第一学期幼儿园工作总结

时间:2023-09-05 07:52:18 热门总结 我要投稿

第一学期幼儿园工作总结范文

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的第一学期幼儿园工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一学期幼儿园工作总结范文

第一学期幼儿园工作总结范文1

  幼儿园教育科研工作是促进教师专业成长和幼儿园可持续发展的有效途径。近年来,我园紧紧围绕“以科研为先导,向科研要质量”的工作思路,强化管理,力求实效,以课堂教学为突破口,深化课程改革。尤其是近半年来,我园在市、区各级教育部门领导、专家的指导下,更加重视教育科研工作的开展,并努力进行深索、尝试,具体做法如下:

  一、加强组织领导,壮大科研师资队伍

  正规完善的组织机构是幼儿园科研工作得以正常开展和落实的前提和保证。我园由园长亲自抓,业务园长、教研组长管理、督查,教师则操作研究。为推动并保证幼儿园科研工作的正常、有序、扎实地开展,幼儿园还建立了相应的管理制度,使科研工作制度化、日常化、规范化,保证科研活动有计划、有目的的开展,有力地推动本园科研工作向纵深发展。

  二、以人为本,形成宽松和谐的研究氛围

  要真正发挥教师们参与科研的积极性,管理者首先要转变管理观念,由管理转向服务。我园行政班子经常深入到教师中,倾听她们的心声,了解、掌握她们在教育实践中的疑惑,尊重每位教师的`想法,努力为教师创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的氛围,放手让教师们大胆尝试新内容、新途径、新方法,调动她们参与科研活动的积极性。

  三、营造学习气氛,拓宽学习渠道

  俗话说:“只有学的好,才能教的好”。我园始终把教育理论学习放在突出位置,并根据本学期的工作实际,确定学习重点,再制定出培训形式和内容,如专家引领、同伴互助、案例研讨、参观交流等,将课题、幼儿园课程建设与园本培训、园本教研有机整合,开阔教师视野,掌握幼教发展动态,提高科研能力。本学期我园承办昆山市学术带头人城乡联动活动,为教师提供了一次很好的学习机会;采用参与式培训、研究性学习的方式,通过现场研讨、案例回放、同题异构等园本培训活动,促进教师的专业化成长。在科研实践中要求他们不断更新教育观念,吸取新的信息,创造性地设计和开展各种教育活动;积极组织青年教师外出参观交流,吸收其他幼儿园先进的教学理念和教育方法。

  四、积极开展课题研究,促进教师专业成长

  本学期,我园积极开展《幼儿探究式学习的实践与研究》课题的实践研究,并参与苏州市十二五课题中期成果展示活动,分别进行课题展示课和中期成果的汇报,在教育局领导的指导帮助下,我们认真总结在课题研究过程中存在的问题,并进行深刻反思,不断调整研究的过程。此外,我园还申报了新的课题,并围绕课题开展了一系列理论学习和专题研讨活动。为确保人人有课题,个个是“专家”,我园青年教师围绕课题制定个人专题计划,并开设课题研讨课,将理论深入到课堂教学实践中去,鼓励教师在教育活动中勤于思考,逐步学会并掌握反思的形式与方法,由反思自我逐渐转变到反思自我和幼儿相结合。在行为上真正体现教育新观念,不断提高教育策略,改善教育行为,从中体验到成功的喜悦,让每位教师争当研究型教师、学习型教师,不断成长。

  五、积极参与各级各类教育机构组织的论文竞赛

  本学期,我园组织青年教师参加苏州市优秀教育论文、省师陶杯论文、陶研论文、昆山市我的教育小故事、新月杯论文、蓝天杯教学设计等一系列论文、教学设计竞赛活动,青年教师积极参与并获得多个奖项。

