总结的作文

时间:2024-12-23 14:07:37 热门总结 我要投稿

【精】总结的作文9篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的总结的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精】总结的作文9篇

总结的作文 篇1

  说到“老师”,在同学们都非常熟悉,镇定自若地传授知识,仿佛无人能将他们问住,同时可敬又可亲。但我们看到的一般都是课上的老师,而不是幕后的老师,谁知他们有多么辛苦,经历了多少次练习才能如此渊博。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这不,机会来了。

  刘老师发布了一道“诏令”,要招聘一些小考官,来为在“云端”举行的成语大赛做准备。我欣喜若狂,也没在乎什么就马上报名了。

  过了几天,两个三年级学弟加我的微信了,他们就是我要负责考核的“小同学”。我们组了一个群,并决定下午四点进行群视频来互相认识及赛前热身。本来当上了考官,我非常自豪,正准备大显威风,而当真正开始工作,却发现并没有那么简单,有诸多忧虑:怎么和“学生”建立好关系?是不是要讲得有趣些?那也得准备一套台词啊!唉,不知刘老师第一次面对我们之时心中在想什么?是立下威严?还是讲几个笑话,活跃气氛?可能都想过,选择了第二种方式吧。

  很快,下午四点到了,我带着一种说不清楚的心情发起了群视频。开始的时候大家都有点尴尬,像有多只小蚂蚁在身上爬一样不自在。没过多久,我就拿出了说相声的架势,连比划带说,活跃了气氛,消融了冰雪。我们三个人像朋友一样有说有笑了,看不出来是在讲题呢。尤其到了最后的`比划猜成语,笑声透过屏幕传给彼此,心情无比愉悦。

  我通过视频讲题,“小试牛刀”后发现我的“学生们”挺厉害的!是时候放个大招儿,出一套“终极试炼”了。

  这下,我又发现,出题才是最难的!原来平常无奇的作业纸,都是老师几小时的心血呀!不光耗时耗力,而且难易程度难把握:题太难太多学生不会,还会打击学习兴趣;太简单学生论不出高下,又显得我这老师没学问;同时还得有趣题穿插基础题。啊,我真是太难了!

  我拿出笔记本电脑,抱起一大摞《成语故事》,又查又写,时不时发微信问问刘老师。我先把趣味题放在前边,然后穿插基础,再加上少量难题……我足足忙碌了大半天,还求助了妈妈,终于形成了一套考题。

  功夫不负有心人,自我感觉这套题是我的极限了:包含了全部题型,从填空到接龙应有尽有。出题过程中,还学会了很多新成语。最惊人的是,我搞出了一个“成语填空方程”!虽然没有考“学生们”,但我把它发到了自己班的特别行动小队里,得到了大家的一致好评。此乃人生一大快事也!

  挑战终于完成了,我刚松了口气,却又发现了新问题:我在判卷子时,发现了一道题答案是“洛阳纸贵”,我出题时只考虑了怎么写,却没想是什么意思。万一讲题时被“学生”问住,那该多丢脸啊!想到这里,我一把抓起了《成语故事》,赶紧查了这个成语的释义和典故出处,好在“学生”面前显得满腹经纶。妈妈看到了,说这叫“教学相长”,看来这也是老师学习的机会!

  你以为这就完了?不,作为“老师”的我,这不还在写赛后总结呢吗?

总结的作文 篇2

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的.叉号时,心底里感到无限的自责。

  即使有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真积极预习的错误。如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真积极预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。

  另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

  学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力把!

总结的作文 篇3

  暑假就要结束,我觉得有必要做我这个暑假的总结了。

  放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

  我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的'毛病。

  我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

  但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

  我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

  我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的过程中学会了不少骑自行车的车技。

  有计划的暑假生活让我明白了科学、合理的计划有多么的重要,它让我的假期过得有条有理、学玩兼顾。这个暑假过得真够快乐。今后,我还要一如既往地有计划地安排好我的学习和玩乐,做一个爱看书、爱学习、合理休息的棒学生。

总结的作文 篇4

  姥姥家后山有一个小小的池塘,那是我儿时的乐园。

  不必说清澈的塘水,大小不同的鱼儿。单是这水面就有无限趣味。记得有一年夏天,我和姐姐一起来这里玩耍。我看到一根长长的木头,便和姐姐商量玩独木桥的游戏。姐姐点了点头。我们俩费了九牛二虎之力把它搭起来。(因为池塘直径有一米宽,木棍又有些重)。我们俩一前一后的走,走到中间时,因为我没有站稳把木棍转动了,我和姐姐一起掉进了水里,我和姐姐看着我们彼此的狼狈样子,忍不住哈哈大笑起来。

