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中职学生处工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的中职学生处工作总结，欢迎大家分享。
中职学生处工作总结1
通过三年的学习生活，我成长了很多，在即将毕业之际我对自己这三年来的收获和感受作出一个小结，并以此为我今后行动的指南：在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，回顾三年的学习，生活做自我鉴定如下：
在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清楚意识自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有着相对成熟的意识和定位。
在课程学习上，积极参与各项操作科研活动，实践过程中，认真阅读教材，查阅资料和参考书籍，我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有毅力和恒心，在当今这个快速发展的'信息时代，我们只有不断吸取知识，才不会落伍。
三年的职高生活中给了我很多的挑战自我的机会，在参与这些活动的过程中，结交了一些志趣相投的朋友，锻炼了自己的能力，这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的机率只能为零，机会来临时，我们就应好好把握住。
校园就是一个大家庭，让我们从中考失败中再次成长，在这个大家庭中，老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加，同学就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。
生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。期待着用对职高生活的热枕，去迎接在社会、坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。
中职学生处工作总结2
本学期，学生处继续把“德育为首，育人为本”作为指导思想，坚持科学化管理、人本化管理、整合化管理，着力调动班主任的工作责任心，各项工作取得了一定成绩。现将本学期工作总结如下：
一、继续强化常规管理，重在落实
1、开展“行为规范月”活动，对学生进行行为规范养成教育
今年9至10月，学生处组织学生开展了“行为规范月”活动，引导学生明确文明标准，即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动，做到人人文明、个个自觉执行。各年级狠抓“有礼貌，守纪律，讲文明，爱公物”教育。学生处引导各班主任侧重对学生进行文明礼仪、诚信、健康以及学习习惯和生活习惯教育。指导班主任结合本班专业特色和学生特点进行德育研究，建成了一批集体荣誉感强、学风正、行为习惯良好的班集体。
2、认真抓好“五项”评比工作
教室、宿舍、包干区、两操及晚自习，是学校常规管理的重要内容。本学期，学生处加大检查力度，使“五项评比”更加科学、合理、规范，让工作真正落到实处。
3、完善学生管理规范，堵住管理漏洞
本学期，学生处发布了一批学生管理补充规定，着重治理了校内打架斗殴、破坏公物、抽烟、等严重违纪行为，校园秩序正向良性方向发展。
二、做好学生帮扶工作
本学期，学生处引导班主任采取了积极有效的方法，全方位、多角度的对学生开展了嵌入式的德育，努力做好学生的思想转化工作。
1、加强了对后进生的转化工作
本学期，学生处引导班主任建立了需帮扶学生档案，继续推行“先导式”和“嵌入式”并举的育人模式，对问题学生进行结对帮扶，通过建立后进生档案，让后进学生能认识到问题所在，使其在日常行为习惯养成、自信、自律、学会感恩等方面有较大的提高，为顺利走上工作岗位、成人、成材奠定基础。同时、学生处要求每位班主任继续使用好《学生家访手册》、《学生谈心手册》，发挥其功能，使后进生转化工作继续良性运转。
2、积极与学生开展“对话”活动
本学期，学生处工作人员继续与学生开展“对话”活动，为学生答疑解惑，与学生真诚沟通，帮助学生正确认识人生、认识社会、认识职业、认识自己。
