学期总结作文

时间:2025-01-17 20:51:08 热门总结 我要投稿

学期总结作文[锦集5篇]

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的学期总结作文6篇,希望对大家有所帮助。

学期总结作文[锦集5篇]

学期总结作文 篇1

  1月3日 星期一 晴

  人都有不足,但都可以改进并取得进步。就看自己做了没有,我就改进过不足,从一开学开始……

  三年级时,我写作文经常跑题,由于不仔细审题而急匆匆地写,就名落孙山,两次考试都因跑题扣了十分,一次得90分,一次得88分。88分是我考得最低的分数。于是,我的心情陷入低谷,开始不相信自己的能力了,心情十分沮丧。

  后来,经过妈妈的安慰,我又渐渐振作起来,重新金榜题名。

  我总结了成功的秘诀,可以与大家分享一下:

  1、要多次审题,审够3遍以上,才能动笔。你看,我这两次不是因为审题清楚,而考了九十七分加三分和九十九点五分吗?不信的话,你来试试。

  2、可以让精通语文的妈妈来辅导。注意一下,必须要心静,而且要认认真真地仔细倾听。

  3、可以适当积累一些课外知识,多看课外书,使语言更加优美、生动,确保名列前茅,得高分。

  现在我的作文不仅语言生动优美,而且篇幅很长,七八张不在话下,一下手就刹不住,就像写小说一样。

  但是,最重要的,不要贪多,要提炼出优美、精炼的语言。现在,我的作文已经在自己的博客上发表很多篇了,也得到了三张关于作文的奖状。还得到了“大文豪”、“大文学家”、“全国校园小作家”等的称号。相信你会在不久的将来超过我,但是,你必须懂得一个道理:“只有付出,才会有收获和回报。”这就是我的.座右铭,也是我的绝密妙招,希望大家能够铭记于心。

  我在这里等着……你们的飞跃和把不足之处补上。希望在不久的将来,你会超过我,成为人中的佼佼者。不管你以后怎么飞黄腾达,也要切记这一道理。

学期总结作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,这个学期已过了两个月。快该期中考试了。今天,我就把以前的学习情况总结一下。

  语文:

  1、最近,我发言次数比以前多了。这一点要继续发扬。不仅是为了锻炼语言表达能力,也是为了让我们组早点挣够五颗星。一举两得,何乐而不为呢?而且,我发现,数学老师的话真的很有道理,多发言确实能提高听课的效率,增加学习的兴趣。

  2、这个学期读书有点少,还不是精读。以后,我要多抽点时间看书。假期里要精读几本书,积累好词好句,争取什么时候再写一个阅读存折(老师不让写了,也就搁置了好久没写)。日久天长,说不定还真能成为“大富翁”呢!多读书确实有好处,能丰富措辞……等等等等,不列举了。

  3、好吧,我承认我也“提笔即忘字”了。今天写作文时,我居然差点连“兽”字都忘怎么写了。看来以后读书看报时要注意一下字的写法呀。

  4、虽然我发言多了,可阅读理解却并不令我满意。第一单元测试,我的分全砸在阅读理解上了。解决办法:1、2条。另外要总结阅读理解答题的技巧,比如往哪方面写,分层该怎么分,最重要的还是提高理解能力。

  5、我发现写博能提高我的写作能力。现在,我的作文越写越长,越写越细,基本上没有个3页就停不住笔。老师经常在班上表扬我的文章,爸爸也说我的文章有了一点条理。我要继续学习小城老师的写作方法,学习博友的思考角度。再接再厉,勇攀高峰。

  6、我的钢笔字还算不错,大字却写得“惨不忍睹”。我们练的是颜体字,我却经常写成“柳体”字——太细了呗!没办法,我实在找不着写大字的感觉。多练?不现实,我抽不出多少时间。只能在写大字的时候,仔细琢磨它的.间架结构、横竖撇捺和用笔劲道。什么时候请教请教我们班的小书法家——李骋宇。他可是中国书法协会的会员呢!

  数学:

  数学方面,主要靠细心。题我都会,错题全是粗心大意。比如忘带单位,抄错数字,看错条件等等。只是,我冷落了《快乐数学》,那上面有许多经典例题。有一篇文章我记忆犹新——一个标点符号的不同,就能导致应用题解法不同!我应该除了课堂学习之外,再补充些知识。

  英语:

  1、音标语法方面,我有些欠缺。平时应该补充些知识,勤复习,多看书,找找语感。口语方面,我也要练。“像说汉语一样说英语”,是我的终极目标。

  2、写作,我没怎么练过。我应该结合着《书虫》,练写作,写完后,让妈妈和博友修正。我的表达能力也能有所提高。

  3、听力,我要结合课本,时时练,课课练。相信我一定会有所提高的!

  总结完经验教训,望未来再创辉煌!

  Ps:第一次写,请大家多多指导!

