行政培训总结

时间:2023-09-13 15:19:17 热门总结 我要投稿

行政培训总结范文

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的行政培训总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

行政培训总结范文

行政培训总结范文1

  按照省教育厅《关于落实新疆阿勒泰地区教育行政干部和教师赴我省培训实习任务的通知》的要求,哈尔滨市教育局承担了对口支援新疆阿勒泰地区青河县教育管理干部和教师在我省接受培训期间的岗位实习阶段任务。为顺利完成此项任务,市教育局认真领会并落实上级有关要求与部署,结合培训对象的实际情况,扎实推进各项工作要求,圆满地完成了培训任务。现将民教处援疆培训工作情况总结如下:

  一、领导重视,广泛动员,各部门全力投入。

  接受工作任务后,市教育局及各部门领导非常重视援疆教育培训工作,认真研究部署相继出台了工作方案,力争通过培训切实帮助挂职干部提高办学理念和管理理念,帮助参训教师提高课堂有效教学的设计能力、实施能力、诊断能力与创新能力,以及教学科研能力与评价能力的同时,全面展示我市教育水平。为此,市教育局广泛动员各职能部门、基地学校,召开了专门会议统一思想,抽调专人负责此项工作的组织推进。此外,市教育局结合实习培训工作面临的实际问题,克服时间紧、任务重、经费紧张等诸多困难,先后划拨援疆教育培训工作专项经费共计22.7万余元,圆满解决了挂职干部和教师的交通补贴、实践基地和导师等工作人员的加班补贴等问题,市教研院出成培训团队,确保了培训工作的扎实推进。在局领导的高度重视下,各部门全力投入、密切配合,使上级部门对本次援疆教育培训工作的要求得到顺利的落实,圆满完成了工作任务。

  二、完善机制,细化分工,狠抓落实推进。

  工作过程中,为切实贯彻上级机关对援疆行政干部和教师培训的工作要求,哈尔滨市教育局研究制定了《哈尔滨市落实新疆青河县教育行政干部培训挂职实习工作方案》、《哈尔滨市落实新疆青河县教师培训实习工作方案》和《青河县培训学员安全管理处置预案》,并组建了由市教育局副局长吕长岐担任组长、由市教育局民教处、师训处等相关部门领导组成的市援疆管理机构领导小组和由教育研究院副院长白君明担任组长、由市研究院培训部、干训部等相关部门领导组成的市援疆培训机构领导小组,分别担负具体管理和培训工作。同时,市教育局还确定了教育理念先进、教师整体素质高的南岗区教育局、南岗区进修学校、七十三中、一六三中、清滨小学、南岗二幼为实习基地,选派骨干教师为实践导师,并选拔市教育研究院高中、初中、小学、学前、培训、干训、电教等7个部门中的政治素质高、业务能力强的领导和优秀教师为理论导师。在整个培训过程中,理论导师和实践导师与学员面对面交流,跟踪指导,为全面提高学员的综合素质提供了有力的人力保障。在此基础上,市局领导还专门听取相关部门汇报,特别是组织召开了多次不同形式的工作推进会,层层落实要求,扎实推进工作,确保圆满顺利地完成了工作任务。

  三、发挥优势、突出特点、确保培训质量。

  为了保证上级部门的各项要求和措施得到有效落实,在此次培训工作中,市教育局从人力、财力上给予大力支持的同时,特别注重了发挥我市教育优势和教学特点,使培训质量得到切实提高。具体说:

  一是为了充分体现我市前瞻性教学的特点,培训部组织新疆教育管理干部参加了我市教育教学实施项目启动大会、观摩了学科带头人评选活动和教研员大讲堂,并为他们搭建了与国培专家互动交流的平台,实现了参训人员与理论导师、实践导师的面对面交流。这些活动使新疆同事近距离感受到了我市的最新教育规划和发展方向,得到了带队参训的努尔哈力主任和龚昌道局长的高度评价;