三、创新德育模式、提高班主任专业化水平
本学期，学生处继续从以下几个方面入手，创新德育模式，锻造高水平的班主任团队。
1、开展星级班级评比工作
本学期，学生处尝试进行了德育模式创新，开展了星级班级评比试点工作。为此，学生处建立健全了星级班级评比规则，目前，第一轮星级班级评比业已结束。通过星级班级评比，促进了绝大部分班级班风、学风的转变，收到了良好的效果。
2、坚持班主任例会制度
本学期，学生处召开了密度较高的班主任工作会议，利用例会时间组织学习有关教育理论﹑教育法规，提高依法治教的自觉性，力求使班主任工作走上科学化﹑规范化﹑制度化的专业道路。进一步完善班主任的奖励条例，考评制度，表彰先进，鼓励创新
3、认真开展德育科研
以讲座，经验交流，讨论，座谈形式，互相学习，不断提高班主任的管理水平。引领班主任掌握学生身心特点，研究学生心理，发挥心育在德育工作中的作用。
4、建立班主任工作“青蓝工程”
本学期，学生处建立了班主任工作的“青蓝工程”，通过帮带培养工作，力争使年轻班主任尽快熟悉业务，逐步优化我校的班主任队伍。
四、以素质教育为出发点，丰富学生生活，繁荣校园文化
本学期，学生处继续结合学生的特点，以活动作为德育的载体，进行德育渗透，增强了班级的凝聚力，陶冶了学生的情操，增进了同学之间的友谊。本学期，共开展了下列活动。
1、校园广场书画比赛
2、班级排球擂台赛
3、职业规范与行为规范条例抢答赛
4、配乐诗朗诵
5、校园课本剧大赛
6、职校“形象大使”比赛
7、我爱母校征文活动
8、庭审征文活动
9、“圆梦·追逐”迎新年文艺汇演
五、增强学生自主管理能力，继续指导学生开展“教学做实践周活动”
通过指导学生开展“教学做实践周活动”，增强学生的主人翁意识，让学生身体力行，从实践中学，在实践中接受教育，感悟生活，并引导学生以主人翁的姿态参与学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理，增强了学生的自治、自理能力。
六、做实做细定岗实习、就业工作，提高社会满意度
今年就业和顶岗实习工作实现了学校对社会、家长95%以上%就业率与实习对口率的承诺。从各方面反馈的情况来看，今年的就业和顶岗实习工作受到社会、用人单位、家长、学生等各方面的进一步认同与好评。
1、06级顶岗实习工作总体情况
06级实习生共有630人，涉及到12个班级、9个专业。学生处先后与上海、苏州、常州、镇江、南京（包括六合区）就业区域内20家企业建立了紧密协作的关系，涉及国有、国有控股、股份制、中外合资、外资、私营等六种性质的企业。
2、加大了电子、机电（数控）专业的对口安排
电子、机电（数控）专业是我校的省示范专业，也是我校的主干专业。近年来，学校不断加大设备的投入，学生的技能水平也因此得以提高。今年，通过多种渠道，争取到和上广电、LG飞利浦、南京高精齿轮公司、常州胜大石油公司、南京禾成石化装备公司、金陵石化安装公司等企业的合作机会，学生普遍反应能学到一门技术，实习稳定性大大提高。同时，学生的择业、就业心理在不断成熟，他们更看好长远的发展而不仅仅是眼前利益，把真正掌握一门“安身立命”的技能和学生的职业发展结合起来。这也为我校电子、机电（数控）专业的可持续性发展提供了强有力的支撑。
3、加大顶岗实习巡视力度
本学期为了加强对外出实习学生的管理，制定了《实习巡视补充办法》，并确定各个企业实习班主任人选，由学生处工作人员和实习班主任分别对20家企业进行了巡视。实习巡视人员每到一家企业，通过和企业负责人座谈、看实习生产场地、召开学生座谈会、看学生食宿情况等四个方面了解学生在实习单位的表现。加强实习巡视工作，一方面能保持与实习生的沟通，帮助学生解决在实习中遇到的各种问题，另一方面也能与实习单位保持联系，协助学习单位加强对实习学生的.管理，这不仅提升了学校的形象，也受到用人单位的好评。
本学期，学生处继续要求实习班主任使用好《实习管理手册》、《班主任巡视记录》、《实习生家访记录》、《实习生访谈录》、《实习生谈心录》等手册，要求实习班主任及时填写，在全面、及时了解实习情况中发挥了积极的作用。
4、做好二次顶岗实习安排工作
本学期，根据《学生处工作日志》的记录，对符合二次顶岗实习安排条件的学生，先后安排到上海崇正电子公司、苏州广泰公司、南京LG公司重新实习，学生、家长表示满意。
5、继续拓展学生就业空间，建立海外研修通道
