总结作文优选10篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的总结作文10篇，希望对大家有所帮助。
总结作文 篇1
我有许多业余爱好，比如说：作航模、画图画、打乒乓、滑轮滑、弹吉他……可我最喜欢弹吉他，因为它能在我伤心或郁闷时为我解闷，在我快乐和高兴时给我助兴。
看春节晚会上，旭日阳刚的一曲《春天里》，让我迷上了吉他弹唱这种形式，另一首《想家》的吉他曲让我深深地感动。于是，我强烈地爱上了弹吉他，春节后便开始了我的吉他学习。
有一次，我弹的一首曲子跟不上大家的进度，老师替我着急，爸爸甚至怪我学不好，但我仍顽强地坚持了下来。老师认认真真地教我，我也踏踏实实地弹奏。“手快，要跟上！”老师有时候训起来毫不留情，我也有时候含着眼泪，跟着老师的节奏慢慢地、一个不漏的.把谱子完全弹了下来……功夫不负有心人，我利用课余时间反复的弹奏，终于把一首首难曲子都弹了下来。虽然手上练起了老茧，但我心里很快乐。
一分耕耘一分收获，由于我的用心，我很快从初级班进入到中级班，很多世界名曲和流行的歌曲在我的琴弦下都能熟练的弹奏出来，有的需呻吟低唱、有的要引吭高歌、有的则静心演奏。学过吉他后，有时到KTV唱歌，我也能准确的演唱一曲，让大人们刮目相看。
弹吉他锻炼了我的毅力，带给我很多的乐趣，我喜欢这项业余爱好。
总结作文 篇2
时光荏苒，日月如梭，转眼之间，我们的第一学期即将结束，作为班长，我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现从高中到大学的转变，并努力建立优良的班风学风。
我们班委用心开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，用心组织开展各种丰富多彩的`活动，同时狠抓学习不放松。其间，有必须的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：
这一学期以来，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不一样，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我应对不一样的对象，要采取最适宜的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。能够说班级整体向好的一方面发展着。毕竟同学们已经相处了这么久，彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多，能够说，感谢全体班委，感谢护理10班所有的姐妹们。在以后的工作中我会更加努力，带领好整个班委会，以争创优秀班群众为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，用心搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
总结作文 篇3
星期四的午时，黄教师发期中考试的试卷。试卷还没到手时，我迫不及待地想看到我的卷子，因为，我自我觉得考得还不错。可是，试卷传到我手里时，那个刺目的85分让我目瞪口呆，怎样会呢！我不敢相信自我的眼睛，揉揉眼睛再看，结果还是这么多，我心里又难受又害怕，怕妈妈骂我。
哎！谁叫我那么不听话呢？平时，妈妈叫我要多看看课外书，还要多复习、预习。可我总觉得自我太忙太累，什么都不愿做。妈妈要我做什么事时，速度快一点。我也没当回事，结果这次考试做阅读时，由于时间不够，心里紧张，就没认真思考……想到这些，我觉得惭愧。以后我必须要多看课外书，多复习课文，还要加快速度，听教师和父母的`话，这样，就不会考85分这么低的分了。
总结作文 篇4
寒假大概是没有一个同学不期盼的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的“节日”。
寒假是一个放松的假期。在寒假里可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。
寒假也是一个紧张的假期。在寒假里可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实，玩的更开心！