  二是为了体现我市教育教学工作的针对性,根据新疆教育管理干部和教师需求,及时调整扩充教育行政干部培训挂职实习基地,从参训学员的实际情况出发,本着深入实践一线原则,设计了培训基地计划。工作中,高中部结合自身学科及干部指导的具体人员情况,制定了指导计划,重点突出实践指导、课程改革深化指导、教学改革课堂教学具体操作等问题指导。教师参与教研活动现场,与教师互动,深入了解73中学组织的各项教学、教研活动,并深入课堂听课、评课。学校计划在教学常规培训之外还进行教师专业能力方面的培训。引导深入其他省市重点学校教学改革情况,学科具体问题交流,共参加教学活动十三场。新疆同志学习热情高,深入一线,关注高考,建立了网络交流渠道。在十一月初进行两次东北三省和全市的教学活动观摩活动后举行了一次座谈会,组织学员参加了高峰论坛活动。初中部则深入 163中学,组织了有较强针对性的各类业务培训专题研究、主题备课、撰写课后反思等。如:结合163中学开展的“四环自主教学模式”加深课改认识,还有教学设计方法培训、科研课题的研究方法与开题培训等。组织培训教师参加学校各种教学研讨课及教研活动,每周组织两次集体备课。市教研员带领新疆教师组织参加在道里区、香坊区教研活动,指导他们如何评价一堂课,从而明确一堂好课的标准是什么;邀请新疆教师参加物理学科送教下乡活动;化学学科确立培训十个课题,每周进行一个课题,指导他们如何进行一课三模、交叉备课。深入名优学校学习观摩,带领新疆教师相继参加了各自学科的哈市第二届“烛光杯”教学大赛。

  三是为了体现我市教育工作的实效性,市教育研究院各业务部门和基地学校结合自身实际工作,开展了专向培训。例如:小学教研部组织参培干部根据自身的需求积极参与的语文、数学、英语三个学科的教师素养大赛,数学学科的UC网络教研,小学学科带头人评选等活动的观摩。并为其提供了近几年来哈尔滨市小学教研亮点工作资料,市教育重大项目《构建“五位一体”教研新模式》,小学教师研究型团队建设等资料。为新疆教育同仁全面地了解哈尔滨市小学教研工作的基本情况,加强彼此深入了解沟通起到较好作用。特别是,学前教研部与南岗区第二幼儿园在了解培训人员的'需求的情况下制定了实习计划。实习内容包括幼儿园的管理模式、制度建设、园本教研、队伍建设、档案管理、卫生保健等方面。幼儿园在坚持常态工作的同时,有针对性地安排了系列活动,包括观摩和实践两大模块。

  四是在工作中积极探讨建立动态长效机制,实现利用网络开展培训的可能,充分展现了我市教育的发展性。干训部深入基地学校,拓展研究基地、实施多项支援。构建交互框架,谋求长期可持续共同发展的途径;南岗区进修学校制定了以教研、培训、信息化建设为主题的培训计划,并按计划积极完成培训工作。市教研院电教信息部就哈尔滨市电教信息工作的主要情况进行了介绍,带领巴合提同志参观了市教研院的网络资源制作室、培训机房和核心机房,教育媒体工作室,学科教研室就学科整合方面的教研工作进行了深入细致的交流和讨论,探寻长远发展方向。

  五是充分体现了人文性,南岗区教育局和其它实习学校,为学员设办公室,安装了电话、饮水机、电暖气,配备了办公用品等为培训学员创造了良好的培训生活环境。组织学员参加教育局组织的各项研讨会及例会,组织学员深入学校了解教育教学及管理方面的实际情况。市各业务部门的理论导师在与培训人员、实践基地的实践导师积极沟通的基础上,结合实际,尽最大努力为新疆教育同仁提供方便条件,为圆满完成实习任务提供必要的保障。

  为期两个半月的培训已经结束,回顾整个培训过程,市教育局、市教育研究院领导到各职能部门以及培训基地教师都为此次培训工作的顺利完成倾注了大量心血,使我们的工作得到了上级领导和新疆参训人员的高度认可。总体看此次培训工作,我们取得了丰富的成果。具体说:

  一是锻炼了教师队伍。我们在参与培训过程中由于每项工作都是认真准备、精心策划实施的,所以在提升新疆教师综合素质的同时我们教师本身的素质也得到了充分提高。

  二是检验了我市实习培训工作的能力。此次培训广泛动员了各职能部门,各部门通力合作顺利完成了培训任务,扩大了我市教育系统的影响力。

  三是搭建了交流学习的平台。此次培训不仅实现了哈尔滨、青河县两地教育资源共享,还在相互学习、相互交流中实现了优势互补、相互促进,增加了我市对少数民族地区教育经验借鉴的途径。

