总结作文400字

时间:2024-11-22 07:22:09 热门总结 我要投稿
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总结作文400字经典(8篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的总结作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

总结作文400字经典(8篇)

总结作文400字 篇1

  梦想在路上,我们是知识种子的传播者;

  梦想在路上,我们是幸福邮件的快递员;

  梦想在路上,我们是愿望工程的搭建师;

  梦想在路上,我们是未来乐曲的演奏家。

  梦想在路上,我们体验收获的喜悦,我们互相搀扶,快乐前行!

  我们面对梦想,爱的认真,爱得深沉……

  ——题记

  一周前收到通知说今天要培训,期待了七天,终于又和其他99名老师相聚在一起,一起听我的新晋男神——吴春来主任的专题讲座,一起交流与探索作文教学之路。

  吴主任说,在面对情景中的细节描写时,学生知道要写,但不知道为什么要写,在什么情况下写,这时候就需要给细节找一个家。好的作文是真实而又打动人的。听到这里我不经心头一热,是呀,这不正是我所想的吗?过去我总是问自己,为什么我学生的作文就是大段的空话和套话呢?于是我总是在怀疑自己的能力,怀疑学生的能力,今天我才发现,是因为我没找到方法。吴主任的“五五”法则,一则要求老师走下水示范路,二则要求学生走读写结合路,三则要求师生说写并举路,四则要求教师走周记教学路,五则要求教师走回归尝试路。则则实用,字字珠玑。

  十月的`祁阳县城寒风瑟瑟,我却因内心收获满满而挺直着腰杆在走路——前方是一群有理想有担当、有情怀的前辈们,我要向他们看齐,在这育人的知识海洋里捡拾贝壳,妆点我的教育之路,因为,我也想做孩子们生命中的贵人,我也想让我的学生能因一丛野菊花而怦然心动!

总结作文400字 篇2

  上半个学期已经过去了,回过头来看一看我的学习,收获很大,令我感触最深的就是英语了。

  以前我的学习有点偏科,最差的就是英语了。成绩越差我就越不爱学,除了上课看看书,课后根本就不看书,导致英语单词背不过,课文也背不过,上课就像听天书一样,对英语这门学科也慢慢的产生了厌恶之心。

  为此妈妈很着急,给我讲了很多道理,举了很多由于偏科产生不良后果的例子。我终于明白了偏科的后果,也下定决心要把英语成绩赶上去。在妈妈的鼓励与陪伴下。我每天早起读英语半小时,每篇课文反复读、反复背、反复默写。《默写能手》课堂上不做的.题目,课后我也会把它写出来。

  经过几个月的努力,我的英语成绩有了很大的提高。单词、课文都能背过并能默写下来。成绩提高了,我对英语的兴趣也越来越强了。

  通过英语学习的转变,我明白了一个道理:世上没有学不会的东西,就看你想不想去学,去动脑筋,去坚持不懈的努力。只要定下一个目标,为了这个目标去奋斗,并且坚持不放弃就会成功!

总结作文400字 篇3

  岁月无痕,转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里,我取得了一些进步,以下是我这个学期的总结:

  一、进步的方面

  在这个学期里,我见到老师问好,碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时,我并不像以前那样置之不理,而是为她们讲解,有时索性告诉她们答案。只是我有些题不知道怎样讲解,就没有帮助她们解决。

  在体育活动中,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  二、退步的方面

  虽然感觉似乎没什么不同,但却有什么变了。上课不那么认真,会走神,甚至想睡觉,尤其是最近上数学课的`时候。有时不思考,会发下呆,对学习的积极性也不如以前了,成绩一直在下滑,对学习的兴趣和热情也减退了,像是在混日子。

  最近脑袋有些空空的,茫然,不知所措,突然间不知道自己该干什么,有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的,如果再这样持续下去,什么都完了。我应该再树立起一个目标,朝那个方向继续发展。

  通过半学期的学习,老师的谆谆教诲,同学的肺腑之言,班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜,在思索中了解酝酿已久的真理,在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

总结作文400字 篇4

  光阴似箭,日月如梭,转眼间迎来了五年级下学期,开始了五年级下学期的生涯,又一眨眼的工夫,已经上了半个学期了,也许在上半个学期里我有许多的不足,我会改正,也会有些优点,我也会发扬它,让下半个学期的我比上半学期更好,所以我决定写这份总结。

  在这半学期我有优点:我乐于助人,帮助同学。有一次,某某同学没有带橡皮,我拿起自己的`橡皮递给了他;还有一次,某某同学忘记带胶带纸了,我以迅雷不及掩耳之势,将我的胶带纸递给了他。我爱劳动,在家里,每当扫地时我都会“抢”走妈妈的任务。我从不乱扔垃圾,每当爸爸将口水吐到地上时,我都会对爸爸说,生命第一,健康第二,学习第三,卫生第四,爸爸就会一脸歉意的对我说:“不再这样了”。

  世界上没有最完美的人。我也有许多的缺点:做眼保健操不认真,检查人员不在时,我便会将眼睛稍稍睁开,确认检查人员不在,就将眼睛大胆的睁了下来。坐不住,每次上课我的屁股总是在凳子上扭来扭去,像椅子上长着针子一样。字写得马虎,每次老师要求练字,我都是马虎地写完,从不认真,要不就是字写得太大,要不就是字写得太小,还有的就是分了家。

