总结作文

时间:2023-08-12 08:37:34 热门总结 我要投稿

总结作文【优秀10篇】

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的总结作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

总结作文【优秀10篇】

总结作文 篇1

  短短的几十分钟的考试,就像过了一个世纪一样漫长。每个人在最后15分钟的铃声响起时,屏住呼吸,最后冲刺再次检查试卷,随后等待“宣判”。每个人都仿佛不约而地期待前半期的“宣判书”,能满足自己内心的那个标准。种种紧张的`心情像铁笼一样罩着学生们的心,他们害怕那希望坠落至谷底。

  “不到黄河心不死”没有真正看到白纸黑字的成绩单,便不会轻易的欣喜若狂或悲痛欲绝。考试成绩一出来,大多差强人意,有人欢喜有人愁,而我便是“愁”的那个。

  “对照过去我认不出了你。”现在,自己尽管总分比上期期末进步了,可一对比,却发现自己整整有五科退步了。八科中有三科进步,自己的心情又低落了一丈。

  退得最严重的是物理,退了有7分。考完试后,我去过物理老师那里,老师帮我分析了我的整体薄弱点(选择题错了很多)。老师在我要出办公室时,又叫住我。说希望我以后遇到不会的题可以多问老师同学,这样有助于提高思考能力。我点点头,回到教室,我思绪万千,开始分析自己学习上的缺点。

  第一,我喜欢拖拖拉拉,什么事都不着急。如今,我已深刻认识到这一点,也在一步步改正。一下课拿出作业来写,不是的坐在那发愣。下课时间,其实如果认真做可以完成至少三个题。而再过一节下课,可能又有新的作业。此时就该分清轻重缓急,若不是马上要交或检查,可以接着上次没做完的继续做。不至于半途而废。

  第二,我不怎么做练习。“多做练习,成绩提高是必然的。”可自己却一再的拖拖拉拉,老师讲得越来越多,而自己的练习却很少做。即使有时下定决心要做,一下子又忘记了曾经的决心。我以后一定会加紧练习,将成绩从练习中提高。

  作为英语课代表的我英语成绩几科主课主科中处于下风,查看自己试卷时发现自己成绩的下滑,听力扣分最严重——有十多分!后面的题目主要就在于仔细了。听力过于差,导致总体分数都下降了。而对于以后的计划,我回到家后一定要多听听力。多听就会形成语感,到了考试也不会对听力太迷糊。

  总而言之,自己成绩仍不理想,要多听多练习。对于现在希望自己能努力不忘如今立下的目标,努力做好现在,才能为未来做好铺垫。

总结作文 篇2

  踏着夏日的步伐,我告别了小学,迎来了初中生活,我很幸运地来到了大成中学就读,刚迈入校园的一刻,校园的景色就深深地吸引了我,学校给我的第一感觉就是高大美丽,在这里,我将度过六年时光。

  入学还没多久,我就迎来了军训。老实说,我对军训生活抱有期待,我很想了解军人,了解部队生活。

  “起床了,起床了!”一大早,我们便被生活老师叫醒了,匆匆洗漱后,我们便来到操场集合,等待教官的到来,“一二一、一二一!”在所有人的目光中,教官们踏着整齐的步伐来了,教官们整齐划一的动作让我们十分羡慕,心中更崇拜了。

  “请各位教官去到你们所要带领的连队。”随着总教官的.一声令下,带领我们的教官来到了我们班的连队。她是一位女教官,我看看周围的连队,心中暗暗窃喜,因为他们连都是男教官,我们是女教官,我们可能最轻松,可事实与我所想的相反,刚一训练,我就知道了什么叫“巾帼不让须眉”。

总结作文 篇3

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是以前那个不懂事的'孩子了。在初中,我要改掉以前一些不好的毛病,例如:在以前时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。母亲也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  今天,我已经是一名初中生了,我要把以前的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比以前有进步才行。

总结作文 篇4

  我妈妈有一个特点——爱唠叨,只要一放下手中的家务活,她便不停地说个没完。

  早晨,我还沉浸在美丽的梦境里,就会听到她那永无止禁的'唠叨:“哎呦,露露,快点起来,早饭烧好了,你还在睡觉。你看你,不睡成母猪才怪!”

