学生干部培训总结

时间:2022-06-23 18:18:00 培训总结 我要投稿

学生干部培训总结15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的学生干部培训总结,欢迎阅读与收藏。

学生干部培训总结15篇

学生干部培训总结1

  为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委、学工处召开了一系列的干部培训大会,其中有雷伍明老师主讲的心理专题;王智老师主讲的历史主题;李坚评书记的关于学生工作方法演讲。

  作为心理委员,我主要从心理健康专题上来谈。通过老师点拨我懂得了学生干部如何应对心理压力,自信风采,为自己喝彩。也从干部的学习培训中,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会。

  首先,加强思想素质培养。做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。

  第二,注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

  最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

  作为心理委员,就应该引导同学们树立正确的人生观和价值观,保持积极向上的心态。使每一个同学都能够拥有健康的心理,积极地人生态度,尽快够融入到班集体这个大家庭当中,一步一步向成功迈去。在以后的工作中,我会认真负责,把自己的职务做好,积极参加每一次心理培训活动,引导同学们拥有健康心理,让大家的人生更加辉煌!同时也要的不断的完善自己,提高自己,从而给同学、自己以最及时的帮助!

学生干部培训总结2

  “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。“

  记得学干培训还没开设之前,有多次我想要逃避,逃避什么呢,因为这个学期我担任了我班班长,这个本不是我这个学期打算要做的,真的从来没想过,但是在朋友同学的鼓动下我去竞选了本届班委职务,谁知就当上班长了。接下来要面临的是一大堆的事项,像策划班会,组织同学参加活动,月月评,宣传活动等,好像与班里有关的事都得有我的份。一下子感觉失去了人生方向,不知道要做什么,因为这份工作让我没办法去完成自己计划要做的事,每天的睡眠时间也说短了,在寝室工作的晚了点影响到室友还要被骂说我个人主义之类的,反正每天都出现了一些令人难过的事,于是我成天后悔当初的选择。

  第一次学干培训,主讲张爽向要求在座的每一位学干发自内心的问自己是否喜欢这份工作,是否确定了一个明确而长远的目标,因为只有热衷于这份工作才能高效的完成每一项工作,因为有了个明确的人生目标,才不会在遇到困难、挫折的时候轻言放弃。当时我对第一个问题不是很清楚。我不知道自己到底是否喜欢这份工作,我只发现这份工作给我的计划带来了很多障碍,有多次我想要放弃。在本次学干培训课后我试着思考了这个问题,联系课上的内容(如何做好一个学干),我懂得了要合理安排自己的时间去工作和学习,不能盲目的去完成每一份工作后就忘了学习,作为一名学干也要是大家的学习楷模。还有就是不管做什么是都要注意细节,一直粗心大意的我在多次犯这样的错误之后,现在已经有很大的改善了。

  第二次学干培训,主讲王钠给大家讲述了策划工作的一些具体事宜,对于从来没策划过什么活动的我来说,这也是雪中送炭啊,本次的学干培训,我学会了如何写策划书,我学会了思考,思考一个活动的意义,思考如何具体让一个活动落实到位,思考活动失败等原因,并懂得了宣传的重要性,一个活动计划的再完美,如果不去宣传具体落实,那也只是空想,所以在生活和学习过程中,想和做要结合起来。

  最后一次学干培训,主讲是侯贵生书记,在此次课上,侯书记给大家讲述了很多,有作为一名学干具体应该具备的素质,并从外部环境和个人角度谈论了思想和价值取向的问题,通过此次的学干培训,我懂得了真正有能力的学干应具备的条件,这又再一次给我的人生目标指引了一次方向,我要从各方面提升自己的能力,像思维缜密性,对问题的判断能力等,课上侯书记的一句话让我感觉深刻:遇到了难题,只有找到了解决的方法将其解决,这就标志这能力的提升。这句话给了我很大的动力,我不会惧怕困难。相反,我要借助困难的动力来提升自己的能力。

  五次学干培训(有一次体育活动课,有一次事看电影)后,感觉现在的我思想上有了很大的改变,我不会因为个人的事而把集体的事放于一边,做任何事都会多为别人想想,做什么事都会考虑结果,相对与过去的我,这应该事一大进步了。

  五次的学干培训后,感觉现在的我工作也细致了,粗心大意之类的错误都很少犯了,也学会了怎样安排学习和工作的时间,在看待别人的指责或是抱怨的时候懂得从中查找自己工作上的不是并尽力改善,而不是一味地给自己找借口。我想这也是历经五次学干培训的收获。

  牺牲多少回报多少,有付出就有收获,相信在我的坚持不放弃下,在能力方面一定能够得到很大的提升。

学生干部培训总结3

  在系部领导与老师的关心和支持下,我系第三届学生干部培训第一期已经顺利结束,在此我们对本次工作作出简要的总结。

  本期学生干部培训主要涉及以下工作:

  联络员、排座位、引导、场地布置、摄影、主持、PPT、通讯稿。

  联络员

  人员:安排细心且善言谈的干事。

  问题:在通知同一个事情的时候可能会连续发多条短信,说明短信内容不够简练、中心不明确。从本周起,我们一定会将对所有通知内容进行分条归纳,力求言简意赅。

  排座位

  人员:全体干事(12人)都上交一份座位表。旨在考察其兼顾、策划、统计能力,也便于我们发现问题、解决问题。最终效果比较令人满意。

  引导

  人员:除了联络员的所有干事(4人)均为引导。问题:由于对座位表不熟悉,有干事在引导的过程中。布置场地

  人员:男生挂横幅,女生扫垃圾、检查桌椅、擦黑板。摄影

  人员:有一定摄影基础的干事。

  问题:虽然相对团组织生活的照片,本次拍照在取景、角度选择上有一定进步,但由于设备问题,拍出的照片不太清晰,在接下来的三期培训中我们一定会在这个点上下工夫,力求做好。

