开学总结作文

时间：2023-08-10 15:42:04 热门总结我要投稿

【推荐】开学总结作文7篇

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编收集整理的开学总结作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】开学总结作文7篇

开学总结作文篇1

　　时光飞逝，暑假过完了，我们已经是初二的学生了，离中考又近了一步，开学之后的第一感觉就是新鲜。长高的同学，翻新的校园，新开的科目，新来的教师……

　　开学已经一个多星期了，我早已经适应了这绿树成荫、一片绿色的校园生活。而物理课上的一个个令我痴迷的实验更是令我喜欢上了物理这门科目。

　　我第一次上物理就被那生动有趣的奇特现象以及各种有趣的小实验深深地吸引住了。而当教师说物理就是用来解释大自然的这些好玩的现象时，我更是万分的激动，真想快点知道是什么引起了物理实验中的各种令人匪夷所思的.奇特景象。

　　第二感觉就是憧憬，新的学年，新的开始，这个学年我的成绩一定会上升的!我们每个同学都还着对未来美好的向往，他们有的想当宇航员，有的想当教师……于是大家都为了未来开始了全身心的地投入到了学习当中。

　　与新鲜和憧憬相比，我的第三感觉却是压力。正如开头所说所说，离中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必须在这段跑道上崭露头脚，等到初三临时抱佛脚肯定是不行的。所以现在就要开始做冲刺前的准备了。“逆水行舟，不进则退。”大家都在互相鼓励并互相竞争着。只有不管三七二十一，不断练习，我才能跟上其他同学。为以后的生活打下良好的基础。

　　升到初二年级，有好有坏。但是我一定会努力地!

开学总结作文篇2

　　已经开学两天了，我们已经成为了真正的中学生，在这两天中，我们认识了一些教我们的老师，他们告诉我们初中应该怎样学习，让我们知道了初中生活是怎样的。

　　我已经是一名中学生了，已经不再是以前那个不懂事的孩子了。在初中，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的'成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。母亲也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。

　　今天，我已经是一名初中生了，我要把以前的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能再抄错数。

　　我已经是一名初中生了，在初中的每一点，做得都一定比以前有进步才行。

开学总结作文篇3

　　开学已经第二周了，老师也让写了两篇周记了。这个周，我仿佛是糊里糊涂地过去的，尤其是在星期五下午的第三节课，考试考得一塌糊涂，本来英语是我的强项，可在那一节课上，却变为我的弱项，希望老师可以理解一下。

　　在这一周里，我虽然过得一塌糊涂，但是我还是学到了很多东西呀！即使我在这一周里没有考好，但我还是努力了。可以在下一周把我所有努力都显示出来，考一个既能让我心满意足，还能让父母开心快乐的.好成绩，给他们争一口气。

　　在这一周里，我逐渐认识到了我在生活和课堂上的错误。在生活中，我总是丢三落四的，就是这个毛病一直没有改正使其成为一个坏习惯，还总是受父母的责备。至于在课堂上犯的错误，那就是我们现在小学生，初中生甚至高中生都会犯的错误，那就是上课不认真听讲，不爱积极发言的毛病。由于长时间没有改正使其成为了一个不得不改的还习惯。

　　在下一周中，我一定要改掉这两个坏习惯，也只有改掉这两个坏习惯，我的成绩才会得到提高，才能取得更好的成绩，才能让父母过得更开心快乐。我也能感觉自己的学习得到真正的提高。

　　我一定要在下一周中，努力加油，认真学习，仔细听讲，上课积极发言。遇到不会的问题积极询问老师。按时且认真的完成老师的作业。课下积极预习新的课程，多做辅导资料，认真复习学过的课程。上课时不做小动作，不交头接耳。

　　以上几点，我一定会仔细完成。请老师认真监督，如有未能改正的问题，请老师及时给予帮助和处理。

开学总结作文篇4

　　开学近两月，胡逸尧加入了少先队，慢慢适应了小学生活，他的学习任务也随之开始繁重起来。

　　开始的拼音比较简单，慢慢开始有比较复杂的拼读口头练习，阅读方面每周坚持几天阅读，最近在读的.文学作品《苹果树上的外婆》已经读了近一半，尧尧说很有意思，很喜欢，生字也越来越少，也可能基本能读懂意思，只有妨碍阅读的生字才问问妈妈。

　　英语的学习，妈妈真心希望英语的阅读能力能慢慢跟上语文的阅读能力，可是在时间很紧张的每天，抽点时间真的不容易，不过我们一起克服努力每天学习一点，慢慢积累。

　　总之，不求短期的成绩如何，我们每天都努力去学习一点，进步一点吧。另外，胡逸尧的课外兴趣钢琴进行的还不错，自觉性也比以前高了一点，在妈妈下班回来前就能基本练习完当天的练习。围棋进行的不太好，主要原因也分析过了，上课太随意，从不认真听，妈妈建议他不要再学围棋了，可是胡逸尧想坚持，那么我们约法三章，希望胡逸尧能认真一点，做任何事态度最重要。

