总结的作文

时间:2023-09-03 11:50:49 热门总结 我要投稿

总结的作文7篇(经典)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的总结的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

总结的作文7篇(经典)

总结的作文 篇1

  这次期中的分数出来了,心里很想知道自己的分数,但是又怕看到自己考得不好,“不怕”无论是怎样的结果都不怕。

  上课了,分数就要揭晓了。老师开始读分数,读我名啦,心里有一种说不去的'感觉,一声“小欣。91分”“哇”这让我太……太……太惊呀啦,想不到我考到91分,这让我太高兴啦。

  这可能是我这给学期最高兴的时候啦!

总结的作文 篇2

  姥姥家后山有一个小小的池塘,那是我儿时的乐园。

  不必说清澈的塘水,大小不同的鱼儿。单是这水面就有无限趣味。记得有一年夏天,我和姐姐一起来这里玩耍。我看到一根长长的木头,便和姐姐商量玩独木桥的游戏。姐姐点了点头。我们俩费了九牛二虎之力把它搭起来。(因为池塘直径有一米宽,木棍又有些重)。我们俩一前一后的走,走到中间时,因为我没有站稳把木棍转动了,我和姐姐一起掉进了水里,我和姐姐看着我们彼此的狼狈样子,忍不住哈哈大笑起来。

  我们常常在这里捉蜻蜓,蝴蝶。记得有一次,我和姐姐拿了一个蝴蝶网捉蝴蝶,谁知蝴蝶在池塘边左飞飞,右飞飞,我俩拿着网也跟着蝴蝶左扑右扑,一步留心,把网伸到水里一捞,谁知竟然捞上了一条不大不小的鱼,我们俩高兴坏了,把鱼弄回家,让姥姥给我们炖了一碗美味的鱼汤。

  初冬的小池塘比较无趣。可等到腊月中旬就不一样了。这时的池塘结了厚厚的一层冰。我和姐姐就在上面溜冰,可是鞋底太防滑。没办法我们把棉鞋脱下来,光脚在冰面溜。我们“哧溜,哧溜”地滑呀滑呀,开心极了!最后把我们的小脚丫滑的'又红又肿,在被窝里暖一整天才缓过来的。

  随着年龄的增长,我们开始上学了,去小池塘的机会也越来越少。我不能常来小池塘了。可是我非常地想念他们,想念池塘里的水,鱼儿,蝴蝶……那是我童年的乐园,美好的回忆!

总结的作文 篇3

  每一个人在人生当中都会有目标,都会朝着那个目标去努力,去奋斗,当然我也不例外o

  面临毕业的我最近的目标当然是考一个好初中,而我希望我能考上南京外国语学校o

  小时候,每次路过那儿,我都感觉有一种神秘的气息吸引着我,那里的一花一草一木似乎都有一种特别的味道,那儿的大楼似乎有一层薄薄的紫云,若隐若现o长大后,才知道那是南京外国语学校o

  四年级的时候,我的'英语非常的差,八十几分已经是家常便饭,我十分的着急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多听英语,也不做题目,成绩当然下滑o我现在天天听英语,经常做题目,成绩有了明显的好转,虽然还不拔尖,但是我相信“种瓜得瓜,种豆得豆o”

  只要努力,一切皆有可能!

  此外,我的语文也不是很好,成绩像波浪一样,起伏不定,时而九十几,时而八十几,渐渐地我发现我阅读和扣的分数最多,于是我让妈妈给我买了好几本选,没事的时候就看一看,另外我还准备每天都写一篇阅读,我希望这样能提高我的阅读的理解能力o

  我的数学还算不错,每次能考到九十五分以上,但是我知道这样并不行,一个好学生应该每次考试都在九十八分以上,所以我现在努力的学习,争取每一次都能靠一个好的成绩!

  不努力就不会成功,世上没有天才,就连一个大科学家也说过“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天赋o”

  我相信皇天不负有心人,努力了就一定会成功!

总结的作文 篇4

  时间如流水般淌过,转眼间,我们迈入了初三的门槛。这说明,我们离中考近了。就在上周四、周五。我们初三段迎来了第一月考。

  第一次月考意味着什么?是第一次真正的竞争,是第一次考验自己的能力,是第一次感受中考的氛围……

  两天的`考试结束了,走出考场。有的人,自信满满,有的人唉声叹气。自信的,是因为他们有把握取得好成绩,因为他们努力了。叹气的是,他们考得不理想,或许是上课的小差误,或许是考试的不仔细,或许是缺少了一股韧劲和探究精神。。。一样的课堂,一样的辅导,结果却差别很大。这就是月考所带给同学们最深的印象。

  到了初三,每个人都努力去做到最好,翻开书,是满满的笔记,是同学们辛苦的汗水。一本本作业本中凝聚着老师与同学勤奋的耕耘。

  月考见证了同学们前段时间的学习情况。成绩或许是优秀的,或许是不理想的。优秀的定当继续保持,强中自有强中手,莫向人前满自夸。而失力的则是再接再励,学而不厌。在下次的月考中突破自我,取得良好成绩。

  学习中我们要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之。”那么我们就可以感受到一分耕耘一分收获的滋味!

