学校工作总结

时间:2023-07-30 15:18:07 热门总结 我要投稿

学校工作总结(合集15篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的学校工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校工作总结(合集15篇)

学校工作总结1

  教育因生命延续而发展,生命因教育均衡而升华。为更好落实各项教育教学工作,五化总校所有工作人员,全部深入基层听课教研。为进一步落实“自主规范均衡高效”教育理念,对全镇中小学课堂进行督导检查,为进一步加强管理,打造学者型、专业型教师队伍,在教师管理中认真落实班主任专业化学习。自4月13日教育教学指导中心高效阅读送客活动之后,全镇各中小学语文学科认真实施高效阅读和快速记忆课堂模式,理科进一步实施自主规范化课堂教学模式。

  近期,五化总校为了加快师资队伍建设的步伐,尽快提升教师专业化的素质,认真落实班主任专业化学习的教研课题,通过理论学习和工作实践中的经验交流,动员并激励班主任去科学的管理,用爱心去呵护学生的'自尊,走进学生心灵的世界;通过积极健康心理调适,培养学生奋发向上学习斗志;利用浓郁的书香氛围去熏陶和感染,使学生树立远大的人生坐标。

  在课程实施的过程中,主要以课堂高效为目标,把高效阅读和规范化自主学习有机的整合在一起,努力使学生在生活习惯和学习行为上严格要求,规范管理,提高效率,达到生活上有条理,学习中有目标,活动上有层次。通过高效阅读的训练,课堂上活而不乱,张弛有度。课前口号响亮,震撼身心,学生保持正确坐姿,精神抖擞,注意力高度集中,全身心的投入到学习活动之中;课堂上,自学时鸦雀无声,学生坐在那里,全神贯注的注视着教科书,时而圈点勾画,时而苦思冥想;小组讨论时学生针对有价值、有趣味的问题积极动脑,各抒己见,充分发挥学生自主的聪明才智,畅快的阐述自己的看法和观点,小组内认真而专注的交流着自己的想法;发言时声音洪亮,思维缜密,吐字清晰,语言流畅,非常准确的陈述自己的观点;课堂小结时,同学们争先恐后的谈收获,谈感言,源源不断,有的情真意切,有的铮铮誓言……一节课后,看到每个学生带着满意的收获走出教室。我们觉得课堂有机整合,使课堂的效率提高了,和“自主、规范、均衡、高效”的教育理念更近了。

学校工作总结2

  一、自我校确定将象棋作为特色打造以来,学校逐步健全了管理网络,即副校长分管、体艺教研组具体负责、体育、音乐类教师具体实施,最终落实到学生,形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系,将普及和争创体艺特色相结合,充分利用校内外的教育资源,面向全体学生,提高整体素质,中学学校 工作总结。

  二、我校还成立了以吴晓红主任为特色项目带头人的一个以青年教师为主的教研组。自编校本教材《象棋初级教程》、《象棋入门》、《学象棋》等,利用体育、大课间活动、兴趣小组活动时间开设了“中国象棋”教学,加强象棋教学的推广。低年级以兴趣激发和初步下法为主;中年级以基本规则与品德教育为主;高年级以作战水平与多种策略为主。学校也加强班级兴趣小组的管理,每次活动做到“四定三检查”:定时间、定地点、定指导老师、定学员;检查老师是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。真正体现了普及性,做到了全员参与。

  三、由于学校新建大楼,校园环境是一片空白。学校组织召开专门行政会议进行讨论,派中层赴丹阳实验学校学习后,由朱艳琴老师负责制定环境布置方案,在全校范围内征集作品,赵晓燕老师具体负责作品的筛选,用以环境布置。开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集活动,体现了学生小主人的作用。及早布置,及早落实。

  四、在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色,营造浓郁的学习氛围,真正体现“书香校园、象棋特色”。

  五、努力抓好常规体育、艺术工作

  学校积极推进“阳光体育活动”,用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。并在全校开展了广播操和眼保健操比赛,很好地推广了新的广播操,工作总结《中学学校 工作总结》。成功举办 “六一艺术节”活动,受到了群众的好评。

  积极组织工会活动,成功举行了“庆三八放飞心中的.歌”歌咏比赛,极大调动了广大女教师的积极性。我校10名教职工在新区登山比赛中夺得团体第五名的好成绩。

  六、加强安全教育,提高学生意识

  1、切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安校园”,学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律,设立红领巾监督岗和流动岗,在管理上保证校园安全;深入师生、班级,每周都安排固定的时间宣传安全教育;制定突发事件的应急预案,并成功进行了预防地震的演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力。分两次发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。请姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座,增强了学生的安全意识。

  2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,由谢校长牵头,总务部门协助,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。最近学校又安装上监控系统,既将投入使用。

  3、认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,认真上好健教课,提高学生的健康意识。针对H1N1病情不断蔓延之势,严格执行因病缺课上报制度,做到天天上报。关注学生心理健康,有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。

  4、加强校车管理制度,安排专人负责压车确保安全。

  七、校园建设、幼教方面

  学校新教学大楼以投入使用,食堂、操场的建设正在进行之中。校园的绿化也以基本到位。

  幼教方面成绩显著:三月份成功举行了亲子运动会,受到了家长的好评。李海琴老师在市级赛课活动中获一等奖。

  八、有待改进的方面

  1、课堂教学还存在不少问题,要继续进行有效课堂的研究,从制度上保证研究落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的。

  2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化研究的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。

  3、学校的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。校门口公路狭窄,破损严重,师生出行受到影响。

  4、由于学校搞基建,学生正常的活动场所受到限制,学生正常的教学环境受到影响。

学校工作总结3

  对于辅导员工作,我感受最深的是:要做一个出色,成功的辅导员,首先必须要有“三心”。那就是爱心,耐心和责任心。担任四(5)中队辅导员一年来,我总结了以下一些方法和经验。

  一 身教重于言教,建立良好的家教”行为场”。

  在中队辅导员工作中,我特别注重家庭教育,俗话说得好:“喊破嗓子,不如做出样子。”四年级孩子的特点是可塑性强,模仿性强,而多数孩子的学习是从模仿师长开始的。因此,我经常在家访时要求家长,为了培养孩子健康的人格,一定要从自身做起,以身作则,从细节做起。凡是要求孩子做到的,家长首先要做到。在学习中,要求队员做到的`,辅导员要身先士卒。如:要求队员要保持教室整洁卫生,我做到课前先整理讲台,随手捡起地上的废纸。久而久之,队员们也养成良好的卫生习惯。

  二 良好的氛围和环境可以造就人。

  我始终认为,环境也可以对人的心理产生不同影响。如果一个队员生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个队员生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个队员生活在讽刺之中,他就学会了自卑;如果一个队员生活在表扬之中,他就学会了感激。所以,在中队工作中,我非常注重赏识教育,并且教育队员对待他人要宽容,学会与他人友好相处,学会发现他人的闪光点,营造和谐文明的中队氛围。学期刚开始,许多队员纷纷向我要求,不要和杨时灿一起同桌,甚至要求调离座位。经过了解,原来同学们都觉得时灿同学卫生习惯不好,在他周围学习难以忍受。我一边向时灿委婉地提出改正的建议,一边安抚其他队员,让他们发现时灿学习上勤奋好学,积极上进的优点。时灿生活卫生方面较随意,但他很在意队员们对他的看法,也很希望能给老师留下好印象,所以他下定决心要改正这个坏习惯。在其他队员的帮助下,时灿不仅赢得大家的好感,而且在学期末的考试中,取得全班前十名的好成绩。其他队员也向他表示诚挚的祝贺。

  三 理解队员,用宽容心去包容他们。

  现代的队员生活已经不仅仅局限于学校本身,他们的学习也不仅局限于课本教材。他们的生活已经变得多姿多彩,同时也碰到很多成长中困惑的问题。作为辅导员,我从各方面去关心他们,理解他们,帮助他们解决成长过程中碰到的各种困难。

  四 倾听队员的声音。

  作为辅导员,我爱护关心队员,逐步在队员的心目中树立威信,赢得队员们的信赖和尊重。当队员们在学习,生活或与同学相处中遇到难题或不顺心的事时都乐于找我倾诉。因此,我是从学习和生活的每件小事上去理解关心队员,这样队员才乐于接受。

  要做到这些,也许并不是很难,但要坚持每件小事都处理得当,确确实实不是一件一件容易的事。我一直努力地坚持用真诚的心去倾听队员们心中最真的声音。

学校工作总结4

  在校党领导班子的关心支持下,在县武警中队的支持帮助下,我们以党的教育方针为指导,以《国防教育法》有关规定和《普通高等学校军事课教学大纲》为依据,从适应国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要出发,紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变,并从9月9日至9月26日,对于180人进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容军训,通过五天训练,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。

