(集合)实用的总结作文
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的总结作文4篇,希望能够帮助到大家。

总结作文 篇1
伴随炎炎烈日,五天的军训终于结束了。在这五天里,我与同学们一起欢笑,一起流汗,一起喊着嘹亮的口号……我们不仅学习到了很多东西,同时也建立了深厚的友谊。军训让我交了很多朋友,它是乐的。
军训又是苦的。虽说夏季即将结束,但依然有炎日高挂空中。我们在天气逐渐变热又变冷的环境里磨练我们的意志。原本是温暖的花朵,而如今已成坚韧的松柏。“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,高中三年是极其辛苦的,而军训只是我们人生旅途中的一个小脚印。经过烈日的灼晒,雨水的洗刷,黑幽幽的肤色证明了我们曾经的努力,它是与过去的告别,亦是成为一名真正的高中生,乃至将来的社会人的身份标志。只要在残酷严峻的环境下仍能直视前方,这才能面对将来的无数个困难而不倒啊!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而你求索。”在这五天的.军训,我学到了军人日常“行”的动作要领,平日“住”的物品摆放,普通“衣”的摆放统一整洁,与“食”的快速。起初对军训抱以热情好玩的心态,直到后来,我就接受了这些训练,才真正成为了一个自立的人。在教官的谆谆教诲下,我们学会了“稍息、立正”“三大步伐”等动作,我的脚也由酸到疼,有软绵无力到僵硬笔直。我感觉每一个动作都是美的享受,每一个动作要领都是智慧的结晶。它们从人体结构出发,顺应人的习惯,展现现代中国人英姿飒爽的一面。所有的动作都围绕一个字“直”,它象征华夏民族不屈的灵魂与迎难而上的觉悟。军训很苦很苦,但学到的东西是将来我们作为一个堂堂正正的人的生活细节。只要把腰板挺直,手臂打开,直视前方,又有什么拦住你通往前方的道路呢?
不仅是我们辛苦,教官更苦。他们让出了床铺给我们,自己却睡地铺。不仅吃饭晚嗓子疼,而且淋了一天的雨,无丝毫怨言。与此相比,我们又有何脸面喊苦叫累呢?
苦与乐是相伴相生的。训练的同时我们也看了电影,欣赏了文艺表演,他们带给了我欢笑,让我感受到了初中与高中生的决然不同。望着军训结束后,天空中那灿烂的烟花,我感觉自己已经告别初中,告别过去。我们又迎来人生中又一个绚丽的篇章。让我们面对现任,自豪地说一声;“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”
总结作文 篇2
今天是我夏令营的第一天,下午老师带我们去踩水车,从中我收获了许多,有团结,有信任,有快乐。
水车是那种古代的用脚踩的水车,需要四个人一起发力,并且动作协调才能把水运上来,要是有一个人踩空了,不仅会影响到踩水的效率,还十分危险。
接着老师让每一组都上去体验一下。我认真观察了前几组的动作,知道了只有整个团队动作保持一致才能成功,这意味着我要充分地信任我的队友,但这对于刚认识了队友一天的我是一个挑战。
终于轮到我的一组了,我的内心又是激动,又是紧张,渴望成功,又害怕失败。
我们陆陆续续站上了水车,我们双手搁在胸前的横木上,双脚放在踩水车的木头上,眼睛直直的`盯着双脚和踏板。老师一声吹哨,我们开始发力,嘴里还整齐地喊着响亮的“一二一!”,“左右左!”。整个过程还算顺利,每个人的脚在踏板上用力地抬起又落下,前迈又后推,每个人的脸上都挂着微笑,充满希望。随着我们的步伐越来越快,齿轮越转越快,运上来的水也越来越多,最终,运上来的水基本灌满了水渠。我们收获了成功,虽然只是一次小小的踩水车,但我也收获了许多。