  我们常常在这里捉蜻蜓,蝴蝶。记得有一次,我和姐姐拿了一个蝴蝶网捉蝴蝶,谁知蝴蝶在池塘边左飞飞,右飞飞,我俩拿着网也跟着蝴蝶左扑右扑,一步留心,把网伸到水里一捞,谁知竟然捞上了一条不大不小的鱼,我们俩高兴坏了,把鱼弄回家,让姥姥给我们炖了一碗美味的鱼汤。

  初冬的小池塘比较无趣。可等到腊月中旬就不一样了。这时的池塘结了厚厚的一层冰。我和姐姐就在上面溜冰,可是鞋底太防滑。没办法我们把棉鞋脱下来,光脚在冰面溜。我们“哧溜,哧溜”地滑呀滑呀,开心极了!最后把我们的小脚丫滑的.又红又肿,在被窝里暖一整天才缓过来的。

  随着年龄的增长,我们开始上学了,去小池塘的机会也越来越少。我不能常来小池塘了。可是我非常地想念他们,想念池塘里的水,鱼儿,蝴蝶……那是我童年的乐园,美好的回忆!

总结的作文 篇5

  时间流逝,眼一学期过去了。这一学期我从一名小学生变到了一名中学生,也面对了中学时代的新老师、新同学、新教室、新课程等。这学期在老师、同学和家长的帮助下,共同度过重重难关,走向初中阶段学习的正轨。

  通过上政治课,我的思想发生了很大的变化,知道了友谊的重要性,还知道了挫折每个人都会遇到,然而战胜挫折就能败为胜。生命之所以可贵,那是因为生命只有一次,在珍惜爱护我们生命的同时,也要保护大自然、爱护大自然。“团结就是力量”一个人必须要有团队意识,集体有利于我们良好品德的形成、增长知识、提高能力、发展特长、促进我们的.身心健康发展。老师是我们学习的引导者、是成长道路上的引路人,我们的成长离不开老师的引导和帮助。老师的爱是无私的,这种爱给了我温暖和力量。莎士比亚曾说过:自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人类失败的原因。成功离不开勇敢,勇敢需要自信。所以自信是成功的基石

  经过一学期的学习,真的感觉学习的快乐在哪里,那就是不懂就问、同学之间的交流。学习不是为了拿第一,而是体会当中的乐趣、知识。学习并不是一件难事,只要用心,有耐心、有上进心和最重要的细心、认真。学习的苦与累,爸爸妈妈们看在眼里,而我们却收获的是知识和乐趣。一学期下来感觉最重要的一个坏节就是听讲,尤其是复习是的听讲,温故而知新,从中就有可能获得新的知识。

  回首展望对于下学期的学习要做到5点,那就是预习、听课、笔记、作业、复习五大环节。

  20xx已经来临,回首过去已成往事,下学期加油,从不气馁。

总结的作文 篇6

  11月23日,天空中下起了冰雹,难道这是下雪的节奏?随着冰雹的陪伴,我们回到了宿舍,开始洗涑准备睡觉。到宿管阿姨来查人的时候,我们都对外面的尖叫声吸引住了,连忙跑到外面去。面前都场景令我们每一人都吓了一跳——竟然下雪了。面前的一片白,也使我们欢呼起来,因为这个20xx年的第一场雪。

  雪花从天空中慢慢地飘下来,落到了大地母亲的怀抱里,永久的住下。到了12点,我们的心还没有平静下来,还是对外面的风景充满了憧憬。可是现在不是出去的时候,宿管阿姨现在在走廊寻查,所以我们只能睡觉了。第二天,我们做的第一件事就是从窗户看看外面变的怎么样了。哇!一片白,而且外面还在下。这就是20xx年雪送给我们的礼物。当然,我们也是以最快的速度洗涑,也是为了能好好的玩。在第一节下课之后,我们班里的人都出去了,就连我这个比较沉重的人也没有耐得住寂寞,也出去了。哇!楼下竟然有人玩起了雪仗,而且玩的不亦乐乎。不管认识还是不认识的,看见你就往你身上砸雪球。并且楼下还时不时‘飞’上来一些雪球,这时也不得不在看别人打雪仗的同时注意一些雪球了,否则,呵呵,后果你可以想象了。