  当我起床正要穿衣服的时候,她又说:“刷牙要仔细,牙膏要不多不少,脸要洗干净,别以为……”

  还没等妈妈说完,我一溜烟跑近了厨房吃早餐,一吃完就下了楼,她又要埋怨一句:“唉,真是的。”

  可是,别看妈妈这么唠叨,有时这些话对我还真有用。

  一天放学后,我一进家门,妈妈有提醒我:“明天还用小黄帽吗?”我一听,心想,糟糕!急忙转身匆匆跑进卧室找,把妈妈弄得目瞪口呆,莫名其妙。

  哎,妈妈的唠叨既让人烦恼又让人喜欢。

总结作文 篇5

  也许到了这个时候,我只能用“光阴似箭,日月如梭”来形容我过完暑假生活的感受了!回头想想,这个暑假真可谓是有喜有忧啊!!它让我懂得了许许多多做人的道理,对待生活的方式和克服心理紧张的方法。所以说,这个暑假,一点也不普通,一点也不空虚,有一种与众不同的深刻意义。

  一、回老家看我的亲人。

  经过一个学期的学习,我终于盼到了放假。回到了我朝思暮想的老家,看到了我日夜想念的亲人们。见到他们个个身体健康(特别是奶奶、外公、外婆)我心中的一块大石头就落下了,便安心了许多。他们都很疼我、爱我,我只有用自己的方式的去报答他们,不会让他们失望,要他们以我为荣。

  二、独立一人坐车回家。

  在老家玩了个够,到了该回家的时候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的还在后面,原本认为妈妈会来接我,后来因为她工作的原因,最终决定让我独自一人坐车回家,这也是没有办法的办法。从小到大,我走哪,都有爸妈在身旁,而现在,只有自己硬着头皮去坐车了。上车前,我的.两只脚直发抖,心砰砰的跳个不停,紧张得要死。上车后,我一直给自己打气,告诉自己不要紧张,其实自我鼓励还是有用的,马上就消除了我的紧张情绪。在不知不觉间,车停了下来,我也到了磷矿,下车后,油然而生了一种自豪感、成就感。通过这次独立一人坐车回家,我知道了怎样克服心理紧张的方法,那就是一定要自我鼓励,相信自己,扬起自信的风帆!

  三、利用假期学画画。

  因为受外公的影响,我便爱上了画国画。在考试前我就学了一个月的国画,后来就因为回老家的原因,耽误了上课,只好利用假期把耽误的课补回来。老师给我安排了任务,让我苦练画小鸡,然后再配景――丝瓜,作为考3级的题目。因为小鸡以前练过,所以老师就让我直接组图。虽然在试笔纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我想起了老师的话,画画手腕要稳,下笔利落,还要控制水分。我按照老师的方法又练了几遍,这下就敢下笔了,可怎么也画不好,不是位置没画对,就是形态没掌握好,我一急,便把画撕个粉碎。“不要急,一定要静下心来,不要浮躁。”耳边传来了老师的话。我来了次深呼吸,重新画了。

总结作文 篇6

  快乐的暑假就要结束了,回顾这个假期,我过得既充实又愉快,收获了很多。

  在学习方面,我除了完成语文和数学的《暑假作业》,还写了九篇作文和数学的《举一反三》。另外我还读了十本课外书,它们是《三国演义》、《隋唐演义》、《孙子兵法》、《成语故事》、《百家姓》、《上下五千年》……通过阅读,使我增长了见识,拓展了思维。

  在技能方面,我不仅学了画画和围棋,还学会了游泳和骑自行车。我感觉我会的本领越来越多了,我真高兴啊!