本学期，我校继续和江苏中江公司、无锡花林公司合作，以劳务输出的形式推荐学生去日本进行研修，项目进展顺利。
6、做实做细迎查验收工作
本学期，市教育局组织对全市省重点以上职业学校进行就业和实习工作专项视导，我校也在被视导之列，在视导过程中，我校的就业和实习工作受到了视导专家与领导的肯定。
诚然，本学期，学生处工作取得了一定的成效，但在精细化、实效化等方面还需加强。在校领导的关心和指导下，学生处全体工作人员将继续以“团结、务实、创新、善战”的团队精神使我校的德育、招生就业工作再上台阶，为我校创建四星级职业学校做贡献。
中职学生处工作总结3
本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、思想方面
本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，有良好的职业道德，热爱本职工作，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率，时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
二、计算机教学工作方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。本人将备课分三个方面：①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的.科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂40分钟要质量。
三、个人教学业务水平学习方面：
信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次国家级计算机一级考试中，我担任的08电子商务班一部分学生提前考证并取得了优秀的成绩。我平时还认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法，提高学生注意力。
以上是本人在本学期计算机教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
中职学生处工作总结4
在校领导的指导下，在各位班主任的积极配合下，在学校其他部门的支持下，我们学生处克服人少工作多的困难，加强学校德育工作力度，现将工作总结如下：
一、加强学生工作，推进学生自主管理
1、充实校级学生干部队伍，从高一年级中通过教师推荐和学生自荐的方式选拔了一批学生充实到校级学生干部的队伍中。同时，团委、德育处积极开展学生干部培训工作并于9月开办了职教中心第一届学生干部培训班开班典礼。此项工作由团委张挺书记牵头，得到了学校领导的高度重视和各班班主任积极配合。宣传动员到位，参加培训的学生干部积极性很高。我们特邀学校李书记、张校长、部门负责人以及周祥辉等骨干老师为他们上课。参训学生认真学习，每门课结束之后上交1000字以上学习体会，11月25日举行了首届学生干训班的总结表彰及结业典礼。
2、本期团委组织了两期业余团校学习培训。参加学习的学习很踊跃，在第一次业余团校的考试中通过的学生很多，因此，为了选拔出更优秀的学生，我们在11月份安排通过的学生与第二期优秀学生一起又参加第二次考试。根据考试成绩及班主任审核意见，择优推荐104名优秀青年加入共青团。
3、加强学生干部常规管理。每周一晚上7：00-8：00，是团委、学生会干部例会，以会代训，总结工作，提出问题，指导方法。
二、加强常规管理，促进班主任队伍建设
1、8月底组织了全校班主任教师培训会，交流班主任管理经验的同时明确了班主任工作职责。各班班主任把《班级管理的考核细则》的落实作为班级常规管理的抓手，积极配合学校学生日常行为规范的管理工作。9月，落实第一个月的班主任考核工作。经过1个月的实践，10月对《班级管理的考核细则》进行了微调，使其更符合我校的实际，更有利于激发班主任的积极性和班级的管理。工作中，做到了天天有公示，每周有小结，每月有考核。我们的王
宪老师每周对担任值周工作的学生进行指导，志钢主任每周都要对各周行政值周汇总来的数据进行整理和统计，各班班主任每日要对照检查结果对班级学生日常行为表现进行反馈矫正，非常辛苦。在此，我对各位的顶力支持表示衷心的感谢!
