初中月考总结

时间:2023-05-18 13:02:33 热门总结 我要投稿

初中月考总结(通用15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的初中月考总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中月考总结(通用15篇)

初中月考总结1

  这次月考,金华中学在时间上比其他学校晚了些日子,内容上也比其他学校多一些。我想原因也简单:期终考试可能是全市统一考试,他们想借此机会练练兵,特别是给初一新生一次模拟的机会。

  升入初中以来,第一次语、数、外、史、地、政、生七门功课都是整本书为考试内容,同学们肯定会有不适应的,波在家里也多次说过无从下手之类的话。元旦放假这三天,孩子也没休息,就这还看哪儿都该复习。见孩子无助,就给她讲了一个小故事:说有三篇文章,里面分别有100、50、5个错别字,如果让你挑这些错别字,怎么做才能最高效率她似乎明白了其中道理,静下心来认真背诵了历史、地理、政治和生物知识点,平常学习比较扎实的语数英基本没复习。

  分数与排名。这次考试,语、数、外三科满分仍为120分,其它四科满分还是100,总分760分。波同学语文得分100,比期中减少5分;数学得分108,比期中减少1分;英语得分117,比期中增加2分;历史得分82,比期中减少14分;地理得分77,比期中减少1分;思想品德得分85,比期中减少5分;生物得分79,比期中减少8分。总分为647分,比期中减少32分,位列班级第5名(比期中上升8名),语数外三科班级排名第8名(比期中上升2名),年级没有排名。

  语文减分较多的地方为作文(减8分)、阅读理解(减7分)和基础知识(错别字减4分,语法减1分)。数学减分较多的地方是填空(减6分)、应用题(减5分)、规范性(少写单位减2分),这次考试,运算成绩不错。英语在选择、单词和作文上分别减1分。历史减分较多的是基础知识(选择减10分)和知识拓展(材料题减2分,活动探究题减6分),历史为班级并列最高分。地理卷子没发,只公布了分数,我想肯定也是知识点掌握不牢。政治减分较多的地方为选择题(减12分)、实践和简答(减3分)。生物卷子没

  带回家就被老师收回,据波说减分较多的地方仍为实验,还有基因题。由各科所扣的分值和知识点看,语文在阅读和最基本的字词句上应该下功夫;数学还得加强计算能力和基本功训练;英语还不错,下一步加强知识点掌握的准确性;历史、地理、生物和政治四科,复习时应该多系统,多总结,多对比,理解性记忆。总得来说,这次考试又有不小进步,值得表扬和肯定,特别是史地生政,用三天时间达到如此效果,还在总分上能提高名次,为实不易。

  最后,还是想用“走一步,再走一步”结束这次总结。说实话,分数出来,特别是名次出来以后,波同学觉得考得不错,就有点飘,静不下心,沉不住气,用她自己的话说,“你们就不能让我兴奋几天!”父母也为你高兴,但更重要的考试为时不远,我们还要冷静,淡定,比兴奋更重要的是要通过考试查找知识的.短板,做到查漏补缺,不断完善自己,以迎接更大的挑战和收获。还有一句话,无论干什么事,心一定要“净”,只有干净才无杂念,无杂念才无杂事,做学问更应如此!父母是你坚强的后盾和最无私的朋友,无论在学习、生活中,还是在交友中,遇到什么事情我们都会共同面对,我们全家!

初中月考总结2

  “月考成绩出来啦,”听到了同学这一声喊,我的心马上兴奋起来,“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分,英语99.5分,还可以说的过去,可是语文81分,政史地生88分,在小学我从来没有考过这样的.分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。

  我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:“温故而知新,”记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。在学完一课时,我还要主动的预习下一课的知识内容,这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。

  这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有80%的答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识,这一次我粗心大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的,你每一天多学0。1,一个月你就可以多学到30个0.1。

  我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住第二,力争第一!加油!我是最棒的!

初中月考总结3

亲爱的同学们,老师们:

  大家下午好!

  古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我们对于刚刚结束的月考来说,都有得失的总结。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管结果怎样,往事如烟已去,我们应该展望未来,志存高远,追求卓越。

  乘着风奔跑,让自由穿行梦想,在晴夜歌唱,用坚守砥砺希望。是一段美好的时光,求索脚步的执着与坚定,是一幅最美的风景。让阳光见证跋涉转角的柳暗花明,把信念放到心中贮藏,把品质放到火中铸造,追求卓越,永争第一。

