第二学期体育工作总结

时间:2023-07-18 08:30:35 热门总结 我要投稿

第二学期体育工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的第二学期体育工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第二学期体育工作总结

  第二学期体育工作总结 篇1

  送走繁忙充实的猪年,又迎来充满希望的子年。回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:

  一、加强师德修养

  一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

  二、体育教学工作

  本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。

  开学初,新分配来特岗教师高益宝,为我们体育组增加新的力量。我还与他签定师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。

  三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动

  作为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。并做到有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强,增强学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之,学校的长跑活动在领导的高度重视下,全体班任和副班任的积极配合下,形成多方努力,齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼,耐力水平得到提高,为抵抗疾病创造良好的条件。

  四、坚持体育队的训练

  学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育特长,培养后备体育人才具有积极的作用。为准备参加市中小学生的全运会,我们放弃假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的`坚持到比赛。但天有不测风云,因为受甲流的影响,运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到11月份。

  五、课外体育活动

  本学期,我们体育组积极配合德育开展4――6年级的乒乓球比赛,还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动师生的积极性,丰富学生的课余文化生活。活动之初,我们制定活动方案,成立评委小组,公平公证的组织比赛。并为突出的学生颁发奖品,为班级颁发奖状。使此项活动进行的圆满顺利,学生们记忆深刻。

  六、《国家学生体质健康标准》上报工作

  本学期我们体育还担任一项重要的工作,就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为顺利的完成本年度体质测试任务,提高学生的身体素质,我们三人逐项测试、填表、还得到财会室的大力配合,于12月1日成功传送到国家数据中心。

  七、其他工作

  1、在值日和值周工作上,听从学校安排,克服困难,早上6:20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学,安安全全回家去。

  2、控流工作,是学校的重要工作。我承担大胜屯片的调查工作,与本组教师挨家走访,挨家解,统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不流失学生。

  3、努力做好副班任工作,帮助于彩凤老师管理好学生,在甲流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。

  当然,我的工作也不是尽善尽美,也存在一些问题。比如:在工作中缺乏创新意识和教学科研能力。但是,我会努力加强学习,不断进步。

  以上是我一学期来的工作情况,肯请领导给予指导与帮助,我会加倍努力学习、工作、进步,充满信心的迎接好新的工作。

  第二学期体育工作总结 篇2

  转眼间,一个学期的教学工作就要过去了。下面,我从七年级的基本情况、基本工作内容及重点、课堂教学、备课与业务进修方面对本学期进行一个总结:

  一、基本情况

  本学期,我仍然任教七年级701至704四个班共163人,其中男生95人、女生68人,除702班陈瑶由于胃病不能剧烈运动其余学生运动能力正常。701和704是小班(35人左右),无论从学习、主动性和体育运动能力方面都比其余两个班好,平时上课比较省心、课堂的完成质量也较好;所以期末考试50米测试,704林涛同学以6”88的成绩排年级第一。702、703班是普通班,在讲解动作练习和强调练习要求时会更费时间,但他们热衷上体育课、求胜心强。第二次上课铃声前已在指定位置等待,每次测试、比赛都很在意自己的表现、成绩。

  二、基本工作内容及工作重点

  七年级的体育基本教学工作内容有跑(短跑、耐久跑)、跳(立定跳远、三级蛙跳)、投(实心球)、篮球(绕杆运球、运球上篮)、1分钟跳绳,其中以体育中考项目(耐久跑、立定跳远、三级蛙跳、1分钟跳绳)的教学和练习、激发学生的运动兴趣和贯彻体艺“2+1”活动为工作重点。

  三、课堂教学方面

  课堂教学是教师向学生传播知识的主要,搞好课堂教学是我的职责所在。

  1、注重的课堂常规和课堂调控:上课第二次铃声响起前必须整齐在指定位置集队,然后清点人数、宣布上课内容与要求、安排见习生、热身(其中跑步必须整齐有序不能有走路现象)

  2、严宽并行:上课期间严格要求生,哪怕是一个简单的`体操动作必须到位;在自由活动时间或课余时间我会像一个朋友一样跟学生打招呼、聊天。

  3、因材施教:完成教学任务后的剩余时间单独训练田径队学生、单独辅导没掌握当堂教授动作的同学。

  四、备课与业务进修方面

  备课包括备教材、备学生、备教法(教学设计)。首先专研教材,了解教学大纲、教科书参考书,除了教学大纲要求的内容外我还对广州市体育中考项目的考试规则、评分标准的进行专研。备学生,首先我向班主任领了一份学生花名册,了解学生运动能力的基本情况,通过上课和课余时间的交流对各班学生有了较深的了解。备教法(教学设计),作为体育教研组长我要求体育组老师成员教案必须规范:教学内容、教学目标、教学重难点、教学过程(准备部分、基本部分、结束部分)。一节课“两个教案”,一节正常上课用、一节遇到天气、场地有变的应急课。

  成为一名合格的体育老师不难,但要成为一名出色的体育老师还需要在今后的教学中不断提高自己的专业水平,学习借鉴他人长处、工作经验,改进不足为学生更好的发展营造良好的环境而努力。

