总结作文实用【9篇】
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编整理的总结作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
总结作文 篇1
幸福是什么?幸福在哪里?当我看了《开学第一课》后，我明白了许多，也从中更深的了解到了幸福的含义。
“要相信自己，幸福就在身边!”这句话是年仅十岁的盲童刘浩所说的话。我很喜欢刘浩那种乐观、开朗和自信的性格，他并不觉得自己眼睛看不到就是不幸的，他认为自己仅仅只是眼睛看不到东西而已，其它和别人都是一样的，什么事情都能干。就是靠着这种乐观和坚强不息的精神，刘浩最终站到了国际大赛的舞台上。刘浩还很孝顺，知道妈妈为他受了不少累，他说自己现在长大了，要帮妈妈分担一些，让妈妈不再那么的辛苦，多么知道感恩的孩子，我要向他学习!
“多鼓励，多赞美你的孩子，只要他今天比昨天有进步，那他就是第一!”李娜阿姨的这句充满激情的话语深深地刻在了我心中，是呀，有时父母或是老师那一句不轻易的赞美和表扬，的确是会让我们欣喜万分，让我们更有自信心，更相信自己一定行，一定能够做得更好。
“坚持梦想，坚持去做，你就一定能够成功!”这是邓亚萍阿姨的话，她的`个子不是很高，所以一开始练球的时候呢，教练并不看好她，但是阿姨很自信，认为自己就是有打乒乓球的天赋，她坚信只要自己努力去做了，付出了，就一定能够成功，最终她成为了世界冠军。后来退役后，邓亚萍阿姨选择了到清华大学去读书，由于她从小训练打乒乓球，所以文化课的基础很差，但是阿姨认为任何事情只要从现在去做都不算晚，只有努力坚持，并且坚守自己的理想和梦想，一步一个脚印，脚踏实地的去做，自己就一定能行，就一定能够成功......
《开学第一课》深深鼓舞了我，并且告诉了我，幸福是积极乐观的生活态度，幸福是一份好心情，幸福需要我们细细地去体会，其实幸福它就在我们身边。
自评：今天看了《开学第一课》，让我懂得了：要学会自信、乐观、努力、超越，只要今天比昨天有进步，你就是第一，你就是幸福的!
总结作文 篇2
期末考试结束了，试卷发下来了，这次我考试题量不大，也不难，只要上课认真听讲，平时认真完成老师布置的作业，做好这三张卷子并不难。我的语文考了95。5分，数学和英语都考了98。5分。
我自认为数学和英语是能考100分的，结果还是出了点问题。数学是因为有一道估算的题“八千加一千等于多少？”我把答案写成了“八千”，我考试检查的时候，总认为这些题第一次已经算过了，是对的，因为检查不够细心造成丢分。
英语是因为两道选择题出错而失分。第一道是选“there”的意思，应该是“那里、那儿”，可是我选成了“这里、这儿”；第二道题是选“不能在课堂上睡觉”用英语怎么说，正确答案应该是：“Don't sleep in class。”，可我选成了“Not sleep in class。”。又是因为检查时不细心，造成失分，下次我考试我一定要做到细心、细心、再细心。这样才能考出自己的最好水平。妈妈也说过：“一道题错了，要是不会是可以原谅的，以后学会就行；但是因为粗心而出错，是不能原谅的。”
这次语文我考试在作文方面我是吃了亏的 ，内容还不错，就是因为写了几个错字，我把“旗”错写成了“旅”，把“拔”错写成了“拨”，这篇作文丢了三分。写作文就像盖房子，字词是基础，即使作文内容写得再好，字词出现错误，也是要影响成绩的。还有一道题是让写出一些按时开放的花，可是我只写出了一种，丢了1分。还有0。5分是因为有一个字写错了，看来以后我的`字词还需要加强。不过这次我考试与上学期相比还是进步了，主要是因为我平时学习认真，期末复习下了大工夫。尤其在复习时，我特别注重基础知识的掌握，比如，老师在课本里选了一些词，让我们看一看，可是我一看有这么多词，就不想去记了，可是妈妈说一定要把这些词听写会，在妈妈的严格要求下，我掌握了所有的词，这也是语文能考好的一个原因。
总结作文 篇3
在这个暑假中，我过得轻松愉快，来看看我是怎么过的吧!