2、为了更有效的组织全校学生日常行为规范的常规管理工作，每周日晚上，配合学校行政值周通过班主任工作会及时总结周工作得失，通报校内外学生管理最新信息，加强班主任之间的信息交流。每周的班主任会，几乎都有新的学习榜样，至今还历历在目：开学一周，全体班主任从早上8点前到晚上10之后离校，一个周的坚守;中秋节不少的班主任从自己微薄的薪水中拿出部分来组织班上的住校学生过节;经常有班主任因为教育学生接待家长顾不上吃饭;学生生病住院，深夜从家里赶往学校或医院的有赵秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金济、长寿、忠勇、晓光、张剡、王宪、宗毅、朝均、开勇、泽平、高志荣、朱玉梅、周莉华等等太多;县德育开放日活动，各班主题班会成功推出等;通过有效的交流，促进了我们班主任管理能力和管理水平的提高，提升班级管理品质。
3、班主任工作千头万绪，全体班主任舍小家为大家，努力克服困难，积极配合学校各项工作，认真完成各处室交办的工作任务，为学校的稳定发展作出了贡献。学校领导对我们的班主任工作也给予了高度的肯定，今年我们共有23名班主任受到县、校表彰，吴容老师被评为县“十佳”班主任，张孝文老师被县委县府表彰为县“优秀教师”，罗昭其评为县教工委表彰“优秀党员”，刘小刚、赵秦、周祥辉光荣评为县优秀班主任。黄英、幸晓光等被评为校级先进教师或校级先进班主任。还有很多默默奉献、扎实工作的班主任老师，虽然没得到什么荣誉，但所管理的班级20xx年3月以来，平安稳定，无打架斗殴等恶劣事件无重大违纪，很了不起。
三、系列德育活动，丰富德育教育载体
9月开学以来，学校运动场翻修，场地受限，县内大型活动多，克服重重困难，各班主任积极配合，按照学年德育工作计划的安排，
圆满完成了以下德育活动：
1、9月，教师节前，以“感谢师恩”为主题展开了一系列感恩老师的教育活动。通过这一系列的以“感谢师恩”为主题的活动，让学生开始注意到自己身边除老师之外的父母、同学，以及一切曾经帮助过或是正在帮助着他们，给予他们无私的爱的人们。从而让他们意识到应该珍视自己所拥有的一切，并积极友善地去对待自己身边的人;组织上千学生参加县教育系统“唱读讲传”大型活动，获演唱二等奖;
2、10月组织了20xx校园主持人大赛;校园安全报告会以及校园安全检查;学生“诚信教育”主题班会教育活动;团委青年志愿者清洁綦城活动;与体艺组联手组织了20xx年班级篮球联赛;
3、11月组织县德育常规教育活动开放日活动及县中职学校德育管理交流活动，班主任老师刘小刚、王宪在全县中职德育管理交流会上就班级管理作经验交流得到与会代表一致首肯;组织了20xx春招学生“学国学，读经典”硬笔书法大赛和20xx级经典诵读比赛活动;医务室杨晶晶老师分批组织了历时一个半月的全校学生健康教育活动;
4、12月，分两场组织了20xx级经典诵读比赛活动;与与体艺组联手组织了20xx年学生棋类比赛活动;组织了“纪念12.9学生运动”教育活动;
目前正在准备元旦前夕组织迎新文艺汇演及第四届校园文化艺术节闭幕式;元月8日还将组织首届校园心理剧大赛;
5、学校保卫科每月定期或不定期的组织学生法制及安全教育活动，各班主任每周组织了至少一次的学生法制及安全教育活动;
四、关注高危群体，及时处理问题学生
1、从保卫科、学生处到各班班主任，着手建立了高危学生档案登记，密切关注有过不良行为、暴力倾向、过分自卑内向的学生。