  第二学期体育工作总结 篇3

  本学期,我们英语科组在学校的领导下,全体英语老师敬业爱岗、严于律己、同心同德、团结一致,结合本校实际,根据英语科教学的特点,密切围绕教研室和学校教研处计划并结合科组新的发展需要开展了各项工作,并取得了较好成效。

  一、加强教学共同体B组学校之间的合作,实现教学研究工作目标

  本学期,我们积极参与增城B组学校之间的合作,向共同体学校老师学习。加强集体备课,挖掘和整合教学资源、研究教学方法、设计教学流程、实施相适应的教学方法、编辑课堂资料、研制训练题以及检测题和统测题、观摩课堂授课、研讨英语教学,有效地开展英语教研活动。

  (一)我们在第6周向荔城中学习。高一进行课型观摩:词汇及其语音与词性教学;三所学校进行专题研讨:初高中英语教学衔接;高二:课型观摩:单元课文教学;专题研讨:“211课堂教学”的实施;高三:基础写作专题训练;专题研讨:如何让基础薄弱学生增分。

  (二)我们在第9周向高级中学习。高一课型观摩:词汇与语法教学;专题研讨:让学生学英语不落队;高二课型观摩:阅读理解训练;专题研讨:课改经验分享;高三课型观摩:读写任务专题训练;专题研讨:听说能力培养

  (三)我们科组6位老师在第15周向荔城、高级中学展示他们研究课:高一:单元话题写作; 专题研讨:优生培养;高二:学业水平测试备考;专题研讨:备考经验分享;高三:听说演练;专题研讨:高考优生培养。

  三所学校英语老师通过听课观摩、专题研讨,进行了有效交流,大家感到收获很大,达到了我们共同体合作的初定目标。

  二、加强年级备课组建设,初步形成教学研强有力的团队

  本学期,我们组织老师学习新课标,明确英语教学最新要求。加强对教师备课、上课、改作业、辅导等教学环节的检查与监管,切实提高教师的工作责任心。

  1、本学期开学初,科组安排时间重新学习了课标内容,结合年级实际,加强课程目标学习与研究;高三年级还对高考考试大纲与说明进行了学习。

  2、各备课组有计划、有目的地精心组织开好了高级老师、一二级老师的公开课,如“研究课”、“观摩课”等一系列公开课。大家积极听课。每位老师听课达15节以上。

  3、备课组结合年级实际,抓好各项工作。高一做好了初高中教学衔接教学,抓好了有效课堂教学的整体设计与实施;高二围绕模块教学做好学业水平备考,根据高二英语水平考试抓好课堂上系统知识的梳理、归纳、总结和拓展与查漏补缺;抓好语言综合运用能力培养;及早抓好优生与后进生的辅导工作。高三备考作了整体规划,本学期开学初,高三备课组在增城市作了发言,特别详述地分析了我校学生的优势和薄弱环节,并提出如何更好发挥优势,解决存在问题,力争2014年高考英语科成绩接近或超广州同类生源组平均分。

  三、加大英语常规教学管理,提高教学质量

  (一)、三个年级都加大了听说训练的力度,抓好平时的'口头朗读等工作。除了依据课本体系完成听说教学任务外,注意在每节课中加大语言输入,尽力创设情景,为学生创设听说的语境。抓好早读、午读及课堂实效,以课本、网络资源的美文诵读为主要材料培养学生听说的能力,提高学生语言表达能力。课堂上严格要求学生一定要认真听课,做笔记,完成课堂练习。每天晚上晚修安排适量的作业,让学生务必完成,在第二天上课之前进行检查和讲评。每天安排午读的内容,让学生养成读书的好习惯,形成一定的语感。

  (二)高一备课组:全体老师还做好初高中的衔接,既教授新知识,还复习初中知识,比如音标教学,让学生迅速地掌握高中英语的学习方法。高一备课组在教学中学习,不断总结,发现问题,一起商量对策,寻找解决问题的有效方法。本学期高一备课组开展了以下活动:英语朗诵比赛和广州书香羊城书法竞赛。

  (三)高二备课组:

  1、抓好了阅读教学:利用好课本上好一节精读课和一节泛读课,培养学生课堂限时阅读的习惯;除课文阅读教学外,为了增大学生的阅读量,拓展学生文化视野,教师每周还进行阅读技能训练和检查,选用每个单元的《workbook》、利用好每个单元的综合测试卷。

  2、做好水平考试的备考工作;抓好语言综合运用能力培养;及早抓好了优生与后进生的辅导工作。备课组老师同甘共苦、全情投入毕业水平考试备考中。

  (四)高三备课组:

  1、落实了常规教学,科学备考。根据《高考大纲》要求,利用《名师指津》进行模块单元语言基础知识复习,利用广东省各地模拟题进行综合测试,使到一轮复习针对性更强,兼顾学生各方面语言能力的训练与发展。通过默写,背诵,周考等教学方法与手段,检查跟踪学生的学习情况;根据各阶段性考试反馈,及时反思调整教学策略,提高课堂教学的有效性。本学期,学生在增城调研和广州调研中都取得了较好的成绩。

