集中经营、集聚发展。对从事农业、林业、牧业、渔业、园艺等种养业所需的荒山、荒滩、荒地,可通过拍卖取得开发使用权。对农民创业登记涉及经营场所的,要予以适当放宽照顾。

  三、切实加强农民职业技能培训

  当前,国际金融危机使国家经济发展遇到前所未有的困难,没有一技之长的农民就业就更加困难。农民整体素质和就业技能偏低,不仅制约了其就业创业的规模和速度,也制约了其就业创业层次的领域会越来越窄。加强农民职业技能培训不仅事关其经济收入的提高,而且影响其社会地位的提升。

  一是建立政府主导的农民职业技能培训投入机制,拓展培训内容。将农村劳动力的培训纳入公共财政支持范围,鼓励围绕市场需求开展“订单培训”和“定向培训”,提高农民工择业竞争能力;围绕产业结构调整和企业技术改造新开工项目开展职业技能培训,提高农民工就业的适应能力;围绕回乡创业组织开展创业培训,提高农民工的自主创业能力;围绕农业现代化、产业化开展农村实用技

  术,提高返乡农民工的农业技能;对青年农民工开展劳动预备制培训,适当延长培训期限,强化职业技能实训,使其至少熟练掌握一项职业技能。

  二是整合培训资源,建立与需求相适应的培训机构。实施县级职业教育中心专项建设计划,至少重点办好一所起骨干示范作用的职业教育中心,并以其为龙头构建农村职业教育网络。改善县级职业教育中心、技工学校办学条件,加强乡镇成人中心校建设。支持各类职业技术院校扩大面向农村招生的规模,鼓励农村初、高中毕业生接受正规职业技术教育,鼓励有条件的'普通中学开设职业教育课程。加强农村职业教育师资和教材建设。充分利用现有职业教育培训资源和条件,依托县级职业教育中心,加快农村职业教育实训基地建设步伐,逐步完善职业教育实训体系。充分调动民资、外资、行业和企业办学的积极性,大力推动办学主体多元化。按照公平竞争原则,完善多远办学的政策,简化审批程序,把民办职业技能培训机构作为职业教育培训的重要组成部分,营造公办院校和民办院校相互促进、共同发展的新格局,为农村职业培训注入新的活力。

  三是注重实效,多形式开展农村劳动力职业教育培训。举办多领域、多渠道、多形式的职业教育培训活动,努力提高农村劳动力的文化知识、社会公德和职业技能培训等综合水平。鼓励职业教育培训机构以就业为目标,以市场为导向,创新培训形式,合理确定培训专业和培训规模,提高培训的针对性和实效性;实行校企联合办学,开展“订单培训”;实行校校联合办学,开展“定向培训”;实行职介培训机构联合办学,开展“储备性培训”。

  四是开展“特色”培训。其主要内容包括:一是职业技能培训。区分不同行业、不同工种、不同岗位,对外出就业的农村劳动力进行基本节能和技术操作规程的培训。二是政策、法律法规知识培训。帮助外出就业的农村劳动力及时了解有关务工经商、投资创业及回乡创业等方面的政策和规定,熟悉《劳动法》《安

  全生产法》《职业病防治法》《消费者权益保护法》《农村土地承包法》《治安管理处罚条例》等法律法规,增强遵纪守法意识,保护自身合法权益。三是安全常识和公民道德规范培训。主要学习安全生产、公共交通规则等常识,增强他们预防和处理不测事件的能力。教育进程的农村劳动力养成良好的道德规范,树立建设城市、爱护城市、保护环境、遵纪守法、文明礼貌的社会公德。

  对处于老、少、边、穷地区的武陵山区来说,农民素质的提高、科技培训、转移就业不仅仅是一个民生问题,更可以说是关系这一地区经济发展、社会稳定的一项大事。加强农民教育不应仅仅着眼于农业科技的培训上,更应该用长远的战略思维来谋定而后动。切实加强青年自主创业就业,以实现农业产业现代化长远发展,为促进龙山县域经济的持续快速发展提供坚实的基础。

