开学总结作文

时间:2023-08-27 15:42:42 热门总结 我要投稿

开学总结作文(精品)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的开学总结作文8篇,希望对大家有所帮助。

开学总结作文(精品)

开学总结作文 篇1

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是以前那个不懂事的.孩子了。在初中,我要改掉以前一些不好的毛病,例如:在以前时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。母亲也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  今天,我已经是一名初中生了,我要把以前的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比以前有进步才行。

开学总结作文 篇2

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间总是那么快,一个学期就这样结束了,回顾一下刚来昆医的日子还历历在目。首先,我很感谢老师和同学的关怀,让我感到十分温暖,其次,感谢老师的批评教育,让我明白了很多。

  回顾这些日子,军训生活,社团活动,篮球比赛,各科考试,英语四六级考试……我们真的经历了很多事情,总结有以下几点。一在生活上,我们来自五湖四海,在新的环境里要接触很多新鲜的事,一开始我感到迷茫和彷徨,不知道该怎么做。后来,我基本上能和同学和睦相处,互帮互助,形成了独立自理的习惯。宿舍是一个大集体,舍友们都来自不同的'地方,有不同的生活习惯但经过一段时间的的相处,我们有了很多共同话题,相处的十分和睦,就像一个小家庭一样。二在学习上,进入大学,我们的学习方式和高中相比有了天翻地覆的变化。每个星期的课明显减少了,晚自习也没有了,我们有了更多的课余时间,我却没有感到轻松反而有些许困惑,因为我不知道怎样合理的安排自己的时间。每门课程的课时又少知识量却很大,没有了预习和复习,没有了老师的督促,掌握的知识也越来越少,知道考试前的一辆个星期才被惊醒,可是已经来不及了!三在娱乐和锻炼上,进入大学,除了体育课,几乎都不进行锻炼,身体素质下降了很多,总

  是把大量的时间花费在网络上。

  大学的第一学期已经过去,这个学期是大学学习和生活的摸索阶段,为了改正以上的不足特制定以下计划。

  首先,为了克服浪费时间这个缺点,我会合理安排时间,不浪费一分一秒。

  其次,上课认真听讲,做好相关的笔记,做到课前预习,课后复习。

  第三,星期六和星期日多到图书馆看看书,以拓宽自己的知识面和看问题的深度。

  第四,多喝任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。

  第五,每天抽出一定的时间锻炼,积极参加社会实践活动。

  第六,认真学习英语,不能浪费高中的基础,为以后打下基础。

  新的学期为我们提供了崭新的园地,我们要用勤奋的双手去打理它。因此计划制定了就要好好的实施。

开学总结作文 篇3

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.时间总是那么快,一个学期就这样结束了,回顾一下刚来昆医的日子还历历在目.首先,我很感谢老师和同学的关怀,让我感到十分温暖,其次,感谢老师的批评教育,让我明白了很多.

  回顾这些日子,军训生活,社团活动,篮球比赛,各科考试,英语四六级考试……我们真的经历了很多事情,总结有以下几点.一在生活上,我们来自五湖四海,在新的环境里要接触很多新鲜的事,一开始我感到迷茫和彷徨,不知道该怎么做.后来,我基本上能和同学和睦相处,互帮互助,形成了独立自理的习惯.宿舍是一个大集体,舍友们都来自不同的地方,有不同的生活习惯但经过一段时间的的相处,我们有了很多共同话题,相处的十分和睦,就像一个小家庭一样.二在学习上,进入大学,我们的学习方式和高中相比有了天翻地覆的变化.每个星期的`课明显减少了,晚自习也没有了,我们有了更多的课余时间,我却没有感到轻松反而有些许困惑,因为我不知道怎样合理的安排自己的时间.每门课程的课时又少知识量却很大,没有了预习和复习,没有了老师的督促,掌握的知识也越来越少,知道考试前的一辆个星期才被惊醒,可是已经来不及了!三在娱乐和锻炼上,进入大学,除了体育课,几乎都不进行锻炼,身体素质下降了很多,总

  是把大量的时间花费在网络上.

  大学的第一学期已经过去,这个学期是大学学习和生活的摸索阶段,为了改正以上的不足特制定以下计划.