  2、狠抓优生辅导,辅导工作初见成效。本学期,主要组织全级学生参加广州市高三英语词汇竞赛,和增城市高三英语现场作文竞赛,参赛学生取得了较好的成绩。

  四、深入开展课题教学研究工作,总结教学研究的做法

  我们科组十二五增城市级课题2个,广东省小课题5个。本学期主要工作,重点放在课堂的实践中去探究,在实践中发现问题、分析问题。积累材料,归类总结,本学期,我们科组开展了5次课题教学研究工作,总结了几种教学研究的做法。为结题作好了准备,对推动教学工作上新台阶发挥积极作用。其中黄敏丹老师的广东省小课题已结题。

  我们以教研促教学质量的提高。备课组各位老师勤奋好学,积极参加各类教学培训和竞赛活动,积极撰写教学论文和教学案例和承担市级公开课,学习他人优秀的教学经验,在锻炼中不断成长,提高自己的专业水平和业务水平。

  五、收获与困惑

  本学期,我们通过对比研究近二年我们高一高二备课组编写的导学案,同时应用到我们的几个课题研究当中,通过反复实践,我们尝到了收获的喜悦:

  1、利用学案“先学后教”,由于有了充分的课前思考时间与空间,因此,课堂成为了学生展示自我学习状况的舞台,师生之间、生生之间的互动交流更加充分,课堂气氛比较活跃。

  2、实施“先学后教”教学方式之前,担心学困生将面临更大的困难,可结果是由于学困生课前有了思考的时间,课堂上反而可以积极地发言了。

  3、老师参加增城广州各类论文评比,获奖人数增加了,水平提高了。

  同时,我们在实践中思考,也发现了很多问题,值得我们去探究。我们困惑的是:

  1、我们设计的学案结构框架主要有学习目标、导学步骤,但问题是,从学生的使用情况来看,多数学生缺乏问题意识,找不到不懂的地方。今后如何培养学生的问题意识呢?

  2、英语学科基于学案学习下的英语课堂教学模式,到底应该是什么样的?不同课型的课学案呈现的方式又应该是什么样的等等,这些都是我们后期所要解决的问题。

  3、课堂上如何更有效集中学生注意力?特别在学生小组讨论前后?

  4、英语课外,学生参加社团活动的热情持续不高,人数不多。今后应多渠道拓展社团活动形式与内容,使更多学生成长,受益。

  第二学期体育工作总结 篇4

  本学期我校的体卫后勤工作,在教委的正确领导下,通过全体师生的共同努力,取得了一定的成绩。现把主要的工作总结如下:

  一、体育工作

  1、加强体育工作的管理

  学校建立体育工作小组,制定好体育工作计划。各班主任积极地配合体育教师开展工作,主动地督促和教育学生自觉参加体育活动,使学校的体育工作得以顺利的开展。

  2、完善体育器械、器材的管理

  由于我校是一所新建校,办学的设施还有待进一步的完善。为了让学校的体育工作能够更好的开展,学校每年都会按照有关器材配备目录的要求,购买一些新的体育器械和器材,使学校能够有充足的体育器材开展体育活动。学校的体育场室有专人负责管理,每学期都对体育器材、器械作好统计登记。

  3、抓好体育教学工作

  学校按教学计划安排每个教学班都有两节体育课和三节文体活动课,保证学生每天有一小时的体育活动时间。我校的体育教师具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学所必需的基本能力,每学年都制定好学年教学工作计划、学期教学工作计划、单元教学工作计划和课时教学计划。教案有注明课次、教学内容、教学目标、技术要领及重点和难点、教学程序、教学方法、保护与帮助、场地器材布置示意图、运动量等。在日常教学工作中,做到因地制宜、因人而教,对学生进行集体和个别辅导,使学生掌握了一定的体育知识和体育技能,锻练了身体。

  4、抓好“两操”

  学校每天都坚持抓好学生的广播操和眼保健操。每学期举行一次队形队列和广播操比赛,使学生做到动作准确,达到锻练身体的目的,又培养了学生的集体主义精神。

  5、积极开展体育运动队训练

  我校开办的时间不长,最高的年级是三年级,现在已经组建了田径队和游泳队。每天坚持开展课余体育训练,为日后在各类的体育比赛中取得好成绩打好坚实的基础,同时是为了促进全民健身运动的开展,培养学生的竞争意识和集体主义精神。在今年的6月x日,我校的游泳队参加佛山市中小学生游泳赛中取得了较好的成绩。我校还培养了一些棋类、舞蹈和唱歌等的人才,他们参加各类比赛都获得不同层次的奖项。

  二、卫生工作

  1、环境卫生方面

  (1)、全体教师认真学习《体卫工作条例》细则,让教师对环境卫生方面工作加以重视,得以落实,学校把卫生评比列入文明班级的评比活动中,让教师们严格抓好班级卫生工作,学校环境卫生得以保证。

  (2)、我校面积较大,学生较小,学校搞卫生还不够得力,班级学生每天只能负责教师和走廊的卫生,所以学校专门聘请两名专职打扫的清洁工人,负责每天清洁和绿化工作。下学期,我们让三年级学生分别负责一些公区卫生,二年级学生负责楼梯卫生,逐渐把公区部分摊到班级中去,培养学生的劳动能力。本学期学校还着力整治学生用厕所卫生,首先在全校师生前利用广播大力宣传,从爱清洁保护厕所环境卫生,做到便后冲水,不乱扔垃圾等,学校还选派20多名卫生监督员作检察和登记,厕所卫生改善了,比以往洁净了,清除了各种异味。