行政培训总结范文2

  直接领导下的部门,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,工作也千头万绪,但行政部的工作还是围绕公司年度的经营目标,落实了一系列的管理措施,加大管理力度和监视力度,使得行政工作高效率运转。 如:办公用品的管理和文件的管理、食堂的管理、宿舍的管理、车辆的管理、公司环境的管理等等。

  回忆人事行政部过去的工作,虽在工作开展上有一定的创新,也取得了一些成绩,但同样存在一些问题和缺乏。

  主要表现在:自己的管理水平和专业性离公司的高效要求还有一定间隔。

  对部门人员的管理不够细致详细。

  以后在努力提高自身管理水平的同时更多注重对下属的培养和管理上的.进一步加强。

  20xx年已成为过去,以上这些工作都是在陈总的正确决策下、各个部门的相互配合下才能完成的。

  虽然我们取得了一定的成绩,但工作也有缺乏的地方,也发现不少问题和矛盾,一切事物的进步都是在矛盾中开展的,只要我们加以重视,通过不断学习,就会有解决的方法。 20xx年作为公司大开展、大跨越的关键之年,人事行政部将担负着各类日常管理事务。

  在下一年的工作中,我们将继续为公司的开展添砖加瓦,不遗余力。

行政培训总结范文3

  从8月27日来宝华山实业集团报到,成为一名管理培训生,转眼间在公司实习已两月有余,细想起来这段时间自己无论是思想认识还是实践工作认识上都有了很大的改变,内心特别感谢公司提供我们这样的时机参加培训学习,感谢公司对我们这批管理培训生的重视。这次培训虽然也只有短短的2天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰。我想从以下几方面总结以下自己这次的培训心得体会和收获:

  担任这次培训主讲人的或是公司领导,或是部门领导,或是专业管理咨询公司专家,他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导,为了这次培训他们无不作了精心的准备,那一个个精心设计的幻灯片、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经历、无不表达着一种严谨、认真、负责的精神。这种经历值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的珍贵的精神财富!

  这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天李部长的讲解高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来开展战略,使我对公司的开展史有了更全面的认识,更坚决了我作为一名宝华山人的自豪感与归属感;王校长的讲解紧扣企业规章制度建立的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业规章制度建立在公司开展中的重要作用有了更深刻的理解;而其他各位领导的讲课那么紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的'收获会成为我今后更好地开展工作的根底!

  通过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是“宝华山人”。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的开展创造新的业绩、为“宝华山人”增添新的荣誉!

  一是心态上不成熟,抱怨过工作环境不好,抱怨过不公平待遇,自己却没有实实在在做多少事情出来,且看问题过于单纯、缺少正确认识社会现象的能力,自我情绪管理能力欠缺;

  二是,还没有形成良好的工作习惯,纪律性不高;

  三是再学习的能力不够,主要是向他人学习、向实践学习的能力。

  未来的工作也许会千头万绪,甚至会遇到这样或那样的困难,但是我相信有公司各级领导的关心和正确领导,有我自己的不懈努力,任何困难都会被克服,我们就一定能创造出无愧于自己、无愧于公司、无愧于“宝华山人”的工作业绩!

  新的一年即将过去,又到了我们总结过去,展望未来的时候。 忆往昔,峥嵘岁月可歌可泣;看今朝,豪情万丈意气风发。 首先,让我代表行政部全体成员,向一年来关心和厚爱人事行政部工作的陈志刚总经理,配合和支持人事行政部工作的全体同仁表示诚挚的谢意。

  回忆过去的一年,在公司领导的正确引领下,人事行政部紧紧围绕公司的各项工作目标开展工作。

  在与各个部门的严密协调配合下,坚持以人为本、全面开展,始终以效劳公司开展为己任,充分发挥人事行政部组织、协调、效劳的职能作用,通过齐心协力,共同努力,圆满完成了公司交予的各项任务。

行政培训总结范文4

  为保证新入职员工更快、更好适应公司环境,对企业文化、各项管理制度、规定、业务工作及其流程进行全面接触、了解,使新员工尽快转变思想观念,为及时有效进入工作状态、发挥自身优势、尽职尽责干好本职工作打下坚实的基础。行政部利用8天时间,对新入职5名员工进行了有针对性的培训、学习和教育,现将其培训情况总结如下:

  一、培训概况

  新员工培训工作由行政部统一部署安排和组织实施,其他部门协作完成。为期8天的培训,共计安排40课时,公司内部“讲师”共计8人参与了授课,受训学员有技术口、翻译口、国际业务口等不同岗位方向共计5人。

  培训项目主要有以下几类:

  1、员工必修类:企业文化的认知、职业道德规范、员工守则和管理制度等方面的培训;

  2、重点培训类:社会发展与市场竞争、思想观念、工作态度、责任意识等思想认识方面的培训;

  3、岗前培训类:机构设置、各部门职能作用、工作流程、岗位职责规范等业务知识方面的培训;

  4、辅助培训类:工作态度、工作责任心、有效沟通、前期工作经验等方面的培训(参加培训的员工自我组织素材,进行培训讲解和交流讨论)。

  二、培训效果

  按照部署安排,本次培训考试测试紧密联系培训内容,分别从企业文化、员工守则、计算机基础知识、业务知识和自我创新等五个方面进行考察,并于20xx年10月26日上午进行了(笔试)组织落实。其结果如下:

  参加测试人员5人中,成绩优秀的3人(80分以上),良好的1人(70分以上不满80分),及格的1人(60分以上不满70分),培训效果达到了预期目标(测试题及答题情况详见附件)。

  三、培训分析

  (一)取得效果

  1、从培训计划到执行计划,迈出了坚实的一步,为下一步培训工作奠定了较好的基础。善始善终的培训使公司向正规化、精细化管理迈出了一大步,参与授课人员及受训学员的积极性、自律性得到了有效提高。

  2、培训主题明确,内容形式丰富。结合各职能部门的特点和行政职能特点,分阶段、有针对性地安排授课,使员工能“有识可学、有思可发、有章可循”,通过专人讲授、观看教学视频、开展交流讨论等多种方式,特别是对企业文化的认知、认同,使新员工进入公司后有了较好的职业发展方向定位,增强了企业的归属感。

  3、为我们公司建立制度性培训体系做好了铺垫,为以后员工发展规划、克服思想障碍、端正工作态度、提高工作效能打好了基础。

  4、在培训中根据具体情况不断改进培训方式,积极探索新的`模式。比如,在培训过程中安排学员不限题材、内容的组织素材授课,与大家一起学习,“有感而发”,让受训学员积极参与,取得了较好的效果。

  (二)存在问题和不足

  1、组织不力,计划安排不够周密。没有对培训人员进行具体安排,造成培训人员不能全程参加培训,工作和培训发生冲突,仍然存在“培训无定时、纪律难执行”的现象;不能严格执行培训纪律和有关规定,导致培训期间接电话、中途离开等违反培训纪律的现象时有发生;没有做到“预先计划、统筹协调”,培训工作过程中才准备材料,才通知授课人,造成把授课当完成工作任务,影响了培训效果。

  2、培训形式单一、缺少创新性。只是一味采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起员工兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训效果;公司内部人员授课技巧普遍不高,培训资料准备不充分,课件制作水平较低,自主创新和改变授课方法的能力有所欠缺;培训资料单一,只是为讲课而讲课,没有做到举一反三,不能达到“以业务联系工作、以工作教授方法”的目的。

  3、培训内容较少,培训时间短。缺少系统的培训教材和丰富的培训内容,以至于培训内容衔接性不强,造成培训知识和培训理念的断层;培训时间较短,以至于参训人员理解和消化后转变为自我提高的程度不强。

  以上问题反映出公司整个培训体系的不规范和不完善,下一步必须进一步规范培训管理制度,转变授课人的思想观念,真正把培训当做公司的一项重要流程和制度进行贯彻落实,努力达到并实现“才为我所用、情为我所系”的人力资源最大化效应。

  四、改进措施

  对于公司的培训工作,我们充满信心。在公司领导的正确领导和支持下,相关培训制度逐步完善的过程中,行政部将更加科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作,通过这次培训工作中出现的问题和不足,对以后的培训工作我们提出如下改进措施:

  1、进一步加大培训力度,坚持做好培训基础工作。完善并尽快出台有关培训管理办法,将培训体系正式纳入工作日程和制度规范,让培训工作更加秩序化、规范化,做好培训组织准备工作,严格执行培训纪律,提高培训效率。