  首先,为了克服浪费时间这个缺点,我会合理安排时间,不浪费一分一秒.

  其次,上课认真听讲,做好相关的笔记,做到课前预习,课后复习.

  第三,星期六和星期日多到图书馆看看书,以拓宽自己的知识面和看问题的深度.

  第四,多喝任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯. 第五,每天抽出一定的时间锻炼,积极参加社会实践活动.

  第六,认真学习英语,不能浪费高中的基础,为以后打下基础.

  新的学期为我们提供了崭新的园地,我们要用勤奋的双手去打理它.因此计划制定了就要好好的实施.

开学总结作文 篇4

  开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我这开学一个月的总结。

  开学一个月以来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学一个月来,我的.字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。

  我想我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。

  以上是我的总结,我将努力改掉这些毛病。

开学总结作文 篇5

  在老师布置的任务写完的时候,我总是东张西望的看着别人写作业,老师在讲台上讲课的'时候,我在做小动作,或者用小纸团和橡皮在砸我前面的一个人。老师让我们读课文,我不认真的读,老师一检查我,我站在那里发呆,不会读。

  语文方面我表现的也不行,作业写的快,有时候错几个字,可是有一点,我改正不过来,就是我的字,因为我写的字不端正才错甚至还有的是撕本重写。

  数学基本上还可以,就是马虎看错题或者是把题掉了,写数学题的时候,我会遇到一些不会的题,就照别人的抄,我自己不动脑子也不问老师。

  英语很好学,只要认真读就能学会,平时应该多读多练就能熟练地掌握。

  以后上课要认真听讲,语文课上字写端正、数学不马虎、英语多多练习,向学习认真的同学学习。

开学总结作文 篇6

  还记得,当时进初一(4)班的时候,除了小崔和谢胤,每张脸,每个名字都那么陌生。但从开学第一天里,从同学们的脸上,眼里,我读到了热情,开朗以及友善。我迅速融进了这个可爱的班级。

  我曾抱怨,好朋友为什么在其它班?这里一个认识的同学都没有。而如今,我不再抱怨,因为每个同学,都是朋友,都是优秀的,快乐的,值得信任的朋友!

  我,又一次,成为了班长。这种做班长的激动与热情还如小学一年级刚当上班长那般,丝毫未减。但,初中一年级并不像小学一年级那般轻松,因为,我长大了,高了一截,长了六岁。所以,我还有很多地方需要改进,比如:班上的同学出去上课,而我要检查好设备的开关与否,门窗关紧与否;而上完课回来,又常常没门进,原因是我忘把钥匙带出来了……我知道,做班长,要有服务心态,强烈的'责任心,出人的领导能力等。虽说培养,锻炼这些已经有六年光阴了,但我相信我能做得更好!

  开学四周了。同学们也从小学生慢慢走向了成熟。开学前两周,虽说常出现踢门、吵架、上课随意说笑,不按时按量交作业等情况,但现在,我们班的凝聚力越来越强,越来越团结,越来越优秀了!我相信,这样发展下去,初一(4)班必会成为优秀的班集体!

  开学四周了,我发现了我和初一(4)班存在的优点和缺点。“择其善者而从之,其不善者而改之。”相信,我们会更好!

  

开学总结作文 篇7

  开学后过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我进步很大,特别是数学,原来我数学一直不好,但这一周我进步了,而且进步的很大,比如原来口算经常错,这几天,口算一次都没错,我希看我一直这样保持下往,在以后的学习中,我会更加的努力,在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的',你都必须马上往改正,不能一拖再拖。在每次改正错误的同时一定要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有出错的时候,为什么有些人也是出错,但是却不能重头来了呢?由于他犯的错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的。

  在学习中也是一样,不懂的题目就往问老师,老师肯定乐意往跟你解释,关键是你不往问,很多老师都讨厌不懂装懂的学生,这样是下级的学习方式,假如你想问老师,那你上课就要认真听,一定要聚精会神,不能开一点小差,否则思路马上就会走神,听课效率是没有的,你想进步听课效率,平时都要认真仔细的听,一位专家说过,一个人假如自己再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率是百分之五,所以我们要好好学习,不仅好好学习,还是教给别人方法,让我们一起加油,努力吧!

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