学期总结作文 篇3

  这个学期转眼就快过去了,回顾本学期我有很多方面取得了进步,但也存在不少的缺点和不足。小结如下:

  我热爱班集体,积极参加学校和班级组织的各项活动,在学校第13届金钥匙科技节活动中,我和班级的其它同学的密切配合,取得了班级集体一等奖和个人遥控车二等奖的好成绩;我的听课效率提高了,上课发言更积极了。此外,我在课余时间学习书法、电子琴和篮球,书写进步很大,电子琴考取了10级证书。

  我的`不足之处主要有:早上太晚去学校,总是踏着铃声进教室;学习不够努力,习惯也不够好。主要表现在动作不够快,作业订正不够及时,容易犯粗心大意的毛病,几次考试都因为计算失误失分太多,成绩很不理想。语文课外阅读量太少,错别字较多。

  希望自己下学期在学习上更加勤奋努力,养成良好的学习习惯,改正自己的缺点和不足,取得更大的进步。

学期总结作文 篇4

  时间就像无情的流水。日复一日,期末考试终于结束了。时间就像一场流星雨。这学期,我和新朋友交了朋友。我们就像快乐的小鸟,一起度过了快乐的时光。我也学到了很多新知识,并把它们放进了我的心理知识宝库。这学期我也改正了许多缺点,这使我进一步提高……我舍不得一个学期,我舍不得,因为他是一个充满光明、知识和幸福的学期!

  第一学期就这样结束了。欢迎期待已久的寒假。时光飞逝,星星在变化。自从我成为一名初中生以来,已经有半年多了。回顾过去的六个月,我感到内心很充实。过去六个月的每一天都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了像我这样的新一代的成长。在过去的六个月里,通过不断的学习,我收获了很多。时间是如此无情,以至于我们没有回头就向前走,而我们却拼命地追逐它,以免被抛在后面。是的`,没有人希望被时间抛弃。随着时间的推移,我们也在一点一点地成长。但是美丽的纯真随着风雨而变得成熟。也许这是增长的代价。回顾我参加考试的日子,那似乎太遥远了。我在渴望中学会了来之不易的财富。在思考中,我明白了酝酿已久的真理。辛勤劳动的甜蜜只有在收获后才知道。我突然觉得自己似乎明白了许多事情,但经过仔细考虑,情况并非如此......事实证明,我过去所看到和知道的是如此的偏见和肤浅。过去的天真似乎在一瞬间变成了无知和荒谬。我想谁不是这样的?也许他会嘲笑现在在未来的微不足道......我们必须微笑,回顾我们走过的路。

  从学期开始,我仍然害怕传染。一个月后,我能感觉到它并习惯它。对我来说,学习技术是一个困难的问题,但我看到其他学生可以学习它。我也鼓起勇气试图让自己更好地理解和了解。虽然没有老师来指导我,教我如何学习,但我已经正式认识到在这样的环境中自主学习能力的重要性。而且,正因为如此,我有无限的选择,但是我知道技术是一个长期的学习过程,没有坚持,就不会有成功。我在学习中确实遇到了困难。当我有足够的时间时,我可以预习课程,而老师说话时几乎听不懂。问题是我发现了自己的缺点。老师说的话不能应用。我真的不想做一个又一个基本问题,但我做不到。我不得不硬着头皮仔细思考这个例子,慢慢地分析这个例子,总结它解决问题的方法,并在我做得更多的时候逐渐重用它。每次我和别人交流,我都认为我每天在学校什么都没有,但是当我总结我的学习和收获时,我清楚地看到我没有虚度这一学年。在这个学年里,我深深地意识到,所有的知识学习和接触新事物都会指导我,这取决于我是否用心去思考并真正想去运用它。一旦它真正融入到自己的实际行动中,我认为它一定会得到极大的改进和升华。

  老师们都提到第一年是理解或学习的重要阶段,也是一个转折点。你是否能去一个好地方取决于你在这个阶段是否学得好,你的知识没有被很好地掌握。所以我决定在学校学习期间努力学习。

  我相信我会做得更好!努力工作!

学期总结作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,转眼一个学期就快过去了。在老师的教导和同学们的帮助下,通过不懈的努力,这个学期我进步不少,但也有不足。

  我觉得我的英语越来越好了,以前我没有掌握很好的学习方法,一些单词总是死记硬背,但也忘得很快。不过经过这个学期的学习,我的成绩提高了很多,当然离不开勤奋,每天要多阅读,多记,还要多做题。

  但是我今年的数学成绩不是很好,一上数学课,我就没有精神,数学的一些公式没有记住,再说做的习题也不多,遇到不会的'题也没有主动问老师。总之都是因为我太懒惰了,以后我一定要好好学习,不再偷懒。

  以前我的作文分数扣得很多,因为我不喜欢写作文,遇到一个题目,我不知道如何下笔。但自从妈妈给我报了作文班以后,我的写作水平慢慢提高了,主要是掌握了一些写作方法和技巧,语言流利了,记的好词好句也多了。

  再说说科学,以前我的科学成绩很不理想,有时还不及格。但今年我的科学成绩是我这几科里分数最高的。因为原来我上课的时候不认真听讲,不记笔记,做题的时候不思考就抄答案。但这学期我上课专心听讲了,也对科学产生了兴趣,做题时也能够独立完成了。

  以上就是我对这一学期的总结。书是人类进步的阶梯,所以我们要好好学习,天天向上!

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