第一学期幼儿园工作总结范文2

  一、本学期的成果

  (一)晨锻教案集

  老师们围绕平衡、攀登、传球、骑行、钻等动作设计了简单的教案,初步有了晨锻集。每个动作都有简单的动作要领。

  (二)彩虹伞操

  结合跑操、基本动作、游戏操、互动环节、放松环节五块内容创编了新的彩虹伞操。

  (三)幼儿活动

  活动一:创意水果汇

  (为了让孩子结合各种感官进行操作、加强幼儿对各种水果的认识。10月11日——10月16日期间,根据主题课程开展“制作水果沙拉”“自制水果糖葫芦”的活动,让孩子在吃吃玩玩中既能体验“水果糖葫芦”制作的乐趣,也能享受“水果沙拉”的美味。)

  活动二:拼图比赛

  (小小拼图里藏着大智慧,能更好地培养孩子们的手眼协调能力、动手操作能力和空间思维能力,促进幼儿的智力发展。12月5日上午永中园区小班段分别进行了幼儿 “智力拼图”比赛。)

  活动一:录祝福语、互换礼物(欢声笑语辞旧岁,喜气洋洋迎新年。为了让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,20xx年12月29日永中小班段全体师生通过“录祝福语、互换礼物”庆祝、迎接20xx猪年的到来!)

  (四)永中小班长程教研 1.段活动安排表(罗列出一些需要孩子练习的内容)

  2.儿歌集

  3.录制视频

  4.周计划养护集

  5.打卡表

  二、不足之处

  1.晨锻虽然老师们设计了教案集,但是晨锻老师们依旧自顾自,并且一两篇教案并不能让老师用一学期。

  2.长程教研,虽然我们的形式不错,效果也比之前的好很多,但是感觉缺乏严谨性。可以事先让孩子录制的视频提前教,个别儿歌创编的还不是很到位。

  三、下学期我的计划

  1.段活动:自理能力大比拼。寒假回来的第一个月进行比拼;为了让孩子在寒假里,不将幼儿学的本领遗忘光,我决定再设计一张寒假打卡表。里面包含了自己穿鞋、穿衣裤、叠衣裤、卷袖子、叠毛巾、自己吃饭等项目,然后开学第一个月的段活动进行大比拼,引导家长继续在家练习。坚持让孩子自己的事情自己做!

  2.晨锻的改革;我决定结合我园的阳光体育,两个月2个动作,每周落实两个动作,在晨锻的周三、四进行。让老师们进行简单的设计教案,落实动作。举例:立定跳远和投掷。8周的`晨锻,前2周的晨锻为动作教学,不带器械主要落实基本动作。后4周为结合我园的器械进行练习,必须要有3种器械关于这个动作的,老师们设计简单的游戏线路,4个班的老师各自设计一节简单的教案。比如立定跳远要设计一些跳有关的动作,可以放呼啦圈、划线、双节棍等摆放一些适合跳这个动作的器械,让幼儿进行练习。最后2周为测试周。

  本学期我们小班段的工作是在理解支持、团结合作中进行的!每项活动老师们都非常的配合!我们将继续带着这种积极的配合创设出更多为孩子的作品集!

第一学期幼儿园工作总结范文3

  本学期我园基本处于筹建阶段,各项工作以“筹建新园,务实基础”为核心展开,以确保幼儿园的稳步启动,现简单总结如下:

  一、多方协调,落实新园筹备工作

  全面参与新园的装修及设施设备配置等工作,目前整体园舍内部装修进展顺利,各类设备配置基本到位。完成了人事调动、岗位安排、班子组建、办理各类证件等开学前的相关准备工作。同时正准备分步开展新园环境创设。

  二、建章立制,确保新园规范起步

  立足园情,初步研定了新园第一轮发展规划,明确了发展目标、任务及措施。制定了保教管理、保健管理、园务管理、队伍管理四大类系列常规管理制度,以规范、指导保教人员的日常工作。组建了领导班子,初步形成了条块负责,上下互动的`管理机制,注重及时沟通、协同管理。

  三、因地置宜,开展队伍专业培训

  整合内外资源开展队伍培训。借外力,安排总务、保健、人事进行跟岗培训、结对学习。组织教师外出观摩、观看优质教案录像等,并同步开展“本园教师在集体教学活动设计与组织中的需求评估分析”,为下阶段的实践培训找准重心。

