学校工作总结

时间:2023-07-21 15:17:58 热门总结 我要投稿

学校工作总结(精品15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的学校工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校工作总结(精品15篇)

学校工作总结1

  在上级领导的亲切关怀和大力支持下,20xx年XX中学再接再厉,顺应教育改革的浪潮,内抓管理,外树形象,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、以德立校、科研立校、质量强校”的办学思路,着眼于“以人为本,和谐发展”的办学理念,围绕“坚持一个中心,建设两支队伍,实现三个提高”取得了可喜的成绩,现就相关工作总结如下:

  一、以提升教育教学质量为中心,实现学校的可持续性发展

  1、继续抓好常规教学工作

  学校严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真抓好教学常规作,使教学常规规范化、制度化。特别注重抓备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、考查等个基本环节。通过落实常规,学校初步形成了“五位一体”的教学监控体系,即“校长—教务处—教研组—教师—学生”的分级分层监控手段,同时实行教师的教学常规和教学成绩和结构工资挂钩的制度。

  2、进一步规范办学行为

  认真贯彻落实了上级主管部门关于的《规范中小学办学行为》的相关文件精神,积极做好学生的减负工作,严禁教师补课,严禁教师向学生推荐教辅资料等。

  3、建设两支队伍提升管理水平

  建设一支职业性的班主任队伍,建设一支高水平的管理队伍。开学以来学校健全了班级管理和班主任工作考核制度。要求班主任管理好本班级学生的学习、生活、纪律,重点是“两室”纪律,按学校要求查寝、查堂,配合年级部和政教处创造性地开展了工作,营造了良好班风。为提高管理人员的管理水平,今年×月学校还选派学校的中青年领导骨干到衡水中学、桃源一中等十所学中学观摩学习,转变学校管理人员的管理理念。

  4、开展“四个一”提升学生素质学校将“一副好口才、一手好书法、一门好才艺、一项好运动”等四项内容作为学生个性特长的突破口,扎实开展文化、体育、艺术教育活动。

  5、高考获得全面大捷

  20xx年高考,我校自主招生的第一届毕业生参加高考,其中档分×分以上×人,本一上线人数为×人;二本以上上线人数为×人;其中一名学生被北大录取,一名学生获得语文单科第一被人民大学录取。

  二、加大课程改革、教师队伍建设等工作力度,实现学校“跨越式”发展

  1、抓教研促教学

  以“一切为了每一位学生”新课程改革理念为目标,以提高教师的教育教学综合能力为重点,同时把新教师培养、教学、教研融入学校常规管理,坚持集体备课,加强研究,倡导创新,近年来教研教改论文突出,课题成果非凡。20xx年学校申报立项了县级微型课题×个,校级二十五个,省级立项课题四个:《对土家地区中学生开展传统音乐知识教育的有效途径的研究》、《新课程理念下中学生运算能力培养的研究》、《问题式探究导学的研究》、《龙山方言的研究》,结题评奖了两个十一五子课题《在学科教学中培养创新思维能力的研究》、《在学科中培养自学能力的研究》,以教研促教学,极大地活跃了我校教研气氛。

  2、狠抓师资队伍建设

  学校全力打造“名师工程”,坚持走“名校造就名师、名师支撑名校、名师培育高徒”的路子。学校积极整合校内的'优质资源,狠抓师资培训工作,20xx年我校组织了第二届青年教师赛课活动,并选派了九个青年教师到长郡中学跟班学习,并通过“青蓝帮带”“师徒结队”,引领青年了教师的成长。通过“骨干教师示范课”、“青

  年教师优质课”,促进青年的教师的成长。在课堂内外,涌现出了一大批“爱岗敬业、博学善研”的优秀教师。20xx年学校选派的一大批教师参加省优质课大赛活动,其中蒋和族、田久兰等老师均获省一等奖。为

  3、争创“州级安全文明校园”

  学校成立了安全工作领导小组,制定了×多个安全工作制度,实行安全工作“一票否决制”,同时开展丰富多彩的安全教育活动让师生在活动中增强的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。如×月份学校德育处组织举办了“珍爱生命、构建和谐校园”的作文竞赛。同时学校积极协调公安、司法等有关部门,维护好学校及周边治安秩序;加强安全工作力度,定期进行安全排查,消除隐患,确保师生学校安全稳定。同时还充分利用主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛以及学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等形式开展丰富多彩的安全教育。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。20xx年×月下旬,学校选派学生参加湘西州举行的安全知识竞赛和安全征文竞赛,学校共有×人次获得县州级表彰和奖励,学校也获得了县级优秀组织奖。

  20xx年,在上级主管部门的领导下,在全体老师的共同努力下,学校虽然取得了一点成绩,但也看到了很多不足的地方,如“教师结构的复杂”使得学校没有“凝聚力”,“分配标准的多样化”使得不能充分的调动每一个老师的积极性,在今后的工作中我们将继续努力。

学校工作总结2

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

  一、目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,各种活动有安全预案,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  二、工作要点:

  1、教育教学安全:

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的'大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2、交通安全:

  ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育步行、的同学靠右行、靠边行,杜绝学生骑车上学。

  ⑵配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

  ⑶值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  ⑷加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3、饮食饮水卫生

  ⑴教育学生喝烧开的水,并要防止烫伤。

  ⑵食堂每日对工作人员晨检、餐具用具消毒、食品检查、卫生检查。

  4、校产校舍安全:

  ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  ⑶加强保卫工作,防盗防火。

  5、教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  6、消防安全:

  ⑴每天对学校有关消防区域检查

  ⑵定期对消防器材进行检查

  ⑶请消防中队教官进行消防知识讲座

  ⑷定期进行消防演练

  安全工作是学校的头等大事,让我们全校教师积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力

学校工作总结3

  由xx建设集团有限公司承建的xx市xx区第四人民医院迁建一期工程,地处xx区义蓬镇,由医疗大楼、住院部、行政值班楼、锅炉洗衣房及地下室组成,总建筑面积98610㎡,工程总造价20338万元,工程以确保省标化工地,争创全国标化工地,确保钱江杯,确保xx市示范民工学校,争创xx市十佳民工学校为目标。本工程于XX年8月13日全部结顶。

  一、领导重视、组织有力。

  1、第四人民医院迁建一期工程开工典礼,省市区领导、人大代表等亲临现场,参加项目奠基大典。项目民工学校成立于XX年5月28日,区建设局副局长孙伟民、集团公司董事长包伟国为民工学校的成立剪彩。项目经理项建华担任民工学校校长,全面负责民工学校的教学任务。项目部在生活区设立了约90㎡的大教室,配置了电视机、vcd、音响、投影仪、黑板等必备教学器具。教学资料、软件由总校统一提供,涉及范围广泛。同时设立报刊架、书柜等学习设施,供民工阅览学习。学校每月出版工地简报,让民工更好的了解社会动态及生活常识。设立了阅览室,长期向民工开放。还在生活区、施工现场等场所安装了广播,播放一些安全教育光盘。

  2、湖州市人大、xx区人大代表、审计局、卫生局等领导多次莅临项目部进行实地考察,并对我项目的民工学校创办给予了极大的肯定和支持。

  3、韩国企业丝瑞宝领导人听闻我项目成功开办民工学校,亲自莅临指导,在参观和交谈后大为感慨,并表示要将我们多样化的办学条件以及人性化的管理措施带回韩国。

  二、丰富多彩的教学内容。

  1、学校根据项目实际编制了教学计划,每周上课不少于2小时。开展文化知识、安全生产、社区共建等16大类的教学内容。同时邀请了安监站领导、社区干部、民警、教师、参建单位等为学员授课。在项目部成立临时党团支部,集团党团负责人定期进行党团授课。积极利用民工学校对民工进行岗前培训,目前已有250多名民工进行了岗前培训并考试合格,培训率达到了100%。

  2、学校还组织民工在国庆节进行升旗仪式,参与每年6月份的安全生产月活动,民工学校代表集团公司参加XX年xx区安全知识竞赛,荣获二等奖。

  3、在集团公司开展的职工技术大比武中,本项目部砌筑班组获得了砌筑技术大比武第一名,因表现突出项目部水电班组戴汉平被集团公司评为劳动模范。

  三、关爱民工,保障民工权益。

  1、开工初期,项目部就为民工宿舍统一安装了空调,配置了储物柜、脸盆架,开辟了篮球场、乒乓球室等活动场所,组织民工观看露天电影,安排四院医生为民工做免费的体检。设立工地医务室,配备医务人员和常见的药品。每逢端午、中秋佳节,为民工发放粽子、月饼。每年夏天,集团公司都会为民工送来夏令慰问品。开展民工学校优秀学员评选活动,对当选的优秀学员颁发证书,以示鼓励。台风梅花、海葵期间,项目部组织民工有序的转移和安置,确保了民工的人身安全。