  2、建立培训资源,进一步丰富企业培训资源。投入必要的培训经费,制定员工手册,员工手册人手一份,对新老员工进行随时、随地、随人、随事的教育和督导;对培训教材和文化书籍的限量采购,给人力资源提供更丰富的信息和资源条件,拓展培训体系;尽快草拟培训教材,教材内容应尽可能具体、详细、丰富。

  3、思想决定行为,细节决定成败。进一步加强思想启发和观念转变的培训工作,使员工能真正体会到培训的重要性,定时加强老员工的培训学习,提升公司员工的整体素质和技能;建立培训考核机制对参训人员进行培训效果考核评估,考核成绩纳入转正和绩效考核指标,改变和解决“参不参加一个样、学好学孬一个样”的观念和态度,加强员工的危机感和紧迫感教育,变“要我学”为“我要学”。

  4、加大培训工作精细化管理力度。力求逐期对公司的培训项目进行全程跟踪,制定月度和年度培训计划,培训计划项目需按期进行,不能以其他理由拖后或不予安排,加强过程控制与信息反馈工作,努力做好培训考核评价工作,全面建立员工培训档案。

行政培训总结范文5

  20xx年,我村党员电教远教工作以党的群众教育实践为基点,以创先争优活动为契机,紧紧围绕提高党员素质、增强党员致富本领、增加农民收入、推进社会主义新农村建设为目的,在镇党委的坚强领导下,按照镇委组织部有关文件要求,我村党支部立足思路拓宽和方法创新,从加强管理入手,强化硬件设施建设及制度执行力度,对软件工作实行规范化管理。现将一年来工作开展情况汇报如下:

  一、加强领导。

  我村今年对远程教育领导小组进行了调整,由总支书记为组长,并明确了一名责任心强、素质较高的支委为电教远教管理员,具体负责此项工作。村两委严格执行各项制度,促进了工作规范开展。

  二、健全制度,狠抓工作的开展和资料的规范。

  随着电教硬件设施的不断改善,我村党员电教远教工作进一步完善制度,建立健全了《管理制度》、《学习制度》、《管理员职责》、《教材借阅制度》、《设备管理制度》、《信息反馈制度》等规章制度,并张贴上墙。

  在抓制度的执行上,首先要求村“两委”干部带头执行,其次对村电教远教工作人员实行制度执行情况与工资挂钩,执行好的奖励,差的`处罚,确保工作正常开展。在抓工作的落实上,按“四化”要求,始终把经常播放放首位,全面推行“五环”教学模式和“六式”教学方式,坚持每月在电教室播放两次,再根据党员和群众的反映,适当增加播放次数或者到小自然村组、种植养殖大户、茶叶基地开展播放,同时,扎实开展播放月或主题播放活动,全年播放活动达到28次,收看人数达700多人次。通过播放党员电教片,提高了党员、群众学农业技术的积极性,为我村的产业调整和“双培双带”活动的深入开展起到了很好的推进作用。

  对村电教片库的光盘进行了认真登记,做到了播放活动次次有记录,达到了资料收集较完整,整理较整齐的要求。对电教远教设备全部登记造册,做到对设备定期检查、维护,及时排除故障,确保“三保”正常运行,中央、省市、县远程教育点播节目及直播频道节目正常收看,声音、图像清晰同步,节目打开迅速,能实现重放、快进、快退功能,并能及时上传信息。

  三、学用结合,推进电教远教工作的深入开展。

  通过电教片的经常播放,不断激发了党员、群众在农村产业调整中学技术,用技术的热忱,涌现了一批带头进行产业调整、发家致富的示范户。目前我村电教远教变成了党员群众学农业技术的重要渠道,了解致富信息的主要窗口,为党员电教深入开展培植了深厚的根基。

  通过学用结合,进一步增加了茶叶基地面积,增强了发展种植、养殖业的信心,带动了本村经济的发展。通过电教远教,我村建成了茶叶、种植、养殖示范基地,培养了一批科技致富带头人。

  我村不断创新工作方法,抓好党员电教远教工作。一是充分利用本村生态资源优势,引导外出务工人员返乡创业;二是建立了茶叶、种植、养殖业党员电教示范基地。

  经过不断的探索与实践,我村电教远教工作虽取得了一定的成绩,但与上级要求还有着一定的差距。今后,我们仍将不断开拓创新,改革和拓展电教远教理念,发挥电教远教在党员教育和农村经济建设中的作用,努力追求电教远教工作的新进步。

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