在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？
在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！
寒假中主要完成了学校布置的作业，我还在各学科中进行了拓展学习，语文方面阅读了两本课外书籍，英语方面做了些阅读题，看了一些英语读物。并且预习了下学期七门主科的知识，此外还收看了新闻和专题报道，记录了新闻内容，了解国内外大事。
我学会了做春卷。春节前几天，妈妈在家包春卷我吵着要学，经过妈妈指导，我慢慢摸索这、琢磨着，终于取得了成果，看着那别别扭扭的形象，我高兴得一蹦三尺高。饭桌上，听见那亲戚朋友对春卷的称赞，我的心里甜滋滋的。
俗话话：“无数的泪和汗水化做的叫成功”！在寒假里，我还学会了十字绣、折百合花烧紫菜汤……平常只顾学习，没时间去学习这些，寒假可真是个好机会啊！
我还在寒假里当了义工。我帮超市发传单，清理道路上的积雪和烟花爆竹的`废屑。帮助人的感觉真的是很快乐！
但是，在寒假里，有时我会睡懒觉。想起外面的寒冷，就无法战胜暖暖的被窝的诱惑。在剩下的这几天里，我一定要努力改正这个不良习惯，不然上学可就会迟到了！
在寒冷的冬天里，我收获了如此多的“果实”，但还有更多果实等我去采摘。在最后的几天里一定要好好调节，把心收回来，为下学期的学习做好充足的准备！
我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习能给我带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！
总结作文 篇5
本班级是四年级二班，学生年龄跨度大，思想水平不一，整体素质稍低，作文教学工作相对比较困难。但在学校领导和各位老师的支持帮助下，以及和全班同学的共同努力下，我班圆满地完成了本学期的作文教学的各项工作任务。为了更好地搞好将来的工作，今特把本学期的作文教学工作情况总结如下。
一、以“点”为主，抓住教材的重点项目打实了作文基本功。
本册的重点训练项目以读写结合为主，主要写作项目有以下几个：
1、写暑假中最感兴趣的事情；
2、写自己最熟悉伙伴的事 ；
3、写一处秋天的景物；
４写自己最想告诉别人的话；
5、选择事物为主人公想象编故事；
６、给同辈写一封信；
７、写自己的一次小制作情况；
8、根据照片写往事。
在习作过程中，老师引导学生进行观察、实践，写出自己的真情实感，力求在审题、选材、立意、写作等方面训练到位，为学生的练笔、应用做好示范，从而真正地夯实作文基础。
二、利用多种形式对学生进行美好道德情操及人文精神的培养
紧扣新教材的编排意图，全面体现素质教育的思想和新课程标准的精神，注重了在作文教学中对学生的美好道德情操和人文精神的培养。
1、倡导探究、自主、合作的学习方式，设计、编排了丰富多彩的、富有时代特征的语文实践活动，使学生在活动中学习观察、思考，提高了学生的写作积极性和分析问题、判断问题的能力。
2、根据例文的学习，组织学生进行观察实践，写出自己对生活的看法和自己的感受。
3、同时抓住作文中出现的观点问题引导学生讨论研究 ，开拓学生的思路，让学生以正确的作文立意完美自己的情操，从而形成高尚的人生观和价值观。这样既加强了学生政治思想教育，又为学生的终身发展打下基础，促进了学生的全面发展。
三、教师采用科学的方法指导和训练学生进行习作。
让学生获得了各种正确的写作启蒙 我们在作文教学过程中，首先帮助学生解决“言之无物”的问题，教会学生观察方法，培养观察、阅读兴趣，通过观察和阅读获取作文的素材，学习作文语言。其次，我们帮助学生解决 “言之无序”的问题，通过采用推荐优秀作文，紧扣训练重点，分析这些文章写作上的特点，教给学生布局谋篇的一些技巧 ，掌握作文方法。
四、加大学生习作练习的力度，大面积提高学生写作水平
作文教学就是对学生进行认识能力和语言表达能力的综合训练，它是语文教学的一项重要任务、也是"听、说、读、写"教学中非常关键的一环。为了帮助学生真正提高写作能力，养成良好的作文习惯，除了组织写好本学期教材中规定的八篇作文，围绕平常发生的一些事例，结合"小小导游员"、"说说我的梦想"、"介绍健康小常识"、"过生日，请同学们吃饭好不好"、"购物讲价"等口语交际练习积极进行了一些小练笔，以说促写、说写结合，发展了学生的.思维，培养了想象力和创新能力，提高了学生的写作能力。
