总结作文8篇(荐)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的总结作文8篇,希望对大家有所帮助。

总结作文 篇1
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.时间总是那么快,一个学期就这样结束了,回顾一下刚来昆医的日子还历历在目.首先,我很感谢老师和同学的关怀,让我感到十分温暖,其次,感谢老师的批评教育,让我明白了很多.
回顾这些日子,军训生活,社团活动,篮球比赛,各科考试,英语四六级考试……我们真的经历了很多事情,总结有以下几点.一在生活上,我们来自五湖四海,在新的环境里要接触很多新鲜的事,一开始我感到迷茫和彷徨,不知道该怎么做.后来,我基本上能和同学和睦相处,互帮互助,形成了独立自理的习惯.宿舍是一个大集体,舍友们都来自不同的地方,有不同的生活习惯但经过一段时间的的相处,我们有了很多共同话题,相处的十分和睦,就像一个小家庭一样.二在学习上,进入大学,我们的'学习方式和高中相比有了天翻地覆的变化.每个星期的课明显减少了,晚自习也没有了,我们有了更多的课余时间,我却没有感到轻松反而有些许困惑,因为我不知道怎样合理的安排自己的时间.每门课程的课时又少知识量却很大,没有了预习和复习,没有了老师的督促,掌握的知识也越来越少,知道考试前的一辆个星期才被惊醒,可是已经来不及了!三在娱乐和锻炼上,进入大学,除了体育课,几乎都不进行锻炼,身体素质下降了很多,总
是把大量的时间花费在网络上.
大学的第一学期已经过去,这个学期是大学学习和生活的摸索阶段,为了改正以上的不足特制定以下计划.
首先,为了克服浪费时间这个缺点,我会合理安排时间,不浪费一分一秒.
其次,上课认真听讲,做好相关的笔记,做到课前预习,课后复习.
第三,星期六和星期日多到图书馆看看书,以拓宽自己的知识面和看问题的深度.
第四,多喝任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯. 第五,每天抽出一定的时间锻炼,积极参加社会实践活动.
第六,认真学习英语,不能浪费高中的基础,为以后打下基础.
新的学期为我们提供了崭新的园地,我们要用勤奋的双手去打理它.因此计划制定了就要好好的实施.
总结作文 篇2
五天的军营生活终于结束了,在这期间似乎发生了很多事情,五天对于我们来说说就像五年。其中的酸甜苦辣更是难以形容。
赶来训练营,我们对这里的一切都充满了好奇心。找好寝室后,我便出来闲逛。看到外面晾晒的衣服,我觉得我会做的更好。就五天,似乎很容易就过去了。然后,我又看到有兵在训练,自信的我仍觉得这也很简单,只要忍着做就能做好。就这样,我自信满满迎接五天的军训。
经过一天半的军训后,我已经有些支持不住了。炎热的天气让我难以入睡,太多的苦累已无法排解。想到今后的训练,我有些胆怯了。
就在后一天,老师安排我排练小品,很舒服的.过完了一天。但我却快乐不起来,似乎生活中少了些什么。就这样我也习惯了这一种军营生活。
五天过去了,对这儿还有些不舍。在这五天中有言不尽的苦,但更多的是回忆,不容抹杀的回忆。
总结作文 篇3
我是个小书迷,看过很多书籍,于是便有了当一名散文童话作家的念头。
假如我是一名作家,我会竭尽全力去写作。我要把书写得非常通顺、妙笔生花,让小读者们十分喜爱我写的书。我就可以吧出书的钱送给山区里没钱读书的孩子,让他们也可以高高兴兴地去上学,去收获知识。
假如我是一名作家,当我写散文书时,我会写一些简单的、优美的句子,清新而深刻的文字,在你不开心的时候看几遍,心情就会一下子好起来。这个也对小读者的写作很有帮助,他们看来那些优美的文字,在写作时就可以用上了,就不会有“书到用时方恨少”的.感觉了。
假如我是一名作家,我要写一些童话。我写的童话故事想象丰富、生动有趣,还会多设一些陷阱——悬念,让小读者读得津津有味,对我写得书爱不释手。
假如我是一名作家,我还要去周游世界。去了解各地的民俗风情,让我有更多的亲身经历去写游记,让看了书的人有身临其境的感觉。
假如我是一名作家,我会和爱看书的小朋友一起讨论读后感,还会通过QQ、网络、写信等方式辅导他们写作,或是和他们聊天,听听他们的校园的趣事。我也会到校园里给小朋友讲故事,提问题,让孩子在快乐中成长,在知识的海洋里畅游,在想象的世界里生活!