  1、领导重视、周密计划。

  学校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的`研究军训中的有关问题。主持制定了《学20xx年学生军训工作方案》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为今年的军训工作做了充分准备。

  在军训期间,校长赵xx和副校长杨xxx关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的剖,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

  2、严格要求,科学施训。

  坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。

  从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

  3、精心施教,强化养成。

  军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,班主任每天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整治。

  基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

学校工作总结5

  一、学陶师陶,提升女教工师德水平。

  作为江苏省陶行知实验学校,我校以学陶师陶为抓手,来提升教师师德水平。除了学习行知理论,讲行知故事,派老师参加省级陶研活动以外,我们还注重用陶行知思想指导班主任工作。班主任工作当中遇到困惑,我们运用陶行知理论化解;班主任工作当中有了经验,我们又用陶行知思想及时加以总结。12月6日,全区中小学工会主席会议在我们羊小召开,我们展示了一个沙龙活动——“走在行知路上”用陶行知思想指导班主任工作,受到了与会领导的好评。

  在汶川发生地震之后,全校师生都非常悲痛,我们及时伸出了援助之手,积极捐款,并且和新疆的一所小学结成对子,给他们捐书,捐数码相机,在年末我们羊小被评为“无锡市爱心捐助先进集体”。一方面,我们伸出援助之手;另一方面,我们学习抗震救灾过程中涌现出来的优秀人物事迹。利用政治学习的时间两次观看了“抗震救灾英模事迹报告”,许多老师感动得泪水涟涟。之后,我们在校园网上开展了以“上善若水,大爱无痕”为主题的论坛活动,人人跟帖,表达自己观后内心强烈的感受。

  在教师节锡山区表彰“十佳”教师以后,我们学校开展了宣讲他们事迹的活动,选择了两位青年教师在全校教师大会上讲,其余在教研组学校的时候分散学习。

  二、岗位练兵,提升女教工业务能力。

  1、读书活动,增加教师底蕴。上半年,我们举行了“让书香相伴教师的人生”启动仪式,暑假里开展了向每个老师赠书活动,在这一年中还举行了三次“教师读书交流会”。就说10月9日下午的读书活动吧。我们分两个部分举行,首先是以“击鼓传花”的形式说读书格言,在欢快的鼓点声中,红花在老师手中传递,当鼓声停,红花落入哪位老师手中,那位老师就跟大家分享他最喜欢的一句读书格言。随后,七位青年教师进行了读书交流。包春燕老师讲述了《书声朗朗的三年级》给她的启示;盛陶菊老师满怀感激地与老师一起分享她的“十年《读者》情”……像这样的教师读书交流活动,我们已经形成了惯例,成为学校提高教师专业素养的一种有效举措。

  2、辅导区教师技能大赛,锻炼教师基本功。以往我们参加区级的教师技能大赛都是直接推荐选手,这次我们精心策划,周密安排,组织了辅导区的首届教师技能大赛。每个村小,每个教研组都发动了起来,使许多老师都得到了锻炼与展示。后来由我和朱凤丹老师参加区级比赛,一个获得二等奖,一个获得三等奖,我还有幸获得了无锡市的三等奖。

  3、辅导区班主任基本功比赛,锤炼班主任素质。这个学期,我们还组织了辅导区的班主任基本功比赛。从“我的教育故事演讲”,到“队活动设计”、“情景答辩”等,各位班主任老师显示了良好的精神风貌和基本素养。

  4、辅导区村小会课活动。为使村校青年教师的课堂教学能力也能不断提高,本年度,学校启动了“村小青年教师会课”。这次活动从发动、报名,到组织、上课、评比,井然有序。我们组织了教学能手、教研组长和普通老师合作的评委小组,欢迎其他老师也来听课。在每一门学科上完之后,评委与选手开展“面对面”对话活动,每位评委都发言,既肯定优点,又指出老师的不足,使这次活动成为了一次很好的锻炼的机会、学习的机会、培训的机会。

  三、团结合作,营造羊小大家庭温馨氛围。

  我们学校女工工作注重与重大节日相结合,开展生动活泼的活动,让温馨弥漫校园。

  1、缤纷三八节。20xx年的三八妇女节,为了让女教职工从忙碌的教育教学工作中得到一次休闲放松的'机会,我们开展了丰富多彩的活动。3月5日:学校大队部向全体学生发出倡议“我为妈妈洗次脚”活动。中高年级的学生还撰写了活动后的心得体会。从学生的日记中反映,许多同学的妈妈都激动得热泪盈眶,说不出话来。3月6日:学校网站上给全体女教师送上一束玫瑰(一个动画)和一首好听的歌曲《感谢你》。用这样一种现代化的手段,简洁又温馨地传达了我们的祝福。3月7日:在区组织的三八节创建活动中,我校取得了丰硕的成果:“互敬互爱型家庭”:陆慧萍家庭;“敬老爱幼型家庭”:吴萍家庭;“科学理家型家庭”:姜志丹家庭;巾帼示范岗:数学教研组;“爱心使者”:彭静芬。把她们的事迹在学校网站上公布,以此来引领全体女教工向先进学习,形成你追我赶,奋勇前进的良好局面。3月8日:学校组织全体教师到浙江乌镇观光旅游一天。通过活动,女教工陶冶了情操,调适了心态,培养了和谐精神,激发了工作热情。

  2、温馨教师节。今年的教师节,学校给每个办公室送上了花篮、水果篮,和一封祝贺的信。虽然简朴,但从老师的笑颜与言谈中我们分明感受到了大家的温暖与愉悦。

  3、快乐新年联欢会。新年联欢会我们总是精心安排,有歌舞、小品、诗朗诵等精彩的节目,也有游戏、小小抽奖等快乐小插曲,大家在欢声笑语中迎接新年的到来。

  我们学校女工工作注重关心女教工的身心健康。

  一是关注心理健康。除了选派教师代表聆听区级女教工心理健康讲座之外,我们学校特意邀请了著名的心理咨询师、羊尖中学的尤吟九老师来校作报告,谈了教师心理健康的若干问题。尤老师幽默风趣的语言,生动翔实的案例,以及提供的化解压力的有效方法,给我们许多有益的启示。

  二是关注身体健康。哪位女教工身体不适,我们总是及时关心,问寒问暖,上门探望。本年度有一个特殊情况,我们辅导区先后有七位老师休产假,可以说给教学工作带来了很大的压力。可是我们羊小的老师真的是精诚团结,互相合作,互相补台,一切都在有条不紊的运转着。

  女工工作应该是贴心的、温馨的、创新的。也许,离这样的目标,我们所做的女工工作还有一定的距离。在今后的日子里,还要多动脑筋,进一步创新工作,不断努力,争取使学校的女工工作再上新台阶。

学校工作总结6

  光阴似箭日月如梭,转眼已近岁末,似乎去年圣诞的钟声还响在耳边,实感时间的飞逝,让我们的脚步也显得如此匆忙。可细细品味,却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。回顾20xx年这一年来的工作,我的感受很多,收获也颇丰。在学校、大队以及小队领导的关心和领导下,在同事们的支持与帮助下,取得了一些成绩,现将这一年的工作总结如下:

  首先,我作为一名保安员做到了以下几点:

  1、严格执行学校守卫岗管理制度,认真地完成了各项保卫工作,以及其他的日常工作,按时交接班,不脱岗,不迟到、早退。

  2、每天早晨7:20至7:50立岗,微笑着迎接领导的到来。

  3、领导经过值班岗时,起立、微笑、行注目礼或问好。

  4、对进入学校的外来办事人员礼貌热情的接待,同时做好询问、登记和电话预约工作,经允许方才指引来访客人上楼,以确保学校领导不受外来的干扰,学校的人员和财物不受损失。

  5、看见领导手拿重物时,主动上前帮忙。

  6、雨天为领导撑伞,送上车。

  7、雪天,领导的车被积雪覆盖,用扫帚帮领导清扫车雪。

  8、冬天,有领导进出时,主动上前为其开关门。

  9、积极参加学校和大队组织的各项活动和比赛。

  其次,我做为组长,主要辅助班长的工作,每个月定时收取伙食费,制做、复印值班工作中所需的`各种表格和文件,以及其他上传下达工作。

  以上是我在一年中力争做到、做好的方面。纵观一年的工作,客观的自我剖析,自已在下列几方面存在不足之处,肯请领导的指正与批评,以待在今后的工作中进一步加强和改正:

  1、工作当中有松懈,应更加严于律己。

  2、工作经验和相关的业务知识仍需进一步学习,积累。

  20xx年即将过去,我们将满怀信心地迎来20xx年,新的一年意味着新的机遇、新的挑战,今朝花开胜往昔,料得明日花更红,我坚信在大队领导的英明决策下保卫大队的明天会更好,做为其中的一份子,在明年的工作中我将不断地努力学习提高思想及业务素质,积极地参与各种竞赛学习活动,与其他同事相互交流好的工作经验,争取明年的工作更上一个新台阶。

学校工作总结7

  体育工作作为学校教育教学工作中的重要组成部分,在学校教育教学中占据着举足轻重的作用。我校坚持以育人为宗旨的教育理念,以促进学生的全面发展为目标,切实贯彻落实“健康第一”的指导思想,利用体育课促进全体学生的身体健康发展。

  一、高度重视体育工作,贯彻新课程理念

  学校按照国家义务教育标准开足开齐体育课,真正落实体育课堂的作用。在阳光体育的实施过程中,利用一切在校时间为学生创造运动机会,把“每天一小时”的体育精神落实到位。在《新课程标准》的指导下,在学校“以学定教,随学而导”的教学模式中,改革传统体育教学模式。把“以教师灌输的学习方法”为主的传统课堂模式,转变成“以学生为主体,教师为主导”的小组合作式学习,真正放手让学生去思考、去创新,让学生成为课堂的主人。

  此外,上下午课堂间歇分别安排眼睛保健操时间,并由值周班级对全校进行监督和检查,体育课前学生自觉整好队做眼睛保健操,养成保护视力的良好习惯。

  学校体育组集合全组教师的集体智慧,创设不同项目、不同形式的体育竞赛活动。做到每日做运动、每月有比赛、每学期有主题,跳绳、踢毽子、堆沙包、跳房子、呼啦圈、拍球等等,都在教师的带领下成为了孩子喜爱的体育项目。一年级学生的怕球比赛,二年级学生的呼啦圈比赛,三年级学生的跳绳比赛,四年级学生的集体跳绳比赛,让孩子们在锻炼身体、强健体魄的同时,增强了班级的集体荣誉感。

  结合国家的体育锻炼标准,学校的传统体育项目蓬勃开展,拔河比赛、元旦长跑、田径运动会等,每年都按时举行。拔河比赛的热闹场景,每次提起都如同就在眼前,班级间进行竞争、教师团队开展比赛,可以说就像一次全校性的运动会一样,参与率达到了100%,呐喊声、加油声此起彼伏的。每年一届的田径运动会,根据学生年龄特点融入了趣味运动项目,让小学低年级学生同样参与其中,教师通过做裁判的机会对于体育运动项目也有了规范的了解,更有利于今后指导学生的体育活动。冬季长跑作为学校体育比赛不可缺少的项目,结合每年的体育动向,制定出不同的长跑主题——“重温长征路”、“魅力家乡探知”等。激发孩子们长跑积极性的同时,增加了学生对于历史知识和家乡文化的深入了解,既丰富了学生课余生活,又为校园生活增添健康向上的活跃氛围。

  二、丰富多彩的课余活动,活跃校园氛围

  校园的氛围依靠文化知识和校园活动的双重开展,体育活动的开展为校园提供了勃勃生机,朗朗读书声中激昂的加油声,为浓重书卷气的校园增添了生机。

  校本操的开发,极大的丰富了课间操内容,在以《七彩阳光》为主的课间操内容上,“快乐木板操”、“圈操”、“游泳技能操”、“交通指挥操”、“课间游戏操”等多种内容的'开发,让学生在做操的过程中学习到各种专业知识。比如,游泳项目的四种姿势,警察叔叔指挥交通的不同手势等课外知识都在广播操中得到了渗透。

  艺术教育是学校办学之初就开设的内容,固定的时间、固定的教师、固定的场地,加上不同层次的教授内容,打破各年级学生间的界限,让艺术教育成为学生进行自主选择的第二课堂。体育舞蹈,包括健美操、啦啦操、少儿街舞,由刚开始的8名学生,发展到现在拥有30人的团队,是一个了解、发展、壮大的过程。篮球小组每个学期都是最受欢迎的,60名队员的超编人数,让任课教师由1人增加到2人,仍不能满足孩子参与的热情度。羽毛球小组,教师讲授握拍的正确手势和滑步的步伐要领,让每个孩子都能得到专业的知识。

  三、加强教师基本功,提升业务素养

  学校体育教学水平取决于体育教师的业务能力高低,从建校伊始,大学本科的学历成为体育教师第一道门槛。每个体育教师拥有的不同专业项目,更为体育组增强了工作动力,相互补充、相互激励成为促进体育组积极向上的源泉。

  抓住各种外出学习的机会,增强自身的专业知识,体育组4名教师其中3人参加了市级体育教师培训,1人参加了省级骨干体育教师培训,均成绩合格。不断学习的同时,体育教师积极参加国家、市、区举办的各种体育教师竞赛活动。全国十四城市体育教师说课比赛、保定市中小学体育教师基本功大赛、保定市体育学科教学标兵评选、高新区教工羽毛球比赛等等,每一次的参与都让体育教师开阔了眼界、增长了技能、广交了朋友。

  加强教师专业技术技能的同时,身为教师更要注重文化修养的提升。不能因为学科差异,放松对自己的要求。教学上,听课、评课、集体备课,是每周必修的功课之一,通过全组教师的畅所欲言让每个人的教学水平均得到提升;每周一篇硬笔书法、不定时的宣传画评比、教学小报的上交、粉笔字大赛等教师基本功训练,让体育教师在教学的各个方面都得到了锻炼。学习上,命题下水文的限时写作,有效的提高了教师的写作水平;博客文章的撰写,使得体育教师养成了教学随笔、反思的及时积累;每天一篇的理论学习,让体育教师掌握了阅读的方法,学习了前沿的教育理念。不断的学习、不断的积累,每一位体育教师在不断的学习中成长,向着优秀教师的方向不断前行。

  在今后的学校体育工作中,需要建立业余训练队,为学校的体育后备人才储备能量,并建立详细的、全面的学生档案,在国家体制健康标准的基础上,对学校内各类学生进行分类建档,包括超重学生档案、先天不利于运动疾病档案、体育特长档案等,做到任课教师负责制的体育管理模式。

  青少年是祖国的未来,只有青少年强,国家才会强盛。加强青少年体育运动,锻炼学生健康体质,是推进素质教育、培养社会主义合格建设者和接班人的重要举措。培养学生对体育活动的兴趣,激发学生主动参与活动的积极性,是学校体育工作的关键,为孩子们打下终身锻炼的良好习惯,为今后的人生道路奠定健康的基础。秉承“健康、快乐、幸福”的工作重点,积极开展学校体育的各项工作。

学校工作总结8

  xxxx年财务工作亮点不多,批评不少,这有客观的原因,但总体上,计财处的职工还是本着洁身自好,恪尽职守,善用其财,无愧其禄的工作理念,踏踏实实工作,提高了服务质量,保证了职工的吃饭钱,主要工人如下:

  一是加强了内部管理,提高了资金的安全性,健全了处务会议制度,每周一处务会进行上周工作检查与本周工作安排,进行业务学习,提高了工作效率,进行了岗位调整,锻炼了队伍。

  二是积极向上级争取各种资金,争取财政资金安全隐患200万元,增加财政拨付煤炭可持续发展基金500万元,比20xx年增中200万元。争取地方债券资金800万元。计财处在xxxx年没有等待,观望,而是在校办的支持下,积极主动地向上级部门沟通,积极和教育厅、财政厅及省发改委联系,这些资金在一定程度上改善了学校的财务状况。

  三是协助实验实训中心对其争取的中央财政支持资金225万元的项目,进行了设备的招标、采购及资金的支付工作。

  四是增加银行贷款20xx万元(20xx.1.18),贷款银行阳泉市商业银行。

  五是从市财政争取借款2950万,用于基本建设与土地证的办理。

  今后工作重心如下:

  一、加强内部管理,尤其是对于大额资金的支付、重大合同的签订须慎重决策,以免扩大债务,对于内部经费的使用也须加强审计和监督,以节约资金,树立良好的办学风气;

  二、对以前年度的`合同要重新审定,不合理的要花大力所纠正,终止给学校带来负面效应的不合理合同;

  三、加强争取外援的工作,尤其加强上级主管部门和财政厅的财政补助资金,同时,发动社会力量,进行办学捐助,以期缓解债务压力;