  (3)、与爱卫办签定承包“除四害”协议,保证蚊蝇、害虫等不在学校范围内滋生。

  (4)、大力整治班容班貌及教师办公室卫生,督促教师们要收拾好自己的办公地方,不乱堆放杂物,教师办公室焕然一新。

  (5)、继续每月出好卫生宣传板报,及时利用课堂、广播、板报等做好卫生宣教工作。

  2、学生保健工作方面

  认真贯彻健康教学大纲的要求,各年级开设卫生健康教育课,遵循由浅入深的教学原则,注重学生卫生行为习惯,营养,体育锻炼,防病保健,环境卫生,心理卫生等各方面的教育,保证学生的身心健康发展。

  (1)、本学期重视培养学生的个人卫生习惯,让学生自觉做到饭前洗手,勤剪指甲,每天开展晨检活动,让学生自觉养成不留指甲的习惯。

  (2)、抓好常见病预防,开展护牙行动推广月,教会学生刷牙的正确方法,如何保护口腔清洁。学校还带患龋齿的学生集体到医院补牙。抓好眼操的质量,指导学生正确的穴位,教导学生养成良好的.用眼习惯,看书写字时的距离和注意光线,养成勤洗手习,防沙眼的交叉感染。发现病况及时通知家长带学生到医院诊治。

  (3)、提高膳食质量,做好营养知识的宣传教育,让学生了解何为七大营养素,教育学生要吃早餐,不偏吃的良好饮食习惯,消灭学生营养不良的现象。

  (4)、建立健全的心理健康教育工作,让各班主任每周上好心理健康教育课,班主任教师经常做好学生心理辅导工作。班主任当好心理导师,培养学生良好的、健康的心理素质。

  三、后勤工作

  1、管理好学校的财物

  确立“管理育人”的意识,建立正常的管理、运作制度,保证学校的财物服务于师生,20xx—20xx学年度第二学期20xx—20xx学年度第二学期服务于教学。

  2、按学校的发展和规划逐步完善各种场室学校开办三年,现在一共有12个教学班,配置了电脑室、多媒体电教室、教学软件制作室。在暑假期间添置两个电脑室和两个多媒体电教室,下学期投入使用。

  3、抓好校舍设备、设施的添置及维护,建立责任制各场室建立管理制度,调入或购置的设备及时由专人入册登记,设备专人管理,定期检查,及时保养和维修。

  4、做好学校的安全保卫工作

  (1)、加强安全工作的领导。我校都把安全教育、安全工作列入学校工作的议事日程,作出分工,明确安全工作第一责任人,制定《学校安全保卫治安防范工作制度》、《学校安全公约》等。

  (2)、学校聘请一名校门卫和一名保保安员,明确职责,保证校园每天24小时有人值勤,保障了学校师生的生命财产安全。

  (3)、节假日安排教师值班履行职责,并作好值班记录,如有情况及时汇报,及时处理。

  (4)、学校教师办公室,重要场室均安装了防盗铁门,财务室、电脑室、多媒体电脑教室安装了报警器。

  (5)、学校走廊,楼梯通道增加了照明设备。

  (6)、各教室、办公室、场室下午放学后关好电源,门窗。

  (7)、各教室、办公室、场室电器及门窗有损坏的及时维修更换。

  (8)、经常检查消防栓,电源设备是否完好,如有损坏或有隐患及时维修排除。

  (9)、电脑室、多媒体电教室增设了灭火筒。

  5、加强安全教育工作,增强师生自防自救的能力。

  (1)、印发安全知识(包含交通安全知识、校园安全知识、防火知识、防震知识、自救知识)给学生学习。

  (2)、通过校会进行安全知识讲座。

  (3)、通过红领巾广播站宣传安全知识。

  (4)、各班黑板报开设安全知识宣传栏,并进行评比。

  (5)、校园张贴校园安全警句。

  (6)、组织学生观看安全教育VCD。

  (7)、学校在6月中旬举行了一次安全知识竞赛。学校通过以上安全宣传教育活动,不断提高师生的安全意识和自我保护能力,开办三年未发生过安全事故。

  6、管理好校园花草树木,营造一个优美的育人环境。

  7、做好学校资料的整理和管理工作和学生学籍管理工作

  8、做好教师继续教育的安排和管理工作。

  一年来通过学校领导和全体师生的共同努力,我校的体育、卫生和后勤工作做出了一定的成绩,今后还要不断地改进和创新,把工作做得更好。

  第二学期体育工作总结 篇5

  本学期我任三年级至六年级的体育课。一个学期下来,在与孩子们的交往中我收获了快乐,学到了知识,提升了技能。这个学期的教学教育工作取得了一定的成绩,但同时也有一些不尽如人意的地方,现将本学期的工作总结

  如下:

  三年级到六年级,跨越了两个不同的阶段,所要面对的是不同年龄水平的学生,这就要求老师要认真地备好课,设计出适合各个水平阶段的课程。水平二的学生,我主要是把多种游戏渗透到课堂当中去,让学生在玩的学习体育的根本技术技能,使他们感受到体育带来的乐趣,从而喜欢上体育课。水平三的学生由于年龄相对来说比拟大,思维更为宽广,对事物的探究欲望更为强烈,在设计教学内容方面,主要是以同学们喜欢的工程进行设计,上课的时候让学生多参与,自主探究,结合老师所教的技术动作自己去发挥、创新,同时还增加一的无穷魅力,使学生对体育锻炼产生浓厚的兴趣,为终身体育打下坚实的根底。

  教书育人不是简单地将书本上的知识教给学生,更重要的是要教会学生怎样做人。体育课是最好培养人的课程之一。在教给学生技术技能的时候,我更注重培养学生的优秀品质。例如:一些游戏能培养学生的团体意识,而一些游戏那么主要是培养学生的竞争意识;田径运动能培养学生各方面的品质。通过田径运动的教学,可以培养学生的刻苦耐劳、坚韧、拼搏、善于思考的优秀品质。在我的课程当中就是要求学生全面开展,将来做一个体质与品格全面开展的学生。近几年来世界都发生了一些难以想象的`灾难,如何逃生也将关系到每个学生的平安,教给学生一些必要的逃生技能势在必行。在我的课堂当中,我会创设一些灾难的情境,教会学生如何去处理这些危险的事件。例如:当我们面对地震、火灾或是受到其他危险的时候,我们怎么做?通过这样一些课程的学习,可以让学生懂得一些根本的逃生技能,在面对突如其来的危险时,能够沉着面对,从而能够更好地逃生。

  当然,在取得成绩的时候,也难免会出现一些问题。在课堂教学当中,由于各个学生的情况不一样,在学习的过程中难免会有些学生会不注意学习,对于这样的情况,我没有很好地去解决,以至于学生的学习有所差距。体育难免会发生的一意外事故,在发生事故的时候我也未能很好地去处理,使得学生不仅身体受到伤害,而且心理也受到一定的伤害,以至于挫伤了学生学习体育的积极性。这种都是不好的做法,这样也不是一个合格的老师应该做的在以后的教学当中,我一定要更加关注每一位学生,让他们能够得到我无微不致的爱,在学生的体质得到提升的同时,也能够健康快乐地开展。

  第二学期体育工作总结 篇6

  时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组、全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结以下:

  一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。

  认真学习了新课程标准和小学《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

  二、强化安全措施,重视安全教育。

  针对我校实情我们克服了场地、器材、体育老师少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生。

  三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。

  体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用下雨天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。

  四、积极落实“阳光体育”制度,做好大课间活动的各项工作。

  本学期体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生“阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行。大课间活动有计划,有过程,有活动记载和总结。

  五、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修。

  六、积极参加各种教研活动和比赛。

  参加沙田镇虎门港小学生篮球比赛获得成绩如下:

  男子篮球获得第一名,女子篮球获得第三名

  回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的.工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。

  第二学期体育工作总结 篇7

  本学期,我组体育工作经过校领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下,顺利完成,取得了一定的成效,具体如下:

  一、学校加强领导,我组认真组织学习:

  首先,学校加强体育工作的领导,重视体育组工作,校领导亲自督导体育组的各项活动的开展,积极鼓励并创造机会让体育组教师外出听课、培训,了解新课程的理念及借鉴优秀教师的上课经验;其次领导经常进行检查、督促体育组各项工作的开展,使我组工作做得更完善;再次,我组能深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,全面推进素质教育为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。

  二、我组教育教学工作:

  1、学期初,我组教师能依据自己所教学段,认真制订好学科的全年教学计划、学期教学计划、教学进度。平时能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂常态课。

  2、我组教师在常态课的教学中能以坚持规范,上好每一课,真正让学生学到知识,逐步递进的掌握运动技能,培养学生的运动兴趣及体育锻炼的意识。我组教师平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,融入课堂,进行有目的、有计划的教学实践,从而提高自身的教学水平。我组教师能认真做到课课有小结;定期性地对教学工作进行检查、总结;结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思、及时发现问题、解决问题;逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

  3、本学期,我组顺利圆满的组织了初三学生的体育中考工作,使学生了考出了自己满意的成绩。

  4、本学期,我校按照规定要求,认真开展了《学生体质健康标准》测试工作,并及时进行数据统计,上报市局体艺卫科。

  5、本学期,我校能继续坚持各年级开足体育课、保证学生每天一小时体育活动时间,并定期开展相对应的体育项目的比赛活动。

  6、本学期,我组能积极组织学生参加市局组织的各项体育活动,并取得一定的成绩,且我组的陈晓磊老师在本学期参加了体育中考的裁判工作与泰州市级第三届阳光体育节的裁判工作。以上体育教学的管理,不仅促进了学生体质的增长、愉悦了学生的身心,同时也促进了学校体育工作的进步。

  三、确保阳光体育活动一小时工作的开展、组织好各项比赛:

  加强大课间与课外活动的管理和监督工作,我们能做到大课间与课外活动具体落实到每个教师,体育教师能保证充足的.器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、武术操和眼保健操平时由校领导、班主任和值日领导、体育教师督促、检查。