2、积极落实舒校长“以学生为本”管理理念，大力倡导关爱学生、尊重学生、走进学生心灵的“爱的教育”。本期，德育处本着“以人为本，教育从严”的原则，处理了几起学生违纪事件，对严重违反校纪校规，在班级学生中造成极坏影响的学生进行了纪律处分;班主任各显神通，作了大量耐心细致的教育转化工作;学校德育处保卫科也积极协助班主任思想教育工作，找部分问题学生谈话;及时的了解掌控问题学生，有助于提前作好安全防范，减少、控制学生恶劣事件的发生。
3、加强日常校园安全督查。保卫科人员轮流值夜班，协助行政值周处理突发事件;带领组织护校队员巡查昼夜校园，多次组织校园安全检查，发现问题及时处理。
五、完善提高加强，树立正气合作共赢
1、继续加强对宿舍的管理。从9月份开始，我们要求班主任关注学生课后行为习惯的管理，特别提出加强对住校生的管理。要求每周至少2到3次进入学生宿舍关注细节，及时发现宿舍存在的问题，并进行及时地解决，以确保每个住宿生都能有一个良好的学习和生活的环境。班主任们深入宿舍的检查工作中发现，熄灯后直到11点，有部分学生仍在玩手机、听mp3, 有部分学生在聊天，还有一部分的学生主要是女生还在洗衣(楼层高的宿舍，楼下大量用水时，根本无法正常使用自来水)等。针对上述情况，我们除了对学生进行批评教育以外，还积极了解学生的想法，并且考虑到部分因供水的原因时间不够用的情况等，对宿舍作息时间、卫生间关灯时间等进行了调整。我们的几位生活管理老师一个人要管理这么几层楼几百人，也非常辛苦。但也有少数的班主任很少到宿舍去，有的就在9月份去了几次，后来就没去过了。这一点希望在今后引起重视。
2、违纪学生的教育和管理。任何一个学校，必定会有一部分的学生还存在着不适应学校管理现象，违纪现象的出现也是正常的。对于学生的违纪，我们要正确看待，正因为他们有这样或那样的恶习陋习才愈显我们学校教育的重要，才愈显班主任工作的重要。我们需要牢固树立“要成才先成人”的理念，把良好行为习惯
的养成放在第一位。由此而引发的.学生不良行为习惯的扣分，也需要我们理智对待。扣分不是我们的目的，扣分是为了每个学生都能自觉或不自觉地按照我们的教育方向去努力，从而达到每个班最终都不扣分，无为而治。我们有班主任打击学生干部积极性，很不好。我们的学校需要正气来支撑，我们的学生更需要接受正统的教育。目前，最让我们不安的是学生翻越围墙，白天晚上都有。特别是住校生旷寝，夜不归宿是一个很严重的问题，一个住校生在该住宿的时候不在宿舍，他的安全由谁来保证?家长把孩子送到学校住宿，也就等于是把他的监护权暂时交给了学校，因此，我们必须对住宿生的安全负责。我们班主任要主动过问寝管，一旦出现旷寝，发现一次，除了要做出情况说明以外，必须要和家长取得联系，寻求他们的理解和支持，让家长及时了解孩子在住宿期间的行为表现，同时也是让学生自己提高安全的意识，养成有事请假的好习惯，另外也是对其他学生的一个警示。此外，学生中不安全因素的排查与及时排除，也应当成为我们工作的重心，以确保校园的安定有序。
六、其他事情
1、高一年级班主任配合学校保卫科完成了秋季校服的发放和调换的工作;
2、配合学校督查室完成了年度督导评估相关资料的收集整理工作，组织家长委员会代表出席学校督导评估座谈会;
3、高一班主任配合医务室完成了高一学生的体检工作;
4、各班班主任配合相关部门完成了学籍及资助清理、学生保险等重点工作;
以上工作是本期班主任工作的一个大汇总，所有的工作都有全体班主任的全程参与，谢谢各位对学校工作的大力支持和理解。回首我们一起走过的路，我们可以拍着胸脯自豪的说，对学校我问心无愧。当然，就我们的处室而言，工作中一定还存在着很多的不足，也有疏忽，希望领导、老师能够谅解，同时也欢迎多给我们提出宝贵意见，让我们能够更好地服务于学校、服务于各位、服务于学生。
中职学生处工作总结5
