一周的总结作文

时间:2023-08-12 17:54:08 热门总结 我要投稿

一周的总结作文(通用5篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的一周的总结作文5篇,欢迎大家分享。

一周的总结作文(通用5篇)

一周的总结作文 篇1

  这一周过完了,我有许多比上一周做得更好的地方。

  有一次,莫家宜和何露颖管纪律,我非常希望能上红榜,于是我一直专心致志写作业,下课了,我终于上了红榜。因为我上周生病一直没上课,这次的语文测验在家补考。虽然是在家考,但是我还是很紧张,我一边写一边想:这次我一定要考到中上水平。当我绞尽脑汁还想不出来的时候,我对自己说“come on”,让自己平静下来,这题终于想出来了。

  这一周,我还有许多要改进的.地方。一节作文课时,刘老师让我们把作文草稿上的文章腾到作文本上,我写字写得很慢,作文写得又多,虽然我很努力地在写,可最后还是拖到了放学。我觉得我写字写得太慢了。

  有一天晚上,我写作业写得很晚,随便收收书包就睡觉了。第二天,语文老师让我们交试卷,我一看傻了眼,书包里根本没有试卷的影子。肯定是昨天忘在书桌上了。

  这一周还有一些好玩的事情。李嘉琪在斯霞奶奶雕塑后面的地上发现了一个水晶皇冠,我和何露颖、肖萌萌听说后,就一起去寻宝。我发现了一块花生橡皮,何露颖发现了一个笔套,肖萌萌发现了一个装铅芯的小桶。当我们满载而归一起回班级的时候,又发现了一块漂亮的银牌。

  下次我要多多练习写字,好提高写字速度。不仅要提高写字速度,而且要在做其他事情的时候,也要加快速度,养成动作快的习惯。还要每天晚上检查一次书包,看看有哪些本子、试卷没带。

  我觉得,这一周比前几周过得充实,不仅获得许多新的知识,还上了红榜。下一周,我一定要继续努力,争取比这一周做得更好。

一周的总结作文 篇2

  今天,是星期六。我要好好小结一下这一周的表现了。

  先说说我什么地方需要改进好了。首先,上课要比以前更加认真。还有,上课能思考出来的.问题要举手回答。总的来讲,我的表现还是不错的。但是,做数学作业的时候,老会把有余数的除法忘记写余数。哎!真粗心!这周的总结差不多就是这样了。

一周的总结作文 篇3

  新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一起收心,一起进行新学期的计划,一起进行养成学习。

  一、以诗做为收心的载体

  每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。

  没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,不过,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。可是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中

  我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

  二、完善班级管理

  第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。

  第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的'内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

  三、行为习惯的“温习”

  1、上课的坐姿,一定要端正。

  2、读书时,一定要双手捧书。

  3、永远保持教室和公共区域的卫生。

  利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点!

一周的总结作文 篇4

  开学以来,我的学习一直不错,常常受到老师的表扬。

  我在语文方面,尤其是习作和阅读做得可以说很棒!比如说这次小测验,全班就我一个得了满分。平时测生字我也很少有错,还是班里的班长哩!有人会问我,你的.文章怎么写得那样好!我只会有一个回答:“日积月累”。为什么这么说呢?因为妈妈让我天天写日记,练多了才能写好,阅读时候多记住一些词句,用在自己的文章上,这就是书读得的多了,写起来也就容易了。

  让我觉得不满得是数学,因为我总爱粗心。为了克服这个坏毛病,妈妈让我做《课堂达标100分》数学练习册。做了以后,我觉得粗心这个大毛病慢慢变成小毛病,最后就改了。

  期末考试,我必须争取考双百,不能辜负大家对我的希望不是。

一周的总结作文 篇5

  在这一周我觉得我上课很不专心而且精神不集中,想睡觉,在课堂上无精打采,在下课疯玩疯跑,有时候我会回答一些问题。但是老师叫我起来回答我却有点害怕,其实我心中早有答案,稍有些紧张,怕回答错了,特别是星期五的那场公开课,我们没搞好气氛,所以导致了只上了半节公开课,那些听课老师走了,只剩下几个老师。那次上的很不成功,但我们并没灰心,因为一次不成功不代表每一次都不成功,所以我们要努力!努力!再努力!

  在这个星期我的'积分非常少,因为我不经常回答问题,有点胆小怕错。我相信我会慢慢熟悉的!

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