总结的作文优秀10篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编收集整理的总结的作文10篇，欢迎大家分享。
总结的作文 篇1
习惯是人们长期养成的一种不易改变的思维和行为方式，好的习惯可以使人受益终生，而不良的习惯也将祸害无穷。良好的学习习惯对于我们的成长起着十分重要的作用，善于去独立思考，科学的利用时间，正确处理学习与娱乐关系等，这些都是我们应当养成的良好习惯。
同样的，不管是在学校还是家里，我们都应当养成在规定时间内学习的习惯，如同周日至周四的每个晚自习一样。而这样做的目的是使我们形成在规定时间内完成学习任务的良好习惯，定时定量，我们能否独立自主地学习在未来实习的时候将会起到关键的作用。在养成习惯的过程中，不断提高学习效率，才能在今后的医师考试当中顺利通过，取得自己所想要的结果。
所以我认为，良好的习惯对人的一生具有深远的影响，无论学习还是生活，做人或处事。它都会以一种潜移默化的方式影响着你生活中的每一个细枝末节。因此，可以毫不夸张的说，良好习惯的养成是一个人终身享用不尽的.财富。从现在开始，我们都应该为自己的将来打好基础，夯实专业理论知识，融会贯通，养成良好的习惯，将来才有资格成为一名合格的医务人员，一名合格的医生，承担起让病人康复的责任，养成良好习惯的重要性，不言而喻。
至于坏习惯，在上课学习时，我总是习惯歪着身体，再不就是伏在桌面上看书，这些不好的习惯既会影响我们的学习效率，又会对我们的视力与身体健康造成损害。而这些坏习惯，都是我在不知不觉中养成的。
自开学到现在，我有些懒散的性格始终保持着，没能真正紧张起来，全身心地投入到学习当中。身为一名在校医学生，这就是不合格。当一个个足以对我造成相当危害的不良习惯渐渐暴露出来，我下定了决心要在最短时间内解决掉身上所有的坏习惯。接下来，我将迅速调整好自身状态，投入到学习当中，全方位提高自身的素质。
以上便是我对自身的好习惯与坏习惯的总结，希望大家对我改正坏习惯的决心和行动拭目以待。
总结的作文 篇2
今天是3月5日，一年一度的雷锋纪念日在各地如火如荼地演绎着。一个问题经常在脑海中萦绕——在跨世纪的今天，我们要学雷锋的什么呢？
物换星移，今非昔比。改变的是观念，不变的是传承。在跨世纪的今天，我觉得雷锋的一个优点或是一件事情已不再是我们学习的重点。我们真正要学的应该是表像背后的德精神。如若加以界定，应是一种舍己为人，全心全意为人民服务的德精神。还应是一种奋发图强，积极向上的好思想，好作风的德精神。
大行德广!这是深入我心的总理一句名言。相信大家也都用各自的理解在不同的位置上做着相同的事情。作为一名小学生，我最引以为豪的一件事情，就是默默地帮扶一名贫穷同学完成他爱学习的心愿。事情还得从头说起。我家住在大庆火车站附近，车水马龙的背后是三教九流共存的无奈。A和我是同班，他的生活经常是捉襟见肘。但这不影响他爱学习的好习惯，我们也因此成为了好朋友。我经常在周未和寒暑假参加老师组织的意义不大但名目繁多的各类补习班。A却因贫穷不能同行。这成了他的一个心病。自尊心极强的我们谁也不愿提与此有关的话题。做为好朋友，A经常不邀自来。看他经常问些补习内容，我顿悟，但没有说。我避开了他那渴求知识的眼睛，只不过，在他每次来的时候，我都“恰巧”在看补习内容，然后和他“吹嘘”今天都学到了些什么。自此，他更爱来我家找我“玩”了。
让中国变得和谐，让世界变得友善，让全球变得美好并不只是一句口号，也不是一件可望而不可及的事情。只要你的心中流淌着道德的血液，我们个个都是活雷锋!