总结作文 篇4
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去一半了。在期中考试后,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期中考试的好与坏都看这半年的努力多少,我这半学期的表现都会在这里展现。
这半年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,
将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的`工作当中去,
所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,
当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,
你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,
不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来期末考试总结反思范文教学反思。......
总结现在有以下几点:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
总结作文 篇5
《有趣的生命时钟》是西师版教材五年级下册第五单元的第一课,这一单元都是科普类的文章,本文用一个个实实在在的例子,为我们展现了生物王国里神奇有趣的生物节律(生命时钟),并告诉我们,生物节律与人们的日常生活息息相关,随意破坏良好的生物节律会引起疾病。虽然是科普文章,但本文有趣的话题,生动的文字,巧妙的表达方法,使课文引人入胜,深受学生喜爱,也是一篇说明文教学极好的范例。
通过对教材的分析,结合学生的学情,以及课后练习的要求,我拟定本课的教学目标,教学重、难点。并在课堂中以以下环节来达成教学目标,突破重难点。
一、以“趣”入手,通过形式多样的朗读,感知内容,了解写作特点。
本文虽是一篇科普说明文,所介绍的知识比较深奥难懂,但全文却以“趣”贯穿:有趣的话题,有趣的现象,有趣的例子,有趣的语言……因此,我以“趣”为突破口,抓住有趣的内容,通过自读、默读、个别读、齐读、引导读等方式,让学生走进课文,充分了解课文内容,理解深奥的`科学知识,并在各种形式的朗读中明白各段的中心句,举例的说明方法及先总后分的表达方法,感受到作者遣词选句的生动性、准确性、科学性。虽然课堂中这样做了,但感觉读的训练还不够扎实有效。
二、主动发现,引导背诵
课文第一段是总起段,通过罗列几种有趣的生物节律现象引出“生物活动按昼夜节律周期进行这一话题”。这段话既有生动的描写、形象的修辞,也有准确的说明,是一段有趣又非常准确的说明文字,也是课后练习要求背诵的文段,虽然文字不少,但有很多规律可循,因此,在学生熟读本段之后,引导学生从句式、修辞,说明方法,表达顺序、效果等方面去谈自己的“发现”,大家畅所欲言,表现得很出色,说出了许多连我都没想到的“发现”,然后我把他们的“发现”进行了总结、归纳,以表格的形式出示了这段话的内容,再引导、背诵读。通过这个环节的学习,学生掌握了背诵技巧,背诵的速度比平常快得多,也进一步弄懂了相关的知识。
三、抓住关联词理解句子,学会使用关联词。
本课第一段的中心句都使用了关联词,课后也有针对的练习题“理解句子,用关联词造句”,如何正确理解、运用这些关联词呢?于是我把这样的训练贯穿在课堂教学的始终:先找出各段中心句,再齐读句子,句划关联词,然后理解句子的含义及关联词的作用,最后用关联词造句。通过训练,学生了解了句子的含义,又学会了正确使用关联词。
西师大版《有趣的生命时钟》教学反思
四、课外拓展,激发学生对生物王国充满好奇和探索的欲望。