  2、项目部设置了指纹考勤机,行实名制考勤,张挂劳务五项制度牌,与全部民工签订劳动合同,并做好工资发放记录等劳务台帐。

  3、项目部在开工伊始成立了义务消防队,并多次组织民工参加消防演习、比赛,以提升民工的消防能力。还组织拔河、篮球等比赛活动,在比赛和娱乐中增进了民工间的友谊。

  四、结对共建,爱心奉献。

  为共享生活品质之城,打造和谐社会,项目部与义蓬街道义篷村开展了结对共建活动,签署了结对共建协议书,整合双方资源,形成共建局面。召开社区与项目部座谈会,共同学习帮助。组织民工为社区修补马路、清理垃圾,慰问孤寡老人。社区多次邀请项目工地民工学员共同参加如义篷购物中心演唱会等的活动。

  五、媒体报道,办学成效。

  1、浙江工人日报、xx日报等多家媒体单位相继报道过我项目民工学校,xx电视台还进行了专门的跟踪报道。浙江教育新闻网、xx网、东莞时间网等网站相继刊登了有关报道。正是由于成功的开办了项目工地民工学校,促进了绿色工地的建设,并在XX年10月8日顺利地通过了区安监站主体结顶标化考评。

  2、今后,我们将一如既往的`致力于民工学校的建设,努力探索,不断寻求更好的教学方法,更加丰富的教学内容,营造建设工地的校园文化,走规范化、特色化的办学道路,加强民工队伍建设,为民工创造更多的学习机会,为建设平安xx,构建和谐项目、和谐社会做出更大的贡献。

学校工作总结4

  一年来,在xx校长的指导下,在xx校长的帮助和几位干事的努力下,行政服务中心围绕学校提出的“全年十五项重点工作”,以服务广大师生为宗旨,扎实开展各项活动,较圆满的完成了计划任务。为使新学年的各项工作再上新台阶,现将本年度的各项工作进行总结和反思如下。

  行政服务中心作为学校协调各部门的职能处室,作为学校各处室和年级的桥梁,常规事务繁杂,同时负责联系市教育局的多数科室,更多的时候是比较紧急和重要的事情。针对以上情况,我要求自己在尽可能短的时间内熟悉本处室的各项业务,同时更要感谢xx校长的耐心帮助和两位老干事的精心付出。

  一年来,我本着务实、认真、细致、高效的原则去对待每一项工作,及时传达贯彻学校的'各项决策,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好处室与处室之间的沟通和协调,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保各方面通力合作,默契配合。坚持做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体,维护好学校的团结,提高工作效率。努力服务好各处室和年级,服务好广大师生。

  对待行政服务中心的常规工作,我坚持持之以恒的抓,努力抓出特色形成亮点。一年来,行政服务中心完成的常规工作总结如下。

  1、撰写文件材料,一年来共印刷学校文件40多个,印刷通报20多个。此外,负责向教育局的多个科室汇报我校的各方面工作。从而保证政令畅通,各项工作有条不紊的进行。

  2、一年来,两个学期共组织召开个来大型会议数十次,行政服务中心做到会前认真准备和协调,撰写文件并印刷发放到位,保证每次会议能够顺利的完成。

  3、认真安排常规值班和寒暑假值班工作。两个学期的行政值班和寒暑假值班,行政服务中心认真安排,及时记录反馈值班中存在的问题,保证学校各项工作有序开展。

  4、及时宣传上报学校的各类信息,扩大渠道进行宣传,今年除在xx报和xx教育报进行宣传之外,还在中国教育报、中国教师报、河北教育、邯郸教育等刊物上对我校进行报道。

  5、在今年的义务教育督导评估中,从数据收集整理,到文件的撰写印刷,从校训石和小桥石栏的制作,到灯窗展板的更换,还有会议室张贴坐标等等,行政服务中心都用心的对待,此外,还多次协调召开调度会,及时记录督导调度中存在的问题,并协调安排进行整改。

  6、坚持每月初汇总整理各处室、年级部和各学科组等“六横六纵一个圆”考核数据,并及时张贴考核结果。

  除以上常规工作外,本学期行政服务中心还负责建设了国培基地展室,使之成为我校的又一亮点。

  尽管较圆满的完成了各项工作,但是仍存在许多可以避免或者能够改进的不足,现将这些不足也总结如下,从而努力在新学年有新的提升。

  1、信息宣传方面:尽管本学年在对外宣传方面取得了一些成绩,在某些影响力较大的杂志和刊物上进行了宣传,但是在我本土的媒体刊物上有所减少,例如《xx报》和《xx教育》,这个明年需要加强宣传。

  2、处室人员方面:经过一学年的努力,尽管自己对本处室的很多工作基本熟悉掌握,但是很多工作还是由xx和xxxx两位老师承担的。处室的人员不足的问题,明年努力在充实踏实能干的教师加入本处室。

  3、工作创新方面:尽管常规工作基本完成,但是由于本学年处室熟悉和学习的阶段,很多工作还是沿着以前的老套路进行,缺乏创新,这一点是明年必须改进的。

  20xx年已经到来,现将新学年的几个工作想法谋划如下,希望在校领导的指导下,在处室人员的xx心努力下,新学年正常更大的成绩。

  1、充实处室人员,吸纳一两名优秀的教师到行政服务中心,并进行科学合理的分工,做到每周工作有计划有总结,扎实开展各项活动。

  2、加大信息宣传,拓宽信息宣传渠道,动员各部门人员增强宣传意识,扩大我校的知名度和影响力,尤其是在《xx报》和《xx教育报》上,为十周年校庆奠基。

  3、加强值班管理,新学年要创新行政值班的方式,加大行政值班的管理力度,建立有效的值班反馈制度,切实发挥行政值班的作用,进行全员管理和全程管理。

  4、创新管理工作,在抓好抓实的基础上,要有所创新的开展各项工作,使得各项工作有意义,有价值。

  5、增强服务意识,作为行政服务中心的负责人,要时刻树立为师生服务意识,以教师的利益为重,构建和谐团结的教师团队。

  总之,20xx年已经成为历史,我们要借鉴过去,把握现在,奋斗未来,用心工作,实现自己的价值,推动学校的发展!

学校工作总结5

  学校卫生保健工作是确保广大青少年儿童身心健康,使之茁壮成长,保证学校正常教学秩序的一项基础性工作,关系到教育事业的兴衰成败。我校在校卫生工作领导小组的领导下,具体分配工作与实施工作,全面贯彻党的教育方针和《学校卫生工作条例》,把卫生保健工作作为学校的一项重要工作来抓,特别是在近年的“好习惯伴我行”及今年开展的“健康促进学校”的创建中,使学生养成良好的卫生及保健习惯,获得包括卫生技术在内的卫生知识,促进了学生身心健康发展,提高了学生的健康水平。

  (一)开展了健康教育活动培养学生良好的卫生习惯。

  学校以传授健康知识,建立卫生行为,改善环境卫生为核心,以小学生为主要受教育者,开展适宜、适时的健康教育活动。

  1、学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,有购物发票(会计室负责),教室采光、照明、课桌椅、黑板、饮用水、厕所等符合卫生标准,定期按《中小学卫生室器械与设施配备目录》购买、添置卫生室器具和药品,使可处理一般疾病、创伤,为学生服务。后勤部门保证人手一书,教师有教学用书,把健康教育列入课务分工,在人力、物力、时间上为健康教育提供保证,并进行考核。

  2、全体教职工在校长室的`领导下教育和督促学生讲究卫生,使学生个人卫生做到头发整洁、无异味、无头虱;手洁、指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服、鞋帽整洁、无异味。(定期检查每月1--2次)坚持每天两操一活动,(组织眼保健操比赛)利用宣传栏、家长会、班队会、黑板报、广播、电视多媒体等多种形式向学生、家长宣传卫生保健(心理健康)知识,校有专栏黑板报,每月两次更换心理健康知识(少先队、卫生室配合),每个季度一次健康知识讲座宣传有关卫生保健知识,班级黑板报有卫生专栏宣传卫生保健知识,增长学生的卫生知识,陶冶学生的身心。(有原始材料及小样)

  3、每周利用一天晨会课进行卫生知识、卫生行为、健康知识的教育,帮助养成良好的个人卫生习惯。

  (二)进行学校卫生检查评比,执行各项卫生保健制度。

  1、学校卫生专人负责,作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查,卫生工作分配到班,落实到人,教室用房、地面无烟头、纸屑,墙壁无污迹,窗明、桌椅净,校园无乱丢废杂物,无痰迹,无乱写、乱画等(重点检查)。