  挥动的旌旗,在碧海蓝天与浪花的节拍中共舞,用满帆战舰横渡学海无边,续写传奇,既是风浪再狂,也阻挡不了我们前行的脚步,我们要与浪花共舞,共写拼搏的力量。

  奔驰的脚步在辽阔的高原与苍鹰比翼齐飞,用锐利的双眼透视万里浮云,意气风发的我们,要像雄鹰一样飞向自己的人生金字塔。

  仝蒙,我们的楷模。学习刻苦努力,做题认真仔细。

  我们的学习楷模。自信微笑吧!触及终点线的'一刹那,昂立青春的战戟,傲视四方群英。

  勇敢腾飞吧!凤凰涅盘般的炽热绚烂,踏上无悔岁月的巅峰时刻,金榜光荣提名。

  吹响的号角在天空深处与风的琴弦和音,用铿锵的音符穿越隧道,唤醒心灵。

  总结:

  花样年华,优异品质,助力未来的期许变成现实。心头上映着励志的故事,那份情节的展现了我们不断向前。动感的青春刺激着身体的每一个细胞,汗水和笑容把青春塑造。我们相约在青春的起跑线,为这段韶华岁月留下无悔的誓言。用努力和激情来铺就青春的跑道,拼尽全力,冲向不远的目标。

初中月考总结4

  这一次的月考已经结束了,成绩也已经出来了。我对自己的成绩还不是很满意,我觉得我还能够考得更好。这次考试没有考出自己水平的原因,我也已经知道了。所以我之后一定会更加的努力,争取下一次的月考考出自己满意的成绩。

  这一次月考我的总成绩是x分,跟上个学期的期末考试相比差距并不是很大。我的语文这一次有x分,主要扣分的地方还是在阅读理解,所以我之后应该要加强这一部分的训练。数学这次考了x分,虽然不是很低,但这并不是我真正的水平,我还可以考得更好的。英语的成绩还比较的稳定,这次有x分。化学和物理的成绩都很不错,上了90分,因为这是我最喜欢的两个学科。政治和历史也有一定的进步,能够到80分以上,之前因为我不喜欢这两门学科,所以没花多少的时间,只能到70分上下的

  但现在我知道了我不能用自己上一次的考试成绩来跟这一次的做对比,因为卷子的难度是不一样的。所以我觉得我应该要用班级的平均分来做对比,班级的平均分相对来说还是比较的稳定的,所以应该看看自己跟平均分的差距是多少。不过虽然这一次的月考我考得不是很好,但是这只是初三的第一次月考,我们还没有开始复习,所以我觉得这也不能代表什么。

  这个学期一开始,我就非常认真的学习。之前的两年,我在开学之后都不会立马的收心,而是会过了一段时间才开始认真的学习。但这一次从开学的第一天,我就非常认真的在学习。我给自己制定了一张学习计划表,把我的每一天的时间都规划好,利用好每一天的时间。我会在保证自己充足睡眠的情况下,尽可能的多花一点时间在学习上。也会给自己留一点休息的'时间,若是没有休息的话,可能还没到中考,我就已经很疲惫了。

  我自己会尝试着复习初一初二的一些知识,因为之前在学这些知识的时候,就有很多没有学懂,所以现在在有时间的时候,自己复习一些知识,就能够在老师系统的复习的时候,多留一些时间在我没有学好的知识上。之前的两年,其实我一直都没有用尽全力的学习,我不是很喜欢政治和历史这两门学科,所以我除了上课和写作业不会花很多的时间在这两门学科上。但是这学期开始,我就平均了学科的学习时间,即使不喜欢,也要努力的去学。

  我觉得自己开学之后这段时间的学习状态是很好的,之后我一定会更加的努力,在下一次的月考中,取得更好的成绩。

初中月考总结5

  这次的月考通过自己前段时间的努力和刻苦的学习,我也取得了不错的成绩,但是也通过考试对自己的学习情况的检测,我也发现了自身目前还存在的一些问题和缺陷,语文这一科目的缺陷尤为严重,所以我也在成绩出来,当老师对考试做出总结之后,我也对自己的试卷再一次进行查阅之后,对自己的问题也有所了解,更是对自己之后所努力的方向更加的明确,通过对自己的这次月考语文成绩的反思,我明白了自己身上的缺陷,以及在学习上所应该要注重的东西。

  这次考试,题目并不是很难,但是语文科的考试也需要极其的细心,有很多细节性的东西需要注意,首先,我最大的错误就是对于文言文的默写和翻译,有几个地方我都没有得分,总是因为一个字或是一句话导致失分,本身文言文就是初中语文考试当中极其重要的一点,这些也只能怪自己粗心大意,更直接的表明了自己在文言文的背诵和复习上面不够牢固,也不够抓紧,所以我也需要去注重自己这一方面的复习,花费更多的方面在文言文的背诵上面。