五、帮助学生克服畏惧情绪，写作表达真情实感
在习作教学中，灵活运用教材，创造条件，使学生始终能在一个轻松活泼的环境中学习作文其次在指导学生习作时，积极激发学生对生活的热爱，调动学生观察、思考和练笔的积极性，帮助学生克服畏惧情绪，打开思路，不拘于形式而自由表达。引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话实话不说空话、假话，表达真情实感。另外在指导学生习作时，鼓励学生大胆展开想象和联想，甚至是幻想，使学生的想象力和创造力得到充分的发挥。
总之，本学期作文教学中通过种种习作训练和长期不懈的努力，学生的作文兴趣有了显著的提高，作文能力有了长足的进步。但是离大语文教育观所提出的要求还有一定的差距，学生的习作水平的不平衡发展，字、词、句的基本功训练还不够扎实，这些还有待进一步提高。这也是今后作文教学的努力方向。
总结作文 篇6
一个愉快的暑假又要过去了！马上就要开学了，真激动！
在这漫长的七十天左右的暑假里，我读了许多的书，去了充满信仰的西藏，也回了一趟老家……真是既有趣又好玩的一个假期。
说到读书，我喜欢读书，我读了很多很多呢！有四大名著——《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》；有冰心奖获奖作品集——《父亲的城》、《豆豆花儿》、《抄袭往事》、《阁楼上的白云》、《你离善良有多远》等等；还有《王子与贫儿》、《新月集？飞鸟集》、《泰戈尔诗集》、《森林报？春》等等……我从中学习了许许多多的写作密码，我就如同汲取众多花花草草营养的.霸王花一样。
谈到旅游，爸爸妈妈说，要带我们游遍祖国的大江南北，感受祖国的地大物博。这次，我们去了西藏。西藏，最后一方净土，是尼泊尔的尺尊公主、唐朝的文成公主跋山涉水都要到达的地方。在这儿，我也参观了举世闻名的布达拉宫，参观了大昭寺，看到那一个个虔诚的信徒，我感受到了信仰的力量。我游览了雅鲁藏布江大峡谷、西藏的圣湖——羊卓雍错和纳木错，感受到了大自然的美。游览途中遇到的各大神山，听导游姐姐说，这些大山里面，隐含着许许多多的矿物质，如果将来发生战争或什么情况，这些大山能养中国人民大约五十年呢！听到这些，我不禁感叹大自然神奇的力量。这次出游，我们是和一群资深老师一起，所以，在游玩的同时，我也学到了许许多多的知识。
在这个暑假里，我除了看书、出门游玩，另外还有不少的收获呢！我练字进步了，每天练字，字迹终于工整了许多；我还买了手工材料包，学会了做发夹；我还学会了玩魔方……这个假期收获真多！
当然，也还有好多不足的地方，例如：做事效率不太高，要帮助爸妈，带好“王二丫”，魔方水平还有待提高……下学期争取尽快消灭缺点，做更好的自己！加油！
这个假期真是愉快而充实！
总结作文 篇7
我学会了坚持
我学会了坚持。记得第一天军训时，下午我们在毒辣的太阳下站军姿，那天，回荡在脑海里，教官说的最多的一句话是“不要动”。我并没有戴表，所以没有计算那天下午我们站了多久。在印象里，好像是一个下午吧。有些人十分不满，有些人在教官看不到的地方偷偷地擦着汗，我是属于擦汗的那类人。刚开始的时候，我也有些不满。下午，毒辣辣的太阳当头照，换你你受得了啊？我非常的口渴，也想过要退出，早知道回家装病好了之类的念头，想过无数次。我记得军训前一天，在家里准备的时候，我姐姐就跟我说，军训时实在撑不住能晕就晕。在站军姿的时候，我闹钟闪过这个念头好几次了，而且，看到别的班的人一个个地倒下，我的想法更确定了些。但是，我们班并没有人倒下。既然大家都能坚持，那么我也能。（从众心理）我是这么想的'。每当实在坚持不了的时候，我会告诉自己：马上就要结束了，再坚持一会！我靠着这个信念坚持到了最后。
我拾回了礼貌
我拾回了礼貌。军训开始时，教官、老师就要求我们见到老师要主动问好。那时，我一听是十分高兴的，因为我在初中时就是个见到老师主动问好的好孩子。本来以为我在高中时，也会像初中时一样，但没想到的是，我居然会叫不出来，是陌生吧？所以会开不了口？还是因为没人叫，所以人云亦云？但是在8月11号那天，每当我看到别的班有教官经过时，那些班级的学生都会喊着“教官好”，那时，我有多么讨厌我自己不敢喊出那三个字！所以，从8月12号开始，我从澡堂里出来，在人少的地方开始喊。当我微笑着对站在楼梯上面的人说出“老师好”这三个字时，我有多兴奋啊！从前的感觉回来了。那次以后，我也渐渐地有礼貌起来了。从8月12号到8月15号这段时间内，我总算拾回了我的礼貌。只是很可惜的是，对于别的班的教官，我都微笑地问好，只是自己班的教官，我从来没有机会从口头上跟他说声“教官好”了，而且应该再也没有机会了吧。