  哇!快看,有一个人被摁在了地上,这下可有好戏看。只见周围的人如蜜蜂看见蜂蜜一般围过去,随手抓起一把雪往那个人身上摁,因为人太多所以他没有反抗的能力了。他只好遭受雪的洗礼了。放学了,雪又带给我们一样礼物。现在的雪已经踩的成冰了,所以特别的滑。我以前走在去餐厅的路上速度是特别快,可现在我只能一点点移动自己的`脚步。去的路上还时不时看见有人滑倒,摔了个马大哈。我也曾经几次滑了几脚,但没有到摔倒的地步。所以无论去哪,我都搀扶着别人,为了以防万一。这一场雪,它带走了我们高中生活的无味,带走了我们期中考试的烦恼,却带来了欢乐。

  这一场雪,是20xx年第一场雪;这一场雪,是我在学校所经历的;这一场雪,带给我们众多的欢乐;这一场雪,是最冷的一场雪;这一场雪,是我们最难忘的一场雪。

总结的作文 篇7

  当我踏进这个学校时,我就把学校和班级当作是我的家。在这里和老师、同学们一起和和谐谐的学习、生活,一张张微笑热情的脸颊,给我留下了深刻的印象。在我的心目中这里的每一位老师和同学们都是非常可爱可亲的。 自从我上八年级到现在一直担任着班里的班干部。常常受到老师的批评和夸奖。

  在上学期里发生了许多大大小小的事。虽然这个八(3)班原先很散漫。落后的班级,但在老师和同学的监督下,我们这个落后的班级慢慢的爬上高峰的顶端,使我们这个大集体也能夸耀自己美好而和谐的班级。

  在我们这个班级中每一个人都有一份为班级尽责的心理,所以我们都要尽的努力,把我们的班级管理的更好。

  在我们的日常生活中,有不少的.磕磕碰碰的事。在课堂上有一些不少的问题,老师总会给我们耐心的讲解,并让我们学以致用,下课也有同学的帮助,使我们在这个班级里没有感到孤单,而觉得非常开心快乐。

  在我们班干部管理班级的纪律和卫生时有个别的同学调皮捣蛋。但在老师和班干部的劝说下,他们有了很大的进步,使他们知道了知识的重要性,知识是无价的,任何财富也换不来这一生所学的知识。

  在上学期中,我们学校开展了许多诚信活动,使我们深刻的认识到了诚信是多么重要的一种心理需要,使我们知道了诚信的可贵,只有诚信守信,才能立足于社会。

总结的作文 篇8

  风儿赶走了冬天,同时迎来了美丽的春姑娘。这时,春天到了。

  小草也醒了过来,从土壤里钻出来,伸了个懒腰,在春风的吹拂下茁壮成长。花儿也聚集了所有的养分,开出了最美的花朵。

  春姑娘开始四处游荡,她来到小河边,小河里的.冰溶化了,鱼儿虾儿在河里自由地游动。

  春姑娘来到了森林里,树木发芽,鸟儿在树枝上唱着优美动听的歌。

  春姑娘走进了城市里,路旁的柳树、冬青都长出了嫩绿的新芽,远远望去,就像上面喷了一层绿油漆一样。桃园、梨园都开满了粉红、雪白的花朵,仿佛到了仙境。

  春姑娘来到了南方,告诉候鸟:春天来了,于是,候鸟们争先恐后地飞向北方。

  春姑娘来到了旅行社里,告诉人们春天到了,人们便搭上春天的列车开始旅游,他们很惊奇,大自然像是变了个样子,大地复苏,树木发芽,花儿开放,冰雪溶化,一片生机,一切都用新的面貌来迎接春天。

  春姑娘来到校园里,新学期开始了,春姑娘陪我们上课,陪我们玩耍,春意飘满整个校园。

  春姑娘已经游遍了天涯海角,世界每一个地方都生机勃勃,她也完成了她的任务。

  春天是个万物复苏的季节,也是一年的开头,在这个美丽的季节里,我要好好学习,于是写下了这篇文章。作文

总结的作文 篇9

  听到自己考了638分,刘锦通反应很平静。锦通说,自己不是特聪明的孩子,上小学的时候还觉得自己特笨呢,常常为了一个问题在那里冥思苦想,为的就是:为啥是这个样子呢?