  四、做好和债务单位的沟通工作,以期弱化矛盾,保证一个良好的办学环境,减少对上级可能的负面影响。

  总体讲来,近年来,计财处对外利用各种社会关系,在教育厅的支持下,20xx年从财政厅争取了400余万元资金,20xx年争取了650万元,20xx年增加了325万元,一定程度上减轻了资金压力。同时,加强了北欧贷款的工作并基本完成;今年又积极主动向财政厅汇报了债务情况,并积极争取了财政厅可能给予的债务减免及利息减免,这都与校领导的直接指导与支持密不或分,如果没有校领导的指导,没有上级部门的理解与支持,上述工作难以有效完成;当然,对内计财处也完善了财务制度、严格财经纪律,制定了详细的管理程度与细则,出台了几个主要的财务管理制度,并上报了校领导;加强了资金管理,保证了学校整体的平稳运作;对管理工作进行优化,实现了学费收缴的无现金管理,加强了财务人员业务素质的教育和提高,基本上将这一年应付下来了。但计财处也深深知道:我们今天所做的与上级领导的要求以及兄弟院校的水平相比,尚有较大的差距。和职工与领导的要求相去也甚远,有负大家的期望。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我们深深相信:今后在校领导的支持下,我们计财处一定会努力完善和加强诸方面工作,积极服务于领导,为领导的决策提供客观财务数据,以促进我校进入良性发展的轨道。

学校工作总结9

  一、我校就业工作的基本情况

  (一)、毕业生基本情况

  XX年我校共有毕业生4500余人,来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区,其中研究生100多人人,本科毕业生近3000人,专科毕业生1500多人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类,各专业各具特色、各有优势。

  (二)毕业生就业指导教育工作

  为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座,及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。

  (三)需求信息收集工作,举办毕业生供需见面会

  一方面,为了提供更多的“双向选择”机会,我们重视各方面信息的收集、整理工作,及早开展毕业生市场调查,收集需求信息,积极拓宽就业市场。另一方面,我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会,主动为用人单位和毕业生提供全方位服务,做好桥梁工作。

  **月十二日,在学校党政领导的大力支持下,在全体毕业生就业工作人员共同努力之下,由我校主办的XX年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点:

  1、形式创新

  这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会,我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会,是完善就业工作运行机制的新探索,多方面合作优势互补,资源共享,扩大了我校毕业生在就业市场的影响力,为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。

  2、内涵丰富,学历层次提高

  本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生1080余人,我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农(水产)学、文学、医(药)学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生1.2万余人。共有28000余人入场参加此次招聘会,创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。

  3、招聘单位层次提高

  本次供需洽谈会共发放5000余份邀请函,其中参加的单位包括,海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。

  4、新闻、实际效应加大

  由于本次招聘会涉及面广,参会人员层次高,组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道,给我校带来了较高的社会声誉,给毕业生带来了更多的就业宣传机会,为今年的就业工作奏响了号角。

  (四)、制度建设和创新工作

  我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时,实行“三三工作制”,即:三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研;三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策;三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来,就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位,对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息,保持了我校连续几年的高就业率,同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。

  (五)、学生职业生涯发展规划辅导工作

  我们牢固树立“以人为本”的思想,以科学的理论和人才测评技术作指导,以专业队伍作支撑,以系统的辅导为途径,分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业涯发展规划辅导工作。

  二、明年我校就业工作思路安排

  (一)、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合

  我校的就业工作,离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时,给我们以指导,提出宝贵意见和建议。在今后的工作中,我们将不断完善就业体制,进一步突出服务职能,以树立品牌意识,提高就业层次,努力实现充分就业目标为方向,全面推进我校就业工作实现新的突破!

  (二)、加强对学生服务意识的教育,让学生立足青岛,服务社会

  当前我市正处于全方位高速发展时期,更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛,立足青岛,服务社会,为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

  (三)、加强对学生的思想教育和就业指导,鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作

  目前尽管就业形势比较严峻,但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难,另一方面是又有不少单位要不到毕业生,“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作,抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育,摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到,到基层、到西部、到祖国最需要的地方,既是国家建设的需要,也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式,通过生动、扎实、细致的工作,帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等,帮助学生迈好走向社会的第一步。

  (四)、实施创业教育,加强创业指导,开辟就业新渠道

  大学生不仅是现有岗位的占有者,而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大,但其意义重大。因此,我们应该不断改革传统的.教育和人才培养模式,改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育,实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育,培养学生的事业心、进取心,培养学生的创业技能与主动精神,使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一,让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

  三、对我市毕业生就业工作的建议

  1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件;

  2、多组织宣讲团到高校宣传青岛的发展和环境,从社会角度对大学生进行就业指导、礼仪培训等;

  3、对志愿服务西部的提供优惠政策。

学校工作总结10

  本学期,学校政教处举行了师生帮扶活动,本人也帮扶了一个学生, 通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下:

  一、理解、尊重、宽容,善待差生

  英语教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。这些差生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。

  二、具体问题具体分析

  在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把学困生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。

  三、对症下药,开发非智力因素

  差生同样具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破,比如父母离异的学生,大多数较内向,自卑,性格孤僻,我主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,了解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心。我还注意了解每位差生的情况。决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放度他们,了解他们特长,爱好,寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的.上进心。

  四、争取差生家长的配合:

  外语是一门语言,要进行“听说读写”四个方面的大量训练,没有家长的积极配合,差生很难完成学习任务,我抓住家

  长一般都关心孩子学习这一特点,利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子做作业,听磁带,背书,默词等。这对差生成绩的提高有很大的作用

  五、给差生指出切实可行的目标

  一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,差生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对每位差生全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标长期学习目标(一学期),而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他们订得过高或过低,就逐一帮助他们修正,激发他们学习的动力。

  以上就是我在本学期的帮扶工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,在未来的日子里,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

学校工作总结11

  根据xx城区政府及城区教育局的指导精神,我校今年在招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。现简要总结如下:

  一、基本情况

  1.认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年初就召开了专题会议;20xx年5月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;20xx年6月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

  2.积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生应为176人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学。开学后,实际报到的学生有179名新生,有4人未报到,有7人转学入本校。

  3.亮点:本地大部分生源保留在本校就读,学校的出色的教学成绩吸引随父母外出就读的'学生回乡读书,也吸引一些外地学生慕名来读书。

  二、存在问题

  1.招收人数达到179人,比分配指标多收了3人。

  2.招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

  3.由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

  三、整改措施及今后打算

  1.进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

  2.继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。3.加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

  4.随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

  5.加强与xx镇各小学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

  6.进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

学校工作总结12

  在本学期的工作中,我在各级领导的带领下,本着预防为主的方针,认真做好自己的本职工作。

  在工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位学生,严格遵守学校的规章制度,注意自己的组织纪律性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动,认真完成各项任务。

  一学期来,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。现就一学期的工作总结如下:

  一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中, 有了明显的进步。

  二. 坚持认真工作、努力学习:

  1. 作为学校的一名校医,我要更好的为教师和学生服务,首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细调查。

  2. 努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师之间的沟通和交流,充分利用网络资源努力学习、使自己的综合素质得到更大的提升。

  三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好, 任劳任怨, 每当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进. 我喜欢默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜欢拖延,总希望在尽短的时间内把工作做完,让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃。

  四、本学期的校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。

  1、 为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续加大力度对卫生的`检查,课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,

  涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到保持。而且针对学校卫生出现的情况,及时召开卫生“会议”进行问题的解决, 并按检查结果评出卫生流动红旗班级。

  2、积极开展卫生保健宣传教育活动,

  根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播宣传传染病及卫生小知识,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。 3、存在问题

  (1):室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。 今后加强室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境,利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯

  (2):近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生 ,及时纠正不良姿势,同时抓紧学生认真、正确地做眼保健操。

  四、其他方面:每次在各种活动中,例如各种考试、运动会、比赛、不怕苦和累,积

  极服务在第一线,坚守工作岗位,及时处理紧急情况,为各种活动提供了良好的医疗保障。

  总之,在这一学期的工作中,我比较圆满的完成了各项任务,为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。 在今后工作中,我将带着自己的激情更加努力的工作,在实践中不断积累,不断进步。在高度的责任感指引下,在全校师生的配合和共同努力下,把校医室的工作干得更好。

学校工作总结13

  新年的钟声已敲响,为200x年划上了一个圆满的句号。回顾200x年,我们激情澎湃;回首200x年,我们硕果累累。本学期,我们更是切实加强了家校之间的联系,为学校教育和家庭教育的和谐发展搭建了平台;我们努力抓好教师队伍建设,为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。