创业培训总结10

  为了鼓励大学生村干部创业,从而带动农村经济的发展,市委组织部与农林局联合举办了如皋市农村基层干部创业培训班,我很荣幸的以一名大学生村干部的身份参加了这次培训,虽然仅仅是两天的培训课程,却使我感触良多。通过这次的培训,使我的眼界有了极大大改变,也学习到了不少知识和新的理念,同时也纠正了我的一些错误观念,也极大的鼓舞了我创业的信心。

  作为了大学生村干部,我们是幸运的,市委组织部的大力鼓励和支持给了我们极大的信心,同时也提供了极大的帮助,也为我们创业创造了良好的环境。从已经创业的大学生村干部经验的交流,我深刻体会到了创业的艰辛,这不仅仅需要我们有着良好的产业知识以及业务素质,还需要我们有坚强的意志去面对困难,去克服困难。有好的想法或项目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有着无畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫无目的的去做,光凭着一股冲动劲是不可取的,要有准备的有计划的去办去实施。

  大学时我修习“管理学”这门学科,而那时也只是“人云亦云”,对企业的管理仅仅是一知半解,然而从许映斌老师的讲座中,让我学习到了很多这方面的知识,也让我对企业的管理有了新的认识,使我惊喜的发现“企业也可以这样管理的”,这为我以后创业打下了坚实的理论基础。许老师以他丰富的人生经历以及渊博的知识,阐述了农业产业化经营和策略,并用富有哲理性的语言表达出一个人创业时所需具备的精神,使我的.精神得到进一步升华:要富有创造性,要具备坚强的意志,要有着远大的目光。

  创业的道路上,没有一成不变的道理,很多东西都是要靠我们去发掘的,正所谓“思路决定出路,观念决定贫富”,我们只有不断地摸索发掘,不断地创新和改革,才能找到一个适合自身发展的创业之路,在社会中创造出自己品牌,与时俱进,才不至于落后于发展的步伐。

  此外,其他几位领导和老师分别从农村最新发展动态、相关法律、以及银行资金的融通对我们进行了辅导,这为我们以后在创业的道路上给予了我们多种发展的途径和帮助。

  两天的时间,没有虚度,我找到了一份创业的激情和一种创业精神,创业是艰难的,我们就要凭借着我们自身的优势去闯去干,在农村的这个大舞台去展现自己的舞姿,为社会主义新农村建设出一分力。

创业培训总结11

  为贯彻《五通桥区20xx年职业培训计划》和区人社局、财政局《关于制定农村创业相关标准的通知》精神,积极扶持农村青年创业,探索农村青年创业培训模式,为新农村建设提供人才支撑。经区就业局批准,我校于20xx年9月5日至14日在西坝镇文化站举办了《西坝镇20xx05期农村转移劳动者创业培训班》,现将此班的教学组织工作、培训内容及主要成果等相关情况进行概要总结,以利进一步地提高创业培训教学质量,让广大学员收获更加实用的创业知识:

  一、知识拓展,发挥案例分析在教学中的特殊作用

  这次培训,我们针对“农村转移就业劳动者”学员的特点,以SYB教学大纲和教材为基础,在授课时,根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普遍欢迎。注重把SYB的知识结构引伸到社会实践中去,用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如:如何评估你的市场,如何确定企业法律形态,如何制作利润计划等,采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授,使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。

  二、与实践相结合,突出:“听”、“议”、“动”

  为了激发学员的学习热情,让农民从地头迈进课堂,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,特别聘请了兽防站的技术人员讲授“养殖技术和常见猪病防治”,提高学员的学习积极性,同时,SYB老师在启发式教学上下功夫,突出:“听”、“议”、“动”三项内容。

  “听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化,采取丰富、幽默的语言风格,把学员的人和心都留在课堂上。

  “议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,让学员说出自己的感想与听课心得,给学员提供一个展示自我的机会,同时也增进了学员之间的了解,为以后的交流、沟通提供更多信息。