  挖内力,启动了“园内优质资源互助培训项目”,定期开展集中性园本培训,围绕“各领域幼儿发展目标”、“一日课程实施要点”等开展培训,初步形成了《维罗纳幼儿园一日活动操作指南》、《各领域幼儿发展目标》等指导性文本。同时结合园情制定了三大员一日规范操作流程及注意要点。

  四、编制方案,明确课程实施定位

  结合教学会议五大文本的学习及区园长沙龙的研讨,初步研定了《XX市维罗纳幼儿园课程园本化实施方案》,明确了本园课程实施的定位、目标、结构、内容、实施细则等,为幼儿园课程实施提供了“行动纲领”与“操作指南”。

  五、强化沟通,做细做实家长工作。

  通过新生家访、新生入园适应活动等,增进了家园沟通,取得家长对于推迟开学的谅解,帮助幼儿尽快适应集体生活。初步研定并发放了《维罗纳新宝贝入园宝典》,指导家长共同帮助孩子尽快适应幼儿园生活。创编了《七色心桥》维罗纳幼儿园家园小报,传递育儿信息,指导家庭教育。

  明年工作思路:

  常卫生保健工作。积极探索面向不同人员的健康、安全教育,提升各类人员的健康、安全意识。注重资料积累,做到常规资料分类整理、内容齐全。

第一学期幼儿园工作总结范文4

  幼儿园的一切工作都围绕保教工作为中心,本期我园工作也将告一段落,回顾一下,我园的各项工作进行十分顺利,开展得丰富多彩。每位教职员工都以自己最充实的热情投入到工作中去,大家齐心协力,作出了大量的工作,也取得了一定成效。

  一、满足家长需求,提高服务质量。

  “良好的环境育人,优质的服务待人”是我园教职工的共同追求。根据社会和家长对幼儿园需求,幼儿园在办园模式,收托时间以及保教范围等方面采取了方便,由保育员提前到园,晚离园的方式(早:6:30晚直至每一个幼儿接走为止)方便家长接送。有时家长太忙,忘记了接孩子,老师将其送回家,切实做到急家长所急,忧家长所忧,减轻家长后顾之忧,使他们安心工作。

  《纲要》要求,幼儿园应始终将幼儿的'健康、安全放在首位,在园内排除一切不安全因素,做到只要有幼儿在的地方,就有老师的看护,时刻关注幼儿的健康,对它们进行安全和自我保护的教育。

  二、学习《纲要》改进教育内容和方法,适应社会变革

  幼儿教育是整个教育的核心,是有计划、有目的、有组织的教育。促进幼儿的全面发展,幼儿园始终遵循幼儿身心发展的规律,将培养幼儿终身学习的基础和动力放在核心位置,科学安排一日活动,充分认识一日生活的各个环节的教育价值通过合理组织,科学安排,让幼儿在然的生活中健康成长,为了满足幼儿多方面发展的需要,是他们在快乐的童年生活中获得有利于身心发展的经验。x月xx日,带领幼儿到合肥海洋世界参观,让幼儿欣赏了海洋馆的美景,同时也培养了幼儿勇敢,不怕困难的精神。x月xx日在幼儿园老师的共同努力下,成功地开展了“学区幼儿园教研活动及县教学能手示课范 ”。x月xx日下午,小学及幼儿园举行了以“放飞梦想童心飞扬”为主题的庆六一汇演,老师们自编了十一个节目,赢得了家长的高度称赞。

  三、注重管理,学期工作有序进行

  幼儿园非常注重园务管理,教职工自觉遵守规章制度,在保教人员缺乏的情况下,幼儿园教师讲团结,肯奉献工作中相互配合,各尽其能,是每天的工作都在警长有序的状态下进行着。对财物的管理,争取做到公开、透明,把每一分钱都用在刀刃上。全园教师积极参加校本培训,认真学习理论知识。通过一学期来的努力,幼儿园的各项工作都能较好完成,深得群众的称赞。

  虽然幼儿园的各项工作都取得了一定的成绩,但存在的不足之处也不少。我们将在今后的工作中逐步完善,改进,努力使幼儿园工作更上一个新台阶。

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