我会叠被子了
教官教过我们两次叠被子。8月13号，他第二次在教室教我们叠被子，我看完后，觉得十分惊叹，叠得那么标准，有棱有角的。记得我在几年级的时候，去消防队参观，也见识过消防队员叠被子，可那是多少年前的事情了，那天看完后，叠被子的印象更深刻了。我下定决心也要叠得像他们那样好。那天晚上，我反复地练习着。
军训六天，我尝到了汗水的味道，我第一次那么地爱喝水，水是多么美好呀！我已经不像从前那样，热的时候，会迫切地想要吹电风扇，吹空调了，只要给我一丝风就好，少点阳光就好。现在，我终于感受到夏日阳光的毒辣了。
这次的军训，总结下来是两个字：热、渴。这两种“折磨”我都挺过了，如果高三没有军训苦的话，那我就真没什么好怕的了。军训快结束的时候，教官跟我们说“要好好珍惜高中的生活，失去了就没有了”（可能不是原话）。是啊，我是应该好好珍惜那些高中的日子。
初中时，我的弱项是物理和英语。高中后，希望它们能成为我的强项，专门帮我拉高分的两门课。如果不能实现梦想，那么军训的苦我觉得算是白吃了，会对不起很多人的。所以我在今后的学习中会牢记这次的军训，用来警惕自己认真学习。其实不止在学习中应该记得，随便在哪里都应该记得。虽然有人跟我说过“高中时，付出与收获往往不能成正比”，但是不付出就肯定没有收获，况且我还相信另外一句话“梦想若坚持，暴雨也停止。”
总结
其实我觉得，军训期间，最好玩的是拉歌。最不能忘记的是，我们坐在地上，喊破喉咙的起哄声，肆无忌惮地咧嘴笑，只是那样的时间却非常短暂。笑声过后，就是训练。
另外，我觉得我们教官是个很好的人，7班被我们班大多是女生认为是12个班中最倒霉的一个班。
总结作文 篇8
有句名言“好习惯终身受益”，我很赞同。生命的旅途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措；而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们与众不同。没有人天生就是人才，成功的捷径恰好在于貌似不起眼的良好习惯。
寒假一眨眼就来了，我给自己定了一个计划：我要天天加强运动，这样有助于身体健康；天天都挤出半小时时间来做阅读题目，可以加强阅读能力；每天都抽出半小时来预习，开学后更轻松。我曾好几次都想放弃过，但想想好习惯的`养成都离不开艰苦的训练，于是我便全身心的投入，时时刻刻提醒着自己。这么多天，几乎是在一瞬间度过，我的坚持不懈终于有了回报，在这几天里，我养成了几个新的习惯，我就别提有多高心了！早知如此，我该养成了多少的好习惯啊！
我处在的周围，有人懒惰；有人麻痹；有人警惕；有人今日事明日毕，有人明日事今日毕。出生时与人无异，习惯的好坏决定终身。
22天后的我，每日睡觉前总是理所当然的去学习，养成了习惯，就如吃饭睡觉每日的必修课一样，不半途而废，不中间休息。我要让一个个好的习惯陪伴我终生！
总结作文 篇9
我是一个聪明的孩子，我做事肯动脑筋，想事很周到，经常受到妈妈的夸奖。
记得有一次，我在做一道数学试题，题目是：一位老师带着32个学生去公园划船，每只船载重4个人，问一共需要多少只船？我的`解答是32+1=33（个）33/4=8（条）……1（位）8+1=9（条），妈妈却在试卷上打了一个叉，我觉得妈妈看错了，便拿着试卷跑过去问爸爸，爸爸说：“你做对了呀！是妈妈看错了。”妈妈接过试卷半信半疑地问我：“贝贝，为什么不是32个人，而是33个人？”我说：“不是还有一位老师吗？”“哦。”妈妈恍然大悟，高兴得一边捧着我的脸一边说：“崽崽，你太聪明了，你想问题好周到。”听了妈妈的夸奖我心花怒放，以后做题时我更自信了。
小朋友，你们是不是觉得我很聪明呢！
总结作文 篇10
光阴似箭、日月如梭。时间如流水般，一转眼就过去了半个学期。在经历了半个学期的学习生涯后，在品尝了半个学期的酸、甜、苦、辣后，免不了又要进行一场令人惊心动魄、紧张而又回味无穷的期中考试。
