总结作文

时间:2024-12-06 12:18:25 热门总结 我要投稿

【实用】总结作文合集六篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的总结作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】总结作文合集六篇

总结作文 篇1

  我的家乡福清市新厝镇真是一个色彩斑斓的世界啊!

  蓝天、白云、红花、绿树以及古老的建筑物一起构成了彩色的家乡。

  先说红红的古厝吧。古厝是我们家乡最美的房子。墙上贴着红石,屋顶上铺着红瓦,红色的古厝高低错落,鳞次栉比,掩映在绿绿的龙眼树中,煞是好看。古厝的屋顶两端是微微向上翘起的红屋脊,类似皇宫,因为这里曾是唐代梅妃的故乡,所以皇帝恩赐了这特殊待遇。屋里地砖是红色的、家具是红色的、房顶是红色的,就连各个门柱上也要贴着红色的对联。结婚时,新郎新娘穿的礼服是红色的,接亲的女眷们也是红衣红裤红雨伞,远看就像一串长长的红脚蟹;祝寿时,寿星、家人不论男女一律也都是穿红色的衣裤。现场的布置都是喜庆的红色,红色的地毯、红色的窗帘,就连餐桌上用的餐布也是红色的,加上红粿、红菇汤……摆在桌子上就如一片红色的海洋。整个婚礼红红火火,喜气洋洋。

  如果你问我世界上最蓝的是什么东西?不用我回答,那肯定是蓝天大海。福建省的天空是全国最蓝的天空,而家乡新厝的天空则是福建省最蓝的,除了途径的飞机和白云,剩下的就是如宝石般的蓝。那波光粼粼的兴化湾如一块巨大的蓝宝石映着蓝天白云,犹如一幅无边无际的油画,就连打上来的海浪也比夏威夷的海水还要蓝。

  家乡一年四季都是满眼的绿色,春天是翠绿色的,夏天是浅绿色的,秋天是深绿色的,冬天是墨绿色的。房前屋后的.龙眼树、芒果树,背依的草堂山上的参松翠柏,时时苍翠欲滴,从不凋零,从不枯萎,只是按照时序不停地变换绿的色调而已。

  家乡的文化艺术也是多姿多彩的。硋灶村的五瑞兽表演、江兜村的头尾厝、大澳村的还族舞、新厝村的伡鼓舞等等。伡鼓舞表演时,四把彩色宝盖凉伞一字横开,金色钹、锣依次双队纵行居中,由二人推车、一人击鼓组成的伡鼓殿后压阵击节指挥。每支伡鼓舞队,由数十名穿红戴绿的舞者组成的“四手”(伞手、锣手、钹手、鼓手),随着鼓点击打的指挥,舞出各种变化无穷的动作、造型、套路和花样。场面宏伟壮观,大鼓、大锣、大钹,鼓声雷动,锣钹铿锵,动作整齐,舞步矫健,飒爽英姿,气势磅礴。

  啊,我的家乡,好一个多彩多姿的世界!

总结作文 篇2

  “再见,20xx,欢迎,20xx。”这是我在元旦看到最多的一条说说。

  回望走过的20xx年,感觉多了很多温馨的收获。

  冬三项比赛,是临时听老师说的,之前没有收到校方一点通知。来得突兀,弄得我措手不及的,我什么都没有准备好,就要比赛了。

  先是跳绳和踢键子,因为参加踢毽子的同学不会跳绳,所以我就帮忙跳了个绳。因为我想帮同学得一个好成绩,跳的很急。俗话说得好“心急吃不了热豆腐。”因为急,出错率大大提升,让我事倍功半。

  下场后,我十分后悔。“为什么要心急呀,要是不急的话,还能跳得更多点。”自己对自己十分失望。现在看以前的自己,感觉自己长大了,能自觉的`进行自我反省了。

  长跑项目是我的强项,别看我瘦弱,论长跑,班级里还没有几个人敢跟我比试的。不久,我该上场比赛了。虽然参加过一次,但是还很紧张,心跳加速。互助组同学过来了,手里一瓶红牛饮料和一些糖,对我说:“老师让你喝点红牛,还有这有糖,装在身上,不好受的时候就吃一颗。”我十分任性的说:“我不想喝它,我不喝。糖我吃,但饮料我绝对不喝。”沈子涵走过来说:“不许任性,快喝了!不喝,我以后就再也不理你了。”我急了,害怕涵不理我,快速打开盖子,抿了一口,说:“涵,我喝了,别不理我。”她又说:“太小了,不够一口。”我拉下脸,喝了一口,说:“我喝了,你一定要理我呀!”涵淡淡的一声“恩”。让我喜得乱蹦。“别蹦了,一会没有力气跑步了。”“恩,我知道了。”对涵吐了吐舌头,说。