  2、贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”,落实每月“一提醒、二批评、三与考核挂钩”的制度;学校对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

  3、校领导具体分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用,强化各班保洁区检查、巡视力度,由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促,做到检查评比公平、公正。

  4、执行学校各项卫生保健制度,做好记载。

  5、把健康教育列入常规教育的一项,各班卫生情况与其他常规一并列入每日评比,每周工作重点上校周工作计划。

  (三)认真做好一年一度的学生健康体检。

  1、积极配合上级部门的卫生检测工作和健康体检工作。一是安排好检查室;二是认真组织学生配合体卫人员做好体检工作,做到学生体检一个不落,体检项目一个不缺,定期进行生长发育和健康检查。

  2、体检结束后各班主任收齐体检表,统计好体检结果,统一交学校存档保管。

  3、及时向家长通报体检中发现的学生患病情况,并督促及时治疗。

  (四)积极做好疾病防治工作。

  1、教育学生每日做好“眼操”与“广播体操”,及时纠正不正确的动作,宣传卫生用眼的知识,帮助学生纠正、修正近视现象,努力降低直至为零的新近视的发病率。

  2、向学生宣传营养不良和肥胖病的发生原因,要求学生不要偏食和挑食,不吃不洁的零食,保证身体吸收各种必需的营养。

  3、做好常见传染病、易发病的预防宣传和接种,加强春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的预防及病人的管理。本学期重点对“手足口病”的预防与治疗进行了多种途径重点宣传,且进行了晨检,做到早发现、早治疗,学校并做好应急预案;在学期结束前做好学生预防血吸虫病的知识教学与宣传。

  (五)经常宣传和积极落实教学过程卫生。

  我校经常对教学卫生、体育卫生和作息制度进行监督指导,使之符合卫生要求。对广播操、眼保健操和个人卫生抽查一学期十次以上,视力普查一到两次,使学生能养成良好的教学过程卫生的习惯。学校有关部门人员经常对之监督。学校后勤加强管理,做好照明、黑板、课桌椅、卫生工具、水龙头、饮水的配备,使之符合卫生要求,为学生的健康成长服务。

  (六)课堂教育和日常卫生习惯培养相结合对学生进行教育。

  认真备课、上课,对健康教育老师进行培训和加强学习交流、教研、探讨,并对健教老师进行了“预防血吸虫病”的知识培训,学期结束前对学生进行健康行为操作的检测和健教知识的书面考核,并做好汇总工作。我校根据各班的环境卫生的打扫、保洁和《健教》课的知识传授以及个人卫生和健康行为的抽测,每月综合评定出卫生先进班级,与评选“文明班级”和“文明学生”相结合,与班级考核挂钩。

  (七)做好灭四害工作,进行爱国卫生教育。

  1、购置器具、药品进行灭“四害”。

  2、做好厕所的清扫、冲洗,使鼠、蚊、蝇无匿身之所。

  (八)做好卫生档案的整理工作,建好台帐。

  学校各部门各负其责,共同配合。做好卫生保健资料的积累和整理,及时归档。共同监督卫生工作,切实落实各项卫生工作制度,做到卫生工作有意见、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有奖励办法等。

  我校将坚持上好健康教育课,强化校园保洁措施,重视培养学生良好的卫生习惯,做好卫生先进班级的评比工作等,切实做好卫生保健档案的整理、完善,进一步提高卫生工作的水准,使孔家巷小学变得更安全、和谐、整洁。在各级领导的关心支持下,在我校全体师生的共同努力下,切实做好卫生保健档案的整理、完善,进一步提高卫生工作的水准。

学校工作总结6

  学校教育教学常规管理工作是维护学校正常教学秩序的基本保证,是形成良好校风、学风、教风的前提和基础,是规范办学的明显标志和学校规范化管理的集中体现,是规范教育教学行为、扎实推进课程改革、全面实施素质教育,提高教育教学质量的有效途径。去年,我校认真贯彻落实《教学常规管理考核标准》的要求,各学校积极开展“创星”活动,采用学校自查和区教育局抽查相结合的方式对全区各小学常规管理进行跟踪检查,有效地促进了学校教学常规管理工作的规范化发展。

  根据《教学常规管理星级学校定星说明》,区教育局在各单位开展自查自评的基础上,于6月23-24日,抽调了初中业务校长、教研员7人,分两个小组对四处初中开展了常规工作互检。评估组对照评估要求和学校提供的关键信息要目,通过听取汇报、查阅资料等多种方法,从六个方面展开检查,并与学校相关职能人员进行了仔细沟通,认真核实相关数据资料,及时记录有关情况。下面结合各单位的自查报告和检查组的反馈意见,把我区现阶段的教育教学常规管理状况做如下综述。

  一、主要成效

  (一)教学管理

  1、学校能以增强质量意识、提升学校办学水平为核心,注重学校内部管理,制定了一些符合校情的规章制度,进行常规教学检查等,学校教育教学工作正常有序进行。

  2、突出目标管理,注重过程管理,建立对每个教学环节检查督促的监控机制,建立对教师的教学行为、教学过程、教学实绩综合考评的评价机制,以及激励机制。实行分层负责,分级管理的质量负责制。建立健全规章制度,强化内部教学管理,不断提高师资水平,积极开展教研活动。如:开发区中学

  3、课程实施方案四处中学基本得到落实,学校都能够严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,功课表的设臵动静结合,搭配较为合理,努力推行素质教育。

  (二)加强教科研工作,改革教法学法

  教育科研是兴校强校之本,是教育质量可持续提高的活水源头,是学校教学工作的重要组成部分,教育科研能帮助我们确立科学的办学理念,形成正确的教育观、教师观、学生观。各学校重视抓教科研工作,走科研兴校之路。如:开发区中学专门成立了教科处,从组织上保证教科研工作的落实,国家级、省级研究课题有三项,各学科组又有自己的校级研究课题,学校初步形成了宏观研究和微观研究并进,理论研究和实践探索结合,各门学科协调,课堂教学和课外活动配套的多层次、多角度研究的格局。

  学校能定期召开教研会议,组织开展各项教研活动,在教育研究中提高教师业务素质,倡导教师积极撰写教育随笔,争做学者型教师,目前,各学校的教科研工作正在扎实有序地向前迈进,已形成了良好的氛围,初步取得了可喜的成效。

  (三)丰富学生课外活动,培养学生综合素质

  各学校都不同程度地开展了丰富多彩的课外实践活动,以培养学生综合素质,发展特长,彰显个性。成立艺体兴趣小组,有计划、有组织地开展各项活动。开发区一中倡导每个学科成立课外兴趣小组,制定出每学期的兴趣小组活动安排,定期开展活动,例如英语老师开展英语兴趣小组活动,参加的学生向老师提出英语学习中遇到的问题,用英语进行情景会话,演唱英语歌曲等;语文老师为了提高学生的写作能力,要求学生平时注意观察身边的物与事,并带领学生走出校园去亲身感受大自然,激起学生的作文灵感,还定期举办优秀作文评选活动;生物学科带领学生采集生物标本,调查当地可食野生植物资源,进行当地可食野生植物资源的调查与开发的市级课题研究;美术老师利用班级墙壁和室外宣传窗等举办学生书画展;音乐老师在课外时间辅导有兴趣特长的学生学习舞蹈、钢琴、竖笛等乐器的演奏,并在积极筹办文艺演出会;体育老师常在课外活动时间带领学生打乒乓球、羽毛球、练习跑步等,组织学生积极参加区、学校举办的运动会;政治老师协助年级组举办“慈孝文化”教育活动演讲比赛等,……以学生为主体,以活动为主线,以专题为载体,以探究、体验、解决问题为学习的基本形式,素质教育取得了丰硕的成果。

  (四)计划

  1.优点:

  (1)总体上说全区四处初中语文、数学、体育等学科的'计划齐全,格式规范,项目完整,都有学生情况分析、教材分析、教学目标、教学重点难点、教学措施、教学进度等。

  特别是教学目标有知识目标、能力目标、情感态度价值观目标,能够体现出新课标的要求。学情分析、教材分析针对性强,教学措施得力,教学进度安排切合实际。

  (2)多数学校教导处对教师计划的检查及时有效,做到了对教师教学行为的有效监控。

  (3)很多学校在制定计划时注意到了非智力因素的发掘,有文化渗透和美育教育意识,有利于学生的全面发展。

  (4)教师在制定计划的时候考虑到了德育渗透,对学生的健康成长起到了很大的促进。

  计划制定全区统一格式,因此各学校的数学计划较好;开发区中学改进教科研制度,学科整合,学校设计的《教师工作手册》有对学生学习成长情况的实时记录、学情分析和教师在教学中的点滴体会感悟,有实效。一中信息技术计划根据学生情况制定出相应的教研课题;开发区中学的学情分析通过语言习得的心理学理论来分析和探索初中英语有效途径。