这一次我期中考试的成绩总体来说还是不错的。语文考了95分、数学99分，英语98分。对于考试的成绩和错误原因我做了一些分析。
语文我的作文扣了两分，其它三分都扣在几个小错误上。其中有一分扣在填词语上、一分扣在填空题上，这都是我的粗心导致的。另外一分则是在回答问题时没有回答完整而扣了一分。可庆幸的是这次考试的阅读理解我竟然一分没扣，我想应该是妈妈给我买了一本阅读书，专门来练习阅读理解的，我一般一个星期做两三课。呵!这下可起到作用了。这本书可真有用，我以后可得多练练。
以前妈妈就经常说我粗心，可我却不以为然，心想又没有什么关系，这下可知道粗心带来的后果。本来这次数学考试我可以得一百分，可由于我的`粗心大意，把一道计算题的“答”给漏答一个，因而白白地被扣去了一分。“真冤啊!”我不禁大叫，妈妈说：“以前说你粗心你总是不听，这下好了，总算知道粗心的坏处了吧，看你，下次还会不会粗心。”我今后一定要改正粗心这个坏毛病，让一百分重新回到我的手中。
英语是我考得最好的一门课。也许你会问我，为什么这学期的几次考试都考了班上第一名?我会告诉你，天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。我当然也一样。告诉你一个秘诀：学好英语要多听、多读、多背。比如我每天学完英语课后就抄写当天学的单词和句子，然后写一课英语题目，最后的一项是最艰巨的：每天坚持听半小时磁带，把当天学的课文听到会背、会默为止。再预习下节课要学的内容，有不会的单词查字典，注上音标就会拼了。照我说的做，你的英语成绩一定会有进步!
虽然我这次期中考试考得不错，但是也不能骄傲，要再接再厉，再续辉煌，争取在期末考试取得更好的成绩。同时，争取早日改掉粗心的坏毛病。
第二篇：小学期中考试总结——学生总结
考试成绩下来，令我大吃一惊!曾经认为考试一定会是全班甚至是年级第一名的我，在试卷发下来之后，第一反应是呆若木鸡!我的总分581分，全班第15名，年级53名!
我认真看试卷，英语，数学倒不错，可语文??一言难尽。语文成绩没有上一次测试好，看了一下试卷，都是书本上的知识，我没有用心去记，没记牢!
我此时此刻站在黑暗中，只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失，消失。回想起大人们对我的希望，回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心，回想起大人们对我的关怀??我脑袋“嗡”，一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光看着我，并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了，恍然间，我的另一种信心战胜了我的绝望——这是一次期中考，还没到期末考试呢，我的机会还是很多很多的呀!!古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开，心中的大门缓缓打开了，一丝明亮的光射入了我心中?? 人生道路不会一帆风顺的，人们难免不会遇到困难与挫折，不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折，大致有三种人：第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难，就放弃目标，结果一事无成。第二种是意志不坚定的人，他们在困难面前拼搏一阵之后，取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩，或者是在突发的困难面前屈服，不能克服新的困难，放弃目标，放任自流。第三种人意志坚强，有坚定的信念，他们勇敢面对挫折困难，不达目的誓不罢休，他们会将绊脚石变成垫脚石，从而经过努力到达成功的彼案!
经过这次遗憾的考试，我愿做第三种人，遇到困难毫不退缩，知难而上，对取得的成绩不骄傲，再接再厉，勇于攀登，直达我心中的梦想!总之，在今后的学习过程中我要课前预习，课上专心听讲，课后及时复习，要集中精力，全神贯注，全心全意来学习!
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