五月份，学生处(保卫处、团委)在学校的党政领导下，在各部门的紧密配合和支持下，紧紧围绕学校的中心工作，结合本月的工作计划，根据学生的实际情况，采取了相应的管理措施，顺利完成了各项工作任务，取得了较好的成绩，现将本月报告如下：
一、学生常规管理落实到位，工作成效显著
1、严查学生胸卡佩戴、发型等情况。学生处全体老师和各教学系坚持每天在校门口、新教学楼门口站岗值勤，对仪容仪表不合格(如长发、电发、染发、怪发型、无胸卡、无穿校服或衣服不扣好钮扣的、穿拖鞋上课等不文明礼貌行为)当场予以纠正或要求限期整改。
2、学生处进一步规范和完善早自修和晚自修管理制度，同时加大教师巡查力度，经过一段时间的教育整顿，收到了切实的效果，学生基本能自觉按时参加早晚自修。
3、为了进一步营造良好的学习风气，教育学生养成良好的学习习惯，我们对上课迟到、早退、旷课现象进行了专项治理;对违纪学生及时进行批评教育和做出相应处分决定，并通报全校师生，规范了学生行为。
二、以“算算亲情账，感知父母恩”为主题，开展感恩系列教育活动
本月我们把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体学生实施全方位的“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，在我校学生中产生了巨大的教育作用。
1、在宣传发动阶段，我们加强正面教育和主渠道灌输，通过国旗下的讲话、滚动电子屏里每日更新的感恩之言，让学生知道什么是感恩，为什么要感恩。各班级精心组织召开了“学会感恩”的主题班会课，并以班级为单位，分别制作了精美的感恩主题板报，营造出良好的氛围。
2、围绕五月份德育主题，校团委向全体同学发出了“感恩父母，点亮亲情”倡议书，号召同学们以实际行动，以反哺之心孝敬父母，以感恩之心点亮亲情。
3、校团委与冲口街文化办、关心联、妇委一起联合开展“算算亲情账，感知父母恩”征文比赛，让同学们以书信等形式来表达对父母养育之恩的感激之情。白云、芳村两校区学生积极参与，收到征文56份，经评选，共评出获奖作品15篇。
4、我校青年志愿者协会开展“爱心关怀、情系烈属”活动，于 5月9日星期六下午，探访了槎龙村的彭加木烈士的亲属——吴幸英婆婆，并送上了慰问品。 探访后，志愿者们还来到了彭加木公园，祭奠和瞻仰了彭加木烈士遗像。
5、5月12日晚，为了深切缅怀悼念在地震中遇难同胞，向幸存者表达全校师生的关怀，我校在新教学楼大堂隆重举行5·12汶川地震一周年纪念活动。校党委江丽明书记、学生处陈微芬主任及200余名师生出席了本次活动。
三、高扬主旋律，开展纪念五四运动九十周年系列教育活动
今年是纪念五四运动九十周年，为弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，增强学生的民族自尊心和自豪感。校团委在全校范围内深入开展以“弘扬五四精神，增强团员意识，积极争先创优”为主题的纪念教育活动。
1、校团委统一组织各团支部于5月13日下午开展了以“弘扬五四精神，增强团员意识，积极争先创优”为主题的团组织生活会。白云、芳村两校区共85个支部组织开展了活动，取得了较好的教育效果，达到了预期的目标。
2、开展爱国主义电影欣赏活动，以优秀电影作品感染人、打动人，起到春风化雨的作用。白云校区从5月4～22日，先后播放了《我的1919》、《巴黎和会》、《冲出亚马逊》、《集结号》等优秀影片，共有180多名同学参加影片欣赏。
3、开展以“增强团员意识”为主题的团员纪律整顿教育活动，严肃团纪，加强团员教育和管理，要求团员佩戴团徽，增强团员意识，激励广大团员在各项工作中发挥先锋模范作用。白云校区团委组织部、纪检部先后抽检了46个支部团员的团徽佩带情况，目前大部分的团员能佩带好团徽，团员意识得到了进一步增强。