虽然是过暑假，但我并没有把学习落下。每天，我在上午8：30-11：00和下午2：30-3：30的时间学习，这样我就在暑假中利用足够的时间学习、预习、复习了。在这么长的一段时间里，我是这么安排的：1.上午8：30-11：00的时候，先用前面的一个小时做语文作业，再用后面的一个半小时做数学作业。2.下午的时候，是专门做一些比较杂乱或者选做的作业，这么有秩序的时间表，就不怕暑假白白浪费了。
在学习的同时，我也有充足的时间放松，但不是玩电脑、打游戏机……我会先看一小时我喜欢的'电视节目或者玩一下飞行棋……如果有空的话,周末我会跟爸爸妈妈一起出去玩，活动活动身体,免得在家整天吹冷气的病。有时侯，我会到同学家玩，或者邀请同学来我家玩……
这样，有充足的时间放松，劳逸结合结合，是最好不过的了!
总结作文 篇4
转眼间，初一下学期已经过半了，回顾走过的日子，觉得自己一路上收获不少，经历了这个学期的期中考试，我认识到了自己考试成绩不理想，总是不能达到目标的原因，又没有实现了自己期望的班级第一，遗憾这未完成的梦想，对此，我做了以下总结：
1）问题：细节容易出错。对策：解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮。
2）问题：有些题目的类型比较灵活多变，以至于手忙脚乱。对策：平时多做一些不同类型的'题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握，不至于手忙脚乱。
3）问题：计算较容易出错。对策：适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。
4）问题：单词的熟练程度欠缺，一些相近词的词义出现混淆，字母顺序可能颠倒。对策：死记硬背，多读，多写，多背。
5）问题：对固定的句型掌握不牢固，单三人称的运用不太熟练。对策：以后会做这一方面的专项练习。
6）问题：粗心，经常忘记加s，es。对策；细心些。
7）问题：对课本中的文言文掌握不牢固。对策：以后会加强背诵记忆。
8）问题：对于阅读理解题的把握不很准确，存在失分，可能是课外阅读面不广造成.对策：以后会加强一些课外阅读，会定期读一些中外名家的散文或小说。
总结作文 篇5
这次作文竞赛活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，而且也是对我教研组平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动，促使我教研组读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。大多数学生在不到规定的时间内便完成了作文。在学生习作完成后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了一、二、三等奖。
一、 获奖情况
三年级 一等奖：陈柯茹、 二等奖：陈抗抗、 三等奖：鲁玉凤 四年级 一等奖：陈蕾、二等奖：张亚男、 三等奖：张桔婷 五年级 一等奖：陈娟、二等奖：许珉玮、 三等奖：张琪
二、这次作文竞赛突出以下几方面优点：
1、凸显主题、文字优美
纵观参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的.章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。
2、注重指导、加强阅读
本次习作竞赛，反映了我校语文教师在作文教学中取得的成绩，但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高，是需要一个过程的，它需要教师在平时的作文教学中用心地指导，要教给学生一些基本的习作方法，也需要教师身体力行的践行其中。为此我们在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位，一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望，明确为什么写、写什么、怎么写，打开学生习作的思路。我们可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，以此借鉴，开阔学生的思路。还可以以老师示范指导，教师写好“下水文”，一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。
