总结的作文

时间:2023-08-05 13:11:12 热门总结 我要投稿

(热门)实用的总结的作文8篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的总结的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热门)实用的总结的作文8篇

总结的作文 篇1

  绵绵的轻雨,淡淡的叹息。哎,一学期又过了

  算一下,这已经是在张老师这儿学习的第三学期了。从当初不知道怎么写,到现在挥笔洒墨,不得不感慨,时光的沉淀和张老师的淳淳教导,竟让我改变如此之大。

  这个学期应该是我最大的突破了。一直以来,我一步一个脚印向前走。从没有分到1分,2分,3分。可这3分,远比流下的`汗水重。

  分数见证了我的进步,而作文是我努力的成果。当初我还没来到张老师的作文班学习的时候,每次写作时,总是妈妈在我旁边一边念,我一边抄。经过作文班的学习,现在,我已经知道要如何写好作文,如何让句子更生动,形象

  我很开心,当初来这学习了作文,否则,写作也不会变得现在这般轻松了。

  我很感谢张老师,因为他的教导给我换上了一双会观察的眼睛。

  写作的内容终究来自生活。不论记叙还是想象,终是生活给予我们的灵感。一草一木皆是情,一山一水皆是感。情感,交织成了一首诗,使我能把它们记录在纸上。每当看到它们的跳跃,我不由得一笑:原来这就是写作!

  我逐渐找到了我写作的风格。

  于是我开始写我的可爱日记。

  在写作的过程中,我也更深沉地领悟到了情这一字蕴含的道理。这也许就是写作带来的乐趣吧。

  愿我不负自己,不负初心!

总结的作文 篇2

  我有一个爱唠叨的妈妈,她好像每时每刻都在唠叨。当我写作业时,妈妈目不转睛的看着我,我只要有一点点的小错妈妈就要开始唠叨。

  有一次,我起床晚了,就赶紧匆匆忙忙的'背起书包往外赶,谁想到妈妈又开始唠叨了:“快回来把被子折了,昨天晚上抄的作文都没拿,红领巾都没拿,怎么去上学!”我心想:现在妈妈还在唠叨。我就假装没有听见,等到了学校,我看见妈妈早就在校门口等着我了,她手里拿着一根鲜艳的红领巾和一个作文本,见到我就说:“你看你,走的匆匆忙忙得,连作文本和红领巾都没有拿。”说完,妈妈就转身离去,我望着妈妈远去的背影,心中有一种说不出的滋味。

  妈妈不在家的时候,我们总觉得缺了些什么。虽然妈妈无时不刻得在唠叨,但是我知道妈妈是爱我的,所以我会永远得将妈妈这份沉甸甸的母爱铭记在心!

总结的作文 篇3

  一、本次考试情况

  这次考试我考的很不好,有时候走神或答不上问题,有时候上课听讲很专心,总是抢答问题。我上课发言的次数很不多,因为我总想不出答案,有时候我发言很积极,总是想起答案。

  我的作业每次都完成的很好,只是字体很不好,我总是得良、中。这些得的次数很多,老师说我只要用心写字,就不会写这么不好了,我经常改,我总是改不过来,老师布置的背书作业,我都能完成,我晚上背书,总是不会背,要是早上我总是可以背下来,老师让我写完作业让家长签字,妈妈每天都给我签字。

  我上课的纪律有时好,有时不好,我认真的时候我的.纪律都很好,要是上课我不认真,尤其是下午,我的纪律就不好了。

  我座位上的卫生很好,老师每次检查我,我都能走。

  二、我今后的打算:

  认真学习,考试能考双百分,还要早晚都能背下课文,写字工整、整洁、好看,让老师批“优”和“棒”这两个字。

  我的打算是不是很好?如果是好,就给我一个赞吧,还有我要提高我的学习,好好学习,天天向上,做一个好孩子。

总结的作文 篇4

  今天 早上,吃课间餐的时候发生了一个搞笑的事。

  事情是这样的;在吃课间餐的时候,班级都吵吵闹闹

  的。老师叫他们安静也不听,直到张老师也就是班主任来的`时候,见到班级吵吵闹闹的,他说;‘‘吵什么吵,不吵会死。’’ 说完全班安静下。

  张老师开牛奶的时候,一不小心口开大了,倒了出来。

  全班都情不自禁地笑了起来。张老师说;‘‘纸巾,快拿来.’’

  哈哈好笑。

总结的作文 篇5

  紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的“放纵”。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…

  也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。

  先说说英语和历史。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。

  历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低高。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了

  再说说政治。说句实话《生活与哲学》这一册的`知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。

  看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。

总结的作文 篇6

  一个星期一的早晨,天,下着蒙蒙细雨,我拎着一大堆东西,从校门口走到教室。因为教室离校门很远,所以尽管雨下得不大,衣服依然被雨水打湿了。

  我一边走一边抱怨,突然感觉头上湿润的感觉没有了,抬头,多了一把伞。我停了下来,转过身,是一个二年级的小弟弟。我和他的身高悬殊很大,他正踮着脚为我撑伞,而他自己却在淋雨。我微笑:“谢谢你,你自己带吧!”刚走了几步,又有了同样的感觉。我再次转过头,还是他——虎头虎脑的。