  还有就是对于词组的熟悉,词组拼音的一些问题,这本身应该是一个送分题,但是因为自己不够细致的阅读提纲,导致选择错误,其实这些都是一些平时学习过程当中所需要去注意的细节,只需要我们时刻的注意自己的答题方式和复习技巧,这些分数我们也可以牢固的掌握在自己的手中。目前我最大的问题就是阅读理解的问题,阅读理解上面我的失分很严重,导致自己所得的分数占比不大,也正是因为这样,才让我更加的明白自己以前不做阅读理解的错误,我也需要更加的加强对于阅读理解的能力。

  在平时的学习当中,认真的去完成每一个阅读理解,掌握做题的技巧和方式,多做多看才能更好的.提高自己的能力,还有就是需要提高自己的写作能力,作文在考试当中占比的分数较大,所以我们也需要通过平时阅读各种书籍和好词好句来积累自己的文字能力,间接的提高自己的写作水平。

  这次考试也让我更加的懂得语文的重要,作为一门主科,在中考的考试当中也极其的重要,所以我也会努力的在最后的几个月时间里,将自己所发现的这些不足都一一的改善,争取在中考的考试当中,会格外的顺利和出色,在做题的过程当中可以游刃有余,也会取得自己出色成绩,自己的努力也会得到一定的收获。

初中月考总结6

  我这个月的物理考试没有取得很好的成绩,因为我粗心大意。其实有很多基础知识我还是没学好。上课听老师讲的题目,上课记得很清楚,但是过一会儿就不好说了。我显然已经忘记了一些,但我什么都不知道,我认为一切都会;作业有时候写的很认真,有时候被忽略,发回来的时候,犯了那么多错误。考试,不用说,成绩波动很大。如果你认真做,结果会更高。如果你忽视它,结果会很难看。总之,我们仍然没有从根本上重视物理。

  就这次月考而言,可以算是反面教材。

  第一,审查不到位。我总觉得物理没什么好复习的,就把卷子翻过来,放了。我突然想起小学班主任对我说的话:“虽然你觉得自己擅长那个科目,但事实并不是你想的那样。有时间就要琢磨自己的弱点,还有很大的提升空间。”总听人说:“不听老人的话,在你面前吃亏。”现在我真的自己体会到了。如果你在考试前认真复习你的书,也许结果会比现在更好。

  第二,我在做题目的时候比较着急。我觉得做这个题目没那么难。很多话题没看就下一个了,然后想都没想。我只是把它留空,继续做下面的问题。在最后的'几分钟里,我甚至没有检查出什么问题。感觉写完了,以为那些题做得很好,但是发试卷的时候,几乎所有的错误都是我忽略的。

  第三,考试不够详细。有些问题不是不会,就是粗心。虚线应该是什么常态?我画了一条实线。我在空间中添加度数时添加了反射光。我输给了计算题,犯了一个错误。所有这些都是粗心造成的。这个错误我不知道犯了多少次了,但好像时不时都没改,尤其是赶时间的时候,更不用说了。而且,所有的错误都是老师强调的,错误太不公正了。

  这学期还有一大半,这种情况不是不可逆转的,但我要比别人更努力。我会努力改掉上面的缺点。与“我必须摆脱所有缺点”的空洞口号相比,我想尽可能现实一点

  际一些,请老师看我的表现吧,我会尽我所能,端正自己的态度,提高自己的成绩。

初中月考总结7

  月考是初三学生必经之路,也许有的人不把月考当回事,也许有的人太把月考当回事,考不好会在学校哭,而我,只把月考当成一次挑战自己,反思自己的好机会。

  以前,我把月考当做是一件倒霉的事情,因为每次月考完总要经历一次谈话,不论考得好与坏,考得好了,老师会说要保持住,不然到了中考完一掉下来怎么办?考得不好了,那更是劈头盖脸一顿骂。初一的时候,我们老师不同于其他老师,我们老师会经常考试,因为初一我总想加入学校乒乓球队,一开始,我的成绩属年纪二十四名,老师不让加入乒乓球队说是成绩这么好不用加也可以考上重点高中,第二次考试因为自己的不重视历史等课程所以一下子倒退到了150名,于是乎我便又去找老师,老师说你这为了进乒乓球队都不惜牺牲自己的学习?于是老师又以成绩差的原因,把我打了回来,后来已经不想进了,因为我觉得反正老师是不想让我进,老师肯定是怕我耽误学习,因为两只腿走两条路很容易瘸的',所以我决定为了自己以后认真努力学习。

  现在我把月考当做反思,因为这样可以提高我的估分能力,学习方法和学习技巧,以便于我以后的更好运用和中考的优异成绩,以及上了高中不至于太过于吃力,太累,而弄垮自己。虽然有时候会考砸,但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。爱迪生人,为了发明电灯,失败多少次,才终于取得最后的成功,战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