这一次活动让我有了一些思考,如果人与人之间都想我们一样互相信任,做事情都能像我们一样团结一致,那么这世间也许会多一些美好,少一些欺骗。
在踩水车的过程中,我和我的队友们团结一致,互相信任,相信我们能够战胜这从未遇到过的困难,这样,我们获得了成功,收获了快乐。
总结作文 篇3
“五一节”到了,我们全家去青岛游玩,青岛的景色很美,但是令我印象最深刻的是石老人风景区的天然海水浴场。
那天天气不是太好,天色稍微有点阴沉。我一见到长长的宽阔的沙滩和无边无际的大海,差点兴奋得蹦起来。我迅速地脱掉了鞋子,挽起了裤脚,踩进了细细的、软软的沙子。我飞快地走到海边,双脚站在海水里,海浪一个接一个地冲过来,就像一只小狗一会儿舔舔我的脚,一会儿又把舌头缩了回去。
极目远眺,海水碧蓝碧蓝的,美丽极了啦!有几艘游艇在海面上飞快地驶过,后面翻腾着白色的浪花,就像是拖着一条条长长的尾巴。
海水很凉,没有人游泳。我的`脚在海水里,不一会儿就有点吃不消了,感觉很冷。回到了岸上,我把脚埋进沙子里,暖暖的,真的好舒服啊!
在沙滩上,我和爸爸、妈妈一起动手,用潮湿的沙子建起了一座简单的城堡,中间挖了一个大坑,四周有高高的围墙。城堡建好后,我们还未来得及欣赏,一个大浪就冲了过来,围墙虽然没有被完全冲垮,但是坑里却装满了海水,我不得不又重新进行加固。
玩了很长时间,我恋恋不舍地离开了海滨浴场,心想,我以后一定会再来
总结作文 篇4
月考是十一长假之间一个插曲,让我们不至于在十一玩的收不住心,另外他也是测验我们前一个月的学习情况。在月考之后,由于忙着整理和分析,反思就放在了最后面,经过了整理与分析,反思是一件理所当然的事情。
这次考试总体还不错,唯独语文是一塌糊涂,经过对语文卷子全面的分析,发现其实相比上次月考我已经有了一部分进步基础丢分大大减少,说明古诗默写,加点字词等已经对我来说不是问题。文言文阅读真正做到了一分不丢,主要的就是在阅读上。
阅读真正做错的题也并不多。其实,拐弯抹角这么多后,最主要的问题其实是我的书写速度,综合整张卷子,我有十多分的题还没有写,就收卷子了,考完之后自己曾理出一个大概思路,当老师讲卷子的时候,与我自己的思路进行对比,发现这十多分的题我至少能拿上六分。除此之外,我的书写还扣了一分,也就是说,这张卷子我还有至少七分的提升余地。
说完最主要的问题,再来看看其他的阅读,第一道题是环境描写,考试时有了大致的思路,写法加内容,点出环境描写的一分拿到了,作用答出了衬托与渲染气氛,丢了一点铺垫,内容也点出了渲染了什么气氛,衬托了什么,但是一分没得,三分的.题丢了两分,也就是说,现在最主要的问题不是答题的思路,而是对文章整体的理解。
第二题让结合原文,从三方面分析物体特点,三方面题上已给出,不采分,结合原文做到了,用引号从每个方面引用了原文,特点写了出来,但丢了一分,同样是对文章理解程度不够。
第三题让评价是否恰当,亮明观点写了出来,但是对于恰当的原因又丢了两分,仍然是对文章理解不够。
第四题让写出中心,同样是对文章理解不够,丢了两分。
最后一题简析表现手法,由于书写速度不够没有写,但是结合老师所讲,应该是一分不丢。
分析完卷子,我发现其实我很幸运,虽然成绩不高,但是缺陷都统统指向相同的地方,这使得我改进变得很容易,只要修补了这一漏洞,语文提分十分以上应该没有问题。以下是我的改进方法:
针对书写速度要利用好特殊的语文五百字作业,将书写速度提高上去。对于阅读理解文章则要多多阅读,多做题。
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