  根据上级要求和学校的实际情况,每学期的开学初,我组就制订好学期学校体育运动会与小型运动项目比赛计划,并且能使计划落实到实处。在今年五月份,我校开展了校春季运动会,比赛前有通知、秩序册等,比赛结束后能及时总结,归纳材料。

  四、重视场地器材建设:

  根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度,学校的器材有入库资产登记,每天的器材借还实行电子记录登记,做到课课有记录、天天有小结。

  学期即将结束,希望在新的一学期来临之际,我校体育各项工作的开展都能更上一层楼。

  第二学期体育工作总结 篇8

  20xx年,在县委、县政府和市体育局的正确领导下,我中心以科学发展观为指导,以贯彻落实《全民健身条例》为契机,以实施农民体育健身工程为重点,以建设体育强县为目标,大力构建群众体育服务体系,群众体育活动蓬勃开展,竞技体育水平不断提高,体育产业得到较快发展,较好地完成了全年各项任务。现将各项工作总结如下:

  一、体育设施建设进一步推进

  随着群众健身意识的增强,健身活动的开展,人们对健身设施的需求越来越迫切。今年,我中心结合市体育局下达的“体育设施全覆盖”任务,全力推进全县体育设施建设,较好地满足了人们对健身设施建设的要求:一是加大农村体育设施建设力度。市局下达我县的体育设施全覆盖任务是14个300㎡的农村体育场地,我中心通过召开宣传动员大会,将建设任务细化量化并分解到各乡镇,同时派出工作人员深入乡镇、行政村进行选址、勘察等技术指导,截止目前,我县已经完成建设14个场地(面积为300㎡)的任务,基本实现全县体育设施全覆盖;二是加快县体育馆建设进程。今年,我县体育馆建设项目在去年完成选址、现场勘察、图纸设计等程序的基础上,陆续完成了土地勘察、审批、“三通一平”工作,9月份体育馆基础工程已经开工建设,预计两年内可以建设完工。

  二、品牌体育赛事档次进一步提升

  今年以来,通过政府支持、社会参与的模式,我中心成功承办了山西榆社云竹湖第五届休闲旅游垂钓节和“榆化杯”第三届环云竹湖自行车嘉年华两项大型体育赛事。在垂钓节钓鱼赛事上,较往年不同的是,今年的垂钓节在赛事规格上有了新提高,达到了全国钓鱼俱乐部级别赛水平。为了确保该赛事的圆满举办,我中心从年初开始,先后完成了赛事申报请示、方案制定和包括对赛场的考察选址、比赛器材的清点选购、经费预算、奖杯定制等在内的赛前准备工作,于8月12日——8月16日圆满完成山西榆社第五届垂钓节两项国家级钓鱼赛事的组承办任务;在榆化杯第三届环云竹湖自行车嘉年华上,我中心从赛前下发比赛批文、对赛道进行实地验看和指导修理、选调并培训赛事所需裁判,到比赛期间全力负责裁判工作,做了大量细致工作,确保了赛事的圆满举办,得到了市、县领导和各参赛队的充分肯定。这些高水平体育赛事的成功承办,既满足了群众观赏高水平体育赛事的需求,又通过新闻媒体的宣传报道,展示了榆社形象,提高了榆社知名度。

  三、群众体育活动进一步丰富

  今年以来,根据市体育局关于群体活动的精神和要求,我中心围绕元旦、春节、国庆和8月8日“全民健身日”等几个重大节假日,从年初到现在,组织开展了内容丰富、贯穿全年的群众体育活动,各乡镇、各系统也纷纷组织各种活动,各单项体育协会也积极开展各项高水平的体育比赛及交流活动,各类活动的规模和参与人数,达到了历年之最,使榆社县群众体育活动在后奥运时期开创出了一个良好的新局面。这些活动有:“20xx年迎新春第二届冰钓比赛”、20xx年“迎春杯”象棋擂台赛、郝北镇成家沟村第二届武术节、县武术协会20xx年武术专场表演、榆社县老年体协20xx年元宵节专场表演活动等,这些活动的开展,对于推动全民健身、丰富百姓生活、构建和谐社会起到了积极的作用。由于群众体育活动的组织得力,今年我中心被评为全国全民健身活动先进单位,这项荣誉的取得体现了省、市体育局对我中心体育工作的充分肯定。

  四、竞技体育水平进一步提高

  一是组队参加晋中市第三届运动会,参加项目四组项,共夺得枚金牌,枚银牌,枚铜牌,位列全市金牌榜第七位,较上届取得了跨越式进步。同时,于8月29日在本县云竹湖生态垂钓园成功承办了市运会钓鱼比赛项目,并获得了晋中市第三届运动会优秀赛区奖。二是经常性开展体育竞赛活动,提高运动员整体竞技水平。一年来,我中心共组织各类竞赛活动十多次,有:县钓鱼协会会员赛、市县钓鱼友谊赛、兰峪乡农民运动会、老年体协迎“七一”庆建党90周年门球赛、移动杯VIP钓鱼大赛、山西榆社第四届地税暨源顺杯钓鱼赛等。通过不断地参加体育竞赛活动,我县运动员整体竞技水平得到进一步提高。

  五、体育产业进一步发展

  (一)着力推进体育法制建设。一是根据市体育局安排,我中心于11月3日对中心全体人员进行了体育法制集中考试,考试成绩作为个人年终考核的一项重要内容;二是配合市局对体育经营性场所(主要是棋牌馆)加强管理。全年配合市体育市场管理中心执法