  我通过每次月考总结出了经验:

  1.反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

  2.要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

  3.反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要永不言败,胜不骄,败不馁,给小同学做榜样。

初中月考总结8

  初中第一次月考成绩已经公布,语文92分全班第一,数学98秒,英语100,综合91,反思第一次月考。这似乎是一个不错的成绩,但也隐藏着一点遗憾,这是疏忽造成的。

  先说中文,除了作文扣四分,其他四分应该不会丢。回答不完整的两题各扣一分,没有引号扣一分,“画蛇添足”扣一分。如果我能一丝不苟地完成,我的语文成绩岂不是一个相当大的数字?

  数学不要马虎。一个错误变成了永恒的遗憾,X的绝对值被认为是X,虽然有一个是对的,但是把绝对值变成负数让我觉得自己像一只带着遗憾在挠的老鼠。唉,只能怪自己不小心。

  历史的部分更让人衰弱。关于武鼎历史地位问题的标准答案是现存世界上最大的青铜器,但我通过粗加工做成世界上最大的鼎,这还不算。我在后面加了四个字——祭祀,本来应该扣一分的,因为他们四个又扣了一分。

  别提生物了,43分,要不是历史的顽强抵抗,不然会跌到90分以下,生物课代表就没戏了。

  月考一系列错误,由于分数马虎,能做错的事不后悔才怪!以后不要再犯类似的错误,无论你做什么粗心大意的`事,总会耽误大局。第二,“画蛇添足”让我吃了不少苦头。复习资料的时候要把每一个知识点都讲清楚,每天学的知识要及时复习。如果一个人不断珍惜他的旧知识,以便不断获得新知识,他可能是别人的老师。

  其实月考没那么难。认真仔细的态度会成就一切。

初中月考总结9

  刚刚踏上初二的我们进行了本学期第一个月考。通过月考,我们都用自己的成绩证明了这一个月来努力的程度。

  先说说我的成绩吧:

  本次月考我语文75,记得上学期,好不容易把语文成绩提高了,但政治又下去了,但这次,我的政治虽然有一点点的进步,可是语文又下去了,真不明白··为神马会介个样···本次语文考试,我的作文拉了分,以前总是在32分左右最好的一次好像34分可是这次却只有28分,我震住了···怎么才二十几分···原来···偏题了···有史以来第一次偏题···

  再说说政治,73分,可能是我rp(人品)- -不好,就政治最拉分,关于政治,真是伤透脑筋,就是学不好,最后··懒得学···就跟着老师画画重要的句子,其他的政治作业也没好好做···可是通过这次考试,我决定好好学政治,不能再让政治拉分了!!(还有一点,政治分数不准)

  英语:85分,本学次英语我有了进步,对于我来说,让我说英语还行,让我学英语,还真的要认真点,于是乎!这学期,在英语课上,我 之前认真多了,也不怎么敢开小差,但有时还是会发呆,希望我今后可以改正。

  数学;本次数学,虽然满九十分了,总分91,但是我自己相当不满意,在我看来,这次数学,相当之简单,完全可以在九十五分以上,可是始终有两个字影响这我:粗心,由于自己的粗心,我丢了很多分,比如说,括号,作图,这些小细节,使我的分数一分一分流失,在接下来的考试中!我一定不会让粗心把我的分 “带走”!!

  最后一科是物理,物理是门新课,属于理科,我比较擅长也喜欢理科,所以对物理产生了兴趣,本次物理成绩是96,在全班排名第二,虽然分在班级算高的了,但老师说过:这次考试是最简单的,所以,好的人不要以为,自己很好,要继续努力。我会努力,希望能在物理超过卓越航!

  这次排名,我全班第4,全年级六十多,始终没进前五十,想起刚刚进入初中时的第一次考试,我在全年级的二十几名,我有些失落,我给自己定了一个目标,我要考进全年级前30,只要我努力点,我相信应该是没问题的,也许,没有那么容易,总有一天会成功的!!

  最后,我定下了目标:政治···满80就行···慢慢来,英语85分以上..数学95以上.语文要满80分以上..物理我要超过和我同分的梁浩恩(必须!!)和比我高两分的卓越航(希望)!!