  比较好的有:中学、一中、二中的语文教学计划;中学、一中、二中、三中数学教学计划;中学的体育教学计划。

  (五)备课

  1.优点:

  (1)多数备课能够掌握教学内容,领会编者意图,确定目的要求,选择教学方法。教师对教材的把握和对学生的了解好,能在备教材、备学生、备教学方法的基础上设计教学过程,写好教案。多数学校教师的备课目标、学情分析、教法选择、教学步骤选择、教后反思齐全。教案书写规范,

  能做到一课一教案;三维目标的制定科学、合理;教学重难点分析准确。有些学校更注重加强教学的反思,努力引导教师向研究型教师转变。开发区中学的英语备课中体现了对学生非智力因素的开发,体现了素质教育精神和课标理念。开发区中学备课中的“教学一得”体现了教学反思的精神。开发区中学成丽丽的备课有比较详细的学生情况分析和辅导培养计划。一中汪洁的备课严谨、整洁、详尽,栏目齐全,有恰当的课后反思。二中英语备课中使用了先周备课,教师对学生情况和教材情况做到了胸有成竹。三中英语备课详尽、有课后反思。

  (2)四处初中的语文、数学体育等学科的备课齐全,数量充足,教学设计科学合理,目标明确,重点难点突出,教法学法教学准备等项目齐,教学过程完整,层次清楚,师生双边活动脉络清晰,板书设计条理,教后反思实用。一中蔡永明的作文备课有目标,有作文指导、作文点评、有范文或教师的下水文;中学、一中语文、数学备课较好,教案数量足,教师备课认真,详细,实用。

  (3)认真开展校本教研活动,坚持单元集体备课,尝试课时集体备课,不拘形式,重视教师教研意识的培养,提倡实效性。如:开发区中学、一中、三中。

  (4)劳动技术与技能与日常生活紧密结合,教师能充分利用学生在日常生活中非常熟识的课程资源开发课程,充分体现了教师新课改的教学理念,符合当前实施素质教育的要求。

  (六)作业

学校工作总结7

  上半年,我院以教育教学为中心,以教书育人、加强学生管理为重点,转变工作作风,拓宽发展渠道,践行党的群众路线,开展“三严三实”专题教育,开拓进取,创新实干,各项工作有了长足发展。

  (一)创新工作促发展,转变作风抓落实

  创新工作方式,推动工作发展。年初共列出年度“创新型、综合性”重点工作目标任务12类50项,反复调查研究科学决策,通过明确领导责任、细化分解、倒排工期、立项督办,分管院长每月召开一次工作调度会,指导协调解决工作中遇到的困难和问题,党委每两个月召开专题会,调度分管领导工作落实情况,强化主动思考、谋划、运筹,主动调度、协调、指导,办公室安排专人每月对学生管理、领导值班、党委成员份内工作部署落实、廉洁勤政、技能大赛、党委成员联系系部中层联系班级、学习调研与专题研讨、党建等重点工作完成情况进行督办通报,上学期共督办通报4次,进一步提高了工作质量和工作效率;创新宣传方式,在院报开辟优秀毕业生和优秀班主任栏目,并计划编辑成册,纳入校本教材使用。

  创新招生工作,在总结往年招生的基础上,对秋季招生采取按区域划片分为4个招生组的办法,招生组长在全院选择招生人员,展开招生宣传,推进工作,截至目前,秋季共招生 人。

  转变工作方式,实施特色办学,强化教育教学服务职能。学院主要负责人多次带队到兴福镇厨具骨干企业调研,围绕“产教融合、校企合作、厂中设校、跟踪培养”、现代学徒制试点工作与企业老总对接洽谈,最后决定与金伯特、皇冠、鲁宝、美厨四家厨具企业就联合招工招生、联合培养进行先行试点,通过签订协议,明确双方权利和义务,即将班级建在企业,每个企业一个班级,学员总数控制在200人以内,9月份开班,双方优选师资力量,为现代学徒制理实一体化打下坚实基础;强化领导干部联系师生制度,通过明察暗访、座谈交流、督导协调、跟踪问效,加强师生沟通,及时帮助解决班级存在的.困难和问题,如自收自支教师社会保险差距问题、教师工作环境优化、维护问题;强化教书育人综合治理,集中整治学生违规行为,在学生集中整顿期间,三个副院长分别带领各自小组,进行阶段性全天候巡逻检查,对违纪学生进行批评教育,集中整顿期间,突击检查8次,批评教育62人次,处理违纪学生10人,有力维护了校园秩序。

  (二)以厨具研究院建设为载体,深化产教融合、校企合作,突出特色办学

  学院积极抢抓职教新政机遇,探索“三个对接”。为此,学院于xx年1月26日至1月30日,分别对县内42家规模以上企业进行了调研,形成了调研报告,为进一步服务地方经济发展打下了

  基础。针对学生大部分去县城企业工作,兴福镇厨具企业招收职业教育毕业生难,录取的员工大部分为初中生的现状,企业老板迫切需求技术技能人才的意愿,学院以厨具研究院为载体,与兴福镇厨具骨干企业积极开展产教融合、校企合作工作,在为企业培养人才的同时,积极做好厨具专业群建设,最终形成厨具研究新技术推广、新材料应用、新款式设计等技术进步的平台,指导和服务厨具行业的健康发展。这项工作通过整体规划布局,分步梯次推进,最终确定三步走战略,第一步是产教融合、校企合作、厂中设校、跟踪培养,实现招工与招生结合、人才培养模式改革与探索、教师队伍建设、教学运行与管理的目标,目前第一步初见成效。第二步是厨具行业专业群建设,通过与企业联合招工招生、联合培养,探索实践专业建设相关事宜,通过冠名班、定向培养等确定专业建设走向和相对稳定的专业群。第三步是创新体制机制,在设立研究院的基础上,通过和企业合作设立专业研究所,消化吸收先进技术,指导厨具行业发展。厨具研究院要做好桥梁和纽带,对上联系科研院所,对下联系企业,力争成为全国厨具协会教育基地,吸引专家授课。暑假期间,厨具研究院的同志又进行了进一步调研,与企业相关人员对接,根据不同企业对人才的要求,做好了教材选定、课时安排、教师抽调等工作。使学院在“产教融合、校企合作”上实现新突破,真正实现“专业围着产业转、学校围着企业转、老师围着学生转、教材围着工位转”,为区域经济社会发展培养技术技能人才,打通“最后一公里”,服务地方经济社会发展。

  (三)加强党建工作,营造良好育人环境

  1、开展“三严三实”专题教育。根据市委安排部署,学院党委于5月25日上午举办了“三严三实”专题教育启动会议。为使专题教育落到实处,学院党委制定了《开展“三严三实”专题教育实施方案》,指导专题教育的开展,并于按照要求于6月15日、7月7日分别开展了“三严三实”学习研讨会,将专题教育与学习交流、推动工作落实结合起来,进一步延展深化教育实践活动,并将党课报市委备案。

  2、加强党风廉政建设,强化权力运行制约和监督。严格贯彻落实中央八项规定和省委、市委实施办法精神,坚持民主集中制,广开言路,做到集体领导,分工负责,对重点工作、干部任免、项目投资、大额资金使用广泛征求意见建议,经党委会集体讨论做出决定,促进学校权利运行公开透明。学院纪委牵头廉洁勤政检查组参与原机械工程系教学楼拆除招标会、一体化教学楼桩基招标会、一体化教学楼招标等工作。学院计财处加强财务管理,严格执行财经纪律,进一步完善了经费申请、报销及借款制度,实行报账员制度,专人负责报账,按时申报用款计划,及时掌握学校经费使用情况,严格审查各类支出,确保了学校经费管理规范有序。上半年市委成立专门检查组对市直单位执行八项规定情况进行监督检查,检查组对我院贯彻国内公务接待、国内公务活动、各类会议控制、办公用房使用、公车配备使用、大额公款购物、婚丧喜庆事宜及其他需检查的事项进行了认真、细致的检查,对我院贯彻执行八项规定情况给予了肯定。

  3、召开工会第三次代表大会。5月30日成功召开了工会第三

  次代表大会,滨州市委常委、市总工会主席魏克田应邀出席。大会审议了上一届工会委员会工作报告、投票选举了学院第三届工会工作委员会和经济审查委员会、召开了三届一次全委会,选举出工会主席、副主席和经审委员会主任、副主任。大会的召开为工会履行职责、开展工作创造有利条件,为学院发展打下坚实的群众基础。

