[精选]开学总结作文10篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的开学总结作文10篇,欢迎大家分享。
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开学总结作文 篇1
新的学期已经开始了,准确地说是开始了整整的一周的学习生活。一周以来,我总体上表现不错,好的方面有:一是每天按时到校,不迟到。二是课外作业及时完成。三是在校帮老师和同学们做一些力所能及的'事情。四是有礼貌,讲文明,注意搞好个人卫生。五是遵守纪律,团结同学。
但是,我的身上也存在不少缺点,主要有:一是做作业有时会粗心大意。二是写字时偶尔不认真书写。三是上课时有开小差的现象。
在今后的学习中,我一定要改掉粗心大意的缺点,养成上课专心听讲的好习惯,争取这学期成为一名三好学生。
开学总结作文 篇2
这是一个忙碌的早晨,因为在这个早晨我会再次进入水分丰校换上新书包,换上新鞋子,又换上了飘飘香的衣服,平整的红领巾正迫不及待的等着我。
过了一个暑假的我,终于又重新回到了这个另人难忘,又有许多故事和回忆的地方。阳光明媚,万里无云,在这么好的天气便使我更加兴奋啦!鲜艳的花儿对着我微笑,翠绿的小草对着我招手,温柔的教师在向我问好,啊~!多美好的一天……
走进另一个崭新的教室,同学们都更新换貌啦!有的剪成了短发,有的换上了五花八门的新衣服,还有的小麦的肤色,也象揭开枕头的外套似的`,展示了里面的白棉花。
因为教师还没有来,又过了那么慢长的暑假,心里的话终于咽不下去了,所以教室里七嘴巴舌的吵成一团。
我也不例外,和我的同桌讨论起了暑假的生活,我的同桌因为有钱,因为贪玩,和我说了好多他去过的地方,青岛啊~深圳啊~等,这些地方我听了都羡慕死,我从来没有去过,她开始问我去过哪些名胜古迹,我回答“学校啊”我的同桌惊讶的说“学校?!就这么简单?”我很肯定的说:“恩!在我的心目中学校就是最好的旅游胜地了,我又能在这里旅游一次真是太高兴了。”哒哒哒!我们的新教师迈着轻快的步伐走进了我们的教室,新教师刚进们就送我们一个“超女高音”见面礼,我心里偷偷给教师取了一个外号“喇叭扎!”
教师开始了自我介绍,她叫余教师,是我们的新来班主任,虽然教师的女高音我不喜欢,但是我要给教师留下一个好印象加油!
新学期,新气象,新同学,新教师,这一切都那么美好!
操场广阔了,学生多了,建筑更先进了,……我是多么喜欢这所学校!
新学期,我一定要好好学习,为学校争光!我们一起加油!
开学总结作文 篇3
还记得,当时进初一(4)班的时候,除了小崔和谢胤,每张脸,每个名字都那么陌生,但从开学第一天里,从同学们的脸上,眼里,我读到了热情,开朗以及友善。我迅速融进了这个可爱的班级。
我曾抱怨,好朋友为什么在其它班?这里一个认识的同学都没有。而如今,我不再抱怨,因为每个同学,都是朋友,都是优秀的,快乐的,值得信任的朋友!
我,又一次,成为了班长。这种做班长的激动与热情还如小学一年级刚当上班长那般,丝毫未减。但,初中一年级并不像小学一年级那般轻松,因为,我长大了,高了一截,长了六岁。所以,我还有很多地方需要改进,比如:班上的同学出去上课,而我要检查好设备的开关与否,门窗关紧与否;而上完课回来,又常常没门进,原因是我忘把钥匙带出来了……我知道,做班长,要有服务心态,强烈的'责任心,出人的领导能力等。虽说培养,锻炼这些已经有六年光阴了,但我相信我能做得更好!
开学四周了。同学们也从小学生慢慢走向了成熟。开学前两周,虽说常出现踢门、吵架、上课随意说笑,不按时按量交作业等情况,但现在,我们班的凝聚力越来越强,越来越团结,越来越优秀了!我相信,这样发展下去,初一(4)班必会成为优秀的班集体!