  大队开展清理整顿体育经营性场所活动一次,对无证经营业主下发行政处罚事先告知书30余份,暂扣自动麻将桌19张,为经营户办理年检手续5户,有效规范了我县棋牌馆经营市场。

  (二)着力提高体育彩票销售额。今年,我中心高度重视体育彩票销售工作,加大宣传,加强管理。中心彩票专管员在定期对彩票销售点进行上门指导服务的基础上,配合市体彩中心落实了体彩销售网点的形象建设工程,并对彩票销售人员开展了不定期培训,使我县体育彩票销售工作有了良好的发展势头。

  六、体育宣传进一步加强

  一年来,我们结合承办国家、省、市等各项大赛及县内举办的重大活动,加强与国家、省、市、县新闻媒体的联系,对赛事进行跟踪宣传和专题报道,从而强化全民体育健身意识,营造全民健身氛围,促进全民健身活动的`广泛开展,为建设和谐社会作出应有的贡献。

  七、日常工作的开展进一步深化

  一年来,除上述中心工作以外,我中心较好地完成了县委、县政府下达的其他各项工作任务,日常工作有效推进,如党风廉政建设、安全生产、工青妇、下乡驻村、森林防火、档案管理、信息报送等工作有序推进,成绩显著。

  总之,一年来,我中心虽然在工作上取得了一定成绩,但是与兄弟县市相比差距还很大,还存在不少不足,如:社区群众体育设施偏缺;竞技体育基础不够扎实;体育产业规模偏小,总体竞争力

  不强等,需要在今后的加大工作力度,予以改进。

  20xx年工作计划:

  20xx年,我中心将以“三个代表”重要思想和十七届六中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以建设体育强县为目标,深入开展群众体育活动,进一步完善全民健身服务体系;进一步提高竞技体育水平,加快体育产业发展,求实创新,推动榆社体育事业全面发展。具体要抓好以下几项工作:

  一抓设施建设。在完成农村体育场地全覆盖的基础上,继续抓好县体育馆和社区体育设施的建设,力争年内完成体育馆主体工程建设,为群众体育活动的开展提供条件。

  二抓场地利用。指导各乡镇、村利用建好的农民体育健身场地,开展富有特色的群众性体育活动,同时督促各村加强对本村农民体育健身工程的管理维护。

  三抓活动开展。围绕8月8日全民健身日,组织社会各层面开展丰富多彩的群众体育活动。

  四抓赛事承办。继续承办好山西榆社云竹湖休闲旅游垂钓节这一市级体育品牌赛事,并将环云竹湖自行车嘉年华打造成为我县县级体育品牌赛事。

  第二学期体育工作总结 篇9

  1、校本课程中的小知识阅读促进了学生科学地锻炼身体。

  校本课程中的小知识阅读部分不仅科学性强,而且图文并茂,通俗易懂。以体育锻炼重在参与、科学锻炼的基本原则、合理安排运动负荷与休息、学会运动负荷的自我监测知识的学习掌握,这几个方面的知识较好地把学生引入了科学锻炼身体的环境。,学生在锻炼身体方面的积极性和科学性提高,学生基本懂得了根据自己的情况安排运动计划。如不同年级、不同体质、不同选修项目的同学能够自己制作比较合理的运动处方,在锻炼身体过程中能用科学的方法指导锻炼,目的性更明确。

  2、学生能比较好地掌握教材规定的运动技能。

  一是教材淡化了动作技术难度,不过多强调技术,但对一些基本的动作技术项目加强了,如休闲动作的难度大大降低,增加了学生喜闻乐见的“三门球、风筝”等趣味性内容,提高了学生学习的兴趣;二是教材又提出了发展性的学习与内容,主要体现在球类的项目上,对于个性化学习提供了可能,使学生在学习上有了提高的`选择,对于发展学生的运动水平起到了积极的作用。教材把普及与提高较好地结合起来,较好地适应了不同层次的学生需要,充分体现了以学生为本的思想。

  3、评价方式促进了学生的学习积极性。

  一是教材淡化了体育教学评价的甄别、选拔功能,学生通过自己选择适合自己的项目参加测试,降低了项目测试难度,学习的自信心加强;二是教材对过程评价提出了一定的要求,学生在学习过程中能看到自己的进步,学习的积极性增加;三是自评、互评、师评三种评价方式的结合,让学生感到了多方的评价与激励,学习信心倍增。因此,学生学习技术的同时又能享受运动带来乐趣。

  4、教学过程与方式方法发生了很大的变化。

  教材为学生自己的身体,掌握体育与健康知识,加强身体锻炼,学会评价身体素质及运动能力的方法,丰富体育文化等方面为学生的学习提供帮助,为学生科学地从事体育锻炼的实践活动提供具体指导。因而,教材的自主性很强,这就要求我们在教学过程与方法运用新的教学理念进行大胆改革与创新,结合课堂教学实际,我们把“自主与合作学习”作为重要教学方式运用于教学,这种方式比较好地适应了教材的要求,与课程标准的基本理念、指导思想和目标体系相一致,提高了学生学习知识与技能的效果,教师在实验中也摸索出了一些适合我校的教学模式,如:交互学习模式,情感学习模式,展示与分享学习模式,这些学习模式在我校体育教学中得到广泛的应用。