  通讯稿

  人员:全体干事(12人)

  问题:这是继团组织生活后第二次叫大家写通讯稿,通过两次练兵,干事们对通讯稿的书写有了大概的了解。希望在即将开始的通讯稿培训之后,大家的通讯稿将将以言简意赅、表已明确代替拖沓累赘、语言繁琐。

  PPT人员:干部

  问题:由于是第一次大型活动,不敢彻底放手让干事制作PPT,我想有了第一期的带头作用,在接下来的培训中,我们可以试着叫多名干事一起做PPT,干部只提供指导。

  主持人人员:干部

  问题:对主持稿不熟悉,与观众交流互动少。在接下来的两期中,我们会尝试着让干事担任主持人,锻炼其说话能力,助其树立信心。

学生干部培训总结4

  1、在本次培训活动中,以“一切为学生服务”为宗旨展开讨论,并指出,学生干部要深刻理解自我的职责所在,明确目标,尽心尽责为学生服务,同时自我也收获锻炼的成果。

  2、总结上学期的工作。在会议中提出上学期工作中存在的优点,比如在上学期干部工作做的比较到位,受到教师和领导的表扬,同时也存在着不足,需要在平时的课余时间加强锻炼本事,应多组织一些有意义的活动等。

  3、本次活动中,各位辅导员,教师,学生干部积极参与,并开展了优秀学生干部工作经验交流会。由有经验的学长学姐和同学们交流经验,并对近期工作做了一下计划,深受同学们的欢迎。

  4、新的学年已经到来,为推进学院建设,促进学生的发展,在培训活动中部署了新学期的工作,并对学生干部提出了基本的要求:

  (1)鼓励各位学生干部努力学好自我的专业知识,具有扎实的专业知识才能很好的工作,更好的为学生服务。在大学生活中,要合理安排工作与学习的时间,提高效率。

  (2)在培训中相关人员向学生干部介绍作为一名干部应具备的基本素质,应具有良好的个人品德,学生干部之间要学会取长补短,一个团体有每个人的平台,才能发挥团体的最大作用。

  (3)每位干部都要树立服务精神,学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份职责,坚持到底。

  (4)学生干部在大学生活中,要起到带头作用,带领同学们向好的方向发展,锻炼本事,提升素质,从而促进学院学风的建设发展。

  (5)学生干部应不断改善自我的工作方式、方法,不断发现自我工作中的缺点,总结工作中的失误,虚心理解他人意见。相关的活动计划或安排,应事先和其他干部、同学商量,充分发挥民主精神,让大家都有发表自我意见的机会。

  (6)学生干部在工作中要有团队精神,合作意识,仅有这样,才能更好,更快的完成任务。具有创新精神和职责感,并按照学生会的工作管理制度做好每项工作,为同学们负责,为自我负责。

  5、相关教师向学生干部传达了潍坊学院20xx年度工作要点,并且让学生干部做好计划,携手为学生服务,推进学院学生的发展。六、培训成果:此次培训会圆满结束,培训不仅仅使学生干部明确了自我的职责,深入到学生当中,也使得学生工作更好、更有效的发展,从而促进了学院的发展。

学生干部培训总结5

  学院为了提高学生干部的素质和能力而举办的学生干部培训在3月30日落下帷幕,在培训后我对学生干部的能力也有了新的理解和认识。为期五次的培训中我们不仅学习到了学生干部应该有的思想和精神,也学到了具体工作中的工作方法和技巧。

  一、掌握工作技巧,争做学生精英

  第一节由我们都很熟悉的依磊老师给我们介绍,同时这一部分也是本次培训的核心部分。通过依老师的介绍我对学生干部应有的素质有了新的理解,对自己有了新的要求。首先我更加明确了自己的工作目标:锻炼自身,服务他人。

  我也重新端正了自己的角色,作为学生干部,还是要把学习作为自己的主要任务,干部是在这个基础之上的。而作为学生干部在工作中,我们要处处起到模范带头作用,组织领导好各项活动,在日常管理中要成为师生之间的桥梁、纽带、参谋和堡垒。

  对学生干部的素质要求也是相当高的,我们不仅要注重我们工作能力方面的素质,同时也要全面发展,努力培养包括:政治素质、科学文化素质、能力素质、心理素质、身体素质、领导素质、理论素质等。尤其是能力素质比较宽泛,比如交往能力、分析判断、调查能力、决策能力、组织协调能力、表达能力和创新能力都是我们应该培养的能力素质。

  在学生干部能力提高了同时也要树立和强化意识。有意识才能做好工作,能力才有所体现。我们应该有的意识包括:政治意识、公仆意识(服务意识)、民主意识、责任意识、自律意识、自强意识、大局意识、奉献意识、时间意识和创新意识。

  在这次培训中依老师对学生干部提出了具体要求,包括:(1)三高:高标准、高要求、高效(2)三心:爱心、细心、耐心(3)三种能力:认知能力、组织能力、沟通能力(4)三种作风:朝气蓬勃、实事求是、发扬民主(5)四多:多观察、多思考、多议论、多谈心(6)四勤:腿勤、嘴勤、手勤、脑勤,这使我们更加严格要求自己。