  一学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。

  1.常规方面

  本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使学生初步学会自我管理,逐渐建立不断成熟的意识”的班级目标上多出了大量的工作。在这项工作中,我们我们围绕着三点来工作:

  1)明确班级常规,提出具体要求, 2)落实管理过程,采取自上而下的管理方式 ,3)明确管理责任,落实具体检查及时。总之,我们在初一的基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

  2.干部队伍建设及其工作情况

  本学期开学初,我们班进行了班级干部改选。经过明确的分工,我们的新班委会成员是:xxxxxx,班委会在成立后,大家都能积极工作,经常不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过2个月一起工作,使我们之间增添了不少默契。

  3.活动方面

  这学期学校和班级开展的活动有:

  一开学,我们班进行了入学以来第一次值周工作,在值周工作中我们班增强班级凝聚力,并很好的完成了值周工作,受到了学校领导和老师的好评。

  值周工作结束后,我们召开了“班级表彰会”。在表彰会上,许多同学获得了奖状。虽说,一张奖状并不是什么贵重的奖励,但是他们得到了学校和班级的肯定,每个人心里都美滋滋的。

  9月10日“庆教师节”活动。今年形式与往年不同,这次我们是写出你最想对老师说的一两句话,一是对老师提出的意见或建议,二是你说出平时没机会跟老师说的知心话,或者是你对老师工作的想法。这些留言给了老师们增添一份喜悦,并有这种形式报答了老师的培育之恩。

  9月底,我校举办了一年一度的校运会。我们积极鼓励同学们参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,做到友谊第一,比赛第二。同时,我们排练了运动员入场式,统一的服装和整齐的口号,展现了我们班的特色,张扬了我们班的活力。在班牌设计中,我们还获得了优胜奖。同时,不参加比赛的同学还组成了拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。虽然我们没有取得理想的成绩,但我们也尽力了。比赛后我们还及时进行了讨论,总结了失败的原因,争取在下一次比赛中取得好成绩。

  10月份,在我们的班会上班主任xx老师通过两节班会对我们进行了文明的教育。分别是《做有教养的人》和《谈话的艺术》。老师教给我们该怎样去做文明的人。

  11月份初,我们班召开了我们自己设计和组织的“为团旗添光彩,争做文明信息人之弘扬民族精神,培养爱国情怀”主题团日活动和“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题班会。在短暂的45分钟活动中,我们全班同学在演讲和游戏受了教育。文明礼仪知识问答把整个活动推向了高潮,同学们踊跃地参与,并评出了相应的奖项,使同学们受到了深刻的教育和启发。

  11月中旬,我们班又要迎来了第二次值周工作,我们在上一次工作的基础上,扬长避短,顺利地完成了工作。再一次受到老师的好评。此时,学校也举办了学科竞赛。在竞赛上,我们班的各个学科“精英”获得了好成绩。其中,我们班设计的英语杂志获得了二等奖。

  11月底,学校艺术节拉开序幕。我们全班参加了学校组织的“爱国歌曲演唱会”,我们充分利用了课余时间来排练,齐心协力,团结互助。在经过初赛和复赛我们进入了决赛。在决赛上我们的一首《红旗飘飘》唱出了我们的爱国之情!最终以全校第二的成绩为班级争得了荣誉。

  接下来的12月初,艺术节其他的比赛项目相继开始。同学踊跃报名参与,每个人都想站在绚丽的舞台上表现自己。同时发挥他们的特长,为班级争得荣誉。在比赛没有开始之前,各位选手抓紧排练,常常是练到快静校了才肯离去。这一切一切使我们班委会成员和老师很是感动。经过紧张的初赛,班中的几个节目被选,并在12月31日学校欢庆元旦的联欢会,让同学老师们一睹了他们的风采。

  4.团支部方面

  经过一个学期的努力,我们支部获得了“xxx学年度校级优秀团支部”的荣誉称号。在本学期我们的团员表现良好,现在也已从原本的5名团员发展到13名。本学期,团支部将以“为团旗添光彩,争做文明信息人”为主题开展各项活动。

  开学初,xxx同学经过了团支部的检查和考验领到了团员证,成为了正式的团员。10月底,我们选出了4名同学去团校培训,学习中国共产主义青年团章程,知道中国共产主义青年团的性质、奋斗目标、在现阶段的基本任务、基本要求、入团标准、团旗、团徽、团歌、团员证以及简介。

  10月在主题征文《关爱我们身边的动物朋友》中,同学们表现的也非常好,得到了学校团委的表扬,同时班中也获得了保护动物协会的2012年挂历一份。

  10月底,校长向我们颁发了“奥运向我们走来的”任务书,我们班将会做体操项目的义务讲解员。 11月初,我们召开了“为团旗添光彩,争做文明信息人之弘扬民族精神,培养爱国情怀”主题团日活动。