开学四周了,我发现了我和初一(4)班存在的优点和缺点。“择其善者而从之,其不善者而改之。”相信,我们会更好!
开学总结作文 篇4
新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一起收心,一起进行新学期的计划,一起进行养成学习。
一、以诗做为收心的载体
每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。
没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,不过,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。可是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中
我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。
二、完善班级管理
第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的`评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。
三、行为习惯的“温习”
1、上课的坐姿,一定要端正。
2、读书时,一定要双手捧书。
3、永远保持教室和公共区域的卫生。
利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点!
开学总结作文 篇5
开学已经第二周了,老师也让写了两篇周记了。这个周,我仿佛是糊里糊涂地过去的,尤其是在星期五下午的第三节课,考试考得一塌糊涂,本来英语是我的强项,可在那一节课上,却变为我的弱项,希望老师可以理解一下。
在这一周里,我虽然过得一塌糊涂,但是我还是学到了很多东西呀!即使我在这一周里没有考好,但我还是努力了。可以在下一周把我所有努力都显示出来,考一个既能让我心满意足,还能让父母开心快乐的好成绩,给他们争一口气。
在这一周里,我逐渐认识到了我在生活和课堂上的错误。在生活中,我总是丢三落四的',就是这个毛病一直没有改正使其成为一个坏习惯,还总是受父母的责备。至于在课堂上犯的错误,那就是我们现在小学生,初中生甚至高中生都会犯的错误,那就是上课不认真听讲,不爱积极发言的毛病。由于长时间没有改正使其成为了一个不得不改的还习惯。
在下一周中,我一定要改掉这两个坏习惯,也只有改掉这两个坏习惯,我的成绩才会得到提高,才能取得更好的成绩,才能让父母过得更开心快乐。我也能感觉自己的学习得到真正的提高。
我一定要在下一周中,努力加油,认真学习,仔细听讲,上课积极发言。遇到不会的问题积极询问老师。按时且认真的完成老师的作业。课下积极预习新的课程,多做辅导资料,认真复习学过的课程。上课时不做小动作,不交头接耳。
以上几点,我一定会仔细完成。请老师认真监督,如有未能改正的问题,请老师及时给予帮助和处理。
开学总结作文 篇6
在老师布置的任务写完的时候,我总是东张西望的看着别人写作业,老师在讲台上讲课的时候,我在做小动作,或者用小纸团和橡皮在砸我前面的一个人。老师让我们读课文,我不认真的读,老师一检查我,我站在那里发呆,不会读。
语文方面我表现的也不行,作业写的快,有时候错几个字,可是有一点,我改正不过来,就是我的字,因为我写的.字不端正才错甚至还有的是撕本重写。
数学基本上还可以,就是马虎看错题或者是把题掉了,写数学题的时候,我会遇到一些不会的题,就照别人的抄,我自己不动脑子也不问老师。
英语很好学,只要认真读就能学会,平时应该多读多练就能熟练地掌握。
以后上课要认真听讲,语文课上字写端正、数学不马虎、英语多多练习,向学习认真的同学学习。
开学总结作文 篇7
幸福是什么?幸福在哪里?当我看了《开学第一课》后,我明白了许多,也从中更深的了解到了幸福的含义。
“要相信自己,幸福就在身边!”这句话是年仅十岁的盲童刘浩所说的话。我很喜欢刘浩那种乐观、开朗和自信的性格,他并不觉得自己眼睛看不到就是不幸的,他认为自己仅仅只是眼睛看不到东西而已,其它和别人都是一样的,什么事情都能干。就是靠着这种乐观和坚强不息的精神,刘浩最终站到了国际大赛的舞台上。刘浩还很孝顺,知道妈妈为他受了不少累,他说自己现在长大了,要帮妈妈分担一些,让妈妈不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他学习!