本文在介绍生物节律时列举了大量有趣、鲜话的例子来说明生物的节律现律,拉近了与学生的距离,让大自然的这种奥秘显得不那么深奥,但除了这些,生物王国里还有许多神奇的现象也值得同学生们去探索、了解。这也是本课目标之一,为了拓展学生的知识,激发学生主动求知、探索的欲望,在课前布置学生搜索了自己感兴趣的例子和资料,在课堂内交流,学完课文后,又布置阅读作者的另一本著作《生物趣话》,以及自己感兴趣的相关书籍。从学生的表现来看,他们都很积极,对大自然的神奇充满了兴趣,在学习过程中,他们也深深地感悟到了生物节律及与人们生活的息息相关。
但这堂课的设计及教学也留下了很多遗憾和值得思考的地方。
一、老师引导较多,留给学生自读、思考、讨论的时间不充分,课堂气氛不活跃,学生表现比较被动,除了几个平时爱回答问题的学生,其他学生的积极性没有调动起来。应该多设计一些思考、讨论、交流的环节,让课堂充满智慧的碰撞,激发学生子学习的主动性、积极性。
二、朗读训练不充分。虽然读得很多,也有各种形式的读,在读的时候,老师也指出了问题所在,但碍于时间关系没有充分训练,因此朗读没有达到理想的效果。
三、课堂时间分配不够恰当
前面的教学环节有点拖拉,尤其复习回顾的环节用的时间太多,影响了后面的进展,后面的教学显得太仓促。
虽然这堂课有很多缺憾,但这是一次难得的机会,能让我对自己的课堂进行深刻的反思,并在与同行的交流、学习中不断地完善自己,提高自己的教学水平。
总结作文 篇6
开学已经第二周了,老师也让写了两篇周记了。这个周,我仿佛是糊里糊涂地过去的,尤其是在星期五下午的第三节课,考试考得一塌糊涂,本来英语是我的强项,可在那一节课上,却变为我的弱项,希望老师可以理解一下。
在这一周里,我虽然过得一塌糊涂,但是我还是学到了很多东西呀!即使我在这一周里没有考好,但我还是努力了。可以在下一周把我所有努力都显示出来,考一个既能让我心满意足,还能让父母开心快乐的好成绩,给他们争一口气。
在这一周里,我逐渐认识到了我在生活和课堂上的错误。在生活中,我总是丢三落四的,就是这个毛病一直没有改正使其成为一个坏习惯,还总是受父母的责备。至于在课堂上犯的错误,那就是我们现在小学生,初中生甚至高中生都会犯的.错误,那就是上课不认真听讲,不爱积极发言的毛病。由于长时间没有改正使其成为了一个不得不改的还习惯。
在下一周中,我一定要改掉这两个坏习惯,也只有改掉这两个坏习惯,我的成绩才会得到提高,才能取得更好的成绩,才能让父母过得更开心快乐。我也能感觉自己的学习得到真正的提高。
我一定要在下一周中,努力加油,认真学习,仔细听讲,上课积极发言。遇到不会的问题积极询问老师。按时且认真的完成老师的作业。课下积极预习新的课程,多做辅导资料,认真复习学过的课程。上课时不做小动作,不交头接耳。
以上几点,我一定会仔细完成。请老师认真监督,如有未能改正的问题,请老师及时给予帮助和处理。
总结作文 篇7
当小编在今天终于收到双十一买的宝贝,觉得是时候来总结一下今年的天猫双十一了。此次双十一从前期筹备,开始后的心里激励,一直到结束后的相关客服物流等关键环节的情感营销,都做得足够到位,让我们一起盘点此次双十一的精彩过程!
前期筹备:
1、预售
今年双十一的一个创举就是早在10月15号就开始预售,天猫官方并没有给出对于此次预售的具体数据,可能是因为数据并不如191亿这么好看,不过,预售为双十一前期的选品规划做出了有意义的指导,对备货,系统,仓储的效率实现了很大程度的提升,当卖家能偶清晰地知道热销产品,更快和更有信心的筹备双十一时,带来的巨大效果将是无法量化的.;
2、天时
今年的双十一恰好是周末,单这一个条件就可以在同等情况下让去年的销售额翻一翻。购物的狂欢放在周末再合适不过了,当整个周末街上的人都明显减少时,我们就应该知道,多少人将近期的消费一股脑的涌向了天猫!