  “动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式,活跃课堂氛围。通过学员的参与,锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。

  换言之,充分地考虑广大农民朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向广大的农民朋友展示一个道理:只要努力,就完全可以创办一个属于自己的企业,通过自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。

  三、参加培训学员的表现和教学效果分析

  本次参加培训的学员年龄结构更复杂。有80年代出生的新型家民,也有50年代出生的传统农民。他们的思维方式、对知识的`需求内容等都不一样。在交谈中得知,很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是,我们为了让每个学员来有所获、学有所成,利用课间休息时间,与他们进行广泛的接触和交流,听取他们的意见与建议。

  当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度消失了,学习的热情上来了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先态度,都说培训真的很有用,这样的培训要多办。出勤率达到98%。更可喜的是,班里时不时地会冒出两个“旁听生”。课间休息,好多学员还围绕老师问问题、互相探讨。

  其实,在广大的农村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会奋力拼搏,成就事业。

  四、存在的主要问题

  在这次创业培训实施过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与养殖专业技术指导相结合。但同时也发现了一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:

  一是由于学员的文化基础与专业知识存在较大差距,大部分对完成《创业计划书》有较大的困难。

  二是学员普遍对案例分析有兴趣,对有参考价值的专业知识点认识不够,觉得枯燥。

  三是个别学员对培训班的管理制度认识不够,如:不愿将自己的手机调为振动或静音状态,致使铃声干绕课堂纪律现象频出。

  总之,这次培训,我们不仅以书面考试或编写创业计划书形式对学员的学习效果进行考核,合格率为100%。还用茶话会的形式组织学员讨论、交流经验,用意见反馈和学习小结的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估,获得了普遍好评。

创业培训总结12

  这两天确实很值,学到了很多很多,明白了好多事,不像以前那么迷茫了,也似乎变得成熟了,我本来浮躁的心,变得平静了许多,有些人有些事也看得更清了,从未有过的理智与自信充实着我......

  一直以为人是可以没有信仰和准则的,还一直羡慕和效仿一些西方的文化和习惯,自以为是好的东西,其实都是虚荣心在做作,知道了中国的儒释道,才知道了什么才是自己内心真正需要的东西,只是略懂了一点皮毛,就感觉受益无穷,恍然大悟,深深的`蛰伏在了中华五千年的文化积淀当中,我们中国人只有在我们中国文化的土壤当中才能茁壮成长。

  懂得了什么是爱,爱原来是那种无私的付出,审视自己才发现离爱差的还太远太远。只有有足够修养的人才会有“大爱”。

  知道了地位越高责任越重,任何事都不是随随便便成功的,学会团结和谨慎,自己的一点小小的疏忽,可能会给整个团队造成无法挽回的损失......

  哈哈,我确实变了好多,不像以前那么堕落了,谢谢老师和死党们。

  天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

创业培训总结13

  蓦然回首,一个学期的工作已经迫近尾声。

  在过去的几个月里,创业创新部在院领导老师的大力支持与指导下,在学生会主席团的指导下,立足本职,紧紧围绕激发大学生创新意识、培养学生的创新精神和实践能力为工作重心,同时也积极配合其他部门,共同协作,顺利的完成了本学期各项工作,但同时我部在许多工作中也暴露出不足和缺点,急需在以后的工作中弥补和改正。为在以后的工作中更好地为广大老师同学服务,特将本学期工作总结如下:

  一、我部顺利完成纳取新干事工作

  九月伊始,随着20xx级新生的到来,一年一度的学生会招贤纳新工作也随之展开,在纳新过程中,根据我部在今后一年中开展活动的具体需要,并综合考虑了新成员在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多样化,以满足我部工作的`不同需要。而在部门工作期间,我们对于每个成员的工作情况,比如:签到考勤,予以一定的记录,并以此为审核依据,以便在以后的评比中作参考。另外我们也让所有成员共同参与活动,有利于找到对于部门的归属感。同时,能够让大家在互相交流的过程中,增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。