  磨蹭磨蹭,就到我上场了,跑到赛道上,开始我的中长跑旅途。

  耳边随时都有同学们充满激情的鼓励和支持“加油,努力!”身体里的鲜血沸腾不已,他们伴着我跑完了全程。

  一下场,就是接连不断地问候,问得我好烦,自己不耐烦的说了几句“没事”就走了。

  现在想想,觉得自己好幸福,又太傻。有很多人对我那么好,我却没注意,更没有好好珍惜。

  世界上没有比友谊更美丽,更会令人愉快的东西了。没有友谊,世界仿佛失去了太阳。

  所以好好珍惜,别糟蹋了那纯真,不易得来的友谊。在20xx,希望我能更加幸运!

总结作文 篇3

  从事小学语文教学已有十五载有余,对于作文的教学也是在不断的学习和探索中。以前一提起作文,老师和学生都感到头疼,老师难教,学生难写。要写出一篇满意的作文那更是难事。

  1、培养学生写作的兴趣。

  有人说兴趣是最好的老师,这句话是勿庸置疑的真理,我不想做过多的阐述。至于如何培养学生写作的兴趣,那更是仁者见仁,智者见智了,多动脑筋多花心思去想想吧。

  2、提倡学生多看书籍。

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。我说:书籍是知识的海洋、知识的`源泉。书里的知识是无穷无尽的,就像海洋里的水。喜欢看书,多看书,积累的知识才会更加丰富。一个内涵丰富的人他写出的文章也不会干涩。老师要多引导学生看自然科学、童话故事、寓言故事、历史故事等方面的书,尤其要多看作文方面的书籍。多看书的好处多多,不一一细说。

  3、鼓励学生多说、多写。

  现在的教材编排基本上都是把口语交际和习作合二为一的,先说再写。所以上好口语交际课就是上好作文课的关键了。老师要引导学生大胆、积极的发言,并指导他们按照一定的逻辑顺序把话说完整,意思表达清楚。至于多写,就是经常写日记、周记,写见闻、感受等等。目的就是让学生善于记录,爱好写作。当然,话说得轻巧,实际操作还得好好动动心思。

  4、给予学生习作的指导。

  要想学生写出好的作文,老师的指导可谓举足轻重。

  首先,老师要有足够的耐心。一个班几十个学生,每个学生的知识层次也不尽相同,这就要考验老师有没有足够的耐心与细致了,因为只有耐心细致的个别指导才会收到比较好的效果。

  其次,引导学生搭好文章的框架。框架是一篇文章的支柱,它能够反映出文章结构是否完整,层次是否分明。

  再次,指导学生引用学过的好的词语、成语、名言、警句等,在句子中运用恰当的修辞方法。

  最后,督促学生修改。有人说过:好文章不是写出来的,而是改出来的。当然,修改的方法有很多种,老师要善于指导并教会给学生。

  几点不成熟的想法,纯属个人观点,还望真正的高手赐教。

总结作文 篇4

  一、审题不准。

  不少考生误以为题目宽泛,写作时也可以不着边际,于是不用心审题,随便立意,其结果偏离话题。有一年的话题是;心灵的选择;,为数不少的考生不认真审题,仅仅就协作、互惠、双赢等作发挥,严重偏离了题目要求。有一年的话题包含了两方面意思,即感情与认知的关系,但是一些考生的作文里只有感情没有认知,或者是只有认知没有感情,忽略命题关系双方,片面地只写一方。有一年话题:铭记和忘记;是一组应当辨证理解的关系双方,而有些考生只写;铭记母亲给予自己的爱;等单方面的事情;有些考生平行罗列命题关系双方,没将二者有机结合,虽然也写了应该忘记什么、应该铭记什么,但是二者没有联系,也没有对题目进行深化和升华。