3、无处不在的天猫
当爷爷奶奶都打电话过来问双十一要不要买点东西时,你就知道这次天猫在广告上投入了多大的规模,算上硬广和相关资源置换,估计天猫在此次双十一至少投入了10个亿的广告,
4、预充值
今年支付宝的预充值类宣传的出现频率大大增加,从派友在相关帖子中提到的情况来看,今年支付宝预充值的比例应该是非常高的,由此带来的快捷的支付体验不仅让买家消费的欲望更加不可抑制,更是锁定了大部分想在此刻消费的人群,大大提高了支付成功率。
24小时狂欢
当2亿多用户涌向天猫,在30分钟左右的时间将10亿元人民币通过鼠标汇聚到支付宝的另一端时,你就可以知道这次注定是一个创造历史的时刻:
70分钟——20亿;
8小时16分——50亿!
13小时18分——超过100亿!
24小时结束——最终定格在,191亿。
其中,销售额破亿的商家有3家
5000万以上销售额——18家;
1000万以上销售额——227家;
500万,100万——501家,2580家。。。
当零点过后,兴奋的香槟在不同城市的写字楼里相机迸发的时候,当淘品牌,传统品牌和国际品牌携手跳起江南style的时候,可以认为,我们已经走到了网络购物时代的深处,新的商业力量将依靠网联网崛起!
总结作文 篇8
这次上中学前的军训对别人是怎样的我不知道,我只知道它对于我的意义非常大,收获也颇丰。
首先,它是我的第一次外出军训,并且将近五天。虽然我和我的同学门一起出国的次数是挺多,甚至每次都是十几天,而且挺远的,也是和同学住一个房间,我还是有较好的适应环境的能力,但是我就是有怯场的嫌疑,我害怕太累,我害怕与同学们接触的不好,我害怕……可是呢?没有想到,同学们与我都很融洽,他们都很友善,而且,我很害羞,对于一群群的陌生人,我实在是说不出来话,这是我的缺点,也是弱项,通过这次军训,我又认清了自己。还有,以我出色的适应环境能力,我在一天不到的时间内,就已适应了军训基地不好的环境,并且接受了我来军训的事实(优点)。
军训的.内容呢,我除了踢正步,剩下的都会,前面感到了轻松,后面的时候我有些吃不消的感觉,但,顶着烈日,冒着小雨,我还是坚持下来了,我很佩服我自己的毅力啊,第一次军训就完成的这么好,自豪感油然而生。
军训的时候,我们还苦中作乐,互相讲笑话,给教官起外号,但是,该训练的时候就训练,没有一点的玩笑话。这样的我们,果真像个集体,像一个班级。我为我在这个优秀的班级里而感到高兴。
还有军歌比赛,我们已经努力了,得第三也没关系,努力便好。
可是我们的闭幕式方阵,可是得了个第一呢!当然,它本就该属于我们,因为,我们比别人付出了更多的努力,训练时认真,放松与休息时也不给教官与老师们添麻烦……
在这里我感受到了军人们的英姿飒爽,懂得了一切命令听指挥,又一次看清了自己,并进行改变,知道了结果并不重要,努力就好的真理……
在最后的一刻,我们在大巴车上,向首长、教官挥手告别,他们也把最好的军礼给了我们,大巴车开得那一刻,我的泪水差点涌出来;那一刻,我们的苦变成了甜;那一刻,我希望永远停留在那一刻,不曾抹去。人们为什么会害怕分离,不是因为可能不会再相见,而是因为怕忘不掉……
这次军训的记忆,我会保存到永远,它太珍贵了,并且我期待初中会很好,把军训当做我的初中第一课吧……
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