  我的心得与体会:

  《校本》教材强调了学校体育特色和时代特点,把学生参与、体验、探索作为课程的内容,使目标性教育与选择性教育、课业性教育与娱乐性教育、健身性教育与生存性教育有机结合起来,在培养学生健康的心理素质,良好的人际交往能力,竞争意识和合作精神等方面发挥更大、更积极的作用。

  《校本》着力要求学生学习一些调控自己身心健康的必要方法,培养学生良好的身心健康意识、行为习惯,重视帮助学生提高对个人健康和群体健康的责任感,逐步建立科学进步、文明健康、积极进取、乐观开朗的生活态度和生活方式,全面提高学生的身心素质和体能,提高自我保护和救助他人,以及与自然、社会环境相适应的能力。

  在教学评价上淡化了甄别、选拔功能,强化了激励、发展和创新功能,以新观念指导学生了解自己身心发展的过程和变化,认识和理解影响自己身心发展的要素,学会掌握和应用基本的体育与健康的知识和运动技能,培养运动的兴趣和爱好,使之身心愉快地参与体育和健康教育实践,为终生体育奠定坚实的基础。

  第二学期体育工作总结 篇10

  时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常规教学”和“实践体育游戏”的教学为目标,切实提高学生的身体健康,进一步培养学生对体育课的兴趣,积极参加体育锻炼。以下是对本学期的体育教学工作总结:

  一、注重课堂教学,提高课堂教学质量,努力做到“三个认真”:

  1、认真备课

  针对五、六年级学生的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此,每节课都认真准备,精心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。

  2、认真上课

  每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。

  3、认真总结

  鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的`欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习,五、六年级学生能够了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。同时,掌握学习游戏的方法;学会遵守游戏规则与同学团结协作,与同伴友好相处。

  二、加强业务学习,提高教学能力

  1、学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。

  2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。

  3、不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代发展的步伐,使教育适应时代发展的需求。

  通过一个学期的教学,基本达到了预计的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的知识水平有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完善……这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。

  第二学期体育工作总结 篇11

  第二学期即将结束,在这个学期里,体育组老师们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持下,通过本组几位体育教师的共同努力,圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:

  一、体育教学工作:

  1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一安排下,“名师进校,专家引领”活动正常开展,体育教育教学水平取得了很大的进步。常态课,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课。

2、针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

  (1)严抓两操;

  开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,长抓不懈,正是所有体育老师的'合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。

  (2)抓常规纪律;

常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

  (3)抓安全教育;

  安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。

  (4)抓阳光体育活动工作

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。

  第二,在6月份举行大课间评比,强化校园课间操,强调动作到位,整齐!使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了广播操的质量。

  (5)抓备课、听课、评课;

  开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:

  1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。

  7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导待进生,提高学生整体素质。

  二、体育教研工作:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

  1、集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  2、认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。

  3、“名师进校,专家引领”正常开展,提高教师的教育教学水平。

  4、青年教师说课比赛

  5、青年教师研讨课活动

  三、体育代表队训练比赛工作:

  体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天中午和下午课间活动组织学生进行训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项锻炼的热情,同时,田径运动水平也得到了明显的提高。积极备战区上的中小学生田径运动会。本学期,我组积极开展社团活动,共组建了3个社团:武术社团,健美操社团及三跳社团,通过社团的开展,极大的丰富了同学们的课余文化生活。

  四、活动方面:

  1、按照高新区(新市区)教育局局的要求,学校组建运动队,积极备战区上的运动。

  本学期中,在学校领导及体育组各位教师的共同努力下,体育工作得到顺利开展,成绩有所提高。

  总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我校学校体育的发展共同努力。

  五、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生课间操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

  4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

  六、改进措施:(下学期工作思路)

  体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作和大课间的检查。

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学

  第二学期体育工作总结 篇12

  这一学期中,我们体育教研组齐心协力,共同进步,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了更加辉煌的成绩。

  一、教学方面:

  我们教研组在本学期初便制定了教学计划,并能按计划实施。人人都能参与研究的教学,在实践中积累经验,后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。本学期,我们教研组共开了6次公开,其中节为骨干教师开,节为青年教师开,另外王超老师参加了四校共同体的展示获得好评。

  二、训练方面:

  本学期,我们的篮球运动队、田径运动队都取得了辉煌的成绩,女篮获得xx区第三名,田径获得xx区第二名。这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练,下午三节后的大间时间,又要不顾疲惫投入紧张的'训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。比赛一结束我们都没休息一周又开始了新一轮的训练工作,为学生参加苏州市的比赛作准备。

  三、成绩

  1、xx区小学篮球比赛获区第三名

  2、xx区小学生区长杯足球联赛第五名

  3、xx区小学田径比赛团体第二名

  4、王超参加四校共同体教学展示获得好评

  四、其他工作方面:

  我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮忙,在各自教学、训练工作都繁忙的情况下,只要学校有任务,(六一儿童节学生进退场排位置等等)大家总是认真做好,相互配合,把各项工作完成得都较好。

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