总结作文600字

时间:2023-08-11 13:57:17 热门总结 我要投稿
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总结作文600字集合(8篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的总结作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

总结作文600字集合(8篇)

总结作文600字 篇1

  时间过得真快啊!一转眼的工夫,暑假就要过去了,我们将迎来新的一学期。今天,我就对这个暑假做一下总结。

  学习方面,在学习英语和小提琴的基础上,我主动“请缨”,让妈妈又给我报了智高学校奥数和作文混合班。在奥数班上,当一道道难题被我攻破时,我心里是由衷的高兴。奥数老师还很幽默,在课余时间他还带我们一起做游戏,既锻炼的我们的反应能力,又提高了我们互相合作的能力。作文老师教我们很多写作方法,让我知道了如何在生活中选取作文素材,如何写好作文。每次放学回家我就写博文,大大提高了我的写作能力。在混合班学习结束的总结考试中,我取得了全班第二名的好成绩。另外,刚放暑假的`时候,校信通的小乔老师就把我的奖品书送来了,有《席卷世界的二战风云》、《特洛伊木马》、《狼王梦》、《荒岛历险》、《非洲历险记》、《老鼠看下棋》,让我足足过了一把读书瘾,从这些书中我学到了许多知识和道理。

  生活方面,我学会了整理自己的小房间,每天把学习桌、窗台和书架都擦一遍,把书架上的书归类存放整齐,然后再拖地。有时我还帮妈妈洗碗,虽然有点累,但是我心里很高兴。在假期里,我还经常去好朋友卞程泓家,和他们小区的小朋友一起“疯玩”,做游戏、捉蝉、自行车比赛、滑板比赛,既锻炼了身体,又增进友谊。

  暑假里让我最开心的还是奥运期间去北京旅游,感受到了奥运的气息,参观了几个景点,让我了解了中国五千年的历史,看到了中国科技的发达。增强了努力学习的信心。

  总之,这个暑假,我过的既充实,又快乐!

总结作文600字 篇2

  总结一下这段初恋吧。现在的话,也没有觉得惋惜什么的,毕竟在这段感情里面也不是很舒适,失去的话也不会觉得是很大的损失,也没有多大的不习惯。虽然不够完美,但总体来说还是很完整的是吧,其实我想大概是在这段感情中我没有照顾到他的浪漫情怀,毕竟当初说要确定在一起的时候,他还是以浪漫的'方式开启的呀。虽然最后结束关系的时候一点也不浪漫,还有点小绝情,但是没事,虽然么有自始至终,但有始有终还是比在期待等待中一次次落空的好。

  分手后看到网上说的一句话:暧昧时期是爱情的巅峰,而后都是平淡期。感觉好像还挺有道理的,可能是因为我们两个都是那种品性,就是那种喜欢暧昧但是拥有后会变得贪心变得不满变得患得患失吧,可能这也是人性吧,可能是因为我们都是第一次,都没有经验,没有过去的经验告诉我们在感情中应该以怎样的方式来维持一段感情,好让这段感情一直如同暧昧期一样让人心生期待让人持续心动。

  是的,从暧昧到结束,整整用了一年多的时间,从18年的年底我们开始纠缠,然后到现在,20年的二月,我们结束。虽然在一起就五个月,但是如果说彼此对彼此都有感情用温情相待互撩的时间,就有一年多了呢。明目张胆地喜欢的日子也大概就是一年了呢。

  没有体会到爱情的快乐,只体会到为爱情说甜言的快乐,有体会到一种归属感,如果爱情打分10分,我想我是打4分吧。毕竟没有我想要的爱情仪式感,他也从来没有哄过我,我们也从来没有吵过架,唯一最有情侣模样的代表大概就是情头了,然后没有合照,本来那天早上要去见他最后一面的时候是有想要合照的,本来都是打算好了的,在脑海里上演过的,但是我们连一张合照都没有呢哈哈。所以是4分吧,他也从来没有给我过过那些所谓的关于情人要一起过的节日哈哈。好心酸是不是,没事啦,以后会遇到的,一定就是感动的了呢。

总结作文600字 篇3

  新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一起收心,一起进行新学期的计划,一起进行养成学习。

  一、以诗做为收心的载体

  每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。

  没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,不过,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。可是,从孩子们的`读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中

  我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

  二、完善班级管理

  第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。

  第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

  三、行为习惯的“温习”

  1、上课的坐姿,一定要端正。

  2、读书时,一定要双手捧书。

  3、永远保持教室和公共区域的卫生。

  利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点!