  在下半学期里,我将会改正自己的缺点,发扬自己的优点,让自己更上一层楼,更加地完善自己。

总结作文400字 篇5

  人生就像一颗种子,会经历无数风风雨雨,在这个过程中种子会发芽、成长,直到长大。我也有证明我长大了的事例——上学。

  那天天气十分晴朗,但对我来说,我有一个挑战将要面临——独自去上学。原因是:父母不在家。

  望着窗外万里无云的蓝天,我心中很是犹豫:到底去不去上学?去,我好害怕,外面有那么多生人。不去,肯定会遭到父母与老师的批评。我家在这两个“缝”之间,十分为难。终于,我想出了一个办法,抽签,抽完之后是去。心想:如果遇到危险,就大喊救命,嗯,就这么定了。

  我背起书包,带好钥匙,打开家门便向学校走去。出了家门,我便变得逐渐大胆了起来。发现别人其实变没有恶意。于是我便放慢了脚步,更留意于路旁边的风景:马路上的'车水马龙,吸引了我的主注意力,路上人们都急匆匆的赶着去上班,湛蓝的天空鸟儿在自由的展翅翱翔,旁边两排大树在阳光下显得分外有精神,阳光从树叶中间洒下来,把世间的一切装扮的那么美好。这些风景使我的心情瞬间放松了下来,我顺着公路,终于找到了学校,我内心自感地走进了学校大门。

  这次独自上学的经历使我受益匪浅:有时候别把困难想象的特别可怕,无法战胜,有时只要自己稍微努一点力那些看似无法战胜的挫折就被你征服了。

  每一个人都会成长,其中的过程是十分宝贵的,使人们从不懂事到懂事的过程。成长也有快慢之分,有的很早就懂事了,有的到父母老了还要让父母操心。

总结作文400字 篇6

  期中检测过去了,这次检测给我敲响了一个警钟。批完试卷的当天,我辗转反侧,无法入眠。试卷上的那一个个大“X”,看着那扣去的一分分,我心里实在不是滋味。

  我一次又一次的翻阅试卷,发现了许多问题,总的来说,有两个方面的原因,一个就是教师没有和学生多做强调,出现了许多不该出现的错误,如第一题的看拼音写词语中,我们班上有好多学生“饱胀”写成了“胞胀”,回想起来,在学习12课《荷花》时,在谈到这个词语时,没有和学生做辨别,只是说了句“饱得要肚子胀”,没有和学生及时做形近词练习。还有少数外地学生拼音不过关,“饱胀”拼成了“宝藏”,另有部分学生写字颠倒,如“俘虏”写成“虏俘”。由此可见,平时的教学还是浮于表面,没有认真钻研教材,没有抓住三年纪学生的特点,基础没打好。

  第二个问题是学生的习惯问题,如用“千姿百态、秀丽、流连忘返”写一处春天的景色,有好多学生拉起笔来就写,写的是庐山的'云雾,离题万里,导致出现不该出现的扣分情况。另有学生出现漏题情况。

  在以后的教学中,我要认真钻研教材,还要培养学生养成良好的学习习惯,争取在期末考试中取得大的进步。

总结作文400字 篇7

  光阴似箭,日月如梭。转眼间一个充实而又忙碌的学期匆匆过去了。

  我觉得这学期我的语文在很多方面都有进步。比如,错别字减少了;认识的生字多了;积累的优美词句更丰富了……更明显的是在写作上。以前我总觉得没什么可写,每次写作文是都为写什么而发愁,总觉得生活中缺少那些轰轰烈烈的大事。可通过习作练习和老师在课堂上讲解优秀课文和优秀同学习作,我明白了写作不一定都要写那些轰轰烈烈的大事,只要带着一双善于发现的眼睛,多观察生活中的事情,就可以有事可写,有话可说。

  记得有一次老师让我们写《一件难忘的`小事》,我左思右想不知道该选什么题材,正在我发愁之时,奶奶喊我吃饭,我当时正发愁作文的问题,听到喊声就径直做到饭桌上拿起筷子准备开吃,这时妈妈提醒我要注意尊重奶奶,等她一起吃。我顿时想到了以前一次妈妈对我的教导,茅塞顿开,找到了写作内容。

  还有以前写作时,我写出来的话都是大白话,没有优美的词句。我就在摘录笔记上记下优美的词语和句子,在写作时争取用上。

  所谓“总结经验,吸取教训,才能有所长进。我还有很多做的不足的地方,比如:平时因为作业写的晚了,就光想偷懒不读书,优美的词语和句子积累的还很不够,字写的也不是很好……我以后一定会更加努力,争取更大的进步。

总结作文400字 篇8

  英语课上略有些紧张的我,竖起耳朵仔细听着郑教师念名字时的情绪。只是念到我的名字时,声音仿佛没有一丝波澜。但心中的不安并没有减少,因为没看到分数时,一切都是不定数。

  缓慢地将目光移到卷子的中上方,两个突兀的数字赫然出此刻视野里,心,不由得一沉。耳边传来某些同学的分数。一阵无力感顿时涌上心头,本因气血不足的'我忽然感到一阵眩晕,忙用手支撑住那往下掉的头,眼前一片模糊不清,而大脑一阵空白。回想起自我这些天来的努力,如此分数怎向自我交代,怎向教师交代,又怎向家长交代。

  而后一连串的试卷也陆续的发了下来。只是分数在如何不济,也没有了那一次的无助。可能,人被打倒过一次,就不会那么容易再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。

  想到教师对我失望的眼神,家人的恨铁不成钢,以及周围人略带不屑的神情,心底就不禁一痛。

  自我懒惰得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自我能在考前每一天背一些历史和政治,分数也不会如此糟糕;如果自我在考试时不急躁,也就不会丢掉那么多分数……可是,如果人生能够重来,是不是就没有那么多假设?

  仅有把握好此刻,才是提升自我的好时机。

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