总结的作文

时间:2023-08-23 09:03:15 热门总结 我要投稿

总结的作文(常用5篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的总结的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

总结的作文(常用5篇)

总结的作文 篇1

  有人喜欢鸟语花香的春天、有人喜欢赤日炎炎的夏天、有人喜欢硕果(累累的)秋天、但我喜欢银装素裹的冬天。 冬天到了,大部分花草已经凋谢了,惟有松柏还在那里亭亭玉立。北风呼呼地刮着,河面上听不到青蛙的叫声,[草丛中看不到蚂蚁的身影],小动物都冬眠了。它们为我们让开空间,[让我们在冰上滑来滑去。] 雪是我们盼来的'。[给山坡披上了银披风];雪洒在树上给树镶上了一层白花边;雪落在房顶上,给房顶铺上了白毯;雪落在了田野上,给禾苗盖上了大棉被。[到处是银装素裹的世界]。 我们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪,雪里充满了欢声笑语。 雪停了,太阳公公拔出云雾探出头来,为雪镀上金黄。雪立刻金光闪闪,美丽极了。 [啊!美丽的雪,你的心灵是那样洁白,我忘不了你的美丽,忘不了你给我们带来的欢乐,更忘不了你将为小麦丰收做出的贡献。] 教师简评:小作者在文中把用雪装饰过的山、树、房顶、田野运用比喻的手法描写得形象逼真,抓住了雪景美以及雪后的乐趣等特征,字里行间流露出对雪的赞美之情 。感情细腻,描写恰当,是一篇成功的佳作。努力吧!明天属于你!

总结的作文 篇2

  寒假生活单调乏味,如米虫一般。

  每天早上起床时间十点到十一点钟不等,头痛加眼睛肿,分不清楚是睡太多还是没睡够。

  起床后第一件事是打开电脑,在台开机启动的三分钟时间里,我顺利完成上厕所、吃早餐以及偶尔夹杂在其中的刷牙洗脸(一般不到万不得已我不会想起来干后两件事)。

  然后坐在电脑前遭受一天的辐射,我甘之如饴。主要在干什么我记不太清,上网看小说要挑非高峰时段,像中午或晚上八点前后一定都不行,估计能卡死。QQ聊天一般需要先约好时间,也比较麻烦。打游戏是我前两年的爱好,现在的乐趣是用电脑放DVD,磨损光驱,不过话说回来,东西是要用的,长时间不用对不起它每年的折旧费。我还有一种娱乐就是到处下东西,然后看BT进度,又是能一直盯着看十几分钟,又是一种无聊的表现。我每天的例行公事是看邮箱里有没有人骚扰,然后再在失望中关闭之。但不管如何,这台电脑算是我寒假的快乐所在。

  可惜任何一种形式的快乐都存在着边际效用递减,让我痛苦不已,必须不断发现新的娱乐。又可惜在发现的过程中,“发现”这件事本身成为了异常乏味的一件事,我于是万念俱灰。

  中饭和晚饭显得有些多余,但是也是例行公事之一,必须要完成,虽然我很少外出走动,体重不断飚升。

  我坚持“脑力劳动”到最后一刻才睡觉,那时大概是第二天凌晨两点到三点不等。然后伴随着我家墙壁里莫名其妙的水管的巨响,辗转反侧,冒着失眠的风险,以牺牲清晨的`阳光为代价,沉沉的睡去。七点半我会被早晨上班的母亲准时吵醒,然后第二次入睡。

  我始终认为在中午十二点左右补觉到下午四点,也是一种福利,可惜要背负“懒猪”的骂名。不过时间长了也就习惯了。

  北京的冬天太冷,所以在可以不出门的情况下,我会尽量呆在家里。

  以上,就是我的寒假生活。

总结的作文 篇3

  长大后,我想成为一名老师,那时,我希望有许多认真听课的同学,不开小差,不讲话,认真对待我讲的每一句话或每一个词。

  假如我是老师,我不会因为孩子们犯下一点错而大声斥责他们,而是温柔地告诉他们,他们错在哪里,并说明怎样改正。我觉得,责备孩子们不但自己费口水,关键是他们不愿听啊!但如果耐心地告诉他们该如何改正,同学们会很乐于接受。

  假如我是老师,我在没课上时,不是让同学们在闷沉的教室里自习、复习、学习、练习或是做一大堆作业,而是与孩子们一起去校园里玩一玩,放松一下。让孩子们在欢声笑语、天真烂漫中慢慢长大……

  假如我是老师,在放假期间我不会布置很多作业,而是让同学们开开心心地过好每一天,没有压力,没有辛苦,快乐地度过童年的每个假期,给将来留下美好的回忆。

  假如我是老师,我会尽量满足孩子们的合理要求,培养他们阳光自信,我也会让他们在学习和生活上都学会自理,还会让他们正视困难,不怕困难,解决困难,培养他们坚韧不拔。

  假如我是老师,我会很努力地备课,很认真地讲课,全心全意地付出我的所学所能,用自己辛勤地汗水浇灌着如花的孩子们,让他们一点点一天天进步。我会寓教于乐,让孩子们在知识的海洋里快乐地遨游,让孩子们在兴趣的`天地里自由地飞翔,终有一天,他们都将成为我的骄傲!

  ....

  我呸!!!!!!!!

总结的作文 篇4

  “叮呤呤”下课铃响了,笔停了,五年级上半学期的期中结束了。

  这半个学期,我们数学学了小数除法,方程,平移和旋转,语文也学习了不少的'成语,英语学了my和mine的差别。此外,班主任也教给了我们怎样包书皮,怎样做魔杖。反正,这半学期我可没白上,学了很多知识。

  “盛年不重来,一日难再晨,急时当勉励,岁月不待人。”这句话讲给我们要珍惜时间,殊不知半个学期这么快就过去了,说实在我还有点伤心,因为上完了五年级我们就要分班了,好好珍惜时间吧!

总结的作文 篇5

  人的一生一定会面临一些十字路口,在难以抉择必需去面对时,你会逃避?还是不退缩呢?是会等到红灯亮起?还是绿灯呢?真是让人伤透脑筋!

  在面对十字路的的抉择,刻骨铭心的经历总是令人永难忘怀。记得有次我骑自行车兜风,一不小心把爸爸的爱车给刮花了,而且自行车车轮还嘶嘶漏气。我吓得屁滚尿流、脸色铁青,赶快飞奔回家,深怕自己像个现行犯会被逮个正着。回到家的我,心里的煎熬像热锅上的蚂蚁,彻夜辗转难眠,整个脑袋有如定时炸弹般快爆炸了!脑子里想的是万一妈妈隔天发现、爸爸看到他的爱车…,想到这些画面,我简直要快昏了过去。但在十字路口停顿很久的'我,最后还是终于决定了,我不想在亮起红灯时的那一刻才说,要勇于承担自己犯下的错误。虽然是那么的难以说出口,但还好最后爸爸、妈妈都原谅我,让我卸下心中的那块大石头。

  其实人的一生中,不论是爱情、友情、学业方面一定都会碰到一些崎岖难走的十字路口,但只要运用智慧做出正确的判断,就能将问题迎刃而解。

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