3，习作认真，优点明显
总体来看，体现在：
（1）、学生作文格式规范，书写工整，卷面比较整洁，字迹比较清晰，标点符号使用正确。
（2）、审题清晰。从本次的作文中，学生能够从自己的经历感受出发，他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章，能紧紧扣住关键词写具体一件事情，而且学生能从生活中寻找写作素材，能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。
（3）、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的，学生能从生活中寻找写作素材，都是写真实的自我，字里行间流露了孩子的天真无邪，活泼可爱。
（4）、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，他们能够学着用四种对话描写的形式写，能够运用一些诙谐幽默的语言，能够运用过渡句，能够运用总分总结构等等，总之读上去有真情实感，流利通顺。
三、改进的措施及建议：
1、加大对语文课堂实效性的研究，根据年级特点抓好双基的落实。
2、搞好读写结合，让学生多读、多记、多说、多练笔。
3、组织讲座，进行如何进行作文指导的培训。
总结作文 篇6
今天是我第一次到少年宫学跳拉丁舞的日子。
车子嘟嘟地叫着把我送到了少年宫。我怀着兴奋的心情飞奔上二楼，进了舞蹈室。舞蹈室很漂亮，地 板既干净又光滑。南北两边的不锈钢栏杆，使舞蹈室显得富丽堂皇。正前方的大镜子，可以让同学们看到自己 的舞姿，及时地调整动作。
突然。吱的一声门开了，走进来一位秀发披肩的`女老师。她的花格子衬衫扎在时尚的牛仔裤里，显得 她的腿格外修长，脚上穿一双雪白油亮的高跟舞鞋，走路都像在跳舞。啊，真是一位仙女老师！正在我们惊诧 之时，富有节奏的音乐声响起，我知道我们该上课了。
我们先跟老师学站立的姿势双脚并拢、脚后跟不动脚尖向外打开，然后脚尖不动脚后跟向外打开，再 重复一次，此时双脚就变成了内八字型。之后老师要我们比比谁的脖子长。我们便拼命地抬高头压低肩，还东 张西望地观察想知道到底是谁的脖子最长。老师说：不动，这就是拉丁舞站立的姿势。好玩，嘿嘿！ ，我心想，学拉丁舞很容易嘛。接着老师让我们伸出手臂，四指合拢，拇指分开，把力气放在指尖上，再 让中指离队去找拇指，还说这就叫兰花指。我歪着头一看，还真有点像兰花呢。而且我还发现我的兰花 比其他同学的兰花更好，我不由得沾沾自喜起来。
以前听同学说跳拉丁舞很难很累，可我并不觉得。正当我得意洋洋时，老师又开始教伦巴的步伐。我还以 为它跟前面一样简单呢，就心不在焉地做了一遍，以为自己掌握了，正打算开小差，突然发现周围同学的步子 都不一样，与我的也不相同，为什么呢？为了弄个水落石出，我便仔细地观看老师的步伐，又对照自己的。咦 ，我跟老师的也不一样呢？我一下子慌了神。只好小心翼翼地按照口诀来做，可还是步子错乱，合不上节拍， 有时该出左脚时却出右脚，有时左脚和左手同时出现，很别扭，有时，老师才走一步我却走了两步。急得我直 拍自己的腿，可我越急错得越多。只好先停一下，做做深呼吸，并告诫自己不可急躁，要一步一步地来，慢慢 做。之后我全神贯注地跟着音乐、照着老师的样子学跳。汗水顺着脸颊一滴一滴地流了下来，浸湿了舞蹈服， 我却半点儿也感觉不到。不知过了多久，我发现自己已经学会了。我好兴奋啊，真希望马上下课，把这消息告 诉妈妈。
我松了口气，看看前排的同学。他们有的会了；有的还步伐错乱，东倒西歪；还有的因为不会站在那里发 呆，真有趣啊！我又接着跳，结果跳完后腿就开始发酸。看来，同学的话一点都夸张啊。
学拉丁舞是那么的有趣，我以后一定要好好学习，争取跳得更棒更好。
总结作文 篇7
时间如流水，在你不知不觉的时候从你指间溜走。时间如细沙，在你的口袋中不停地滑落，迈入中学的大门后，经历了初中的第一次大考——期中考试。
在这次考试中，虽然名次不进不退，但我十分的后悔。
这件事让我想起了过去，考试前几天，我慌忙的不能再慌了，而在之前几天，我慌的不能再慌了，而在之前，我十分的悠闲，这让我明白了一个道理，平时拜佛不烧香，临时抱佛脚也是不行的`。