  一、以德为首

  德育是教育工作的本源和归属,把德育工作放在一个什么样的位置,是学校办学特色与办学水平的根本体现。我校始终把德育工作摆在学校工作的首位,始终把它作为一项重点工程来抓,渗透到教育教学的每个具体环节,并且力求做到形式生动活泼、内容创新求实、效果显著突出,让学生在良好的德育环境下快乐地学习、健康地成长。

  (一)家校共建,形成合力

  1、亲子义工队的成立。为了进一步加强学校与家庭的沟通与联系,为了让家长和孩子树立“服务社会,关爱他人”的意识,我们成立了亲子义工队,并制定了一系列的章程和制度。我们举办了“心连心月饼盒回收活动暨亲子义工队成立仪式”,让教师、家长和学生都动起来。仪式举办前,义工队的全体人员还在中秋节当天上午到市福利院进行了慰问活动,给那些特殊的孩子带去节日的问候,还带去精彩的节目,为义工队今后的工作开了一个很好的头。元旦节前一天,学校义工队和家委会成员更是为学校工作出谋划策,共同策划承办了“xx小学拳拳亲子情,浓浓师生爱亲子趣味运动会”。家长们都十分踊跃,积极参与了“跳布袋”“二人三足”“拔河”等多种比赛项目。运动会上充分展现了我校教师、家长、学生良好的精神风貌,充分感受到了家长和孩子比赛胜利后的那种愉悦和兴奋,大大拉近了家庭和学校之间的距离,大大增强了家长和孩子之间的感情交流。

  2、家长开放日活动的举办。我们举办了家长开放日活动,让家长走进校园,观摩了学生的课间操和武术操,感受到了学生那种积极向上、生机勃勃的精神风貌;让家长走进教室,倾听孩子的课(每班各开放了四节课),领略到了设计新颖、生动活泼的新课堂;还让家长参观了学生的作品展,目睹了学生的手抄报、书法、美术等作品风采,感受到了孩子的进步与提高,感受到了学校发展的潜力与希望。之后,家长们把参加完开放日的感受写在《意见反馈表》,向学校提出了合理的建议,向老师们的辛勤付出表示感谢,向孩子们的成长表示殷切的期望。

  3、发放家校联系问卷调查。为了加强学校的各项管理,为了从家长处接收到更多的信息,我们在每月的月底向学生家长发放问卷调查,要求学生和家长共同完成,以无记名的方式投放到学校门口的意见箱。问卷内容包括学生的作业量、是否有体罚现象、自己最喜欢的科目、教师家访情况等等,多方面反映教师的工作态度和工作效果。校长室负责回收这些问卷并根据情况进行统计,形成书面统计表反馈到每个教师办公室。对于家长反映的一些现象我们还会作进一步的调查,并有针对性地向老师批评指出。问卷的发放目的是让广大学生和家长监督我们的工作,使我们的工作做得更精、更细、更好、更受家长和学生的满意。

  4、做好家长学校的工作。俗话说,金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖。因此,我们想方设想做好家长学校的各项工作。如召开青春期教育专题讲座,让家长也意识到青春期教育的重要性并做好自己孩子的青春期教育;举办赏识教育的专题讲座,让家长懂得如何赏识自己的孩子,如何发现自己孩子的闪光点。我们召开学生家长会,让家长进一步了解学校的工作,让家长与老师有更多的沟通与交流。我们还设立了家长热线、家长意见箱;要求老师们在开学后第一次家长会上向家长公开联系电话或个人手机;要求老师每月至少家访6个学生等等,真正把家校工作落到实处,收到实效。

  5、学校与社区的共建。随着网络时代的到来,随着信息技术的不断更新,随着学生接收信息渠道的多样化,给学校的德育工作带来了不少难度和挑战。因此,形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络显得尤其重要。本学期,我们充分发挥了校园警务室的作用与功能,让校警成为德育导师,让校警定期给个别“双差生”谈心,做他们的思想工作,转变他们的学习态度与行为。同时,我们组织学生积极参与社区的各种活动,如组织舞蹈队、武术队参加齐富湾社区、起湾社区的“建和谐社区”文艺晚会的演出;组织学生武术队和教师健身操队参加xx健身广场落成庆典等等。我们还与起湾社区共同策划专题晚会,还把舞台搬到学校来,形成学校与社区共建的良好氛围。

  (二) 少先队大展德育舞台

  1、抓好花样操训练。抓好鼓号队的基础建设是每一所学校的常规工作,每一支队伍在每周一升旗仪式上都会展示其风采。本学期,我们毅然接受了一项极其艰巨的任务,代表东区出队参加中山市第四届少先队花样操比赛。这对于刚合并不久的学校来说,这确实是难度很大。因此,我们迅速挑选人员马上组队,迅速成立了由学校行政、大队辅导员、年轻教师组成的训练队,制定好训练计划,从暑假起就密锣紧鼓地进行训练。可以说,我们没有一个很熟悉花样操的老师,只凭着一股韧劲和不服输的精神,边训练边学习,边训练边调整,终于把这难关给攻了下来。功夫不负有心人,我们在比赛中表现出色,勇夺了市的一等奖,给上级领导、给全体师生、给广大家长交了一份满意的答卷。可以说,我们整齐的步伐、嘹亮的鼓号声、多变的图形,演绎了xx小学师生的美好风采。

  2、举行纪念专题活动。今年是纪念红军长征胜利70周年的特别日子,为了让红军精神铭刻在学生心中,为了让学生永远记住红军长征这段光辉历史,我校少先队组织举办了一系列活动。如低年级的讲红军长征故事;中年级的观看红军长征影片并写观后感;高年级的红军长征知识竞赛等等。还根据红军长征路线展出了相应的知识展版,班级出了专门的墙报等,使纪念活动有声有色地开展,使红军的高大形象遍布在学校的每个角落,使每个学生都受到了深刻的教育。

  3、大队委竞选活动。德育要富有自主性,要提高学生的主人翁意识,教师要指导学生学会自我选择、自我批判、自我反思、自我调控、自我超越、自我设计,在亲历实践中发展、成就自我。我们重视学生自我管理能力的培养,让学生真正成为学校的主人,成为管理的主人。我们成功举办了大队委的竞选活动,先在三年级以上班级中进行,各班的佼佼者脱颖而出。接着,我们通过“小水滴电视台”进行全校性展示。各班的候选人作五分钟左右的自我介绍和精彩的才艺表演,然后由全校学生进行投票选举产生十二位大队委。这十二位同学从学习态度、知识水平、个人能力等方面都是位于前列的,他们在少先队这个大舞台演绎了真我风采,为学校的管理作出了很大的努力。

  (三)安全工作不容忽视

  1、安全教育坚持不懈。学生安全关乎到千家万户,关乎到社会的繁荣与稳定。因此,我们把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落实到每个人、每个角落。我们坚持每周一午读时间给学生播放安全专题片,通过形象生动的动画给学生诠释了安全的重要性,大大增强了学生的安全意识,提高了学生自我保护的能力。我们还通过《致家长的一封信》或给家长发信息等渠道,让家长共同关注孩子的安全,共同为孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。

  2、安全责任分工明确。今年11月20日,全国加强中小学管理工作电视电话会议的召开,把落实学生安全工作提到了一个前所未有的重要位置。会议后,我们马上行动,对学校的设施设备进行了全面的排查,发现安全隐患迅速整改,给全校师生一个安全的学习和工作环境。我们立刻召开全体老师会议,明确各自的职责,学校还与每位老师签定了班主任、科任老师、体育老师等安全责任书,实行依法治校。

  二、队伍建设

  我校是一所三校合并而成的新校,无论是学生还是教师都需要一个磨合与适应过程。因此,本学期我校把“构建一支团结进取、积极向上的教师队伍”作为学校的重点工程来抓,而且开展了多种多样的活动,努力增强了教师队伍的凝聚力和向心力。

  1、开展评比活动。我校比较大,教师办公室也比较分散,给学校的管理带来了一定的难度。我们在开学初就制定了《学校先进科组评比方案》和《学校先进级组评比方案》,通过评比活动的开展,让每位老师都投入到争先评优的活动中来,把各科组、各级组的老师团结起来,最终达到团结全体老师的目的。