  11月上旬,团委规定我们每周四中午作为团支部爱心基地活动时间,我们团员和入团积极分子积极参与到活动中来,使每次活动的进展都很顺利。

  12月下旬,团支部召开了第三次团员发展会。吴京和王琳同学在团旗下宣读了入团志愿书,加入了中国共青团。

  12年1月,我支部召开了团员“重温誓词”的活动。通过此次活动增强了各位团员的意识,鼓励每名团员都能做到“吃苦在前,享受在后”。

  5.学风建设

  我班学风建设主要是由的学习委员负责。并要求早读、课堂、午自习做到安静、有序。笔迹、作业做到干净、整齐。严格的要求,使我班在期中考试中取得了较好的成绩。我们班将一起努力争取获得“学风建设优良班”的称号。

  6.后进生的督促管理工作

  本学期,经过全班同学的努力,我们班没有出现一例因违纪(除吸烟)而受到学校处分的学生。

  7.班级目前存在的问题及解决措施

  首先,班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。譬如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学,还会对班级十项评比不利。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点,进行奖惩措施,以激励同学们共同投入到班风建设中来。其次,有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

  最后,要提高同学们的学习积极性。没有学习积极性,学习绩效必定不会高,如此班级的整体成绩也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。要提高学习积极性,我们首先要从课代表抓起,使课代表带动成绩较低的同学,并开展互帮互助小组。

  寒假班级社会实践总结

  时光匆匆过,转眼间,寒假已过。xx年学期末,在院团总支的感召下,辅导员的部署下,我班寒假社会实践活动顺利展开。

  我班社会实践以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富寒假生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践每个同学都颇有收获,并撰写了社会实践报告,以下是我班的寒假社会实践总结:

  本次活动有 39 人投身社会实践,共上交社会实践报告36 篇,其中大致有这样几个方向,{1}深入基层、深入群众、深入实际,在实践中受教育、长才干、作贡献。一部分同学走进工厂,特别是与我们专业有关的电子,电器工厂。王睿同学选择离家较近的一个网吧,做起了网管。一天20元,工作12个小时,从早上8点到晚上8点,虽然报酬不高,但他从中学习了不少东西,既提高了自己的专业技能又提高了自己的社会能力。2}有的同学本着接触社会,服务社会的态度,投身其他社会行业,用自己的实际行动来回报社会,并提高自己的社会觉悟。赵子峥同学在偶然的情况下结识了他们县的义工团队----“萤火义工”。这个团队包含了高中生,大学生,个体创业者,和退休教师等各个社会阶层的爱心人士。春节快要到了,在一个阳光明媚的下午,她们带着礼物和爱心,浩浩荡荡的来到了XX县田镇镇敬老院来看望老人。送人玫瑰,手留余香。在帮助别人的同时,也充实了自己的生活。在县团委的领导下,罗小玉,王冬暖同学一起参加了临高籍大学生赴XX县南宝镇南宝中学的“扶贫支教服务团”的扶贫支教社会实践活动。经过九天的支教、调研、和宣传的实践,取得了圆满的成功,载誉而归。黄凤铜和杨志鑫两位同学对当地的付庄中心医院、罗庄矿务局医院、临沂骨科疗养院进行了住院费报销率和药物报销的实调查,从而了解了新农合给农民带来的实惠。xx年的一部《蜗居》引起了大家的广泛争议,而“房奴”也成了大家街头巷议的'话题。家住青岛的张戈同学趁亲戚要在青岛买房的机会,对青岛的房价进行了探究与思索。孙长庆则在人们采购年货,迎接新年之际,在各种铺张浪费,豪华奢侈的现象刺激下,对当地十户人家的节俭意识进行了调查。陶浪同学根据自己的亲身经历,对实名火车票进行了详细调查。刘晓阳同学在父亲朋友的介绍下,在读友报社得到了一次难得的实习机会。这份工作让他体会到了走向社会闯荡有多么不易,大学非常关键,一定要好好珍惜这几年,把专业知识学好,多多接触社会,提高自己的社交和工作能力,这样今后走向社会奋斗才会大有可为。曾维龙则对当下十分关注的大学生就业问题做了调查和思考。{3}有部分同学为了挑战自我,充实自我,也在暑期期间做了一些大胆的尝试,不但提高了自身的工作能力,而且赚取了一定的费用,大大满足了自己的成就感。郭凤臣同学在寒假里到购物中心兼职,他的职务是一名购物中心的收银员。一来可以学习服务管理技能,二来可以为自己赚点零花钱,三来为了完成自己的寒假社会实践任务,简直是一箭三雕。风雨无阻回家路。秉着对司机师傅们的无限崇拜,张斌同学在表哥的带领下,过了一把司机瘾。在陪同表哥运输的过程中,不仅多学了驾驶的知识而且开阔了眼界,受益匪浅。为自己将来考取驾照赚取了一份筹码。余明明同学则走进了一家民营企业,在一家服装厂打起了零工。虽然打工的日子是艰苦的,但他却学到了许多书本上从来就看不到的知识。徐甜甜,齐文文同学经历了一场颇为激烈的应聘竞争之后,成为了一名商场的促销员。促销员的工作是不那么好做的,虽说不顺手,也有遇到挫折,还几次被顾客差点投诉,但她都努力改进,不断吸取教训,很快便又得心应手起来。赵丽娜同学在积极尝试过导购员、服务生等角色后,寒假期间,在一家超市里做起了促销员的工作。由于正式促销员回老家过年,店里此品牌由她一人负责销售,在整整xx天里,虽然工资甚微,但也感觉收获颇丰,内心非常充实。如杜倩、钟晖,赵仕美,武雯雯,符教妮,余明明,王海龙,王睿,初景辉,陶浪等同学则分别走上了家教老师、产品促销员,前台接待员,打字员,汽修厂调查员,网校宣传员,超市售货员等工作岗位。