  老师也为我们工作提供了应掌握的工作方法,我们可以以身作则来感染同学,同时也可以位同学寻找优秀的榜样,在工作中避免错误我们要多请示、多汇报,这使我们的工作有法可依。

  在培训的最后,依老师对我们说了一句话,使我感触很深,这句话是这样说的:“要有朝气、有正气、要大气、少发脾气、用爱服务同学,要阳光、积极、乐观的当好学生干部、做好学生精英。”我想经过我们的努力我们会达到老师对我们的标准:老师放心,同学满意。

  二、内外兼修

  从心开始商务礼仪与职业形象培训第二节的培训是由哈理工的李丽老师完成的,这节课使我们了解到作为一个学生干部应该有的礼仪。我想这节课不光对我们现在有重要的意义,对以后我们的就业和工作都是受益匪浅的。

  李丽老师为了让我们知道礼仪的重要性,首先讲述了礼仪能带给我们什么,礼仪与我们而言,最重要的是让我们镇定自若,看起来职业化、训练有素,而不是让我们有相形见绌的感觉,或者不知如何是好的感觉,再或者有尴尬极了的感觉。

  老师分别从形象设计和商务礼仪等方面介绍,使我们了解了一个职业化的人应该有的服饰、妆容、坐姿、站姿。告诉了我们怎么接电话,如何介绍自己,指引领导,如何握手等相关事宜。

  通过老师的讲解和同学们的互动,我了解到了气质队以一个人的重要性。而且在这节课上我还学习到了一个最重要的法宝微笑。微笑的面对任何人,这样我会做得更好。

学生干部培训总结6

  工欲善其事,必先利其器。为进一步提高学生干部队伍的综合素质,促进我院学生工作更好的发展,计算机工程学院积极开展了这项工作。

  一、活动时间:

  20xx年4月27日、20xx年5月8日

  二、活动地点:

  潍坊学院7207教室

  三、参与人员:

  陈子夫书记、高连宏老师、辅导员、学生会成员以及班级主要干部等

  四、培训方式:

  集中培训,分组讨论等

  五、培训主要内容:

  1、在本次培训活动中,以“一切为学生服务”为宗旨展开讨论,并指出,学生干部要深刻理解自己的职责所在,明确目标,尽心尽责为学生服务,同时自己也收获锻炼的成果。

  2、总结上学期的工作。在会议中提出上学期工作中存在的优点,比如在上学期干部工作做的比较到位,受到老师和领导的表扬,同时也存在着不足,需要在平时的课余时间加强锻炼能力,应多组织一些有意义的活动等。

  3、本次活动中,各位辅导员,老师,学生干部积极参与,并开展了优秀学生干部工作经验交流会。由有经验的学长学姐和同学们交流经验,并对近期工作做了一下计划,深受同学们的欢迎。

  4、新的学年已经到来,为推进学院建设,促进学生的发展,在培训活动中部署了新学期的工作,并对学生干部提出了基本的要求:

  (1)鼓励各位学生干部努力学好自己的专业知识,具有扎实的专业知识才能很好的工作,更好的为学生服务。在大学生活中,要合理安排工作与学习的时间,提高效率。

  (2)在培训中相关人员向学生干部介绍作为一名干部应具备的基本素质,应具有良好的个人品德,学生干部之间要学会取长补短,一个团体有每个人的平台,才能发挥团体的最大作用。

  (3)每位干部都要树立服务精神,学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,坚持到底。

  (4)学生干部在大学生活中,要起到带头作用,带领同学们向好的方向发展,锻炼能力,提升素质,从而促进学院学风的建设发展。

  (5)学生干部应不断改进自己的工作方式、方法,不断发现自己工作中的缺点,总结工作中的失误,虚心接受他人意见。相关的活动计划或安排,应事先和其他干部、同学商量,充分发挥民主精神,让大家都有发表自己意见的机会。

  (6)学生干部在工作中要有团队精神,合作意识,只有这样,才能更好,更快的完成任务。具有创新精神和责任感,并按照学生会的工作管理制度做好每项工作,为同学们负责,为自己负责。

  5、 相关老师向学生干部传达了潍坊学院20xx年度工作要点,并且让学生干部做好计划,携手为学生服务,推进学院学生的发展。

  六、培训成果:

  此次培训会圆满结束,培训不仅使学生干部明确了自己的职责,深入到学生当中,也使得学生工作更好、更有效的发展,从而促进了学院的发展。

学生干部培训总结7

  下面是对学生干部培训的课程学习和交流拓展做的总结:

  一、课程学习

  尽管本次受训的学生干部没有参加校级的学生干部培训,但是主席团成员及时的分享了他们在学校学到的内容,结合我院的特点,学生干部的培训在今后的日子里会继续进行,包括写作培训、礼仪培训、沟通培训等的专题培训。

  二、交流拓展

  拓展训练主要是要培养学生干部的团队协作、沟通、斗志和凝聚力。在齐眉杆、人椅等团队协作游戏中,受训学生学到了如何与队员沟通、协作,如何在最短时间内达成一致,完成任务。在做游戏的过程中每个人也都意识到团队中内聚力的重要。在见后的学生干部培训工作中这类团队活动课多多开展,一可以鼓舞士气,增强团队协作能力;二可以加强团队的沟通,在沟通中进步,发现已有的优点,改正存在的不足。