开学总结作文篇5

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间总是那么快，一个学期就这样结束了，回顾一下刚来昆医的日子还历历在目。首先，我很感谢老师和同学的关怀，让我感到十分温暖，其次，感谢老师的批评教育，让我明白了很多。

　　回顾这些日子，军训生活，社团活动，篮球比赛，各科考试，英语四六级考试……我们真的经历了很多事情，总结有以下几点。一在生活上，我们来自五湖四海，在新的环境里要接触很多新鲜的事，一开始我感到迷茫和彷徨，不知道该怎么做。后来，我基本上能和同学和睦相处，互帮互助，形成了独立自理的习惯。宿舍是一个大集体，舍友们都来自不同的地方，有不同的生活习惯但经过一段时间的的相处，我们有了很多共同话题，相处的十分和睦，就像一个小家庭一样。二在学习上，进入大学，我们的.学习方式和高中相比有了天翻地覆的变化。每个星期的课明显减少了，晚自习也没有了，我们有了更多的课余时间，我却没有感到轻松反而有些许困惑，因为我不知道怎样合理的安排自己的时间。每门课程的课时又少知识量却很大，没有了预习和复习，没有了老师的督促，掌握的知识也越来越少，知道考试前的一辆个星期才被惊醒，可是已经来不及了！三在娱乐和锻炼上，进入大学，除了体育课，几乎都不进行锻炼，身体素质下降了很多，总

　　是把大量的时间花费在网络上。

　　大学的第一学期已经过去，这个学期是大学学习和生活的摸索阶段，为了改正以上的不足特制定以下计划。

　　首先，为了克服浪费时间这个缺点，我会合理安排时间，不浪费一分一秒。

　　其次，上课认真听讲，做好相关的笔记，做到课前预习，课后复习。

　　第三，星期六和星期日多到图书馆看看书，以拓宽自己的知识面和看问题的深度。

　　第四，多喝任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。

　　第五，每天抽出一定的时间锻炼，积极参加社会实践活动。

　　第六，认真学习英语，不能浪费高中的基础，为以后打下基础。

　　新的学期为我们提供了崭新的园地，我们要用勤奋的双手去打理它。因此计划制定了就要好好的实施。

开学总结作文篇6

　　本学期开学以来，我校学生对校园环境及管理举措变化给予高度关注，充分体现了广大学生对学校发展的参与性和主人翁精神。但由于沟通渠道和信息传播的局限性，部分学生对学校在校园环境和管理举措的变化产生一些误解。现就最近同学们关注的几个热点做如下解答。

　　1.对新生实行为期一学年的“半军事化管理工程”问题

　　学校经过与新老学生座谈、校领导接待学生来访，再综合各二级学院及部分职能部门意见，立足南广实际，就“半军事化工程”学校决定做出优化：一、更名为“新生综合素质提升工程”，避免引起歧义，主要内容仍然是晨读、晨练和晚自习；二、由全校推行改为选择两个二级学院试点推行，各二级学院自主申报，拟定“新生综合素质提升工程”具体实施方案，学校从中选择两个二级学院试行，教务部、学务部和基础教学部等部门配合；三、总结二个试点学院推行的经验，评估后择机在全校全面推广“新生综合素质提升工程”。

　　2.毕业礼，学生走红地毯问题

　　南广各二级学院举办毕业礼，是南广校园文化重要的有特色的组成部分，学校从未出台规定要求取消；学校也从未出台规定限制举办各类晚会。只要不影响正常教学秩序、不影响学生正常生活，学校认为这些活动是学生实习实践、提升能力的必要。学校还将着力打造几个在全省乃至全国知名的品牌活动。

　　3.学校服务区网吧关闭问题

　　学校服务区原以电子阅览室名义开设有网吧，近期被公安部门巡查发现系无证经营，并严重违反教育部、公安部关于高校内及附近不能开设经营性网吧的规定，公安部门责令立即关闭，并查收相关设备。学校积极配合公安部门，要求服务区经营者彻底关闭网吧，是为了广大学生身心健康、纯洁校园环境。同时根据公安部门的意见，鉴于服务区KTV晚上经常出现酗酒斗殴现象，要求经营者最迟营业到晚11：30，同样也是配合公安部门做好校园安保工作，维护广大学生安全。

　　4.校园主干道及两旁窨井盖涂色问题

　　我校学生根据自己创意在校园窨井盖上绘制各种图案造型，是南广校园的`一道靓丽风景。假期学校园林绿化工人在整修绿化校园时，发现窨井盖上的造型及颜色经日晒雨淋后严重剥落变形，就将校园主干道及附近的窨井盖重新刷漆，并义务提供此劳动，学校并未规定将校园窨井盖统一刷为绿色。只要形式和内容健康向上、不碍观瞻，学校不反对学生将自己的创意体现在窨井盖上。