  虽然同学们投身不同的社会实践,有着不一样的工作经历,却有着十分相似的工作感悟。社会实践教给了我们很多很多,相信今后还有更多的同学参加社会实践。磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会,而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中不断去应用和深化知识。

初中月考总结10

  伴随着各科试卷发下来以及试卷上鲜红的数字,都提醒着我月考已经结束了,但这并不代表看我们可以松懈下来,可以放松了,相反,我们需要更加的努力,认真。

  这次月考的成绩并不是很理想,九科的总分在班里竟然排在四十几名,这是我意料之外的,而且九科竟然有五科没及格,“历史、物理、化学、英语、数学”我觉得英语和历史,毕竟一直以来英语都是我的长项也是我从小学以来引以为傲的,但是这次竟然没有及格,有点失落,主要是单项填空和完形填词得分太少,而且后面有一道大题本来信心满满结果也只对了几个,这只能怪我的'语法还没学扎实,尤其是那些从句,班主任说有老师反映我上课总是喜欢自己做自己的,也可能是这个原因吧,因为每次老师都讲的是一样的,不是什么定语从句就是非谓语从句,还以为自己学懂了,结果还是考得一塌糊涂,看来,以后上英语课要认真听讲,争取及格或者更高。历史只考了五十分有点难以想象了,因为毕竟是文科的,而且很简单,这就需要我以后多读背了,虽然政治和地理及格了,但也是刚过及格线,也还要加把劲,不要以为会考只需要及格就可以就行,而且月考也只考了几个单元,会考是要考几本书的。

  物理,化学,数学没及格是在意料之中的,因为我本身理科就不好,但是我还是选择了读理科,这些理科性的东西,没别的,就是要多做练习,做多了就会熟悉了的。

  总之,通过这次月考,我发现了我的很多不足的地方,我决定以后上课跟着老师的来,有空就多做练习,不懂的也要多问,尽可能的把每个知识点都弄懂,不要没搞懂就留着,我要做一张日程安排表,像老班说的,每天按照表上的来做,仔细的规划,安排时间,嗯,早上也不要赖床,洗漱的速度加工能力快,尽量早上不要再迟到,而且争取下次考试考到班级三十几名,年级也要提升十几名,所以现在起要重新看待自己要更加努力,更加勤奋这样才能达到目的。

初中月考总结11

  经过了这次月考,我看清了我的位置与我的水平,我明白了我已经不能再退了,我懂得了要努力学习,要回报老师和父母,不能让他们老为我的`学习操心,焦急,因为学习是自己的事,我们是在为自己学习,而不是为了家长和老师,所以我要明确自己的学习目标,端正学习态度,好好学习,天天向上,让父母骄傲,让老师骄傲,让父母高兴,让老师高兴,让父母放心,让老师放心。停课过后,我下定决心,要好好学习,对得起妈妈,对得起自己,对得起老师,记住老师对我说的话,铭记到心中,争取在这个学期中,进到150,争取在中考中考出理想的成绩,端正自己的学习态度,别找事,把心放在学习上,向老师说得好学生学习,多问多学,争取跟他们一样,成为一个好学生,老师,妈妈我不会再让你们失望了,我一定踏实起来,好好学习,不辜负你们对我的期望,在生活中,在学习上,都做一个好学生,都做一个好人,成为一个品学兼优的学生,让老师和妈妈骄傲。

初中月考总结12

  时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来,我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

  当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习,现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的'无知!

  这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

  知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结,希望下次考试不要再犯这种错误了!