  现在我院新一届的学生组织成员已经完成换届,最缺少的就是干部培训,学生干部工作能力的培养、思想意识的提高十分重要。本次培训工作历时时间短,影响力还不够大,理论的教育培训还不够,所以在未来的学生干部培训工作中我们应该把培训内容安排的多一些,让学生干部培训工作的效果更显著。

学生干部培训总结8

  世上没有两片相同的叶子,人也如此。每个人都有一扇封闭,门后便是他们无限的潜力宝藏,聪明的寻宝者不仅能打开这一紧闭的门,更能好好的利用这笔财富。

  当代大学生思维活跃,信息接受源复杂,学生会干部队伍是高校学生管理队伍的一支重要力量,如何锻造一支适合当下特点的学生会队伍,对于改善和加强学生管理,促进大学生全面成长成材意义重大。因此,加强对学生会成员的培训工作,对于保证学生会成员素质的不断提高,提高学生管理水平和质量意义重大。 大学学生干部担负着配合学校各方面力量教育和引导大学生,使其成为德、智、体全面发展的“四有”新人的职能。这是一项十分艰巨的任务。当代大学生思想活跃,兴趣广泛,信息接收快,知识面宽,因此,大学学生干部必须具备多方面的优良素质。

  学生干部是学生。应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是学习,评价学生的标准是学习成绩。大学生的学习主要是专业知识的学习。我们开展学生活动,固然是学习的一种方式,一种载体,一种形式,但并不是最主要的;而且,即使活动本身,也要把知识性和思想性融入活动之中,才能作为学习的一种方式,起到促进自己和促进同学们学习的作用。那些为活动而开展活动,甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动,则与学习这个中心背道而驰,也违背了学生的本份。

学生干部培训总结9

  为让新xx届团工委的学生干部进一步相互认识与沟通,xx校区团工委于20xx年xx月xx日早上在足球场开展了第二次的干部户外拓展培训。此次活动邀请到了团工委xx的委员们和我们一起互动。

  清晨,足球场上就整整齐齐的排了四个队,那就是团工委的学生干部们。和我们一起参加互动的委员有办公室主任xx、xx部部长黄玉洁、宣传部部长王晓英、青协主席邓刘菲、青协副主席李侨、社联副主席刘谦。

  第一个游戏是五角一块,游戏规则:将男女生的价位定位五角或一元,全部参加人员围成一个圈,并围绕着圈一直转,直到主持人说钱的数量后停下。然后各自自由组合,凑出钱的数量,不符合的队伍或个人就被淘汰。游戏由青协副主席李侨主持,其他的委员监督。大家都按照游戏规则为成一个大圆圈后,变围着圈转动。也许有些同学是第一次玩,所以开始有些摸不着头脑。但后面在不断的淘汰过后,游戏进入到xx。最后李桥学长以xx块5毛决出了游戏的最后胜利者。

  第二个游戏是传递数字游戏,游戏规则:将参加人员分成几个队,各自排成一列。由主持人给最后的一名同学一张写有数字的纸,然后最后一名同学在前一位同学的背上书写数字传递。要求不能说话、不能比动作、不能转身、不能以发短信等形式向前传递。游戏由社联副主席刘谦主持,其他委员监督。所有参加的人分成了四个队,游戏开始前有xx分钟的讨论时间,各个队都在商量自己的方法,每名成员都积极发表自己的意见。游戏开始,大家都安静的等着后面传递上来的消息,但是却不停的发现有笑声。最后由罗典同学所在的队伍以xx次成功传递信息的成绩获得胜利。在游戏过后,各个队伍都派出了代表对本次游戏做了总结。

  本次的户外拓展,是增加团工委学生干部的默契与配合的机会,也是相互认识、交流的平台,为以后更好,更快的工作奠定基础。

学生干部培训总结10

  此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖资料之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点体会:

  一、学生干部对自我主角的定位

  学生干部的前提和基本是学生,既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字,作为学生,就要以学为主兼学多样。"干部"对于我们来说只是一个机会,一个能够为同学们服务的机会,一个能够锻炼自我本事的机会。学生干部不是为了赢取利益,学生干部这个称谓里义务的含义多于权利,就像一个圆,同学们的需要是圆心,我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要,反映出同学们的意见与提议。所以,作为学生干部应当放正自我的位置。作为学生干部都应当有一个信念――事情要么不做,要么就认真去做。

  二、作为学生干部所应当具有的素质

  作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质:

  ①坚不可摧的心理素质;

  ②指点江山的本事潜质;

  ③高瞻远瞩的现代观念;

  ④懂得说话的基本艺术;

  ⑤掌握演讲的一般技巧。

  学生干部要讲究领导艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励他人的进取性,以求个人和团体的最大化地实现,永远不要把自我独立于大家之外,你只是团体中的普通一员。对于学生干部应当具有"七个意识",即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。学习是学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的职责。学习工作要有活力、有耐心,有职责感。多和同学们交流,及时了解大家的想法和要求,因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和提议要善于科学、正确的集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养”。学习是学生的天职,学生会干部在

  工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

  三、学生干部应掌握的工作方法

  少说多做。那里指的少说,是指少说空话,多干实事。我们常说:“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则,自我做不到的事不说,说了就必须做到;要求别人做到的,自我必须做到;不要求同学做的,自我首先不做。

  虚心向他人学习。“虚心使人提高,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部必须要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自我的短处,就会发现自我身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。

  在实际工作中的禁忌:

  ①高压政策;

  ②吹嘘做法;

  ③被动应付;

  ④清高态度;

  ⑤专横态度;

  ⑥好人思想

  作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自我的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和职责心。