  二、职场大咖秀的顺利举办

  为了增强同学们的就业意识,培养自我展现能力的精神,我部于11月x日成功举办了职场大咖秀。此次比赛过程中要求每位参赛选手都身着正装,这样可以让他们更多的了解职场礼仪的重要性与简历设计的作用,能更好地适应社会。由于参赛选手多是大一,所以对职场的一些都还不太了解,作品内容不免有些空洞,这是这次比赛的不足之处。最后由学生会主席陈浩进行点评,并注重讲解了简历中所应该注意的问题,增加了同学们对职场礼仪知识的了解,为以后的就业打下坚实的基础。

  三、科普作品创作大赛的成功举办

  为了进一步浓厚校园氛围,提高大学生创新创业能力,促进科学知识的传播与普及,11月初,我部根据院团委指示,组织并开展了第一届全国大学生科普作品创作大赛。11月x日,我部在学术报告厅举办了科普作品创作大赛的决赛,这次比赛围绕“节约能源资源、保护生态环境、促进创新创造”的主题不仅让同学们了解到了广泛的科技知识,也使同学们感受到了浓厚的科学氛围,整个活动在同学们的掌声中圆满结束,但是我们也有很多缺点和不足,因为是第一届科普比赛,所以经验不足,不过这也为明年举办此次比赛奠定了良好的基础。

  四、PPT设计大赛的成功举行

  为了提升校园科学文化氛围,提高我院学生创新能力和动手实践能力,培养我院学生良好的的综合素质,我部于11月x日在学术报告厅举行了我院第四届PPT设计大赛。此次比赛是在同学们的期待中开始的,整场比赛由学生会各部部长进行点评,最后由主席进行总结点评。这次比赛总体上是成

  功的,但是还是出现了一些小问题,作品链接没有做好,导致中间有一些停顿,有了这次的经验教训,相信我们会越办越好,争取下次办的更加圆满。

  以上所述就是我们创业创新部一学期以来的主要工作,工作基本都已经完成收尾,在肯定成绩的同时,我们也清楚的认识到自身存在的不足,如:

  (1)各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;

  (2)活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一。

  在下学期中,我们将弥补不足,不断完善自身建设。探索工作新思路和工作方法,加强我部与学生会主席团和其他部门的联系。不断的自我总结,学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法,不断完善自我。百尺竿头,更进一步!

创业培训总结14

  天无尽头,吾梦无涯

  东面大海,西面青山。

  一片又一片的葱翠。海风,海鸟,海水,绿树,青山,满眼满眼的亮色,那或许是青草的颜色,也或许是海天相交的亮丽。天是蓝的,云是白的,风是清新的,水是清澈的,泥土的气息是香甜的。站在龙眼港,看巨大的'集装箱整齐地堆放着;在修造船厂,看工人在未完工的轮船上作业;在成山头,看好运角下惊涛拍岸;在神雕山动物园,看飞禽猛兽拥抱自然……我不禁感叹西霞口的美丽与富庶,简直是一个现代版的“世外桃源”。西霞口之美使我产生了好奇,带着好奇和疑问,我们开始了为期5天的培训。

  培训内容以“大学生村官立足农村创业”为主题,涉及现代农业与二三产业发展、创业意识与创业理念、创业项目选择、创业资金筹措与风险防范等,兼顾农村消防安全和农村党建。晚上分组分专题开展讨论,讨论内容涵盖村两委的作用、大学生村官创业如何因地制宜选项目等等。

  农业部农村社会事业发展中心王守聪主任,从宏观上分析了传统农业的缺陷,指出了农村经济发展的一条出路——休闲农业;微观上讲授了创业的思想方法、学习和工作方法。王主任的授课生动活泼,给我在今后做人做事上以新的启迪。

  中国青年创业国际计划培训师王建平的授课带动了我们听课的积极性。她的企业家誓言,听得我心潮澎湃;她的农民创业的成功案例,看得我斗志昂扬;身边村官朋友的创业故事,让我听了信心倍增;模拟经营游戏,更使我对“创业”跃跃欲试。