  4、加强宣传教育。全年编辑出版院报10期,在《齐鲁晚报》《滨州日报》《鲁北晚报》和《今日博兴》等报刊用稿45篇,在《滨州人大》刊物发表典型事迹材料一篇,宣传优秀毕业生8人,优秀班主任、优秀教师和优秀学生8人,指导帮助5个教学系部建立工作宣传平台,拍摄学院xx年形象宣传片,在博兴汽车站大厅投放20秒形象广告,有效的提升了学院社会影响力。

  5、开展好日常工作。制定党建工作要点配当表,建立基层党建工作月报制度,每月汇总通报,基层党组织“党员活动日”、“三会一课”等工作进一步规范化、常态化。结合学院实际,加强与县直机关工委联系,参加县直机关工委组织的党建活动,使学院党建工作更加结合学院实际和地方实际。完善党员组织关系转移工作程序,及时统计党员基本信息,按标准交纳党费。开展庆“七一”系列活动,以“三严三实”专题教育为契机,组织党员参加专题报告会,接受党组织教育;开展书画展,增强组织意识;评选优秀党员,宣传其先进性、模范性;严格按程序和标准发展党员4名,重点突出党员先进性。按照市委组织部开展选派第三批农村党组织“第一书记”和党员干部莲湖工作要求,选派办公室李兵副主任到博兴县吕艺镇郭八村任“第一书记”,并组织开展党员干部联户走访工作。

学校工作总结8

  学校的纠风工作,紧紧围绕推进素质教育,创办特色学校的办学目标,以建设高素质的教职工队伍,为人师表树行业新风,办好教育让人民满意为主题,与学校思想政治工作、精神文明建设、教师职业道德建设紧密结合,求真务实,全面实施师德师风形象工程,建设了一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍,现将一年多来的纠风工作总结如下:

  一、加强领导,建章立制定目标

  教育行风的好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的.形象,关系到人民群众的切身利益。我校始终把教育行风建设作为学校管理的头等大事,放在重要议事日程常抓不懈。我们组织全校教职工认真学习了教师从教行为十不准、教师廉洁从教若干规定等,提高了认识,促使全体教职工自觉增强了开展教育行风建设和评议工作的紧迫感和责任感。学校成立了行风建设领导小组,制定了《师德建设实施方案》、《学校思想政治工作及教育行风建设规划》,制定了师德和行风建设的一系列规章制度,建立了行风建设监督体系,聘请了村干部、家长代表为师德师风建设校外监督员,成立了家长委员会,家长代表全程参与学校的各项管理。从而确保了学校师德师风建设有效运行。

  二、强化管理,实施形象工程树师德

  1、抓表率,带教风转变

  一所学校办得好不好主要在领导。实施教师形象工程,必须首先抓好班子成员的作风建设,增强班子的凝聚力和战斗力,发挥班子成员的师德表率作用。

  2、抓管理,促师德升华

  坚持教职工政治学习制度,围绕师德建设重心,组织教师学习《教育法》、《教师法》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》等师德规范,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、为人师表等方面提出了严格的要求和规定,坚持不懈地对教师加强职业道德、社会公德、家庭美德的三德教育,使教师树立起事业心强、责任心强、纪律性强、进取心强的四强观念,树立坚持为学生的终生发展服务,努力让每个孩子都能健康成长;坚持为学生的未来搭建舞台,努力让每个孩子都有个性特长。的办学思想。通过实施师德形象工程,我校教师满腔热情地关心爱护学生,无一例体罚排斥学生的现象发生;全体教师忠于职守,爱岗敬业,无一人从事或协助家属从事第二职业;教书育人,为人师表,无一例乱收费、乱订资料现象。

  三、抓行风,接受社会监督

  根据社会各界普遍关注的教育乱收费问题,我们从20xx年3月就开始落实了教育收费公示制度,公布了学校收费项目、收费标准及监督电话,自觉接受群众和社会的监督。学校的收费项目严格执行了上级统一规定的标准,彻底杜绝了学校和教职工乱收费的行为。同时,我们在内校也加大了管理力度,建立健全了校务公开、经费内审等制度,强化了校内监督机制。

  四、创建行风建设文化环境,营造行风建设氛围

  创建行风建设文化环境,是教师感受美、培养美的重要途径,同时也是培养教师高尚职业道德情操的重要手段。因此,我们十分重视校园行风文化建设。一是设置宣传橱窗,展示学校的办学成果和教师的形象风采,二是在各办公室内张贴《教师工作职责》、《教师职业道德规范》、等行风建设制度规范,增强了教师的荣誉感和责任感。

  大力开展廉政政文化进校园活动。培养全校师生廉洁高尚的道德情操,学校通过创设廉洁的文化环境,通过校园文化建设创设优雅的校园环境。通过加强校园的硬件建设,使学校校园环境更加整洁、优雅。

  总之,在过去一年中里我校在纠风工作中虽然取得了一点成绩,但是纠风工作是一项长期而艰巨的任务。我们决心以成绩为起点,不断探索新途径,研究新办法,为办人民满意的学校而不懈的努力。

学校工作总结9

  8月2号下午,小榄丰华学校全体教职员工在该校二堂举行了一个简单而又富有新意的学期工作总结会。小榄镇副镇长曾顺秋先生和宝丰社区梁添佳书记出席了此次总结会,并作了发言。

  当天下午,天气有点闷热,但在该校二堂,四周鸟语花香,堂内古香古色,置身当中让人忘了炎热。经过一学期的辛勤耕耘,老师们都取得非常多的收获,他们最高兴的就是看到自己所教的每个孩子都取得了各种进步。该校行政们策划这次总结会也体现了一种改革:用最少经费办最大效果的`事。此次总结会上,学校陈校长先让老师们玩一个体验游戏,体会向导的作用。老师们都从该游戏中得到一个深刻的体会:团结合作,听从指挥就能胜利!带着这样的思考,再与老师们回顾一学期所开展的工作和所取得的成绩。用社区梁书记的话来说,丰华学校这几年的确是有了跨越式的发展,本地学生优秀生增多,不达标的人数减少了,学校教育还带动了社区的教育,提升了村民的素质。梁书记还转达了社区对学校的相关奖励决定,老师们不约而同地报以了热烈的掌声,感谢社区对学校的关怀!主抓教育的小榄镇副镇长曾顺秋在此次总结会,代表镇政府祝贺丰华学校连年取得好成绩,感谢丰华的老师和行政班子对小榄人民教育所作的贡献!同时,希望学校要有忧患的意识,注意培养好年轻教师更快成熟起来,变成学校的中坚力量。

  带着感恩与领悟,在这个总结会上丰化学校的老师们还进行了即兴朗诵和才艺表演,哪怕是很简单的一个表演,老师们都表现得非常投入,非常快乐。

学校工作总结10

  新年的钟声已敲响,为200x年划上了一个圆满的句号。回顾200x年,我们激情澎湃;回首200x年,我们硕果累累。本学期,我们更是切实加强了家校之间的联系,为学校教育和家庭教育的和谐发展搭建了平台;我们努力抓好教师队伍建设,为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。

  一、以德为首

  德育是教育工作的本源和归属,把德育工作放在一个什么样的位置,是学校办学特色与办学水平的根本体现。我校始终把德育工作摆在学校工作的首位,始终把它作为一项重点工程来抓,渗透到教育教学的每个具体环节,并且力求做到形式生动活泼、内容创新求实、效果显著突出,让学生在良好的德育环境下快乐地学习、健康地成长。

  (一)家校共建,形成合力

  1、亲子义工队的成立。为了进一步加强学校与家庭的沟通与联系,为了让家长和孩子树立“服务社会,关爱他人”的意识,我们成立了亲子义工队,并制定了一系列的章程和制度。我们举办了“心连心月饼盒回收活动暨亲子义工队成立仪式”,让教师、家长和学生都动起来。仪式举办前,义工队的全体人员还在中秋节当天上午到市福利院进行了慰问活动,给那些特殊的孩子带去节日的问候,还带去精彩的节目,为义工队今后的工作开了一个很好的头。元旦节前一天,学校义工队和家委会成员更是为学校工作出谋划策,共同策划承办了“xx小学拳拳亲子情,浓浓师生爱亲子趣味运动会”。家长们都十分踊跃,积极参与了“跳布袋”“二人三足”“拔河”等多种比赛项目。运动会上充分展现了我校教师、家长、学生良好的精神风貌,充分感受到了家长和孩子比赛胜利后的那种愉悦和兴奋,大大拉近了家庭和学校之间的距离,大大增强了家长和孩子之间的感情交流。