“多鼓励,多赞美你的孩子,只要他今天比昨天有进步,那他就是第一!”李娜阿姨的这句充满激情的话语深深地刻在了我心中,是呀,有时父母或是老师那一句不轻易的赞美和表扬,的确是会让我们欣喜万分,让我们更有自信心,更相信自己一定行,一定能够做得更好。
“坚持梦想,坚持去做,你就一定能够成功!”这是邓亚萍阿姨的话,她的'个子不是很高,所以一开始练球的时候呢,教练并不看好她,但是阿姨很自信,认为自己就是有打乒乓球的天赋,她坚信只要自己努力去做了,付出了,就一定能够成功,最终她成为了世界冠军。后来退役后,邓亚萍阿姨选择了到清华大学去读书,由于她从小训练打乒乓球,所以文化课的基础很差,但是阿姨认为任何事情只要从现在去做都不算晚,只有努力坚持,并且坚守自己的理想和梦想,一步一个脚印,脚踏实地的去做,自己就一定能行,就一定能够成功......
《开学第一课》深深鼓舞了我,并且告诉了我,幸福是积极乐观的生活态度,幸福是一份好心情,幸福需要我们细细地去体会,其实幸福它就在我们身边。
自评:今天看了《开学第一课》,让我懂得了:要学会自信、乐观、努力、超越,只要今天比昨天有进步,你就是第一,你就是幸福的!
开学总结作文 篇8
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的`图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学,我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?
上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。
开学总结作文 篇9
开学近两月,胡逸尧加入了少先队,慢慢适应了小学生活,他的学习任务也随之开始繁重起来。
开始的拼音比较简单,慢慢开始有比较复杂的拼读口头练习,阅读方面每周坚持几天阅读,最近在读的文学作品《苹果树上的外婆》已经读了近一半,尧尧说很有意思,很喜欢,生字也越来越少,也可能基本能读懂意思,只有妨碍阅读的生字才问问妈妈。
英语的学习,妈妈真心希望英语的阅读能力能慢慢跟上语文的阅读能力,可是在时间很紧张的每天,抽点时间真的不容易,不过我们一起克服努力每天学习一点,慢慢积累。
总之,不求短期的.成绩如何,我们每天都努力去学习一点,进步一点吧。另外,胡逸尧的课外兴趣钢琴进行的还不错,自觉性也比以前高了一点,在妈妈下班回来前就能基本练习完当天的练习。围棋进行的不太好,主要原因也分析过了,上课太随意,从不认真听,妈妈建议他不要再学围棋了,可是胡逸尧想坚持,那么我们约法三章,希望胡逸尧能认真一点,做任何事态度最重要。
开学总结作文 篇10
光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到开学之间的距离彷佛也过了一光年。
在放假的日子里,心情是复杂的。恐惧,激动,悲伤,兴奋。五谷陈杂。直到开学,才恢复了雷打不动的心情。
毕竟是最后一年,心里始终有着离别的悲伤。
那个在心里已被渐渐封存的六年,终要离别。
一直固执地讨厌着命题作文,但是,这篇是特例。说得严重点,它是一篇接近末声的作文。
因为是最后一年,危机感一直伴随着我们。
一、不会之题隐藏乎?答曰:应及时请教师长,美国其名曰,不耻下问。
大家对不会的题,一直抱有耻愧之心。但,这个误区,在很早之前已经被老师们纠正过来了。不耻下问,才是正确的。
二、应害怕错误,以致不举手耶。答曰:然吾常答,答错受责,非也。
在N年前,因为害怕错误,导致了不想举手的坏毛病。经过老师“答错不批评”的一番教育后,悔悟。
三、怕因不会之题受鄙,反之抄袭?答曰:天下事有难矣乎?非也,学之,则难者矣易也;不学,则矣者矣难也。
面对不会的'题,逃避抄袭都是可耻的,想办法弄会它,你就可以离成功的彼岸更近一步。
海是倒过来的天。
新的学期,亦是新的开始。从今天起,何必再去想微光迷失的尘夏,我们分别在彼此的青春,面朝大海,春暖花开。斑驳的夏天已过,我们曾一起走在成长的路上,制订计划,许下希望。
陌上花上,最后一年,我们大可在自己制订的计划中,缓慢归矣。
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