  山东省消防总队的焦培文部长所播放的贵州火烧联营的悲惨景象,再次为农村消防工作敲响警钟。而焦部长21年来除休了8天婚假外,未休过一天假,这样一丝不苟的敬业精神带给我新的震撼,让我为之肃然起敬。

  考察西霞口集团,对中国新农村建设的发展,有了五个方面的启迪:一是创新意识:在西霞口村每一个发展阶段,他们始终坚持与时俱进,不拘泥于陈规旧习,是 “白猫黑猫论”的模范实践者。二是市场导向:村办集体企业尊重市场经济规律,研究市场的空白点、薄弱点、切入点,不断调整产业结构,改革企业的经营模式,才能使企业充满活力与动力。三是危机意识:纵观西霞口的发展,从渔业到海产养殖到多元经营,每一次跨越,无一不是危机意识的优秀注解。四是领袖意识:西霞口村领导班子审时度势、抢抓机遇,是西霞口村快速发展的关键因素。特别是田文科担任书记以来,大胆解放思想、锐意开拓,带领全村人民致富奔小康。五是共富理念:一人富不是富,大家富才是富;一村兴不是兴,村村兴才是兴。共同富裕的理念深深扎根于西霞口村每一个干部群众的心中,并多年来一直亲力亲为。

  五天的培训虽短,但培训给了我新的知识和新的启示,这些知识和启示将在今后几年,甚至更长的时间里影响我的人生轨迹。《庄子》说“吾生也有涯,而吾知也无涯”,站在好运角,看着生机勃勃、和谐美好的西霞口,我想说“天无尽头,吾梦无涯”!

创业培训总结15

  x月10日至11日在xx南校区参加了xx实训营xx班,在为期两天的课程中同学们明显反映说感触很多,给我们带来很多灵魂深处的震撼和警醒。

  在早上说7点半在b教集合,大家一起赶班车,否则就只能自己去。在平时,自己很少六点半起床的,因为自己想参加,便要为之做好全面的准备,准时醒来,照顾好自己,吃完早餐,认认真真去上课了。从那一刻起,我就决定要好好照顾自己的饮食起居,早睡早起,按时按量吃饭,保持充足精神上课。

  在课程中,我看到了自己,更为完整的自己。在解绳扣时,怎么解怎么想都想不出来,绕来绕去就有绕进来,跳来跳去还是原来的样子。很多时候我们在生活中也是这样,面对棘手的情况,不知从何处打开局面,找不到突破口,原来只是让绳子本身套出来就好,我们总是用很复杂自认为很正确的思维观点来看待事情,没有理清事情本来的头绪,这让我面对现在的困境时,有一种很自然的感觉,事情本身是怎样的就是怎样的,越纠越缠反而没有头绪。上午学习区分爱和喜欢,将焦点放在对方身上,我觉得对于任何人都要学会跳出自己,将焦点放在对方身上,这样才能更好的体会对方跟你沟通时所带的情绪和目的、出发点。在xx老师介绍教练技术的四个方法:聆听、区分、发问、回应时,对照现实中的自己,做的还不够。聆听是将焦点放在对方身上听,心无旁骛得听,这真的需要修炼。我自认为自己的悟性不是很出众,这个很不容易做到啊!

  下午时分析演绎的可怕力量,不同的人看到同一种结果会有不同的反映,而这反映在不恰当的时候会造成不可挽回的结果,这是我在平时生活中经常犯的错误,以为听到了弦外之音,实际上却是自己对自己的解释,没有求证真相,自己的演绎说服的还是自己,自己想要创造什么世界,就会演绎出什么样的解释。人的自欺能力还是很强大的,在不自觉的情况下就发生了,哇,我需要时时刻刻保持我的觉察力啊!