  二、概念不清。

  由于不明白话题中主要概念的内涵,随便用意思;差不多;的词语顶替,轻则偏离话题,重则另立话题。有一年福建高考作文话题之一是;留一点空白;,对于;空白;这个概念,可有的考生误作;后路;,有的考生误作;过失;,有的考生误作;荒废、虚度;,有的考生误作;明智;,其结果;一着走错,满盘皆输;。还有一个话题是;戈多今天已经来了;,;戈多;可以是一个人,也可以是一个物,或者一种信念、一个理想、一种期待;可以是作者自我,也可以是他人他物;可以实指,也可以虚代;;;戈多;作为人、物、理念的载体,具有丰富的审美性、象征性、哲理性、多义性和宗教意味,侧重于指向精神家园的建设与人生理想的树立,弄不清;戈多;的寓意,自然;下笔千言,离题万里;。

  三、材路不广。

  学校生活单调,平时积累匮乏,临场作文选材捉襟见肘,只好选择自己同学的相关事例作为论据,或者在自己的家庭中选择事例作为论据。有一年全国高考作文话题是;相信自己与听取他人的意见;,有的考生写自己的同桌不听取语文老师的指导,语文考试不及格;写自己的母亲相信自己的教育方法获得了成功。这种在自己的小圈子里转来转去的论据,很难有较强的说服力,文章也显得幼稚。还有考生胡编一些幼儿化的`故事来完成作文。另一种做法是套用时文以解决燃眉之急,把报刊杂志上与话题有关的故事复述一下,有的虽一时瞒过评卷老师,甚至得满分,但后来又往往被披露出来,结果聪明反被聪明误。还有胡编乱造故事的,究其根源还是在于材路闭塞无从下笔。

  四、立意不高。

  有一年全国高考作文话题是;出人意料和情理之中;,有篇作文的基本观点是:一切没有绝对,意料之外的事很多,这在情理之中,我们应该对其有足够的准备,才能成功应对。这样立意相当肤浅,再加上在论述过程中,多是涉及;出人意料;的内容,很少提到;情理之中;,更没有谈到二者之间的关系,因此只能达到;基本符合题意;的要求。有一年福建高考作文,有的考生从;人要善于玩弄心计;的角度立意,评价薛宝钗是有能耐的;新新女性;,这种立意反映出了考生思想认识上的偏颇;有的考生羡慕冬妮娅的出身、曹操的权势,流露出庸俗的思想;有的考生大编特编周游列国时的艳遇,趣味低俗,粗鄙不堪;;由于思想格调不高,甚至错误,不合;思想健康;的要求,降低了作文品位,表达再通畅,也难以得到理想的分数。

  五、扣题不紧。

  有一种作文,从头写到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,也就是说从没有点及话题,结果很影响成绩。如果你的文章写得好,主意显露,紧扣话题,当然不必画蛇添足,故意点题。如果只是一般的文章,或者文意隐晦,还是需要扣题之笔的。事实上写得好的文章总是善于扣题的。还有一种作文是在每一段开头、结尾和中间都跟话题中的某个关键词扯上关系,但是把这些字眼抽掉之后,就完全是另一篇文章。表面看步步切题,其实一点也扣不住题。显然,光有扣题的技巧还不够,还需要从内容上扣住话题来写。不过相对而言扣题总比不扣来得好,因为它毕竟是合乎题意的外在表现。

  六、文体不明。

  主要表现在对自己的写作能力认识不够充分,片面求新,摈弃自己有可能写好的记叙文、议之类文体,去写散文、小小说、寓言故事等没有把握写好的文学形式,结果写出来的作文不伦不类,让人啼笑皆非。这与文体不限要采用多样化的表现形式没有矛盾,主要是提醒考生要量力而行,不切实际的文体;求新;往往适得其反。

  七、书写不佳。

  还要引起足够重视的是作文的书写。字体太小、笔画太细、字迹太潦草,扫描到电脑根本看不清,据统计每30篇作文就有1至2篇几乎无法辨认,这又怎能得到好的成绩呢?平时要注意书写,争取做到;书写工整、规范、方便阅卷;,减少隐性失分。上面着重谈论近些年高考作文所存在的问题,同学们应以此为鉴,采取相应的措施,使作文复习备考更具针对性,也更富有成效。