  而上初一时自己也一直都是班级的十几名,不过自己一直都是一股劲,就是靠着一小步一小步提高,慢慢地就不一样了。

  不少人都好奇,成绩好的孩子都是咋安排学习时间的。提到时间的安排,锦通笑了,也没有什么特别啦,不会在那里弄个表格什么的,一般都是随机安排。

  根据一周或者是一天各科的重点分量来安排,哪一科分量中就会倾斜一些。还有就是自己觉得稍稍薄弱的科目,就会“偷偷”的加时。说到这,锦通做了个鬼脸。

  锦通说,如果一定要说点时间上的安排话,那就是自己不会熬夜,“睡太晚会影响第二天的学习质量的,再说了,成绩绝对不是靠时间堆出来的。”“

  一般每天都会在10点半左右就休息了,晚点也就是11点也休息了。最后初三冲刺的时候,也没有几次熬到12点的。

  锦通说,自己原来是个话很少的人,刚上初中时甚至有同学笑话他是个“书呆子”。“后来我就想通了,自己一个人在那里思考并不会快乐,而多和同学交流常常还能碰出点火花呢。所以,现在他们都说我特别能说。”

  语文:也要提炼归纳

  锦通说,可能不少人都认为,提炼归纳是学数学之类的科目必须的,其实,对于语文还是挺重要的。这几科中,语文曾经是锦通最薄弱的科,150分的总成绩只能得不足120分。

  如何提高的,锦通概括了四个字,“多读多看”。“别小瞧了这些,语文阅读不是占很大比重嘛,每次我都会非常细致的读阅读的原文,反复研究后面提出的问题,这中间要注意总结归纳,发现它们之间有‘共性’的地方,遇到不同的题则发现其‘个性’的地方,二者一结合,语文成绩就上来了。”

  数学:不要局限于书本

  初中时锦通曾经获得省数学竞赛一等奖,平时模拟考试也都会达到140分以上,可他昨晚悄悄告诉记者,小学时数学成绩挺一般的,甚至可以说不好。

  后来接触了奥数,“我倒不是提倡大家都去学奥数啦,就是觉得,如果可以让自己的知识面稍稍高于课本一点点,不仅仅局限于书本那些,思维开阔一点,那么学数学就会成为一种乐趣。”

  锦通说,数学题要做,不过要精选,别一套又一套做起来没完没了,这样会让自己失去对数学的兴趣的,“要少而精”。

  外语:让自己在外语环境中

  谈到外语,锦通平静的脸上生动了几分。“不少同学都觉得听力挺难,其实听说是分不开的,一定要张嘴,要会说了,自己才能真正听明白录音中的发音。”

  锦通说,虽然咱平时都不能随时随地接触到外教,但是可以想点“办法”啊,“外语老师不是都说要有语言环境嘛,一般有时间,我就会给自己放录音,可以的话就跟着他们讲,别怕错,就在那自己对自己说,让自己生活在自己‘造’的语言环境里。当然,如果能找到一个对话伙伴那是再好不过了。”

  “外语的语法一定要准,这个还得靠练习,没有啥好办法。我和身边的同学都常犯的一个错误就是忽略细节,外语考试时常常会在小的语法方面丢分,就是那种特别简单的地方,于是就自己跟自己较针,怎么就错了呢,慢慢地就好了许多。”

  物理:让心中的'知识形成“反射”

  “好多人开始学接触物理时都觉得挺难的,但是你要是抓住了物理知识间的那些‘细节’,记住它,就会发现物理其实并不太难。”锦通如是说,他中考前物理最好的模拟成绩是118分(满分120分)。

  认真这个词,锦通说了几遍,“最初接触一个知识点时,一定要认真记,把它印在心里,书里的黑体字啊,划线的部分,都是需要认真关注的,都得认真记住……”

  见到记者重复“认真”这个词,锦通笑了,“真的,来不得一点含糊,物理老师都教我们要产生‘反射’嘛,我想认真了才会真的印在脑子里吧,见到试题,才会很快反映出来,然后才会有思路。”

  化学:一环都别落

  锦通说,如果大家觉得物理各个章节相对独立一点的话,那么化学就是更明显的一环扣一环,一环都不能落,都不能不“结实”。

  不少同学都会觉得化学的实验题挺难的,可锦通自有心得,“实验题要多见,老师做实验时你得看细节,看历年真题时得善于归纳思路方法,别在那里背题,要真正的开阔思路。”

  同学中不少人感觉基础比锦通好,可是答起化学题简答题时总是没有锦通得分高,“得答到点子上啊,拿到题得知道考的是哪个范围的知识,然后才具体到相应的点来分析,别东一下,西一下的答,这样会莫名其妙丢分的。”

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