  最终,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个团体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在本事,更加高效的完成任务。

学生干部培训总结11

  怀揣着一颗兴奋而虔诚的心,肩负着自豪而光荣的使命,荣幸地参加了本次培训班。盘点着数日来的收获和启迪,我发现自我得到了一笔终身受益的宝贵财富。

  这些天的学习培训对我来说,是一次全新的体验和经历。也许是优秀学员云集的缘故,学习班里始终洋溢着一种进取开拓的气息。正是在这种气氛的感染下,我倍感珍惜这次学习,把它看作是一项工作,一个职责,认真做好笔记,摘录主要观点,始终以进取的态度投入其中。在学习和培训中,我不断汲取知识养分,理解信仰的洗礼,聆听北大等教授的亲自授课,思想得到启迪,观念得到转变,理念得到更新,知识得到充实。同时,边听边思考,将新观点、新思想与食品药品监管工作实际结合起来,力求适应不断变化和发展的时代需求,牢牢掌握工作的主动权。对于此次培训主要有以下几点感悟:

  一、树立终身学习和修身学习的观念。

  学然后知不足,“学习的敌人是自我的满足,要认真学一点东西,必须从不自满开始”。我虽然平时工作进取性主动性很高,但理论基础有差距,这种差距不可能在短时间就能消除,因为任何学习都不可能一步到位的。所以我想要以这次培训为新的起点,设法克服时间和体力上的不足,克服畏难情绪和退缩情绪,始终坚持学员的主角,扎扎实实地日积月累,将自我的学习意识和学习热情始终坚持在此刻的精神状态。坚持不懈地进行系统学习,努力做到三个“统一”,坚持学习政治理论与学习教育教学实践的统一,坚持学习科学文化与提高自身素质的统一,坚持实现自身价值与服务人民的统一,以不断提高自我的知识品位、人格品位和智能品位,以促进在工作中领导本事的不断提升。

  学习是一种政冶职责。经过加强学习是树立正确的世界观、人生观、价值观的根本,也是每一位党员干部理论上成熟、政治上成熟的基础。科学的世界观不是天生的,觉悟要靠理论来解决,理论要靠学习来解决,避免自我应对错综复杂的国际局势,应对西方的民主思想、巨大的物质刺激而迷失方向。仅有不断学习,树立正确的世界观和人生观,才能始终坚持清醒和执著,自觉抵制不良的意识形态。同时学习本身就是工作,此刻的时代是信息化时代,学习和工作须臾不可分离,因为新情景新问题的频出,在工作中如果不精通自身的、熟习前沿的、掌握相关的知识就无法创造性地开展工作。

  二、突破依靠经验处理事情的瓶颈,建立新的思维模式。

  当下的日常工作中我们常常习惯于靠经验办事,结果有好有坏,为什么出现这样的问题我们此刻所面临现状是时代和环境的多变,领导管理日益讲究的是科学化和专业化,单依靠传统经验模式是远远不够的,这就对每个人思维方式发生挑战,它要求每一个人异常是领导者必须用战略思想审视社会的转型和环境的深刻变化,必须改变过去那种封闭、单向性的管理思维,树立开放、平等、民主、法冶的思维方式,开拓、创新、提升自我的行政管理本事。

  三、理论与实际相结合,走创新之路。

  学习理论不是走形式、做样貌,学习党的基本理论知识也并不是要简单地背诵一些诗句、文章,而是要领会其精神实质,努力掌握其中的立场、观点、方法等,学以致用,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,用理论指导自我的行动,善于在工作中不断总结,将自我的实际经验提升到理论认识的高度,使自我的实践更有依据。坚持“问题-学习-反思-实践-总结-再实践-提升”这样的循环往复,螺旋上升的良性循环轨迹。

  学习的最终目的是为了创新。江泽民同志说:创新是一个民族提高的灵魂。我国改革开放的巨大成就是我们的党带领全国人民艰苦探索,大胆实践取得的。这就要不断充电,不断努力学习现代的理念,用科学的理念武装自我,在工作中运用马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法,开展调查研究,深入实际去了解从目前工作的现状,了解他们发展的有利因素和不利因素,掌握第一手材料,进行分析综合,从根本上找出他们发展所具有的规律性,才能冲破以往的思维定式,敢于从常规中钻出来,才能争创一流的工作。

  四、提升领导力,团队精神是重要的因素。

  众所周知,1+1是等于2的。那么,我们的团队呢,我为什么说1+1大于2因为这其中的每个1都是充满团队精神的1,如果一个团体、一个机关、一个团队,我们中的每一个分子都充满团队精神,那么,这个团体、这个机关、这个团队就必须是个和谐的团队。这样的团队工作起来就必须能够取得事半功倍的成果。这难道不是1+1大于2吗

  所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担团体职责,齐心协力,汇聚在一齐,构成一股强大的力量,成为一个强有力的团体。大家都明白“拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,才能构成一股强大的力量,势不可挡,战胜对方。

  那么,怎样才能构成这种十分可贵的团队精神呢我认为要做到:相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让。

  第一,要相互信任。

  在一个团队中,不一样的成员扮演着不一样的主角,要让团队的力量拧成一股绳,构成合力,信任是包括上下级之间和同事之间的相互信任,说白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能会误大事。如果我们领导与下级之间、同事之间能有这样的信任力度,我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。

  第二,相互包容。

  俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候,这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。异常是对一些非原则的问题不要斤斤计较,以牙还牙,以眼还眼。中国有句老话:“天下事,何时了;有些事,不了了;必须了,不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响工作,又影响感情,没有任何价值。

