(必备)总结作文
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们要做好归纳，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编帮大家整理的总结作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
总结作文 篇1
我喜欢傍晚那红扑扑的晚霞，因为他是那么活灵活现，带给人们一种向往的美感。仿佛抵挡不住的火热激情全部归它所有。我喜欢妈妈那双温暖的大手，当我默默无闻呜咽时，总是那双熟悉的大手进入了我的眼帘，用她那无微不至的爱来安慰我。我喜欢我床上那个可爱无比的金发洋娃娃，当我生气时，我总会拿她来出气，可是她却一声不吭。不哭不叫：
我喜欢在满满餐桌山总添上那么一份儿西红柿蛋汤，因为它是如此富有丰富的营养。我喜欢在冬天这个寒冷的日子里，天上总飘上那么一串串珍珠似的`白雪，再这断美好时光里，小朋友不在感到无趣，我喜欢在春天姑娘的生日里，天也为她奏歌曲，总下起了小雨，雨不是那么大，但却能让大地一片欣欣向荣的美景，由如雨中的童话。我喜欢望着天空痴痴地笑，望着太阳公公的眼镜，盼望有一天我能和他握握手 探索其中的奥秘。我喜欢看海，那一望无际的海水是那么副有灵性，此时此刻，我的心也跟着不断扩大。。。。。。
我喜欢天天都是小孩的节日，天天都是快乐的日子。小孩子一定会高兴。我喜欢和同学们下五子棋，它考验了我的思维能力，同时，让我与同学们触近了关系。我还喜欢老师的笑脸，因为老师笑了 是我们有了进步。我喜欢画画，我想像神笔马良那样
如何想就如何画，尽管我的画是那么妙笔生花，但是 我相信自己的能力，我还喜欢我有很多的朋友，朋友对我那真诚的挚情，在我一次次失败时，是朋友给予了我勇气，是啊患难之中见真情。
我有太多太多的喜欢
因为喜欢我有了方向 有了学习的动力！
总结作文 篇2
快乐的暑假结束了!这个暑假里我过得很开心、很充实，学到了新的本领，新的知识。收获可多了!
我学会了游泳，教练说我胆子很大，学得很快。才5天就学会了憋气游，考试还得了一个优，很开心。
我还学了吹笛子。一开始我一点都不会，现在我已经会吹《凤阳花鼓》了。大家都夸我吹得很好听。
另外，我报的数趣班考试得了一个二等奖，还有一个小玩具呢。除了老师布置的'书写作业，我还看了很多书、报纸，大约有23万多字呢!
不过，暑假里我最开心的是两个弟弟来我家玩耍。我和他们打羽毛球、捉迷藏、骑自行车、斗鸡……他们在我家住了好多天呢。
可是，我觉得我也有一些缺点要改正。1、我玩得有一点疯。2、有时我对表弟的态度不好。我会尽力去改正这些缺点的。
这个暑假过得真是丰富多彩啊!
总结作文 篇3
我背着书包兴致勃勃地来到学校，看到一个多月没见的老师和同学们，格外的亲切。虽然我还沉浸在快乐的寒假当中，但我还是觉得兴奋，不由得加快脚步向教室走去。
我刚找到座位，放下书包，便看到了黑板上的要求——打扫完自己的卫生才可以报名。我拿出抹布，来到楼梯走廊，刚俯身擦楼梯，石盼盼正好走了下来。“嗨！好久不见！”我回了招呼，她有道：“这不是你擦的地方呀？”我愣了愣：“我上学期就是擦这里的呀！”她似乎看出了我的疑惑，笑着说：“你现在的工作岗位在四楼，这现在是冯春燕负责的岗位了。”“哦！”我恍然大悟，道了声“谢谢”直奔四楼，认认真真地把四楼该打扫的.地方擦得干干净净，这才高兴地离开。
回到教室，看见老师跟前排了一条长龙，我拿出妈妈给的学费，等会交给老师。
时间在一分一秒的过去，老师忙完了收费，我不由得紧张起来，我知道，老师下一步可能是检查寒假作业。出乎意料的是老师并没有这么做，而是让按学号让我们在讲台前做寒假作业的报告。老师给我们一分钟思考时间，这时，有的同学紧锁眉头，有的在苦思冥想，有的抓耳挠腮，有的……1号杨明上场了，他呆站在那里，只用几句话概括了一下。这时，老师说话了：“同学们，他说的这句话有什么问题吗？”赵晟栋答道：“他没有把他为什么字迹潦草说清楚。”老师继续道：“请下面的同学上来说时，自己先打个等第，可以带本子上来展示哦！”
我思考着，翻开寒假作业本无一样是从头到尾认认真真写出来的？一开头还很认真，到了最后字迹愈变愈潦草，这是为什么？经不起外面欢声笑语的诱惑？还是因为太会偷懒了？都是。我寻找着自己的优点，翻开抄写作业，一行行字印在上面，这个作业本上的字不能说得上“漂亮”，但认真。我会想到，这是我在返回老家之前唯一完成的作业，以为抄完词语，就轮到默写了，必须掌握了自信才会写这个字，所以我在写这份作业时下了不少功夫。
喘息未定，就轮到我了。我在台上，紧张到面部有所僵硬，看着下面的同学，我不自然地抓紧作业本说：“我给自己打良好，优点是我阅读训练76篇都做好了，缺点是作业一开始蛮好，到后来越写越潦草……”
到十点了，我们放学了，可我们没领语文书，因为觉得自己不够资格领书，我一定要通过努力领到书。
总结作文 篇4
今天上午，经过一场“奋战”数学考试终于完了，下课铃声也随之响起，这时，我感到特别轻松，心情也高兴到了极点，我现在只想问问王老师我昨天语文测试的成绩如何。
于是，我走到了讲台前，轻声地问：“王老师，昨天的语文测试我考了多少分呀？”王老师也温和地回答：“嗯，你考了99分。”她边说边拿出了我的卷纸。当我听到“99”这个数字时，原本高兴的心情似乎一下子跌入了万丈深渊。
我几乎每次考试都能考100分，考100分也一直是我的追求和目标，可这次却马失前蹄。我觉得自己的心似乎都在哭泣。
这时，王老师也把卷纸摆在了我的面前，我一看，原来只有最后一题看图写话中“抓住”的“抓”写错了，右边的“爪”被我写成了“瓜”，一字之差害得我惨丢一分。看着这无情的卷纸，我久久说不出话来，眼泪在眼眶中打转。这时，王老师看出了我的`伤心与失落，忙安慰我说：“王彦喆，不要难过，重不在于成绩，而在于你掌握了没有，虽然这次你没有完全掌握‘抓’字的写法，但是只要下次你牢牢地掌握住，并且不再犯同样的错误就行了。”
“重不在于成绩，而在于掌握”这句话我记住了。我一定要汲取每次丢分的教训，做错的题绝不再错第二次，争取在这次期末考试中考出优异的成绩！
总结作文 篇5
我的家乡在广西，那里是个很好的地方。不但景色迷人，而且还有许多好吃的东西。
花生面是我最喜欢吃的`东西之一。顾名思义，花生面里肯定有花生，不光有花生，而且还有笋、葱等佐料，可香了！记得妈妈第一次带我到饭店里去吃的时候，我一下子吃了五碗。别吓着了，如果是你的话，肯定也会有吃了还想吃的感觉，因为它真的很好吃。
现在我在绍兴，不能吃到香香的花生面，等我回家乡的时候，我一定要大口大口地多吃几碗花生面！
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