在这次考试中我犯了一个致命的错误，那就是写完卷子没有检查，其实有好多错误可以检查出来的，但我却没有发现，都说考场时间赛如金，我为什么没有用呢？而把它们全部浪费掉，我怎么这样的无知？
对于以上的错误，我决定以后做到以下几点：1.提前预习，课后复习。2.上课认真听课,争取把课堂上的四十五分钟充分利用起来。3.遇见不会做的题目好好思考，真不会了就去问老师同学4.考试前准备好。5.做完卷子后不忙交卷，先检查一番，指导没错了为止。
我这次没考好，但我不气馁，我坚信，阳光总在风雨后，不经挫折当然不会碰见明日的成功。
这次考试给我提前打上了预防针，也让我知道一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆，正所谓失败是成功之母，失败也不算什么，它终究要成为过去，我们都不能提前肯定自己会成功，但只要凭自己的不懈努力，就去期待丰厚的果实。
总结作文 篇8
我们进入高中的第一堂课——军训，就在今天，圆满的结束了。回想起这些天艰苦的训练，我感慨良多。
比起初中的军训，这次军训要严格很多。初中的军训在同学们的打打闹闹中一晃就过去了，但在这次，我们面对种种考验。在这些天中，我们要以原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，在军校中参加严格的训练。这对于我们这些一直生活在舒适轻松环境下的人来说，无疑是一种自我挑战。
军训刚开始的时候，同学们都精神抖擞，对军训充满了好奇。但是当我们真正开始训练时，抱怨声便连声四起。这些都说明我们平时缺乏锻炼，也说明我们应该提高自己的身体素质，在军训中更加努力的磨练自己的意志。
部队中的纪律是十分严格的。经过了这四天在军校的生活，我深刻地认识到了严谨的时间意识，学会了在规定的时间内完成任务。
我们的教官很年轻，也十分严肃。他对我们的要求很高，对我们的训练也一丝不苟。如果大家的动作不够迅速，他就会不厌其烦地一遍一遍示范给我们看。训练十分枯燥，我们总是重复地做动作，但经过几天的.训练，同学们的眼中都写满了认真，齐步走，正步走也越来越整齐。
这次的军训交会了我很多东西，那都是平时无法体会到的。我们与原本不认识的同学相互认识，并且互帮互助，团结一致，就像一个真正的大家庭。军训教会了我们关爱别人，加深了我们对维护集体的理解，也告诉了我们如何独立解决困难。
军训让我认识到了自己，完善了自己。我相信，在今后无论遇到了怎样的困难，我都能过以自己的力量克服。
我会记住军训的艰苦，时时勉励自己，成为一名合格的高中生。
总结作文 篇9
2月8日，我们坐在轰轰隆隆的火车上，快乐地向哈尔滨前进，哈哈，要回家了！我、老爸、老妈一起总结旅游高手队活动的收获。
我：转眼之间旅程就结束了，我们去了三个地方，无锡、苏州、上海，还在火车上度过了快乐的两天，坐了我从来没坐过的高铁和磁悬浮列车，感觉了那种飞的感觉。我在这个团队担任队长，我拉着最大的旅行箱，我帮助老爸老妈解决问题我在这里宣布：旅行高手团队顺利圆满完成任务，解散，休息！
老爸：这次旅行很成功。一是组建了我们的.旅行高手队，责任分明，尽职尽责，保证各项工作很好地到位。二是举家出行温馨快乐，辞旧迎新，特别是儿子担任队长职务，自我要求严格，收了一大堆红包，去了许多自己没去过的地方，增长了见识，想要的东西都得到了，最值得赞赏的是老爸和老妈不同意的东西，也能含泪放弃。三是看望了亲人，给幺妈祝了寿，亲情旅程两不误。四是旅行项目选择得当，有走亲访友，有游玩，有历史追忆，有现代科技体验。五是旅行经费控制严格，始终在计划之内，这里要表扬儿子，越来越乖，越来越懂事，一路欢乐，一路日记，活泼可爱，要感谢老婆大人，任劳任怨，记录下旅行的点点滴滴，很仔细地保障，旅行安排周密。当然，感谢之集余，盼望以后少皱眉头，把不快放在快乐的行程中，我这个队员这次也比较听话，我期待我们的旅行成为常态，我期待每一年都有今天，谢谢！
老妈：这次行程让我感到了儿子的大气知心，懂事，体贴和善解人意，让我做妈妈的欣慰，是我旅行中的一个小暖气，谁说只有女儿才是贴心小棉袄，我们家的小暖气也是我们的贴心小棉袄嘛，愿小棉袄与我们永远心连心。关于队员老刘，这次也表现的很明事理，知道了遇事商量，一改自作主张的大男子主义，知道体贴、关心、照顾，表扬一下子，望发扬光大。我自己也在旅行中放松了神经，明白了遇事要冷静，体会了一个静字。谢谢队长与队员的全程陪伴！
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