  第三,相互补台。

  相互补台,说起来容易做起来难。可是只要具备了团队精神又完全能够做到。一是要树立全局观念。各部门不能只顾局部利益,而要将个人、部门的追求融入到团队的总体目标中去。在分工越来越精细的现代社会,即便是最复合型的人才也不能一个人做完所有的事情,一花独放不是春,万紫千红春满园。每一个同志仅有牢固树立全局观念,以全局利益为重,才能全身心地投入到团队中去,贡献自我的力量并汇聚他人的力量;才能在同事出现工作失误或不到位的情景下,及时堵漏,主动补台。机关干部之间的关系,虽谈不到什么生死之交,但必须要做到风雨同行、同舟共济。二是敢于承担职责。

  第四,相互谦让。

  “见困难就上,见荣誉就让”,这是我们的优良传统。在一个团队取得成绩的时候,在荣誉降临的时候,我们应当具备梅花那种“俏也不争春”的精神。过去有过深刻的教训,一个团队在奋斗的过程中能够和谐相处,互相支持,但在胜利之时却闹得不可开交,原因就在于不能相互谦让,争功争荣誉。这样的教训我们不能忘记。

  团队精神的构成需要不断的积累、调整与修正,所有毕其功于一役的想法只能是不切实际的奢望。唯有我们从小事做起,从此刻做起,从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践,方能到达1+1大于2的梦想境界!

  学习培训时间虽然短暂,但我收获的却是引领未来的思维启发和工作方向,让自我进一步清醒地认识到工作的职责和使命。作为党政领导干部,更应当带头学习,学习化生存,努力改善心智模式,在学习过程中不断寻找最有效、最科学的方法,使自我在学习中成长,在学习中提高,使学习成为我一生的朋友。同时,带领团队狠下工夫,不断提升团队成员的学习本事、知识素养和工作本领,为推动食品药品监管工作再上新台阶做出应有的贡献。

学生干部培训总结12

  20xx年11月28日我很荣幸参加有化学与材料学院、物理与光电信息科学学院、生命科学学院和教育学院四院联合举办的大学生骨干培训,这次的培训内容丰富多彩,富有启发性,形式也多种多样,带给我们一种新的感觉。通过这次的干部培训,能够和来自不同学院的优秀学生干部一起交流讨论,畅所欲言,从中我深刻体会到了知识与智慧碰撞的火花是无比的奇妙,每个同学都很想法和主义,在这样的友好氛围下,让我们接触更多,学到了更多,下面我就详细介绍一下我的体会:

  首先从培训内容的安排上来说,有开学式:领导讲话、宣布课程、宣布纪律讲座,校团委书记的讲座,有关励志人生的讲座,高雅艺术欣赏,案例分析、分组讨论交流,关于如何打造一流的团队的讲座以及素质拓展活动。这样的内容安排从如何成为一名优秀学生干部的各个方面进行了一次全方位的升级,比如通过分组讨论交流锻炼了我们的沟通交流能力和组织能力;通过校团委书记的讲座我们能够清楚的认识到如何把自己培养成优秀的学生干部;通过高雅艺术的欣赏,又从艺术行为、美学鉴赏等对我们理工科专业的同学有很大的视觉冲击和思维响应,在一定程度上培养了我们的审美意识和情操;通过讲座我们也清楚的认识到一个优秀的团队在当今社会竞争激烈的环境下,它所取到的至关重要的作用,让我们明白了要有“teamwork”的精神,以便我们能够在自己的道路上走的更远,走的更久;通过素质拓展活动也培养了我们动手实践的能力,让我们学会了在困难中互帮互助,让我们感受到了一股“团结就是力量”的暖流……因此,这次的培训确实让我们每个人受益匪浅。

  其次我想就涂荣书记关于如何成为一名优秀的学生干部谈下自己的看法。这次的开学式是我入学两年多以来第一次近距离的看到了涂书记,果不其然涂书记的讲座给我带来了很大的震撼,他很全面客观的描述了整个大学里面学生干部存在的'问题和不良的工作作风,同时也对学生干部提出了新的要求。学生干部要善于坚持在党团领导下开展工作,要坚持面向广大同学设计工作内容,要努力在同学们中赢得支持与信任,要注重设计尊重同学主体地位的工作,要充分运用同学喜欢的进行沟通交流和联络,短短的“六要”就概括了学生干部在开展工作时的工作方法和工作原则,简明扼要,同时他也提出了学生干部如何处理好六种与我们切身相关的关系,我结合自身感受跟大家分享一下:

  一是学习与工作的关系,这个是老生常谈的问题,我们很多干部在工作做的风生水起的时候,学习成绩却一落千丈,我认为我们学生干部要协调好二者的时间分配,然后要提高自己的学习效率和科学性,在别人睡觉的时候我们要在学习,在别人玩的时候我们要在学习,要充分利用各种空余时间,因为时间是靠我们挤出来的;

  二是继承与创新的关系,对于这方面,我觉得我们要推广自己的工作品牌,拿一个活动方案来说,它必须是要符合广大同学喜闻乐见的,然后我们进行包装美化,形成我们特有的一个创新活动;

  三是学校与学院的关系,有些学生干部在学校做事踏踏实实,一回到学院里就摆官架子,不配合学院、年级或班级的工作,对于这样的同学,我认为是很不符合干部的基本素质的,干部是要用来服务同学的,服务服务在服务;