总结作文600字 篇4

  愉快的暑假生活已经结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。

  在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。

  对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

  还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的'语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

  暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太阳,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

总结作文600字 篇5

  提起作文真是老大难。要想让学生写好作文,要为学生的自然写作提供有利的条件和广阔空间。我认为要引导学生自主作文,必须做到以下几点。

  一、多点趣味,少点束缚

  1、游戏过后再写作

  游戏是儿童最喜爱的活动之一。游戏中,他们的精神是放松的,思维是敏捷的,语言是流畅的,游戏后再让他们写作文,他们就不会感到没事可写了。

  2、画完之后再写作

  画画可以激发学生的想象力,因此,教学时教师可以让学生通过想象随意画幅画,然后根据所画内容进行写作,这样不仅可以激发学生的写作兴趣,还可以降低写作难度。

  另外,教师也可以利用学生想象力丰富的特点,让学生把自己那个奇思妙想的世界写出来。慢慢地,学生就会由怕写作文过渡到乐写、爱写作文了。

  二、强调实践,走向生活

  学生的生活是多姿多彩的,教师应善于挖掘生活中的写作素材,让真实的生活走进学生的习作中。例如,学生之间有相互取绰号的`现象,教师不妨让他们就此写一写“绰号风波”,对于这样的习作练习,学生有真切的生活体验,信手拈来便是。

  三、正面评价,体验成功

  1、认真批改,激励评价

  对于学生的每一篇作文,教师都应认真批改,让每一个学生都能感受到你的关爱。例如,一个学生在日记中抱怨她的妈妈不关心她,只疼爱小弟弟,所以他很烦恼。看过之后,我在文末这样写道:“努力去关心和爱护你的小弟弟,帮妈妈做点家务,慢慢地,你就会发现,你长大了,变成大姐姐了!”这种批语不仅让学生感受到心与心之间的平等交流,更让他们感受到了一种关爱。

  2、重视交流,活动促进

  每次批改完习作,我会把一些优秀的读给学生听或让学生传阅,让他们互相借鉴、交流。这对作者本人是一种激励,对其他学生则是一种促进。

总结作文600字 篇6

  我的校园最吸引人的地方要数美丽的空中花园。它座立于礼堂上,虽然不大,但是个美丽的天堂。

  进入花园,首先映入眼帘的是——三个金光闪闪的大字:生物园。此刻,一股清香扑鼻而来。令人心旷神怡。举头四望,是一片生机勃勃的`景色,抬头向右望是金银花:它的叶是翠绿的,在黄白相间的小花映衬下,显得更翠更鲜,没有一点儿缝隙。枝干,缠着杆子努力的往上爬,向我们展现它那顽强生命力。接着就是蜘蛛兰,它的叶子是翠绿的,令人感觉舒服,当然,还有很多花呢……

  跨过石拱门,是一条小石路,他环绕着整个花园,想一位导游。眼前是绿化带。最特别的是龙船花,它是让深绿色的叶子衬托着,在绿中的包容下,长出一朵朵可爱的龙船花,像一个个小喇叭,小蜜蜂在这儿翩翩起舞。旁边是散发清香的桂花。桂花正对面是一排绿竹,她们就如一位位美丽的姑娘欢迎我们的到来!

