(集合)一周总结作文
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的一周总结作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一周总结作文 篇1
新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一起收心,一起进行新学期的计划,一起进行养成学习。
一、以诗做为收心的载体
每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。
没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,不过,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。可是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中
我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。
二、完善班级管理
第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的'内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。
三、行为习惯的“温习”
1、上课的坐姿,一定要端正。
2、读书时,一定要双手捧书。
3、永远保持教室和公共区域的卫生。
利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点!
一周总结作文 篇2
假期的时间从来都是转瞬即逝的,开学的日子绝对是突如其来的。
现在,我已经坐在了高一九班的教室里,有认识的几个老同学,但我们只是打声招呼微笑一下,时间啊,时间真是贼啊,当我们发现的时候,时间已经把我们的说不完的`话偷走了。
新的班级体里什么都是新的,同学是新的,老师是新的,我呢,也已经更新了。以前的我,上课看小说,上课睡觉,接老师话茬,给老师找事,放学后不回家,去找我那帮“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那时,我就是一个混子,可是,我意识到了这样是没有尽头的,没有出路的,我渐渐意识到了,学习,上高中,上大学才是一个学生的应有的目标!于是,我改变了,在开学的日子里,跟着时间改变。
现在我在高一的教室里,同学不认识,老师不熟悉,没有关系,时间会告诉想知道的人想要的答案!
一周总结作文 篇3
今天,是星期六。我要好好小结一下这一周的表现了。
先说说我什么地方需要改进好了。首先,上课要比以前更加认真。还有,上课能思考出来的问题要举手回答。总的来讲,我的表现还是不错的。但是,做数学作业的时候,老会把有余数的'除法忘记写余数。哎!真粗心!这周的总结差不多就是这样了。
一周总结作文 篇4
这一周,我明白了写好作文的四个要点:热爱、认真的态度、勤学、苦练。 热爱,就是让自己喜欢作文课,集中注意力去思考,完成老师布置的题目。 认真的态度,就是说明白作文课的重要性。作文在卷子上占三十分,非常重要。上学期的时候,每次考试只要作文被扣了五分以上,我的总成绩就肯定得不了优。 勤学,就是在平时的生活中多学习。第一点是阅读,就是多看有用的书,学习那些作者的语言、词语、句子,让自己头脑里的知识更丰富,以后写作文的话就能用到。我还知道一点,就是喜欢哪一个作家的文章,就把他当成榜样,好好跟他学,这样成长就会快一些。第二点是向别人请教,学习那些书上没有的知识。 苦练,就是多动笔写,多动嘴说。我很喜欢写博客,能够锻炼自己找到一些有趣的`事,能抓住重点,让别人看了都笑,明白我写的是什么。我有了新鲜事的时候,喜欢讲给爸爸听,能锻炼我的口语能力。 写作文是一件很复杂的事,世界上没有天才,没有人能随随便便成功,每一个人都需要付出很多努力,才能写好作文。
一周总结作文 篇5
今天是周日,一星期过去了,我将对这周在校的五天做一个简短的总结。
周四下午的第三节课,我们进行了数学竞赛。一面计算题,一节课的时间。我争分夺秒做完题后,埋头快速检查。全面检查完后,我改正了两道错题,并断定:我能全对。果不其然,事实如此。欣喜之余,遂下定决心:这只是几道计算而已,重头戏是期中卷,我要努力!加油!
经过这一周的紧张学习,我的致命弱点算是暴露出来了:马虎。在英语百词竞赛的小卷中,其实我真正不会的就4个,但那7个呢?哎,“guess”少了一个“s”,“一瓶水”忘记“of”,“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范,“pair”能写成“paiv”,是真不会吗?不是。这样的马虎到头来不是害了自己。
上周的时候,我们就开始小组量化。张老师加班熬夜,为我们整理出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力?但我们组却辜负了老师对我们的期望,上周倒数第一。作为火车头的`我,分析了原因。通过我们组的努力,这个星期排名第七,有了一定的提升。但这只是开始,下周我们会更棒。
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