  四是学生与老师的关系,这点毋庸置疑,有些老师在打分的时候还是会有人情分的,所以做好这点很重要,当然自身实力才是王道;

  五是自己与他人的关系,在家靠父母,出门要靠朋友,在学校里要靠同学,所以我们要加强和同学间的联系,多一份关心同学的心,这样对我们的发展也是很有帮助的;

  六是现在与未来的关系,我们同学应该把目光放的更长远一些,要敢于多承担一些责任,多干些活哪怕是脏活累活,而不是注视眼前蝇头小利,天天喊着助学金,思政加分之类的,作为大学生,应该敢于担当。

  再者,通过这次培训我也认识到自身存在的一些不足,作为一名优秀的学生干部,最起码的是坐下来要能够写,笔头功夫要锻炼到足够硬,这个是很多同学的“硬伤”,站起来也要能说,这点我们不应该学习陈景润,要说出来才能让大家明白你所要表达的意思,这两点我觉得自己还有很大的提升空间,我应该制定相关的计划,提升自己的说写能力。

  最后是关于小组讨论,部分干部提出来的问题:同学参加活动积极性较低(自身发展VS班级发展),我觉得可以有这几种渠道来解决:

  ①先硬性解决通过做几次活动让大家熟悉;

  ②活动要吸引人且有意义;

  ③考虑同学情况,组织不同多次活动逐渐带动不积极同学;

  ④不能操之过急,要给大家营造一个“家”的感觉,珍惜集体,树立主人翁意识;

  ⑤小部分带动小型活动,再有大型活动,不能操之过急。同学们结合自己遇到的问题展开了详细的交流。

  我觉得拥有参加这样培训的机会确实很珍贵,我们是来自四个不同的学院,文理交璧,不同的角度,不同的思维方式让我学到了很多,思维的碰撞,智慧的交锋,让我在这个大骨班进步很多,引用涂书记的话与大家共勉:时刻保持忠诚,激情。

学生干部培训总结13

  在本月2号至6号,本人十分有幸参加了院学生会主办的华东交通大学基础学院学生干部培训课。培训涉及学生干部及社团干部的培训资料,给我留下了很深的感触,使我的思想境界有了新的提高,使我对学生干部的性质有了更深的认识。而作为一名学生会干部,在此,我重点就学生干部工作体会作一下汇报。

  这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。而这些决定了学生干部如何才能成为一名受教师及同学欢迎的干部。

  首先,在素质方面,这也是学生工作的关键,经过培训后,我觉得我们要具备必须的素质。

  第一,政治素质。学生干部应当比一般同学有更高的政治觉悟,政治上必须坚持四项基本原则,自觉贯彻党的各项路线,方针和政策,敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。这是我们经常讲的“德”。学生干部要具备的条件中,首先“德”要合格。

  第二,精神素质。人总是要有必须精神的,学生干部更应当具备必须精神,包括奉献精神,创新精神等。学生干部所做的工作都是服务性的义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,常常需要牺牲个人利益,没有奉献精神是做不到的。此外还需要创新精神,没有创新精神是很难适应形势的需要的。

  第三,智能素质。要成为一名有威信的学生干部,不仅仅需要工作出色,并且学习也要优良。所以作为学生干部,不仅仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识。

  第四,心理素质,在现实生活中学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候。也常常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求学生干部必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之。

  此外,作好一名学生干部还应当具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱。

  其次,在工作方面,个人本事很重要,它决定着学生干部的工作效率。所以,学生干部必须具备以下几点:

  一,组织本事。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的本事。

  二,表达本事。作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达本事是很难做到的。此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达本事,更是难以胜任的。三,收集处理信息的本事。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。经过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。所以,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。

  另外学生干部还需要具备社交本事和团结协作本事,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。

  再次,在学习方面,学生干部不一样于行政干部,本身不具备形式国家权利,不享受国家给予的待遇,学生干部归根到底还是一名学生,应以学业为重。在学生干部中经常出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。如何正确处理学习和工作问题是作为一名学生干部必须解决的问题,要想处理好工作和学习的关系必须做好以下几点:

  一,统筹兼顾。做好学生干部既要搞好学习,又要搞好许多工作,所以,时间是极紧张的。在这种情景下,就得学生统筹兼顾,巧妙安排,在制定计划,安排活动前就应当有一个全盘的计划,使自我有叫大的自主权,做到工作的时候后努力的工作,学习的时候认真刻苦的学习。

  二,提高效率,效率高的人,时间安排是和越主动,矿送的余地就越大。所以。一个学生干部要想在工作和学习的关系中游刃有余,做到两不误双丰收,最关键的就是提高效率。

  珍惜时间。学生干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能张参加学生干部会议。总之,担任学生干部工作,你的学习时间就会少。所以,你要稳住。静得下,做到既不浪费好似件,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的挤时间来学习。

  最终,在生活方面,做为学生的带头人,当然要树立一个好的榜样,注意关心同学的生活,作到从学生中来到学生中去。

  总之,作为一名学生干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,应对更多的挑战。但学生干部也是光荣的,因为,我们身肩着更多的职责,选择作为一名学生干部我无怨无悔。

学生干部培训总结14

  今年三月,学院开展了第六届学生干部培训。此次培训的内容有:学生干部的定位、礼仪培训、公文写作、心理健康讲座等,从中可以学到很多知识,不断完善自己。以下是我从这次培训中获得的一些感悟:

  学生干部,是在学生群体中担任某些一定职务,负责特定职责,协助学校、学院进行管理工作的一种特殊学生身份。正因为学生干部这种特殊的身份,使得学生干部定位尤为重要。对于自己所扮演的角色没有一个明确的定位,或缺乏明确的理解和认识,很容易使自己处于一种迷茫的状态,不知道扮演的角色应该做什么不应该做什么和怎么做,从而导致学生不能得到正确的发展。

  学生干部首先应该知道自己是谁。学生干部首先是学生,然后才是老师和学生沟通的桥梁以及老师和同学的服务者。其次,应知道自己应该干什么。其实,在学生干部这个“角色丛”里的伙伴关系主要就是老师和同学;承担的责任一个是作为学生的职责,另一个是教师和同学服务者的职责。最后,知道自己能干什么,怎么干。角色适应就是要解决社会期待和自我期待之间的矛盾,即如何才能做到既满足老师和同学的期待,又能不耽误自己的学业。

  此外,学生干部需要具备一些基本的素质。例如:思想品质、专业水平、综合能力、心理素质、礼仪修养、团队观念等。老师提出的:“正气、朝气、志气、才气、大气”以及“沟通协调能力、表达能力、创新能力、人际交往能力”都是学生干部所需要具备的素质和能力。

  提高自己的素质和能力,首先,加强自身思想素质培养:努力做到言行一致,做好带头表率作用,树立好学生干部的形象;其次,注重自身能力素质的培养:包括沟通能力、分析能力、决策能力、组织能力、协调能力、应变能力、创新能力;再次,要具备良好的心理素质,遇事冷静,从容寻求最优解决方法,努力做到遇事不惊。最后,提高自身团队协作意识:一个人的能力有限,团队协作能集合每个人的优势,使之能更加高效的完成任务。

  一次短暂的培训可能不足以让我们有质的转变,但可以在思想上给我们正确的引领,并以此为方向通过自身不断努力从而完善自我,提高自己的综合素质,切实的服务同学,努力做一名优秀的学生干部。

学生干部培训总结15

  人生总是会面临很多新的开始和新的选择,在从高中毕业踏入大学校园的这一步,我选择了学生会,非常有幸加入这样一个充满生机活力,氛围和谐融洽的团队,开始我人生中又一个新的身份。 9月10日到9月15日,学生会组织了为期五天的新干事培训。短短的五天时间,让我对我将要为之奋斗的地方有了较深入的认识,对整个学生会的历史传承和理念有了初步的了解,工作内容和工作细节也有一定的体会。从各位指导老师的讲述中,有一点在我印象中更加深刻了,这就是学生会是我学习怎样做事的地方,更是我学习如何做人的地方,在这里的感觉和在班级的感觉极其的相似,大家分工协作、互帮互助,任何时候都有一个强大的团队做坚强的后盾,所有的老师也都和蔼友善,所有问题都是知无不言言无不尽。现将培训所感所想简单总结如下:

  一、学生会是一个学习做人的地方,只有尊重工作,尊重老师,尊重同学,尊重自己,才能走得更远。

  选择进入学生会这个大家庭,从某种意义上来说就是选择了每天与老师,与同学打交道,以礼待人,以礼接物,是必须的品格。每一个工作任务从开始到完成,凝结的都是一群人的智慧和力量。只有小组成员相互配合,每个人都严格要求自己,保质保量完成自己负责的工作,并且积极与其他同事沟通,才能保证工作的整体质量。在这里,严谨的工作态度不仅是保护自己,更是保护了整个学生会的集体利益。

  二、学生会是一个学习做事的地方,自强不息才能不断提升自己的专业技能和职业素养。

  “逆水行舟,不进则退。”面对激烈的社会竞争,只有不断提升自己的专业技能,才能长久地立于不败之地。而学生会提供了这样一个提升自己的环境,就应该充分把握这来之不易的机会,在做好学生会本职工作的基础上全面提高自己。

  首先我们要热爱自己的学生工作。既然选择了这个组织,就要有高度的自豪感,热爱工作才能保持工作的热情和克服困难的勇气。其次,要不断加强专业知识的学习,对更新内容保持关注,不断更新所学知识,做到活学活用。知识的获取是一个艰苦和持续的过程,需要我们有计划有毅力。在工作和生活中做个有心人也是我们获取知识,尤其是专业技能的一个好方法。在工作中多思考为什么要做这些程序,每个付出是为了达到什么目的,对于不同的工作内容,这些程序是否是必须的,有没有更好的方法,不断思考,不断总结,每天前进一小步,日积月累,职业敏感度和专业素养才能培养起来。在向同学尤其是老师们请教的时候,有心留意一下他们处理问题的方式和方法,这样也能达到事半功倍的效果,进而有效的提升自己实务方面的能力。

  三、严格要求自己,善于保护自己。学生组织作为一个学校维持学生课余生活的领导机构,日常的工作中会遇到各种各样的问题,在处理问题的过程中必须要严格要求自己,宁愿在前期多花时间精力,也不要等到这个问题到达不可控地步时再来懊悔自己当初的不严谨。

  四、提高修养,全面发展。“一物不知,深以为耻”,既是工作,也是生活,学生会提供了一个自由的环境,在这里不仅要学习处理难题的技能,也应该充分利用空闲时间为自己充充电,在保证专业知识不断丰富,不断更新的同时,应涉猎专业以外的相关联知识,让自己能够全面发展,从各个不同的方面增加知识储备,更好的为工作提供有效且有力的帮助。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!”加入学生会,是人生新一段旅程的开始,我相信自己一定会在这个大家庭中不断提升,走得更高更远。

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