  2、家长开放日活动的举办。我们举办了家长开放日活动,让家长走进校园,观摩了学生的课间操和武术操,感受到了学生那种积极向上、生机勃勃的精神风貌;让家长走进教室,倾听孩子的课(每班各开放了四节课),领略到了设计新颖、生动活泼的新课堂;还让家长参观了学生的作品展,目睹了学生的手抄报、书法、美术等作品风采,感受到了孩子的进步与提高,感受到了学校发展的潜力与希望。之后,家长们把参加完开放日的感受写在《意见反馈表》,向学校提出了合理的建议,向老师们的辛勤付出表示感谢,向孩子们的成长表示殷切的期望。

  3、发放家校联系问卷调查。为了加强学校的各项管理,为了从家长处接收到更多的信息,我们在每月的月底向学生家长发放问卷调查,要求学生和家长共同完成,以无记名的方式投放到学校门口的意见箱。问卷内容包括学生的作业量、是否有体罚现象、自己最喜欢的科目、教师家访情况等等,多方面反映教师的工作态度和工作效果。校长室负责回收这些问卷并根据情况进行统计,形成书面统计表反馈到每个教师办公室。对于家长反映的一些现象我们还会作进一步的调查,并有针对性地向老师批评指出。问卷的发放目的是让广大学生和家长监督我们的工作,使我们的工作做得更精、更细、更好、更受家长和学生的满意。

  4、做好家长学校的工作。俗话说,金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖。因此,我们想方设想做好家长学校的各项工作。如召开青春期教育专题讲座,让家长也意识到青春期教育的重要性并做好自己孩子的青春期教育;举办赏识教育的专题讲座,让家长懂得如何赏识自己的孩子,如何发现自己孩子的闪光点。我们召开学生家长会,让家长进一步了解学校的工作,让家长与老师有更多的沟通与交流。我们还设立了家长热线、家长意见箱;要求老师们在开学后第一次家长会上向家长公开联系电话或个人手机;要求老师每月至少家访6个学生等等,真正把家校工作落到实处,收到实效。

  5、学校与社区的共建。随着网络时代的到来,随着信息技术的不断更新,随着学生接收信息渠道的多样化,给学校的德育工作带来了不少难度和挑战。因此,形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络显得尤其重要。本学期,我们充分发挥了校园警务室的作用与功能,让校警成为德育导师,让校警定期给个别“双差生”谈心,做他们的思想工作,转变他们的学习态度与行为。同时,我们组织学生积极参与社区的各种活动,如组织舞蹈队、武术队参加齐富湾社区、起湾社区的“建和谐社区”文艺晚会的演出;组织学生武术队和教师健身操队参加xx健身广场落成庆典等等。我们还与起湾社区共同策划专题晚会,还把舞台搬到学校来,形成学校与社区共建的良好氛围。

  (二) 少先队大展德育舞台

  1、抓好花样操训练。抓好鼓号队的基础建设是每一所学校的常规工作,每一支队伍在每周一升旗仪式上都会展示其风采。本学期,我们毅然接受了一项极其艰巨的任务,代表东区出队参加中山市第四届少先队花样操比赛。这对于刚合并不久的学校来说,这确实是难度很大。因此,我们迅速挑选人员马上组队,迅速成立了由学校行政、大队辅导员、年轻教师组成的训练队,制定好训练计划,从暑假起就密锣紧鼓地进行训练。可以说,我们没有一个很熟悉花样操的老师,只凭着一股韧劲和不服输的精神,边训练边学习,边训练边调整,终于把这难关给攻了下来。功夫不负有心人,我们在比赛中表现出色,勇夺了市的一等奖,给上级领导、给全体师生、给广大家长交了一份满意的答卷。可以说,我们整齐的步伐、嘹亮的鼓号声、多变的图形,演绎了xx小学师生的美好风采。

  2、举行纪念专题活动。今年是纪念红军长征胜利70周年的特别日子,为了让红军精神铭刻在学生心中,为了让学生永远记住红军长征这段光辉历史,我校少先队组织举办了一系列活动。如低年级的讲红军长征故事;中年级的观看红军长征影片并写观后感;高年级的红军长征知识竞赛等等。还根据红军长征路线展出了相应的知识展版,班级出了专门的墙报等,使纪念活动有声有色地开展,使红军的`高大形象遍布在学校的每个角落,使每个学生都受到了深刻的教育。

  3、大队委竞选活动。德育要富有自主性,要提高学生的主人翁意识,教师要指导学生学会自我选择、自我批判、自我反思、自我调控、自我超越、自我设计,在亲历实践中发展、成就自我。我们重视学生自我管理能力的培养,让学生真正成为学校的主人,成为管理的主人。我们成功举办了大队委的竞选活动,先在三年级以上班级中进行,各班的佼佼者脱颖而出。接着,我们通过“小水滴电视台”进行全校性展示。各班的候选人作五分钟左右的自我介绍和精彩的才艺表演,然后由全校学生进行投票选举产生十二位大队委。这十二位同学从学习态度、知识水平、个人能力等方面都是位于前列的,他们在少先队这个大舞台演绎了真我风采,为学校的管理作出了很大的努力。

  (三)安全工作不容忽视

  1、安全教育坚持不懈。学生安全关乎到千家万户,关乎到社会的繁荣与稳定。因此,我们把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落实到每个人、每个角落。我们坚持每周一午读时间给学生播放安全专题片,通过形象生动的动画给学生诠释了安全的重要性,大大增强了学生的安全意识,提高了学生自我保护的能力。我们还通过《致家长的一封信》或给家长发信息等渠道,让家长共同关注孩子的安全,共同为孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。

  2、安全责任分工明确。今年11月20日,全国加强中小学管理工作电视电话会议的召开,把落实学生安全工作提到了一个前所未有的重要位置。会议后,我们马上行动,对学校的设施设备进行了全面的排查,发现安全隐患迅速整改,给全校师生一个安全的学习和工作环境。我们立刻召开全体老师会议,明确各自的职责,学校还与每位老师签定了班主任、科任老师、体育老师等安全责任书,实行依法治校。

  二、队伍建设

  我校是一所三校合并而成的新校,无论是学生还是教师都需要一个磨合与适应过程。因此,本学期我校把“构建一支团结进取、积极向上的教师队伍”作为学校的重点工程来抓,而且开展了多种多样的活动,努力增强了教师队伍的凝聚力和向心力。

  1、开展评比活动。我校比较大,教师办公室也比较分散,给学校的管理带来了一定的难度。我们在开学初就制定了《学校先进科组评比方案》和《学校先进级组评比方案》,通过评比活动的开展,让每位老师都投入到争先评优的活动中来,把各科组、各级组的老师团结起来,最终达到团结全体老师的目的。

  2、参加拓展训练。为了让团结的教师队伍早日形成,我们组织了全体教师到国防教育基地进行半天的封闭式拓展训练。训练中,我们完全摆脱了工作中的烦闷、家庭中的苦恼,全身心地投入到训练项目中。我们分组进行,充分发挥每位老师的聪明才智,胜利穿越了“死亡电网”;充分发挥了老师们的团结精神,胜利爬越了“毕业墙”。这次活动,让老师与老师之间的距离拉近了;这次训练,让教师队伍日渐团结。

  3、举行多种活动。教师的工作压力比较大,为了减轻老师的这种压力,我们连同党支部、工会举行了多种活动,使老师们的身心得到健康发展。我们举行了教师级组篮球赛,让老师们既参与了体育运动,又增强了级组间的团结;我们组织教师前往古兜温泉进行亲子活动,让教师在感受同事间的情感交流时又能体会到亲子间的心的碰撞;我们开展教师级组活动,或爬山,或郊游,或野餐,其乐融融。

  4、制定捆绑评价。竞争激烈的社会需要激励机制的形成,学校也要引进激励评价。为了更进一步催化教师间的激励评价,最大限度地发挥教师的积极性,我校实行了同级组教师的捆绑评价。具体操作是:教师每月的浮动绩效分数跟同级组的老师的分数捆绑起来,计算方法是把同级组老师的平均分加上自己的分数再除以2便得到自己的分数。这样一实施,大大调动同级组老师的工作热情和积极性,而且老师之间互相督促共同进步。

  5、加强师资培训。社会对教师的要求日益严格,教师要不断地超越自我,完善自我,提升自我,才能更快更好地适应社会的发展,跟上社会发展的步伐。因此,学校要给老师提供更多的实现自我提升的机会与平台,让老师们在不断的学习中快速成长。我们也抓住了每一个培训的机会,如市班主任骨干培训班的封闭学习、省武术教练培训班、外教培训班等等,我们都派出相关的老师参加,转变他们的观念,拓展他们的见识,提高他们的教育水平。