四、做好德育，开展法制安全教育，营造健康成长环境
为引导和激励学生努力学习，增强法律意识，做知法、守法、护法的好学生，5月6日，我校邀请了雷喜梅法律讲师为08级中职班全体学生做了预防青少年违法犯罪法制教育讲座。5月19日下午，保卫处在白云校区第二会议室举办了消防知识普及专题讲座，增强了我校学生管理干部及生活指导老师的消防安全意识，提高了消防技能。
另外，我们本月多次组织安全隐患自查和抽查工作，排查师生中的安全隐患和问题，及时解决有关问题;坚持做到逢会必讲安全，特别是长假前，教育学生注意安全，进一步提高师生的.安全意识。同时，每次大型活动都能做到精心组织，落实安全责任，确保活动顺利开展，营造安全和谐的校园氛围。
五、精心打造学生活动平台，构建校园快乐文化
1、继续开展“周周乐”系列活动
“周周乐校园才艺大比拼”活动在本月达到了高潮，芳村校区于5月8日迎来了月冠军的争夺赛。在4周比赛中，共有32名同学报名参加了这个活动。
2、校园文化艺术节活动
① 5月13日、15日，文化艺术节语言专场比赛在白云和芳村两校区举行，白云、芳村两校区共有56个节目参加了角逐，08汽检1班梁杰林的诗歌朗诵《中华英魂浩气扬》、07物流班的舞台剧《白雪公主》分别获得白云校区、芳村校区的一等奖。
② 5月20日下午在白云、芳村校区举办了插花、水果拼盘、书法、手抄报、漫画等专场的现场比赛。本次活动内容丰富，设计新颖，广大师生投入了极大的热情，从组织发动到比赛，各教学系各班级十分重视，认真准备，广泛参与。白云校区共有91个项目(作品)、128名同学参加了比赛，芳村校区共35个作品(项目)参加本次比赛。
③ 5月8日-13日分别在白云、芳村两校区举办了宿舍文化设计大赛，吸引了大批学生积极参与，共98间宿舍参评，其中女生宿舍表现突出，内部设计丰富多彩，样式别具风格。比赛最后评出了白云校区一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名;芳村校区一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。5月20日下午，对获奖的宿舍我们进行了图片展览。
六、关注师生心理健康，开展心理辅导与心理培训活动。
心理健康室老师本月对22名生活指导老师进行了2次心理培训，为白云、芳村两校区心理委员进行了5次心理知识培训,合计97人次。在做好心理培训的同时，我们还进一步加强对来访学生(含留校察看学生)的心理辅导。本月共进行心理辅导20人次，发现了芳村校区1名有严重心理问题的学生，并及时对其进行了心理干预和辅导。同时，也对上月发现有严重心理问题的几位学生进行跟踪和辅导。
七、借“文化”东风，加强宿舍规范化管理
1、本月我们以“宿舍文化设计大赛”为契机，积极倡导宿舍之间和谐融洽相处，引导学生共创风格独特的宿舍文化。通过本次活动，不但大大提高了我校宿舍浓厚的文化氛围，增进了宿舍之间团结友爱的精神，而且也促进了各宿舍卫生状况的明显提高，取得了良好的成效(详见附表)。
2、鉴于4月份出现的安全隐患和工作中存在 的漏洞，本月我们采取了一系列有针对性的措施。严格执行每周三的生活指导老师例会制度，要求学生处领导干部列席会议，及时交流工作情况(通过集思广益，针对卫生问题，总结归纳出了一套行之有效的方法——宿舍互评法(建立老师、学生多元评价体系))，改进不足;同时，加强对生活指导老师工作能力、职业道德的培训，进一步提高宿管工作队伍的整体素质，确保各项宿舍管理工作的顺利完成。
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