初中月考总结13

  这次月考试结束了,成绩并不理想。考试是我们一直十分关注的,因为它对教学和学习起着巨大的反馈作用。面对成绩,谈几点自己的反思:

  首先,平均分比以前提高了,我们班有些同学英语成绩相对以前稳定了许多,每次考试都能及格,但是及格的人数没有其他班多,平均分也不如他们,面对这些问题通过试卷分析发现,存在以下几点问题:

  1.理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了

  2.部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式;一旦遇到考试时的类似作文,学生只会照搬照套,不能根据作文要求灵活变通。时态的用法不能灵活运用。

  3.不能熟练运用学过的词的用法,对于词的用法记得不牢靠。

  4.作业不能独立完成。

  对于出现的这些问题我将采取以下措施:

  尽量的'利用课上的时间完成作业;课上重点讲常考词型的用法。注重中等生的培养;提高有机会上高中的学生分数;使低分人数的数量减少;充分利用每一节课让学生在最后的时间中有所提高。

初中月考总结14

  月考已经过去了,考得特别差。好不容易进步到一百多名,这回又掉下去了。

  唉!这一次没考好的原因有很多。主要的是因为上一次考试考得好,这一次有些骄傲了。所以使得我的上课开始不认真听,作业完成的不好。老师让背的也没认真背。这回考试大多是原来老师讲过的,让我们背过的。而我没有背好,现在想起来真亏。

  特别是语文,原来我的语文也不算太差,可是这一次。唉!见到很多原来学习没我好,而现在却比我高的`人,心里真是难受。都是我平常上课不好好听,课下又不认真背的结果。唉!这就是自作自受。我自己活该。

  这回政,史,地,生这几科的成绩也不好。也是课下不背的结果。

  唉!这次考试是一个教训,我下一次一定要考好。

初中月考总结15

  这次月考是初三的第一次考试,考察内容也都是初三的新知识。虽然大家都久经考场、杀题无数,这次考试也是一次不小的挑战。

  首先,是学习态度的问题。有些学校不顾教学规律,一味强调从初三一开始就要紧张地备战中考。导致很多同学学习时功利心很重,既无法体会新知识的乐趣,又积聚了很大的心理压力。所有的负面效果在第一次月考时集中爆发

  其次,是学习习惯的问题。初三的课程进度加快,需要同学紧跟课程的节奏。为了初三下学期留出充足的时间备战中考,大部分学校都加快了初三上半年的授课进度。如果同学们没有良好的.学习习惯,新知识就会掌握地不牢固。上课一听全会,考试一做全不对。

  第三,是学习方法的问题。初三的知识难度增大,需要投入更多的精力。例如,初三数学的二次方程、二次函数属于代数的高端内容,学习方法和解题技巧与以往有较大差别。很多同学明显感觉不适应,如何在新课学习过程中总结出新的学习方法特别重要。

  当然,有挑战才会有机遇。机遇是什么?机遇就是所有人都面临相同问题时,率先解决问题的那些人会得到更好、更快的发展。那如何抓住这次机遇呢?

  首先,是调整好学习态度。古人说过 泰山崩于前而面不改色者,可拜上将军。 态度在我们做事情时是最重要的。因为态度直接影响逻辑分析能力。考试的时候紧张,成绩好了开心,成绩不好时沮丧,这些心理都太正常不过了。大家完全不必放在心上,由它们去吧。中考之前的所有考试不是用来区分成绩的,而是帮助你检测知识掌握情况的。所以每一次考试结束后你完全可以先把成绩放在一边,花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点,然后制定针对性的复习措施。如此一次一次借助考试结果的帮助,你就会慢慢地发现你的 知识网络被逐渐补全,知识体系和解题思路逐渐形成。

  然后,就是学习习惯的问题。到底怎样学习才最有效率呢?答案是:预习――听讲――一次复习――二次复习,很多同学可能立即会说: too old 。是的,这个模式大家都知道,也都用过。可是为什么有时候效果不好呢?是因为你没有坚持下去。同学你需要一个切实可行的学习计划,并且一丝不苟地执行。或许你需要一个人来提醒,我相信各位家长有时间的话完全可以胜任这一工作。

  最后一点,我们来谈谈学习方法和解题技巧的问题。答案很简单:多思考,勤总结。初三的课程难度比以往都大,学习方法和解题技巧也比以前更加复杂和灵活。这就需要大家多动脑,预习时多提出问题,上课时多思考问题的本质,复习时多总结解题思路和方法。总结到什么程度呢?举个栗子,初三数学中涉及一元二次方程的根的问题,就要总结韦达定理、 、函数零点等几种常见解题思路。开始总结可能比较困难,这就需要一位富有经验的老师帮助你,把一些已经很成熟的方法和技巧传授给你,这样才会事半功倍。

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