  6、提供锻炼机会。学生需要体验成功的快乐,教师在教育教学过程中也有很多成功的体验。为了让这些成功的体验得到别人的分享,为了让自己在众多老师面前展示自己的成功,本学期我们在每周教师会上开设了一项内容——“我成功的一分钟”,每次让两到三位老师讲述自己在工作中的成功经历,或是课堂设计上的,或是班级管理上的,或是家访技巧上的。老师们在讲述过程中再次体会到了成功给他带来的愉快,同时也锻炼了自己的口头表达能力。

  三、科研带动

  科研工作是一所学校的生命线,科研成效直接影响着教学质量。因此,我们努力树立教师“科研兴校,科研强师”的意识,实行“抓科研,强队伍”,不断提高教育科研水平。

  1、课题研究。我们针对教师课堂质量不高的实际情况,开展了《新课程下主体发展性课堂管理的探索与研究》的课题研究。教师们积极参与,边研究边学习,边探讨边提高,认真寻找课堂管理的规律,不断提高课堂教学的实效性。为了让老师搭建一个展示自我、与人分享的平台,我们举行了以“新课程理念下的课堂管理”为主题的教师论坛活动。论坛由进修学院的赵龙山主任主持,他幽默风趣的语言极大地激发了教师发言的欲望。教师们各抒己见,既有专家的理论指导,又有自己的教学实践经验,为自己上了一堂生动的教育科研课。我们还积极参与了《跨越式实验课题》的研究,实验老师陈慧和林惠如老师的公开课给全体实验教师留下了深刻的印象;吴锦开老师主持开发的课件系统更是给专家们一个意外惊喜,他们一致肯定了我们的努力和成果,还说要把这一系统推广出去,切实解决实验教师做课件这一难题。我校也成功申报,成为广东省第三批现代教育技术实验学校,这必将大大推动我校现代教育水平的提高。

  2、狠抓教学。教学是学校的中心工作,一切为了孩子的成长与发展是我们的育人理念,为学生的发展服务,培养高素质的学生,是我们教学管理的最终目标。在工作中,我们始终狠抓课堂教学不放松。教师间的互相听课、评课以及行政每月对每一位教师的听课已成为常规性工作;每学期每位教师上实践课已形成制度。教师在日常教学中不断磨练自己,赶超自己,形成自己独特的教学风格,受到学生的欢迎和家长的肯定。我们更是采用“走出去,请进来”的方式给老师提供更多学习的机会,如分科组织全体老师到小榄听教学大赛观摩课,如邀请市教研室吴国辉老师和陈春艳主任到校听课指导等,让老师们深刻领会新课改的精神,不断改变观念,不断调整自己的教学,取得明显的效果。刘珊丽老师参加市的数学课堂教学大赛荣获二等奖。

  3、落实教研。本学期,我校的教研活动在科研课题的引领下也在红红火火地开展。语文科组举办的“快乐阅读,快乐成长”系列读书活动贯穿了整个学期的工作,学生在读书卡的交流中、亲子购书的参与中体会到了阅读的乐趣,读书游艺活动的全面铺开更是把读书活动推向了高潮。数学科组举行的数学知识竞赛把数学教研活动划上了一个圆满的句号,每位同学在参与竞赛中掌握了很多课外的数学知识,并增强了各自的集体荣誉感。英语科组把“争当英语明星活动”开展得有声有色,学生学英语、说英语、用英语的积极性大大增强。低年级的英语短剧比赛,中年级的英语词句比赛,高年级的英语阅读写作比赛,把学生学英语的热情充分发挥出来;“庆圣诞英语明星表彰会暨读书游艺活动”更是把英语活动推向一个新的高潮。同时,我校的两位同学参加区的英语朗读比赛荣获特等奖,并代表区参加市的比赛分别获一二等奖。体艺科组在抓好各种校队的训练外,还承办了学校首届运动会和“我与祖国妈妈共同成长”庆国庆合唱比赛,学生全员参与,培养了他们的集体主义精神和爱国情感,同时丰富了校园文化。

  四、特色打造

  特色是检验一所学校能否可持续发展的条件之一,是一所学校的生命力所在。而我校的办学特色是“发展体艺,武术见长”,我们发挥自身优势,努力抓好体艺工作,凸显武术特色。各种校队的组建,各种校队的训练,坚持不懈,狠抓落实,收效显著。我们田径队参加东区中小学田径运动会获入场式的一等奖和团体总分的第二名;武术队参加中山市200x年度武术传统项目学校比赛获散打团体总分第二名和套路第七名的好成绩。我们深信,只要我们朝着既定的目标不断努力,不懈奋斗,我们的办学特色将更大限度地彰显出来。

学校工作总结11

  我校是区教育局直属初中,是市级文明校园。学校总面积为3718.8平方米(不含操场面积),现有教学班31个,在校学生1920名,教职工106名。近几年来,贯彻落实科学发展观,以创卫、创文、创模、创园为契机,绿化美化校园,优化育人环境,加快和谐陈仓建设步伐。我校按照创建《绿色文明示范学校标准》和《xx初中创建绿色文明示范学校规划》,认真抓好创建工作各项任务的落实。经过自查,已基本达到了标准。现总结如下:

  一、 领导重视,抓好组织宣传

  按照市区有关安排,学校把创建绿色文明示范学校工作作为落实科学发展观,巩固创卫、创文、创模、创园成果,提升办学品位,加快和谐陈仓建设步伐的一项重要工作来抓,列为学校建设的重中之重。学校制定了创建规划,统一了思想认识,成立了以校长xx为组长的创建绿色文明示范学校工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由副校长xxx主管、政教主任xxx具体负责创建计划的实施。创建工作坚持标准,从学校实际出发,因地制宜,科学规划,狠抓落实。以扩大学校绿化覆盖率、绿地率和垂直绿色为重点,营造绿色校园,促进学校环境教育,增强师生绿色文明意识,优化育人环境,加强文明行为养成教育,促进了学校精神文明建设。

  学校加大创建工作宣传力度。制作环境教育、文明行为教育、荣辱观教育宣传专版、横幅4块(条),换写宣传板报30多块:利用班(晨)会、集会、校园广播、发放宣传资料等形式,进行广泛宣传,积极营造创建氛围,形成了创建工作人人有责、个个参与的局面。

  二、统筹规划,绿化美化校园

  学校在负债20多万元的情况下,压缩其它开支,拆挤筹措资金3万余元用于创建绿色文明示范学校。邀请园艺师来校实地勘察设计,在多方听取意见的基础上统筹规划,绿化美化校园。一是拆墙透绿。学校对校门及围墙进行了改造,在校门东侧悬挂喷绘宣传版画,将西侧砖墙推倒修建成不锈钢透视栅栏墙,并在透视墙外新建一块119平方米的草坪。二是植树建绿。在校园原有树木的基础上,新栽植雪松4棵,垂柳5棵,龙爪槐2棵,紫薇14棵,大叶女贞14棵,校园绿树葱葱,与校舍辉映成趣,愈显壮观。三是修坛造绿。新建草坪2块,新建花坛7块,扩大绿地80平方米。四是垂直增绿。在校园可垂直绿化面栽植爬山虎3处50平方米,在校园、各办公室购买配置(包括自养)盆花500盆。现已完成绿地面积566.5平方米,绿化覆盖面积1364.5平方米,绿化覆盖率达到36.7%。绿化苗木配置得当,修剪整齐美观,常绿树达到60%,生长茂盛,达到三季有花,四季常青。

  三、抓好教学,增强环保意识

  学校重视环境教育教学工作。成立了环境教育领导小组,把环境教育纳入专题教学计划,配齐了专兼职环境教育教师,还通过外出参加培训、校内观摩教学交流等形式对教师进行培训。配齐了环境教育教材,按有关规定开齐了课时,除环境教育课外,还通过理化生史地等相关学科渗透环境教育内容。学校通过举办环保知识讲座、竞赛、绘画、环保手工制作,组织师生参加社会环保宣传活动,增长了师生的环保知识。学生祁洋、杨皓的环保征文《渭河虢镇段水质污染调查报告》获省级二等奖,张涛、祁逸超的《渭河水质调查报告》获市级二等奖。

  学校把环保意识落实到具体行动上。制定了苗木管护制度,对所有树木、绿地和盆花实行认养责任制,对师生经常性的进行环保教育,把校园绿化和心灵美化融为一体,把园林环境、文明环境和育人环境融为一体,增强了师生的绿色文明意识。