总结作文 篇5

  袅袅檀香,一轮婵娟,一杯清茗,伴着昏黄的灯光,我手捧着《纳兰诗》,陶醉在其中,我从未想过,一本看似普通的《纳兰诗》却能让我内心如此涌动。

  “人生若只如初见,何事秋风悲画扇?”什刹湖畔,绿水亭边,纳兰容若在此吟诵,述说着他与表妹缠绵悱恻的爱情、相濡以沫的友情,还有他内心不为人知的痛苦。

  “一生一代一双人,争教两处销魂,相思相望不相亲,天为谁春?”每次读到这篇词时,心中总有无限的浪潮涌来,为了全家能够鸡犬升天,纳兰的'表妹被送入宫中参加选秀。当然,家族的利益被放在了第一位,所有的一切都必须为此让路!包括两小无猜的爱情!

  “相思相望不相亲”这对一双互相深爱的恋人来说,是最残酷的惩罚了吧!如果当真爱有天意,那灿烂的春光又是为谁而来呢?张爱玲曾这样绝望而且悲凉地说过:“生在这世上,没有一种感情不是千疮百孔的。”是啊,这世上有太多的不如意,不是每件事都如你所愿,本应完美的感情,却得不到天使般的对待。

  有时候,幸福是那么圆满,可圆满是那么的短暂,短暂得几乎是弹指间匆匆而过,刹那间,便已暗转了芳华,让人内心不得不引起阵阵涌动,“一片伤心画不成”。对于这段有始无终的懵懂感情,我是十分惋惜的,一双天造地设的佳人,却因为残酷的世事而最终有缘无分。相思刻骨,阻隔在他们之间的不仅仅是皇宫那巍峨耸立的宫墙,更有自己身后宠大的家族。

  他与表妹的相恋让我感慨万端,而他人格的洒脱更是让我心似狂潮。

  纳兰容若所向往的生活平实纯粹而又简单,可他却被命运的缰绳牢牢地羁绊着,不得不成为皇帝御座前的一个尊贵的小摆设。他不屑于谄媚上主,寻求荣华富贵,“不是人间富贵花”,却奈何生在富贵家!他“视勋名如糟粕、势利如尘埃”;他“以风雅为姓名、朋友为脏腑”;他“身在高门广厦,常有山泽鱼鸟之思。”他如同一个纯真的孩子,始终保持着一颗赤子之心,拥有着高贵的灵魂。

  一尺华丽,三寸忧伤,拈一朵情花,呷一口墨香,在最美的诗词里邂逅纳兰容若,让内心为这涌动,词词总关情!

总结作文 篇6

  自考试考作文起,一至到现在,作文一直是我最苦恼的部分,数学、英语名列前茅,可语文这科总让我对第一名望而却步。爸爸虽然有语文功底。可我一直不开窍也使爸爸一筹莫展。为了今后的成绩,爸爸命我来邢老师这儿学作文。

  刚见面,老师就通过调查表,找出了我作文写不好的原因:字数少——不知怎么写具体;不生动——描写全部一笔带过;内容空洞——找不到事写;最重要的一点,我的作文没有中心,形散神也散。邢老师拿出合同,许诺说:“两节课不怕作文,十节课不愁作文。学不会退回所有费用。”老师说得很对,但我还是将信将疑,爸爸却很有信心。我知道爸爸为了我的作文的事跑遍了整个滕州市,反复咨询了多家作文培训学校,光是到邢老师这里就来过三次。出于对爸爸的信赖,我决定来上课了。事实果真如此,上了第一节课我就不怕作文了。

  上到七、八节的时候,我要学习改作文,拿出我过去的作文,找出不足,用现在的方法来改,这节课的.印象最深刻,过去的作文简直不能看,二、三百字,事件没有经过,废话太多,中心不太明确,和邢老师分析的一点不错。将作文改完以后,再读就好多了。

  经过这段时间的学习,我的作文有了不小的进步,字数由三、五百变成六、七百字,内容充实了,中心明确了。自己看着也象篇作文了,回首过去,观察现在,自己从怕作文到不怕,再到喜欢,这才是我最大的收获啊。

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