  沿着小路往前走,来到凉亭。右边是干旱地带,有奇形怪状的仙人掌,像海底的珊瑚,下面石凳,夏天如果能到这里看书,闻着清香的气味,吹着清风,真是享受天伦之乐!右边,开满百合花、大红花……百合花绽开了洁白的笑容;

  大红花红的鲜艳,像一张张可爱的笑脸,一只蝴蝶扇动着翅膀,轻轻落在百合花的花瓣上,好像陶醉在这美丽的花儿上,不愿离开。

  绕过凉亭,来到一个像“8”字型的鱼池。鱼池周围的花草树木就像是鱼池的卫士。水面上,睡莲卧在水上,旋动着。露珠在叶上玩耍。水中的小鱼,小蝌蚪在水中欢快地嬉戏。时而探出水面,时而沉入水底,像是观赏着花园的美景。作文

总结作文600字 篇7

  时光如水,马上我们又要第二次小升初测试。诶,不得不说,现在学生的担子可真是越来越重!不过,既然又要测试,就先要找出不足,能加一分是一分呀!

  No、1语文。这门课,总体还行,加把劲不是问题。考试问题多出现在一些小题目上面,要么不会写要么因为粗心写错,总之就这么扣就扣了不少分,悲啊!所以,根据这点,我现在就应该在平时的作业与小考中注意,不能小看那些题目,往往看起来越简单越会有陷阱,不能上当。其次,考试错的第二多的原因就是题目没看仔细,没理解题意,要注意!其它,就没什么了!

  No、2数学。这门课,三门中算是最不好了,一定要努力!考试问题,最重要的是粗心,要么少单位要么看错题,总之问题很大。其次,是有不会的,不过只是出现在最后几道题,其它如果不那么粗心大概都能写上来。所以,现在最大的问题就是怎么不粗心。粗心,大部分都是题目不读完整造成的,所以我决定以后只要是数学题,不管考试还是写作业,题目全部读两遍!我就不信我还就非得粗心!

  No、3英语。这门课,一般,努力还是可以的。考试问题最大的就是写题目时太快,总是不看完,导致总会少加s、ing或是ed什么的!还有一个问题,就是考英语,总是没耐心检查,这一点以后一定要改!第一个问题,我看啊,以后做英语题就放慢速度,省的.少写这少些那的!

  总体看,我发现三门课考试都有一共同弱点,那就是:粗心。如果要细说,那是读题总会读不完整或没有理解题意。好,现在就从这方面抓起!

  最后,祝大家也能考一个理想的成绩!

总结作文600字 篇8

  说到这次军训,无论是军训之前还是军训已经开始的前几天,我的内心都是不愿意的,因为听别人说军训要在太阳下曝晒,所以我是不抱任何期待的,态度也并非百分之百的认真。

  但是军训的第一天,特别是站军姿,就改变了我,改变了我之前的想法。尽管前几天都学过站军姿,但此次站军姿,动作依然不标准,依然坚持不久。一连几天站军姿,依然还得教官不断纠正:“右边肩膀后面一点,高一点,左边肩膀往前一点。”每天每次如此,时至今日,我每天最害怕的还是站军姿……教官说:“站军姿是最基本的。”但我认为却是最难的,军训可以提升团队精神,学习军人那种听命令、听指挥的精神。

  军训开始后我发现,其实军训并非如别人所说的那么轻松无聊。一天军训下来,还是挺累的,特别是夏日炎炎,太阳好像要用热光融化这个世界,整个操场像一个蒸笼,我们在这样的环境下纹丝不动地站军姿,汗水像洪流,顺势直下,大汗淋漓,汗水沿着脸颊一滴又一滴地滑下来。军姿站了20分钟了,脚跟像针刺一样痛,教官说还有30秒,但这30秒比4分钟还长。但是每天站军姿都可以感觉到自己的进步,似乎可以坚持更长了……

  尽管有点辛苦、有点枯燥、有点累、有点烦,但每天还是过得很开心的.。在训练过程,总有同学闹笑话,大家笑成一团。一到休息时间,同学们一起聊天、开玩笑,教官还教我们唱歌。我们教官人很幽默,长得很帅,他带领着我们一起度过9天的军训,谢谢教官!

  通过军训,我和同学们之间的友谊更深了,同学们一起聊天、唱歌,一起吵吵闹闹好像回到了童年。尽管每天还是会数着军训还剩几天,每天想到不军训该多好,但每天还是会认真训练,过好军训的每一天……

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