  2、参加拓展训练。为了让团结的教师队伍早日形成,我们组织了全体教师到国防教育基地进行半天的封闭式拓展训练。训练中,我们完全摆脱了工作中的烦闷、家庭中的苦恼,全身心地投入到训练项目中。我们分组进行,充分发挥每位老师的聪明才智,胜利穿越了“死亡电网”;充分发挥了老师们的团结精神,胜利爬越了“毕业墙”。这次活动,让老师与老师之间的距离拉近了;这次训练,让教师队伍日渐团结。

  3、举行多种活动。教师的工作压力比较大,为了减轻老师的这种压力,我们连同党支部、工会举行了多种活动,使老师们的身心得到健康发展。我们举行了教师级组篮球赛,让老师们既参与了体育运动,又增强了级组间的团结;我们组织教师前往古兜温泉进行亲子活动,让教师在感受同事间的情感交流时又能体会到亲子间的心的碰撞;我们开展教师级组活动,或爬山,或郊游,或野餐,其乐融融。

  4、制定捆绑评价。竞争激烈的社会需要激励机制的形成,学校也要引进激励评价。为了更进一步催化教师间的激励评价,最大限度地发挥教师的积极性,我校实行了同级组教师的捆绑评价。具体操作是:教师每月的浮动绩效分数跟同级组的老师的分数捆绑起来,计算方法是把同级组老师的平均分加上自己的'分数再除以2便得到自己的分数。这样一实施,大大调动同级组老师的工作热情和积极性,而且老师之间互相督促共同进步。

  5、加强师资培训。社会对教师的要求日益严格,教师要不断地超越自我,完善自我,提升自我,才能更快更好地适应社会的发展,跟上社会发展的步伐。因此,学校要给老师提供更多的实现自我提升的机会与平台,让老师们在不断的学习中快速成长。我们也抓住了每一个培训的机会,如市班主任骨干培训班的封闭学习、省武术教练培训班、外教培训班等等,我们都派出相关的老师参加,转变他们的观念,拓展他们的见识,提高他们的教育水平。

  6、提供锻炼机会。学生需要体验成功的快乐,教师在教育教学过程中也有很多成功的体验。为了让这些成功的体验得到别人的分享,为了让自己在众多老师面前展示自己的成功,本学期我们在每周教师会上开设了一项内容——“我成功的一分钟”,每次让两到三位老师讲述自己在工作中的成功经历,或是课堂设计上的,或是班级管理上的,或是家访技巧上的。老师们在讲述过程中再次体会到了成功给他带来的愉快,同时也锻炼了自己的口头表达能力。

  三、科研带动

  科研工作是一所学校的生命线,科研成效直接影响着教学质量。因此,我们努力树立教师“科研兴校,科研强师”的意识,实行“抓科研,强队伍”,不断提高教育科研水平。

  1、课题研究。我们针对教师课堂质量不高的实际情况,开展了《新课程下主体发展性课堂管理的探索与研究》的课题研究。教师们积极参与,边研究边学习,边探讨边提高,认真寻找课堂管理的规律,不断提高课堂教学的实效性。为了让老师搭建一个展示自我、与人分享的平台,我们举行了以“新课程理念下的课堂管理”为主题的教师论坛活动。论坛由进修学院的赵龙山主任主持,他幽默风趣的语言极大地激发了教师发言的欲望。教师们各抒己见,既有专家的理论指导,又有自己的教学实践经验,为自己上了一堂生动的教育科研课。我们还积极参与了《跨越式实验课题》的研究,实验老师陈慧和林惠如老师的公开课给全体实验教师留下了深刻的印象;吴锦开老师主持开发的课件系统更是给专家们一个意外惊喜,他们一致肯定了我们的努力和成果,还说要把这一系统推广出去,切实解决实验教师做课件这一难题。我校也成功申报,成为广东省第三批现代教育技术实验学校,这必将大大推动我校现代教育水平的提高。

  2、狠抓教学。教学是学校的中心工作,一切为了孩子的成长与发展是我们的育人理念,为学生的发展服务,培养高素质的学生,是我们教学管理的最终目标。在工作中,我们始终狠抓课堂教学不放松。教师间的互相听课、评课以及行政每月对每一位教师的听课已成为常规性工作;每学期每位教师上实践课已形成制度。教师在日常教学中不断磨练自己,赶超自己,形成自己独特的教学风格,受到学生的欢迎和家长的肯定。我们更是采用“走出去,请进来”的方式给老师提供更多学习的机会,如分科组织全体老师到小榄听教学大赛观摩课,如邀请市教研室吴国辉老师和陈春艳主任到校听课指导等,让老师们深刻领会新课改的精神,不断改变观念,不断调整自己的教学,取得明显的效果。刘珊丽老师参加市的数学课堂教学大赛荣获二等奖。

  3、落实教研。本学期,我校的教研活动在科研课题的引领下也在红红火火地开展。语文科组举办的“快乐阅读,快乐成长”系列读书活动贯穿了整个学期的工作,学生在读书卡的交流中、亲子购书的参与中体会到了阅读的乐趣,读书游艺活动的全面铺开更是把读书活动推向了高潮。数学科组举行的数学知识竞赛把数学教研活动划上了一个圆满的句号,每位同学在参与竞赛中掌握了很多课外的数学知识,并增强了各自的集体荣誉感。英语科组把“争当英语明星活动”开展得有声有色,学生学英语、说英语、用英语的积极性大大增强。低年级的英语短剧比赛,中年级的英语词句比赛,高年级的英语阅读写作比赛,把学生学英语的热情充分发挥出来;“庆圣诞英语明星表彰会暨读书游艺活动”更是把英语活动推向一个新的高潮。同时,我校的两位同学参加区的英语朗读比赛荣获特等奖,并代表区参加市的比赛分别获一二等奖。体艺科组在抓好各种校队的训练外,还承办了学校首届运动会和“我与祖国妈妈共同成长”庆国庆合唱比赛,学生全员参与,培养了他们的集体主义精神和爱国情感,同时丰富了校园文化。

  四、特色打造

  特色是检验一所学校能否可持续发展的条件之一,是一所学校的生命力所在。而我校的办学特色是“发展体艺,武术见长”,我们发挥自身优势,努力抓好体艺工作,凸显武术特色。各种校队的组建,各种校队的训练,坚持不懈,狠抓落实,收效显著。我们田径队参加东区中小学田径运动会获入场式的一等奖和团体总分的第二名;武术队参加中山市200x年度武术传统项目学校比赛获散打团体总分第二名和套路第七名的好成绩。我们深信,只要我们朝着既定的目标不断努力,不懈奋斗,我们的办学特色将更大限度地彰显出来。

学校工作总结14

  20xx年我校在各级教育行政部门及董事会的指导下,在全体教职工的协助下,顺利完成了本年度的相关的工作,取得了一定的成绩,也从不足中吸取了一些教训。

  一、积极应对安全工作的挑战

  学校安全工作是其他各项工作得以开展的基础和前提。我校本年度发生了两起涉及校车的事故,造成了一定的负面影响,究其原因,既有管理不到位的原因,主要是承租方安全意识不够造成的。事故发生后,我校对安全工作进行了全面整顿。

  1、学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,特设安全处,由专职人员担任安全主任,制订了各项安全工作预案,建立了完整的操作性强的安全工作制度。

  2、学校安全教育的制度化。每学期设有安全教育月,每月设有安全教育周,每设有安全教育日,且将安全教育课列入课程表,固定每周的周一

  第2节课班会中必讲安全教育;每周的周三第2节课后进行疏散演练安全教育。通过发放宣传资料,开展各种形式的安全教育活动,加强对学生进行交通安全知识教育,防溺水、防火、防雷电、防煤气中毒、防食物中毒教育,加强突发事件的应急措施教育,让每个学生知道110、119、120等急救电话的用途。

  3、校车安全接送。学校设立专人加强对校车的安全管理,积极配合交警部门办理《校车许可证》和《校车驾驶人证》,每周每月对校车进行常规检查。做到学生一人一位,对不能按时坐车的学生及时与家长联系,不漏接漏送一人,对要过马路学生由跟车老师护送过马路,确保安全。

  4、食品卫生,防范于未然。加强学校食堂的管理,所有工作人员必须持证上岗,严格按集体食堂操作流程办事,坚持熟食48小时留样,饭前半小时试吃,确保师生用餐卫生和安全。教育学生不吃街边小食,防止不卫生食品和假冒伪劣食品引起的中毒事件发生。