  我心头一热,说:“一起带吧!”他犹豫了,我甜甜一笑,问:“可以吗?”他点了点头。我又说:“我来拿伞吧。”他又犹豫了,他的目光转到了我的双手——拎满了东西,很沉的样子。我看出了他的心思,说:“没事的`。”我拿过伞和他一起走进了教学楼。

  虽然一路还是下着蒙蒙细雨,刮着猛烈的风,但是我没有丝毫的冷意;尽管我手中的东西沉甸甸的,但是我却没有那么吃力的感觉。表弟在一边吃醋地说:“大队长的待遇就是不一样啊。”我没有像往常一样顶回去,因为我知道他一定是真心的,因为他是那样的单纯、晶莹。我想,即使我不是大队长,他也会做出相同的举动。小孩子的心是最纯洁的,不受世俗所玷染,如莲花一般出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  一片真心可以抵过千千万万的流言蜚语;一片真心,可以抚慰受伤的心灵。在这个雨天,他教会了我许多……

总结的作文 篇7

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 暑期社会实践是每个大学生的舞台,是不可缺失的锻炼机会。炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  我很荣幸地加入了以“又见葡萄熟”为主题的调研大圩葡萄文化的暑期实践活动。而且我们申请到校重点团队,这更让我坚定了一定要成功的信心。我们实践活动的主要内容是:通过走访政府等部门了解大圩葡萄文化;深入田间,实地考察;走访农民,帮助农民;以及为第八集葡萄文化节的开幕做宣传等等。

  从20xx年7月31日至20xx年8月7日,每一天,当朝阳升起,当朝露干涸,我们穿着队服,拿着笔记本,蓄势待发;每一天,当正午的阳光炙烤着滚烫的大地,当满头的汗水蜿蜒流下,我们充实地走在回了的路上;每一天,当孤月高悬,当夜露凝结,我们微笑着挥挥手离开会议室,结束一天的讨论,开始第二天的准备。

  每一天,都是一个开始,都是一段忙碌的行程。

  7月31号,我们来到实践地——大圩,它被称为“全国环境优美乡镇”。我们安顿在了队长的老家里——一栋漂亮的双层楼。下午,我们走访了当地政府,初步了解了大圩的葡萄文化。8月1号,我们采访了一位农民,对当地的葡萄文化有了更深层次的认识,而且还懂得了许多种植葡萄的技术问题。8月2号,我们再接再厉,志愿服务,帮一家葡萄新种植户浇果园,从中深深体会到了农民的辛苦。8月3号,我们团队作为游客亲自去采摘葡萄,品尝葡萄,这不仅让我们了解了当地葡萄产业与旅游业的相辅相成的关系,更让我们体会到了采摘葡萄及吃葡萄的乐趣。下午,我们准备返回学校。8月4号,由于天气过于炎热,队长决定将活动推迟一天,真是人算不如天算啊;8月5号,我们团队去合肥市里做暑期调研葡萄文化活动的问卷以及发放关于第八届葡萄文化节的宣传单。在此期间大家屡屡碰壁、很是受挫,不过这也让我们晓得良好的沟通方式在人际交往中有多么重要;8月6号,我们一起总结昨天的调查问卷,将我们调查的内容以数据的形式呈现。下午,我们整理行囊,重返大圩。8月7号,我们迎来了大圩第八届葡萄文化节,在开幕式上我们充当志愿者的工作,成为秩序协调员。期间,我们还接受安徽电视台、中安在线以及安徽日报等媒体的.采访。之后,我们还采访了游客,做了调查问卷。中午,我们在大圩美美大餐了一顿之后,便不舍得离开了,至此结束了我们的实践活动。

  总的来讲,这次实践活动还是蛮成功的。不仅让我品尝到了大圩葡萄,更是让我了解了“华东吐鲁番,绿色东大圩”,最重要的是还

  让我懂得了如何去和别人去沟通,如何去认知新鲜的事物。

  “艰辛知人生,实践长才干”。我是一名大学生,我想我们应该提早走进社会、认识社会、适应社会,社会是一所更能锻炼人的综合性大学。所以只有实践才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。此次暑期社会实践活动,使我学到了很多东西,开拓了眼界,是一次宝贵的经历。古人云“读万卷书,行万里路”,不错的。暑假实践确实是一个了解社会、认识社会的好机会。我们在实践中锻炼,在锻炼中收获,在收获中成长。

  我知道:实践是一笔财富。

总结的作文 篇8

  我家开了个小卖部。不久前,家里屯了很多花生。妈妈用了很多方法促销,都没卖出去多少。我们都很着急。我想了一个办法,要妈妈把花生炒熟了再卖价格比熟花生的市价每斤便宜一元。

  妈妈炒熟了花生,把优惠信息写在纸上贴了出去。人们知道了这个消息,都来买花生。不到一个上午,花生都卖光了。

  我高兴得打给在外地打工的爸爸,说:“爸爸,我要给你一个惊喜,你猜是什么?那些以前卖不出去的花生都卖完了。我们家没有造成经济损失,顾客也得到了实惠,你说这是不是一个特大的`惊喜?”

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