4学雷锋
星期五那天，老师组织我们去扫街。
我们拿起扫把，走到一个十字路口旁，拿起扫把，认认真真地扫起地来。
我的眼睛突然一亮，想看到宝一样，像那些落得满的都是的`树叶飞过去，扫成一堆，再用垃圾铲装起来，最后倒进垃圾袋里。
哇！是一个口香糖，我用扫把扫来扫去也扫不去，白费心机，只好去别的地方扫。
终于又扫了一堆垃圾，但吹起风来了，风一吹，垃圾便跟着吹走了，但我并不放弃，一次又一次，终于把调皮的垃圾扫进了垃圾袋里了。我抬起头左顾有望，只见同学们已经扫得满头大汗了，当然，我也不例外。
一个老奶奶正对着我们哈哈大笑：“你们真是一个小雷锋，把我家门口扫得干干净净，一点儿灰也没有，谢谢你们！”
我们发现几个垃圾袋正在随风飘扬，我跑来跑去，却怎么也捉不到。它像一个骄傲的大将军一样，好像对我说：“你死了这条心吧！你是永远
捉不到我的。”我喘了喘气，自信地对自己说；“我不信我捉不到你。”我继续跑起来，突然，风停了，真是天助我也。垃圾袋掉在地上，我笑哈哈地对它说：“还捉不到你。”它又像一个大败战的将军一样：“不要把我装进袋子里……”
老师要我们回学校了，我看了看这条被我们扫的干干静静的巷子，开心地笑了，依依不舍地返回学校里。
这一天，是我最辛苦也是最快乐的一天!
总结的作文 篇3
过年了，每家每户的窗子上都贴上了各式各样的窗花，象征着来年的日子红红火火、吉祥如意，深受人们的喜爱。今天，我和几个小伙伴，跟随居委会的阿姨们，一起为一位年迈的奶奶剪窗花。
老奶奶住在一栋古老又破旧的房子里，敲开门，看到我们，老奶奶的脸上露出惊讶而又高兴的表情，沧桑而又慈祥的脸上露出了微笑，紧跟着脸上的皱纹立刻聚集在一起，眼睛眯成了一条线。
我们坐在炕上，拿起居委会准备的红纸，开始为老奶奶剪窗花。我不是特别会剪，只是随着事先折出来的线，慢慢地剪，生怕剪错，不一会一个“福”字就从我的剪刀下出现，我还在脑海里仔细寻找合适的图案来给这个窗花加点装饰，让这个福字变得更加漂亮。哇，我终于剪成了一个漂亮的窗花了，有漂亮的花边，还有弯曲的小蛇。记者问我的'窗花有什么含义？我说祝福老奶奶狗年吉祥如意，幸福安康。然后把窗花贴在窗玻璃上，又开始第二张作品。
这时，其他人的作品也陆陆续续地完成了，有连环苹果、连环小人、长龙等等，令人眼花撩论、赏心悦目。老奶奶仔细端详着这些漂亮的窗花，夸口不绝，还有如此多活泼可爱的小朋友的陪伴，脸上露出了幸福的笑容，眼神里流露出自己对幸福的晚年生活的期待。
时间过得真快，不一会就到了跟老奶奶说再见的时候，看得出老奶奶舍不得我们走，今后有时间我们还会再为老奶奶剪窗花的。今天我过得很快乐，用自己的行动抚慰了一位老人孤独的心灵，让她感受到了社会大家庭的温暖。
总结的作文 篇4
我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。
他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小筒学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的'影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨林湿了。
我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。
总结的作文 篇5
本课题的研究工作即将结束，现已经顺利进入结题阶段。在此阶段的研究工作中，课题组全体成员根据本阶段的工作计划，同心协力，积极开展各种活动，交流课题研究体会，并收集和整理研究资料，同时撰写了高质量的教学研究论文。取得了较为满意的效果，总结如下：
一、明确重点，把握进度
课题组成员在负责人的带领下，把信息技术环境下作文教学模式的研究作为本阶段的工作重点，结合新课程的实施，认真抓好课题研究的各个环节，通过理论探究、课堂教学、研究例会等形式，全面开展课题研究活动，按部就班，循序渐进，按计划安排的时间段完成各阶段的任务。
二、分析现状，开展活动
课题组负责人对课题研究的现状进行调查研究，并在此基础上修改、规划各人工作，让大家进一步明确自己的目标，坚定了信念。如本阶段中，各成员都写成了有个性的优质教案，开展了研究课活动，特别是年轻教师们在课堂教学中指导作文教学时的新方法，新技巧，让听课的师生眼前一亮，进一步激起学生写作的热情，使课题研究在作文教学中得到深层次的发展。活动中，学生兴趣盎然，教师也得到了锻炼，师生关系更融洽了，也提高了课堂教学的效果。