总结的作文 篇5

  每个人心中都有自己的空间与秘密,我亦是如此,就让我来和大家分享我的秘密吧:

  这件事发生在我上小学二年级,我非常淘气,属于多动症一类型的,一天到晚领着几个小伙伴到处走,不知道干什么,现在想起来真好笑。上课时总是好搞小动作,不注意听讲,我的前座是个女生,叫王艳艳,个子很小却留了一头长发,黑黑的长发让我在上课时有了玩的东西,记得是一堂‘思想品德’课,我听老师讲的都要睡着了,很无聊,当我要趴在桌子上、两眼皮直打架时,“陈世远认真听讲”,老师的`一句话把我从美梦中拉回了现实,我等搭了一双心不在焉的眼睛看着前方,手却不自觉地摆楞前桌同学的头发,心想‘他的头发这么长,系在椅子上、老师以提问---哈哈’想到就做,我把他的几根头发分成两股系好,便坐好身形等着激动时刻的到来,“王艳艳同学,这道题怎么解释”,当王艳艳站起来回答问题时,“呃哟”,她一手捂着脑袋,一边回头,用她那眼泪吧嚓的双眼看着我说不出来话,老师看这情形就知道又是我搞的鬼,把我叫到办公室,一顿批评、一顿教育,还要找家长,“天哪”我一听头就大了,我爸可是出了名的三狠哪,说话狠、打人狠、惩罚更狠,我赶紧向老师承认错误,又写‘保证书’,老师采放过我。可我心里想‘不就几根头发吗,至于把我整成这样吗,咋说站俩也是邻居啊,你不叫我好过我也不叫你自再’。趁着课间休息没人时,我把准备已久的黑Q水涂在椅子上让他出丑,天随人愿,他一身粉白色的长裙在我的杰作下报销了,她哭着跑回家,一句话也没对我说。

  时间慢慢的过去了,我心里也慢慢地对她有了歉疚,可就是难以启齿,没当看见她,总是不由自主地躲着她,害怕她那不说话的眼神、怕我们之间的友谊瞬间破灭,不再理我。让这不光彩的秘密压在心底,今天和大家分享我的秘密,说出这个心里话,心情顿时好了不少。

总结的作文 篇6

  转眼间,初一下学期已经过半了,回顾走过的日子,觉得自己一路上收获不少,经历了这个学期的期中考试,我认识到了自己考试成绩不理想,总是不能达到目标的原因,又没有实现了自己期望的班级第一,遗憾这未完成的梦想,对此,我做了以下总结:

  1)问题:细节容易出错。对策:解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮。

  2)问题:有些题目的类型比较灵活多变,以至于手忙脚乱。对策:平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握,不至于手忙脚乱。

  3)问题:计算较容易出错。对策:适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。

  4)问题:单词的熟练程度欠缺,一些相近词的词义出现混淆,字母顺序可能颠倒。对策:死记硬背,多读,多写,多背。

  5)问题:对固定的句型掌握不牢固,单三人称的运用不太熟练。对策:以后会做这一方面的.专项练习。

  6)问题:粗心,经常忘记加s,es。对策;细心些。

  7)问题:对课本中的文言文掌握不牢固。对策:以后会加强背诵记忆。

  8)问题:对于阅读理解题的把握不很准确,存在失分,可能是课外阅读面不广造成.对策:以后会加强一些课外阅读,会定期读一些中外名家的散文或小说。

总结的作文 篇7

  从和二实中牵手的那一刻起,我就开始了另一种生活,一种勉强可以叫做教育的生活。

  始终没有勇气面对那项未完成的作业《我的阅读史》,追悔流逝的没有阅读的岁月,企图让自己走得坚定,认识清楚但还模糊。认识越是清楚,面对教室、面对语文、面对学生和自己的生命时,就愈发觉得无奈、感到饥渴。带有恶补性质的阅读反使自己又陷入了忧虑和焦灼的状态。太多温度过高的思考带来的只能是盲动、盲从,遭遇大大小小的失败挫折便成了一种必然的结果。

  天真地以为,自己已从茧中挣扎出来,想扑闪一下单薄又稚嫩的力气,甚至拿着一些微不足道的小火星而沾沾自喜、孤芳自赏,沦于自我欺骗的地步。太多蝴蝶舞出的华美弧线,太多大师奏出的伟大乐章,逼迫着我不得不重新审视重新定义。朝向生命的思索,朝向价值和意义的反省开始鞭逐肤浅的`质问,开始拷打浅薄的努力。

  “柏油路太硬,踩不出足迹”,所有的野驴般的横冲直撞,虽然有风有火,除了宣告智慧的缺失之外,终究无法抵达优秀抵达卓越。蓦然回首间,强烈的失望失落袭来,无法避免,因为只站在泥土的边缘。

  扎根是必然、唯一的选择,扎根该是一种自觉朝向的成长,扎根泥土,教室的泥土、课堂的泥土、生命的泥土。向下生长,因为根基埋在地底下。

  喜欢雪,每次下雪我都如飘扬的雪花欣喜若狂。20xx年的第一场雪降临的时刻,我却异常平静而沉静。雪落知春,而我还没有拥有一个属于我和学生的真正的春天,除了静静地等待,还有悄悄地准备和迎接。

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