  在娱乐方面,我不仅参加了社区组织的各种活动,还去看了电影《蓝精灵》,另外我还和几个好朋友相约去连云港旅游了一趟,我们玩得可开心了!

  愉快的暑假就要结束了,我要在新的`学期里好好学习、天天向上,争取有更大的进步!

总结作文 篇7

  大学的第一个学期过去了,从担任班级联络员到班长的竞选再到现在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。担任班级班长让我学会处理很多事情,但也曾碰到很多的困难。虽然最后都慢慢的解决了一些,可是仍然留有遗憾。

  竞选班长时,我想为班级做一些事情,也想锻炼自己。并且还承诺会帮大家做我们班的成长记录。这一些在这个学期都做到了,但是并没有做的完美,存在很多漏洞。

  在担任班长期间,首先要获得大家的信任,所以人际关系的处理成了一个重要的环节。这方面我还能较好的处理。

  在组织活动时,我有时候过于情绪化或者理想化,过少的考虑了班级同学的参与兴趣,还有前期的准备和活动时间等等。后来稍稍的进行了改善,多长了个心眼,考虑全面再进行,但组织能力还需提高。

  作为班长要进行班委任务的分配,这个问题便很沉重,毕竟当班委各司其职的时候,有时候很难让其他班委(指的是职责不是那方面的)介入,可是在考试来临时,学委的工作过重,还有活动多时,组织委员和团支书的事情繁重等等。在这个学期里,分配任务时,我会让班委互相帮忙,当任务繁重的时候向我提出,我再进行分配。有段时间,我让班委将自己的任务写在任务,再分配,但效果不好。所以暂时只能在班委会时进行搭档分配。班委在工作上都很尽职,同学的.信任度也在慢慢提升。

  同学对班级管理上有自己的建议和意见。开始时没有及时的了解和处理,后来辅导员助理建议使用班级意见簿,效果很好,让我能够知道同学的不满和误解在哪里。并且对其进行解释和改进。大一班长学期工作总结

  同学之间较陌生,在这个学期由于不是像高中固定教室,导致同学之间沟通较少,在几次活动下来同学们互相熟络,但团结度有待提升

  经过这个学期,担任班长中所暴露出来的问题有

  个人

  1. 事情安排上不完善。易拖泥带水

  2. 在本学期后半段对个人的要求松懈。

  班级里

  1. 同学参与活动的积极性不高,配合度尚可。

  2. 所办的活动形式较为单一,也较少

  3. 班委开展工作有时得到同学的配合度不高

  下一个学期的工作中,我会努力去克服这些问题。尤其在班级活动组织上提升同学们积极性,并且增加同学之间的沟通交流。

  总结:xx年班长个人工作总结到这里就全部结束了。

总结作文 篇8

  半个学期过去了,我从中学习了一些字、词、句,同也学习了分段和写段意,我在学习这些方法的时候,有不懂的生字词都回去找字典“老师”来帮助。这半个学期以来,我阅读了接近了20多种不同种类的书,其中有《少儿百科全书》、《科学家的故事》、《名人名句》和《歇后语》……等等.在阅读和听课的时候用上了老师教的方法。

  在老师我们预习下一课生字的时候,我会看过一遍生字,然后再读一遍,读的时候我会去课文里找这个生字的搭档,然后,再读一遍。如果我不理解这个字的意思,我就会跟据字的伙伴来理解。但是,美中不足的,我在替这个生字解部首的时候和拿它的.同音字、近形字进行比较的时候太马虎大意,使那些错字蒙混过关,让我大错特错。于是我急中生智想了一个办法,让我从困境中走出来。我在认字时,先找它的同音字或近形字,然后,再进行比较和慢慢拼出它的音节,这样就能够认识这个生字的各各方面了。

  在我写作的时候,我会先在心里“列提纲”和“打草稿”,如果我实在想不出的话,我就会先在草稿纸里打提纲,激发思维。可是,我唯一的不足是:经常受其他同学的干扰,和老师批评别人的干扰。我经常为此而断了思维和写上错别字。为此,我很烦恼。在一次偶然的机会中,我发现了办法。我在看书时候,专心致志的盯住那本书,想像下面的结局会如何,不看不理周围的东西,老人常说“眼不见,心不烦;耳不听,才专心”,我用这种方法解决了问题。