三、及时交流，取长补短
在开展活动的同时，在课题组会议上，各成员积极讨论和研究课题研究中出现的问题，以取长补短。均取得良好的教学效果，受到了我校教师的'赞扬。
四、及时反馈，整理档案
建立健全科研档案，及时反馈、指导、修正研究过程中存在的问题。课题组负责人将课题组成员上交的各种资料进行选择、分类、归档。并对课题研究过程中所出现的问题进行协调和指导，使课题研究顺利进入结题。
五、及时总结，撰写论文
在课题组负责人的带动下，课题组成员对本阶段的课题研究工作进行深刻总结，并撰写论文《在小学作文教学中应用信息技术的对策与实践》
总结的作文 篇6
今天是散学典礼，是出成绩的日子。早晨起来的时候心里忐忑不安，生怕考得不好回家要吃“皮带炖肉”。
来到学校，正好在教学楼门口碰见了胡老师，胡老师见到我没说话，只是笑笑。这使我心里更加没底，我有胡老师当班主任倒霉就倒霉在这里：胡老师别的都是NO1，只是笑的`太吓人了，生气时和高兴时都差不多。听天由命吧——
好不容易到了教室里，发现同学们都在三个一片，五个一群的讨论自己的考试成绩。回到座位上，听见李浩闻阴阳怪气的说：“敏铮啊敏铮，你潜伏的够深的呀，大智若愚呀！以前怎么没有看出来，你的语文怎么这么好啊？全班最高啊！”我半信半疑地走到成绩榜前，看到我在第十位，我情不自禁地读了起来：“杨敏铮，10，语文113，数学113……”哎呀我的妈呀！终于可以抬起头了，说实在的，在求实的这一段时间里，不知是因为水土不服还是怎么的，成绩总不是太好。这次算是“混出个人形”了。
回到家里，把成绩报给爸爸妈妈，他们就像几天没吃饭才看到食物一样把我紧紧抱住。说一个成绩抱一次，几个成绩说完，气儿已经快喘不过来了。
总结的作文 篇7
乡村。
那时的我还年幼。
那时的外公也还健康。
外公的家是平房，不过很大，有点像四合院，不过比四合院小一点。中间露天的那块地方有一口井，天然的。外公特别喜欢用那井里的水泡茶，尤其在夏天。外公一喝起茶来就要跟我讲一大堆饮茶有关的东西，可我也总是乐呵呵的听着。我挺乐意听外公讲话的，他的声音给人一种很舒服的感觉，所以无论他讲什么话我都会去听，即便是我听不懂的。
外公喜欢看戏。每每在电视上看到潮剧之类的东西就不肯转台了，有时看着看着甚至会跟着唱起来。在乡村那种地方，只有傍晚时才会有人在一个固定的地方唱戏。外公总喜欢在那个时候牵着我的手绕过弯弯曲曲、大小不一的小巷，去那个我不知道要怎么走的地方看戏。清楚的记得，外公眉开眼笑的边看戏边评论，而我总是看着那些五颜六色的脸，听着我压根就听不懂的曲，呆呆地站在那里啃冰棍。
一次和外公饭后散步，在路上看到一个脸上刻满沧桑的老人用布满裂纹的枯叶般的手轻轻的拉动二胡，他弹奏的是类似《二泉映月》的曲子。声音很低沉很低沉。好像在诉说着什么故事。但没人能懂。我和外公在二胡声下停留了很久，那悲伤的曲子在朦胧的`月色下更是显得伤感。末尾，外公把带在身上的几十块钱全给了拉二胡的人。然后我们转身离开。“你不是说不要轻易同情这些人吗？”“我对他没同情，只有欣赏。”
依稀记得，每次妈妈从外面带一些补品回来给外公吃，外公总是悄悄藏起来给我吃，我居然每次都吃得心安理得，完全忘记外公比我更需要那些东西。等我突然记起，却不能让时光倒流。
去年春节我回到外公的家的时候，外公的脚摔伤了，我看着他在弄草药敷在腿上，我不知道该说什么，我想过去帮他，可是他不给。他就一个人在那里弄着草药。我不知道我可以为他做什么。记得我离开他的时候，我答应他每个星期给他打一次电话，可是我却一次也没有打给他。那次我回去，他拿出了许多自己都舍不得吃的东西给我吃，我转过头去，失去了思想，只记得滚烫的泪水滑过我的脸颊，没有声音。十几年的时光在我的眼前变幻，让我分不清哪里是哪里，谁，是谁。我只看到一个老人牵着一个小孩子踏着夕阳破碎的影子走在羊肠小道，他们脸上的笑容那么的分明。但是，我又看到老人的轮廓变得模糊，然后远去，他想抓住小孩子的手，可是小孩子却不理会他，只顾着往前走。最后，老人和小孩之间隔了一座大山，山的这边，是城市，山的那头，是乡村。