  二、努力改善学校的教育教学质量

  教育教学质量是学校得以发展的根本。根据民办学校生源的特点,我校高度重视的课堂教学的质量,要求教师们在课堂上解决问题。为此,我校主要从以下几个方面开展了工作。

  1、转变教导处职能,将工作重心放在教学服务上,为教师提供多渠道培训机会,抓好备教改辅的监督工作,配齐配好相应教辅。

  2、以科组为中心,让各科组发挥学科优势。我校根据学科特点有我针对性地开展各项教学工作。每周星期二进行科组工作会议,每周针对一个问题,以学年目标为总指导。英语科组以“如何在中低段课堂上向教学活动要效果”,开展了深入的研究与探讨。数学科组以“年段同课异构”,开展了细致认真分析与实践。语文组以“如何让一节语文课像一节语文”,开展研究入实践。

  3、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。合理利用校长的

  社会资源,在教学业务能力培养方面,花大力气从外校请进优秀教师指导,并外派本校教师外乎学习。力求全员参与,给全体教师提升个人教学业务能力奠定了坚实的基础。加强新课程标准的学习,把最新的课程标准以科组为单位印制,组织专门学习,并准备在下个阶段,对新课标的学习进行测试,力争让每个上讲台的教师都能理解自己所任科目的订课程,并为实际教学服务。每周科组进行一堂公开课,一节示范课,各教师互听互评、认真研讨、交流。明显提高了教研组的凝聚力和科研能力。

  4、充分利用好早读与辅导课,要求各班张贴了早读背诵内容考核表,规定了早读课与辅导课的上课要求,让教师有辅导的时间,让学生有补差的机会。

  5、积极锻炼教师队伍,给教师们提供展示的平台。我校高度重视各项教学比赛活动,把第一次的比赛当作学习与提高的机会。每一次参赛前,先以教研组为单位,每人上一节,每组推选出一名教师参加校级评课,再请校长参加听评课。

  三、整合德育力量,注重德育实践

  (一)、加强管理培训,班主任队伍素质稳步提高

  班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质,为此政教处在指导的同时加强了管理与监督,做了大量的工作:

  1、思想汇报专题按时检查班会课

  班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地,充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的`作用。为此,政教处每周配合专项活动,指导班会课教育方向;巡视检查班会课,并做好情况记载,督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动,杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。

  2、加强班主任培训

  为了使青年教师尽快胜任班主任工作,我们继续实施并完善了“班主任帮扶制度”要求班主任积极参与班级管理,学习班级管理的工作方法和处理班级事务的艺术;其次,政教处组织有关班主任工作经验交流会,学习班级管理的技能技巧,组织校优秀班主任进行经验交流会。

  3、完善考核机制,加强班主任督察

  为进一步增强广大班主任老师的责任感,提高工作热情,政教处不断完善班主任考核机制。同时,我们还加强了班主任集会、路队、午休、课间操、周会等的督察,在多方的努力下班主任的工作积极性有了明显的提高。

  (二)、开展德育实践活动,教育实效大大增强

  思想道德建设是德育教育的重头戏,学校把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程。

  1、开展了丰富的“主题教育周”系列活动。

  2、规范了升旗仪式和两操。

  3、积极开展第二课堂,侧重实践锻炼和学生个性的发展。

  (三)、抓实德育常规管理,育人环境逐步优化

  1、强化了班级常规管理

  为了保持校园环境的整洁优美,保持校园文化的先进性,我们把工作的重点放在了德育常规管理之上,而德育常规管理注重了抓实、创新:

  ①、新学期进行常规系列教育,召开了班主任工作会议,确定了本期德育工作目标。制定了班务工作制度,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

  ②、为形成一个良好的班风、学风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻、学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪手册》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

  ③、坚持了常规检查。学校以“路队、午休、卫生、日常行为、两操”评比为重心,强化班级常规管理,全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育。由政教处负责指导督促,大队部、学生会组织学生每天负责检查,一旦发现存在的问题都及时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作,各班班容班貌得到了美化和净化,学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。

  2、加强家校联系,了解学生思想动向。

  学校通过校讯通平台、家访等形式同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意

学校工作总结15

  在工业区党工委、管委会各级领导的正确领导和支持下,在园区“三大转型”、“三大建设”工作目标的引领下,文体工作取得了比较好的成绩,共获得各项荣誉和奖项达到30个;莘庄工业区文体服务体系基本建成,南北二个活动中心的免费开放,更是为百姓享受精神生活、感受文体活动的魅力,提供了必要的场所和坚实的平台。

  今年的主要工作成绩概括如下:

  一、宣传园区文化,协助党工委举办文化成果对外发布会

  工业区的《文化纲领》明确了我们的使命、愿景和核心价值观,在工业区企业和社区广泛宣传工业区企业文化精髓和理念,是文体中心的责任,也是文体工作的重中之重。

  今年以来我们组织企业和社区各方面人员朗诵,回顾工业区发展历程展望美好未来,组织社区各文艺团队传唱工业区之歌并且组队参加区级比赛和展示活动,在工业区文化成果发布会的舞台上,由六十名队员组成的工业区合唱队演唱的《超越期待》,鼓舞和激励了全场观众,热情的掌声久久回荡在演艺大厅;在20xx年庆祝XX区建区20周年“唱响心中的歌”第二届合唱比赛上,工业区合唱队的一曲《超越期待—莘庄工业区之歌》 获得银奖,工业区的企业文化在全区范围得以传播和发扬。

  通过大家的齐心努力,工业区的文化环境有了较大的改变和提升,另一方面也使文体活动深入开展到企业和社区各个层面,让百姓切实感受到文化的影响力。

  二、群文惠民取佳绩,活动内容贴民味

  1)送戏惠民到社区,文化艺术展魅力

  今年举办了由XX市专业院团和名家演出的“高雅艺术进社区” 专场演出8场,综艺类专场演出12场,针对社区居民的沪剧类专题系列演出6场,社区文艺团队展演13场,协同区文广局举办了“激情闵行”社区文艺巡演和“金秋闵行”市民文化节新上海人观摩感受活动,为区级大型文化活动增添了一抹亮彩。

  2)开展“幸福园区我的家”为主题的工业区文体品牌系列惠民活动

  在往年社区开展系列活动的基础上,今年的“幸福园区我的家”主题系列活动,吸引了越来越多的百姓的参与,今年设计了12个主题16项活动,为社区居民搭建起一个相互交流的平台,增强了社区的凝聚力和感召力;同时也让百姓感受到参加文体活动的乐趣。

  今年“幸福园区我的家”系列活动共举办了不同类型的活动130多次,参与人数达到31980余人次,获得非常满意的效果,取得了良好的社会反响。

  三、“我参与*我运动*我快乐”,市民运动会深入开展进社区

  围绕XX市举办首届市民运动会的主题,我们在全民健身工作中同样成绩显著。元月在工业区举办了森马杯迎春健康万人行活动,受到区政府高度肯定和嘉奖,莘庄工业区荣获20xx年XX区“森马杯”迎春万人健康行特别贡献奖。除了积极组织体育健身团队参加XX市首届市民运动会和XX区组织的各类活动和赛事之外,我们还把全民健身工作与“幸福园区我的家”系列活动的开展相结合,组织社区开展各种形式的市民运动会社区预选赛和选拔赛,体育健身比赛展示和各类趣味运动会,开展各类通俗易懂的科学健身讲座,积极培育组建体育健身团队。今年共组队参加了18次市、区级展示比赛活动,获得15个奖项,开展社区小型运动会38次,有1880人次参加,参加市民运动会的人次达到86人,组织健康讲座和培训12次,有180人参加。

  四、公共文化服务体系初步建成,文体活动中心高效运营,民生项目推进顺利。

  南北二个文化活动中心已全部实现正常运作免费开放,为南北二个地区的居民提供了文化娱乐的场所,同时也成为社区精神文明建设的重要基地。从20xx年下半年开始试行的活动中心全年无休开放和图书馆夜间服务,更是为学生、上班族和中青年白领提供了便利。活动中心开馆以来受到越来越多的市民的欢迎,平均每月有 4420人次到中心参加各类文体活动,全年累计达到53040人次。

  文体活动中心不仅是居民群众娱乐休闲的场所,也是工业区思想教育、宣传的重要领地,全年共开设科普、法制、宣传等各类讲座 次,其中还不乏“柏阿姨”等广受群众喜欢的名人来授课,名人效应和寓教于乐的宣传方式博得了基层市民的热情和拥护,来活动中心参加各类讲座的市民达到8432人次。

  各居委活动室作为文体活动中心的服务功能的延伸,在文体中心统一领导下开展工作,共播放免费的电影1432专场、开展“系列活动”免费教授广播操、太极拳、健身操、排舞、橡筋操等等,工业区百姓在家门口能够感受到文体活动的便捷和快乐;各社区健身苑点基本全覆盖,全年共维护保养30次,金额达35000万元,申莘小学体育健身设施正常开放,有效地为居民提供了休闲锻炼场所。