  我写作业时,都是一个个问题认认真真地回答,如果有不懂的就先跳过去,写完后再返回检查,但是,令我心烦的是,在写作业的时候,写写就摸不清方向了,有时候甚至错字连篇。我的改进措施是:在写完作业后,再反反复复地检查,直到没有错字为止,如果有错字就记在卡片上,让它不段的提醒自己,让下一次牢牢记住。

  我在学习语文的时候,有许多优点也有许多不足和改进措施,我做了几个小总结,但是我还有一些没有做到,不过我会努力学习的。大家有什么好方法,也来和大家分享吧!

总结作文 篇9

  今天,我们班进行了一次英语测试,想让我们摸摸底,认识一下自己现今的水平,取长补短,迎接即将来临的期中考试。

  我本来信心满满,因为我为了迎接期中考试,早已做好了完全准备,认真学习、复习了好久,今天刚好测试一下我自己的劳动成果。可当那密密麻麻的试题被投影出来时,我傻眼了,字太小,看不见啊!(虽然我坐在第三排,但由于眼睛高度高高度近视,还是看得模模糊糊)我如热锅上的蚂蚁,焦头烂额,随着时间的推移,第一题结束了,此时,老师说:“看不见的到前面来!”

  这句话如希望的曙光拯救了我,我赶紧“举家迁移”,带着一干家当来到前排,考试如火如荼的.进行着,我也倍加认真。

  终于,考试结束了,我经过一番考对,得出了此次我的成绩——82分,这个成绩虽然不高,我也很满足了,因为对于以前经常为英语考试焦头烂额,最终总是寥寥七十几分的我说,已经是很大的一次进步了!不过,我不会就这样一直止步于此,满足于这个程度的,我的目标是——100分,用自己的实力获取的满分!

  我一定会加油的,英语,不在话下!!!

总结作文 篇10

  我喜欢傍晚那红扑扑的晚霞,因为他是那么活灵活现,带给人们一种向往的美感。仿佛抵挡不住的火热激情全部归它所有。我喜欢妈妈那双温暖的大手,当我默默无闻呜咽时,总是那双熟悉的大手进入了我的眼帘,用她那无微不至的爱来安慰我。我喜欢我床上那个可爱无比的'金发洋娃娃,当我生气时,我总会拿她来出气,可是她却一声不吭。不哭不叫:

  我喜欢在满满餐桌山总添上那么一份儿西红柿蛋汤,因为它是如此富有丰富的营养。我喜欢在冬天这个寒冷的日子里,天上总飘上那么一串串珍珠似的白雪,再这断美好时光里,小朋友不在感到无趣,我喜欢在春天姑娘的生日里,天也为她奏歌曲,总下起了小雨,雨不是那么大,但却能让大地一片欣欣向荣的美景,由如雨中的童话。我喜欢望着天空痴痴地笑,望着太阳公公的眼镜,盼望有一天我能和他握握手 探索其中的奥秘。我喜欢看海,那一望无际的海水是那么副有灵性,此时此刻,我的心也跟着不断扩大。。。。。。

  我喜欢天天都是小孩的节日,天天都是快乐的日子。小孩子一定会高兴。我喜欢和同学们下五子棋,它考验了我的思维能力,同时,让我与同学们触近了关系。我还喜欢老师的笑脸,因为老师笑了 是我们有了进步。我喜欢画画,我想像神笔马良那样

  如何想就如何画,尽管我的画是那么妙笔生花,但是 我相信自己的能力,我还喜欢我有很多的朋友,朋友对我那真诚的挚情,在我一次次失败时,是朋友给予了我勇气,是啊患难之中见真情。

  我有太多太多的喜欢

  因为喜欢我有了方向 有了学习的动力!

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