如今，当我再回到那个乡村，外公已是满头白发，饱经沧桑的脸已被密密麻麻的皱纹占去，他的双手已满是老茧，还有他的身体已不如从前了，总是时不时地咳嗽，还有那口井，那里的水已差不多干了，还有那弯弯曲曲、大小不一的小巷，大多已变成了宽阔的大道，我还是没能走到那个唱戏的地方……
哦，对了！
那年夏天，外公为我过了六岁的生日。
总结的作文 篇8
时间流逝，眼一学期过去了。这一学期我从一名小学生变到了一名中学生，也面对了中学时代的新老师、新同学、新教室、新课程等。这学期在老师、同学和家长的帮助下，共同度过重重难关，走向初中阶段学习的正轨。
通过上政治课，我的思想发生了很大的变化，知道了友谊的重要性，还知道了挫折每个人都会遇到，然而战胜挫折就能败为胜。生命之所以可贵，那是因为生命只有一次，在珍惜爱护我们生命的同时，也要保护大自然、爱护大自然。“团结就是力量”一个人必须要有团队意识，集体有利于我们良好品德的形成、增长知识、提高能力、发展特长、促进我们的身心健康发展。老师是我们学习的引导者、是成长道路上的引路人，我们的成长离不开老师的引导和帮助。老师的爱是无私的，这种爱给了我温暖和力量。莎士比亚曾说过：自信是走向成功的第一步，缺乏自信既是人类失败的原因。成功离不开勇敢，勇敢需要自信。所以自信是成功的`基石
经过一学期的学习，真的感觉学习的快乐在哪里，那就是不懂就问、同学之间的交流。学习不是为了拿第一，而是体会当中的乐趣、知识。学习并不是一件难事，只要用心，有耐心、有上进心和最重要的细心、认真。学习的苦与累，爸爸妈妈们看在眼里，而我们却收获的是知识和乐趣。一学期下来感觉最重要的一个坏节就是听讲，尤其是复习是的听讲，温故而知新，从中就有可能获得新的知识。
回首展望对于下学期的学习要做到5点，那就是预习、听课、笔记、作业、复习五大环节。
20xx已经来临，回首过去已成往事，下学期加油，从不气馁。
总结的作文 篇9
在这一周我觉得我上课很不专心而且精神不集中，想睡觉，在课堂上无精打采，在下课疯玩疯跑，有时候我会回答一些问题。但是老师叫我起来回答我却有点害怕，其实我心中早有答案，稍有些紧张，怕回答错了，特别是星期五的.那场公开课，我们没搞好气氛，所以导致了只上了半节公开课，那些听课老师走了，只剩下几个老师。那次上的很不成功，但我们并没灰心，因为一次不成功不代表每一次都不成功，所以我们要努力！努力！再努力！
在这个星期我的积分非常少，因为我不经常回答问题，有点胆小怕错。我相信我会慢慢熟悉的！
总结的作文 篇10
愉快的暑假过后，又一个新的学年将至，今年我教的是三年级的数学，这对我来说是一个新的挑战。虽然以前也教过三年级，但是现在的教材变了，所以要重新学习，要认真研读数学课程标准和教学用书，把握重难点。开学初，学校迎来了各项检查工作，比如教案、课程纲要、学习笔记、工作计划等等，我们各组成员都是齐心协力整理各项资料。
这两个班的学生我并不陌生，因为上学期带了他们一年的计算机课，他们对我也不陌生，所以很快就拉近了我们之间的距离。开学第一周主要是习惯的养成，比如课堂习惯、书写习惯、回答问题的习惯、以及对家庭作业书写的要求等等。今年搭班的老师是李艳和田莉，她俩都是非常给力，而且都很有经验，班级管理也很有自己的一套，所以上起课来比较顺，我需要多向她俩学习。
孩子们上三年级第一次使用钢笔，很是新鲜，上课的时候经常摸自己的钢笔或给钢笔吸水，迫不及待地想用钢笔写字。为了让学生书写工整美观，我要求学生依然带铅笔，在书上写字时用铅笔，在练习本上写字时用钢笔，午托的时候孩子们可以练写钢笔字，使学生养成良好的学习习惯。
三年级第一单元学习的是《时、分、秒》，主要是认识“秒”，知道1分钟有多长，还要学会简单的时间计算。认识时间一直是学生学习的难点，需要学生结合生活实践进行学习，所以在课堂上结合学生的作息时间表来学校时间的简单计算，孩子们比较容易理解，但关于整时减去几时几分的计算需要强加训练，孩子的正确率并不高，可以在课前几分钟进行巩固。部分孩子对二年级学习的.认识钟表的知识已经忘了一部分，为此我还专门抽出一节课的时间对钟表的认读进行复习。新知的获得需要经过一段时间才能消化，所以我们三年数学老师商量在每节课前对时间这部分知识进行一个小的巩固，使学生慢慢地掌握这部分的知识。
教学需要不断地探索实践，我相信只要大家平时多讨论沟通，就会找到好的方法的。
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