  民生项目顺利实施推进,数字电视整转工作已超额完成,整体转换户数已经达到90%以上。

  五、文体团队发展壮大成规模,品牌效应起到引领示范作用

  大力扶持和培育社区各类文体团队建设始终是我们工作的重点,经过这一年来的努力,工业区文体团队的数量和质量都有了非常大的提高,目前在工业区文体中心注册登记的团队有96个,团队活动水平也不断提高,屡次获得市、区比赛大奖26个,工业区民乐队获得第十四届中国上海国际艺术节“浦东洋泾杯”长三角地区社区优秀民乐团队银奖,工业区踢踏舞队更是获得了“第十四届中国上海国际艺术节全国踢踏舞蹈邀请赛”中老年组金奖,这是工业区建区以来所取得的文化单项最高荣誉。

  良好的品牌效应吸引更多的市民的积极响应,目前在文体团队中有社区百姓,也有学校、幼儿园的孩子们、有入驻企业白领也有“鑫泽阳光”新上海人,有热心的文化体育界名人,还有黑皮肤的老外等等,总计参加的人员有1920多人。

  六、整顿和净化文化市场,确保党的十八大顺利召开

  在文化市场管理和整顿方面,领导高度重视亲自挂帅,调整文化市场管理整顿领导小组成员,建立文化市场巡查机制和三级联动制度,做到责任到人,工作到位。经过各部门通力合作,今年文化市场整顿工作成绩显著,共清理各类无证网吧、游戏机房和室、ktv娱乐场所10个,收缴各类非法出版物406件,有效地清理了工业区的文化市场环境,为工业区文化市场健康、有序、繁荣发展提供坚实保障。

  七、建设年轻、高效、团结、积极向上的管理团队

  重视员工职业技能培训,鼓励他们在工作中边实践边学习,提高管理水平。

  1、提供学习、交流和培训机会

  今年共开办了职工业务培训17次,外出参加培训和讲座11次,确保各岗位的管理人员具备相应的业务能力和素质。

  2、定岗定位,职责明确

  职责分工明确,人员调配合理,通过轮岗制把合适的人放在合适的岗位。由于在内部管理方面,狠抓制度完善和落实,狠抓人员的管理和培训,文体中心各项财务开支、档案管理、物业管理等工作成绩突出,宣传通讯稿件的质量和数量都名列前茅,今年共报送各类稿件66条,被采用的有63条,采用率达95%。

  3、开展“创先争优,立功竞赛“活动,评选“每月之星”,试行轮岗管理模式,培养复合型人才

  文体中心党支部鼓励年轻人积极向上,倡导在工作实践中不断增强员工服务意识,组织开展了立功竞赛“每月之星”评比活动,每月对职工服务技能考评和群众满意度测评,并对考评成绩优秀的员工冠以“服务之星”称号,给予适当物质奖励,形成团结友爱、积极进取的良好工作氛围;试行轮岗管理,给年轻员工提供更多实习和锻炼机会,注重员工多重能力培养。

  第二部分 20xx年重点工作计划

  20xx年我们的.工作重点和计划安排将继续围绕宣传和贯彻莘庄工业区文化发展这个主题,为实现产城融合,提升工业区城市品位和软环境而努力工作。主要体现在以下几个方面:

  一、20xx年文体工作的指导思想和总体要求

  明年是党的十八大顺利召开后的开局年,我们将工业区文化纲领引领下,在工业区党工委、管委会领导正确领导下,在区政府和文广、体育等相关职部门的指导下,坚持以产城融合理念为工作抓手,围绕工业区“三大转型”、“三大建设”工作目标,运用丰富多彩的多样化的综合展示和品牌文化演出与互动的文化演绎,体现莘庄工业区“经济社会健康、和谐发展”的主题,为工业区创建文明镇(工业区),维护和促进社会安定、提升地区文化品位作出贡献。

  二、积极尝试以政府为主导,引入社会力量参与群文管理新模式

  20xx年的文体团队培育和建设工作将更上一个新的台阶,主要目标和措施是:

  1、组建文体团队管理联合会,落实联合会的办公场所和资金,

  向民政部门申请社会团体法人等登记;建立健全文体团队联合会管理机制,明确联合会管理职责和地位,适时推广活动项目管理社会化;加大资金扶持力度,发展壮大文体团队,增强团队维护社区稳定和谐的作用;加强和完善社区文体团队的服务功能和质量,满足百姓参与自治、有序规范,享受公共文体服务的需求。

  2、试行社会化运作,寻求企业赞助和冠名,设立文体团队专项扶持基金。

  充分利用社会资源,政府购买服务,委托专业组织参与文体活动项目的策划和运作实施;团队管理目标化、公开化和标准化,设立品牌团队奖励扶持专项资金,设定文体团队考核标准和奖励办法,鼓励更多优秀团队开展公益性社区服务工作。

  3、建立和扩大文体志愿者队伍,动员更多社会名人和文化企业加入文化宣传活动,形成企业和社区、员工和居民、上海本地人员与外来务工人员相辅相成,共同发展的良好局面。

  三、 充分整合资源,弥补活动场所资源缺乏的缺陷

  工业区文体设施比较缺乏,至今为止还没有大型的剧场和公共运动场,这种设施的现状无法满足工业区群众日益增长的文体娱乐的需求,为了能够尽可能弥补场所匮乏的缺陷,为工业区当地居民提供优惠、便捷的健身锻炼服务,建议有工业区管委会协调辖区内相关健身、娱乐场所和单位,针对工业区企业员工和居民实行优惠开放;学校的文体设施在非上课期间全部免费向居民开放。文体中心认真做好后续的宣传和管理工作,尽可能为工业区百姓创造文娱休闲、健身锻炼的条件和环境。

  四、关注民生、创建品牌,为民所想办实事,为基层百姓服务

  1、继续开展好百姓自己的品牌---“幸福园区我的家”系列活动

  20xx年我们将在今年良好的基础上不断进取,把为最基层百姓服务的“幸福园区我的家”系列活动的开展作为文体工作的重点和亮点。首先在活动项目设计上下功夫,每月确定一个活动主题并且设计一整套活动方案和实施计划,力争做到天天有活动,周周有演出,月月有成果,人人能参加;第二,对于系列活动的宣传动员力度和广度将进一步加强,扩展活动规模和范围,扩大受益人群,丰富活动内容,涵盖到工业区各入户企业和学校、妇联团体等各方面;第三,在系列活动中特设的“新上海人计划”,是为吸引外来务工人员、企业员工等群体一起参加进来的专项活动,明年将此项活动作为系列活动的重点和特色来展开,进一步创新“新上海人计划”的管理模式,提高活动策划、组织和协调管理能。

  2、延长开放时间,完善服务功能,提升服务质量

  在南北二个活动中心全部免费向公众开放的基础上,充分利用活动中心的场地和设施,为上班族和中青年白领提供便捷、贴心的文体服务,将作为20xx年文体中心的一项重要民生工作加以落实。具体举措包括逐步推行活动场所全年免费开放,双休日举办上班族文体讲座和培训,延长社区图书馆的开放时间至晚上,扩充图书馆报刊杂志和藏书等等,尽可能为各类人群提供服务和便利的社区百姓和外来务工人员都能够享受到更方便、更完善、全免费的公益性文体服务。

  3、完善文化阵地设施,引导正确舆论方向,维护社会稳定。

  近年来,随着工业区经济迅猛发展,广大社区居民参与文化的主动性、自觉性和积极性也不断增强,经常有群众自发组织在社区空地和广场开展各类健身锻炼和展示,吸引了各类人群,是非常重要的文化宣传阵地。我们计划增添和改造部分广场设施,不定期派教师到广场领操授课,提供更人性化、更周到细致的服务。同时派出社区志愿者到文化广场,传播宣传工业区企业文化理念,引导居民正确的舆论方向,把休闲文化广场培育发展成为维护社会稳定的重要基地。

  五、发挥文化感召力,开展园区文化主题活动,为工业区的招商引资和经济建设服务。

  面向企业白领和大量外来员工的文体工作是20xx年的重点项目,我们将积极配合工业区党工委做好“工业区文化节” 、赵丽宏文学工作社筹备活动,结合民俗节庆和企业实际需求,开展“高雅艺术进企业”专场活动,组建工业区“外来务工人员俱乐部”, 邀请名家作客工业区开办各类文艺讲座和培训,以文化服务企业,以文化感染和凝聚人,打造工业区人精神生活的一片乐土。

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