  四、深化活动,强化文明行为

  学校采取多种方式,抓好文明行为规范教育,促进学校精神文明建设。一是狠抓学生的养成教育,建立良好的校风。学校对学生的一日常规要求和仪容仪表,坚持日查、周评、期末汇总评比制度,通过对《中学生日常行为规范》答卷、成立文明监督岗、办专栏等形式,对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的`教育。二是狠抓校园环境卫生净化,坚持两打扫一保持。购置了漂亮的垃圾桶置于校园,学生养成了垃圾归桶的好习惯,校园干净整洁。狠抓校园两打扫一保持,使学生养成良好的文明卫生习惯,保持校园干净整洁。三是抓好公德教育。学校投资3000元制作了公民道德规范内容的铜字标语悬挂于校园宿办楼醒目处,每天警省师生的言行。在公德教育活动中,学校提出三点策略,让学生逐步养成十个好习惯,开展了评比文明诚信好学生活动,现已表彰十佳中学生60名。四是利用寒暑假开展五个一活动,要求每个学生读一本好书,写一篇好文章,为特困家庭或学生做一件好事,为美化市容干一件实事,收集一箱废品(旧电池、废纸、易拉罐等),通过开展五个一活动,使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接,同时使一大批学生远离三厅,免受毒害。通过丰富的校园文化生活,锻炼了学生动手实践的能力,培养了学生探索、创新的精神。五是借助大型活动,教育培养学生的文明素质。①3月9日,学校组织初一600名学生参加了区上举办的文明习惯进万家万名学生签名活动。使文明种子再此播入幼小的心灵。②3月10日,全校师生XX余人参加了宝鸡市及陈仓区第十二届科技之春启动仪式。让学生有一次认识到知识就是力量的重要性。③3月12日植树节学校发出了每人养一盆花,每周浇一次树的号召,提高了学生的绿色环保意识。④通过组织主题班会,对学生对角度进行教育:地球我们的家园主题活动增强了学生的环保意识,在困难中奋起主题活动激励了学生意志,呵护生命主题活动让学生惜时如金、奋发拼搏,人格是最高的学位主题活动纯洁了学生品质,净化了学生心灵。⑤利用母亲节,学校发出了每周为母亲洗一次衣服、给全家作一次饭、帮邻居楼层值日一次的三个一号召,在道德实践中提高文明素质。⑥积极完成每周一次文明示范一条街上街劳动任务。让学生用辛勤的汗水亮丽街道。用文明的行为影响市民。

  经过几年来的努力,我校各项工作都取得了较好的成绩。学校被教育局命名为中小学管理示范校和创佳评差活动最佳单位,连续获得区教育局教学质量考评第一,被区政府授予教育质量优秀学校;被团市委、市林业局评为保护母亲河行动-绿色文明园,被市政府评为卫生先进单位,被市委、市政府命名为文明校园,去年被省教育厅命名为陕西省示范初中。

  我校将继续高标准地做好示范学校创建工作。

学校工作总结12

  在市民政局、教育局的领导下,在市委的帮助支持下,年我校的办学取得了显著成绩。现简要总结如下:

  一、坚持方针,执行政策。国家对民办教育十分重视,颁发了《民办教育促进法》等一系列政策法规,为我们的办学指明了方向。在办学中我们严格按国家的政策法规办事,在招生中坚持以下原则:

  第一,报名自愿;

  第二,不上新课;

  第三,不乱收费;

  第四,努力提高教育质量;

  第五,对困难学生实行学费减免,全年共减免学费2万多元,获得了学生、家长的好评。

  二、加强管理,提高教育质量。做好安全管理,抓好教育质量是办好学校的根本保证,对此我们采取以下措施:

  1、聘请优秀骨干教师任教,聘请有经验的老师参与管理。

  2、组织教研组长、业务骨干编写高质量的教材资料。

  3、加强日常管理,维持良好的教学秩序,一年来未发生过重大违纪等教学事故。

  三、精简人员,提高效率。今年因各种原因,学校办学人员减少了一半,但学校规模却扩大了一倍,各项任务都得到了较好地完成。

  四、继续努力,再接再厉,争取年取得更大成绩。目前办学面临十分激烈的'竞争,加上本校客观条件较差,办学中存在着许多困难因素,但是我们有决心在新的形势下,依靠政策,开拓进取,把学校办得更好。年我们工作的重中之重是拓宽办学思路,在开辟新的培训专业上下功夫,在继续开展文化知识培训的基础上,增加青少年书法、美术等素质教育培训,同时争取开展成人职业培训,使我校的办学更上新台阶。

学校工作总结13

  按照教办度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了度全部工作,现汇报如下:

  一.抓好、抓实德育工作。

  德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

  二.全力落实教学工作。

  教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

  首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

  其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机,选派全校语文教师参与观摩活动。活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的'教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。

  第三.认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到00%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达00%。第四.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有人次获奖,占参赛人数的95%。

  三.认真落实“两基”工作。

  按上级有关“两基”工作要求,认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。

  四.加强行政管理。

  领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。

学校工作总结14

  一、对学生进行思想教育

  1.组织学生学习了《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》;开展“爱国卫生月”宣传教育活动。

  2.利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教育,并做好安全、法制教育及假期生活指导。

  二、加强了安全工作管理,特别是进一步落实了学生防溺水及交通安全工作,致学生家长一封信,落实聂校长安排的晨午检工作

  三、继续抓好常规管理工作

  质量是学校的生命线,是学校的中心工作

  1、本月加强师生荣辱观教育,组织教师认真学习五项制度和九项措施。

  2、本月组织教师认真学习教代会精神和聂校长所作的.学校工作报告,组织教师参加师德讲演比赛。

  3、本月组织教师家访,关注留守儿童,及时处理与家长沟通信息。

  4、第10周我校组织了二年级教学公开课;第11周中心校到我校进行教学督导,周

  四、周五一至六年级期中教学质量检测,结果表明,教学情况良好质量稳步提升。

  5、做好假期师生安全工作和学校假期值班工作

  五月份工作安排

  开展“五一”劳动节主题活动,劳动是最快乐的。“五一”假期教师值班安排并上报记录。认真做好期中考试分析工作。

  开展家庭教育讲座及六年级毕业班学生家长会。举行纪念5.12安全疏散演练活动。

  加强学生安全知识教育(防溺水及交通安全)。开展学校趣味运动会。认真抓好“六一”庆祝活动。

学校工作总结15

  一、新领导班子和全体教职工进入状态迅速,新学年开学工作有条不紊

  1、全体班子成员提前谋划、扎实推进新学年工作。自8月25日新的班子组建以来,全体班子成员以高度的主人翁责任感全身心投入到开学各项工作中。多次召开校长办公会、全体行政人员会,谋划部署新学年两个校区的各项工作。

  2、全体教职工精神饱满,迅速进入工作状态。8月30日,学校举召开新学年第一次全体教职工会议。9月4日开始,本部全体教职工到校正式上班,行政及各科室人员和全体班主任考勤签到。9月8日,开发区分校教师到岗,参加开学报到注册工作,9月12日,开发区分校正式上课。

  3、学校开学各项工作简洁、迅速、规范。本学年开学,学校继续试行“零收费”政策。9月1日和2日,本部班主任组织学生报名注册,每位学生都在当天上午领到自己的免费教科书。同时,发放《学生自愿缴费调查摸底表》,就“一科一辅”、学生平安保险等项目进行调查摸底,征得家长同意并签字后,学校再提供场地由相关单位直接与家长和学生对接,学校不向家长和学生收取一分钱的费用。开发区分校建设及其他开学各项工作也紧锣密鼓的进行。

  二、教科研工作开展有声有色,扎实有效

  1、常规教研活动。学校各教研组每学期安排两节公开课,一节是由经验丰富的老教师执教的示范课,一节是由青年教师执教的展示课。各教研组领导和教师听评课参与度高,积极主动。同时,学校还在六、九年级毕业班开展视导课活动。及时了解毕业班教师教学和学生学习的状态。

  2、校际交流活动。一年来学校积极开展校际交流活动。我校先后与望江一小、泊湖中心学校、杨湾中心学校开展教科研研讨活动或“送教下乡”活动。这些活动的开展,为兄弟学校领导和教师搭建了互相学习、共同提高的'平台,起到了良好的辐射作用。

  3、学校教师参加各级各类教学比赛或论文评比,成绩喜人。

  三、德育工作春风化雨,润物无声

  学校成立德育工作小组,初步建成德育工作网络,不断优化班主任队伍。一年来,学校德育处和各班主任通过开展学生一日常规检查、爱国主义读书教育活动、国旗下的宣誓、“4.21”扫墓活动、“5.4”入团仪式、“6.1”入队仪式、主题班队会等各种形式的活动,对学生进行民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育。同时还注重价值观、人生观等理想前途教育。学生积极向上,精神面貌焕然一新。涌现出一大批时时遵规守纪,处处文明礼让的先进典型。

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