  还有在传话过程中,教练教会了我们一个重要方法:复述,以前知道这个方法,没有体验过这样做原来会让事情更高效更快捷。很多东西在我们的生活中都会有所体现,只是我们缺少发现的眼睛,同时也要谢谢教练和其他的幕后人员,是他们的努力让我们能够觉醒,能够发现。第一天,是发现的一天!

  第二天,上午看传统文化的视频,给我印象最深的是:无心非,名为过,有心非,名为错。过能改,归于无,倘掩饰,增一辜。真的是很对。在我身上,我身边都有这种情况的出现,我们都讨厌不承认自身错误的人,让我们感到不舒服,喜欢与真诚的人交往,这让我们没有担心和恐惧,也容易相处。

  在这次的课程中,我见识到了闫教练的做人智慧,在分析问题上谨言慎行,不种恶因,不妄作评判,处事温和,严谨是一种态度,优秀是一种习惯!

  在下午的'领袖风采中,我看到了这一群人的担当,看到他们身上闪烁的光环,看到他们的坚持,也明白很多时候父母总是在背后为我们遮风挡雨的,无论我们多大走的多远,父母的一颗心总是系在我们身上的。有因必有果,过去做的必然会带来现在的果,如果因为不能承担就不承担,逃避,总有一天他会以更大的果返回到你身上,天道是公平的,尤其是因果。如果我们亲身不承担,总会有人替我们承担后果的,我们在旁边看着,什么都不能做,这样我们于心何忍?古语说:不知耻,妄作凶。如果让他人替我们承担后果我们却无动于衷,真是无可救药了。

  在与自己掰手腕中,让我体验到这样做对我没与什么益处,如果真是想证明自己是对的要强的,就要以最终结果来呈现而不是口头上逞强,口头上的逞强,与自己掰手腕,与他人掰手腕,只是消耗自己的能量破坏关系,我赢得了胜利,“打胜了仗”,可是却让你离开了,我想这不是我们最初想要的结果。所以要控制自己的情绪,注意最终的目标。

  然后是ab点的游戏,我其实在心里是想到了很多的,可是在实际上却没有表现出来,或者不敢表现出来,在生活中也是如此,经常有很多想法却不敢表现出来,害怕别人的眼光,害怕别人的不好的评价,害怕自己最后会失败,可是最终赢得的也是掌声,即使没有到位,给别人带来的也是哈哈一笑,是自己把一切看得太重,有朋友跟我说过,即使你穿的再好,陌生人也是看你一眼,即使穿的再不好,也只是看你一眼,谁会记住你怎么样?相由心生,做自己就好!在后面的环节中,我是有所抗拒的,我不喜欢被人碰触,别人离我很近我会抗拒,因为我害怕之后的别离,有些离苦是我承担不起的,所以抗拒,等到走近之后,我会把她放在重要的位置,不离不弃,执着着拥有追求,只是想不分离,不想再次品尝分离的苦楚,有些人还是会选择离去,我害怕之后的关系会慢慢变淡,我害怕周围的人来来往往没有人进驻心房,最后孤苦,现在明白越是害怕什么越会来什么,很多事情我都不能把握,我能把我的只有自己,我告诉自己,朋友见面还是会像以前一样不会随着时间空间的远近改变,改变的只是人对感情的态度,所以调整好自己的态度就好了。其他的放下,不去想太多,过去的人和事我都不能有所改变,他们的态度我也没办法改变,我能改变的只有我自己。每时每刻都是全新的自己全新的世界。

  我们在课间谈论时,争辩关于规则关于爱情关于三观的问题,理不辨不明,在争辩中我们看到了各式各样的答案,看到背后支持我们行为的不同信念,更容易的看懂我们自己和他人。在这个过程中我学会了与人沟通时要聆听,看到他看问题的角度和出发点。看传统文化的视频也让我感触颇深,感觉自己就像是愣头青,直来直去,没有花花肠子,也没有很圆融的处理好人际关系,因为耿直让很多人没法接受,老师有一句话说的很好“道不同”却没有说不相为谋,道有很多种,方法也有很多种,只是看个人选择。

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